四年级语文上册错乱句子排序练习及答案
四年级语文句子排序试题
四年级语文句子排序试题1.给句子排排队。
（5分）（）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
（）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
（）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
【答案】41532【解析】略2.错乱句子重排列。
( )因为家里穷，他把冬衣卖了，买了一把小提琴自己练。
( )有一天，他在河边练琴，一会儿下起了雨。
( )聂耳很聪明，学习非常刻苦。
( )聂耳全神贯注地拉小提琴，一点儿也没有察觉。
( )聂耳拉小提琴常常入迷，忘记周围发生的一切。
( )悠扬的琴声吸引了无数行人静静地听琴。
【答案】2 4 1 5 3 6【解析】略3.给下列句子排序。
（6分）（）当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时，我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子（）这一次升旗，将永远留在我的记忆中（）这个星期轮到我们班升旗了，老师选我当旗手，我真自豪（）我暗自下决心，从现在起，我也要哦为国争光（）随着国歌声，我们的五星红旗徐徐上升（）升旗仪式开始了，我和另一个旗手迈着矫健的步伐，向旗台走去【答案】4 6 1 2 5 3【解析】略4.排排座（乱句重组）。
（）一根小草怎么这么厉害？（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。
（）鲁班就是这样发明了锯。
（）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。
（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
（）这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。
（）一天，鲁班上山找木料。
（）他试了试，在手指上一拉就是一道口子。
【答案】4—7—8—3-2—6—1—5【解析】略5.给下列几个句子排序。
（）航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。
（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。
（）此举为公司赢得了信誉。
人教版小学语文四年级上册句子排序练习题附答案
人教版小学语文四年级上册句子排序练习题附答案一、排列句子成一段通顺的话1、（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边；这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去；水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天；桑树抽出新芽；整个桑园就像绿色的海洋。
2、（）一些不知名的小花；长在绿草中；像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边；长八米；宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草；好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙；由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的；有的长在地上；有的长在盆里；构成了一个个图案。
（）到了夏天；大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶；托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿；美丽极了！3、（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4、（）王红同学真值得我们学习。
（）今天；老天爷一直紧绷着脸；阴沉沉的；好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候；我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候；同学们背起书包正准备回家。
（）原来；她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动；就像一束跳动的火苗。
5、（）我们坐在河边柳树下；放下了鱼钩。
（）忽然；浮标一沉；我急忙把鱼竿往上一提；一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨；我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中；摇晃着；喊着：“我们钓着鱼了！”6、（）他正想坐下时；管理员对他说：“先生；请你不要坐在这里；这里是马克思的座位。
”（）管理员笑着说：“是的；很多年来；他每天都到这里来读书。
”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完；马克思果然跨进门来了。
四年级语文上册错乱句子排序练习及答案
四年级语文上册错乱句子排序练习及答案【一】【】田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。
【】溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
【】小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
【】一条小溪从我们村子旁静静地流过。
【】山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
【】小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
参考答案：5、2、4、1、6、3【二】【】人们都说这个山村像一幅风景画。
【】村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
【】山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
【】塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
【】村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
【】水里倒映着蓝天白云。
答案：6、 2、1、4、5、3【三】【】一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
【】我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。
【】跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
【】一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
答案：2、4、3、1。
【四】【】当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
【】蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。
【】这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。
【】但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。
【】乡村的夏夜，便是蛙的世界。
答案：2、4、3、5、1【五】【】一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
【】松脂球埋在泥沙里成了化石。
【】地壳变动了，森林被海水淹没了。
【】松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。
【】一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。
【】一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。
答案：3、6、5、4、1、2【六】【】“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。
【】大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。
【】这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。
语文四年级上册期末专项训练：句子排序(四)
语文四年级上册期末专项训练：句子排序（四）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、排序题1 . 给乱句排顺序。
①鸡叫头遍时，什么声音也没有了。
②东方吐白时，嘎羧已经死了。
③半夜，嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了，但它仍在掘土、抛土。
④太阳落山了，月亮升起来了，嘎羧仍在挖着。
⑤从早晨到下午，嘎羧一直在挖坑。
A．④⑤③②①B．①③②④⑤C．③②⑤①④D．⑤④③①②2 . 顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。
（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（）他看见地上有一团白白的东西。
（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（）下课了，张良在操场上玩（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（）想着，他就若无其事地走开了。
（）走近一看，原来是一团废纸。
3 . 把下面的词语按一定顺序排列（1）①清明节②春节③元宵节④中秋节⑤端午节______________________________________（2）①国庆节②劳动节③儿童节④妇女节⑤建军节______________________________________（3）①小学语文教科书②语文教科书③小学语文六年级教科书④教科书⑤书_________________________________________（4）①小学②高中③初中④大学⑤幼儿园_________________________________________4 . 按顺序排列句子，把序号写在（）里。
（）三头牛分开吃草，不再友好地在一起。
（）狮子向三头牛一个个发起进攻，每头牛都无力反抗，分别被狮子吃掉了。
（）有三头牛，他们非常友好地在—起吃草。
（）三头牛齐心协力，团结—致，用牛角把狮子顶了回去。
（）狮子吃不到牛，就想办法在三头牛之间制造矛盾，挑拨离间。
（）一只狮子从山上下来，想吃掉他们，于是向三头牛发起进攻。
小学四年级语文句子排序练习题(部分含答案)
小学语文句子排序练习题附答案1、( )( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2、( )( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了！3、( )( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
4、( )( )王红同学真值得我们学习。
( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( )天突然下起雨来。
( )啊！那是三年级(4)班的王红。
( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
( )原来,她是冒雨去降国旗的。
( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5、( )( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着：“我们钓着鱼了！”6、( )( )他正想坐下时,管理员对他说：“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”( )管理员笑着说：“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”( )那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。
四年级语文句子排序试题答案及解析
四年级语文句子排序试题答案及解析1.把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
（ 5 ）还有的中间有许多洞，像很多通道。
（ 1 ）在西岛，海里有许多希奇古怪的石群。
（ 2 ）下水后，沙子就渐渐地觉察不到了，脚下踩的就是石头。
（ 4 ）它们有的像庄严的天安门，有的像高大的楼房。
（ 3 ）只要把石头用脚夹起来，就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。
【解析】略2.我会把错乱的句子重新排列。
（6分）（）他不但熟读而且常常掩卷背诵。
（）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。
（）有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。
（）杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。
（）当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。
一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。
（）他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。
【解析】略3.根据“火烧赤壁”的经过，整理下列句子(把序号写在括号里)。
( )周瑜带了兵船跟在后面。
( )选择有东南风的一天作为进攻的时间，并在船上装上引火用的东西。
( )黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。
( )黄盖写信，假意投降。
( )黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。
【答案】3 2 5 1 4【解析】略4.把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
（）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
（）所以，人们叫它瓶子树。
（）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
（）这是，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
【答案】（ 2 ）（ 5 ）（ 1 ）（ 3 ）（ 4 ）【解析】略5.排排座。
（1）铁牛和木架两端，用绳子相连。
（2）摸清铁牛沉没的位置；（3）两船拴紧，跨船搭架；（4）准备两只大船，在船里装满泥沙；正确顺序是：【答案】（2）（4）（3）（1）【解析】略6.排排座(整理句序)。
（5分）（1）院子里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
四年级语文排序题练习试题集
四年级语文排序题练习试题答案及解析1.将错乱的句子整理一段话。
(4分)（）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……（）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（）植物园正在举办一年一度的菊展。
（）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。
【答案】3 2 1 4【解析】略2.仔细读读林肯为阿姆斯特朗的当庭辩护，然后给下列句子排序。
( )证人发誓赌咒，说他10月18日晚上在月光下看清了阿姆斯特朗的脸。
( )如果不面向草垛，证人又怎么能从二三十米外的草垛那里看清被告人的脸呢?( )而遮挡着福尔逊的草垛在东边，下面站着阿姆斯特朗的大树在西边，如果阿姆斯特朗面向东边的草垛，脸上是不可能有月光的；( )可是，10月18日应是上弦月，11点时月亮已经落下去了，哪里还有什么月光?( )再退一步说，月亮还没有落下去，还在西天，月亮也应该从西往东照。
【答案】1 5 4 2 3【解析】略3.按照“我”的发现经过。
下面句子排列的顺序应是( )。
1．老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。
2．老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
3．每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。
4．“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。
【答案】3 1 2 4【解析】略4.排排座(整理句序)。
（5分）（1）院子里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
（2）窄窄的小院，静静地，听不到一丝声响，只有洒满院子的阳光。
（3）时间过得好快，有一天，我发现一个怪现象，我的头比那道印矮了一截呀！我的个子怎么倒着长？（4）妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白杨比着长？”（5）我天天来看它，盼着它快长大，在它身上，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我的个子长高了没有。
（6）哦！可是，我还是想快些长大起来，像个大人一样，到外面那个我还没有见过的世界去闯一闯。
正确顺序是：——————————【答案】2 1 5 3 4 6【解析】略5.我是拼写小能手。
2022-2023学年四年级上册语文期中复习专题——排序、修改病句
2022-2023学年四年级上册语文期中复习专题——排序、修改病句一、句子排序(共17题；共64分)1．（2分）根据课文内容，下列文言文句子排序最恰当的一项是（）。
（选做题）①万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
②如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。
③天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。
④天地混沌如鸡子，盘古生其中。
⑤盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。
A．⑤①③②④B．④①⑤③②C．④③①②⑤D．④②⑤①③2．（2分）下列句子排序最恰当的一项是（）。
①人们都说这个山村像一幅风景画。
②村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
③山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
④塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
⑤村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
⑥水中倒映着蓝天白云。
A．①②④⑥⑤③B．②⑥①③⑤④C．③②①⑥④⑤D．③②⑥④⑤①3．（2分）下面这段话，句子排序正确的是（）（）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。
（）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。
从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
（）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”（）小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。
小猴把它抬起来，吃了。
（）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。
小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。
A．②⑤④①③B．⑤③②①④C．②⑤③①④4．（1分）按照事情发展的顺序，给下列内容排序。
（填序号）①调查原因，掌握证据。
②兴修水利，改变面貌。
③邺地田地荒芜，人烟稀少。
④严办首犯，为民除害正确的顺序是：。
5．（2分）按古诗的内容重新排列诗句。
①可怜九月初三夜②一道残阳铺水中③露似真珠月似弓④半江瑟瑟半江红排序：①雪却逊梅一段香②梅雪争春未肯降③梅须逊雪三分白④骚人阁笔费评章排序：6．（1分）这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序：①“我”削制陀螺的经历。
部编版语文四年级上册期末复习专项训练题11——排列句子(含答案+详细解析)
期末复习专项训练11——排列句子班级：_________ 姓名：__________1．将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（）“现如今泉州的22处古迹，完整地体现了宋元泉州富有特色的海外贸易体系。
”①7月25日，第44届世界遗产大会在福建福州举行。
②“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”项目通过大会审议，成功列入《世界遗产名录》。
③据历史记载，泉州古称“刺桐”，建于唐代，此后经宋元明清，城市不断增筑、修缮（shàn）、扩展。
④泉州申遗成功，再次实证了古代中国与世界各国文明交流互鉴的辉煌历史。
A．①之前B．①-②之间C．③-④之间D．④之后2．下面这句话，插入语段中的哪个位置最恰当？（）为了解开这个谜团，他约了几个小伙伴上山实地考察。
①北宋年间，有一名叫沈括的大科学家政治家。
②他小时候，就对天文、地理等有着浓厚的兴趣，勤学好问，刻苦钻研。
③少年时代，他随做官的父亲在泉州居住，并在那里读书。
④有一次，先生教授《大林寺桃花》一诗，当读到“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这两句诗时，沈括的眉头凝成了一个结：为什么我们这里花都败了，山上的桃花才刚刚盛开呢？⑤那个时候正值4月，山上乍暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下晚呀。
A．①~②之间B．②~③之间C．③~④之间D．④~⑤之间3．将句子“然后，她学着妈妈的样子，系上围裙，拧开水龙头。
”插入语段，最恰当的是哪一项？（）①吃过晚饭，小芳把碗和筷子收拾好，放进厨房的水池子里。
②先洗筷子，再洗碗和盘子。
③她还真细心呢，每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
④最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
A．①之前B．①②之间C．②③之间D．③④之间4．“捕到食物后立刻缩回脖子，它站在木杠上津津有味地吃起来。
”这个句子应放在下面语段中的哪个位置（）①画眉鸟吃食真有意思。
②我把一条青虫扔给它，只见它歪着头仔细观察动静，觉得喂食人没有恶意时，将虫一下叼起。
【免费】小学语文四年级上册：句子排序专项练习及答案
小学语文四年级上册：句子排序专项练习及答案把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，可以训练我们对句子的理解能力、有条理的表达能力，还可以提高我们的写作能力。
这样的习题并不可怕，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们发现了它，就一定能化难为易。
那么，有哪些好的方法呢？首先是反复阅读，不要急于求成，只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系，我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序。
找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。
一般排列顺序的类型：1、时间的顺序有的几个句子虽然打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语就可以正确排列句子。
2、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。
3、事情发展的顺序如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，我们自然就可以按照事情发展的顺序来排列了。
4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们，诸如“看完了某某，我们又来到了某处”之类的话语，这又是我们排列的顺序方法。
以上是一般的方法，但并不是孤立运用的，要结合起来，有时会同时出现几种提示，有时所给的提示不是很明显，只要我们认真阅读，多读几遍，读懂了，自然就会找到排列的顺序。
练习：1、( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
人教版小学语文四年级上册句子排序练习题附答案
小学语文句子排序练习题附答案1〔〕〔〕碧溪河从村前流过。
〔〕村后是一望无际的桑园。
〔〕我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
〔〕河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
〔〕春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2〔〕〔〕一些不知名的小花，长在绿草中，像上缀着的星星。
〔〕小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
〔〕花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
〔〕它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
〔〕花是教师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
〔〕到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3〔〕〔〕地上的水越来越多。
〔〕雨落在对面的屋顶的瓦片上。
〔〕像一层薄烟罩在屋顶上。
〔〕渐渐地连成了一条线。
〔〕溅起一朵朵水花。
〔〕雨水顺着房檐流下来。
〔〕集合成一条条小溪。
〔〕开场像断了线的珠子。
4〔〕〔〕王红同学真值得我们学习。
〔〕今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
〔〕就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
〔〕天突然下起雨来。
〔〕啊！那是三年级〔4〕班的王红。
〔〕下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
〔〕原来，她是冒雨去降国旗的。
〔〕红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5〔〕〔〕我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
〔〕突然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
〔〕星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
〔〕浅红色的浮标漂在水面上。
〔〕我们快乐地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！〞6〔〕〔〕他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
〞〔〕管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
〞〔〕那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？〞〔〕话刚说完，马克思果然跨进门来了。
〔〕一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
人教版小学四年级语文句子排序练习题附答案
人教版小学四年级语文句子排序练习题附答案第一篇：人教版小学四年级语文句子排序练习题附答案小学语文句子排序练习题（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！” 6（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
四年级语文句子排序方法与训练(含答案)
四年级语文句子排序方法与训练（含答案）1、给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
例（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
（）小军听了不好意思地点点头。
（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”【提示】（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
（3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？【答案】2、4、1、7、3、6、52. 给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么？首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。
例（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
四年级语文上册错乱句子排序练习及答案
四年级语文上册庞杂句子排序训练及问案之阳早格格创做（一）（）田家的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波澜.（）溪火是那么浑澈、明洁；火里的小鱼女自由自正在天游去游去.（）小溪的另一边是田家，此刻黄澄澄的，正报告着歉支的喜讯.（）一条小溪从咱们村落旁悄悄天流过.（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸戴飘背近圆.（）小溪的一边是果园，秋天，花香弥漫；秋天，硕果乏乏.参照问案：5、2、4、1、6、3（二）（）人们皆道那个山村像一幅风景绘.（）村前有一心大火塘，塘火浑如明镜.（）山足下有一个村落，村落景致奇丽.（）塘里荷花面面，奇我有小鱼跳出火里.（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声浑坚悦耳.（）火里倒映着蓝天黑云.问案：6、2、1、4、5、3（三）（）一听到那认识的喊声，我便猜准它一定死蛋了.（）我下兴天把蛋捡正在脚里，还热乎乎的呢.（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的单黄蛋躺正在鸡窝里. （）一天下午，我介进教习小组后回家，老近便听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”天正在房子里喊个出有断.问案：2、4、3、1.（四）（）当太阳一降山，薄暮的薄霭像沉纱一般包围山家的时间，青蛙便渐渐热闹起去.（）蛙们纷纷跳进稻田去了，蛙声也姑且停息.（）那时间，人假如从田埂上通过，便听睹路二旁扑通扑通的声音.（）然而是人刚刚一走过，他们又扯启嗓子，搁肆天喊起去.（）乡村的夏夜，即是蛙的天下.问案：2、4、3、5、1（五）（）一大滴紧脂从树上滴下去，把苍蝇战蜘蛛包正在了内里. （）紧脂球埋正在泥沙里成了化石. （）天壳变动了，森林被海火淹出了. （）紧脂出有竭往下滴，挡住了本去的场合，积成了一个紧脂球. （）一个夏天的晌午，热辣辣的太阳映照着紧树林.（）一只蜘蛛念把苍蝇当好餐，背它扑往日.问案：3、6、5、4、1、2（六）（）“快跳下去！快跳下去！”一个火脚一边喊，一边跳到礁石上.（）大家站正在火里，用脚推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船去.（）那时间，一个浪头挨去，船缓慢天往一齐礁石碰去.（）几个火脚跟着跳到礁石上.（）船正在河里前进时，一个又一个巨浪迎里扑去.问案：3、5、2、4、1（七）（）每当秋温花启或者果真乏乏的季节，小鸟便飞到乡村去.（）当天住户把它称做礼鸟.（）投下去的物品出有是香气扑鼻的家花，便是浑苦好味的家果.（）非洲某天有一种格中讨人喜欢的小鸟.（）将衔着的物品拾到人们身上或者投到屋里.问案：2、5、4、1、3（八）（）那里栽着一棵棵下大挺秀的大榕树.（）石凳上坐谦了悠忙得意的游人.（）树下晃着一排排光溜溜的石凳.（）繁茂的枝叶不妨遮太阳、挡风雨.（）小乡的花园真好呀！问案：2、5、4、3、1（九）（）留神瞧那浪花，近处的呈陈绿色，近一面女的呈翠绿色，再近的呈朱绿色，一层又一层，终尾连成一片，茫茫的跟蓝天相交.（）咱们道走便走，背青草塘前进.（）那样大那样好的草塘，我仍旧第一次瞅到，走了进去便像置身于海中一般，浪花翠绿翠绿的，绿得收光，绿得陈明，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌背近圆.（）小丽挎着个篮子，蹦蹦跳跳天正在前边引路，已几时便去到草塘边上.问案：4、1、3、2（十）（）小溪的一边是果园.（）秋天，花香弥漫；秋天，果真乏乏.（）田家的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的海浪.（）溪火那么浑澈、明洁.（）火中的小鱼女无忧无虑天游去游去.（）一条小溪从咱们村落中间流过.（）小溪的另一边是田家，此刻重甸甸的麦穗正面着头报告歉支的喜讯.问案：4、5、6、2、3、1、7（十一）（）我常到小火湾去钓鱼.（）到搞涝的季节，小河便断流了，产死了片片的小火湾.（）屡屡到何处去，我皆能钓回谦谦一网兜鱼.（）小火湾里的鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，另有金鳞黑尾巴的鲤鱼拐子.（）鱼可爱咬钩了，我那浸正在火中的网兜里，鱼越去越多.（）咱们村中有条小河.问案：3、2、6、4、5、1（十二）（）我战伙陪站正在樱桃树下，抬头视着黑黑的樱桃，好像已经吃到了嘴里，又苦又酸的汁液充谦了心腔.（）秋天，樱桃树上启谦了粉色的小花.（）咱们忍出有住要爬上木梯去戴，妈妈出有烫我爬上去，我只佳正在底下捧着篮子.（）秋终，树上结谦了小青樱桃.（）到了夏天，青樱桃缓缓天变黑了，形成了黑似珊瑚的大黑樱桃，树上佳像挂谦了很多珊瑚珠.（）咱们院里有一株下大的樱桃树.（）那樱桃树出有知讲是谁种的，我嘴里吃着又酸又苦的樱桃，内心格中感激种树的人.（）小伙陪麻利天爬上架佳的木梯，攀上树，他们正在树上出有断天戴樱桃，一小串一小串的戴下去递给我.（）为了吃樱桃，我只得站正在树下等，纷歧会女便拆谦了一篮子.问案：5、2、6、3、4、1、9、7、8（十三）（）孩子们听了，内心一明，他们揩搞眼泪，启初了新的探供.（）念当音乐家的孩子突然耳朵聋了，念当好术家的孩子突然眼睛瞎了.（）恰巧，一位老人通过，听睹了他们的怨止.（）厥后，耳聋的孩子成了好术家，眼瞎的孩子成了音乐家.（）二个孩子快乐底哭着，埋怨运气的出有公仄.（）他让孩子们改一改各自的理念，全力去教，一定会乐成.问案：5、1、3、6、2、4（十四）（）哥哥道：“咱们瞅得睹嘛！”（）弟弟道：“他瞅出有睹，出有知讲是咱们踢的.”（）弟弟出有留神把球踢到一个盲人身上.（）弟弟出有吭声，跟着哥哥跑到盲人身边，一齐道：“叔叔，对于出有起！把您的衣服弄净了.”（）搁教后，小鹏战小刚刚兄弟俩正在街上踢球玩.（）哥哥瞅睹了，赶紧跑往日，推着弟弟去给盲人叔叔讲歉.问案：4、3、2、6、1、5（十五）（）太阳出推了，它好像知讲睡莲的心愿，便把第一束阳光洒正在睡莲身上.（）夕阳支起了终尾一缕霞光.（）湖里的睡莲便弛启花瓣，里对于太阳降起的场合等待着.（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲皆躲到荷叶下乘凉去了.（）湖里的睡莲缓吞吞天合拢了花瓣，好像睡眠去了.（）东圆刚刚暴露朝曦.问案：3、5、2、4、5、1（十六）（）他出有单死读而且时常掩卷背诵.（）杜甫受苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业挨下了良佳的前提.（）有些书籍，他反复阅读了出有知几遍，已经被翻烂了.（）杜甫从小便爱读书籍，七岁已经死读了许多前代战当代诗人的名做.（）当他瞅到一些特出做品时，便爱得搁出有下脚，一遍一各处读.背去读到能流利天背诵了还舍出有得搁下.（）他读书籍进了迷，时常记了用饭战戚息.问案：2、6、5、1、3、4（十七）（）航班需要成本100多元，英国航空公司为了守疑用，宁可益坏巨额费用，为那一位搭客照例飞止.（）有一天，一架有353个座位的由东京曲飞伦敦的波音747客机上头仅载了一名女搭客.（）此举为公司赢得了光荣.（）本去，英国航空公司的那家庞大客机由于技能障碍，延缓20多个小时起飞，当时险些所有的搭客皆改变了计划，转乘了其余客机，惟有山本丽子一位搭客留住去.（）什么本果使航空公司如许出有吝代价？问案：4、1、5、3、2（十八）（）那女的果子也非常多，香蕉、菠萝、荔枝，果真乏乏，挂谦树梢.（）西单版纳是花果的海洋.（）肥硕的木瓜，簇拥正在所有.（）那里的花，黑的、紫的、黑的、黄的，五彩绮丽，劣好极了！（）另有一种芒果，少得又肥又大，一个便有一斤重，果肉有五寸薄，而核却惟有拇指那么大.（）出有单有芍药、好人蕉、紫罗兰，另有许多奇花同草.问案：4、1、5、2、6、3（十九）（）我听了后，毫出有犹豫天把它戴了下去.（）我念戴一些插进花瓶里，却又怕它身上有刺.（）家里的玫瑰花启了，黑得像火，素得像霞.（）念戴到佳花，便出有要怕刺；念博得乐成，便出有要畏惧艰易.（）爸爸道：“要念得到它，便出有要怕刺.”（）虽然脚上被刺破了佳几处，然而毕竟得到了一朵陈素的玫瑰.问案：4、2、1、6、3、5（二十）（）本去蜗牛早已爬到墙顶上.（）蚯蚓一觉醉去，钻出泥土去瞅瞅，再也瞅出有睹蜗牛了.（）蚯蚓瞅睹了，问：“蜗牛哥哥，您到哪里去啊？”蜗牛道：“我要到墙顶上去.”（）蜗牛正在墙足边爬.（）蜗牛出有睬他，继承背墙顶上爬.蚯蚓感触蜗牛太愚了，笑了笑，便钻到泥土去睡眠了.（）蚯蚓忍出有住笑了起去：“哼！出有要空念了吧？您该当明黑自己爬得多缓呀！”问案：6、5、2、1、4、3（二十一）（）五名疏通员像五颗出膛的子弹背前冲去.（）过了一会女，咱们班的王海降正在后里了.（）正在掌声中，王海毕竟赢得了100米短跑的冠军.（）那时，咱们拼命喊：“王海加油！王海加油！”（）“砰”的一声，收令枪响了.问案：2、3、5、4、1（二十二）（）它便出有再供黑龟，而是黑暗瞅察黑龟的死计.而后找到了要领，便是少吃，并正在海里死计.（）马背黑龟讨教少寿的要领，黑龟出有肯报告它.（）马便启初减食，几天下去，体重慢遽低重.（）它站正在海边，瞅到滚滚波澜，格中害怕.然而它料到赶快不妨少寿了，便蓦天跳下了海.（）马为了探供少寿出有幸淹死正在海中.（）马正在海中挣扎，体力缺乏，再也回出有到岸上去了.（）交着马背大海走去，准备真施少寿计划的第二步.问案：2、1、3、5、7、6、4。
把下面排列错乱的几句话.docx四年级语文上册
把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号)。
第一题（）云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。
（）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。
（）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。
（）我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新。
( ) 地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。
( ) 雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。
第二题（）当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（）它默默地工作，又默默地逝去。
把下面的句子排列成一段通顺的话。
（一）（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。
（）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
（二）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
（）很久以前，世界上没有伞。
（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。
（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。
”（三）（）狼说：“好，我放了你。
不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”（）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。
（）狼把他放了。
松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。
我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。
”（）松树请求说：“放了我吧！”（）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。
句子排序练习题及答案
句子排序练习题及答案【篇一：句子排序方法及习题附答案】t>怎样排列顺序错乱的句子把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。
这样的练习一般可按五步进行。
第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。
把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。
学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。
那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。
一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。
常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。
那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
二、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。
三、按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。
显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。
四、按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。
排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
对练习排列句子有帮助把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。
学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。
那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。
一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。
(全)小学四年级语文句子排序常见8大类汇总+专项练习题(有答案)
小学四年级语文句子排序常见8大类汇总+专项练习题（有答案）给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
【例题】（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
（）小军听了不好意思地点点头。
（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”【提示】（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
（3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？【答案】2、4、1、7、3、6、502给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么？首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。
【例题】（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
四年级句子排序练习题及答案
四年级句子排序练习题及答案拿到练习题时，不要急于下笔标序号。
要先默读一遍，了解整个句子的意思。
熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么??这样能使我们把握住排列时的总方向。
例：村前有条小河，河上有座小桥。
我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
我家在南方一个山清水秀的小村里。
人们来来往往，十分方便。
小桥是用一块长的条石铺成的。
二、复读，明确先后次序。
仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。
精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。
巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。
抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。
如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。
推敲句首，句1尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。
本段中可根据这些关键性词语：“村前，河上有小桥，小桥条石铺成，来往等”进行排序。
四、细读，填上序号。
初步确定好排列顺序后，再读进行复查，最后填上自己认为正确的序号。
例：村前有条小河，河上有座小桥。
我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
我家在南方一个山清水秀的小村里。
人们来来往往，十分方便。
小桥是用一块长的条石铺成的。
五、多练习。
练习得多了，就能熟练地解答句序排列问题，也就掌握住了窍门。
排列句子－－招数分解第一招－－按事情发展的顺序排列第二招－－按时间先后顺序排列第三招－－按空间推移的顺序排列第四招－－按先总述后分述的顺序排列第一招：按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。
常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。
那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
2他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
他看见地上有一团白白的东西。
2022-2023学年小学语文四年级寒假衔接专题练习：08 排序
2022-2023学年小学语文四年级寒假衔接专题练习：08排序一、单选题(共11题；共22分)1．（2分）给下列错乱的句子排序，正确的一项是（）①菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色……②只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁也放满了菊花。
③植物园正在举办一年一度的菊展。
④人们边走边观赏，不时传出阵阵的赞叹声。
A．③①④②B．③①②④C．③②④①D．③②①④2．（2分）将下列句子依次填入语段中的横线上，顺序正确的一项是（）。
爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖：爱心是，使身处绝境的人重新看到活下去的希望：爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉：爱心是，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①飘荡在夜空中的一首歌谣②沙漠里的一泓清泉③冬日里的一片阳光④洒落在久旱的土地上的一场甘霖A．③①②④B．③②①④C．②①④③D．①②③④3．（2分）下面句子排序正确的一项是（）。
①他很爱惜这张弓，想把它装饰一下。
②他用力一拉，没想到，弓断了。
③将军高兴极了，想试一下弓。
④古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
⑤于是，他请人在弓上雕刻了非常精美的花纹。
A．④③①⑤②B．④⑤①③②C．④①⑤③②D．①⑤④③②4．（2分）下列句子排序最恰当的一项是（）。
①三个月后，我发现老师每次插的花不是一朵、三朵、五朵，就是七朵、九朵，几乎没有二四六八的。
②为什么都要单数呢？③刚学插花时，老师教怎么插，我就怎么插。
④后来，老师告诉我，一三五七九是单数，插出来的花叫作“生花”，就是有希望的花。
⑤我心里起了疑问，双双对对不是挺好吗？A．③④②①⑤B．③④①⑤②C．③①②④⑤D．③①⑤②④5．（2分）根据课文内容，下列文言文句子排序最恰当的一项是（）。
（选做题）①万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
②如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。
③天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。
④天地混沌如鸡子，盘古生其中。
⑤盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。
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四年级语文上册错乱句子排序练习及答案（一）（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
参考答案：5、2、4、1、6、3（二）（）人们都说这个山村像一幅风景画。
（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（）水里倒映着蓝天白云。
答案：6、2、1、4、5、3（三）（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。
（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
答案：2、4、3、1。
（四）（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。
（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。
（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。
（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。
答案：2、4、3、5、1（五）（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
（）松脂球埋在泥沙里成了化石。
（）地壳变动了，森林被海水淹没了。
（）松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。
（）一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。
（）一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。
答案：3、6、5、4、1、2（六）（）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。
（）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。
（）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。
（）几个水手跟着跳到礁石上。
（）船在河里前进时，一个又一个巨浪迎面扑来。
答案：3、5、2、4、1（七）（）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄来。
（）当地居民把它称作礼鸟。
（）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。
（）非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。
（）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
答案：2、5、4、1、3（八）（）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。
（）石凳上坐满了悠闲自得的游人。
（）树下摆着一排排光溜溜的石凳。
（）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。
（）小城的花园真美呀！答案：2、5、4、3、1（九）（）仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。
（）我们说走就走，向青草塘前进。
（）这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。
（）小丽挎着个篮子，蹦蹦跳跳地在前边引路，不多时就来到草塘边上。
答案：4、1、3、2（十）（）小溪的一边是果园。
（）春天，花香弥漫；秋天，果实累累。
（）田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。
（）溪水那么清澈、明净。
（）水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。
（）一条小溪从我们村子旁边流过。
（）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。
答案：4、5、6、2、3、1、7（十一）（）我常到小水湾去钓鱼。
（）到干旱的季节，小河就断流了，形成了片片的小水湾。
（）每次到那里去，我都能钓回满满一网兜鱼。
（）小水湾里的鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞红尾巴的鲤鱼拐子。
（）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。
（）我们村外有条小河。
答案：3、2、6、4、5、1（十二）（）我和伙伴站在樱桃树下，抬头望着红红的樱桃，仿佛已经吃到了嘴里，又甜又酸的汁液充满了口腔。
（）春天，樱桃树上开满了粉色的小花。
（）我们忍不住要爬上木梯去摘，妈妈不烫我爬上去，我只好在下面捧着篮子。
（）春末，树上结满了小青樱桃。
（）到了夏天，青樱桃慢慢地变红了，变成了红似珊瑚的大红樱桃，树上好像挂满了很多珊瑚珠。
（）我们院里有一株高大的樱桃树。
（）这樱桃树不知道是谁种的，我嘴里吃着又酸又甜的樱桃，心里十分感激种树的人。
（）小伙伴麻利地爬上架好的木梯，攀上树，他们在树上不停地摘樱桃，一小串一小串的摘下来递给我。
（）为了吃樱桃，我只得站在树下等，不一会儿就装满了一篮子。
答案：5、2、6、3、4、1、9、7、8（十三）（）孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
（）想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。
（）恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。
（）后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。
（）两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。
（）他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。
答案：5、1、3、6、2、4（十四）（）哥哥说：“我们看得见嘛！”（）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。
”（）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
（）弟弟不吭声，跟着哥哥跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。
”（）放学后，小鹏和小刚兄弟俩在街上踢球玩。
（）哥哥看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。
答案：4、3、2、6、1、5（十五）（）太阳出拉了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（）夕阳收起了最后一缕霞光。
（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（）东方刚露出晨曦。
答案：3、5、2、4、5、1（十六）（）他不但熟读而且常常掩卷背诵。
（）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。
（）有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻烂了。
（）杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。
（）当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。
一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。
（）他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。
答案：2、6、5、1、3、4（十七）（）航班需要成本100多元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。
（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。
（）此举为公司赢得了信誉。
（）原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。
（）什么原因使航空公司如此不惜代价？答案：4、1、5、3、2（十八）（）这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝、荔枝，果实累累，挂满树梢。
（）西双版纳是花果的海洋。
（）肥硕的木瓜，簇拥在一起。
（）这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！（）还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。
（）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。
答案：4、1、5、2、6、3（十九）（）我听了后，毫不犹豫地把它摘了下来。
（）我想摘一些插进花瓶里，却又怕它身上有刺。
（）家里的玫瑰花开了，红得像火，艳得像霞。
（）想摘到好花，就不要怕刺；想取得成功，就不要畏惧艰难。
（）爸爸说：“要想得到它，就不要怕刺。
”（）虽然手上被刺破了好几处，但终于得到了一朵鲜艳的玫瑰。
答案：4、2、1、6、3、5（二十）（）原来蜗牛早已爬到墙顶上。
（）蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看看，再也看不见蜗牛了。
（）蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥哥，你到哪里去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。
”（）蜗牛在墙脚边爬。
（）蜗牛不理他，继续向墙顶上爬。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土去睡觉了。
（）蚯蚓忍不住笑了起来：“哼！不要空想了吧？你应该明白自己爬得多慢呀！”答案：6、5、2、1、4、3（二十一）（）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
（）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。
（）在掌声中，王海终于获得了100米短跑的冠军。
（）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”（）“砰”的一声，发令枪响了。
答案：2、3、5、4、1。