认知的心理过程(一)-ppt医学心理学PPT课件
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医学心理学在心理科学中的位置及与其他心理学分支的关系 应用心理学:商业心理学 管理心理学 公关心理学 军事心理学 教育 心理学 医学心理学 司法心理学 政治心理学 宗教心理学等
生理心理学 认知心理学 社会心理学 比较心理学 实验心理学 心理统计学 心理测验
人的智能有4种要素，7个水平，医学临床专业的人大多是：机 械操作80、人文理解85以上、艺术领悟80以上、逻辑推理90。 从操作性来分，每个学科的硬度不同：
(二）医学心理学的形成和发展
二战期间，许多心理学工作者参与了军队临床工作，50年代以后，
由于临床心理学家学术地位的提高，他们主要在综合医院、精神病院、
医学院、心理保健诊疗所、大学心理系以及私人诊所。
三、我国现代医学心理学的发展概况
医学心理学的研究和应用是从30年代开始的。1979年11月成立中国心 理学会医学心理学专业委员会。开设了医学心理学课程。从80年代中期， 北京大学心理学系等都陆续招收医学心理学硕士和博士生。
三级区（重叠区）在皮层后部枕（视）、颞（听）二级区的 交界处，在顶一枕一颞最高形式的脑基础。
皮质前部的三级区位于运动区的前面即前额叶。前额叶的功 能与有目的指向性活动的最高级整合形式有关，负责组织、计划 和实现随意活动。
第三级皮质仅见于人，约占大脑皮层的一半以上，其细胞主 要来自Ⅱ、Ⅲ层。在个体发生上这部分脑是最晚成熟的，约七岁 以前它不能充分发展。
前苏联神经心理学家鲁利亚将大脑皮层分成三级皮质区。 一级区（又称投射区），主要结构是皮层第IV、V层细胞，具有高度 模式化和特异性，专门接受外周各种感受器传入的信息（听、视，体感） 和专门发送出运动的指令。 二级区其结构主要是皮层Ⅱ、Ⅲ层细胞。二级区与知觉和认识有关。 对接受到的信息进行综合，对感觉经验进行加工和保存。二级区仍保存着 通道特异性。
医学心理学-个体心理(认知过程)
似动知觉：是指在一定时间和空间条件下，把静止的 物体知觉为运动的，或把没有连续位移的 物体知觉为连续的运动。似动知觉又有动 景运动（霓虹灯）、自主运动、诱导运动。
（三）一种错误的知觉——错觉
1、定义：指人在特定条件下对客观事物必然产生 的某种有固定倾向的受到歪曲的知觉。
主要有视错觉、形重错觉、时间错觉、 运动错觉和对比错觉等。
综上所述，人的心理实质是：心理是脑的机能；心理是对客 观现实的主观能动反映。
第二节 认知过程
感觉和知觉
• 第一节 感觉概述 • 第二节 几种主要的感觉 • 第三节 知觉概述 • 第四节 几种主要的知觉 • 第五节 错觉 • 第六节 观察力
感觉概述
一、感觉：
感觉是人脑对直接作用于感官的客 观事物个别属性的反映。
（一）知觉的整体性 （二）知觉的选择性 （三）知觉的理解性 （四）知觉的恒常性
（一）知觉的整体性
定义：即人根据自己的知识经验把直接作用
于感官的客观事物的多种属性整合为 统一整体的组织加工过程。
影响因素：
①知觉对象的特征以及各个部分之间的结构成分。 主要符合以下知觉组织的原则：即接近原则、相似 原则、连续原则及闭合和好形态等组织原则。
1、空间知觉：指对物体的形状、大小、距离和方
位等空间特性的知觉。又可细分为距离知觉、大小形状知 觉及方位知觉。主要由单眼线索、双眼辐合及双眼视差形 成。
视 觉 悬 崖
3、运动知觉：指人对物体在空间位移的知觉。又 可分为真动知觉、似动知觉和诱动 知觉。
真动知觉：指物体发生了实际的空间位移而产生的运 动知觉。
2、保持的变化 （1）记忆保持量的变化
遗忘的规律 先快后慢的遗忘进程
想 象
想象
• 爱因斯坦曾经说过， 想象力比知识更重要
（三）一种错误的知觉——错觉
1、定义：指人在特定条件下对客观事物必然产生 的某种有固定倾向的受到歪曲的知觉。
主要有视错觉、形重错觉、时间错觉、 运动错觉和对比错觉等。
综上所述，人的心理实质是：心理是脑的机能；心理是对客 观现实的主观能动反映。
第二节 认知过程
感觉和知觉
• 第一节 感觉概述 • 第二节 几种主要的感觉 • 第三节 知觉概述 • 第四节 几种主要的知觉 • 第五节 错觉 • 第六节 观察力
感觉概述
一、感觉：
感觉是人脑对直接作用于感官的客 观事物个别属性的反映。
（一）知觉的整体性 （二）知觉的选择性 （三）知觉的理解性 （四）知觉的恒常性
（一）知觉的整体性
定义：即人根据自己的知识经验把直接作用
于感官的客观事物的多种属性整合为 统一整体的组织加工过程。
影响因素：
①知觉对象的特征以及各个部分之间的结构成分。 主要符合以下知觉组织的原则：即接近原则、相似 原则、连续原则及闭合和好形态等组织原则。
1、空间知觉：指对物体的形状、大小、距离和方
位等空间特性的知觉。又可细分为距离知觉、大小形状知 觉及方位知觉。主要由单眼线索、双眼辐合及双眼视差形 成。
视 觉 悬 崖
3、运动知觉：指人对物体在空间位移的知觉。又 可分为真动知觉、似动知觉和诱动 知觉。
真动知觉：指物体发生了实际的空间位移而产生的运 动知觉。
2、保持的变化 （1）记忆保持量的变化
遗忘的规律 先快后慢的遗忘进程
想 象
想象
• 爱因斯坦曾经说过， 想象力比知识更重要
《医学心理学》课件
认知理论
详细描述
认知理论关注个体如何获取、存储、 处理和运用信息，以及如何影响其行 为和情感反应。这些心理活动在人的 认知过程中起着至关重要的作用。
总结词
认知失调理论认为当个体的认知出现 矛盾或不协调时，会产生心理上的紧 张或不适感，进而促使其寻求新的认 知来消除这种不协调状态。
详细描述
认知失调理论是认知理论中的一个重 要分支，它认为个体的认知系统是一 个整体，当个体面临新的信息或情境 时，会努力保持其内部认知的一致性 。当出现认知不协调时，个体会产生 一种心理上的紧张或不适感，进而促 使其采取行动来消除这种不协调状态 。
要点二
详细描述
心理生理学理论关注心理活动与生理 活动之间的相互作用关系，研究心理 因素对身体健康的影响。该理论认为 心理状态和生理状态之间存在密切的 联系，如情绪状态、应激反应等都会 影响身体健康状况。
要点三
总结词
心理生理学理论认为情绪状态对身体 健康具有重要影响，如焦虑、抑郁等 负面情绪可能导致身体疾病的发生。
心理治疗
针对心理疾病患者，采用特定的心理 治疗方法，如认知行为疗法、人本主 义疗法等，以改善患者的心理状况、 缓解症状。
心理评估与诊断
心理评估
通过一系列标准化评估工具和方法， 对个体的心理状态、能力、性格等方 面进行全面的评估，为诊断提供依据 。
心理诊断
根据评估结果，对个体的心理状态进 行分类和诊断，确定其是否存在心理 障碍或疾病。
人工智能在医学心理学中的应用
人工智能在心理评估中的应用
01
利用人工智能技术对患者的心理状况进行评估，提高评估的准
确性和效率。
人工智能在心理治疗中的应用
02
通过机器学习等技术，为患者提供个性化的心理治疗方案，提
医学心理学 PPT课件
②激发心理活动和行为动机
情绪构成一个 基本的动机系统，它能驱动有机体发生反应、 从事活动，在最广泛的领域里为人类的各种
③心理活动的组织作用
情绪是独立的心理 过程，有自己的发生机制和活动规律。作为 脑内的一个监察系统，情绪对其他心理活动 具有组织作用。它包括对活动的促进或瓦解 两方面。正性情绪起协调、组织作用，负性
规律的科学，其研究对象是人的心
（2）心理现象的分类
心理现象又 称心理活动，包括心理过程和人格。
（3）心理实质的内容
①心理是 脑的功能，任何心理活动都产生于 脑，心理活动是脑的高级功能的表 现。②心理是人脑对客观事物的主
2．认知过程
（1）感觉的概念
感觉是人脑对直接 作用于感觉器官的客观事物的个别属性 的反映。感觉是个体最简单最初级的心 理活动，是一切较高级、较复杂心理现 象的基础。其特征包括：感受性和感觉 阈限、感觉后像、感觉的适应、感觉对
3．情绪过程
（1）情绪与情感的概念、分类
情绪
人和动物受到情景刺激时，经过 是否符合自己需要的判断后产生的行为、 生理变化和对事物态度的主观体验。
情感
人的高级心理，是人对精神性和 社会性需要的态度性体验。
（2）情绪的作用
①情绪是适应生存的心理工具
情绪是进化 的产物。在低等动物，几乎无情绪可言，只 有一些具有适应性的行为反应模式。当动物 的神经系统发展到皮质阶段时，才会出现最 原始的情绪。人类情绪的适应功能在于改善
变
使心理社会因素在医疗实践中的地位越
2．医学心理学的任务与观点
（1）医学心理学的任务 ①研究心理或行为的生物学和社会学基础及
③研究心理社会因素在疾病过程中的作用规
医学心理学基础ppt课件
第二章 医学心理学的基础理论
回顾
第一章
➢ 1.绪论：医学心理学概论、医学心理学
与医学模式、医学心理学研究方法；
➢ 2.医学心理学五大基本理论：精神分析
理论、行为主义理论、认知理论、人本主义
理论和心理生物理论
2023/12/26
心理 活动
心理学的研究对象
认知过程 ：感知觉 记忆 思维 注意 想象
心理过程 情绪过程： 情绪、情感
2023/12/26
第二节 情绪和情感过程
一、情绪和情感的概念 二、情绪的功能 三、情绪和情感的分类 四、情绪的维度与两极性 五、表情 六、情绪的理论
2023/12/26
一、情绪和情感的概念
情绪(emotion) 情感(affection)
情绪和情感是指人们对客观事物是否符合自身 需要的态度的体验。 由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种 成分组成。
2023/12/26
高 工 作 效 率 低
2023/12/26
最佳水平
提高 警觉性 觉醒水平
深度睡眠
情绪干扰增强 工作受干扰
高 情绪唤醒水平
图2-2 情绪与工作效率关系示意图
三、情绪和情感的分类
（一）情绪状态的分类 1．心境（mood）
是指微弱而持久、带有渲染性的情绪状态。
2．激情（intense emotion）
五、表情（emotional expression）
与情绪情感有关联的行为特征称为表情。
表情
2023/12/26
面部表情（facial expression） 身段表情（body expression） 言语表情（language expression）
嗅觉
2023/12/26
回顾
第一章
➢ 1.绪论：医学心理学概论、医学心理学
与医学模式、医学心理学研究方法；
➢ 2.医学心理学五大基本理论：精神分析
理论、行为主义理论、认知理论、人本主义
理论和心理生物理论
2023/12/26
心理 活动
心理学的研究对象
认知过程 ：感知觉 记忆 思维 注意 想象
心理过程 情绪过程： 情绪、情感
2023/12/26
第二节 情绪和情感过程
一、情绪和情感的概念 二、情绪的功能 三、情绪和情感的分类 四、情绪的维度与两极性 五、表情 六、情绪的理论
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一、情绪和情感的概念
情绪(emotion) 情感(affection)
情绪和情感是指人们对客观事物是否符合自身 需要的态度的体验。 由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种 成分组成。
2023/12/26
高 工 作 效 率 低
2023/12/26
最佳水平
提高 警觉性 觉醒水平
深度睡眠
情绪干扰增强 工作受干扰
高 情绪唤醒水平
图2-2 情绪与工作效率关系示意图
三、情绪和情感的分类
（一）情绪状态的分类 1．心境（mood）
是指微弱而持久、带有渲染性的情绪状态。
2．激情（intense emotion）
五、表情（emotional expression）
与情绪情感有关联的行为特征称为表情。
表情
2023/12/26
面部表情（facial expression） 身段表情（body expression） 言语表情（language expression）
嗅觉
2023/12/26
医学心理学课件第三章认知过程
医学心理学课件第三章认知过程xx年xx月xx日•认知过程的基本概念•感知和知觉•学习和记忆•思维和想象目•意识和注意•情感和情绪录01认知过程的基本概念认知过程是指个体通过接收、处理、储存和运用信息，对外部世界进行感知、知觉、记忆、想象、思维和注意等一系列心理活动。
认知过程是人类行为和心理活动的基础，它与情感、动机、意志等心理活动密切相关，共同构成人类完整的心理活动。
认知过程定义感觉和知觉感觉是指个体对外部刺激的直接感知，包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等；知觉则是指个体对外部刺激的整体感知和理解，如对物体、事件和情境的知觉。
记忆记忆包括感觉记忆、短时记忆和长时记忆，它是认知过程中最为重要的环节之一想象想象是指对头脑中已有表象进行加工改造，形成新的形象的过程。
想象是人类创造力和思维的重要手段之一。
思维思维是指对已有知识进行分析、综合、比较、抽象和概括等心理活动，从而形成新的认识的过程。
思维是人类智慧的核心，是认知过程中最为复杂的环节之一。
认知过程的基本类型01020304认知过程的研究方法通过设计实验来探究认知过程中的各种心理现象及其规律。
实验法观察人们在日常生活和学习中的表现，探究其认知过程和特点。
观察法通过问卷调查等方式，了解人们对某一问题的认知情况及其影响因素。
调查法运用标准化心理测验来评估个体的认知能力和水平。
心理测量法02感知和知觉感知觉是人脑对当前客观事物的整体属性的直接反映。
感知觉是人脑对客观事物的直接认识，是人脑中认识活动的初级形式。
感知觉是人脑对客观事物的第一印象。
感知觉概述感知觉的基本过程感觉过程感觉过程包括对刺激的接收、传导、转换和解释。
知觉过程知觉过程包括对感觉信息的组织、解释和判断。
感知觉的影响因素刺激物的特性刺激物的强度、对比度、活动性、新异性等都会影响人的感知效果。
要点一要点二感知者的特性感知者的年龄、性别、文化背景、知识经验等都会影响其对客观事物的感知和解释。
感知情境感知情境也会影响人的感知效果，如环境的光线、颜色、温度等都会影响人的感知体验。
心理认识过程课件
复述策略
复述策略是通过反复重复信息来加强记忆的方法。
联想策略
联想策略是通过将信息与已知的事物或经验联系起来的方法来加强记忆。
记忆的策略
03
思维和想象
CHAPTER
总结词
思维是人脑对客观事物的间接和概括的反映。
详细描述
思维是人类认识活动的高级形式，它通过概念、判断和推理等形式来反映客观事物的本质和内在联系。思维具有间接性和概括性，能够超越感知的直接性，深入到事物的本质和内在规律。
记忆是人类思维、学习和决策的基础，没有记忆，我们将无法进行任何有意义的活动。
记忆的定义
感觉记忆是短暂的存储，它使我们能够记住刚刚经历的瞬间。
感觉记忆
短期记忆是短暂的存储，它使我们能够记住一些特定的信息，如电话号码。
短期记忆
长期记忆是持久的存储，它使我们能够记住过去的经验和事件。
长期记忆
记忆的种类
思维的定义
总结词1
根据思维过程中的凭借物，可以将思维分为直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。
直观动作思维是指通过实际操作解决问题的思维过程，例如儿童在搭积木时通过不断尝试来找到合适的结构。
根据思维的目的性，可以将思维分为无意思维和有意思维。
无意思维是指没有预定目的、自然而然产生的思维，例如在闲聊时产生的联想。有意思维则是有明确目的性和计划性的思维，例如为了解决某个问题而进行的思考。
指人们对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉。
空间知觉
时间知觉
运动知觉
指人们对时间的流逝和先后顺序的感知。
指人们对物体运动的速度、方向、轨迹等运动特性的感知。
03
02
01
知觉的种类
02
心理认识过程PPT课件
定势
动机水平
85
想一想
有十枚硬币如图， 现要求移动两次（ 两枚），使纵横行
都有六枚。
86
87
❖ 知识的表征方式 ▪ 九点连线
• 要求：笔不离纸， 用不多于四条直 线连在一起
88
❖ 两种答案：
89
❖ 功能固着 ▪ 人们把某种功能赋予某种物体的倾向
• 问题
–利用如图所示 的材料，将蜡 烛象壁灯一样 立在墙上。
还记得初恋的女孩长得什么 样么？
还记得给你传纸条的男孩是 否戴眼镜？
66
记忆（memory）
一、记忆的定义
记忆 定义
对输入信息 编码、储存、
提取
在头脑中积累和 保持个体经验的
心理过程
67
人类没有记忆，世界将会怎样？
学生无法学习
成人无法工作
每时每刻都是新生儿的世界
68
二、记忆的种类
记忆 内容
形象记忆事物形象 逻辑记忆思想、概念、命题 情绪记忆体验过的情绪情感 运动记忆运动状态和动作技能
错觉 定义
特定条件下 对事物 歪曲知觉
类型
视
觉
运动
几何图形 大小
形 状
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
感觉与知觉的关系
区别 感觉 个别属性 知觉 整体
共同点
对客观事物 直接反映
联系
知觉基础 感觉深入
64
记忆
CHENLI
65
想一想
记忆
你上初中三年级的时候发生 了什么，还记得么？
光适应
感觉性提高
暗适应
医学心理学课件--第三章认知过程
2023
医学心理学课件--第三章认 知过程
目录
• 认知过程的基本概念 • 认知过程的基本理论 • 认知过程的心理活动 • 认知过程的相关理论 • 认知过程的临床应用
01
认知过程的基本概念
认知过程概述
认知过程是指人们获得知识、应用知识、解 决问题的过程，包括感觉、知觉、记忆、想 象、思维、言语等。
03
认知过程的心理活动
感觉与知觉
感觉
是对客观事物个别属性的认识，包括视觉、听觉、味觉、嗅 觉、触觉等。
知觉
是在感觉的基础上对客观事物的整体属性的认识，知觉的精 确性和组织性受个体经验、知识、情感等因素的影响。
注意与意识
注意
是心理活动对一定对象的指向和集中，分为无意注意和有意注意。
意识
指觉醒状态下的觉知和觉察，包括对自己和周围事物的觉知和觉察，意识具有选择性和组织性。
神经心理学测试可以评估患者的认知功能、情感和行为等方 面的表现。神经影像学技术则可以提供大脑结构和功能的信 息，帮助医生识别神经系统问题，如脑损伤、帕金森病、癫 痫等。
认知干预在临床中的应用
认知干预是一种旨在改善认知功能的方法，包括认知 训练、认知康复和认知工程等。它被广泛应用于各种 神经系统疾病，如脑卒中、脑外伤、多发性硬化症等 。
认知干预的目标是帮助患者恢复认知功能，包括注意 力、记忆、思维和判断力等方面。它可以通过各种方 法实现，如计算机辅助训练、认知康复疗法、神经反 馈疗法等
THANK YOU.
神经认知理论
概述
神经认知理论关注认知过程的神 经基础和认知功能的神经机制。
认知过程
神经认知理论探讨了认知过程中 的神经元互动、突触变化和神经 网络功能等。
应用
医学心理学课件--第三章认 知过程
目录
• 认知过程的基本概念 • 认知过程的基本理论 • 认知过程的心理活动 • 认知过程的相关理论 • 认知过程的临床应用
01
认知过程的基本概念
认知过程概述
认知过程是指人们获得知识、应用知识、解 决问题的过程，包括感觉、知觉、记忆、想 象、思维、言语等。
03
认知过程的心理活动
感觉与知觉
感觉
是对客观事物个别属性的认识，包括视觉、听觉、味觉、嗅 觉、触觉等。
知觉
是在感觉的基础上对客观事物的整体属性的认识，知觉的精 确性和组织性受个体经验、知识、情感等因素的影响。
注意与意识
注意
是心理活动对一定对象的指向和集中，分为无意注意和有意注意。
意识
指觉醒状态下的觉知和觉察，包括对自己和周围事物的觉知和觉察，意识具有选择性和组织性。
神经心理学测试可以评估患者的认知功能、情感和行为等方 面的表现。神经影像学技术则可以提供大脑结构和功能的信 息，帮助医生识别神经系统问题，如脑损伤、帕金森病、癫 痫等。
认知干预在临床中的应用
认知干预是一种旨在改善认知功能的方法，包括认知 训练、认知康复和认知工程等。它被广泛应用于各种 神经系统疾病，如脑卒中、脑外伤、多发性硬化症等 。
认知干预的目标是帮助患者恢复认知功能，包括注意 力、记忆、思维和判断力等方面。它可以通过各种方 法实现，如计算机辅助训练、认知康复疗法、神经反 馈疗法等
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神经认知理论
概述
神经认知理论关注认知过程的神 经基础和认知功能的神经机制。
认知过程
神经认知理论探讨了认知过程中 的神经元互动、突触变化和神经 网络功能等。
应用
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2020年10月2日
6
感觉的种类
• 人的机体表面的直接感觉 形式（外感觉）
eg: 视觉 听觉 味觉 触觉
• 人的机体感觉（内感觉）
eg: 肌渴 病痛 疲劳 困乏
是来自身体的内部器 官和组织，接受机体内部 发生变化的信息。
2020年10月2日
7
除此以外，还有的感觉方式：
感应
感召
感伤
感念
感奋
感慨
感触
2020年10月2日
18
• 目测能力
目测能力是指用眼睛的视力推测空间、 时间、速度、功能等有关数值与征候的能 力。
eg:画家的绘画艺术创作，在目测写生或创作
对象时，就能准确地把握比例、尺度、形体、走 势等特征，使绘画作品达到惟妙惟肖，令人叹为 观止的程度。外行人都很羡慕艺术大师们洋洋洒 洒、豪放不羁的创作风格，其实是“写气图貌， 既随事物以婉转”的目测能力，才使他们达到心 中有得，著手成春的美的境界。
2020年10月2日
19
设计专业的学生可以从目测一条直线的长度、
一张桌子的长宽高开始，逐步训练与提高设计的 目测能力。目测能力尤其在借鉴他人产品时，在 不许测量、不许拍照的场合下，设计者的目测能 力对获取相关的技术参数有至关重要的作用。尤 其在现代设计中，设计者要善于使用艺术表现手 段，如效果图、模型的绘制与制作，若一丝不苟 的使用尺、规等作图仪器，反而显得呆板。因此， 应借鉴艺术创作中，目测为主的感性造型风格， 使产品的艺术表现也同样生动潇洒。
在设计中要根据不同的物品、不同的 用途、不同的用户来进行不同的形体设计， 力求达到最好的效果。
2020年10月2日
17
设计者的视觉品质
既然产品的视觉效果是吸引人的主要 渠道，因而设计者首先应注重视觉感受的 训练，不断提高自身的视觉品质。在工业 设计中一项重要的活动，叫做视觉传达设 计，核心就是研究产品视觉形象与视觉吸 引力的创造。
色彩的刺激会使人产生不同的视觉反 映：如红色容易引起视觉疲劳；淡雅的间 色，如黄与蓝混合的绿色，或无彩色黑与 白混合的灰色，都使人的视觉舒服。所以， 从色彩对视觉的影响角度来看，常看黑白 电视要比彩色电视好的多。
2020年10月2日
16
形状视觉
同种东西，不同的形状，也会给人以 不同的视觉感受。如：方形给人端庄、大 方、稳重的感觉；圆形给人舒服、圆润、 滑稽的感觉。几何形体给人规则、局限、 静止的感觉；自由形体给人活泼、无限、 流动的感觉。
2020年10月2日
21
寓视觉特征于设计中
设计者能够熟练的应用人的视觉特征，尊重 视觉的客观规律，在产品设计中增强视觉效果， 使人在操作中，视觉舒适流畅，得心应手，不宜 出错。
eg:按照人的视觉运用特征，设计中凡是涉及人机交 互的部位，如仪表、显示器、控制键、操纵手柄 等，都应符合眼睛水平运动优先于垂直运动，视 觉从左至右，从上到下的习惯，使人在操作中能 够迅速准确，从容不迫。有的设计为了展示新奇 独特，违背了人的视觉特征，是很不可取的。
认知的心理过程 ---之一
2020年10月2日
1
认知的途径
• 感觉 • 视觉 • 人的视觉感受 • 听觉 • 其他感觉 • 知觉 • 人对产品的知觉
2020年10月2日
2
认知的方法
• 观察 • 记忆 • 思维 • 想象
2020年10月2日
3
＊感觉
• 人的感觉器官： • 使人能
眼睛 舌头 皮肤
耳朵 鼻子 肢体
看德见 嗅得清
听得到 摸得准
2020年10月2日
4
可见：感觉是认知的开端，是一种最 直接的，最初始的心理现象。
感觉作为客观世界信息与刺激的接受 器官，因而，感觉是心理活动的先导。
2020年10月2日
5
简介：“感觉认知”
• 什么是感觉？ 感觉是客观事物的个别属性在人脑中引起的
反映。
• 感觉产生应具备的条件？ 有物才有感 有觉才有感 有脑才有感
2020年10月2日
13
＊视觉
人用自己的眼睛，通过光线等条件， 看到事物。
2020年10月2日
14
＊人的视觉感受
人们识别事物，主要靠视觉感受来实 现。视觉在各种感觉的认知占９０%。也就 是说：认的知觉主要是由视觉支配的，通 过视觉传达，来获取各种各样的信息。
2020年10月2日
15
颜色视觉
人能看到的颜色有有彩色和无彩色两 大类，颜色的视觉特征我们在学习色彩构 成时就已经学过，比如：色立体表示颜色 由三个重要的属性：色想、明度和纯度。
感受
2020年10月2日
8
• 人受外界影响而引起相应的感情或动作 • 受到感化或召唤 • 因感触而悲伤的 • 因感激或感动而怀念的 • 因感动、感激而兴奋或奋发的 • 有所感触的 • 与事物接触而引发思想情绪的 • 人接受外界事物得到的
2020年1 误感觉，即错觉；还可能产生主观意识中 的虚幻，即幻觉，也是感觉的生理现象。
2020年10月2日
10
感觉的意义
感觉的普遍意义是：人类认识世界、获得知 识，适应客观世界的赖以生存的基础。人类从感 觉的最简单、最初始的心理现象开始，了解客观 事物的个别属性，成为认识的源泉。进而，沿着 这条通往主观的通道，才有人类高级的认识活动、 思想意识等复杂的心理活动。感觉使人获得了客 观世界的信息，占有了生存与发展的必须的重要 线索和依据，为心理活动提供了无穷无尽的原料， 使人知道为了生存去做什么？怎么做？
2020年10月2日
11
感觉对人类心理活动有特殊的意义： 破解未知的世界、了解人的心理特征，分 析与评价活动的成果，都要靠感觉，获取 信息。可见，感觉是人类心理活动的开端， 是心理活动生存的土壤与源泉。
2020年10月2日
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今天，无论谁都知道，坐井观天、闭 门造车的活动显然是愚蠢的行为。都在为 提高工作的竞争力而费劲心思。所以，一 个聪明的人应当首先从新审视感觉对工作 的重大意义。以感觉为各项活动的源泉， 开阔视野，活跃思想，创造有竞争力的成 果。
2020年10月2日
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视觉和谐能力
既然人们喜爱造型和谐的产品形态,设计者要 具备创造视觉和谐的能力。善于将统一与变化、 比例与尺度、过渡与呼应、对称与均衡、对比与 协调、节奏与韵律、比拟与联想等和谐的法则巧 妙的运用于产品造型设计中。
eg:产品的水平方位造型，给人以舒展、宽广、 宁静的视觉感受；铅垂方位造型有雄伟壮观、肃 然起敬的崇高视觉感受；用充满韵味的设计，来 引发人们无限遐想的视觉感受等。