南京农业大学-公共管理学院-行政管理专业情况分析
公共管理学下二级专业分析
行政管理，主要涉及古今中外行政思想、理论、实务、技术、方法、社会发展、人力资源、领带艺术、公共组织、管理学原理、行政法、公务员法、社区治理等的研究，涉及面很广;象社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理，则专业性比较强，主要研究相关领域。
2.从专业重要性分析
行政管理、社会保障、土地资源管理、教育经济与管理和社会医学与卫生事业管理五个专业中行政管理最为重要，社会认同度高，专业跨度大，适应性强，容易就业；其他则专业性较强，社会需求量相对较小，认同度相对不高。
Hale Waihona Puke 在这个专业领域比较知名的高校有北京大学、中国医科大学、复旦大学、中国协和医科大学、首都医科大学、北京中医药大学。
4.土地资源管理
土地资源管理专业主要研究方向：土地经济;土地行政管理;土地利用与规划;土地政策与法规;地产评估与地产市场;地籍管理与土地信息系统;城市经营与管理等。
专业培养目标：培养全面发展具有坚实的国土资源学、管理学、经济学基础，能运用计算机、遥感等技术分析和解决土地利用及管理问题，适于从事土地资源调查、评价、规划管理、开发保护、信息管理等工作的高级专门人才。
此外，人大劳动人事学院的社保专业虽然比较好，但是考研难度较大。育明教育咨询师建议大家，在报考的时候，一定要重视信息的收集，综合考虑。最近几年，人大不大公布参考书目，这也更需要广大考生要重视信息的收集。
3.社会医学与卫生事业管理
十一世纪是竞争日益加剧和知识迅速更新的世纪。面对加入WT0和经济全球化竞争的挑战，中国企业面临困难大、机遇多的复杂环境，卫生行政部门和医院管理者也面临着日益严峻的挑战。中国医疗市场环境与竞争势态瞬息万变，公立医院的并购、重组与改制，民营医院雨后春笋版的涌现，国外资本的大量涌入等等，使拥有巨大潜力的中国医疗市场正成为群豪逐鹿的舞台。同时，随着社会经济发展和文化进步，民众的人权意识、保健意识逐渐提高，对医院医疗服务整体质量的要求也越来越高。伴随着一系列卫生法律、法规政策的相继出台，在民众做出的日益分化、集中的意愿选择中，中国医院真正面临着一种前所未有的挑战。
行政管理专业介绍
行政管理专业介绍行政管理是一门旨在培养具备行政管理理论和实践能力的专业。
随着现代社会的发展，行政管理专业的培养已经成为各高校的重要课程之一。
本文将介绍行政管理专业的相关内容，包括专业概况、培养目标、课程设置、就业前景等方面。
一、专业概况行政管理专业是一门综合性较强的学科，旨在培养掌握行政管理理论和实践技能的专门人才。
这门专业涵盖了政治学、经济学、法学、社会学等多个学科的内容。
学生在学习过程中将掌握国家治理和公共管理的基本理论、原则和方法，培养解决复杂管理问题的能力。
二、培养目标行政管理专业的培养目标是培养具备良好的政治素养和职业道德，具备较强组织领导能力和协调沟通能力，具备较强的政策分析和决策能力，具备较强的管理创新和问题解决能力的行政管理人才。
培养目标主要包括以下几个方面：1.掌握行政管理的基本理论和方法，熟悉国家管理体制、法律法规和政策。
2.具备政策分析和决策能力，能够制定和实施科学合理的管理方案。
3.具备较强的组织管理能力，能够协调各类资源，高效组织和管理工作。
4.具备较强的沟通协调能力，能够与上级、同级和下级良好地沟通合作。
5.具备较强的问题分析和解决能力，能够独立思考，解决实际管理问题。
三、课程设置行政管理专业的课程设置主要包括基础课程和专业课程两个部分。
基础课程主要包括政治学、经济学、法学、社会学等方面的内容，旨在为学生提供行政管理所需的基本理论和知识。
专业课程主要包括行政管理学、公共政策与管理、组织行为学、人力资源管理、财务管理、项目管理等方面的内容，旨在培养学生的具体管理能力和实践能力。
四、就业前景行政管理专业的毕业生在就业方面拥有广泛的选择。
毕业生可以在政府机关、企事业单位、非营利组织、咨询公司等各类组织中从事行政管理相关的工作。
具体的工作岗位包括行政管理、管理咨询、人力资源管理、项目管理、公共关系等方面。
随着现代社会的发展，行政管理专业的就业前景越来越广阔，毕业生的就业率也越来越高。
行政管理专业介绍及就业前景分析
行政管理专业介绍及就业前景分析行政管理专业作为一门重要的社会科学学科，致力于培养具备行政管理理论和实践能力的专业人才。
本文将对行政管理专业的介绍和就业前景进行分析。
一、行政管理专业介绍1.专业概述行政管理专业是以政府及公共组织为研究对象，培养学生具备政府和公共组织内行政管理的相关知识，包括组织行为、人力资源管理、财务管理、决策分析等。
2.专业课程设置行政管理专业的课程设置涉及政府和公共组织管理的各个方面。
主要包括公共行政学原理、行政管理学原理、公共政策分析、行政法与法律制度、公共组织行为学等。
3.专业特点行政管理专业注重培养学生的管理能力和实践能力。
通过实践教学和实训活动，使学生能够熟悉和掌握行政管理实际操作，提高解决实际问题的能力。
二、行政管理专业的就业前景1.政府部门就业行政管理专业毕业生可以选择进入政府部门工作，从事行政管理、行政办公、政策研究等工作。
政府部门的稳定职业前景和较高的福利待遇是吸引行政管理专业学生的主要原因之一。
2.企事业单位就业行政管理专业的毕业生还可以选择进入企事业单位从事行政管理和行政事务工作。
企事业单位需要专业人才来进行组织管理、人力资源管理、财务管理等工作。
3.公共政策研究机构就业公共政策研究机构需要具备行政管理理论和实践经验的人才来进行政策研究和咨询工作。
行政管理专业的毕业生可以选择进入这些机构从事相关工作。
4.非营利组织就业行政管理专业的毕业生还可以选择进入非营利组织从事行政管理和公共服务工作。
这些组织需要专业人才来进行组织管理和项目运营等工作。
5.创业就业行政管理专业的毕业生具备组织、管理和决策能力，可以选择创业就业。
他们可以开办管理咨询公司、培训机构等，为企事业单位提供管理咨询和培训服务。
总之，行政管理专业的就业前景广阔，毕业生可以选择进入政府部门、企事业单位、公共政策研究机构、非营利组织，或者选择创业就业。
随着国家发展和社会进步，对行政管理专业人才的需求将会不断增加。
行政管理专业社会调查报告
行政管理专业社会调查报告近年来，行政管理专业在社会上的需求量逐渐增加，行政管理专业的学生也逐渐增多。
为了解行政管理专业的社会需求和就业情况，我们进行了一项社会调查。
本报告将对我们的调查结果进行详细分析和总结。
首先，我们对不同行业的企业和机构进行了问卷调查，了解了他们对行政管理专业毕业生的需求情况。
调查结果显示，行政管理专业的毕业生在政府机构、企事业单位、非营利组织等领域都有着广泛的就业机会。
尤其是在政府机构和大型企业中，对行政管理专业毕业生的需求量较大，其中包括行政助理、人力资源管理、行政管理等岗位。
其次，我们还对行政管理专业毕业生的就业情况进行了调查。
调查结果显示，大部分行政管理专业毕业生在毕业后能够顺利找到工作，就业率较高。
其中，有相当一部分毕业生选择在政府机构和事业单位工作，也有一部分毕业生选择进入企业从事行政管理工作。
此外，还有一部分毕业生选择进入非营利组织从事公益事业。
另外，我们还对行政管理专业的学生进行了问卷调查，了解他们选择这个专业的原因和对未来就业的期望。
调查结果显示，选择行政管理专业的学生主要出于对公共事务管理、组织管理、人力资源管理等方面的兴趣和热爱。
他们希望通过学习行政管理专业，将来能够在政府机构、企事业单位或非营利组织中从事相关工作，并为社会做出贡献。
综上所述，通过本次社会调查，我们了解到行政管理专业在社会上的需求量较大，就业机会广泛，就业率较高。
同时，选择这个专业的学生也有着明确的职业规划和期望。
因此，我们相信行政管理专业将会在未来继续受到社会的青睐，为社会培养更多的行政管理人才。
希望未来行政管理专业的毕业生能够在各自的岗位上兢兢业业，为社会发展做出积极贡献。
以上就是我们本次社会调查的详细报告，希望我们的调查结果能够对相关人士有所帮助，也希望行政管理专业的发展能够越来越好。
行政管理专业调查报告
行政管理专业调查报告
根据对行政管理专业的调查报告，以下是一些主要发现和结论：
1. 就业前景：行政管理专业的就业前景广阔。
许多组织和机构，包括政府部门、非营
利组织和私营企业，都需要行政管理专业人士来管理和协调日常运营。
此外，行政管
理专业毕业生还可以在咨询公司或大型公司的管理层中找到就业机会。
2. 技能和知识需求：行政管理专业需要具备一系列技能和知识。
这些包括组织管理、
人力资源管理、决策制定、沟通技巧等。
此外，行政管理专业还需要具备分析和解决
问题的能力，以及对法律、财务和经济等领域的基本了解。
3. 学习内容：行政管理专业的学习内容涵盖管理理论和实践。
学生将学习组织行为学、管理学、领导学、战略管理等课程。
此外，还可能涉及公共政策、公共财政、法律和
伦理等相关课程。
4. 实践经验：行政管理专业通常要求学生参与实践项目或实习，以获得实际管理经验。
这有助于学生将课堂上学到的理论与实际工作进行结合，并且提供与业界专业人士进
行交流的机会。
5. 薪资待遇：行政管理专业的薪资待遇相对较高。
根据市场调查，行政管理专业的起
薪通常在中等到高等水平之间，且随着工作经验的增加有望获得更高的薪资。
综上所述，行政管理专业是一个有前景和稳定就业机会的学科。
它为学生提供了广泛
的技能和知识，在各个行业中都有需求。
此外，薪资待遇相对较高，对于有兴趣从事
管理职业的人来说，是一个值得考虑的专业。
专科行政管理专业社会分析报告
专科行政管理专业社会分析报告简介本报告旨在对专科行政管理专业的社会现象和趋势进行分析，以帮助读者更好地了解该专业的发展和就业前景。
社会现象分析1. 专科行政管理专业的兴起随着社会的不断发展，政府的行政工作变得更加繁琐和复杂，需要专业人才来进行管理和协调。
因此，专科行政管理专业逐渐兴起，并受到越来越多学生的关注和选择。
2. 高校专业设置和招生情况目前，越来越多的高校开始设立专科行政管理专业，并吸引了大量的学生报考。
这种趋势表明社会对该专业的需求不断增长，并对其未来发展持有乐观态度。
3. 就业前景和薪资水平由于政府行政工作的特殊性，专科行政管理专业的毕业生就业前景较好。
他们可以在政府机关、企事业单位以及非营利组织等多个领域就业。
同时，相关岗位的薪资水平也相对较高，为毕业生提供了可观的经济收入。
社会趋势分析1. 行政管理专业的跨学科发展随着社会的发展，行政管理工作不再单一，而是需要综合运用多个学科的知识和技能。
因此，行政管理专业的发展趋势将逐渐向跨学科方向发展，在培养学生综合能力的同时，也为他们提供更广阔的就业机会。
2. 信息技术在行政管理中的应用随着信息技术的不断进步，其在行政管理工作中的应用越来越广泛。
例如，电子政务、大数据分析等技术正在改变行政管理的方式和方法。
因此，未来行政管理专业的学生需要具备一定的信息技术知识和能力，以适应社会的需求和发展。
结论专科行政管理专业在社会中扮演着重要的角色，其兴起和发展是对社会需求和趋势的回应。
未来，该专业将继续保持稳定的就业前景，并与社会的变化相适应。
因此，对于有志于从事行政管理工作的学生来说，选择专科行政管理专业是一个明智的决策。
> 注意：以上内容仅供参考，具体情况可能因地区、学校和个人实际情况而有所不同。
请读者在做出决策前，务必进行进一步的调研和咨询，以获得准确的信息。
行政管理专业调查报告
行政管理专业调查报告行政管理是一门涉及政府、企业和非营利组织管理的多学科综合性专业。
随着社会的不断发展和进步，行政管理专业越来越受到关注，其毕业生在政府、企事业单位等领域就业前景广阔。
本文将从就业情况、薪资待遇以及职位晋升三个方面进行调查。
一、就业情况据调查显示，行政管理专业毕业生的就业前景较为乐观。
其中，政府机关是其主要就业单位之一，如市政府、地方政府等。
此外，企业、事业单位、社会组织等也是其就业单位的重要选择。
实习经历也对其就业起到了极大的帮助。
二、薪资待遇行政管理专业毕业生薪资待遇相对较高。
其中，政府机关和事业单位为其提供的薪资待遇较为优厚。
平均起薪为每月5000元左右，具备相关证书的行政管理人员的薪资待遇要高于其他同等层次的职业。
此外，通过职位晋升，薪资待遇也会得到相应提高。
三、职位晋升行政管理专业毕业生可以获得丰厚的职位晋升机会。
在政府机关中，行政管理人员从基层职位晋升至中层职位，再到高层职位，都是非常值得期待的。
在企事业单位中，行政管理人员也可以通过职位晋升来提高职位和薪资。
同时，一些行政管理人员也会选择创业，自主创办公司或者组织。
案例一：盖茨比集团行政助理该职位需要有组织和领导能力，负责管理公司中的多项行政工作，并与他人沟通配合。
案例二：人力资源行政经理该职位需要有丰富的行政工作经验，负责管理人力资源部门行政工作，责任重大，对公司的发展有着重要的影响。
案例三：政府行政主管该职位需要有扎实的专业知识和丰富的行政经验，负责指导和管理地方政府的工作，是政府机关中的重要职位之一。
综上所述，行政管理专业是一门兼具理论和实践的学科，就业前景广阔、薪资待遇优厚、职位晋升空间巨大。
因此，未来行政管理专业的发展将迎来更广阔的发展空间和更多的专业人才。
此外，行政管理专业还需要具备良好的口头和书面表达能力、逻辑思维能力、计划组织能力等多项能力。
因此，在专业学习期间，应注重培养各种实用技能，提高自我能力水平。
行政管理专业介绍解读_行政管理专业简介
行政管理专业介绍解读_行政管理专业简介行政管理专业介绍解读行政管理专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
行政管理专业就业前景行政管理可以看成管理学上的"万金油",几乎每行每业都离不开它。
但是,行政管理往往没有很明晰的工作范围,除非升任到中层领导,否则,在很多单位行政管理必须从小助理、小杂工开始做起:编写材料、收发文件、打字复印、接听电话、接待访客、端茶倒水、下基层蹲点等杂七杂八的事,都是必做的"功课"。
就我国对行政管理专业需求而言，无论从质上还是从量上，本专业人才社会需求旺盛，人才专业化已是新形势的客观要求。
因此，现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才，这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。
行政管理属于公共管理类1、行政管理是普通高等学校本科专业，属于公共管理类专业。
本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合型人才。
2、行政管理要学的课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。
工商管理要学的课程：(主干学科)经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理等。
3、人力资源管理属于管理学一级学科中的工商管理，工商管理一级学科下面有包含企业管理(含：财务管理、市场营销、人力资源管理);行政管理属于管理学一级学科中的公共管理，公共管理一级学科下面包含二级学科之一的行政管理。
行政管理专业社会调查报告
行政管理专业社会调查报告一、引言随着社会的发展和政府职能的转变，行政管理专业在当今社会的重要性日益凸显。
为了更好地了解行政管理专业的现状和未来发展趋势，我们进行了一次全面的社会调查。
本报告将根据调查结果，对行政管理专业的教育、就业、社会需求等方面进行分析，并提出相应的建议。
二、调查结果1. 教育方面调查显示，目前大多数高校都开设了行政管理专业，但教育内容相对传统，缺乏创新和实用性。
同时，许多学生反映课程设置不够贴近实际，理论与实践脱节。
针对这一问题，我们建议高校应加强与企业的合作，引入更多实践课程，提高学生的实际操作能力。
2. 就业方面据调查，行政管理专业的毕业生就业范围广泛，包括政府机构、企事业单位、非营利组织等。
然而，由于行政管理专业的特殊性，许多学生缺乏实际工作经验，导致就业难度加大。
针对这一问题，我们建议学生应尽早参与实践活动，积累经验，提高自己的竞争力。
3. 社会需求方面随着政府职能的转变和企事业单位管理的精细化，对行政管理专业人才的需求不断增加。
调查显示，社会对行政管理专业人才的需求主要体现在政策研究、公共事务管理、人力资源开发等方面。
针对这一趋势，我们建议行政管理专业应加强相关领域的学习和培训，以适应社会需求。
三、建议1. 优化教育内容：高校应加强与企业的合作，引入更多实践课程，提高学生的实际操作能力。
同时，应注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，以适应未来社会的需求。
2. 增强实践能力：学生应尽早参与实践活动，如社团活动、志愿服务、实习等，积累经验，提高自己的竞争力。
同时，学生应注重自我学习，不断拓宽知识面，提升综合素质。
3. 关注社会需求：行政管理专业应密切关注社会需求的变化，调整课程设置和培养方向，以适应未来社会的需求。
此外，专业应加强与相关领域的合作，为学生提供更多的实践机会和就业资源。
4. 提升职业素养：毕业生应注重提升自己的职业素养，包括沟通协调能力、组织管理能力、团队协作能力等。
行政管理专业调查报告范文
行政管理专业调查报告范文行政管理专业调查报告范文一、引言行政管理专业是当今社会中非常重要的一个学科领域，它涉及到公共管理、组织管理、人力资源管理等多个方面。
为了更好地了解行政管理专业的现状和发展趋势，我们进行了一次调查研究。
本文将对调查结果进行分析和总结，以期为行政管理专业的学生和相关从业人员提供一些有益的信息和建议。
二、调查目的和方法我们的调查目的是了解行政管理专业的学生和从业人员对该专业的认知、就业情况、职业发展前景等方面的看法。
为了达到这个目的，我们采用了问卷调查的方法，通过在线调查平台向一定数量的行政管理专业学生和从业人员发放问卷，并收集了他们的回答。
三、调查结果分析1. 学生对行政管理专业的认知调查结果显示，大部分学生对行政管理专业有一定的了解，认为该专业涉及到公共管理、政策制定、组织管理等方面的知识和技能。
同时，他们也认为该专业具有一定的实用性和就业前景。
2. 就业情况和职业发展前景调查结果显示，大部分行政管理专业的学生毕业后能够找到与专业相关的工作，就业率较高。
就业领域主要包括政府机构、企事业单位以及非营利组织等。
同时，调查结果还显示，行政管理专业的学生在职业发展方面有较大的空间，可以逐渐晋升为管理岗位或者从事相关研究工作。
3. 学生对行政管理专业的评价调查结果显示，大部分学生对行政管理专业的教学质量和教学资源比较满意。
他们认为专业课程设置合理，教师教学水平高，实践环节充足。
同时，学生们也提出了一些建议，希望学校能够进一步提升实践教学的质量，增加与企业合作的机会，以提升就业竞争力。
四、调查结论和建议通过对行政管理专业的调查研究，我们得出以下结论和建议：1. 行政管理专业具有一定的实用性和就业前景，学生们在选择专业时可以考虑该专业；2. 学校应该进一步提升行政管理专业的实践教学质量，增加与企业合作的机会，以提升学生的就业竞争力；3. 行政管理专业的学生可以通过进一步学习和培训，提升自己的专业素养和实践能力，以更好地适应职业发展的需求。
行政管理专业调查报告
行政管理专业调查报告一、引言行政管理作为一门涉及公共事务管理和组织管理的学科，对于培养具备良好管理能力的人才具有重要意义。
本报告旨在调查行政管理专业的现状和发展趋势，以便为相关学生提供参考和指导。
二、专业概述行政管理专业是一门综合性较强的学科，主要涉及公共行政理论、组织管理、政策分析和决策等内容。
该专业培养学生具备良好的组织协调能力、决策能力和沟通能力，以适应不同类型组织的管理需求。
三、就业前景1. 公共部门就业：行政管理专业毕业生可在政府机构、行政事业单位等公共部门就业，从事行政管理、政策研究等工作。
这些职位通常稳定，待遇相对较好。
2. 企业管理职位：随着社会发展，各类企业对行政管理人才的需求也日益增长。
毕业生可以在企事业单位担任行政助理、HR经理等岗位，承担组织协调、人力资源管理等工作。
3. 研究机构和咨询公司：一些研究机构和咨询公司也对行政管理专业的毕业生有较高的需求，他们可以从事政策研究、组织发展咨询等工作。
四、专业实践1. 实习机会：行政管理专业的学生可以通过参加实习来提升自身的实践能力。
学校可以与各级政府和企业合作，为学生提供相关的实习岗位，让他们在实际工作中学习和应用所学知识。
2. 课程项目：为了提高学生的实践能力，行政管理专业可以增加一些实践性较强的课程项目，如组织开展社会调查、参与模拟企业管理等，让学生更好地掌握实际操作技能。
3. 学术交流：行政管理专业的学生可以积极参与学术交流活动，拓宽自己的视野，与同行们分享经验和研究成果，提高自身的研究能力。
五、专业发展趋势1. 信息技术应用：随着信息时代的到来，行政管理专业需要适应信息化的趋势。
学生需要学习基本的信息技术知识和应用，以更好地管理和处理信息。
2. 环境管理和可持续发展：环境问题已经成为全球关注的焦点之一。
行政管理专业需要关注环境管理和可持续发展的理念，培养学生对可持续发展的认识和管理能力。
3. 国际化视野：随着全球化的进程，跨国公司和国际组织对行政管理专业人才的需求在增长。
南京农业大学公共管理硕士MPA专业
南京农业大学公共管理硕士（ＭＰＡ）专业培养方案南京农业大学公共管理硕士（ＭＰＡ）教育以公共管理一级学科的教学科研实力为依托。
面向二十一世纪，为我国培养高素质的公共管理人才。
我校MPA设立公共行政管理、国土资源与环境管理、区域经济发展与管理、劳动与社会保障、农村发展与管理、科技与文化艺术事业管理等六个专业方向。
一、培养目标及基本要求1、培养目标为政府部门和非政府公共机构培养具有一定的科研能力和实际工作能力，能够适应我国社会主义现代化建设需要的的高层次、专业化、应用型公共管理的专门人才。
2、基本要求（1）掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和法律、法规，具有良好的政治素质和职业道德。
（2）掌握公共管理的基础知识和研究方法，具有较宽的知识面，了解国内外公共管理的新发展、新趋势和新特点。
（3）具备从事公共管理与公共政策分析的能力，学位论文独立完成，具有一定的理论创新性或实际应用价值。
（4）比较熟练地掌握一门外语。
二、学制与学分根据国务院学位办（2003）15号“关于调整公共管理硕士（MPA）专业学位研究生课程设置和学分的通知”和我校的优势和特色，现将课程设置拟定如下：攻读我院公共管理硕士（MPA）专业学位培养采用学分制，研究生期间的总学分不少于42学分。
其中，需获得核心课程学分为20学分，专业方向必修课12学分，选修课不少于8学分，专业实践环节为2学分，毕业论文不记学分。
根据生源背景和学习方式及其他情况的不同，修业年限为2－4年，实行弹性学制。
三、专业方向按照公共管理学科特点、MPA专业学位属性和我校学科优势相结合的原则，将我校MPA 专业学位教育设立六个专业方向，即：（1）公共行政管理；（2）国土资源与环境管理；（3）区域经济发展与管理；（4）劳动与社会保障；（5）农村发展与管理；（6）科技与文化艺术事业管理。
四、课程设置与学分分配MPA课程设置分为核心课程、专业方向必修课程和专业方向选修课程三类。
2023年行政管理专业就业方向及就业前景调查报告
2023年行政管理专业就业方向及就业前景调查报告行政管理专业是一个非常广泛的领域，该领域的毕业生可以选择多样化的职业道路。
这篇报告旨在分析行政管理专业的就业方向和就业前景。
首先，行政管理专业的就业方向包括政府机构、非政府组织、大型企业、小型企业、医院、学校、金融机构、咨询公司等。
每一个行业都需要高水平的行政管理者来协调和管理其日常运营。
以下是几个主要的就业方向：1. 政府部门：政府机构是行政管理专业毕业生的主要就业方向之一。
政府部门需要高素质和高水平的行政管理者来组织和管理政府机构的日常运营。
在政府机构中工作的行政管理专业人员可以拥有很好的职业发展前景。
2. 大型企业：大型企业需要协调和管理多个部门的日常运营。
这个职业领域需要具备组织能力、沟通能力、领导能力等多种技能的行政管理专业人员。
3. 小型企业：小型企业通常有少量的员工，在这种环境下，通常需要一个多才多艺的行政管理人员来协调日常运营。
小型企业行政管理岗位可能需要从事多个领域，如人力资源、财务、销售管理等。
4. 医院和学校：医疗和教育领域也需要合格的行政管理专业人员来管理人力资源、财务和日常运营。
5. 基金会和非政府组织：行政管理人员可以在非政府组织中找到广泛的职业机会。
这个领域通常需要强大的管理技能和组织能力来协调运营。
其次，关于行政管理专业的就业前景，展望是非常乐观的。
行政管理专业是一个需要时间和专业技能才能进入的领域。
随着经济的发展和各行各业的日益增长，行政管理专业的工作机会将越来越广泛。
国家新出台的政策也需要更多的行政管理人员来执行。
尤其是在数字化时代的今天，更多的企业和机构需要行政管理人员协调和管理他们的日常运营和数字化工具。
随着社会和经济的发展，行政管理专业的需求将会越来越高。
总之，行政管理专业是一个非常有前途的职业领域。
该专业的毕业生可以根据自己的兴趣和技能选择各种就业方向，为自己的职业生涯奠定良好的基础。
随着世界的发展，行政管理专业的需求将会继续增长并提供更多的就业机会。
公共管理类行政管理专业综合概述
专业发展现状
专业发展历程
起源：行政管理专业起源于19世纪末 0 1 20世纪初的美国
发展：20世纪30年代，行政管理专业 0 2 在美国得到广泛发展
成熟：20世纪50年代，行政管理专业 0 3 在美国逐渐成熟
国际化：20世纪60年代，行政管理专 0 4 业开始在其他国家和地区传播和发展
课程设置
公共管理类课程： 行政管理、公共政
策、公共经济学等 1
实践技能：案例分 4
析、模拟实验、社 会实践等
行政管理专业课程： 组织行为学、人力
2 资源管理、公共管
理信息系统等
3
知识结构：理论基 础、实践技能、研 究方法等
专业就业方向
主要就业领域
04
咨询公司：管理咨
询、政策研究等
03
教育机构：教师、
专业发展趋势
1
专业细分：行政 管理专业将更加 细化，如公共政 策、公共组织管 理等
2
跨学科融合：行 政管理专业将与 其他学科如经济 学、社会学等交 叉融合，形成新 的研究方向
3
实践导向：行政 管理专业将更加 注重实践性，培 养学生的实际操重国际化，加强 与国际同行的交 流与合作，提高 国际竞争力
专业培养目标
培养目标
1
2
3
4
培养具备公共管理、行 政管理、政策分析等专 业知识和技能的人才。
培养具备较强的组织协 调、沟通协作、决策分
析等能力的人才。
培养具备较强的领导力 和执行力的人才。
培养具备较强的社会责 任感、创新精神和实践
能力的人才。
培养要求
01
具备扎实的公共管理理论基础和实践能力
南京农业大学公共管理学院学生专业信心度的调查报告
３ 调 查 结 果 与 分 析 ．
专业， 同年级等方面以及 对影响 Ｎ素的分析 ， 索提 高专业信 心的途径方法。 不 探
中 图分 类 号 ： ２ Ｇ５ ５ １问 题 的 提 出 。 文献标识码 ： Ａ
环境 的确定 的认识和感受 ， 并且相 信 自己可以 以正确 的 、 合理的并
且 有 效 的方 式 行 动 。结 合 我 们 目前 国 内对 “ 业 满 意度 ”的定 义 和 专
研究 ， 将专业信心定义 为在对 自身和专业正确认识 的基础上 ， 我们 确信本专 业会对 自身的发展带来积极 影响 ，并在 意识 和行为上表
支持 。 （ 表 １ 见 ）
在问卷中 ， 我们一共设 置了四个维度来 反映专业信心度 ： 第 一 ， 待专业 的态度。对专业 的兴趣 、 对 对待专业前景的看法 、 对待专业市场需 求的态度和对专业 自己发展潜力 的影 响的看法。 第 二 ， 业 学 习情 况 。 上课 出 勤 、 课 态 度 、 课 参 与 度 、 业 专 上 上 作 完成 、 课后 自习情 况 、 课后研 习专业 的情况 、 课后专业 知识学 习时 间分配比例、 主动搜集 专业方 面的信 息和对待专业考试 的态度 。
城 规 的 同学 认 为 本 专 业所 学 科 实 丹】 不 强 ， 来 的发 展 前景 受 诸 性 来 多 限制 ， 遍 表 现 的 比较 担 忧 。土 管 专 业 作 为我 校 的传 统 实 力 专 业 普
根 据 随 机 抽 样 原 则 ， 们 于 ２０ 我 ０ ７年 １ ２月 向南 京 农 业 大 学 公 共
专业信心度 是学 生埘专 业评价 的一个综合反 映。在国家取消 大 学毕业生分 配制度 、 大学生 自主择业 、 向选 择的今天 ， 双 专业背
行政管理专业调查报告
行政管理专业调查报告摘要：本文旨在对行政管理专业进行调查研究。
通过对行政管理专业的现状、就业前景、培养方向、课程设置等方面进行综合分析，为有志于选择行政管理专业的学生提供参考。
调查结果显示，行政管理专业在当前社会大环境下有着广阔的就业前景，并且培养方向多样化，课程设置合理且与实际需求相符。
然而，该专业也存在一些挑战，如培训机构数量不足、培养模式亟待改善等。
基于调查结果，建议相关教育机构加强与企业的合作，提高学生的实践能力，进一步提升行政管理专业的培养水平。
1. 引言行政管理作为一门综合性专业，以培养能适应社会主义市场经济需要的中高级行政管理干部为目标。
该专业培养的学生具备扎实的管理基础理论、良好的沟通协调能力以及创新思维和实际操作能力。
在当前社会大环境下，行政管理专业的需求越来越旺盛，因此对该专业的调查研究具有重要意义。
2. 调查方法本调查采用问卷调查和面谈相结合的方式，针对不同的受访对象进行综合分析。
问卷调查主要包括就业前景、课程设置、培养方向等方面的问题，面谈主要从企业和教育机构的角度进行采访，了解他们对行政管理专业的看法和需求。
3. 行政管理专业现状通过对该专业的调查发现，行政管理专业的学生数量逐年增加，各高校纷纷设立相关专业。
学生在学习过程中接受了系统性的管理知识培训，培养方向多样化，既有公共部门行政管理，又有企业行政管理。
此外，该专业的教育设施和师资力量也逐渐完善。
4. 行政管理专业的就业前景调查结果显示，行政管理专业的就业前景广阔。
随着国家治理体系和治理能力现代化建设的推进，越来越多的行政管理专业人才受到社会的热捧。
毕业生可以选择在政府部门、企事业单位、社会组织等不同领域就业，也可以进一步深造攻读研究生学位。
5. 行政管理专业的培养方向和课程设置调查结果显示，行政管理专业的培养方向较为多样化，包括公共部门管理、企业管理、非营利组织管理等。
同时，该专业的课程设置科学合理，涵盖了管理学、法学、经济学、社会学等多个学科，为学生提供了全面的知识背景和实践技能。
行政管理专业的调查报告
行政管理专业的调查报告行政管理专业的调查报告一、引言行政管理作为一门学科，是现代社会中不可或缺的一部分。
它涉及到政府、企事业单位等组织的运作和管理，对于社会的稳定和发展起着重要的作用。
本文将对行政管理专业进行一次深入的调查研究，探讨其专业特点、就业前景以及培养方向等方面的问题。
二、专业特点1. 理论与实践相结合行政管理专业注重理论与实践相结合，旨在培养学生既具备扎实的理论基础，又具备实际操作能力的人才。
学生在学习过程中，不仅会接触到行政管理的基本理论知识，还会参与到实际案例分析和实地调研中，通过实践锤炼自己的能力。
2. 多学科交叉行政管理专业是一门综合性学科，涉及到政治学、经济学、法学、社会学等多个学科的知识。
因此，学生在学习过程中需要广泛涉猎各个学科的知识，提高自己的综合素质。
3. 强调沟通与协调能力行政管理专业的学生需要具备较强的沟通与协调能力。
在日常工作中，他们需要与不同背景、不同层级的人员进行沟通和协调，以实现组织的目标。
因此，培养学生的沟通与协调能力是行政管理专业的一项重要任务。
三、就业前景1. 政府机关行政管理专业的学生毕业后，可以选择在政府机关就业。
政府机关是行政管理专业学生的主要就业方向之一，他们可以在政府机关中从事行政管理、公共事务、政策研究等工作。
2. 企事业单位除了政府机关，行政管理专业的学生还可以选择在企事业单位就业。
企事业单位对行政管理人才的需求也较大，他们可以在企业管理、人力资源管理、项目管理等领域发挥自己的专业优势。
3. 社会组织随着社会的发展，各种社会组织的数量也在不断增加。
行政管理专业的学生可以选择在社会组织中工作，为社会公益事业做出贡献。
四、培养方向1. 政策研究与制定行政管理专业的学生可以选择政策研究与制定方向进行深入学习。
他们可以通过研究社会问题、政策环境等，为政府制定科学合理的政策提供支持。
2. 组织管理与运营行政管理专业的学生也可以选择组织管理与运营方向进行深入学习。
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行政管理
1、专业情况分析
（1）所在学院和校区
所在学院：公共管理学院
所在校区：卫岗校区
（2）学费奖学金政策
学费：全日制硕士8000元/生/学年
学制：3年
2、情况分析
（1）相关专业招生目录
120401行政管理
01(全日制)政府管理
02(全日制)人力资源管理
03(全日制)土地行政管理
04(全日制)乡村治理初试科目：
101思想政治理论
201英语一
303数学三或625政治学
817行政管理学
复试科目：0906行政法学
（2）历年专业分数线
专业/年份 2017 2018 2019
行政管理总分365分，政治50，英语50，专业课80 总分370分，政治44英语45，专业课66 总分350分，政治60英语60，专业课74
（3）参考书目
625 政治学 1.《政治学导论》(第3版)、杨光斌主编、中国人民大学出版社、2007年版2.《西方政治思想史纲》(第八-第十七章)、马啸原著、高等教育出版社、1997年版
817 行政管理学 1.《行政管理学》（第二版），于水主编，中国农业出版社，2014年版2.《公共管理学》，于水主编，科学出版社，2015年1月版
复试参考书目：
《宪法与行政法学》，于水主编，科学出版社，2015年1月版。
（4）推免人数、报考人数、复试人数、拟录取人数、报录比
年份/事项推免人数报考人数复试人数拟录取人数
（不含推免）统考复试比例
2017 9 181 - 8 -
2018 7 170 - 9 -
2019 - - 17 13
363~404 -
（5）复试细则
复试内容和计分方法
1．复试内容包括专业课考试、外语听力及口语测试、综合素质能力考核三部分。
2．复试计分项目包括：专业课考试（满分为150分）；外语听力及口语测试（满分为50分）；综合素质能力考核（满分为100分），三项合计为复试总成绩。
与初试总成绩的合计成绩作为录取排名依据。
专业课考试、外语听力及口语测试、综合素质能力考核、政治思想考核，任一项考核成绩不合格（标准由学院或学科点自定）的考生均不予录取。