图文公司实习报告

出版社实习报告
一、实习地点：
云南科技出版社第六编辑室，昆明市环城西路609号。

四、实习目的：
及早接触出版行业，了解编辑出版的详细流程，，将大一所学有关出版的专业知识运用到实践中去，看清理论与实践的差距，同时也为了锻炼自己的沟通能力，学会为人处事，积累社会经验，拓展人脉，为以后步入工作岗位打好基础。

最重要的是，明确编辑这份职业，是否符合自己兴趣爱好及性格特征，自己能否胜任，以后自己是否朝这个方向努力，当编辑是否是自己的理想职业，以后的职业规划是否以此为主线等问题。

当然了，我并不奢望通过一次实习就能完全了解出版行业及编辑这份职业，心急吃不了热豆腐，急功近利的思想害人不浅，毕竟我才大一涉世不深、经验不足，再者实习时间较短也是一个限制。

只是，如果通过此次实习对出版行业有所了解，能够确定今后努力的方向，可以学到除专业知识以外的一些东西，我便心满意足了。

五、实习内容：
实习的第一天，第六编辑室的主任王老师便给我们讲了编辑的大概流程，它包括图书市场调查、选题策划、组稿发稿、校对编排、发行营销等环节，所说的那些与我们在课堂上所学到的差不多，只是在那种环境中说出来有点言传身教的意味而已。

同时也给我们介绍了作为编辑的一些基本要求，说完后问我们每个人对编辑的理解。

接着，王老师问了我们四个对以上那几个环节比较感兴趣，我略加思考了一下，随口说出是市场调查和出版营销两个环节，也不知道为什么选这两个，或许是因为这两个都跟市场有关吧，而我自知文字功底一般，并不怎么适合校对。

于是，王老师就根据我们的兴趣给我们安排了任务，我和另外一个女生的任务是暂时做市场调查，也就是去书店或者图书馆了解图书出版情况，而另外两个女生则被安排做书稿校对的工作。

我们便各司其职，开始了自己第一天的工作。

由于图书出版的周期比较长，一般是三个月左右，所以压力并不是很大，分配给我们任务也不是很多，有了任务我们几个实习生一起完成，大部分是校对稿子的任务，其实校对还是很有学问的，需要足够的耐心和专心才能做好，图书必须经过‘三校一读’才能达到质量要求，在校对时不懂的我们都会及时向老师请教。

没有安排任务的时候，我们就是在办公室里看书，看着老师们编辑的一本本优秀图书，心里不由生出几分羡慕和钦佩之情，这些书是凝聚了多少编辑和作者的心血啊！只要是我们出版社编辑的书，我都会细细地去品味欣赏，所以到实习
结束看完了很多本书，收获颇丰。

工作之余，我们也会主动与老师谈心，与他们交流跟工作有关的知识，使我们对编辑这个行业有了更深刻具体的认识，当编辑并非总有鲜花和掌声，也有背后的辛勤和汗水，所以行业里有编辑是‘为他人做嫁衣’的工作这一说法，在经过近一个月的实习后，我对这一说法是深信不疑了。

与老师们的相处也是愉快的，时常听一听他们对工作的小抱怨、与他们谈一谈日常琐事，其实也是一种特别的
幸福。

六、实习收获：
实习的时间不算长，但收获却是十分多的，不管是专业知识方面，还是为人处事方面。

首先在专业知识方面，老师们言传身教，无私地把知识奉献给我们，将知识活化运用于具体实践，让我们参与操作，比如说校对，之前课堂所学的现在看来都只是些皮毛而已，有些根本用不上甚至是误人子弟，之前认为校对是件容易事，如今亲身体验后才发现自己错的一无是处，这些使我们认识到，只有将理论运用到实践才能真正检验它是否正确。

所以在今后的学习中，一定要注重实践，多去体验，才能有所收获！
其次是为人处事方面，与老师和同事们的相处是有很多技巧的，比如要有礼貌、尊重对方，谦虚向老师请教等。

遵守上下班时间，为人诚实守信，做事认真负责这些是最基本的要求。

作为一个员工要为时时为单位利益着想、事事尽心尽力尽职尽责，同时要努力进取，拥有积极向上的心态。

除了认识上的收获和多懂得了一些道理外，自己在能力上也得到了锻炼，实习期间去市场调查提高了与人沟通交流的能力，胆量与勇气也有所增强；校对稿子的工作，培养了自己的毅力和耐力。

体验过工作的苦与累之后，才知道在校学习是多么的轻松；当看见上班族们被工作束缚而失去自由时，才知道我们大学生是多么幸福；当看清社会的污浊与残酷之后，才知道校园的单纯与安宁。

此次实习给自己最大的感受就是：“珍惜大学的美好时光，不要虚度；珍惜在校的每一天，不要留有遗憾；好好生活，给
未来一个温馨而值得回味的大学记忆！”。