小学生世界地球日活动方案.doc
儿童地球日活动策划
儿童地球日活动策划一、活动主题地球是我们共同的家园，保护地球环境是我们每个人的责任。
为了引导和教育孩子们热爱地球、关注环境，我们计划在儿童地球日这一天开展一系列的活动，让孩子们亲身感受环保的重要性，培养他们的环保意识，让他们成为未来的地球守护者。
二、活动日期儿童地球日，即每年的4月22日。
三、活动地点学校或社区公园。
四、活动内容1. 主题讲座：组织环保专家或志愿者来给孩子们讲解环保知识，介绍地球的自然资源、环境污染问题、节能减排等内容，引导孩子们认识环境保护的重要性。
2. 环保展览：设置环保展板和展示区，展示环保相关的图片、文物、实物，让孩子们通过视觉和实物接触了解环保的重要性。
3. 创意手工：组织孩子们进行环保手工制作，例如废物利用、纸杯手工等，让孩子们通过亲手制作的过程深刻感受到环保的意义。
4. 种树活动：组织孩子们到校园或社区公园种植树木，让孩子们亲手参与绿化环保，让他们感受到保护环境的实际行动。
5. 环保游戏：组织环保主题的互动游戏，让孩子们在游戏中学习环保知识、培养环保意识。
6. 环保手抄报比赛：组织孩子们参加环保手抄报比赛，鼓励他们用自己的方式表达对环保的理解和关注。
7. 环保义卖：组织义卖活动，售卖环保袋、环保文具等环保产品，所得款项用于支持环保项目或植树造林。
五、活动流程1. 开场仪式：活动开始前，通过开场仪式和主持人介绍活动的目的和内容，向孩子们宣传环保的重要性。
2. 分组参与活动：根据孩子们的年龄和兴趣，将他们分成若干小组参与各项活动。
3. 提问互动环节：在活动中设置环保知识问答环节，通过提问互动的方式引导孩子们加深对环保的认识。
4. 结项表彰：活动结束前，给参与活动的孩子颁发环保小纪念品，表扬和鼓励他们的参与和贡献。
六、活动宣传1. 学校通知：通过学校通知、校园广播等途径向孩子们和家长宣传活动的内容和意义，鼓励他们积极参与。
2. 宣传海报：在学校或社区张贴宣传海报，吸引更多的孩子和家庭参与活动。
地球日小学活动
地球日小学活动地球日是一个非常重要的节日，于每年4月22日庆祝。
这一天旨在增强全球对环境保护的意识，鼓励人们采取行动来保护地球。
在这一天，各地的学校和组织都会组织各种活动，以提高人们对环保的重视和责任感。
作为一所关注环境保护的学校，我们也要积极参与这一活动。
为了庆祝地球日，我们学校计划举办一系列有趣的活动，让学生们了解环境保护的重要性，培养他们的环保意识。
从课堂教学到户外活动，我们都会全方位地让学生参与其中，让他们从中获得知识、快乐和成长。
首先，在地球日这一天，我们将安排一场主题为“我们的地球，我们的家园”的主题班会。
在这场班会上，我们将通过课件、视频和互动游戏，向学生们介绍环境保护的基本知识，以及身边的一些环境问题。
通过这样的活动，我们希望学生们能够了解环保的意义，学会保护环境，树立绿色意识。
其次，我们将组织学生们开展环保主题的手工制作活动。
学生们可以用废弃的纸板、纸张、塑料瓶等废旧材料，制作各种环保小物件，比如废物利用的花盆、环保手提袋等。
通过亲手制作这些小物件，学生们不仅能锻炼动手能力，还能从中体会到环保的乐趣和意义。
此外，我们还将组织学生们进行校园环境清扫活动。
在这一天，学生们将自愿报名参加校园环保志愿者队，共同清理校园内的垃圾，清洁校园环境。
通过亲身参与这样的活动，学生们能够深刻地感受到环境保护的必要性，懂得关心和爱护自己的校园。
另外，我们还将组织学生们参观当地的环保展览。
在展览中，学生们将可以看到各种环保主题的图片、文物和实物展品，了解环保的发展历程，以及各种环保措施对环境的改善作用。
通过这样的参观活动，学生们能够加深对环保知识的理解，激发他们对环保的热情和兴趣。
最后，我们将组织学生们参加一场以“绿色出行，低碳生活”为主题的户外实践活动。
在这个活动中，我们将鼓励学生们步行或骑自行车来到目的地，亲身体验绿色出行的魅力和环保意义。
同时，我们还会组织学生们进行一些环保实践，比如植树造林、节水节电、垃圾分类等，让他们从小事做起，从自身做起，学会热爱地球、保护环境。
地球日少先队活动方案
地球日少先队活动方案一、活动背景地球日是地球日国际组织于1970年4月22日设立的一个节日，旨在提倡人们保护地球环境，促进可持续发展。
在这一天，全世界各地都会举办各种活动，倡导环保意识，呼吁人们关注地球环境，从而保护地球。
少先队作为青少年组织，应当积极参与地球日活动，引导孩子们关注环境保护，培养他们的环保意识，促进绿色生活，为地球的可持续发展贡献力量。
二、活动目标1.引导孩子关注地球环境，培养环保意识；2.倡导低碳生活，促进绿色消费；3.提高少先队员对环保的认识和认同，激发他们参与环保活动的热情；4.组织环保宣传活动，宣传环保知识，促进环保行为的普及和推广；5.激发孩子们的想象力和创造力，让他们通过手工制作、绘画等方式表达对环保的关注和热爱。
三、活动内容1.举办环保知识讲座通过邀请环保专家或志愿者来为少先队员们进行环保知识讲座，让他们深入了解环保的重要性和方式方法。
专家可以通过丰富多彩的讲座，例如环保小技巧、垃圾分类和回收、节能降耗等方面进行介绍，引导孩子们从小事做起，为保护地球环境出一份力。
2.开展环保主题手工制作活动以地球日为主题，开展手工制作活动，通过手工制作让孩子们深入体会环保的重要性。
可以制作以“减塑”为主题的环保袋、垃圾分类桶等实用的环保用品，让孩子们动手制作，亲身体验环保行动的乐趣。
3.组织环保主题绘画比赛以“保护地球，从我做起”为主题，组织绘画比赛。
让少先队员们通过绘画的方式，表达对地球环境的关怀和热爱，呼吁更多人参与到环保行动中来。
通过绘画比赛，给孩子们一个展现自己的机会，同时也让他们明白环保是每个人都应该尽的责任。
4.开展环保主题集中活动在地球日当天，组织少先队员们进行环保主题的集中活动，包括环境清理、植树造林、垃圾分类等活动。
通过实际参与环保行动，让孩子们切身感受到环保行动的重要性，培养他们的责任感和使命感。
5.举办环保主题文艺表演组织环保主题的文艺表演，包括环保小品、歌曲、舞蹈等形式。
世界地球日班级活动方案
世界地球日班级活动方案一、活动背景每年的 4 月 22 日是世界地球日，这是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
在这个背景下，我们班级决定开展一系列与世界地球日相关的活动，以增强同学们的环保意识和责任感。
二、活动主题“携手为保护地球投资”三、活动目的1、增强同学们对世界地球日的了解和认识，提高环保意识。
2、引导同学们关注环境问题，培养其对环境的责任感和使命感。
3、通过实际行动，鼓励同学们积极参与到环保活动中，形成良好的环保习惯。
4、增进班级同学之间的团队合作和交流，营造积极向上的班级氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点班级教室及学校周边区域六、参与人员全班同学七、活动内容及流程（一）环保知识讲座1、邀请学校的地理老师或环保专家来班级进行一场关于世界地球日和环保知识的讲座。
讲座内容包括世界地球日的由来、意义，当前地球面临的主要环境问题（如气候变化、环境污染、资源短缺等），以及我们每个人在日常生活中可以采取的环保行动。
2、讲座过程中设置互动环节，鼓励同学们提问和分享自己的环保经验，提高大家的参与度。
（二）环保主题班会1、组织同学们开展一次以环保为主题的班会。
班会开始时，由班主任介绍本次活动的主题和目的，引导同学们积极参与讨论。
2、分组讨论：将同学们分成若干小组，围绕“如何在校园和日常生活中践行环保”这一话题展开讨论。
每个小组推选一名代表，在班会上进行发言，分享小组的讨论结果。
3、环保承诺：在班会结束时，组织同学们共同签署一份环保承诺书，承诺在今后的生活中积极践行环保行动，如节约用水、用电，减少使用一次性塑料制品，垃圾分类等。
（三）环保创意手工制作1、组织同学们利用废旧物品进行创意手工制作。
可以提前收集一些废旧的纸盒、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等材料，让同学们发挥想象力，将这些废旧物品制作成具有实用价值或艺术价值的作品，如笔筒、花瓶、环保袋、小摆件等。
地球日的活动策划方案精选(5篇)
地球日的活动策划方案精选(5篇)地球日的活动策划方案篇1世界地球日让我们一起携手走过丰富的'绿色生活。
教宝贝从自己做起，从身边小事做起，从家庭，学校和社会做起，崇尚节约，拒绝浪费，珍爱环境，做"地球卫士"，做"绿色使者"，做新时代的新人，为创建一个更加可爱，宜居的地球而作出应有的贡献。
一、活动主题：借着世界地球日的契机，对学生进行环保教育，提高环保意识。
二、活动过程：1、"环保大家谈"2、创意手工—《创意盆栽》3、游戏—运球转转转三、活动费用：会员划2课时，非会员160元每人。
四、活动地点：南昌恒茂梦时代百盛三楼创意工坊店内五、活动时间：__年4月17日(周五)晚上18：00-20:00六、报名方式：梦时代百盛活动中心七、活动要求：每人自带一个废弃的大可乐瓶罐。
地球日的活动策划方案篇24月22日是世界地球日，为此，本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。
通过这些活动，提高了孩子们的环保意识。
语言活动有拍手歌《爱护地球》，在社会活动中也贯穿了这个主题。
具体活动方案如下：一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日(World Earth Day)即每年的'4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。
2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。
小学地球日活动策划
小学地球日活动策划活动名称：小学地球日-保护家园，共建美丽地球活动时间：每年的4月22日活动地点：学校校园活动目的：通过举办地球日活动，增强学生对地球环境的保护意识，促进学生保护环境，珍惜资源的意识和行动，树立绿色环保的生活方式。
同时也让学生了解地球日的重要性，激发学生爱地球、保护环境的情感。
一、活动前的准备1、确定活动主题：小学地球日-保护家园，共建美丽地球2、宣传栏宣传：制作地球日活动的海报，张贴于学校的宣传栏，让全校师生都知道这个活动的存在。
3、教师、学生宣传：通过班级广播、宣传栏、教师和学生的宣传，介绍地球日的由来、意义以及活动的日程、内容等。
4、活动物资准备：购买对应的活动物资，如植树小苗、垃圾分类桶、环保袋、宣传折页等。
二、活动具体安排1、开展环保知识讲座地球日当天，学校安排老师组织进行环保知识讲座，让学生了解环境保护的必要性，并培养环保意识。
2、垃圾分类活动通过组织学生进行垃圾分类活动，让学生真正了解垃圾分类的重要性，并引导学生在日常生活中做好垃圾分类。
3、植树活动学校组织学生在校园里植树，增强学生的环保意识，让学生从小热爱大自然，热爱植物。
4、环保手工活动组织学生进行环保手工活动，让学生了解通过废旧物品进行创意手工制作是一种环保和资源再利用的方式。
5、环保宣传展板让学生自发制作环保展板，通过展板的形式向校园师生宣传环保知识，引导学生认识到环保是我们每个人都有责任的事情。
三、活动后的总结和评选1、活动总结在地球日活动结束后，学校组织对此次活动进行总结。
在总结中，重点总结活动的效果，以及可能存在的问题和不足之处。
2、活动评选学校对本次地球日活动进行评选，评选出对环保有突出贡献的班级或个人，并给予相应的奖励。
3、环保实践希望学生在活动后能够继续投身到环保实践中，让环保理念落实到日常生活中，让学生在行动中拥抱绿色生活。
通过这样一次地球日活动，相信能够在小学生心中播下一个环保的种子，激发学生的环保热情，增强保护地球的意识。
中小学地球日主题活动实施方案
中小学地球日主题活动实施方案地球日学校活动方案旨在提高学生的环保意识，让他们更深入地了解地球的环境问题，并积极参与环保行动。
以下是一个具体的活动方案：一、活动背景每年的4月22日是世界地球日，这是一个专门为世界环境保护而设立的节日。
通过举办地球日活动，我们可以让学生更加深入地了解环保的重要性，提高他们的环保意识，让他们从小事做起，从生活中做起，积极参与到环保行动中来。
二、活动目标1、增强学生对环保问题的认识和理解；2、提高学生的环保意识和责任感；3、鼓励学生积极参与环保行动，为地球环境保护贡献自己的力量。
三、领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX四、活动内容1、主题宣讲会：邀请环保专家或老师进行主题宣讲，让学生了解地球环境问题的严重性，以及环保行动的重要性。
同时，可以播放环保主题的纪录片或短片，让学生更加直观地感受环保的紧迫性。
2、环保知识竞赛：组织一场环保知识竞赛，题目涵盖环保基础知识、环保行动等方面。
通过竞赛的形式，激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握环保知识。
3、环保创意大赛：鼓励学生发挥创意，设计环保主题的海报、宣传语或手工艺品等。
优秀作品将在校园内进行展示，并颁发奖项以表彰学生的创意和努力。
4、校园清洁行动：组织学生进行校园清洁行动，包括清理垃圾、绿化校园等。
通过实际行动，让学生体验到环保的成果，培养他们的环保习惯和责任感。
5、绿色出行倡议：倡导学生采用绿色出行方式，如步行、骑行或乘坐公共交通工具等，减少碳排放，为地球环境贡献一份力量。
五、活动安排1、提前一周进行活动宣传，让学生了解活动内容和参与方式；2、邀请环保专家或老师进行主题宣讲和环保知识竞赛的筹备工作；3、组织学生进行环保创意大赛作品的创作和评选；4、在地球日当天举行校园清洁行动和绿色出行倡议活动；5、活动结束后进行总结和反思，对活动效果进行评估，并为今后的活动提供改进建议。
六、活动预期效果通过本次地球日学校活动，预期能够达到以下效果：1、学生对环保问题的认识和理解得到增强；2、学生的环保意识和责任感得到提高；3、学生积极参与环保行动，形成良好的环保氛围；4、校园环境得到改善，成为更加美丽、宜居的学习场所。
地球日活动方案小学
地球日活动方案小学一、活动主题：保护地球美化家园二、活动目的与意义：通过地球日活动，引导学生了解地球环境保护的重要性，树立环保意识，促进学生积极参与环保行动，通过亲身实践，让学生领悟到保护地球的重要性，培养学生的环保意识和责任感。
三、活动时间：每年一次，活动持续一个星期。
四、活动内容：第一天：启动仪式1. 在操场举行活动启动仪式，由学校领导和学生代表进行讲话，宣布地球日活动正式开始。
2. 启动仪式后，学生齐心协力，进行校园环境清扫，清理垃圾，美化校园。
第二天：环保知识讲座1. 邀请环保专家来学校进行环保知识讲座，让学生了解环保的重要性，掌握环保知识。
2. 组织学生观看环保宣传片，让学生通过视听方式感受环保的重要性。
第三天：班级环保小组活动1. 每个班级成立环保小组，组织环保主题活动。
2. 班级环保小组开展以“减少用纸”、“垃圾分类”、“节约用水”等为主题的活动，在班级内展开环保意识的宣传和实践。
第四天：文明环保宣传1. 组织学生进行环保主题的文明环保宣传活动，包括海报制作、口号创作等。
2. 在校园内张贴环保主题海报，并在操场开展环保主题宣传活动，让更多的同学了解环保知识。
第五天：环境保护体验活动1. 组织学生到郊外进行环境保护体验活动，包括植树、种花、护水等环保实践活动。
2. 通过亲身体验环保活动，让学生深刻体会到环保行动的重要性，提高环保意识。
第六天：交流与总结1. 组织学生开展环保主题交流活动，分享自己在环保方面的经验和感悟。
2. 整理总结本次活动的成果和收获，梳理出环保工作中需要进一步努力和改进的地方。
第七天：总结表彰与承诺1. 校领导对本次活动进行总结，宣布地球日活动圆满结束。
2. 对环保意识强、表现突出的班级和同学进行表彰，并提出环保承诺，号召全校师生积极参与环保行动。
五、活动评估与反思：通过地球日活动，可以通过以下几个方面来进行评估和反思：1. 学生参与度：要统计学生参与地球日活动的人数和比例。
小学世界地球日手抄报比赛活动方案
活动日期
2024年4月20日（世界地球日）
活动形式
手抄报比赛
比赛主题
保护地球，共建美好家园
年龄范围
小学一至六年级
目标
提高学生对地球环境保护意识
激发学生保护环境的行动
活动内容
1.理解世界地球日的意义和重要性
制作手抄报表达对地球的爱与关注
展示和评选优秀手抄报
活动安排
4月10日-4月15日：宣传世界地球日活动，征集参赛作品
图文搭配是否合理、美观
制作质量和完成度
资源准备
宣传海报
活动指南
参赛作品展示场地
奖品和证书安全注意事项制作手报时注意安全，不得使用有害材料
活动期间保持秩序，避免拥挤
4月16日-4月19日：展示参赛作品，校内评选
4月20日：举行颁奖仪式，宣布获奖名单
参赛规定
每班选送不超过3份手抄报参赛
手抄报内容必须与地球保护相关
参赛作品需在规定时间内交至指定地点
奖项设置
一等奖1名，奖励XXXX
二等奖2名，奖励XXXX
三等奖3名，奖励XXXX
优秀奖若干，奖励XXXX
评审标准
内容是否贴近主题、创意性、表达力
关于世界地球日的活动方案5篇
关于世界地球日的活动方案5篇关于世界地球日的活动方案篇1一、活动目的组织少先队员开展环保志愿服务活动，让少先队员亲自参与环境的整治，体验付出的快乐。
引导少先队员进一步增强环境保护意识，积极参加环保实践活动，努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围，培育生态文明意识，培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。
二、活动时间：4月20日至24日。
三、活动内容：做好“六个一”：1、各校少先队收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用少先队活动课进行交流、讨论，制定一份本校的《环保公约》，号召全校少先队员都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校广播站、宣传栏发布。
3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源守卫家园》主题队会。
4、举办一次以“低碳生活绿色出行”为主题的手抄报比赛。
每校选送5——10份优秀作品，于4月27日前将电子版发送至邮箱：。
5、开展一次“你扔我扫你丢我捡”校园、社区清洁活动，让队员们用行动来影响身边的人，做环境保护的义务宣传员。
6、开展一次“大手拉小手我与小树共成长”小树认养活动。
认养形式多样，可个人认养，也可以以中队的形式认养。
少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌，写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。
在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。
四、活动要求：1、各校要严格按照活动方案，把第46个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各校要认真对少先队员进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料存档，并及时上报活动信息。
关于世界地球日的活动方案篇2一、宣传主题国土资源部确定第__个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。
旨在通过系列活动向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设二、活动时间根据省厅、市局相关要求，为进一步提升地球日活动的社会影响力，延长宣传周期，活动周从4月16日(星期二)开始，至4月22日(星期一，地球日当天)结束。
2024小学世界地球日宣传活动方案
2024小学世界地球日宣传活动方案一、活动主题：守护地球，我们在行动咱们得有个响亮的活动主题，那就是“守护地球，我们在行动”。
这个主题既响亮又好记，关键是能让同学们意识到，保护地球不是别人的事，而是我们每个人的责任。
二、活动目标1.提高同学们的环保意识，让每个人都能成为地球的小卫士。
2.培养同学们的团队合作精神，共同为地球献出一份力量。
3.通过活动，让同学们感受到环保的乐趣，让环保成为生活习惯。
三、活动内容1.环保知识竞赛开场第一炮，咱们就来个环保知识竞赛。
邀请各班同学组成代表队，通过问答、抢答等形式，比拼环保知识。
题目可以涉及环保法律法规、环保常识、环保科技等方面，既考验同学们的知识储备，也让他们在竞赛中增长见识。
2.环保手工制作让同学们动手实践，开展环保手工制作活动。
可以是用废纸、塑料瓶等废弃物品制作手工艺品，也可以是用环保材料制作环保标语、宣传海报等。
通过动手制作，让同学们深刻体会到变废为宝的乐趣，同时提高他们的环保意识。
3.环保主题班会每个班级都要开展一次环保主题班会，让同学们分享自己的环保心得，讨论环保问题，提出环保建议。
老师可以引导同学们从身边的小事做起，比如节约用水、用电，减少一次性用品的使用等，让环保理念深入人心。
4.环保公益活动组织同学们参加环保公益活动，比如校园环保志愿者、社区环保志愿者等。
通过实际行动，让同学们感受到保护环境的责任和使命，同时也能锻炼他们的团队合作能力。
5.环保文艺汇演咱们来个环保文艺汇演，让同学们展示自己的才艺，同时传递环保理念。
可以是有环保主题的舞蹈、歌曲、朗诵等，也可以是环保题材的小品、相声等。
通过文艺汇演，让同学们在欢声笑语中感受到环保的魅力。
四、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级要积极配合，组织同学们参与活动，确保活动顺利进行。
3.邀请家长、社区代表等参与活动，共同见证同学们的成长。
五、活动宣传1.利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道，提前宣传活动的主题和内容。
《世界地球日》班会活动方案
《世界地球日》班会活动方案一、活动主题“珍爱地球，人与自然和谐共生”二、活动背景世界地球日（The World Earth Day）即每年的 4 月 22 日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
三、活动目的1、让同学们了解世界地球日的由来、意义和相关知识，增强环保意识。
2、引导同学们关注地球环境现状，激发对环境保护的责任感和使命感。
3、鼓励同学们积极参与环保行动，培养节约资源、爱护环境的良好习惯。
4、通过活动，增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员班级名称全体同学七、活动流程1、引入主题（1）主持人开场致辞，介绍世界地球日的背景和目的，引导同学们进入活动主题。
（2）播放一段关于地球美丽风光和环境问题的视频，引起同学们对地球环境的关注和思考。
2、知识讲解（1）请地理老师或环保专家进行线上讲座，讲解地球的生态系统、自然资源、环境问题（如气候变化、森林砍伐、水污染、土地沙漠化等）以及可持续发展的重要性。
（2）设置问答环节，让同学们提问和交流，加深对环保知识的理解。
3、小组讨论（1）将同学们分成小组，围绕“我们能为地球做些什么”的话题展开讨论。
（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
4、环保创意展示（1）展示同学们提前制作的环保创意作品，如环保海报、手工艺品、废旧物品再利用的小发明等。
（2）请作者介绍作品的创意和环保理念，激发同学们的创新思维。
5、环保游戏（1）开展“环保知识大比拼”游戏，通过抢答的方式，让同学们巩固环保知识。
（2）进行“垃圾分类挑战赛”，准备一些写有不同垃圾名称的卡片，让同学们在规定时间内将卡片分类到相应的垃圾桶中，提高垃圾分类的实践能力。
6、制定环保行动计划（1）每个同学根据自己的实际情况，制定一份个人环保行动计划，如每周减少使用一次性塑料制品、每天节约水电、定期参加环保志愿活动等。
地球日活动方案 小学
地球日活动方案小学一、活动背景介绍地球日是一个全球性的环境保护活动，旨在提高人们对地球环境问题的认识，倡导环保行动，号召人们共同努力保护地球。
在地球日到来之际，我们学校特举办一系列地球日活动，让同学们在参与中感受地球的美好与脆弱，培养环保意识，促进环保行动，共同保护我们的家园。
二、活动方案1. 地球日主题展览时间：4月20日-4月22日地点：学校活动中心内容：通过图片、文字、实物等多种形式，展示地球环境的恶化现状、环保知识和环保行动的力量，引导同学们关注地球环境问题，认识自身的环保责任，激发同学们的环保意识。
2. 环保知识讲座时间：4月21日上午地点：学校报告厅内容：邀请环保专家为同学们讲解环保知识、介绍环保行动，引导同学们了解环保的重要性，激发对环保的热情和行动力。
3. 环保手工制作比赛时间：4月21日下午地点：学校操场内容：同学们分组进行环保手工制作比赛，可以通过废旧物品制作环保小工艺品，如废纸制作手工纸、废物利用制作植物花盆等，既能发挥创意，又能锻炼动手能力，同时也能锻炼同学们的环保意识。
4. 绿色环保行动时间：4月22日地点：校园周边和社区附近内容：同学们分组进行垃圾清理、绿化栽植等环保活动，清理校园周边和社区附近的垃圾，参与绿色植树行动，亲身感受环保行动的力量，传承环保精神。
5. 环保主题征文比赛时间：4月22日地点：学校图书馆内容：同学们通过征文的形式，以地球日为主题，撰写环保感悟、环保行动等内容，引导同学们从文字中表达对地球的关爱和对环保的坚持，传播环保正能量。
6. 环保主题课堂时间：4月20日-4月22日地点：各班级内容：老师们结合地球日主题，在日常教学中增加环保知识的灌输，引导同学们了解环保知识，养成良好的环保习惯，推动环保理念的融入各个学科，为培养环保意识奠定基础。
7. 校园绿化行动时间：4月20日-4月22日地点：校园内内容：同学们进行校园绿化行动，可以参与栽种花草树木等环保活动，美化校园环境，为地球添绿添彩。
世界地球日主题班会活动方案记录.docx
世界地球日主题班会活动方案记录为了美丽的地球 ----＂世界地球日”主题班会活动方案记录活动目的1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2. 学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3. 感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱。
活动设计一、了解地球日的由来大家好！ 4 月 22 日，第 44 个世界地球日。
世界地球日，这一纪念日起源于美国。
1970 年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000 万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4 月 22 日， 140 多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的 4 月 22 日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入：1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟！过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球的血液得。
汽排放出的超尾气，烟囱散的烟瘴气，使地球呼吸不到新的空气⋯⋯她像一个羸弱的病人，太需要我的关和呵了！同学有没有注意到，近几年，世界各地生了多自然灾害：，地震海，肆虐。
特是前不久日本的地震，更是人触目惊心。
些都与人地球的破坏活有关。
森林面小，全不气候暖，物种迅速减少，空气重染⋯⋯人要快快重境，保唯一的地球，避免无可挽回的灾。
2.“我个地球太可了，同又太容易破碎了！”同学，是宇航在太空看地球出的感。
你又有怎的感呢你的心理。
3.向同学介你收集的料并你的感受。
三、启思考：（我可以保做的事）1、植化空气；2、减少“白色染”；3、搞宣活；4、水、等多种源；5、保植物；6、抵制大人抽烟四、作保宣手抄同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
世界地球日宣传活动方案(7篇)
世界地球日宣传活动方案（7篇）世界地球日宣传活动方案篇1一、活动背景：每年的4月22日是“世界地球日”，是地球妈妈的生日。
近几年各种极端天气频发，各处都有各种灾难性的事件发生。
我们的地球受到了极度的破坏，随着各种资源的开发，我们的生态平衡也随着被破坏了。
我们的幼儿虽然年龄较小，但是保护我们的家园应当从小做起，我们的意识也要从小培养，所以我们开展“酷爱地球，保护环境”的活动。
通过活动培养幼儿酷爱地球、酷爱本身家园的意识，形成爱惜环境、节省资源的良好行为习惯。
二、活动过程：导入出示地球仪请幼儿说说这是什么？揭示：今日是“世界地球日”。
三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段1、请幼儿说说本身瞧到了什么？2、我们这样的地球你喜爱吗？四、欣赏沙画《保护环境》1、请幼儿说说本身瞧到了什么？2、请幼儿前后的画面有什么不一样？五、观看《地球环境保护公益宣传片》请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗？你们还喜爱这样的地球吗？六、观看视频《低碳我先行》观看之后提问：1、世界地球日是每年的几月几日？2、为了保护环境我们可以怎么做？3、你以后还会挥霍吗？看到别人挥霍你该怎么做？七、总结我们的很多行为都是在挥霍我们的资源，保护环境可以从很多方面去做，譬如：节省用水，节省用电，节省用纸……还有出门多步行少坐车，或者坐公共汽车等。
八、延长活动：1、幼儿和家长一起收集废旧物品，带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作，从而充分利用废旧物品。
2、幼儿在家和父亲妈妈一起研究保护地球的更多方法，会来进行叙述。
世界地球日宣传活动方案篇21970年4月22日，由美国哈佛高校学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，好像星火燎原。
全美国共有20__多万人参加，约1万所中学校，20__所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，今后保护环境的政府机构和组织活着界范围内不绝加添，地球日都起到了紧要的作用。
世界环境日主题班会活动方案
世界环境日主题班会活动方案世界环境日主题班会活动方案（精选篇1）班会主题：保护地球，绿色消费活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。
活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、导入：今年6月5日是第41个世界环境日，“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”，这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的.，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。
近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗?二、知识问答：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。
我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论，我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习：以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。
幼儿活动世界地球日
幼儿活动世界地球日
1. 制作废物分类箱
在世界地球日前，可以让幼儿们和老师一起制作废物分类箱，分成可回收、有害垃圾、湿垃圾等几个分类，激发幼儿的环保意识，引导他们养成良好的生活习惯。
2. 举办环保主题画展
让幼儿们用画笔表达对地球的爱与关怀，可以组织一次环保主题画展，让小朋友把自己的环保观点和理念通过绘画的方式展现出来，同时也可以让他们了解到环保的重要性。
3. 室外探索活动
在世界地球日当天，可以组织幼儿到室外参与一些探索活动，比如观察自然界中的植物和动物，让他们了解大自然的美丽和奇妙，帮助他们建立起尊重自然的观念。
4. 废物利用手工制作
利用废物进行手工制作，可以让幼儿们了解到废物也可以焕发新生命，让他们亲身实践环保理念，培养他们的创造力和动手能力。
5. 环保小达人比赛
可以组织环保小达人比赛，鼓励幼儿们积极参与环保活动，在比赛中通过一些小游戏和任务，让他们亲身体验环保的乐趣，学会如何爱护地球。
6. 观看环保动画片
可以安排观看一些环保主题的动画片，让孩子们通过动画片了解到环保知识，同时也可以以此为契机和他们一起讨论环保的重要性以及我们每个人都可以为地球做些什么。
通过这些丰富多彩的活动，不仅可以让幼儿们在游戏中学习环保知识，还能增加他们的亲近感和体验感，帮助幼儿们在活动中培养出一些良好的生活习惯和环保意识。
希望通过这些活动，能够让孩子们从小树立起热爱地球，保护环境的意识，一起为创造一个更加美好的地球而努力。
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2019年小学生世界地球日活动方案
小学生世界地球日活动方案
每年的4月22日是世界地球日，是一项世界性的环境保护活动，是人类对地球母亲的忏悔日。
下面小编为大家精选的是小学生世界地球日活动方案，仅供参考!
小学生世界地球日活动方案
一、指导思想：
今年4.22日是第XX个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，进一步唤起学生环保的意识，培养学生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案。
二、活动主题：
珍惜地球资源，倡导低碳生活
三、活动目标：
借此次活动大力宣传世界地球日的相关知识，让学生了解保护地球的重要性，培养学生关爱地球、简单生活的观念，让保护环境成为学生的自觉行动。
四、活动宣传：
学校通过宣传画廊、黑板报、升旗仪式和红领巾广播宣传本次世界地球日活动;
少先队大队部拟定一份《简单生活倡议书》，在学校网站上发布。
五、活动安排：
1.周一升旗仪式举办千名学生签名活动。
(4.19)
2.各班出版一期以世界地球日为主题的黑板报。
(4.12—4.16)
3.红领巾广播“关爱家园从我做起”。
(
4.21)
4.各班制定班级《环保公约》，号召全班学生自觉遵守，并提出一句环保标语或口号，参加学校环保标语征集活动。
(4.12—4.20)
5.主题队会《关爱地球、守护家园》。
(4.16)
世界地球日活动倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们：
春风细雨，万物复苏。
我们的地球在春天的装扮下生机盎然、充满活力。
地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。
今年是第XX个世界地球日，国土资源部确定的世界地球日主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，旨在引导大家积极参与节约利用资源，减少碳排放，促进经济发展方式转变的实践。
亲爱的同学们，让我们从身边的小事做起，保护地球、珍爱环境，携手共建美好和谐的绿色校园，让我们成为保护地球的小使者，在此我们向大家提出倡议：保护家园，从我做起!
下面将进行的是签名宣誓，首先请六1班同学先代表全校学生上台签名，其它班级的学生可以利用课余时间签上自己的名字，以表示对本次地球日活动的支持，并以实际行动保护我们的地球!。