北师大五年级语文阅读试卷(通用)
北师大版五年级语文阅读能力训练题
北师大版五年级语文阅读能力训练题(附答案)《老银杏树》五年级阅读题和答案在我们的楼前，有一棵老银杏树。
它高大挺拔，像一个威武的巨人。
它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。
假如把大地比作一张弓的话。
那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。
它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。
任凭风刮雷劈，毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。
微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。
夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一会儿就会滴下油来。
到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。
抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的图画，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。
冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。
银杏树的果实一串串，黄澄澄。
它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。
啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。
银杏树，我赞美你！1．写出下面词语的反义词。
漫长——（）稠密——（）2．“假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。
”这句话运用了_______的修辞手法。
把_________比作_________，把_________比作_________，突出地描写了银杏树的_________。
3．在第1、3 自然段中，用“_______”画出一个拟人句，用“～～”画出一个比喻句。
4．全文是抓住了银杏树的_________、_________、_________、_________来记叙的。
5．短文赞扬了银杏树的什么品德？______________________________________参考答案：1．短暂稀疏2．比喻大地一张弓银杏树长箭高大挺拔…点此查看五年级阅读训练答案100则（本文答案在第4页）…5．赞扬了它坚韧挺拔却不骄傲自大的美好品德。
北师大版五年级下册语文课文内容阅读理解专项综合练习题
北师大版五年级下册语文课文内容阅读理解专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、阅读课内短文，以及下面两则资料，完成后面的练习。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长嚎。
那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨。
每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
资料一：只要心存一份热爱与向往，一丘青峰一片流霞，一帘飞瀑一脉河流。
都会让我们感受到生命的涌动。
挺拔的大树，藏蕤的小草，芳香的泥上，美丽的田舍，都能让我们领悟到美的极致。
就是清晨的一滴露珠。
傍晚的一缕炊烟，山林的一声鸟鸣，村巷的一声狗吠。
也觉得有韵有意。
（《京郊日报》）资料二：《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。
作者当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任。
以双重身份进行抗日。
他说：“中国目前是最为文学的时代，善恶对立、忠奸对立异常鲜明，人性美发展到极点。
人性恶也发展到极点。
”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容，赞颂爱国者的忠义。
在南国优美的田野中、明净清浅的小河边。
一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者的白鹭，出没其间，把乡居生活点缀得特别富有情趣。
郭沫若以其特殊的观察力，对白鹭进行了热情的讴歌。
1．这个片段节选自课文《_______》作者是__________。
2．第2、3、4自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
（_______）—（________）—（________）3．在文中找到与“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”意思相同的句子是_______，想一想，这些句子主要抓住了______、______、_______和_______四方面来描写白鹭的。
五年级2021年北师大版语文上册课内阅读真题(含答案)
五年级2021年北师大版语文上册课内阅读真题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读课文《慈母情深》选段，完成练习。
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止（踏蹋）缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供．（gōng gòng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣．（zhēng zhèng）钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（伏俯）在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
1．用“＼”划去文段括号内不正确的字或读音。
2．选段④中省略号的作用是（）A．省略了“我”看到的部分B．表示声音延长C．表示话没说完3．选段①中，“揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明了什么？____________________________________________________4．选段④是对母亲的________描写，运用了_________修辞手法，连用四个“立刻”说明___________________________________。
5．你是怎样理解选段②③中人物对话的？_______________________________________6．联系上下文说说“我”为什么觉得自己长大了，应该是个大人了？_______________________________________二、阅读课内片段，完成练习。
慈母情深（节选）①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数看。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯由了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。
北师大版2024年五年级秋季学期语文课外阅读理解真题
北师大版2024年五年级秋季学期语文课外阅读理解真题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 阅读理解。
风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。
”声音吸引了他的注意。
循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。
真是缺一行不成世界。
听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。
这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。
他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”，以免强加于人。
这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
五年级2022年北师大下册语文课内阅读理解真题(含答案)
五年级2022年北师大下册语文课内阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课内阅读。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是（），到处都是（）。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛（），看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．上文选自课文《_________》，作者是__________。
2．根据课文内容填空。
3．用“”画出表示鸟多得让人看不过来的句子。
4．“大的，小的”这是写了鸟的______，“花的，黑的”这是写了鸟的_____。
“有的……有的……有的……”这是写了鸟的_______。
5．最后一句话第一个“鸟的天堂”是指_________，第二个指_________。
二、课内阅读。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘，望望耸立．．在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤．．，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1．写出文中加点词语的反义词。
耸立——（________）拥挤——（________）2．第一自然中作者把威尼斯小艇比作独本舟，写出了小艇_________的特点；把小艇比作新月，写出了小艇________的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇_________的特点。
五年级北师大版2022年语文下学期课内阅读理解真题(含答案)
五年级北师大版2022年语文下学期课内阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课内阅读。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便．（pián biàn）看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴．（xīng xìng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。
2．画“”的句子中描写鸟的形态的词是_____，描写鸟的颜色的词是_____，描写鸟的动作的词是_____。
3．这是作者第_____次经过“鸟的天堂”，他看到了众鸟欢腾的热闹景象。
从选文中，我们不仅知道鸟的_____多、_____多，还感受到它们在这里生活得非常______。
（）（填序号）A．一种类数量快乐B．二种类数量快乐C．一种类数量热闹D．二鸟叫鸟影热闹4．画波浪线的句子中，带引号的“鸟的天堂”指什么？不带引号的“鸟的天堂”又指什么？为什么作者感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”？__________________________________________________________二、课内阅读。
海力布听到这个消息，大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。
北师大版五年级上册语文课外阅读理解专项真题
北师大版五年级上册语文课外阅读理解专项真题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 课外阅读我能行。
想做橡树的比尔·盖茨董贺比尔·盖茨是美国微软公司的创建人之一。
他( )能取得非常大的成就,( )他从小就立下了一个志愿——要做昂首苍穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。
他钻到爸爸的书房里,读不懂法律方面的书,就读名人传记。
大名鼎鼎．．．．的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都读。
“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
“为了思考。
”“为了思考?”“对,为了思考。
这些伟大人物和普通人是不一样的。
我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。
”见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。
一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。
比尔·盖茨高兴极了,他在自己的小房间里布置了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。
日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等。
一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在读这些书,禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?”“在书中可以学到好多好多新的东西。
只有多读书,才能使自己变得与众不．．．同．。
”“为什么要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像绿洲上的小草一样。
”“( )做绿洲上的一株小草,还( )做荒丘上的一棵橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首苍穹。
”比尔·盖茨坚定地说。
1．在文中的括号内填上合适的关联词。
2．结合上下文,解释文中加点的词语。
(1)大名鼎鼎:____________________________________________(2)与众不同:____________________________________________3．用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。
五年级北师大语文下册课文内容阅读理解专项针对练习含答案
五年级北师大语文下册课文内容阅读理解专项针对练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读课内文段，完成练习。
松鼠不像山鼠那样，一到冬天就（蛰伏潜伏）不动。
它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
松鼠（轻盈轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连带跑。
它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。
在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错乱错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽、足够坚实。
这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。
窝口有一个圆锥形的盖，把整个遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
1．用“√”在文中括号里选择恰当的词。
2．下列说法中，错误的一项是（）A．画“”的句子运用了作比较的说明方法。
B．松鼠在秋天拾榛子，储存起来留到冬天吃，从中可以看出它很聪明。
C．松鼠是爬树的高手，能够借助锐利的爪子迅速爬上光滑的高树。
D．松鼠是冬眠动物，一到冬天就待在窝里不出来了。
3．第二自然段中画“﹏﹏”的句子描写的是松鼠______________，其中表示顺序的词语有____________________，从中可以看出松鼠___________________________。
4．阅读第二自然段，梳理信息，填写下面的科普知识卡片。
松鼠的窝选址：_____________________________材料：___________________________特点：___________________________二、课内阅读。
桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。
北师大版五年级上学期语文课外阅读理解同步专项练习题
北师大版五年级上学期语文课外阅读理解同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 阅读理解生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。
当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1．联系上下文解释词语意思。
以手掩面：____________契机：_____________2．破折号的主要用法有：①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
（____）B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
（____）3．请写一写你对“生之喜悦”这个题目的理解。
北师大版语文五年级上1-2单元试卷阅读真题(晋江地区)
＿＿＿＿＿＿吉林雾凇以其“冬天里的春天”般诗情画意的美，同桂林山水，云南石林、长江山峡一起被誉为中国四大自然奇观。
‖隆冬时节，当北国大地万物萧条的时候，走进东北的吉林市，你却会看到一道神奇而美丽的风景。
沿着松花江的堤岸望去，松柳凝霜挂雪，黛玉披银，如朵朵白银，似排排雪浪，晶莹璀璨，满目光华，十分壮观。
这就是被人们称为“雾凇”的奇观。
‖雾凇通称“树挂”，是雾气水汽遇冷凝结在树叶上的冰晶，分为粒状和晶状两种。
粒状雾凇结构紧密，形成一粒粒很小的冰块，而晶状雾凇比较松散，呈现大的片状。
吉林的雾凇就属于晶状。
它是在吉林市独特的地理环境中自然形成的。
从吉林市区溯松花江而上15公里是丰满水电站，冬季江水通过水轮机组，水温升高变暖，每到数九隆冬从水轮机组流出的水仍有4℃，江水载着巨大的热能，形成了松花江十里不冻的奇观。
从水面源源不断地蒸发出水汽，整个江面雾气腾腾，就不消散。
沿江长堤，苍松林立，杨柳低垂，在一定气压，温度，风向等条件作用下江面上蒸腾的雾气遇冷凝结成了雾凇。
‖雾凇之美，美在壮观，美在奇绝。
观赏雾凇，讲究的是在“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花”。
“夜看雾”，是在雾凇形成的前夜观看江上出现的雾景。
大约在夜里十点多钟，松花江上开始有缕缕雾气，继而越来越大、越来越浓，大团大团的白雾从江面滚滚而起，飘渺徐动，如缕如带如帐如纱，继而浓雾升腾，侵堤袭岸，如海如潮如云如涛；转瞬间，雾笼四野，弥漫穹空，如诗如画如梦如幻。
它必须在有“晨看挂”是早起看树挂。
十里江堤黑森森的树木，一夜之间变成一片银白。
棵棵杨柳宛若玉枝垂挂，簇簇松针恰似银菊怒放，晶莹多姿。
真是“此景只应天上有，人间能得几回看？”“待到近午赏落花”，是说出挂脱落时的情景。
一般在上午１０时左右，树挂开始一片一片脱落，接着是成串成串地往下滑落，微风吹起脱落的银片在空中飞舞，明丽的阳光辉映到上面，空中形成了五颜六色的雪帘。
‖美哉雾凇！高洁素雅，自然天成，不染媚俗胜千红。
2021年五年级语文上学期阅读理解专项考题北师大版
2021年五年级语文上学期阅读理解专项考题北师大版一、课内阅读。
将相和（节选）蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。
如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来。
我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。
”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
1．用简短的话概括这段话的内容。
_____________________2．本段文字主要运用了_________描写来刻画蔺相如，突出他________、________的特点。
3．秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了？（______）（多选）A．因为蔺相如识破了秦王只想要璧，不想给城的诡计。
B．因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。
C．因为秦王爱惜人才。
D．因为秦王不敢招惹蔺相如。
二、课内阅读。
_______________〖清〗纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔．（pàn bàn）行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒．（guā guō）碎乡心梦不成，故园无此声。
1．把这首词的题目补充完整。
2．把文中错误的音用“\”划掉。
3．这首词描写的是____季，你从特定景物________体会到的。
4．“一程”写出了路途的________，“一更”写出了天气的________，词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。
5．风雪声聒耳，将士们无心睡眠，此时他们想起了故乡的什么？请你展开想象，写一写。
____________________________________________________________三、读课文选段答题。
夏天最美是夜晚。
明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
五年级2021年北师大版语文上册课外阅读真题(含答案)
五年级2021年北师大版语文上册课外阅读真题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。
今年村里李子泛滥成灾，导致李子的收购价一降再降，由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。
包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。
于是，摘李不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。
他们放出话来：李子不要了，宁可看着它烂在树上，也不要费时费力摘下贱卖。
父亲预估今年可以摘到20000斤李子。
摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。
歇工的第一天刚好下小雨，我和母亲在家里掰玉米、煮玉米，父亲却扛着一根竹竿往屋子旁边的那片李树林走去。
那根竹竿我再熟悉不过，它的尾部有一个铁钩。
每年的李子采摘季，父亲就用它敲打树上的李子，我们再从地上一个一个拾起李子放进筐里、袋里。
“不是说不摘了吗？”我问母亲。
母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。
”只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下两下，就把红彤彤的李子打到了地上。
然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。
不到两个小时，他就把整片李树的李子敲到了地上。
看得出来，他是又心疼又愤怒。
收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。
看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这么多李子不要了，您不心疼啊？”父亲说：“当然会心疼。
但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。
”“那李子不要就不要了，您让李果挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？”父亲说：“孩子，你记住：就算不要，也一定要从树上把李子敲下来。
为啥呢？因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。
前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。
眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获作准备，你说是不是？”我点点头。
五年级2022年北师大春季学期语文课内阅读理解真题(含答案)
五年级2022年北师大春季学期语文课内阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，回答问题。
摇桂花对我来说是件大事。
所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。
”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。
摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。
我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1．这个文段选自_______2．写出下面的词语的近义词。
喊—________ 晒—________ 摇—________3．第一段主要讲了什么？_____________________________________________________________________ 4．桂花有什么用途？_____________________________________________________________________ 5．用横线划出桂花落下来时像下雨一样的句子。
_____________________________________________________________________ 6．“好香的雨”指的是：_______________________________7．一个“浸”字说明了什么？_____________________________________________________________________二、阅读理解。
忆读书（节选）①一谈到读书，我的话就多了！②我会认字后不到几年，就开始读书。
倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
五年级北师大版2022年语文下学期课外阅读理解真题(含答案)
五年级北师大版2022年语文下学期课外阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读下文，回答问题。
绿色首都——莫斯科（节选）俄罗斯首都莫斯科，地处俄罗斯欧洲部分的中心。
玉带似的莫斯科河，自西向东，蜿蜒地经过列宁山下，向北绕过克里姆林宫南侧，然后折向南方流去。
莫斯科也因河流而得名。
仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科，是一座有800多年历史的名城。
它________在7个高低起伏的山丘上，整个城市就像一个大蜘蛛网。
莫斯科的街道呈环形和放射形，一条条林荫大道，一环环自市中心向外延伸。
繁华的大街两旁和新建的住宅区内，________着式样各异、装饰多样的建筑。
克里姆林宫和红场是全市中心。
这所举世闻名的宫殿始建于1156年，它是历代沙皇的皇宫。
宫殿中央，________着三座有名的天主教堂。
光洁的白墙，协调的比例，俨如古代骑士头盔的圆顶，使这些建筑物显得雄浑大方。
红场在克里姆林宫的东面。
在俄语中，红场是“美丽的广场”的意思。
它辟于15世纪末，本是个贸易市场。
后来，沙皇政府经常在此发布政令，召集群众。
莫斯科气温较低，以前树木很少，曾被称为“沙漠城市”。
自1928年开始进行大规模绿化，建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带。
市内有很多大小公园和街心花园，还在市郊建立了11个自然森林区，过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。
如今市区绿地面积已占总面积的40%，平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。
生态环境的改善，美化了市容，调节了气候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成为绿色首都。
1．选择恰当的词语填在文中的横线上。
建立林立矗立①它________在7个高低起伏的山丘上，整个城市就像一个大蜘蛛网。
②繁华的大街两旁和新建的住宅区内，________着式样各异、装饰多样的建筑。
③宫殿中央，________着三座有名的天主教堂。
2．“举世闻名”的意思是________。
【精品】五年级下册语文试题-阅读练习_北师大版
五年级下语文试题-阅读练习北师大版（一）、一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。
一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。
他随口说道：“你就付三块钱吧。
”所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。
就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”“啊---”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。
”说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。
他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。
2、从文中找出与下面词语意思相近的词。
注视----（）犹豫----（）3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。
”照应的句子是4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。
他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
”此时鞋匠可能会想些什么呢？5、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。
6、读这篇短文后，对公安干警会产生怎样的感情呢？为什么？（二）、看日食要看日食了！消息传来，我别提多高兴了。
以前，我从书里看到过发生日食的情形，但从没有亲眼看见过啊！这一天终于盼来了。
早晨，我带着观测日食的工具，高高兴兴地来到学校。
北师大版小学五年级语文上学期阅读理解专项必考题
北师大版小学五年级语文上学期阅读理解专项必考题一、课内阅读。
①白鹭是一首精巧的诗。
∥②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
/⑥在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
∥⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？⑩——不，歌未免太铿锵了。
⑾白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
∥1．本段短文选自课文《______________》；作者是________________。
2．短文“②—⑧”为一段，又可分为两个层次，已经用“/”线分开。
第一层（②-⑤）主要讲了_________________________________________。
第二层（⑥-⑧）主要讲了_________________________________________。
3．短文“⑥-⑧”自然段描绘了三幅优美的图画，三幅图画的名字分别是：第一图：____________；第二幅图：______________；第三幅图：________________。
4．文章第⑤自然段作者从、体型结构、、这四个方面来描写白鹭的外形，主要运用了一连串的句式，突出了白鹭体态的和的谐调。
5．简要回答：“白鹭是一首精巧的诗。
”包含了作者怎样的感情？____________________________________________________________二、阅读课文选段，完成练习。
北师大版五年级语文下册古诗阅读真题
北师大版五年级语文下册古诗阅读真题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 结合注释，读古诗，做练习。
塞下曲[唐]卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
（注释）①塞下曲：古代歌曲名。
这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
②惊风：突然被风吹动。
③引弓：拉弓，开弓，这里包含下一步的射箭。
④平明：天刚亮的时候。
⑤白羽：这里指箭。
⑥没：陷入，这里是钻进的意思。
⑦石棱：石头的边角。
［1］根据古诗内容，判断下列说法的对错。
(1)诗中的“惊”字说明将军听到风吹草动的声音非常害怕。
（____）(2)“引弓”描写的是将军的动作。
（____）(3)这首诗塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象，表达了诗人对边塞将领的赞颂之情。
（____）［2］朗读“平明寻白羽，没在石棱中”正确的节奏是( )A. 平明/寻白羽，没在/石棱中。
B. 平明/寻/白羽，没在/石棱/中。
2. 试一试。
1.两首写“水”的诗，比较各自怎样描写？____________________________________2.水本是无情物，诗人为什么能把它写得有情有义呢？____________________________________3. 按要求完成练习。
闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
［1］哪一个字贯串全诗始终？作者是如何描写喜悦之情的？_____________________________________［2］描写诗人听到消息惊喜的情态的句子是：“___________________。
”［3］生动地表现诗人释放往日积郁，在突然到来的喜讯面前情感发生巨大变化的句子是：“__________，_______。
”4. 课外阅读。
闻①官军②收河南河北[唐]杜甫剑外③忽传收蓟北④，初闻涕泪满衣裳。
五年级2022年北师大春季学期语文课外阅读理解真题(含答案)
五年级2022年北师大春季学期语文课外阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，完成练习。
罗马速写①罗马是意大利的首都。
这个城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。
②罗马分成新城和古城。
古城的建筑大多有两百年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。
古老的建筑，坍（tān）塌的废墟，残毁的廊柱……使人一不小心就踩在“历史”上。
③古罗马的斗兽场，是遗址中的“老祖宗”。
凡到罗马游览的人，如果不去斗兽场看看，就好像到了北京没游（），到了西安没有看（）一样。
这座宏伟的圆形建筑，已有近三千年的历史，现在大部分已坍塌，只留下一个完整无缺的外壳，但看上去仍令人惊叹。
④罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
无论街头巷尾，还是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。
罗马城的雕塑，超过了罗马的人口。
⑤喷泉在罗马城比比皆是。
世界上恐怕没有哪个城市能与其媲（pì）美。
三千多处大大小小的喷泉，星罗棋布地散落在一些广场和街头巷尾。
它们千姿百态，极具观赏性，使罗马城别具一格。
⑥遗址、雕塑、喷泉，不仅装点了罗马城，而且丰富了这座城市的内涵。
1．把合适的名胜古迹填入第③段的括号中。
2．罗马是个很特别的城市，其主要特点是____、_____、_____。
3．读画“﹏﹏﹏”的句子，谈谈你的感受。
______________________________________________4．你的家乡有哪些吸引人的名胜或景物呢？仿照本文第②段的写法，给大家介绍一处吧！________________________________________________二、课外阅读。
晏子使楚春秋末期，齐国和楚国都是大国。
有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。
楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。
楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。
晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。
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成都市义务教育学业质量测评五年级语文（阅读）试卷说明：全卷正题满分70分；加分题30分。
70分钟完卷考前寄语：亲爱的小朋友，经过近五年的学习，你一定收获不小。
今天，就将你阅读方面的才能充分地展示出来，相信自己是最棒的！、阅读下面文章，完成后面的题目。
（正题23分，加分题5分）在三亚看落日真有诗意。
夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心那洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
你看那挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中尽情地摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态, 潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温柔，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
哦，这就是三亚的落日！1 你认为本文的中心句是_________________ 。
（2分）2•请你给本文取一个恰当的题目_________________ o （2分）3•根据意思在文中找出相应的词语，并写在后面的括号内。
（3分）①美丽是独一无二的，没有可以与之相比的，形容景物美到了极点。
（）②寂静，没有一点声音。
（）③（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵味，不拘束。
（）4•第二自然段以优美的笔触，描绘一幅由蓝天、（）、（）、（）和（）构成的美丽画面。
这些景物是按照由（）到（）顺序来描写的。
（6分）5•在作者的眼中，夕阳像孩童，像（），像（），写得生动形象。
请根据你的观察和想象，写一句描写夕阳的话。
（4分）6•阅读下面的句子，仔细思考，尤其要关注加点部分的内容，然后回答问题。
（6分）①在“蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心那洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
”句子中，加点部分的内容能去掉吗？为什么?②大海失去了原.色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺.地涨溢出光与彩。
“醉醺醺”的意思是形容人喝醉酒，醉得一塌糊涂的样子，常含有贬义。
你认为这个词用在这里恰当吗？为什么?③ “人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
这句话表达了人们什么样的情感？7. （加分题）你一定积累过很多跟“日”字有关的成语，请你将下列词语补充 完整。
（加分2分）日积（）日新（ ）如日（ ） 日薄（ ） 8.（加分题）下面的诗句跟落日有关，请补充完整。
（加分3分）夕阳无限好， ________________________ 。
一道残阳铺水中，，黄河入海流。
（正题25分，加分题10分）中国成功发射天宫一号开启太空探索空间站时代 ① 29日晚,我国在西北戈壁成功将无人太空实验舱天宫一号送入低地球轨道，在 相继实现航天员上天、太空行走之后，为建设探索太空的前哨一一永久载人空间站 迈出关键一步。
② 国家主席胡锦涛等领导人来到位于北京的航天飞行控制中心，通过视频观看了这次非同寻常的太空发射。
在酒泉卫星发射中心，改进后的“长征二号 FT1”火箭、快速浏览下面短文，回答后面问题完成了这次发射任务。
③（甲）与中国此前发射的航天器不同，天宫一号不再是一叶孤舟。
它安装了几个对接口，入轨后将等待一个月后发射的神舟八号无人飞船，在地面人员控制下首次进行空间交会对接。
今后两年内，中国还将发射神舟九号以及搭载宇航员的神舟十号，再与天宫一号对接，组装成一个能容纳三名宇航员工作和生活的空间站雏形。
这将使中国成为继美、俄之后第三个独立掌握空间交会对接技术的国家。
可以在地球轨道上长期滞留工作的空间站，对于探索宇宙奥秘、造福人类有着重要意义。
④（乙）总长10.4米、最大直径3.35米的天宫一号是一个两节结构的圆筒形太空舱，内有一个约15立方米的活动空间。
舱内安装了太空长期生活所需要的食宿、锻炼、娱乐等设施。
⑤中国载人航天工程空间应用系统副总设计师张善从透露，（丙）天宫一号携带了高光谱相机，在轨期间将开展多项空间科学研究，如探测中国农作物中重金属的含量分布、农药残留和病虫害等。
此外,科学家还将利用天宫一号提供的微重力环境进行光子晶体试验。
光子晶体是可能替代半导体器件并引发信息技术革命的一种新材料。
在地球引力影响下，光子晶体很难进行大尺度试验。
⑥“在航天科技和太空探索方面的投入表明，中国正在成为一个世界强国。
这. 是他不断增长的政治和经济影响力的必然结果。
”美国布鲁金斯学会资深战略专家彼得•辛格博士接受新华社记者邮件采访时说。
⑦载人航天工程总设计师周建平说：“空间站可以提供地球上不具备的微重力环境研究和开发平台。
中国开展载人航天，建立空间站，目的是和平开发太空资源，让太空资源为人类服务。
”9 •快速浏览短文，给下列各题选择正确的答案（8分，答对任意四题即可得满分；加分2分：多做对一题加分2分。
）（1）天宫一号的发射地点是（）A.位于北京的航天飞行控制中心B.位于西北戈壁的酒泉卫星发射中心C•位于四川的西昌卫星发射中心（2）天宫一号发射成功后，最先与其对接的是（）A.神舟八号 B .神舟九号C .神舟十号（3）天宫一号与相继发射的飞船对接成功后，将组装成一个能容纳三名宇航员工作和生活的空间站雏形，这将使中国成为世界上第（）个独立掌握空间交会对接技术的国家。
A. 1 B .2 C .3（4）天宫一号（）A.长10.4米,最大直径3.35米,是一个球形太空舱。
B•舱内安装了太空长期生活所需要的食宿、锻炼、娱乐等设施。
C.是一颗人造卫星。
（5）文中第二自然段提到“这次非同寻常的太空发射”，“非同寻常”主要是指（）A.这次发射意义重大，标志着中国为建设探索太空的前哨一一永久载人空间站迈出关键一步。
B.这次发射任务由改进后的“长征二号FT1 ”火箭来完成。
C.国家主席胡锦涛等国家领导人亲临现场观看。
10.近年来，我国在探索太空方面，取得了举世瞩目的成就，仔细阅读短文1-3自然段,下列事件发生的顺序应是——_®（4分，只写序号）①实现航天员太空行走②与无人航天飞船对接③实现航天员上天（上太空）④成功发射天宫一号⑤与载人飞船对接11.文中划“—”句子分别使用什么说明方法，请填写在下面横线上。
（6分, 每空2分）甲：_____________ 乙： ____________________ 丙：12.中国开展载人航天和建立空间站的目的是。
（3 分）13.科学家将利用天宫一号提供的微重力环境进行光子晶体试验，“光子晶体”是什么？请在文中用“”画下来。
为什么要利用天宫一号进行光子晶体试验？请在文中用“ ”画下来。
（每处2分，共4分）14. （加分题）正如美国布鲁金斯学会资深战略专家彼得•辛格博士接受新华社记 者邮件采访时所说：“在航天科技和太空探索方面的投入表明，中国正在成为一个 世界强国。
这是他不断增长的政治和经济影响力的必然结果。
”（加分 8分）（1） 文中加点字“这”指的是 _________________ ，“他”指的是 _____________ 0 的确，新中国建立以来，特别是改革开放以来，中国的社会、经济发生了很大的变 化，我可以用这些表示变化的成语来描述中国的发展。
如：翻天覆 地、 、 。
（2） 随着国家的富强，人民生活水平的提高，人们衣食无忧，住行便捷，因而“勤俭”这一观念在人们脑海中也逐渐淡化，面对生活中铺张浪费的人或事，我会 真诚地劝解道： _______________________________ ;同时，我也会用《朱子家训》中的“一粥 一饭，当思来之不易；。
”时刻提醒自己。
（根据语言环境填写恰当的名言、诗句或格言。
）三、阅读下面文章，完成后面的问题 浮生若茶李雪峰一个屡屡失意的年轻人千里迢（ti do ）迢来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，沮 丧地对老僧释圆说：“像我这样屡屡失意的人，活着也是苟且，有什么用呢？”老僧释圆静静听这位年轻人叹息和絮叨， 什么也不说，只是吩咐小和尚：“施主 远道而来，烧一壶温水送过来。
”小和尚诺诺着去了。
少顷，小和尚送来一壶温水。
释圆老僧抓了一把茶叶放进杯子里，然后用温水沏了，放在年轻人面前的茶几下，微微一笑说： “施主，请用些茶！”年轻人俯身看 看杯子，只见杯子里微微地袅出几缕水汽，那些茶叶静静地浮着。
年轻人不解地询 问释圆：“贵寺怎么用温茶？”释圆微笑不语，只是示意年轻人说：“施主，请用茶 吧。
”年轻人呷了两口。
释圆说：“请问施主，这茶可香？”年轻人又呷了两口，细细品了又品，摇摇头说：“这是什么茶？ 一点茶香也没有 呀。
”释圆笑笑说“这是江浙的名茶铁观音啊，怎么会没有茶香？ ”年轻人听说是上乘的铁观音，又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口，又再三细细品味，还是放下杯 子肯定地（正题22分，加分题15分）说：“真的没有一丝茶香。
”老僧释圆微微一笑，吩咐门外的小和尚：“再去膳房烧一壶沸水送过来。
”小和尚又诺诺着去了。
少顷，便提来一壶壶嘴吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来。
释圆起身，又取过一个杯子，撮了把茶叶放进去，稍稍朝杯子里注了些沸水，放在年轻人面前的茶几上，年轻人俯首去看杯子里的茶，只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮，随着茶叶的沉浮，一丝清香便从杯里袅袅地溢出来。
嗅着那清清的茶香，年轻人禁不住欲去端那杯子，释圆忙微微一笑说：“施主稍候。
”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。
年轻人再俯首看杯子，见那些茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了，同时，一缕更醇（Ch m）更醉人的茶香袅袅地升腾出杯子，在禅房里弥漫着。
释圆如是注了五次水，杯子终于满了，那绿绿的一杯茶水，沁得满屋津津生香。
释圆笑着问道：“施主可知道同是铁观音，却为什么茶味迥（ji dig）异吗？”年轻人思忖说：“一杯用温水冲沏，一杯用沸水冲沏，用水不同吧。
”释圆笑笑说：“用水不同，则茶叶的沉浮就不同。
用温水沏的茶，茶叶就轻轻地浮在水之上，没有沉浮，茶叶怎么会散逸它的清香呢？而用沸水冲沏的茶，冲沏了一次又一次，茶叶沉了又浮，浮了又沉，沉沉浮浮，茶叶就释出了它春雨般的（），夏阳的（），秋风的（），冬霜的（）。