第6章习题参考答案与提示
《基础会计》(简明版)(第3版)课后习题答案 06第六章 应用练习题参考答案与指导

第六章账簿登记方法及其应用练习题参考答案与指导一、判断题答题要求:根据各题给出的说法判断正误,你认为正确的,在题后的括号中打“√”,你认为错误的打“×”。
1.序时账簿是按照交易或事项发生的时间顺序逐日逐笔登记的账簿。
( √ )解题指导:序时指的即是交易或事项发生的时间顺序,逐日逐笔进行登记是这类账簿的显著特点。
2.库存现金日记账只能根据现金收款凭证和现金付款凭证登记。
( × )解题指导:要联系库存现金与银行存款相互划转业务填制的记账凭证种类及其五种编号方法加以判断。
当企业从银行提取现金时,按要求应填制银行存款付款记账凭证,并作为登记库存现金日记账的依据。
因此,库存现金日记账不止是根据现金收款凭证和现金付款凭证登记的。
3.库存现金日记账中的对方科目是指会计分录中与“银行存款”相对应的会计科目。
( × ) 解题指导:库存现金日记账中的对方科目应当是指是与“库存现金”科目相对应的会计科目,而不是与“银行存款”相对应的会计科目。
4.账簿登记完毕,应在会计账簿上做出已记账标志。
( × )解题指导:账簿是根据记账凭证登记的,登记账簿后,为避免重复记账,应在记账凭证上的“记账符号”栏做出已记账标志。
5.对在记账凭证上用错会计科目产生的错账应当用划线更正法更正。
( × )解题指导:对在记账凭证上用错会计科目产生的错账应当采用红字更正法更正,即需要通过编制更正错账的记账凭证登记有关账户达到更正错账的目的,而不是采用简单的划线更正法更正。
6.结账是指在会计期末对一定时期内账簿记录所做的核对工作。
( × )解题指导:结账应是指对一定时期内账簿记录所做的结束工作,而不是做账簿记录的核对。
7.结账就是在期末计算每个账户的发生额。
( × )解题指导:期末结账时,不仅要计算每个账户的发生额,还要计算账户的余额等。
8.在结清收入费用账户时,应填制记账凭证。
中学生认知与学习习题作业-第六章学习动机第二节习题作业和参考答案

第六章学习动机第二节习题作业一、名词解释1.强化2.正强化3.负强化4.强化的依随性强5.普雷马克原理6.固定时间间隔强化7.变化时间间隔强化8.固定比率强化9.变化比率强化10.认知好奇心11.成就动机12.归因13.习得性无力感14.自我效能感二、填空题1.行为主义的学习动机理论强调对学习的外部控制,认为 是激发学生学习的必要条件。
2.美国行为主义心理学派的代表人物 曾在特制的实验箱内研究了白鼠的学习。
3.强化程序可以分为 和 两大类。
4.根据强化与反应次数之间的关系,可将部分强化分为 和 。
5.人类在婴幼儿时期通常以三种方式的探究活动来表现他们的好奇心,这三种方式是:感官探究、 和 。
6.认知的好奇心分为 和 。
7.阿特金森认为,个人的成就动机可以分成两类,一类是 ,一类是。
8.成就动机的测量方法可以分为两大类:一类为,另一类为。
9.海德在其提出的归因理论中指出人的行为的原因可分为 和 。
10.罗特根据“控制的位置”把人划分成“ ”和“ ”。
11.由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态是 ,该现象最初由 通过实验发现。
三、判断下列各陈述的正误并说明理由1.负强化也叫消极强化是指当某一刺激消除或避免时所产生的行为降低的效果。
2.外部强化能提高动机水平,所以是万能的,应在实践中极力推崇。
3.马斯洛的需要层次论中的求知的需要属于基本需要。
4.维纳(Weiner,B)对成就行为的归因理论的研究影响最大,具有代表性。
5.根据无力感的归因理论。
外部归因会产生个人的无力感。
四、简答题1.根据实验说明外部强化的副作用。
2.简述马斯洛的需要层次论3.简述认知好奇心产生的条件和类型4.简单介绍“感觉剥夺实验”5.简述维纳的成就行为的归因理论6.简述学生的学业自我效能感受到哪些因素的影响。
参考答案:一、名词解释1.强化是指在行为发生频率或持续时间上的增加。
2.正强化也叫积极强化是指当某一刺激出现时所产生的行为增强的效果。
习题第06章(稳恒磁场)-参考答案.

第六章 稳恒磁场思考题6-1 为什么不能把磁场作用于运动电荷的力的方向,定义为磁感强度的方向?答:对于给定的电流分布来说,它所激发的磁场分布是一定的,场中任一点的B 有确定的方向和确定的大小,与该点有无运动电荷通过无关。
而运动电荷在给定的磁场中某点 P 所受的磁力F ,无论就大小或方向而言,都与运动电荷有关。
当电荷以速度v 沿不同方向通过P 点时,v 的大小一般不等,方向一般说也要改变。
可见,如果用v 的方向来定义B 的方向,则B 的方向不确定,所以我们不能把作用于运动电荷的磁力方向定义为磁感应强度B 的方向。
6-2 从毕奥-萨伐尔定律能导出无限长直电流的磁场公式aIB πμ2=。
当考察点无限接近导线(0→a )时,则∞→B ,这是没有物理意义的,如何解释?答:毕奥-萨伐尔定律是关于部分电流(电流元)产生部分电场(dB )的公式,在考察点无限接近导线(0→a )时,电流元的假设不再成立了,所以也不能应用由毕奥-萨伐尔定律推导得到的无限长直电流的磁场公式aIB πμ2=。
6-3 试比较点电荷的电场强度公式与毕奥-萨伐尔定律的类似与差别。
根据这两个公式加上场叠加原理就能解决任意的静电场和磁场的空间分布。
从这里,你能否体会到物理学中解决某些问题的基本思想与方法?答:库仑场强公式0204dqr dE rπε=,毕奥一萨伐定律0024Idl r dB r μπ⨯= 类似之处:(1)都是元场源产生场的公式。
一个是电荷元(或点电荷)的场强公式,一个是电流元的磁感应强度的公式。
(2)dE 和dB 大小都是与场源到场点的距离平方成反比。
(3)都是计算E 和B 的基本公式,与场强叠加原理联合使用,原则上可以求解任意分布的电荷的静电场与任意形状的稳恒电流的磁场。
不同之处: (1)库仑场强公式是直接从实验总结出来的。
毕奥一萨伐尔定律是从概括闭合电流磁场的实验数据间接得到的。
(2)电荷元的电场强度dE 的方向与r 方向一致或相反,而电流元的磁感应强度dB 的方向既不是Idl 方向,也不是r 的方向,而是垂直于dl 与r 组成的平面,由右手螺旋法则确定。
李椿热学答案及部分习题讲解部分习题的参考答案

“热学”课程第一章作业习题说明:“热学”课程作业习题全部采用教科书(李椿,章立源,钱尚武编《热学》)里各章内的习题。
第一章习题:1,2,3[1],4,5,6,8,10,11,20,24[2],25[2],26[2],27,28,29,30,31,32,33. 注:[1] 与在水的三相点时[2] 设为等温过程第一章部分习题的参考答案1.(1) –40;(2) 574.5875;(3) 不可能.2.(1) 54.9 mmHg;(2) 371 K.3. 0.99996.4. 400.574.5. 272.9.6. a = [100/(X s–X i)]⋅(︒C/[X]), b = –[100 X i/(X s–X i)]︒C, 其中的[X]代表测温性质X的单位.8. (1) –205︒C;(2) 1.049 atm.10. 0.8731 cm, 3.7165 cm.11. (1) [略];(2) 273.16︒, 273.47︒;(3) 不存在0度.20. 13.0 kg⋅m-3.24. 由教科书137页公式可得p = 3.87⨯10-3 mmHg.25. 846 kg⋅m-3.26. 40.3 s (若抽气机每旋转1次可抽气1次) 或40.0 s (若抽气机每旋转1次可抽气2次, 可参阅教科书132页).27. 28.9, 1.29 kg⋅m-3.28. 氮气的分压强为2.5 atm, 氧气的分压强为1.0 atm, 混合气体的压强为3.5 atm.29. 146.6 cm-3.30. 7.159⨯10-3 atm, 71.59 atm, 7159 atm; 4.871⨯10-4 atm, 4.871 atm, 487.1 atm.31. 341.9 K.32. 397.8 K.33. 用范德瓦耳斯方程计算得25.39 atm, 用理想气体物态方程计算得29.35 atm.“热学”课程第二章作业习题第二章习题:1,3,4,5,6,7,8,9[3],10,11,12,13[4],16,17,18,19,20.注:[3] 设为绝热容器[4] 地球和月球表面的逃逸速度分别等于11.2 km⋅s-1和2.38 km⋅s-1第二章部分习题的参考答案1. 3.22⨯103 cm-3.3. 1.89⨯1018.4. 2.33⨯10-2 Pa.5. (1) 2.45⨯1025 m-3;(2) 1.30 kg⋅m-3;(3) 5.32⨯10-26 kg;(4) 3.44⨯10-9 m;(5) 6.21⨯10-21 J.6. 3.88⨯10-2 eV,7.73⨯106 K.7. 301 K.8. 5.44⨯10-21 J.9. 6.42 K, 6.87⨯104Pa (若用范德瓦耳斯方程计算) 或6.67⨯104 Pa (若用理想气体物态方程计算).10. (1) 10.0 m⋅s-1;(2) 7.91 m⋅s-1;(3) 7.07 m⋅s-111. (1) 1.92⨯103 m⋅s-1;(2) 483 m⋅s-1;(3) 193 m⋅s-1.12. (1) 485 m⋅s-1;(2) 28.9, 可能是含有水蒸气的潮湿空气.13. 1.02⨯104 K, 1.61⨯105 K; 459 K, 7.27⨯103 K.16. (1) 1.97⨯1025 m-3 或2.00⨯1025 m-3;(2) 由教科书81页公式可得3.26⨯1027m-2或3.31⨯1027 m-2;(3) 3.26⨯1027 m-2或3.31⨯1027 m-2;(4) 7.72⨯10-21 J, 6.73⨯10-20 J.17. 由教科书81页公式可得9.26⨯10-6 g⋅cm-2⋅s-1.18. 2.933⨯10-10 m.19. 3.913⨯10-2 L, 4.020⨯10-10 m, 907.8 atm.20. (1) (V1/3 -d)3;(2) (V1/3 -d)3 - (4π/3)d3;(3) (V1/3 -d)3 - (N A - 1) ⋅(4π/3)d3;(4)因V1/3>>d,且N A>>1, 故b = V - (N A/2)⋅{(V1/3 -d)3 +[(V1/3 -d)3 - (N A - 1)⋅(4π/3)d3]}⋅(1/N A) ≈ 4N A(4π/3)(d/2)3.“热学”课程第三章作业习题第三章习题:1,2,4,5[5],6,7,9,10,11,12,13,15,16,17,18,19,20[6],22[7],23,24,25[8],26,27,28,29,30.注:[5] 设p0 = 1.00 atm[6] 分子射线中分子的平均速率等于[9πRT/(8μ)]1/2[7] 设相对分子质量等于29.0[8] f(ε)dε = 2π-1/2(kT)-3/2ε1/2e-ε/kT dε第三章部分习题的参考答案1. (1) 3.18 m⋅s-1;(2) 3.37 m⋅s-1;(3) 4.00 m⋅s-1.2. 395 m⋅s-1, 445 m⋅s-1, 483 m⋅s-1.4. 3π/8.5. 4.97⨯1016个.6. 0.9534.7. (1) 0.830 %;(2) 0.208 %;(3) 8.94⨯10-7 %.9. [2m/(πkT)]1/2.10. (1) 198 m⋅s-1;(2) 1.36⨯10-2 g⋅h-1.11. [略].12. (1) [略];(2) 1/v0;(3) v0/2.13. (1) 2N/(3v0);(2) N/3;(3) 11v0/9.15. [略].16. [略].17. 0.24 %.18. (1) 0.5724N;(2) 0.0460N.19. n[kT/(2πm)]1/2⋅[1 + (mv2/2kT)]⋅exp[ –(mv2/2kT)]或[nv p /(2π1/2)] ⋅[1 + (v2/v p2)]⋅exp[ –(v2/v p2)].20. 0.922 cm, 1.30 cm.22. 2.30 km.23. 1955 m.24. kT/2.25. f(ε)dε = 2(π)-1/2(kT)-3/2ε1/2exp[ -ε/(kT)]dε, kT/2.26. 3.74⨯103 J⋅mol-1, 2.49⨯103 J⋅mol-1.27. 6.23⨯103 J⋅mol-1, 6.23⨯103 J⋅mol-1; 3.09⨯103 J⋅g-1, 223 J⋅g-1.28. 5.83 J⋅g-1⋅K-1.29. 6.61⨯10-26 kg和39.8.30. (1) 3, 3, 6;(2) 74.8 J⋅mol-1⋅K-1.“热学”课程第四章作业习题第四章习题:1,2,4,6[7],7,8,10,11,13[2],14,15,17,18[9],19,21.注:[2] 设为等温过程[7] 设相对分子质量等于29.0[9] CO2分子的有效直径等于4.63×10-10 m第四章部分习题的参考答案1. 2.74⨯10-10 m.2. 5.80⨯10-8 m, 1.28⨯10-10 s.4. (1)5.21⨯104 Pa; (2) 3.80⨯106 m-1.6. (1) 3.22⨯1017 m-3;(2) 7.77 m (此数据无实际意义);(3) 60.2 s-1 (此数据无实际意义).7. (1) 1.40;(2) 若分子有效直径与温度无关, 则得3.45⨯10-7 m;(3) 1.08⨯10-7 m.8. (1) πd2/4;(2) [略].10. (1) 3679段;(2) 67段;(3) 2387段;(4) 37段;(5) 不能这样问.11. 3.11⨯10-5 s.13. (1) 10.1 cm;(2) 60.8 μA.14. 3.09⨯10-10 m.15. 2.23⨯10-10 m.17. (1) 2.83;(2) 0.112;(3) 0.112.18. (1) –1.03 kg⋅m-4;(2) 1.19⨯1023 s-1;(3) 1.19⨯1023 s-1;(4) 4.74⨯10-10 kg⋅s-1.19. [略].21. 提示:稳定态下通过两筒间任一同轴柱面的热流量相同.“热学”课程第五章作业习题第五章习题:1,2,3,5,7,8,10,12,13,15,16,17,18,19,21,22[10],23,24[11],25,26,27,28,29,31,33[12],34,35.注:[10] 使压强略高于大气压(设当容器中气体的温度与室温相同时其压强为p1)[11] γp0A2L2/(2V)[12] 设为实现了理想回热的循环第五章部分习题的参考答案1.(1) 623 J, 623 J, 0;(2) 623 J, 1.04⨯103 J, –416 J;(3) 623 J, 0, 623 J.2.(1) 0, –786 J, 786 J;(2) 906 J, 0, 906 J;(3) –1.42⨯103 J, –1.99⨯103 J, 567 J.3.(1) 1.50⨯10-2 m3;(2) 1.13⨯105 Pa;(3) 239 J.4.(1) 1.20;(2) –63.3 J;(3) 63.3 J;(4) 127 J.7. (1) 265 K;(2) 0.905 atm;(3) 12.0 L.8. (1) –938 J;(2) –1.44⨯103 J.10. (1) 702 J;(2) 507 J.12. [略].13. [略].15. 2.47⨯107 J⋅mol-1.16. (1) h = CT + v0p + bp2;(2) C p = C, C V= C + (a2T/b)–ap.17. –46190 J⋅mol-1.18. 82.97 %.19. [略].21. 6.70 K, 33.3 cal, 6.70 K, 46.7 cal; 11.5 K, 80.0 cal, 0, 0.22. γ = ln(p1/p0)/ln(p1/p2).23. (1) [略];(2) [略];(3) [略].24. (1) [略];(2) [略].25. (1) p0V0;(2) 1.50 T0;(3) 5.25 T0;(4) 9.5 p0V0.26. (1) [略];(2) [略];(3) [略].27. 13.4 %.28. (1) A→B为吸热过程, B→C为放热过程;(2) T C = T(V1/V2)γ– 1, V C = V2;(3) 不是;(4) 1 – {[1 – (V1/V2)γ– 1]/[(γ– 1)ln(V2/V1)]}.29. [略].31. 15.4 %.33. [略].34. [略].35. [略].“热学”课程第六章作业习题第六章习题:2,3,5,9,10,11,12[13],13,15,16,19.注:[13] 设为一摩尔第六章部分习题的参考答案2. 1.49⨯104 kcal.3. (1) 473 K;(2) 42.3 %.5. 93.3 K.9. (1) [略];(2) [略];(3) [略].10. [略].11. [略].12. [略].13. [略].15. ∆T = a (v2-1–v1-1)/C V = –3.24 K.16. [略].19. –a(n A–n B)2/[2C V V(n A+ n B)].“热学”课程第七章作业习题第七章习题:8.第七章部分习题的参考答案8. 提示:在小位移的情况下, exp[ -(cx2-gx3-fx4)/(kT)]≈ exp[ -cx2/(kT)]⋅{1 + [gx3/(kT)]}⋅{1 + [fx4/(kT)]}≈ exp[ -cx2/(kT)]⋅{1 + [gx3/(kT)] + [fx4/(kT)]}.“热学”课程第八章作业习题第八章习题:1,2,3,4,6,7[14],8,10.注:[14] 设θ= 0第八章部分习题的参考答案1. 2.19⨯108 J.2. 7.24⨯10-2 N⋅m-1.3. 1.29⨯105 Pa.4. 1.27⨯104 Pa.6. f = S[α(R1-1 + R2-1) – (ρgh/2)]= {Sα⋅[2cos(π–θ)]/[2(S/π)1/2 ⋅cos(π–θ) + h–h sin(π–θ)]} +{Sα⋅[2cos(π–θ)]/h} – (Sρgh/2)≈Sα⋅[2cos(π–θ)/h]= 25.5 N.7. 0.223 m.8. 2.98⨯10-2 m.10. (1) 0.712 m; (2) 9.60⨯104 Pa; (3) 2.04⨯10-2 m.“热学”课程第九章作业习题第九章习题:1,2,4[15],6[5],7,8,9[16],11,12,13[17].注:[5] 设p0 = 1.00 atm[15] 水蒸气比体积为1.671 m3/kg[16] 100℃时水的饱和蒸气压为1.013×105Pa,而汽化热为2.38×106 J⋅kg -1,由题8中的[17] 23.03 - 3754/T第九章部分习题的参考答案1. 3.21⨯103 J.2. (1) 6.75⨯10-3 m3;(2) 1.50⨯10-5 m3;(3) 液体体积为1.28⨯10-5 m3, 气体体积为9.87⨯10-4 m3.4. 373.52 K.6. 1.36⨯107 Pa.7. [略].8. [略].9. 1.71⨯103 Pa.11. 4.40⨯104 J⋅mol-1.12. (1) 52.0 atm;(2) 157 K.13. (1) 44.6 mmHg, 195 K;(2) 3.121⨯104 J⋅mol-1, 2.547⨯104 J⋅mol-1, 5.75⨯103 J⋅mol-1.。
第六章 酸碱滴定法答案

第六章酸碱滴定法练习题参考答案1.凡是能(给出)质子的物质是酸;凡是能(接受)质子的物质是碱。
2.各类酸碱反应共同的实质是(两对共轭酸碱对之间的质子转移反应)。
3.H2PO4-的共轭碱是(B)(A)H3PO4(B)HPO42-(C)PO43-(D)OH-4.NH3的共轭酸是(C)(A)NH2-(B)NH2OH2-(C)NH4+(D)NH4OH5.按质子理论,Na2HPO4是(D)(A)中性物质(B)酸性物质(C)碱性物质(D)两性物质6. 下列物质中属于两性物质的是( C)(A) H2CO3(B) 氨基乙酸盐(C) 氨基乙酸(D) 氨基乙酸钠7.根据酸碱质子理论,物质给出质子的能力越强,酸性就越(强),其共轭碱的碱性就越(弱)。
8. 相同浓度的CO32-、S2-、C2O42-三种碱性物质水溶液, 其碱性强弱(由大至小)的顺序是( C)(已知H2CO3p K a1 = 6.38 p K a2 = 10.25H2S p K a1 = 6.88 p K a2 = 14.15H2C2O4p K a1 = 1.22 p K a2 = 4.19 )(A) CO32->S2->C2O42-(B) S2->C2O42->CO32-(C) S2->CO32->C2O42-(D) C2O42->S2->CO32-9.共轭酸碱对的K a与K b的关系是(B)(A)K a K b = 1 (B)K a K b =K w(C)K a/K b =K w(D)K b /K a =K w10.对于三元酸,K a1.(K b3)=K w。
11.NH3的K b=1.8×10-5,则其共轭酸为(NH4+)的K a为(5.6×10-10)。
12. 以下平衡式的英文缩写分别是(请填A,B,C)。
(1) 物料平衡式(B)(A)PBE(2) 电荷平衡式(C)(B)MBE(3) 质子平衡式(A)(C)CBE13.给出NaH2PO4溶液的质子条件式时,一般以(H2PO4-)和(H2O)为零水准。
高级语言程序设计第6章参考答案

1.6.3习题解答编程题1.写两个函数,分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数,用主调函数调用这两个函数,并输出结果。
两个整数由键盘输入。
分析:求两个数a和b的最大公约数:设这个数为x,则x一定小于等于a和b中的较小者min(a,b)。
在区间[1, min(a,b)]中能找到的最后一个同时被a和b整除的那个数,就是a和b的最大公约数x。
求两个数a和b的最小公倍数:设这个数为x,则x一定大于等于a和b中的较大者max(a,b),而小于等于a*b。
在区间[max(a,b), a*b ]中找到的第一个能同时整除a和b的那个数,就是a和b的最小公倍数x。
参考程序代码:#include "stdio.h"f1(int a, int b)/*求最大公约数*/{int x,i;for(i=1;i<=(a<=b?a:b);i++){if(a%i==0&&b%i==0){x=i;}}printf("\n最大公约数为: %d\n",x);}f2(int a, int b)/*求最小公倍数*/{int i,x;for(i=((a>b)?a:b);i<=a*b;i++){if(i%a==0&&i%b==0){x=i;break;}}printf("\n最小公倍数为: %d\n",x);}void main(){int a,b;printf("\n请输入两个数:\n");printf("a=");scanf("%d", &a);printf("b=");scanf("%d", &b);f1(a, b);f2(a, b);}运行结果:请输入两个数:a=4b=16最大公约数为:4最小公倍数为:162.编写一个函数,其功能是对于给定的一个时间数(秒为单位),以“时:分:秒”的格式输出。
第六章互换课后习题及答案

第六章互换复习思考题6.1.货币互换在我国人民币国际化进程中起到了什么样的作用?6.2.利率互换的应用相比通过债券的发行和赎回操作来管理利率风险具有哪些优势?6.3.通过互换来发挥比较优势需要交易双方具备什么样的条件?讨论题6.1.权益互换在我国有哪些应用?相比融资融券具有哪些优势?6.2.互换产品的发展对我国利率市场化发展有何作用?6.3.为何互换产品比远期合约更受市场欢迎?6.4.查阅资料,了解商品互换的实际应用。
复习思考题答案6.1.货币互换在我国人民币国际化进程中起到了什么样的作用?答:除了规避风险,利用互换还可以促进货币在其他国家的应用,比如我国在推进人民币国际化的过程中,通过货币互换大大提升了其他国家的人民币结算。
截止2013年10月,中国人民银行已与包括英格兰、欧洲央行、韩国、新加坡等22个国家和地区的央行签署了27笔货币互换交易,合计2.8167万亿元人民币。
货币互换的签署可为相应国家人民币市场的进一步发展提供流动性支持,促进人民币在境外市场的使用,也有利于贸易和投资的便利化。
6.2.利率互换的应用相比通过债券的发行和赎回操作来管理利率风险具有哪些优势?答:利率互换管理利率风险的优势体现在以下几个方面:1.利率互换相对债券的发行和赎回,管理利率风险的方式更灵活,可以根据未来利率市场环境的变化,通过增加相应期现的利率互换合约灵活的调整公司的负债结构,降低融资成本。
2.利率互换管理利率风险的成本更低,利率互换由签约双方协商决定,且一般只交换利息差,交易成本较低,同时调整风险敞口的成本相对债券的发行和赎回成本也更低。
3.利率互换管理利率风险更快捷方便,债券发行和赎回程序繁琐,审核时间比利率互换合约的达成要长很多。
4.利率互换属于表外业务,在税收方面也具有优势6.3.通过互换来发挥比较优势需要交易双方具备什么样的条件?答:互换通过比较优势进行套利需满足两个条件:第一,互换两方对于对方的资产或负债均有需求;第二,二者在互换标的上存在比较优势。
操作系统第6章习题带答案

第六章一、问答题1、什么是文件的逻辑结构?什么是文件的物理结构?2、为了能够查找到文件的位置,在采用连续文件、链接文件和索引文件时,在目录中需要登记哪些内容?3、磁盘容错技术可以分为哪三级?4、目前最广泛采用的目录结构是哪种?它有什么优点?5、文件在磁盘上存放的形式有几种?它们与存取方法有何关系?物理结构顺序结构链接结构索引结构直接文件存取方法顺序顺序(显式\隐式)顺序顺序随机(显式)随机随机按键6、简述以下移臂调度算法的思想:先来先服务调度算法、最短查找时间优先算法、电梯调度算法。
7、简述文件控制块中包含的内容。
8、假设多个用户共享一个文件目录系统,用户甲要用文件A、B、C、E,用户乙要用文件A、D、E、F。
已知用户甲的文件A与用户乙的文件A实际上不是同一个文件;用户甲的文件C与用户乙的文件F实际上是同一个文件;甲、乙两用户的文件E是同一个文件。
试问你是否可以拟定一种文件目录组织方案,使得甲、乙两用户既能共享文件而又不造成混乱?资料个人收集整理,勿做商业用途答:采用多级目录结构,文件目录分解为基本目录和符号目录,只要在不同文件符号目录中使用相同文件内部标识符,甲、乙两用户既能共享文件而又不造成混乱。
资料个人收集整理,勿做商业用途画图并简要说明二、计算题1、假定盘块的大小为1KB,硬盘的大小为10GB,采用显示链接分配方式时,请问文件分配表只是占用多大空间? 资料个人收集整理,勿做商业用途磁盘块数:10GB/1KB=10M表达10M盘块,FAT每项至少需要24位,即3个字节所以文件分配表至少占用3B*10M=30M2、系统中磁头停留在磁道号为70的磁道上,这时先后有4个进程提出了磁盘访问请求,要访问磁盘的磁道号按申请到达的先后顺序依次为:45,68,28,90。
移动臂的运动方向:沿磁道号递减的方向移动。
若分别采用FCFS磁盘调度算法、SSTF算法,SCAN算法时,所需寻道长度分别为多少(走过多少柱面)?0号磁道是最里面还是最外面的一个磁道?资料个人收集整理,勿做商业用途提示:FCFS磁盘调度算法:70->45->68->28->90SSTF算法:70->68->90->45->28SCAN算法:70->68->->45->28->903、某系统采用UNIX操作系统的专用块内容为:空闲块数3,然后依次登记的空闲块号为77,89,60,问此时若一个文件A需要5个盘块,系统进行分配后有个文件B被删除,它占用的盘块块号为100,101,109,500,则回收这些盘块后专用块的内容是什么?写出整个分析过程。
弹性力学简明教程 课后习题答案

《弹性力学简明教程》习题提示和参考答案第二章习题的提示与答案2-1 是2-2 是2-3 按习题2-1分析。
2-4 按习题2-2分析。
2-5 在的条件中,将出现2、3阶微量。
当略去3阶微量后,得出的切应力互等定理完全相同。
2-6 同上题。
在平面问题中,考虑到3阶微量的精度时,所得出的平衡微分方程都相同。
其区别只是在3阶微量〔即更高阶微量〕上,可以略去不计。
2-7 应用的基本假定是:平衡微分方程和几何方程─连续性和小变形,物理方程─理想弹性体。
2-8 在大边界上,应分别列出两个精确的边界条件;在小边界〔即次要边界〕上,按照圣维南原理可列出3个积分的近似边界条件来代替。
2-9 在小边界OA边上,对于图2-15〔a〕、〔b〕问题的三个积分边界条件相同,因此,这两个问题为静力等效。
2-10 参见本章小结。
2-11 参见本章小结。
2-12 参见本章小结。
2-13 注意按应力求解时,在单连体中应力分量必须满足〔1〕平衡微分方程,〔2〕相容方程,〔3〕应力边界条件〔假设>。
2-14 见教科书。
2-15 见教科书。
2-16 见教科书。
2-17 取它们均满足平衡微分方程,相容方程与x=0和的应力边界条件,因此,它们是该问题的正确解答。
2-18 见教科书。
2-19 提示:求出任一点的位移分量和,与转动量,再令,便可得出。
第三章习题的提示与答案3-1 本题属于逆解法,已经给出了应力函数,可按逆解法步骤求解:〔1〕校核相容条件是否满足,〔2〕求应力,〔3〕推求出每一边上的面力从而得出这个应力函数所能解决的问题。
3-2 用逆解法求解。
由于本题中l>>h,x=0,l属于次要边界〔小边界〕,可将小边界上的面力化为主矢量和主矩表示。
3-3 见3-1例题。
3-4 本题也属于逆解法的问题。
首先校核是否满足相容方程。
再由求出应力后,并求对应的面力。
本题的应力解答如习题3-10所示。
应力对应的面力是:主要边界:所以在边界上无剪切面力作用。
现代企业经营管理习题答案
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(一)章后“习题和训练”参考答案与提示第1章现代企业概述■习题和训练□理论自测题▢客观题▣名词解释企业:就是指从事生产流通和服务等活动,为满足社会需要和获取盈利,实行自主经营;自负盈亏,自我发展,自我约束,并依法设立的经济组织。
有限责任公司:是指公司依法设立,由不超过一定人数的股东出资组成,每个股东以其所认缴的出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
企业制度:是指以产权制度为基础和核心的企业组织和管理制度。
个体企业:是指由业主个人出资兴办,由业主自己经营的企业,业主个人拥有企业的全部资产,完全自主经营享有全部经营所得,同时,承担无限经营责任。
合伙企业:是指由两个或两个以上的个人联合经营的企业,合伙人共同投资,分享企业所得,共同承担经营风险,每个合伙人都要连带无限清偿责任。
▣选择题○单项选择题:1)D 2)A 3)B○多项选择题:1)A、B、D 2)A、B、C 3)A、B、C▣判断题:1)× 2)√ 3)× 4)√ 5)√▲主观题▣简答题1)提示:有限责任公司具有以下特征:①从法律地位看,有限责任公司是一个法人企业。
②从财产关系上看,由多个投资者组成,每一个出资者享有的权利与承担的责任与其出资的多少成比例,并且投资者承担有限责任。
③从治理过程看,建立了权责边界明确,制衡有效的法人治理结构。
2)提示:各种组织结构优缺点分析如下:3)提示:合伙制企业与有限责任公司两者区别有:(1)从产权关系上前者产权关系不太明确,后者产权关系清晰。
(2)从经营责任看,前者承担无限经营责任,后者以出资为限对公司债务负责,只承担有限责任。
▣论述题1)提示:现代企业必须承担相应社会责任,其理由如下:企业需要承担社会责任,这是经济社会文化均衡发展的一个基本要求。
从经济方面看,企业利润取之于民,也必须有相应比例用之于民,承担社会公益事业,维护消费者合法权益,保护职工个人利益。
广告学课后习题参考答案与提示
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广告学——理论、实务、案例、实训网络教学资源包之参考答案与提示第1章广告概述与理论【教学互动1-1】教学提示:1)在市场活动中,任何一个社会成员都可能是消费者。
2)企业的生产经营不可能以社会的全体消费者作为服务对象,而是通过市场细分,为特定的消费对象生产某些产品或提供某些服务。
这些特定的消费者就是企业的目标消费者。
目标消费者是企业经过科学选择的部分消费者,是广告的对象,即广告讯息的接收者。
3)在理论上目标消费者和实际消费者在数量和特性上等同,但在实际的市场运作中,这种情况几乎不可能发生。
(1)实际消费者在特性上与目标消费者相同,但在数量上大于目标消费者。
这可能是由于企业的营销活动扩大了目标市场,吸引了目标市场之外的具有某些同质性的消费者。
说明原本广告对象范围太小,可以适当扩大广告对象范围。
(2)实际消费者在特性上与目标消费者相同,但在数量上小于目标消费者,这说明广告效果还未很好地实现,尚有潜在消费者需要开发。
(3)实际消费者与目标消费者出现交叉。
目标消费者中,有一部分没有成为实际消费者,而实际消费者中,也有一部分不是目标消费者。
说明广告对象定位不准确,应重新定位。
(4)实际消费者与目标消费者之间没有联系,没有共同的特征。
这说明企业在市场细分过程出现决策失误,或者是在营销活动中对消费者引导不当,应重新确定广告对象,调整广告策略。
■单元训练□理论题▲客观题△选择题○单项选择1)B 2)A 3)D○多项选择1)BD 2)ABC3)BCD△判断题1)错2)错3)错4)对▲主观题△简答题1) 简述广告的特征。
参考答案:广告的特征主要表现在:(1)广告必须有明确的广告主,它是广告行为的主体;(2)广告是一种带有说服性质的信息传播活动;(3))广告具有特定的信息内容;(4)广告是有偿的;(5)广告是非人员的销售推广活动。
2) 广告的功能有哪些?参考答案:广告的功能主要有:(1)广告的信息传播功能;(2)广告的经济功能;(3)广告的社会功能;(4)广告的心理功能;(5)广告的美学功能。
第六章 酸碱滴定法答案

第六章酸碱滴定法练习题参考答案1.凡是能(给出)质子的物质是酸;凡是能(接受)质子的物质是碱。
2.各类酸碱反应共同的实质是(两对共轭酸碱对之间的质子转移反应)。
3.H2PO4-的共轭碱是(B)(A)H3PO4(B)HPO42-(C)PO43-(D)OH-4.NH3的共轭酸是(C)(A)NH2-(B)NH2OH2-(C)NH4+(D)NH4OH5.按质子理论,Na2HPO4是(D)(A)中性物质(B)酸性物质(C)碱性物质(D)两性物质6. 下列物质中属于两性物质的是 ( C )(A) H2CO3 (B) 氨基乙酸盐 (C) 氨基乙酸(D) 氨基乙酸钠7.根据酸碱质子理论,物质给出质子的能力越强,酸性就越(强),其共轭碱的碱性就越(弱)。
8. 相同浓度的CO32-、S2-、C2O42-三种碱性物质水溶液, 其碱AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF性强弱(由大至小)的顺序是 ( C )(已知 H2CO3p K a1 = 6.38 p K a2 = 10.25H2S p K a1 = 6.88 p K a2 = 14.15H2C2O4p K a1 = 1.22 p K a2 = 4.19 )(A) CO32->S2->C2O42- (B) S2->C2O42->CO32-(C) S2->CO32->C2O42- (D) C2O42->S2->CO32-9.共轭酸碱对的K a与K b的关系是(B)(A)K a K b = 1 (B)K a K b =K w(C)K a/K b =K w(D)K b /K a =K w 10.对于三元酸,K a1.(K b3)=K w。
11.NH3的K b=1.8×10-5,则其共轭酸为(NH4+)的K a为( 5.6×10-10)。
12. 以下平衡式的英文缩写分别是(请填A,B,C)。
(1) 物料平衡式(B)(A) PBE(2) 电荷平衡式(C)(B) MBE(3) 质子平衡式(A)(C) CBE 13.给出NaH2PO4溶液的质子条件式时,一般以(H2PO4-)和(H2O)为零水准。
现代推销学(第二版)课后答案

附录1章后习题参考答案与提示第1章推销概述■基本训练□知识题1.1 阅读理解1)狭义的推销是指营销组合中的人员推销,即由推销人员直接与潜在顾客接触、洽谈、介绍商品,进行说服,促使其采取购买行动的活动。
广义的解释则是指人们在社会生活中,通过一定的形式传递信息,让他人接受自己的意愿和观念,或购买产品和服务。
广义的推销与狭义的推销共同点在于,都要传递信息,进行说服,争取同情、理解和被接受。
2)推销原则是指推销人员在推销过程中应遵循的准则,主要有:以顾客的需求和欲望作为推销的出发点;力求通过交易能为双方带来较大的利益;信守合同,兑现承诺,以诚信为本;以语言和行为等方式传递推销信息和意图,说服顾客接受推销品。
3)完整的推销过程一般是从寻找客户开始,经历访问准备、约见客户、洽谈沟通以至达成交易,推销并未结束,还要进行售后服务和信息反馈,实际上是继续推销,争取再次达成交易。
4)推销是“市场营销冰山”的尖端,无疑是企业市场营销人员的重要职能之一,也是营销不可缺少的机能。
讲“市场营销的目的在于使推销成为多余的”,是要求把营销做得尽善尽美,并非否定推销。
因为,优化营销组合正是为了使产品能轻而易举地推销出去,而且优化的营销组合并不能缺少促销与推销。
但是,我们不应将营销与推销、销售混为一谈。
营销要求重视买方的需要,按顾客需求设计、制造产品,力求在适当的时间、适当的地点,以适当的方式和价格,把适合顾客需要的产品提供给顾客。
推销毕竟是以销售企业拥有的产品或劳务为中心,特别是传统的推销,还没有把促销作为营销的一个组成部分。
在强调营销与推销差异性的同时,必须认识在买方市场条件下,由于营销调研的不足,由于结构性“过剩”,以及卖方竞争,推销是关系企业生存和发展的一项重要工作。
5)推销的特点主要有:特定性,在特定的市场中为特定的产品寻找买主;灵活性,适应环境与需求的变化,灵活运用推销原理和技巧;双向性,推销人员与推销对象相互提供信息,进行交换;互利性,买卖双方都能获得较大的利益;说服性,推销人员耐心介绍商品特点和优点,求得顾客的理解,认为购买能满足自己的需求;差别性,对不同商品和不同推销对象,分别采用不同的推销方式、方法。
汽车理论课后习题答案 第六章 汽车的平顺性

第六章6.l 、设通过座椅支承面传至人体垂直加速度的谱密度为一白噪声,Ga ( f )=0.132m -⋅s 。
求在0.5~80H Z 频率范围加权加速度均方根值a w 和加权振级L aw ,并由表6-2查出相应人的主观感觉。
答:21805.02])()([df f G f W a a w ⎰⋅=805.125.1244225.05.121.011.041.0*5.0[dff df df f df ⎰⎰⎰⎰+⋅⋅+⋅⋅+⋅=28.24=⇒)(200a a Lg L waw=70.147)1028.24(206==-Lg查173P 图知:人的主观感觉为极不舒适。
6.2、设车速u =20m /s ,路面不平度系380q 10*56.2)(G m n -=,参考空间频率n o =0.1-1m 。
画出路面垂直位移、速度和加速度)(G q f 、)(G q f 、)(G qf 的谱图。
画图时要求用双对数坐标,选好坐标刻度值,并注明单位。
解:228220q 20*1.0*10*56.2)()(G f f u n n G f q -==29110*12.5f-= 20*1.0*10*56.2*4)(4)(G 282202q -==ππu n n G f q-710*2.02=22842204q *1.0*10*56.2*16)(16)(G f uf n n G f q -==ππ 2-710*99.3f =画出图形为:6.3、设车身-车轮二自由度汽车模型,其车身部分固有频率f o =2Hz 。
它行驶在波长λ=5m 的水泥接缝路上,求引起车身部分共振时的车速u n (km/h)。
该汽车车轮部分的固有频率f t =10Hz ,在砂石路上常用车速为30km/h 。
问由于车轮部分共振时,车轮对路面作用的动载所形成的搓板路的波长λ=?答:①当激振力等于车辆固有频率时,发生共振,所以发生共振时的车速为:2*5u 0a =⋅=f λs m /10=②搓板路的波长 :m 65106.3/30==λ6.4、设车身单质量系统的幅频 |z /q | 用双对数坐标表示时如习题图6所示。
操作系统第6章习题带答案

第六章一、问答题1、什么是文件的逻辑结构?什么是文件的物理结构?2、为了能够查找到文件的位置,在采用连续文件、链接文件和索引文件时,在目录中需要登记哪些内容?3、磁盘容错技术可以分为哪三级?4、目前最广泛采用的目录结构是哪种?它有什么优点?5、文件在磁盘上存放的形式有几种?它们与存取方法有何关系?6、简述以下移臂调度算法的思想:先来先服务调度算法、最短查找时间优先算法、电梯调度算法。
7、简述文件控制块中包含的内容。
8、假设多个用户共享一个文件目录系统,用户甲要用文件A、B、C、E,用户乙要用文件A、D、E、F。
已知用户甲的文件A与用户乙的文件A实际上不是同一个文件;用户甲的文件C与用户乙的文件F实际上是同一个文件;甲、乙两用户的文件E是同一个文件。
试问你是否可以拟定一种文件目录组织方案,使得甲、乙两用户既能共享文件而又不造成混乱?答:采用多级目录结构,文件目录分解为基本目录和符号目录,只要在不同文件符号目录中使用相同文件内部标识符,甲、乙两用户既能共享文件而又不造成混乱。
画图并简要说明二、计算题1、假定盘块的大小为1KB,硬盘的大小为10GB,采用显示链接分配方式时,请问文件分配表只是占用多大空间?磁盘块数:10GB/1KB=10M表达10M盘块,FAT每项至少需要24位,即3个字节所以文件分配表至少占用3B*10M=30M2、系统中磁头停留在磁道号为70的磁道上,这时先后有4个进程提出了磁盘访问请求,要访问磁盘的磁道号按申请到达的先后顺序依次为:45,68,28,90。
移动臂的运动方向:沿磁道号递减的方向移动。
假设分别采用FCFS磁盘调度算法、SSTF算法,SCAN算法时,所需寻道长度分别为多少〔走过多少柱面〕?0号磁道是最里面还是最外面的一个磁道?提示:FCFS磁盘调度算法:70->45->68->28->90SSTF算法:70->68->90->45->28SCAN算法:70->68->->45->28->903、某系统采用UNIX操作系统的专用块内容为:空闲块数3,然后依次登记的空闲块号为77,89,60,问此时假设一个文件A需要5个盘块,系统进行分配后有个文件B被删除,它占用的盘块块号为100,101,109,500,则回收这些盘块后专用块的内容是什么?写出整个分析过程。
(完整版)汽车理论课后习题答案第六章汽车的平顺性
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第六章6.l 、设通过座椅支承面传至人体垂直加速度的谱密度为一白噪声,Ga ( f )=0.132m -⋅s 。
求在0.5~80H Z 频率范围加权加速度均方根值a w 和加权振级L aw ,并由表6-2查出相应人的主观感觉。
答:21805.02])()([df f G f W a a w ⎰⋅=805.125.1244225.05.121.011.041.0*5.0[dff df df f df ⎰⎰⎰⎰+⋅⋅+⋅⋅+⋅=28.24=⇒)(200a a Lg L waw=70.147)1028.24(206==-Lg查173P 图知:人的主观感觉为极不舒适。
6.2、设车速u =20m /s ,路面不平度系380q 10*56.2)(G m n -=,参考空间频率n o =0.1-1m 。
画出路面垂直位移、速度和加速度)(G q f 、)(G q f 、)(G q f 的谱图。
画图时要求用双对数坐标,选好坐标刻度值,并注明单位。
解:228220q 20*1.0*10*56.2)()(G f f u n n G f q -==29110*12.5f-= 20*1.0*10*56.2*4)(4)(G 282202q -==ππu n n G f q-710*2.02=22842204q *1.0*10*56.2*16)(16)(G f uf n n G f q -==ππ 2-710*99.3f =画出图形为:6.3、设车身-车轮二自由度汽车模型,其车身部分固有频率f o =2Hz 。
它行驶在波长λ=5m 的水泥接缝路上,求引起车身部分共振时的车速u n (km/h)。
该汽车车轮部分的固有频率f t =10Hz ,在砂石路上常用车速为30km/h 。
问由于车轮部分共振时,车轮对路面作用的动载所形成的搓板路的波长λ=?答:①当激振力等于车辆固有频率时,发生共振,所以发生共振时的车速为:2*5u 0a =⋅=f λs m /10=②搓板路的波长 :m 65106.3/30==λ6.4、设车身单质量系统的幅频 |z /q | 用双对数坐标表示时如习题图6所示。
分析化学习题(第6章重量分析法法)
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习题 11.计算下列重量因数(左边为测定物,右边为称量物)1)FeO Fe2O32)KCl( -> K2PtCl6-> Pt)Pt3)Al2O3Al(C9H6ON)34)P2O5(NH4)3PO4·12MoO3(参考答案)答:2.称取某可溶性盐0.3232克,用硫酸钡重量法测定其中的含硫量,得BaSO4沉淀0.2982克,计算试样中含SO3的百分数。
(参考答案)答:3.用重量法测定莫尔盐(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O的纯度,若天平称量误差为0.2毫克,为了使灼烧后的Fe2O3的称量误差不大于千分之一,应最小称取样品多少克?(参考答案)答:4.称取含磷矿石0.4530克,溶解后从MgNH4PO4形成沉淀,灼烧后得到Mg2P2O7 0.2825克,计算试样中P以及P2O5的百分含量。
(参考答案)答:5.沉淀MgNH4PO4以测定Mg时,沉淀中有1%的NH4+被等量(摩尔)的K+取代。
沉淀以形式称重时,产生多大的误差?若沉淀经高温灼烧成Mg2P2O7称量时,产生多大的误差?(参考答案)答:6.测定硅酸盐中SiO2含量,称取0.4817克试样,获得0.2630克不纯的SiO2(主要有Fe2O3,Al2O3)。
将不纯的SiO2用H2SO4-HF处理,使SiO2转化为SiF4除去,残渣经灼烧后重为0.0013克,计算试样中纯SiO2含量。
若不经H2SO4-HF处理,杂质造成的误差有多大?(参考答案)答:7.称取风干(空气干燥)的石膏试样1.2030 克,经烘干后得吸附水分0.0208克,再经灼烧又得结晶水0.2424克,计算分析试样换算成干燥物质时的的百分含量。
(参考答案)答:8.有0.5000 g纯KIO x,将它还原为I-后,用0.1000 mol·L-1AgNO3溶液滴定,用去23.36 mL,求该化合物的分子式。
(参考答案)答:因此该化合物的分子式为KIO3。
《C语言程序设计(第五版)》习题答案
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《C语⾔程序设计(第五版)》习题答案各章习题参考答案第1章习题参考答案1. 简述C程序的结构特点。
答:(1) ⼀个C语⾔源程序由⼀个或多个源⽂件组成。
每个源⽂件由⼀个或多个函数构成,其中有且仅有⼀个主函数(main函数)。
(2) ⼀个函数由函数⾸部(即函数的第⼀⾏)和函数体(即函数⾸部下⾯的⼤括号内的部分)组成。
函数⾸部包括函数类型、函数名和放在圆括号内的若⼲个参数。
函数体由声明部分和执⾏部分组成。
(3) C程序书写格式⾃由,⼀⾏内可以写多条语句,⼀个语句也可以分写在多⾏中,每个语句必须以分号结尾。
(4)程序的注释内容放在“/*”和“*/之”间,在‘/’和‘*’之间不允许有空格;注释部分允许出现在程序中的任何位置处。
2. 分析例1.3程序的结构。
答:下⾯是例1.3的程序,它的结构是:有且只有⼀个主函数main以及若⼲个其它函数,还有⼀个被主函数调⽤的sumab函数。
函数有⾸部,包括类型和名称,⾸部下的⼤括号中有变量定义、输⼊、计算和输出等语句。
#includeint sumab (int x, int y); /*函数声明*/int main () /*主函数*/{ int a,b,sum; /*定义变量*/printf("请输⼊变量a与b的值:"); /*提⽰信息*/scanf ("%d %d", &a, &b); /*输⼊变量a和b的值*/sum=sumab(a,b); /*调⽤sumab函数*/printf("a与b的和等于%d", sum);/*输出sum的值*/return 0;}int sumab (int x, int y) /*定义sumab函数,并定义形参x、y */{ int z;z=x+y;return z;}3. 分别编写完成如下任务的程序,然后上机编译、连接并运⾏。
(1) 输出两⾏字符,第1⾏是“The computer is our good friends!”,第2⾏是“We learnC language.”。
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第6章激励理论与管理
■单元训练
□理论题
▲简答题
1)简述激励的概念。
【参考答案】激励指管理人员在了解、把握员工心理活动规律的基础上,采取相应的合理、科学的管理措施,充分调动员工工作行为积极性的活动过程。
2)描述激励过程的基本模式。
【参考答案】激励是一个极其复杂的过程,从大的方面来看激励过程主要有3个部分:需要、动机、行为。
激励过程的基本模式如图:
这一模式表明,当人产生某种需要而又未得到满足时,会产生一种不安或者紧张的心理状态:在遇到合适的目标时,这种紧张的心理状态就会转化为动机;在动机的推动下,采取某种行动,向目标前进;当目标达成时,需要得到满足,又会产生新的需求,当目标未达成时,需要未得到满足,会对需要加以调整;新的需要或调整后的需要通过反馈又会使人向新的目标前进,形成一个循环往复的过程。
3)简述西方激励理论划分的依据和类型。
【参考答案】不同的研究者对激励的研究各有侧重,根据研究侧重的不同,可以将激励理论分为以下四种类型:内容型激励理论、过程型激励理论、行为改造型激励理论、综合型激励理论。
4)简述内容型激励理论的内涵及其中代表性的理论有哪些?
【参考答案】该理论研究的侧重是“需要”,把需要作为人的行为积极性的源泉。
主要包括:马斯洛需要层次理论、赫兹伯格双因素理论、奥尔德弗ERG理论、麦克利兰成就需要理论。
5)简述过程型激励理论的内涵及其中代表性的理论有哪些?
【参考答案】该理论研究的侧重是从动机产生到采取具体行动的心理过程。
主要
包括:弗鲁姆的期望理论、亚当斯的公平理论、洛克的目标设置理论。
6)简述行为改造型激励理论的内涵及其中代表性的理论有哪些?
【参考答案】该理论以斯金纳的操作性条件反射为基础,侧重研究如何鼓励与组织目标一致的行为和如何改造与组织目标不一致的行为。
主要包括:强化理论、挫折理论、归因理论。
▲理解题
1)比较说明四种激励理论侧重点的区别。
【参考答案】(1)内容型激励理论。
该理论研究的侧重是“需要”,把需要作为人的行为积极性的源泉;(2)过程型激励理论。
该理论研究的侧重是从动机产生到采取具体行动的心理过程;(3)行为改造型激励理论。
该理论以斯金纳的操作性条件反射为基础,侧重研究如何鼓励与组织目标一致的行为和如何改造与组织目标不一致的行为;(4)综合型激励理论。
综合型激励理论试图把需要、目标、行为三个因素合为一题进行研究。
2)分析说明马斯洛需要层次理论与双因素理论的异同。
【参考答案】相同点:都是以动机的激发因素即需要为主要研究内容的,需要是激励过程的起点,因而,这两种类型的理论都是从人的需要出发,进行系统的分类,探讨工作动机激励的规律性问题。
其中马斯洛需要层次理论中的生理需要、安全需要与一部分社交需要与赫茨伯格双因素理论的保健因素相对应,一部分社交需要、尊重需要和自我实现需要与赫茨伯格双因素理论的激励因素相对应。
不同点:马斯洛需要层次理论与双因素理论分类的依据和层次数量不一样。
3)根据双因素理论,分析“高薪养廉”在我国的适合性。
【参考答案】根据双因素理论,薪酬属于保健因素,属于与工作环境有关的因素,它的改善不会使员工感到满意,也不会获得很大的激励,只是达到没有不满意的状态。
在我国薪酬虽然也有激励的成分,但完全依靠它尚不能保证廉政建设的实施,还要考虑到具体国情,法律、制度、道德、自身修养等内容。
□实务题
▲规则复习
1)简述基于内容型激励理论的管理调动被管理者的积极性和主动性的主要途径。
【参考答案】(1)采用科学方法,了解被管理者的真正需要;
(2)认识需要因人因时而异,满足不同人的不同需要
(3)创造良好工作条件,重视保健因素
(4)注重工作本身,正确运用激励因素
(5)支持学习,激发和培养高层次需要
2)简述过程型激励理论的管理增强激励力量、维护工作积极性和激发完成目标主动性的主要途径。
【参考答案】(1)提高被管理者对目标的期望值和效价,增强激励力量
(2)完善规章制度、正确引导员工,维护工作积极性
(3)设置合适目标、及时反馈结果,激发完成目标的主动性
3)简述基于行为改造型激励理论的管理提高管理效率和降低消极影响的主要途径。
【参考答案】(1)正确强化、奖惩结合,运用强化理论提高管理效率
(2)采取措施、减少挫折,运用挫折理论降低消极影响
▲业务解析
1)工作再设计的出发点是什么?联系实际如何使我们的工作更加多样化? 【参考答案】
工作再设计是指为了更有效地达到组织目标与满足个人需要而重新进行的与工作内容、工作职能和工作关系的设计。
工作再设计主要以心理学研究为基础,不仅注重组织目标的完成,更加关注人们如何看待他所从事的工作,工作的意义,工作在组织中的作用等。
其目的是改善工作满意度,提高工作动机,最终提高组织和个人的工作绩效。
工作再设计的方法主要包括工作扩大(job enlargement),工作轮换(job rotation)和工作丰富化(job enrichment)等内容。
2)在实践中如何把不同的激励理论结合起来使用?谈谈这样做的理由。
【参考答案】主要有两种方式:
(1)充分考虑激励的复杂性,多渠道入手增强激励效果;
(2)根据综合激励模型公式指引,积极寻找有效的激励途径。
3)怎样正确地面对挫折?
【参考答案】挫折具有两面性:一方面,挫折可增加个体的心理承受能力,使人猛醒,汲取教训,改变目标或策略,从逆境中重新奋起;另一方面,挫折也可使人们处于不良的心理状态中,出现负向情绪反应,并采取消极的防卫方式来对付挫折情境,从而导致不安全的行为反应。
所以一定要正确地面
对挫折,提高自己的挫折容忍力。
所谓挫折容忍力,是指人受到挫折时免于行为失常的能力,也就是经得起挫折的能力,它在一定程度上反应了人对环境的适应能力。
采取积极的方式应对挫折,主要有:增加努力,达到目的、修正目标、升华、补偿等。