公司新员工三级安全教育

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新员工三级安全教育

新员工三级安全教育

新员工三级安全教育前言新员工的加入对于企业来说是一件好事,新的力量可以带来新的想法和创新。

但是,新员工的加入也带来了安全风险。

很多公司在招募新员工时,都会要求新员工参加各种形式的安全教育,以帮助他们更好地了解公司安全政策,减少公司因人为失误造成的安全风险。

为了让新员工更好地了解企业安全政策,我们公司将新员工安全教育划分为三级:基础教育、企业安全文化培养和实战演练。

这种分类方式非常有利于新员工全面地掌握企业的安全政策和安全文化,更好地保护企业的安全。

一. 基础教育1. 信息安全基础知识新员工需要了解的第一个安全领域是信息安全。

公司需要向他们介绍各种不同类型的攻击方式,包括钓鱼邮件、黑客攻击、恶意软件和病毒等。

此外,他们还需要了解常见的密码策略、账号安全、合规性规定和隐私政策等等。

2. 物理安全基础知识物理安全是保护电脑和网络安全的关键之一。

我们公司的新员工必须了解关于物理安全的基本知识,如维护工作区域的安全、使用U盘的安全以及疏散逃生计划等等。

3. 员工安全行为这一部分是公司安全管理的核心内容。

新员工需要对他们在工作中需要注意的行为和举止有足够的了解和认识。

这方面的内容包括员工对公司信息的妥善管理,员工不能带私人电脑进入公司网络、不能在公司电脑上安装未经批准的软件,不得将公司机密信息泄露给外部客户等等。

常常有这样的情况发生:员工在工作中不小心或者故意泄露机密信息,因此每一位新员工都需要充分了解公司在安全方面的规定和要求。

二. 企业安全文化培养提高员工的安全意识和培养企业安全文化是保障公司安全的重要手段。

下面列举了新员工需要参加的企业安全文化培养课程:1. 意识提高通过介绍公司的安全标准、政策和流程来提高新员工对公司安全方面的认识和意识。

此外,他们还应该了解与公司业务相关联的最佳安全实践,这一点应该在现实场景中加以解释。

2. 紧急操作新员工需要学习公司应急预案,理解应急响应的方法和步骤。

在响应过程中,他们必须知道如何保护数据、确定安全隐患并及时汇报。

新进场工人三级安全教育范文(3篇)

新进场工人三级安全教育范文(3篇)

新进场工人三级安全教育范文尊敬的领导、各位同事:大家好!首先,我要感谢公司给予我这次新进场工人三级安全教育的机会,让我了解和掌握了更多的安全知识,提高了自己的安全意识和安全技能。

作为一名新进场工人,我深知安全的重要性,这不仅关系到我的个人安全,也关系到团队的安全和公司的形象。

因此,我将以此次安全教育为契机,时刻做到安全第一,做到真正的安全主体。

安全教育是我们每个人的基础工作,它是我们保障自身安全的护身剑。

通过这次三级安全教育,我对各项安全规范和操作流程有了更加深入的理解。

在工作中,我将严格按照标准操作,不敢违章作业,严禁擅自改变工艺流程,保证工作过程的安全有序。

对于可能存在的安全隐患,我将主动进行排查,并及时向上级报告,确保安全问题得到及时解决。

作为一个新进场的工人,我深知自己的安全责任重大。

在工作中,我将时刻保持清醒的头脑,注意观察和发现工作现场的安全隐患。

我会积极参与安全会议和安全检查,及时交流和分享安全经验,共同提高安全工作水平。

同时,我也会主动参加公司组织的培训和学习,不断提升自己的安全知识和技能,为团队的安全工作贡献自己的力量。

在日常工作中,我将积极主动地参与安全巡查,确保工作环境的安全。

我将认真执行安全规定,做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

同时,在工作中我也会注意保护好自己的个人安全,正确使用和维护工作设备,做好个人防护措施,遵守操作规程,不打无关电话、不聊闲天,保持专注和高度集中的工作状态。

作为一名新进场工人,我将严格遵守公司的安全制度和操作规程,尊重安全工作的各项要求。

我将时刻保持对工作现场的安全意识,做到安全预防、安全干预和安全报告相结合,做到发现问题及时整改,杜绝安全事故的发生。

安全是每个人的责任,每个人都应该增强安全意识,积极落实安全措施,从我做起,从细微处做起,从每一位员工做起。

希望我们大家能够共同努力,共同营造一个安全、和谐的工作环境。

让我们携起手来,共同为公司的发展和繁荣而努力奋斗!最后,谢谢大家!新进场工人三级安全教育范文(二)随着建筑工地的不断增多,新进场工人的数量也越来越多。

新员工三级安全教育

新员工三级安全教育
增强员工安全意识
通过三级安全教育,新员工可以深入了解企业的安全生产 规章制度和操作规程,增强自身的安全意识,形成良好的 安全习惯。
安全教育的发展历程
初期阶段
早期的安全教育主要集中在企业 内部的规章制度和操作规程的介
绍上,缺乏系统性和全面性。
发展阶段
随着社会对安全生产的要求不断 提高,安全教育逐渐发展成为一 门独立的学科,开始注重安全意
具体内容包括:公司的安全生产方针、政策;安全生产规章制度和安全操作规程 ;公司内部的危险源和风险评估;应急预案和事故处理程序;以及安全检查和隐 患排查等。
车间级安全教育
车间级安全教育是新员工三级安全教育体系中的第二级,这 一级别的教育主要面向各个车间的员工,目的是使他们了解 车间的安全生产规定和操作规程,以及车间的生产设备和工 艺流程。
具体内容包括:车间的安全生产规定和操作规程;车间的生 产设备和工艺流程;车间的危险源和风险评估;应急预案和 事故处理程序;以及安全检查和隐患排查等。
班组级安全教育
班组级安全教育是新员工三级安全教育体系中的第三级, 也是最为细致的一级。这一级别的教育主要面向各个班组 的员工,目的是使他们了解班组的安全生产规定和操作规 程,以及班组的生产任务和工作场所的环境。
详细描述
某工厂新员工在操作机械时,由于对 机械操作不熟悉,导致手指被机械夹 住,造成骨折。
案例二:电气伤害事故
总结词
违反操作规程或电气设备故障导致触电
详细描述
某公司新员工在维修电气设备时,未按照操作规程进行,导致触电身亡。
案例三:火灾事故
总结词
违规用火或电气设备过载引发火灾
VS
详细描述
某仓库新员工在搬运货物过程中,不慎将 烟蒂掉落在可燃物上,引发火灾。

新员工“三级”安全教育的概念

新员工“三级”安全教育的概念

新员工“三级”安全教育的概念随着社会的不断进步和发展,企业对于员工的安全教育也越来越重视。

特别是对于新员工,他们缺乏相关工作经验,更容易面临各种安全隐患。

因此,针对新员工的“三级”安全教育体系应运而生,以确保员工在工作过程中的安全。

一、一级安全教育:基础安全知识学习新员工刚刚进入企业,在工作岗位上缺乏相关知识和技能,因此第一步是进行基础安全知识学习。

企业应根据员工的工作岗位和工作特点,针对性地开展相关安全知识的培训,包括消防知识、紧急处理程序、职业健康等方面的内容。

通过系统的学习,使新员工建立起对安全的基本认识和意识,做到能够识别各种安全隐患,并知道如何避免和处理相关危险。

二、二级安全教育:现场安全培训除了理论知识学习外,新员工还需要接受现场安全培训。

这包括实地考察工作场所,了解工作环境中存在的安全隐患和风险点,掌握安全操作规程和操作流程。

企业可以组织模拟演练,让新员工亲自参与,提高他们在实际工作中的应变能力和处置能力。

通过现场训练,新员工能够更直观地感受到安全工作的重要性,增强安全意识,并能够在实际工作中做到心中有数,做到安全可控。

三、三级安全教育:持续跟踪评估安全教育不是一劳永逸的,尤其对于新员工来说,持续的跟踪评估尤为重要。

企业应建立健全的安全管理体系,定期对新员工进行安全评估,发现问题及时纠正,并根据员工的工作实际情况进行针对性的培训。

同时,企业还应鼓励员工主动参与安全管理,建立起全员参与的安全文化氛围,让安全教育贯穿于工作和生活的方方面面,做到真正以安全为重。

综上所述,新员工“三级”安全教育的概念通过基础安全知识学习、现场安全培训和持续跟踪评估这三个环节,全面提升新员工的安全意识和素质,确保他们在工作岗位上健康、安全地工作。

企业在推行“三级”安全教育时需重视个性化培训,注重实效性和持续性,不断完善安全管理机制,为员工提供安全、可靠的工作环境,共同建设和谐、安全的工作氛围。

新员工入职三级安全教育

新员工入职三级安全教育
新员工入职三级安全教育
新员工入职三级安全教育是确保员工安全的重要培训之一。
新员工入职三级安全教育目的
通过培训提高新员工对工作场所安全要求的认知和理解。
内容概述
全面介绍新员工入职三级安全教育的内容和流程。
一级安全教育:基础知识和规范要求
1 安全常识
2 个人防护装备
3 工作规范
介绍基本安全常识和危险品 的处理方法。
讲解个人防护装备的选择和 正确使用。
介绍相关工作规范和纪律要 求。
二级安全教育:实际案例和操作指导
案例分析
通过实际案例分析,提高员工对安 全意识的重视。
操作指导
实际演示如何正确使用安全装备和 设备。
应急操作
介绍突发事件时的应急操作和逃生 指南。
三级安全教育:突发事件处理和应急 预案
1
突发事件处理
学习处理各种突发事件如火灾、事故等的应急方。
操作培训结束后的必要评估
对员工进行操作培训结束后的综合评估和考核,确保培训效果。
培训效果的监测和总结
通过定期监测和总结培训效果,不断改进和提升培训质量。
结论和建议
总结培训的收获,并提出进一步完善安全教育的建议。

2024年新进员工安全教育培训三级教育(三篇)

2024年新进员工安全教育培训三级教育(三篇)

2024年新进员工安全教育培训三级教育为完善我司于安全生产的培训工作,特定以下《三级安全生产》培训计划,对新员工进行有系统的培训。

适用范围:所有新入职、调职、特殊工种、调岗、复工(工伤及休假超过二个月以上)人员。

具体内容:1.新入职员工都必须接受不少于二天的安全生产培训教育,经考核合格方可试用。

2.每个新进员工都须填写《职工三级培训》卡。

3.第一天上午《厂级教育》由人力资源部及安全主任负责。

讲解公司规章制度及相关国家安全制度。

4.第一天下午《车间教育》到车间进行实习,并详细讲解各车间的规章、制度、危险区域及设备。

5.第二天全天《班组教育》上岗实习,并由班组长进行安全教育及跟进。

6.第三天上岗前考核。

时间为上午8:00-9:00.合格者方可正式上班。

7.考核不合格者,需于三天后重考。

再不合格者开除出厂。

8.在培训期间工资为每天¥20,如考核不合格者将不获发放培训期间的工资。

厂级教育:人力资源部及安全主任负责进行。

1.讲解《力高公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。

2.讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。

3.介绍《力高公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。

4.介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。

5.介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。

6.提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。

要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。

新工人三级安全教育制度(三篇)

新工人三级安全教育制度(三篇)

新工人三级安全教育制度第一章总则第一条为了加强新工人的安全教育,提高新工人的安全意识和安全素质,减少事故和伤害的发生,保障新工人的生命安全和身体健康,特制定本制度。

第二条本制度适用于所有在企事业单位担任新工人岗位的员工。

第三条安全教育分为三个级别:入门级、进阶级和高级。

新工人必须按照层级依次完成安全教育培训。

第四条安全教育采取理论教育和实践操作相结合的方式进行,注重理论知识的传授和实际操作的演练。

第五条企事业单位应设立专门的安全教育培训机构或委托专业机构进行安全培训工作。

第六条新工人安全教育的内容包括:安全法律法规、安全生产知识、安全操作规程、事故案例分析、紧急应急措施等。

第七条安全教育的考核方式包括:笔试、实操、模拟演练等。

第八条企事业单位应建立健全新工人安全教育培训的档案记录。

第二章入门级安全教育第九条入门级安全教育主要针对具备初级劳动技能,尚未接触过安全生产工作的新工人。

第十条入门级安全教育的培训内容包括:安全法律法规基本概念、安全生产知识概述、安全事故案例、安全操作规程等。

第十一条入门级安全教育的培训方式主要以讲座和理论考核为主,配合实操演练。

第十二条入门级安全教育的培训周期为7天,培训结束后需参加考核,考核合格方可进入进阶级安全教育阶段。

第三章进阶级安全教育第十三条进阶级安全教育主要针对已经通过入门级安全教育考核,具备一定安全意识和安全知识的新工人。

第十四条进阶级安全教育的培训内容包括:劳动安全与职业卫生知识、安全保护设施的使用与检查、应急救援演练、事故案例分析等。

第十五条进阶级安全教育的培训方式主要以理论讲解、实操操作和模拟演练相结合。

第十六条进阶级安全教育的培训周期为14天,培训结束后需参加考核,考核合格方可进入高级安全教育阶段。

第四章高级安全教育第十七条高级安全教育主要针对已经通过进阶级安全教育考核,具备较高安全素质和安全操作能力的新工人。

第十八条高级安全教育的培训内容包括:安全管理制度、危险源识别与控制、事故应急救援等。

新工人入场三级安全教育内容

新工人入场三级安全教育内容

新工人入场三级安全教育内容安全教育是安全管理工作的重要环节和基础,新工人入场安全教育是依占有关规定,联合施工现场的实质状况进行的。

1、参加本公司生产的员工要热爱本员工作,努力学习,提升政治,文化,业务水平易操作技术,踊跃参加安全的各样活动,提出改良安全生产工作,搞好安全生产。

2、恪守劳动纪律,遵从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想集中,坚守岗位,未经允许不得从事非工种作业;禁止酒后上班。

3、严格履行操作规程(包含安全技术操作规程和质量操作规程等)不得违章指挥和违章作业;对违章指挥的指令有权拒绝,并有责任遏止别人违章作业。

4、遵从班组长和现场施工人员得指挥,遵从分派,团结一致,共同达成好生产任务。

5、正确使用个人防备用品,进入施工现场一定戴好安全帽,扣好帽带;不得穿拖鞋,高跟鞋或赤脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

6、施工现场的各样施工设备,“四口”“五临边”防备,安全标记,警告牌,安全规程等,不得任意拆掉或挪动,要挪动时一定经现场施工人员负责人赞同方可。

7、不得在工作地址中开玩笑,打闹免得发惹祸故。

8、不得带儿童进入施工现场,不得叫小贩进入工地买卖物品。

9、现场电源开关、电线线路和各样机械设备,非操作人员禁止使用。

10、施工手持电动工具,应穿好个人防备用品,电源线要架空。

11、凡是患有高血压、心脏病、贫血、以及其余不适于高处作业得,不得从事高处作业。

12、上高处前应检查所要使用的工具能否完满,作业所携带工具应放在工具袋内,随用随取,操作前应检查操作点能否安全,道路能否通畅,防备举措是否完美。

工作达成后应将全部使用工具回收,免得掉落伤人。

13、高处作业,禁止上下投掷工具,资料等物,不得在高处作业下方操作,如确需要上下交错作业一定采纳有效的隔绝举措。

14、在没有防备设备的高处作业,一定系安全带。

15、碰到恶劣天气,风力在六级以上时,应停止高处露天作业。

16、登高作业都应从规定的斜道或扶梯上下,禁止登攀脚手架杆利用绳子上下。

新员工三级安全教育培训

新员工三级安全教育培训

新员工三级安全教育培训对于每一位新入职的员工来说,三级安全教育培训是他们融入公司、保障自身安全、适应工作环境的重要环节。

这不仅关乎员工个人的安危,更影响着企业的稳定发展。

一、什么是新员工三级安全教育培训新员工三级安全教育培训,是指对新入职员工进行厂级、车间级、班组级三个层次的安全教育。

其目的是让新员工了解企业的安全生产方针、政策、法律法规,熟悉企业的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握必要的安全知识和技能,提高安全意识和自我保护能力,预防事故的发生。

厂级安全教育通常由企业的安全管理部门负责组织实施,主要内容包括国家和地方有关安全生产的法律法规、企业的安全生产概况、安全生产基本知识、安全管理规章制度、劳动纪律、事故案例等。

车间级安全教育由车间负责人或安全管理人员组织实施,重点介绍车间的生产特点、工艺流程、设备状况、危险区域、职业危害因素、安全操作规程、事故预防措施等。

班组级安全教育则由班组长负责,主要结合班组的工作实际,讲解岗位安全操作规程、岗位之间工作衔接配合的安全注意事项、劳动防护用品的正确使用方法、事故案例等。

二、为什么要进行新员工三级安全教育培训(一)保障员工生命安全员工的生命安全是企业最宝贵的财富。

通过三级安全教育培训,让新员工了解工作中可能存在的危险因素和风险,掌握正确的防范措施和应急处理方法,能够有效避免事故的发生,保障员工的生命安全。

(二)促进企业安全生产安全生产是企业发展的前提和基础。

新员工缺乏安全知识和经验,如果不经过培训就直接上岗作业,容易出现违规操作、冒险蛮干等行为,从而引发事故。

对新员工进行三级安全教育培训,能够提高他们的安全素质和操作技能,规范他们的作业行为,减少事故的发生,促进企业的安全生产。

(三)增强员工的归属感和责任感在培训过程中,新员工能够感受到企业对他们的关心和重视,增强对企业的归属感。

同时,明确自己在安全生产中的责任和义务,提高责任感,积极主动地参与到企业的安全生产工作中。

企业新进员工的进行的三级安全教育(三篇)

企业新进员工的进行的三级安全教育(三篇)

企业新进员工的进行的三级安全教育第一级安全教育:基础知识培训(____字)第一级安全教育旨在为新进员工提供基本的安全知识和培训,使他们了解公司的安全政策和规程,并掌握基本的应急响应能力。

下面是第一级安全教育内容的详细介绍。

1. 安全意识教育:首先,公司需要向新员工强调安全意识的重要性,告诉他们在工作中要时刻保持警觉,并且不轻易触犯安全规定,以保证自己和他人的安全。

2. 公司安全制度介绍:接下来,公司需要向新员工介绍安全制度,包括如何正确使用办公设备、如何保护个人信息和公司机密、如何正确处理危险废物等。

此外,公司还应该向员工介绍公司紧急情况下的应急逃生程序,例如火灾逃生、地震逃生等。

3. 应急响应培训:在了解了公司的安全制度之后,新员工需要接受应急响应培训,学习如何在紧急情况下正确应对。

培训内容包括如何正确报警、如何使用灭火器和急救技能等。

4. 安全设施和装备介绍:最后,公司需要向新员工介绍公司的各种安全设施和装备,例如消防器材、紧急避难场所等,以便员工在紧急情况下能够正确使用这些设施和装备。

第二级安全教育:专业知识培训(____字)第二级安全教育旨在为新员工提供更加深入的安全知识和培训,使他们能够全面了解和掌握各种安全风险和防范措施。

下面是第二级安全教育内容的详细介绍。

1. 常见安全风险介绍:首先,公司需要向新员工介绍常见的安全风险,例如信息安全威胁、物资盗窃、火灾爆炸等,并告诉他们如何识别和应对这些风险。

2. 信息安全培训:接下来,公司需要对新员工进行信息安全培训,包括如何正确使用电脑、如何识别和防范网络钓鱼攻击、如何保护个人隐私等。

3. 安全技术培训:此外,针对公司特定的安全需求,公司还需要向新员工提供相应的安全技术培训,例如安全巡逻、安全监控和安全搜索等。

4. 应急演练:为了提高新员工在紧急情况下的反应能力,公司还可以组织应急演练,让员工在真实的环境中锻炼防范和处理危险的能力。

第三级安全教育:实践操作培训(____字)第三级安全教育旨在通过实践操作培训,使新员工能够掌握并熟练运用安全知识和技能。

新进员工安全教育培训三级教育(三篇)

新进员工安全教育培训三级教育(三篇)

新进员工安全教育培训三级教育为了保障新进员工的安全,提高其安全意识和应急处置能力,公司决定进行新进员工安全教育培训。

本次培训分为三级,帮助员工逐步掌握安全知识和技能。

以下是对每个级别的教育内容的详细解析。

一、一级教育(基础安全教育)1. 了解安全意识1.1 安全意识的定义和重要性1.2 不同行业的常见安全事故案例1.3 安全文化的培养和推广2. 掌握基本的安全知识2.1 常见的安全标志及其含义2.2 常见的安全疏散通道和出口标识2.3 常见的安全装备和防护设施3. 学习基础的急救知识3.1 常见的急救手续和急救箱的使用3.2 常见的急救方法和技巧3.3 急救的基本流程和注意事项4. 紧急情况下的自救和逃生4.1 火灾事故中的自救和逃生方法4.2 地震等自然灾害中的自救和逃生方法4.3 紧急情况下的组织疏散和求生技巧5. 培养安全习惯和行为5.1 工作场所的纪律和规章制度5.2 个人安全行为的培养和落实5.3 责任意识的养成和发展二、二级教育(专业安全教育)1. 深入了解行业特定的安全风险和预防措施1.1 了解行业内常见的安全风险和安全事故案例1.2 分析安全风险的原因和影响1.3 学习行业内常见的预防措施和安全管理知识2. 掌握行业内安全设备和防护措施的使用2.1 行业内常用的安全装备和安全设施2.2 安全设备的正确使用方法和保养维护2.3 行业内的常见紧急处理方法和技巧3. 学习专业的急救知识和技能3.1 分析行业内常见的疾病和事故情况3.2 学习更高级别的急救方法和技巧3.3 准备专业的急救设备和材料4. 掌握更高级别的灾害防范和紧急处置方法4.1 学习行业内常见的灾害防范和安全管理措施4.2 熟悉紧急情况下的组织疏散和救援流程4.3 学习行业内紧急情况下的领导和指挥技巧5. 加强个人安全意识和自我保护能力5.1 学习行业内事故案例的分析和总结5.2 培养个人主动发现安全问题和隐患的能力5.3 强化个人安全意识和自我保护意识的落实三、三级教育(高级安全教育)1. 深入了解行业内高级安全知识和技能1.1 分析行业内高级安全风险和事故案例1.2 学习高级安全管理知识和技巧1.3 研究行业内先进的安全实践和经验2. 掌握高级的安全设备和防护措施的使用2.1 学习行业内高级安全装备和设施的使用方法2.2 学习高级安全设备的故障排查和维护方法2.3 实践高级安全设备的操作和应用技巧3. 学习高级的急救知识和技能3.1 学习行业内高级的急救方法和技巧3.2 学习高级急救设备和材料的使用方法3.3 掌握高级急救处理的流程和步骤4. 了解国家和行业内最新的安全法规和标准4.1 学习国家和行业内最新的安全法规和标准4.2 掌握最新的安全管理技术和方法4.3 分析最新的安全科学研究成果和应用领域5. 提升个人的安全领导和管理能力5.1 学习高级的安全领导和管理理论和实践5.2 分析个人安全领导和管理的强项和改进空间5.3 培养个人安全领导和管理的实践能力通过以上三级安全教育培训,新进员工可以逐步掌握安全知识和技能,提升其安全意识和应急处置能力。

2024新员工三级安全教育培训

2024新员工三级安全教育培训

2024新员工三级安全教育培训对于每一位新加入公司的员工来说,三级安全教育培训是他们职业生涯的重要起点。

这不仅是公司对员工安全的重视和保障,更是员工自身对工作环境、操作规范和潜在风险的认识与防范。

在 2024 年,我们的新员工三级安全教育培训将更加全面、深入和实用。

一、为什么要进行三级安全教育培训首先,工作场所存在着各种各样的潜在危险。

从机械设备的操作到电气设施的使用,从高空作业的风险到化学品的接触,每一个环节都可能对员工的生命安全和身体健康造成威胁。

如果员工对这些危险没有清晰的认识,不掌握正确的防范措施,就很容易发生事故。

其次,法律法规对企业的安全生产有着严格的要求。

企业有责任和义务为员工提供必要的安全培训,确保员工在工作中的安全与健康。

如果企业未能履行这一职责,一旦发生安全事故,将面临严重的法律后果。

最后,从员工自身的角度来看,接受安全培训能够提高他们的自我保护意识和能力,让他们在工作中更加安心和自信。

同时,安全的工作环境也有助于提高工作效率和质量,促进员工的职业发展。

二、三级安全教育培训的内容1、公司级安全教育在公司级安全教育中,新员工将了解公司的安全方针、政策和相关规章制度。

他们会知道公司在安全方面的总体目标和要求,以及违反安全规定可能带来的后果。

同时,会介绍公司的安全生产概况,包括公司的生产特点、主要危险因素和以往发生的安全事故案例。

通过这些案例分析,让新员工深刻认识到安全事故的严重性和危害性,从而增强他们的安全意识。

2、部门级安全教育部门级安全教育将更加具体和针对性。

新员工会了解所在部门的工作流程、设备设施、危险区域和安全操作规程。

部门负责人会详细讲解与本部门工作相关的安全注意事项,如特殊设备的操作要点、防护用品的正确使用方法等。

还会介绍部门内部的安全管理措施和应急救援预案,让新员工知道在发生紧急情况时应该如何应对。

3、班组级安全教育班组级安全教育则侧重于实际操作和日常工作中的安全细节。

新进场工人三级安全教育模版(3篇)

新进场工人三级安全教育模版(3篇)

新进场工人三级安全教育模版第一章概述第一节安全教育的意义和目标1.1 安全教育的意义1.2 安全教育的目标第二节安全教育的原则和方法2.1 安全教育的原则2.2 安全教育的方法第二章安全生产法律法规和政策第一节安全生产法律法规1.1 《中华人民共和国安全生产法》1.2 《建筑施工工程安全生产管理条例》1.3 《企事业单位安全生产条例》第二节安全生产政策2.1 国家安全生产政策2.2 建筑行业安全生产政策第三节班组安全生产责任制3.1 班组安全生产责任分工3.2 班组安全生产责任追究第三章安全生产常识第一节建筑施工安全常识1.1 常见施工安全事故1.2 建筑施工安全措施第二节劳动安全常识2.1 劳动防护用品的使用2.2 环境卫生和劳动保护第四章安全操作规程第一节机械设备安全操作1.1 工地常用机械设备1.2 机械设备操作注意事项第二节高空作业安全操作2.1 高空作业常见危险因素2.2 高空作业安全操作要点第五章灭火器使用和应急逃生第一节灭火器使用1.1 常见火灾类型1.2 灭火器的种类和使用方法第二节应急逃生2.1 灾情判断和报警2.2 应急逃生技巧第六章事故案例分析第一节建筑施工事故案例分析第二节劳动安全事故案例分析第七章个人防护用品和安全设施第一节个人防护用品的种类和使用方法第二节安全设施的种类和作用第八章违章和违法行为处理第一节违章行为的危害和处理方法第二节违法行为的危害和处理方法第九章安全教育考核与总结第一节安全教育考核制度第二节安全教育总结和补充教育第十章安全教育培训与讲评第一节安全教育培训制度和计划第二节安全教育讲评要点第十一章安全教育实施与效果评估第一节安全教育实施过程的控制和改进第二节安全教育效果评估方法第十二章应急预案与处置指南第一节建筑施工安全应急预案第二节劳动安全事故处置指南第十三章安全教育的延伸与拓展第一节安全文化建设第二节安全技术培训第十四章案例分析与讨论第一节建筑施工事故案例分析讨论第二节劳动安全事故案例分析讨论第十五章安全教育的改进与创新第一节安全教育改进方法和实践第二节安全教育创新案例分享第十六章安全教育的持续性和跟踪管理第一节安全教育的持续性管理第二节安全教育的跟踪管理总结参考文献附录新进场工人三级安全教育模版(二)三级安全教育范本第一章绪论一、安全教育的重要性二、安全教育的目标和任务1. 培养安全意识2. 掌握安全知识3. 提高安全技能第二章安全教育的基本内容一、安全意识教育1. 安全意识的培养2. 安全责任的认识3. 安全行为的规范二、安全知识教育1. 安全生产法律法规2. 危险源和风险评估3. 急救知识三、安全技能教育1. 安全操作技能2. 灭火、逃生等应急技能第三章安全教育的方法与手段一、讲座教育1. 安全教育讲座的特点2. 讲座教育案例二、课堂教育1. 安全教育课堂的特点2. 课堂教育案例三、实地教育1. 安全培训现场的准备工作2. 实地教育案例第四章安全教育的评估与改进一、评估安全教育效果的方法1. 考试评估2. 观察评估3. 问卷调查评估二、安全教育的改进与完善1. 教育资料的更新与选用2. 教育方法的创新与改进3. 教育效果的监督与检查第五章场工人三级安全教育实施案例分析一、背景介绍1. 公司简介2. 工地情况二、安全教育实施过程1. 前期准备工作2. 实施方案制定3. 教育活动开展4. 教育效果评估三、安全教育实施效果分析1. 学习效果评估2. 行为改变评估3. 效果总结与反思第六章结束语新进场工人三级安全教育模版(三)尊敬的领导、各位同事:大家好!首先,我要感谢公司给予我这次新进场工人三级安全教育的机会,让我了解和掌握了更多的安全知识,提高了自己的安全意识和安全技能。

企业新员工三级安全教育培训课件

企业新员工三级安全教育培训课件

安全教育
新员工三级安全教育全员教育班组长安全教育职业健康教育特种作业人员安全教育变换工种教育复工教育专兼职安全管理人员教育二级经理以上干部安全教育
四新教育:新技术、新工艺、新设备、新材料
消防知识
可燃物着火源助燃物
1、重视防盗,忽视防火2、重视易爆,忽视易燃3、关心设备,忽视线路4、依赖消防设施,忽视消防技能5、重视明火,忽视高温
三、公司安全概况
职业健康安全管理体系
职业健康监护岗位
岗前体检岗中体检离岗体检
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一、法律法规及安全职责
安全职责
(1)在本职范围内对安全管理、职业健康承担技术方面的责任,做好安全技术管理工作。(2)按照上级要求负责制定岗位、工种安全操作规程并督促严格执行。(3)指导工段、班组对员工进行安全技术和安全知识的教育和培训。(4)组织制定消除不安全因素的技术措施计划,并督促按期实现。(5)组织制定工作职责范围内的安全措施、并确保执行。(6)参加事故的调查分析处理工作。(7)负责分管设备、设施的维护点检,对隐患要及时进行处理。(8)在制定或审订有关设备更新改造方案和编制设备检修计划时,应有相应的安全卫生措施内容,并确保实施。(9)负责对区域内相关方进行安全教育、安全检查。
每一个部门应建立所在建筑或管辖区域的疏散逃生指示图
各办公大楼设置消防应急柜:47 处。每处配置电筒:10 把口哨:3 个防毒面具:12 具毛巾:50 张水:50 瓶
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
2、平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物等向安全出口方向冲出去。
将员工的健康与安全始终作为公司重要的经营活动,建立持续改进的管理体系。使公司的各项活动和设施满足法律法规的要求,营造健康和安全的工作环境。与员工及相关方进行充分的协商与沟通,提供必要的安全和健康咨询,增强其遵章守规意识,共同提高全员的健康与安全水平。及时公布有关公司员工健康与安全的各项管理措施和成果,为提高社会的健康与安全水平做贡献。

新职工入厂安全三级教育(3篇)

新职工入厂安全三级教育(3篇)

新职工入厂安全三级教育第一部分:入厂前的准备工作一、前期准备1.提前了解公司安全制度与规章制度。

2.详细了解自己所属岗位的工作特点和安全风险。

3.着装要求:穿戴好工作服、安全帽、口罩、手套等个人防护用品。

二、入厂前的准备1.入厂前进行身体检查,确保身体健康并无传染疾病。

2.携带到岗证明、身份证明等证明材料。

3.提前熟悉公司的位置和环境,了解应急出口等逃生路线。

第二部分:入职安全培训一、公司安全概况1.公司安全管理体系的组成和职责分工。

2.不同岗位的安全责任和安全标准。

二、岗位安全危险性评估1.不同岗位的危险性评估和风险预防措施。

2.要求员工了解自身岗位的安全风险,并学会正确应对。

三、安全操作规范1.公司的安全生产标准和安全操作规范。

2.工作中要遵守的安全操作规定,包括正确佩戴个人防护用品和使用相关工具的方法。

四、应急事故处理1.应急疏散逃生的方法和技巧。

2.综合应对各种突发事件,如火灾、泄漏等应急处理措施。

五、劳动保护和职业病防治1.了解劳动保护的基本知识和原则。

2.学习职业病的预防措施和自我保护方法。

3.身体健康及时向相关部门反馈,并及时就医。

第三部分:新员工入职安全措施一、入职期间的安全控制1.新员工入职期间要有专人负责培训和指导,了解工作规章制度。

2.遵循工作安排,不擅自调整工作岗位。

3.了解各种安全设施的用途和位置。

二、入职后的阶段性安全培训1.在岗实际操作过程中,逐步掌握各项工作技能和安全防范措施。

2.定期进行阶段性安全培训和考核,巩固所学知识。

三、安全考核和奖惩1.履行安全责任,遵守公司安全规章制度,定期进行安全考核。

2.安全违规行为将按规定进行处罚,严重事故将追究法律责任。

3.合格员工将受到表扬和奖励,鼓励做出积极贡献。

四、安全监督和纠正措施1.安全监督部门将定期进行安全检查,发现问题及时纠正。

2.员工有发现安全隐患或问题时,应及时向安全督查部门反映。

第四部分:入职后的个人安全意识和习惯一、养成良好的安全意识和行为习惯1.工作前要认真检查个人防护用品的完好性和使用情况。

新员工入厂三级安全教育

新员工入厂三级安全教育

新员工入厂三级安全教育为了保障新员工的生命安全和身体健康,提高员工的安全意识和防范能力,公司要求新员工必须接受三级安全教育。

本文将对新员工入厂三级安全教育进行详细介绍。

一、第一级安全教育1. 安全意识教育新员工应认识到安全意识的重要性,了解公司的安全方针和安全管理制度。

需明确安全责任,保持高度警觉,防范安全事故的发生,为公司的健康发展做出贡献。

2. 应急救护知识新员工应了解基本的应急救护知识,如人员伤亡情况、火灾、地震等突发事件的应对方式,以及疏散路线和求救电话等重要信息。

3. 电气安全知识新员工应了解电气安全知识,如认识安全电器符号,使用电气设备时的注意事项,避免电气事故的发生等。

二、第二级安全教育1. 机械安全知识新员工应了解机械安全知识,如使用机械设备时的安全操作规程,安全隐患的排查及防范措施,以及机械维修的基本方法等。

2. 化学品安全知识新员工应了解化学品安全知识,如化学品的性质和应用范围,使用和存放化学品的规定,以及化学品泄漏事故和中毒的预防和处理方法。

3. 高空作业安全新员工应了解高空作业安全知识,如防高空坠落的措施,高空作业的前期准备和安全操作规程,以及安装和使用安全防护设备等。

三、第三级安全教育1. 火灾防护知识新员工应了解火灾防护知识,如发现火灾时的应急措施,火灾的预防和扑灭方式,灭火器的使用方法等。

2. 安全生产责任新员工应了解安全生产责任,明确各级领导和员工的安全生产职责,推行安全监管制度,加强安全监管、安全巡查和事故调查。

3. 安全文化培养新员工应重视安全文化的培养,加强观念教育、知识培训和实战演练,提高安全知识和应变能力,树立安全生产的重要性。

新员工入厂三级安全教育培训内容丰富、全面,不仅涵盖了员工工作所需的基本安全知识和技能,更加重视安全意识的培养和安全文化的传承,以确保员工的安全生产。

新入厂人员的三级安全教育(三篇)

新入厂人员的三级安全教育(三篇)

新入厂人员的三级安全教育三级安全教育是针对新入厂人员进行的安全教育,它是对新员工进行系统化、全面化、标准化的培训,旨在使其具备必要的安全意识和保护自身安全的能力。

本文将围绕新入厂人员的三级安全教育展开,详细介绍其内容和重要性。

【导言】随着科技的发展和社会的进步,安全问题日益受到关注。

在工业领域,特别是在一些高风险行业,安全问题更是至关重要。

新入厂人员作为公司的后备力量,他们的安全意识和保护自身安全的能力与公司的安全工作密切相关。

因此,对新入厂人员进行三级安全教育,提高他们的安全意识和应对突发事件的能力,具有重要意义。

【一级安全教育:基本知识培训】一级安全教育主要是对新入厂人员进行基础知识培训,旨在使他们了解安全概念、安全法规和厂区的安全规定。

具体内容包括:1. 安全意识的培养:通过案例分析、事故警示和安全视频等形式,向新员工介绍安全知识,引发他们对安全的重视和警觉。

2. 安全法规的普及:讲解劳动安全法、消防法等相关法规,使新员工了解法律法规对员工的保护和企业的责任。

3. 厂区安全规定的宣传:介绍厂区的安全规定和操作规范,让新员工知道在工作中如何确保自身的安全。

一级安全教育的目的是使新员工了解安全基本知识,形成安全意识,为接下来的安全工作打下基础。

【二级安全教育:实践技能培训】二级安全教育是对新入厂人员进行实践技能培训,旨在提高他们在实际工作中的安全操作水平。

具体内容包括:1. 安全操作指导:通过现场演示和实际操作,指导新员工正确使用工具、设备和机械,强调操作注意事项和危险防范。

2. 紧急情况处置:通过模拟紧急情况下的应急处理,训练新员工如何正确、迅速地应对事故、火灾等突发事件,保护自己和他人的安全。

3. 安全防护用品的使用:介绍和演示各种安全防护用品的使用方法,包括安全帽、耳塞、防护眼镜等,强调个人防护的重要性。

二级安全教育的目的是通过实践培训,提高新员工的安全操作技能,增强他们在工作中的安全意识和应对突发情况的能力。

新工人三级安全教育制度范文(3篇)

新工人三级安全教育制度范文(3篇)

新工人三级安全教育制度范文三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的公司级安全教育、项目部安全教育、班组安全教育。

____公司安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入公司的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2)介绍公司的安全概况,包括公司安全工作发展史,生产特点,设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),公司安全生产的组织机构,公司的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,公司交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。

(3)介绍____颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍公司典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

公司级安全教育一般由公司安技部门负责进行,时间为____小时。

____项目部安全教育的主要内容(1)介绍工程的概况。

如建筑施工工艺流程及其特点,项目部人员结构、安全生产组织状况及活动情况,施工现场危险区域、有毒有害工种情况,项目部劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,施工现场事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍施工现场常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍项目部安全生产中的好人好事,施工现场文明生产方面的具体做法和要求。

(2)根据施工现场的特点介绍安全技术基础知识。

特别是在搅拌机的操作过程中,严格按照操作规程,搅拌时间在____分钟-____分钟。

工作场地应保持整洁,道路畅通;应有安全防护措施等。

(3)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。

项目部安全教育由项目经理或安技人员负责,授课时间一般需要4-8课时3.班组安全教育的主要内容(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。

新职工三级安全教育

新职工三级安全教育

实地操作
总结词
实践操作技能
详细描述
组织新职工进入现场,实地操作安全设备、体验安全防护措施,并指导他们掌握安全操作技能,提高应对突发事 件的能力。
模拟演练
总结词
模拟应对措施
详细描述
通过模拟演练的方式,让新职工亲身体验应对突发事件的过程,包括火灾、地震等紧急情况的疏散、 救援和自救互救等措施,提高他们的应急处置能力。
解决方案
采用多样化的教育方式,如互动游戏、角色扮演、案例分析 等,增加教育的趣味性和实用性。同时,加强宣传和教育, 提高职工对安全教育的认识和重视程度。
06 新职工三级安全教育案例研究
CHAPTER
案例一
总结词
全面细致,注重实践
详细描述
该企业在新职工入职时,首先进行一级安全教育,由人力资源部门组织,介绍公司基本 安全规章制度和常识。接下来是二级安全教育,由生产部门负责,针对不同工种和岗位 进行专业安全知识和操作规程的培训。最后是三级安全教育,由班组长对新职工进行实
案例三:某建筑企业的新职工三级安全教育
总结词
结合实际,注重安全意识培养
详细描述
该建筑企业在实施新职工三级安全教育时,注重与实际 工作相结合。一级安全教育重点介绍建筑行业的基本安 全知识和法规;二级安全教育针对不同建筑工种进行操 作规程和安全防护培训;三级安全教育则由经验丰富的 安全管理人员带领新职工实地了解施工现场的安全管理 要求,培养新职工的安全意识和管理能力。同时,该企 业还定期组织新职工进行安全演练和模拟演练,提高他 们的应急处理能力。
02
03
04
知识掌握程度
评估新职工对安全规章制度、 操作规程和应急预案的熟悉程
度。
安全意识水平
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黄色:表示注意、警告的意思 实例:警告标志、交通警告标志、车间道路地面标志 线、防护栏杆和扶梯扶手、防护栏、防护网支架或外 框、楼梯第一级和最后一级的台阶边沿、移动的支架 实例:行车动滑轮组的侧板、升降机或升降台边 缘、上方有非连续运动的物体的地面、防撞柱
安全标志
蓝色:表示指令、必须遵守的意思 实例:指令标志、交通指示标志、人员出入门标志
一、十二冶华中铜事故
二、长沙院云铜事故
三、中国铜业事故
事故案例
一、十二冶华中铜事故
十二冶华中铜项目 承包商“6·10”起重伤害事故
一、事故简要经过 2018年6月10日上午7:00左右,十二
冶中南分公司华中铜项目部分包商湖北华阳重 工实业有限公司钢结构安装班组长李海田安排 5名工人进行板带车间屋脊通风器支撑钢梁吊 装作业。
项目经理一讲:讲解安全环保工作重要性,对安全环保的工作要求及相关管
理制度,讲解项目《安全策划》具体内容。
项目副经理一讲:分析当月安全管理数据,总结当月管理问题和施工安全措
施落实情况。
安全员每周一讲:分析安全检查数据,督促整改落实,对上一周工作总结及
讲评。
班组长一讲:讲解《岗位安全风险告知卡》、对人员的行为要求以及重点作
3个“2”:抓住2类员工,各级领导和一线员工;发挥2个 源动力,领导层的重视和践行,职能层的直线责任;实现2个目 标,可见有感领导,懂风险会防范的员工。
中铝集团公司安全环保文化
见解分享: 风险管理是安全管理的核心,那么引起风险的各类因素中,
人的因素占据主导地位,提升人员的安全素质,是保障人员安 全的核心。企业的安全文化氛围越浓厚,那么对于员工的安全 渲染力也就越强,就越能提高员工安全素质。如何建设企业安 全文化,通过管工作管安全,管安全管行为来实现,落实好工 作范围内的安全职责就是创造安全氛围的一个过程。
安全理念:“1+9”安全环保理念 1个核心安全环保理念:一切风险皆可控制,一切事故
皆可预防。 9个辅助安全理念:管工作必须管安全,管安全必须管
行为;培训不到位是最大的隐患;一岗双责,清单到人;安 全投入大有回报;做人做事都要安全、干净;事故、事件、 隐患要追源;点、线、面立体全员管理;风险分级管控是首 要任务;安全保护人,文化铸灵魂。
安全效益包括重大的社会效益和显著的经济效益,只 有规避安全风险,企业才能增效,员工才能幸福。
自己不伤害自己,自己不伤害别人,自己不被别人伤害, 保护他人不受伤害。
安全名词
不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状 况,即人不受伤害,物不受损失。
造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件

又称职业伤害保险,是指劳动者由于工作原因并在工作过
绿色:表示通行、安全和提供信息的意思 实例:人员出口标志、车间人行道上的人行指示
安全教育
新员工三级安全教育 全员教育 班组长安全教育 职业健康教育 特种作业人员安全教育 变换工种教育 复工教育 专兼职安全管理人员教育 干部安全教育
新技术、新工艺、新设备、新材料

中铝集团公司安全环保文化
业区域的注意事项,检查本班组作业人员的精神状态及劳动防护用品的穿戴情况。
中铝集团公司安全环保文化
见解分享: 从时间进度上看,主要就是讲解了项目各级人员在各个时
间段应当开展的具体工作有哪些,明确了人员职责。 从施工作业的顺序上看,项目经理一讲是全面安全战略
的布局,是对作业风险的全面把控,向有关人员交底;班组长 一讲是当日作业前对施工内容风险的把控,是细化的管控;而 月讲和周讲则是对施工过程风险控制的一个把控,通过比较分 析数据,分析管控现状,制定处理措施。
应急演练:
应急演练:
应急演练:
安全分享:
安全分享:
安全四讲:
安全四讲:

能看见的
你的能力。。。
能认知的危险 认知困难的危险
不能看见的
预知危险 预知困难的危险
事故案例
选取了中铝集团两年来施工领域的安全生产事故, 发生在身边的案例,教训深刻, 愿我们吃一堑长一智,不再复制同类事故, 不再让悲剧重演

安全名词
“无危则安,无损则全”,它要求职工身体和企业财产不 受威胁,要求企业控制事故不造成损失,从而使员工身体健康和企 业财产得到保障。
要搞好安全生产,物防是基础,技防是前提,人防是关 键,“三防”并重。
安全首先是为自己的职业与健康,自己安全,家人幸 福,企业平安,即使在危急时刻也应“救人救财不舍己”。
危险因素与事故的关系图
1起 29 起
死亡 重伤 轻伤
休业灾害 不休灾害
300 起
无伤害事故

?不安全行为、?不安全状态
惊吓事件
人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因 海因里希事故因果连锁理论也被称为多米诺骨牌理论
安全标志
红、蓝、黄、绿四种色,白色光为辅助色光
红色:表示禁止、停止、危险、紧急、防火的意思 实例:禁止标志、消防设备、消防通道、紧急停止按 钮、交通禁令标志
《中华人民共和国消防法》
《中华人民共和国特种设备安全法》
自2014年1月1日起施行
特种设备包括锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、
大型游乐设施、场(厂)内专用机动车辆等
《工伤保险条例》
《企业员工劳动安全卫生教育管理规定》
九种教育
安全职责
1、认真学习和严格遵守各项规章制度,不违反劳动纪律、不违章作业,对本岗 位的安全生产负直接责任; 2、守规作业,严格执行规范要求,做好施工日志,确保安全生产; 3、正确分析、判断和处理各种事故隐患,把事故消灭在萌状态,如发生事故, 要正确处理,及时、如实地向上级报告,并保护现场,作好详记录; 4、按时认真进行本岗位安全、职业健康检查,发现异常情况及时处理和报告; 5、正确操作,精心维护设备,保持作业环境整洁,搞好文明生产; 6、上岗必须按规定着装,妥善保管和正确使用各种防护器具和灭火器材; 7、积极参加各种安全活动; 8、有权拒绝违章作业的指令,对他人违章作业加以劝阻和止。

法律法规 及
安全职责

安全常识

公司安全概况

事故案例

安全生产方针
为什么要进行新员工安全教育
对员工进行安全教育是 对员工进行安全教育是 对员工进行安全教育是
消防工作方针
的要求 的需求 的需要
新员工三级安全教育:公司(入厂)级安全教育、项目(科室)级 安全教育、班组级安全教育
新员工三级安全教育学时:《生产经营单位安全培训规定》 —— 第十五条,生产经营单位新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少 于 学时。
施工过程中容易出现的各类违章所总结出来的,是集团明令禁 止的,也是最底线的标准。
在施工过程中严禁触犯的,没有做到就容易发生事故的底 线标准,是我们日常管理的红线,所以在日常管理中要严格禁 止违法禁令的行为出现。
中铝集团公司安全环保文化
安全工具:






项目经理开工一讲、生产副经理每月一讲、安全员每周一讲、班组长每日一讲。
员工劳动保护的基本权力和义务
1、享受工伤保险和民事赔偿的权利——第四十九条、五十三条 2、危险有害因素的知情权——第五十条 3、安全管理的批评检控权 4、拒绝违章指挥、强令冒险作业权——第五十一条 5、紧急情况下的停止作业和紧急避险权——第五十二条
1、遵章守规,服从管理的义务 2、佩戴和使用劳动防护用品的义务 3、接受培训,掌握安全生产技能的义务 4、发现事故隐患及时报告的义务
7:30左右,开始进行B轴9-10线钢梁吊 装。皮兴华负责钢梁(8.96m)东端吊带绑扎, 陈敬高负责钢梁西端吊带绑扎,陈敬高在地面 负责拽动导向绳(导向绳与钢梁西端吊带相连) 调整钢梁角度。
事故发生点位
事故案例
一、十二冶华中铜事故
7:35左右,当通风器下纵梁吊至接近通风器预留洞口(长8.65m,宽 2.5m,对角线长9.018m)处时,停止提升,陈敬高拽动系在下纵梁西 端吊带上的牵引绳移动下纵梁,使其与屋面洞口对角线呈重合状态, 这时吊车稍做摆动将通风器下纵梁插入屋面梁H型钢腹板槽内(此处 对角线距离9.46 m,大于下纵梁的长度8.96 m,这个过程中下纵梁往 往会与立柱上部牛腿处发生触碰),利用下纵梁左端被屋面梁上翼板 卡住,此时提升吊钩使下纵梁右端稍微提升,当下纵梁右端被吊勾提 升穿过屋面洞口时,通过向西摆动吊车吊杆,使下纵梁穿过屋面洞口, 钢梁东端吊带瞬间向钢梁中部滑动,钢梁重心失去平衡,向西倾倒, 钢梁西端击中陈敬高头部,陈敬高倒地不起。经黄石中医院抢救,抢 救无效死亡。
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见解分享: 风险管理是安全管理的核心,那么引起风险的各类因素中,
人的因素占据主导地位,提升人员的安全素质,是保障人员安 全的核心。企业的安全文化氛围越浓厚,那么对于员工的安全 渲染力也就越强,就越能提高员工安全素质。如何建设企业安 全文化,通过管工作管安全,管安全管行为来实现,落实好工 作范围内的安全职责就是创造安全氛围的一个过程。
领导层、职能部门、一线员工是企业主要的三个层次,只 有领导重视、职能部门履职,一线员工个人素质提高,懂风险 会防范,才是公司安全的保障。
中铝集团公司安全环保文化
安全工具:




1、严禁未经“三级”安全教育培训人员上岗作业;2、严禁无证人员从事
特种作业;3、严禁在易燃易爆场所内吸烟;4、严禁未办理工作票进行
电气作业;5、严禁未经审批进入有限空间作业;6、严禁不佩戴安全带
进行高空作业;7、严禁未按规定停机进行检修或故障处理;8、严禁违
章穿越或进入正在运转的设备设施;9、严禁堆垛超高;10、严禁酒后
进入生产区域或施工现场。
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