[四有好老师是哪四有]四有好老师事迹材料
四有好老师事迹材料八篇
四有好老师事迹材料八篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四有好老师指的是
四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
四有好教师的内容有：第一，做好老师，要有理想信念。
第二，做好老师，要有道德情操。
第三，做好老师，要有扎实学识。
第四，做好老师，要有仁爱之心。
理想信念，是好老师的人格基石。
一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。
一个有理想信念的好老师，是社会主义核心价值观的带头践行者和传播者。
广大教师只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材。
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。
一个有道德情操的好老师，把敬业爱生作为教育工作的根本准则。
广大教师只有以培育和践行社会主义核心价值观为己任，以立德树人为目标，才能为实现中华民族伟大复兴之梦培养有德之才。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教书育人是教师的使命，要做到这一点，教师一定要有扎实学识。
好老师应具备精深的学科知识、灵活的教育教学知识以及广博的文化知识。
好老师应树立终身学习理
念，不断汲取并灵活运用新知识。
成为一名具有扎实学识的好老师，需要教师们在教育教学的实践当中，不断摸索、不断积累。
教师只有提升个人的学识修养，才能教书育人，做到“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂“。
教育是一门“仁而爱人”的事业，做好老师，要有仁爱之心，没有爱心的人不可能成为好老师。
以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门，成为学生的良师益友；以仁爱之心施展教育的魅力，以卓有成效的工作赢得社会的尊重。
因为“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”。
四有好老师案例
四有好老师案例在教育教学工作中，好老师是学生们学习的榜样，他们的言传身教对学生的成长有着深远的影响。
他们不仅在学术上有着扎实的功底，更重要的是他们具有“四有”素质，即有理想、有道德、有才能、有责任。
下面我们将介绍四位具有“四有”素质的好老师的案例，以期能够激励更多的教师朋友们，为教育事业贡献自己的力量。
案例一，理想与信念——李老师。
李老师是一位高中语文老师，她对教育事业充满了理想和信念。
她认为教育是一项伟大的事业，每一个学生都有自己的闪光点，只要给予足够的关爱和指导，他们都能够取得成功。
在教学过程中，李老师总是尽心尽力地为学生们传授知识，同时也不忘关心他们的成长和发展。
她用自己的行动影响着学生，让他们懂得了学习的意义和价值。
在李老师的带领下，学生们不仅在学术上取得了优异的成绩，更重要的是他们在思想品德上得到了全面的提升。
案例二，道德与榜样——王老师。
王老师是一位小学数学老师，他以身作则，做学生们的榜样。
在他的课堂上，不仅仅是传授知识，更重要的是他教会学生们做人的道理。
他总是用自己的言行去影响学生，让他们懂得做一个诚实守信、乐于助人的好孩子。
在他的教导下，学生们不仅在学业上有所进步，更重要的是他们懂得了做人的道理，懂得了感恩和奉献。
王老师用自己的行动诠释着什么是好老师，他的道德品质深深地影响了学生们。
案例三，才能与创新——张老师。
张老师是一位中学化学老师，他有着丰富的教学经验和深厚的学术功底。
在教学过程中，他总是能够巧妙地将抽象的知识转化为具体的案例，让学生们能够轻松地理解和掌握。
他注重培养学生的实践能力，经常组织实验活动，让学生们在实践中学习，从而激发了他们对化学的兴趣。
在他的带领下，学生们不仅在学科竞赛中屡获佳绩，更重要的是他们掌握了扎实的化学知识，为将来的发展打下了坚实的基础。
案例四，责任与关爱——刘老师。
刘老师是一位特殊教育学校的老师，她用自己的爱心和责任感去关爱那些特殊的孩子们。
在她的眼中，每一个孩子都是特别的，他们需要的不仅仅是知识，更需要的是关爱和理解。
四有好老师先进典型事迹
四有好老师先进典型事迹四有好老师先进典型事迹7篇平日里，大家或多或少都会接触或者编写事迹吧。
你听过哪些四有教师事迹?下面是作者为大家收集的关于四有好老师先进典型事迹7篇。
希望可以帮助大家。
四有好老师先进典型事迹（精选篇1）爱岗敬业，无私奉献__X是__市第九中学一名普通的英语老师，从事教育工作24年。
她热爱祖国，热爱教育事业，勤奋上进，严谨治学，精心育人，业务水平精湛，教学成绩优秀，多次荣获“__市教学能手”，“__市骨干教师”，“山东省远程研修优秀学员”、国家级“优秀辅导教师”。
__X刻苦自励，诲人不倦，爱生如子，细心慈爱。
__X爱岗敬业，从未因私事耽误教学工作，一丝不苟地完成教学任务，学生的历次考试成绩均遥遥领先。
某年3月底疫情时期网课进行期间，__X意外摔倒，医生诊断为“右膝膝盖内侧韧带撕裂+右膝半月板损伤”，建议卧床静养四个月。
__X不顾医嘱，选择了马上做手术，以免耽误开学后给学生上课。
在开学的当天，她一瘸一拐走在校园里，跟别的同事一样进行正常的教学活动，右腿肿得裂了纹，艰难地挪过一层层楼梯。
因为疫情，她所教的班级，分布在相隔两个楼座的教室，她就提前出发去教室前候课，不给学生耽误时间；因为活动受限，她不得不在上课的时候把右腿平放在凳子上，或者直接用胳膊支在讲桌上，站着讲课。
__X带病坚持工作的事迹，感动了很多人，得到广泛赞誉，被多家媒体争相报道，并因其“敬业奉献”被评为某年度“平度好人”。
心有大爱，榜样引领__X自某年9月17日加入“__市青少年公益服务协会”和“__市蚂蚁力量儿童义工团”以来，累计公益时长556。
2小时。
__X积极参加各种活动，尤其是某年疫情期间多次参与核酸检测志愿服务活动，参与捐款援助暴雨中的郑州和团市委“微心愿”达成，积极参加“希望小屋”困境儿童走访帮扶活动，多次参加“反诈骗社区公益行”活动，表现尤为突出，多次获得“优秀志愿者”、“抗疫优秀志愿者”等称号。
投身创城，表现突出某年7月4日上午，“平度美好再升级，我为创城添光彩”暨__市首届青少年志愿服务大赛正式拉开帷幕。
幼儿园四有好老师主要事迹
幼儿园四有好老师主要事迹一、有爱心的好老师爱心是一位好老师最重要的品质之一。
在幼儿园中，有一位好老师叫李老师，她总是充满爱心地对待每一个孩子。
无论是在课堂上还是在课外活动中，她总是耐心地倾听孩子们的问题和疑虑，并用温暖的语言和亲切的笑容回答他们。
每当孩子们遇到困难或者受伤时，李老师总是第一时间出现在他们身边，给予他们安慰和鼓励。
她用自己的行动告诉孩子们，无论什么时候，她都是他们最可靠的依靠。
二、有耐心的好老师耐心是一位好老师必备的素质。
在幼儿园中，有一位好老师叫张老师，她总是以耐心和细心的态度对待每一个孩子。
无论是孩子们的学习还是生活中的问题，张老师总是耐心地给予他们解答和指导。
她会耐心地帮助孩子们解决困难，引导他们找到正确的答案。
即使遇到困难或者孩子们的调皮捣蛋，张老师也总是保持耐心和冷静，从不发脾气。
她用自己的耐心和爱心，让每一个孩子感受到被关注和被呵护的温暖。
三、有智慧的好老师智慧是一位好老师的重要素质之一。
在幼儿园中，有一位好老师叫王老师，她总是运用自己丰富的知识和智慧给孩子们带来一次又一次的惊喜。
她善于将抽象的知识转化为生动有趣的教学内容，以吸引孩子们的注意力和兴趣。
她总是用生动的故事、趣味的游戏和多媒体的展示方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
王老师的智慧让孩子们爱上了学习，激发了他们的求知欲望，成为了他们的学习榜样。
四、有责任心的好老师责任心是一位好老师必备的品质之一。
在幼儿园中，有一位好老师叫陈老师，她总是把孩子们的成长和发展放在第一位，以责任心来对待每一个孩子。
她会认真备课，精心设计教学内容，确保每一堂课都能够达到预期的教学效果。
她会关注每一个孩子的学习情况和生活状态，及时与家长沟通，共同关心孩子的成长。
陈老师还积极参与幼儿园的各项活动和工作，为孩子们创造一个良好的学习环境和生活氛围。
她的责任心让孩子们感受到了被关爱和被重视的温暖。
总结：幼儿园的四有好老师是孩子们成长道路上的引路人，他们以爱心、耐心、智慧和责任心陪伴孩子们一起学习和成长。
四有好教师事迹材料
四有好教师事迹材料
《四有好教师事迹材料》
一、爱岗敬业
某中学校长刘老师，享年65岁，已是退休教师。
然而，他却依然每天早早就赶到学校，协助新教师备课、指导教学。
他曾表示：“退休不等于脱离教育事业，我将一直热爱并投身于这个美好的事业。
”
二、爱生如子
某小学教师赵老师，每天下午放学后都会留在学校，辅导学习困难的孩子。
她细心耐心地帮助他们解决学习中的问题，并与他们建立起深厚的师生关系。
她曾说：“每个孩子都是我的孩子，我要尽我所能帮助他们取得进步。
”
三、治学严谨
某高中数学教师王老师，以苛刻的标准要求自己。
他在备课上精益求精，以身作则地要求学生。
在学生眼中，他是严师，却也是一位负责任、杰出的老师。
他自豪地说：“作为教师，我应该拥有严谨的治学态度，才能培养出优秀的学生。
”
四、德行端正
某初中语文教师李老师，一直以身作则，言传身教，成为学生
们学习的榜样。
她注重培养学生的品德修养，注重教育学生树立正确的人生观和价值观。
她说：“作为一名教师，教书育人固然重要，但更重要的是塑造学生的品格。
”
以上四位教师实践了教师的四有标准，他们的事迹不仅感染着学生，也激励着更多的教师。
他们用自己的实际行动，点亮了教育事业的希望之光。
愿更多的教师能够向他们学习，秉承“四有”标准，成为更好的教育工作者。
四有好教师事迹材料(精选13篇)
四有好教师事迹材料（精选13篇）四有好教师事迹材料 1魏xx，xx县第一中学教师，连续13年担任数学教研组组长，张掖市高考试题研究专家库首批成员，xx县首届名师。
20xx年9月，被甘肃省政府评为优秀教师，授予甘肃省“园丁奖”，20xx年2月被xx县委评为"县管拔尖人才"。
从教30年，始终在教学一线，兢兢业业，矢志教学改革，是一位当之无愧的学习型、研究型、学者型教师。
品高学博能力强，苦心研教追求高，是他的真实写照。
26年的班主任岗位上，不管什么层次的班级，也不管寒来暑往，春夏秋冬，他总是坚持早出晚归，自己也作为班级一员积极参与各项活动。
正是这种“忠于职守，严于律己，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，让师生心灵的对话产生了震撼人心的情感力量。
对待任何事情，他都能换位思考，用一颗真诚的心对待学生。
如有一位同学上课经常分神，成绩也大幅下降。
了解情况后，告诉这位同学，可以把老师当作他的知心朋友，倾诉对象，可尽情的交流自己的所思所想。
几天后，这位同学给他写了一封长信，详细叙说了自己早恋的情况及心灵的感受和学习情绪的彷徨与不安。
作为朋友魏xx找这位同学谈话，谈人生的几个阶段的特点，让他明白写好人生履历的每一页，才会拥有完美、丰富的人生，才不会有时过境迁之后的遗憾。
换位思考，用真诚的爱心感动学生，最终赢得了学生的信任，将问题圆满解决。
他没有惊心动魄的故事，也没有惊天动地的壮举，但他三十年如一日，把满腔热忱与青春智慧倾注于xx的教育事业。
他始终坚持发扬民主，用柔性的细节感染学生；注重情感，用真诚的爱心感动学生；营造文化，用智慧点亮学生思想的明灯；注重实际，用积极向上的主题活动感召学生；凝心聚力，用密切的协作铸就班级之魂。
“人格是最高学位”，是魏xx的口头禅，也是他人格的`真实写照。
在20xx——20xx四个年度的全市高考联考教研中，他引领全市高三数学教师，积极开展高考备考研讨工作，得到与会老师的一致好评。
评选“四有”好老师事迹材料(通用8篇)
评选“四有”好老师事迹材料（通用8篇）评选“四有”好老师事迹材料（精选篇1）__是生物与化学工程学院一名普通教师，自__年1月博士毕业入职以来在教学科研岗位工作已有近八年的时间。
八年来，她一直执着从教，精心育人，从未懈怠，努力使自己成为一名学生心目中的好老师。
一、坚守理想信念、教书育人。
在价值取向多元化的当今时代，她始终将“传道授业解惑”的“师者”信念扛在肩头，以“传道”作为第一责任和使命，做学生专业知识学习的引路人，积极培养学生学习专业知识的兴趣和热情。
二、加强自她约束，增重和理解学生。
一直以“身正为师，学高为范”的标准来约束自己。
在教学和科研工作中以身作则，用自己的一言一行引导学生；积极引导学生思考，注重启发式教学。
充分尊重和理解学生，在帮助学生建立专业思想的同时，注重学生的个性发展，争取成为学生的良师益友。
三、注重知识更新，苦练内功。
好老师要有扎实的学识，要做到教学科研两不误，努力提升自身知识修养和教学科研能力。
随着环保科技的不断发展与进步，环境治理技术和环保设备也日新月异、层出不穷。
在平时的授课过程中，她会紧跟环保科技和环保政策发展的步伐，注重专业知识的积累和更新，在讲授专业理论知识的同时补充最新工程案例以开拓学生的专业视野。
由于她的不断努力，曾多次在校级和院级青年教师基本功竞赛和多媒体课件竞赛中获奖。
在做好教学工作的同时，她也积极开展科研工作。
目前已主持和参与多项国家级和省部级科研项目并发表学术论文10余篇。
同时，以节能减排大赛等环保赛事为契机，鼓励学生参与到自己的科研以培养学生理论联系实际的能力。
好老师不是天生的，做党和人民的好老师，需要她们终身的学习、实践和奋斗。
在今后的教学和科研工作中，她会不忘初心，继续向前。
评选“四有”好老师事迹材料（精选篇2）孤举者难起，众行者易趋。
周奶奶的支教故事，不断感化着大家，她总是强调，自己的能力是有限的，她只是一个爱心搬运工。
在学生张刚之外，不少宁波人也纷纷伸出了援手，越来越多的人集聚在周秀芳周围，形成了一个爱心团队，宁波和溆浦也结下了“不解之缘”。
“四有”好教师先进事迹材料10篇
“四有”好教师先进事迹材料10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!“四有”好教师先进事迹材料10篇“四有”好教师先进事迹材料【精选10篇】立德树人是教师的使命。
四有 好老师先进事迹材料
四有好老师先进事迹材料四有好老师先进事迹材料随着新时代的到来，教育事业也在不断地发展和进步。
然而，好老师却一直是教育事业中最重要的角色之一。
好老师既是孩子、学生和家长的师长，也是社会的引领者。
他们的事迹鼓舞着和激励着一代又一代的学生，为家长们树立了更加完美的教育典范。
本文将介绍四有好老师的先进事迹，让我们一起来学习和感受好老师的伟大之处。
1.具有高尚道德素质的好老师吴老师是一位初中语文教师，她在学生中颇受欢迎。
吴老师在语文课上总是充满热情、生动有趣，并且会和学生一起分享生活中的点滴经历。
吴老师不仅在语文上让学生取得了很大的进步，更重要的是，她教学生做事要有节制，不过分地追求名利，做一个守信用、诚实正直的人。
有一次，由于时间段紧张，她教室突然响起了一个学生的电话铃声，她没有发怒，而是轻松地说：“学生有急事，这是常有的事情，可以回去接一会儿，下次带上手机振动即可。
”她的言语举止给学生树立了崇高的道德标准。
2.能开展特色活动的好老师赵老师是一名中学的物理老师，他总是充满新意和创意地开展活动，让学生们更好地理解物理理论。
他让学生们利用校园空间，制作各种物理小玩意，在玩的过程中，让学生们学到更多的知识。
他还组织学生们参加物理竞赛，在竞赛中，能够锻炼学生的动手能力和思维能力，让学生们更好地体验物理知识的乐趣。
3.爱生如子的好老师李老师是一名小学的班主任，她对自己的学生十分关心，她善于发现学生的优点，关注学生的潜力，激发学生的学习兴趣。
她总是和学生们分享自己的生活经验，引导学生正确地看待问题，面对困难时，还能给学生提供正确的解决办法。
因李老师关心、帮助，使班里许多不听话的学生在寻找自身价值与生命意义的过程中受到了帮助。
4.敬业爱岗的好老师许老师是一名小学的数学教师，他教学认真负责，永远闻着象数学书一样的味道，在每堂课中都不断调整自己的教育方式，让每个学生都听得懂、学得进、能够做题。
他经常在下班时间和周末加班备课，不断提升自己的教育水平和思想境界。
四有好老师事迹材料(优秀3篇)
四有好老师事迹材料（优秀3篇）做四有好老师演讲稿篇一尊敬的领导，亲爱的老师：我们经常讲三人行必有我师，要是让我来说，从参加工作到今天整整二十个年头里，留给我印象最深的，是我的两个学生，发自内心来讲，他们俩就是我最好的老师。
早在参加工作之初，我担任二年级一个班的班主任，有天，班里要出黑板报，因为需要一种教具，我问班里谁家有，当时有个小女孩，就站起来说，我家有，然后就回家去拿了。
但是在回家的路上，一辆疾驰而过的摩托车撞倒了她，这个可爱的小女孩被车子挂着拖了十来米，她痛苦地倒在了地上，大腿几处骨折，脸血肉模糊。
我当时在身边看的时候，一边流着泪，一边呼喊着。
我怪自己不该这个时候让孩子回家，我不应该让孩子承受这么大的苦痛。
那个时候我刚参加工作不久，我还很年轻，我只有十九岁，我止不住自己的泪水，我一次又一次的呼喊。
但我怎么都没有想到，这个只有八九岁的小女孩，当家里人问她什么原因时，她居然承担了全部的责任，说怪自己的不小心，说怪自己擅作主张的离校。
那一刹那，我愣住了，我不知道说什么好。
这个孩子，让我无比感动。
从那天起我就发誓，我一定要好好对待这个孩子，我一定要好好对待我们班里的每一个孩子。
从那天起，我做了很多很多的事。
在这里大家可能不知道，师范毕业我分在一所村小，在肥东县的一个农村的小学，一干就是十年。
起初一个学校连校长所有人加在一起，一共只有8个人，而我们要带一到六年级的学生，怎么代？包班！代语文，代数学，代音体美，甚至代英语，那时我们几乎成了全能的老师。
那些天，我们全身心地都在忙着学生，白天上课，晚上批改作业、备课，但是我从来没有怨言，因为我的心中有个了不起的学生。
每每看到她嘴角边不太明显的疤痕，我的心总是特别地柔软，特别的温暖。
这么小的孩子，默默地承受着巨大的痛苦，她还在想着保护老师，爱着老师。
三人行必有我师，这个孩子让我学会了真正的爱，爱是一种承担，爱是一种付出，爱是无条件的，发自内心深处的。
这个孩子让我明白了，做一名老师一定要有颗仁爱之心。
四有好老师主要事迹材料精选
四有好老师主要事迹材料精选四有好老师主要事迹材料精选（9篇）在日常学习、工作和生活中，大家都能经常接触到事迹材料，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
以下是小编整理的一些四有好老师主要事迹材料精选，欢迎阅读参考。
四有好老师主要事迹材料精选【篇1】焦阳老师工作中勤恳认真，教学成绩突出，因此她既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一直从事语文的教学和科研。
平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在老百姓中享有很高的口碑。
焦阳老师品德高尚，言辞举止得体，教学积极认真，成绩突出，无愧于“优秀教师”的殊荣，其先进事迹主要有：1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。
教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。
焦阳老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。
因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、严谨治学有成果：焦阳老师一贯以治学严谨着称。
她对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的学习成绩。
焦阳老师一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。
通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受成绩进步的喜悦。
班风纯正、学风浓厚，形成了你追我赶的良好的学习氛围。
3、大胆探索新的教学方法与教学手段。
焦阳老师上课时教学方法新颖得当，读、说、写、演、唱，形式活拨多样。
课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。
她还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，教学成绩提高很快。
焦阳老师是师德的楷模，育人的模范，教育的专家，是教师学习的榜样！更可贵的是获得这么多荣誉称号后，她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。
四有好教师事迹材料（通用14篇）
四有好教师事迹材料（通用14篇）事迹材料的定义事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
先进事迹材料写作属于应用写作范畴。
四有好教师事迹材料（通用14篇）无论是在学校还是在社会中，大家对事迹材料都不陌生吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编精心整理的四有好教师事迹材料（通用14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四有好教师事迹材料1我xx年出生，20xx年8月毕业漯河艺术师范学校并参加工作。
在工作的十年中，我除了担任班主任和高年级主要学科的教学任务，还兼任学校大队辅导员、教研组长、档案管理专干等。
十年的工作中，我体会到作为教师的爱与恨，苦与乐，并深深地爱上了这一行，它不仅是我谋生的手段，更成了我生命意义所在。
一、勤奋学习作为一名教育岗位上的新兵，我深知自己的不足，学习成了我工作之余最主要的任务。
参加政治学习，我提高了自身的政治素质；不断学习新课改理念，自学更新知识系统，并联系工作实际，进行消化吸收。
我注重现代教育技术与教学实际相结合，并创新开展工作。
我制作的电教投影片《卖火柴的小女孩》获区二等奖，《晓出净慈寺送林子芳》获市三等奖。
我积极参加教研实践，认真开展教法研究和学法指导，带头进行课堂教学的研究，提高教学效率。
我多次做公开课获得好评，《田忌赛马》获镇一等奖。
通过不断的学习与反思，我逐渐成为本镇优秀青年教师，形成了逐渐独特的一整套教育教学方法，有了逐渐的教学风格。
二、爱校爱生我具有强烈的爱校意识，与学校同呼吸共命运，服从学校安排，积极为学校排忧解难，顾全大局，尊重领导，遵守各项规章制度。
我热爱教育，尊重学生，我认为教育其实是用灵魂启唤醒灵魂，用智慧启点燃智慧，用生命去呵护生命的工作。
对于后进生和有问题的学生，我从不体罚学生，用爱心去感染他们，为学生的全面发展负责，为他们的一生去奠基。
十佳“四有”好老师事迹材料10篇
十佳“四有”好老师事迹材料10篇十佳四有好老师事迹材料一他是一名普通的老师，在教书育人的道路上默默工作了15载。
15次寒暑易节，变的容颜，不变的是他的初心，他的不懈追求。
他是一位的勤于钻研的英语教师，教学工作，屡创佳绩。
他精于业务，积极参加教学教研，精心准备一课一研和学校组织各项教学活动。
从让每一个学生喜欢你的课这个出发点开始，认真备课、上课。
把知识点用不同的的方法、丰富多彩的活动传授给学生，让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习，教学成绩一直名列前茅。
他是一位优秀的班主任老师。
身为班主任，严和爱是他的工作风格，让学生成长，成人，成才是他的教育追求，他带的班级班风正，学风浓，成绩好。
他的工作风格正如的名字，教学工作上他秉承学为主体的教学理念，班级工作中他喜欢雷厉风行，他就是高一年级的--老师。
十佳四有好老师事迹材料二他是一名化学老师，也是一优秀的班主任。
课堂上，他把物质世界的美丽和趣味讲的栩栩如生，将抽象的化学原理讲的深入浅出。
教学中，他深入钻研6+1的教学模式，始终以学生为中心，鼓励学生独立思考，大胆想象，勇敢表达，让每个孩子充满信心参与学习，重视学习。
作为班主任，他每天早出晚归，孩子一连十几天见不到他。
作为安全办主任，他的心始终悬在学校。
别人放假了，他的心还没有放假；别人休息了，他还不敢马上休息。
有一次深夜，一个学生突发疾病，值班教师把学生送到医院后又电话打给他，他急忙赶到医院，在医院守候到凌晨3点，直到把学生送回学校。
一日不辍勤于业，三尺讲台染风霜。
连年的辛劳，白了青丝瘦了双眸，他依然每天微笑着站在讲台，行走在校园，时刻散发着他的光和热。
他就是高一年级的--老师。
十佳四有好老师事迹材料三她带领学生领略祖国的大好河山；她带领学生走过地图的每一条纬线；他用生动事例告诉学生要热爱自然，保护环境；他用新课改，让课堂变得精彩纷呈，学生们学的兴趣盎然。
她说每一个女教师都是一名战士，家中有嗷嗷待哺的孩子，学校有渴求知识的学生，都需要她。
四有好教师事迹材料
四有好教师事迹材料好教师的事迹是无论时间如何变迁，都会被人们记住的，他们的行为不仅仅是教书育人，更是为社会做出了巨大的贡献。
下面是四个好教师的事迹材料：一、王老师：用爱心点燃学生的希望王老师是一位来自农村的好教师，他在一所贫困山区的小学任教。
这所小学条件艰苦，师生资源匮乏，大部分学生来自贫困家庭。
在其他老师们望而却步的情况下，王老师毅然投身于这个教育事业。
王老师首先做的是帮助学生改善学习环境，他自己花费大量时间和金钱进行了学校的简单装修，为学生们搭建了宽敞明亮的教室。
他还从外面募捐了一些书籍、文具等，让孩子们能够拥有更好的学习工具。
此外，王老师以身作则，用自己的言行感染着学生。
他注重培养学生的品德，鼓励他们勤奋学习、团结合作，帮助同学等。
他带领学生们组织各种社会实践活动，让他们亲身体验社会的温暖和艰辛，培养他们的社会责任心。
随着时间的推移，学校的硬件设施不断改善，学生的学习成绩也逐渐提高。
这些孩子们在王老师的帮助和鼓励下，考上了一所好的高中大学，实现了他们的理想。
二、李老师：倾注生命的教育者李老师是一位中学语文教师，他有着与众不同的教育理念。
他认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力和思维方式。
为了让学生感受到语文的魅力，李老师常常组织学生们参观文化名人的故居，带领他们去艺术馆欣赏名画，还经常组织语文朗诵比赛和写作比赛，激发学生对语文的兴趣。
除了开展这些活动，李老师还注重和学生的交流与互动。
他鼓励学生发表自己的观点，尊重他们的不同意见。
他相信每个孩子都是独特的，只有尊重并激发他们的个人特长，才能实现全面的教育。
然而，李老师并不只是在校园里努力工作，他还是一位热心公益事业的志愿者。
每个寒暑假，他都会去偏远山区的贫困学校教书，为那里的孩子们带去知识和关爱。
他用自己的行动告诉学生们，教育是无私奉献的事业。
三、张老师：用音乐温暖学生的心灵张老师是一位小学音乐教师，她拥有独特的音乐天赋和对孩子们的深沉爱意。
四有好老师主要事迹通用10篇
四有好老师主要事迹通用10篇篇一：有好教师事迹材料篇一曲xx，河南偃师人，xx民族师范学院外语系副教授。
主持和完成校级厅级项目6项，在国家级、省级刊物上发表论文近30篇，主编教材1部，参编4部。
获大学生英语竞赛及师范生职业技能大赛指导教师奖、校级教学成果奖、科研成果奖、优秀本科毕业论文指导教师奖、优秀班主任、优秀实习指导教师等多项奖励。
作为一名党员，曲老师拥护党的领导，政治立场坚定，模范遵守公民道德规范和教师职业道德规范，有较高的思想政治素质；依法执教，认真贯彻执行党和国家的教育方针政策，遵循教育教学规律和学生成长规律开展教育教学。
她把落实立德树人作为自己的根本任务，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，把立德树人内化到教育教学各领域，贯穿到教育教学全过程，全程育人、全方位育。
她有着强烈的职业荣誉感和社会责任感，注重吸收先进教育思想和理念，爱岗乐业，自觉履行教书育人这一神圣职责。
她长期坚持在偏远地区教育教学一线，受同行和学校一致认可，在学校和社会具有较高影响。
作为xx民族师范学院中流砥柱型人才，曲老师在师德、教学、科研方面都是值得我们学习的榜样。
一、热爱教育，教书育人曲老师忠诚于党的教育事业，认真执行党的教育路线、方针，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位、担任什么工作，她都能以高度的责任感和事业心将满腔的热情投入到工作中去。
曲老师不仅认真对待每一节课，而且把每一个学生都当成自己的孩子，用心引导学生不仅学到知识，而且要学会做人。
因所在学校地处高原，气候环境不好，有些学生刚到校会有一些不适应。
20xx届一名学生来自陇上小江南著称的陇南，初到高原，感觉头疼，四肢无力，吃不下饭，想要退学。
曲老师在课上发现该生频繁请假，询问情况之后，到学生宿舍去探望，并将该生接到自己家中，亲自给学生做饭，照顾学生生活。
学生在她家中居住一个多月，直到适应高原生活之后才搬回宿舍。
之后曲老师仍然常去宿舍探望，直到学生顺利毕业。
四有好老师事迹材料,四有教师个人事迹材料
四有好老师事迹材料,四有教师个人事迹材料四有好老师事迹材料四有教师个人事迹材料4有好老师是老师中的楷模，是老师们永久学习和看齐的榜样，下面是本站为大家整理的4有好老师业绩材料4有教师个人业绩材料，供大家参考。
4有好老师业绩材料4有教师个人业绩材料他永久也忘不了108年前的那半个苹果。
19年前，以优分毕业的他从1所师范专科学校顺利分配到1所乡镇中学任教。
初为人师的他，对工作充满了信心和向往。
刚踏上3尺讲台的他全身心扑在平生第1个工作岗位上，每天除寝室——教室——办公室3点1线外，几近没有闲暇交往和应酬。
那所乡镇中学按新任教师必当班主任的常规将初1年级69人的1个班由他来管理。
白天，他认真上课，批改作业;下午放学，他辅导学生写作文，组织学生弄课外活动，指点学生办黑板报，召开班干会、团干会;晚上，查看学生自习和就寝，备课直到深夜。
为上好课，他每写完1篇教案，都要抽时间先试讲，看课文的重点、难点、讲授、发问、课堂练习、时间分配等安排是不是妥当，发现问题及时修改。
他平时不忘对学生加强思想教育，发现学生有不爱学习的苗头，他会及时纠正，晓之以理，动之以情。
他信任学生，学生也信任他。
记得初1的第1个学期，1个女生满脸通红地匆匆来到他的办公室，不好意思的递给他1封信，“1个同学今天早上给我的，我没有看，老师，你帮我看好吗?”看到小女孩这般表现他早已猜出那是1封关于男生给女生的信。
他接过信，封面上没有注明地址和姓名，他问是谁给的，女孩说信是初2的1个陌生男生让本班1名女生转给她的。
得知情况后，他先肯定了孩子遇到问题要找老师解决的做法，并告知女孩要正确对待，告知她他人对自己有好感是正常的，但目前的主要任务是学习，不能分心，不要担心，更没必要去理睬。
后来，女孩1直学习很努力很刻苦，积极参加班上组织的课外活动，还主动承当舞蹈教练，教本班同学跳《牧民新歌》民族舞，并在学校文艺晚会上表演。
他工作大胆创新。
有1次，学校展开课本剧表演比赛，他放手让学生自编自演的《刘胡兰慷慨就义》摘得比赛桂冠。
四有好老师案例
四有好老师案例在教育行业中，好的老师是学生成长道路上不可或缺的重要因素。
他们不仅具备着丰富的教学经验和专业知识，更重要的是他们具备着“四有”素质，即有责任心、有耐心、有爱心、有创新精神。
下面我们就来看看四个好老师的案例，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
第一个案例是小学语文老师王老师。
王老师有着丰富的教学经验，她总是能够根据学生的实际情况有针对性地进行教学。
在她的课堂上，学生们总是能够感受到她的责任心和爱心。
她会耐心地给每个学生讲解知识，帮助他们解决问题。
同时，她也注重培养学生的创新精神，鼓励他们勇于表达自己的想法，不断探索和创新。
正是因为王老师的“四有”素质，她成为了学生心目中的好老师。
第二个案例是中学数学老师李老师。
李老师是一位非常有责任心的老师，他总是能够及时发现学生的问题并及时给予帮助。
他的课堂上充满了耐心和爱心，他会耐心地给学生讲解数学知识，同时也会鼓励他们勇敢面对困难。
李老师还非常注重培养学生的创新精神，他会引导学生进行数学思维的拓展，让他们在解决问题的过程中不断创新。
正是因为李老师的“四有”素质，他备受学生和家长的尊敬和喜爱。
第三个案例是高中英语老师刘老师。
刘老师有着丰富的教学经验，她总是能够灵活运用各种教学方法，使得枯燥的英语课变得生动有趣。
她的课堂上充满了爱心和耐心，她会耐心地倾听学生的问题，帮助他们解决困难。
同时，刘老师也非常注重培养学生的创新精神，她鼓励学生多多阅读，多多思考，不断提高自己的英语水平。
正是因为刘老师的“四有”素质，她成为了学生心中的好老师。
第四个案例是大学专业课老师张老师。
张老师有着丰富的专业知识和教学经验，他总是能够将抽象的理论知识转化成生动有趣的教学内容。
他的课堂上充满了责任心和爱心，他会耐心地给学生讲解专业知识，帮助他们解决学习中的问题。
同时，张老师也非常注重培养学生的创新精神，他鼓励学生多多参与科研项目，锻炼自己的实践能力。
正是因为张老师的“四有”素质，他备受学生和同事的尊敬和喜爱。
优秀四有教师事迹材料范文
优秀四有教师事迹材料范文优秀四有教师事迹材料内容七篇我们不能只是了解事迹，而要深入学习事迹背后所蕴含的时代精神。
你听过哪些四有教师事迹?下面是作者为大家收集的关于优秀四有教师事迹材料内容七篇。
希望可以帮助大家。
优秀四有教师事迹材料内容篇1时光如水，岁月如梭。
不知不觉间她在教师这个神圣的岗位上已历经二十二个春秋。
岁月改变了太多太多，年龄、容貌、声音、生活……但是，作为一名教师，她对工作的执着，对学生的爱，却如沉年老酒一般愈久弥香。
在付出中收获快乐“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。
教师的职责就是把祖国的少年培养成栋梁之材。
从登上讲台到现在，__从来没有考虑过是否有回报，而是愈来愈感到责任的重大，愈来愈不敢有丝毫的懈怠。
她悉心培养学生的良好品德，精心传授他们知识和方法，耐心解决他们的思想困惑……倾其所有，毫无保留。
作为寄宿制学校的老师，__既是老师也是家长，关心学生胜过关心自己的孩子。
由于早晚自习比较多，周六日不放假，卢老师顾不上自己的孩子，从小学一年级就把他寄宿在小饭桌，每每提到这事，卢老师的话语间满是愧疚。
但对于学生她无怨无悔，每当快放月假时，有的孩子生活费不够了，她都是自掏腰包帮助孩子们解决。
所以，即便孩子们都已成家立业，已为人父母，但每个教师节都不忘记给卢老师发短信祝福，或是到学校去看她。
她总说，付出了辛苦，收获了幸福。
每当看到学生的微小进步，看到学生走向更高学府或是学有所成，__就像园丁看到累累硕果，倍感欣慰。
“起始于辛劳，收结于平淡”，__全身心投入到自己热爱的教育教学工作中，教学成绩始终名列前茅。
20__年以来，中考成绩连续名列全县第一，获教学质量优秀奖，20__年荣获__县最美教师称号，20__年被评为保定市骨干教师。
在探索中播种希望有追求才会有激情，有理想才会有动力。
__从来没有把教学简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业，把对教育事业的热爱内化到无怨无悔、兢兢业业、一丝不苟的工作态度中。
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[四有好老师是哪四有]四有好老师事迹材料肖x女，汉族，1971年9月出生，高中英语高级教师，一直工作在教学第一线，并连续十年担任班主任工作，目前担任高三年级理科火箭班班主任，任教两个教学班。
肖琳老师热爱教育工作，踏实好学，认真负责，教学效果显著，多年来，所任班级的成绩名列同类班级前茅。
对班主任工作全心投入，用爱去感染学生，用行动去教育学生，用人格去激励学生，和学生亦师亦友亦亲人。
个人综合素质高，能力强，xx年通过自学考取国家二级心理咨询师资格。
热爱生活，多才多艺。
四有好老师事迹材料我叫曹xx，是孝义中学一名普通教师。
xx年从山西师范大学毕业后分配回到孝义中学参加工作，至今已有26年。
26年来，我并没有做出什么惊天动地的事迹，我没有像谭千秋老师那样张开双臂为学生挡住死神，也没有像张丽莉老师那样奋不顾身救学生于危难之中。
因此，站在这里和大家谈"四有好老师"这个问题，我觉得很荣幸，同时也感到惭愧。
因为在座的各位教师中比我优秀的老师有很多，和他们相比相差甚远，但我想说无声处有声，平凡中有美。
26年来，我一直工作在教学第一线，默默耕耘在"三尺讲台"。
每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事，在平凡中实现美的价值。
我没有因为恶劣天气而耽误过学生的一节课。
因为在我的工作日程表上不存在"空格键"。
记得有一天下大雨，瓢泼大雨瞬间就把马路上充满了积水，当时正好赶上监考，面对如此湍急的水流，我毅然骑上自行车赶往学校。
路上积水都漫过了路边的岩石，由于积水太深，中途只好推着自行车淌水而过，当到达学校时，整个裤腿都湿了。
由于天气缘故好多学生和老师没有按时到达，当天考试推迟了半个小时。
26年来，我也没有因为疾病或家庭困难请过一天假。
在这期间，我爱人因患糖尿病多次住院治疗，最近的一次是xx 年9月，我爱人因患糖尿病引发了并发症，住院治疗一个多月。
这一个月来我每天奔波于学校和医院之间，白天给学生上完课后便急急忙忙赶往医院，守在病床前一边陪着他，一边备课。
回到家还要照顾两个孩子，真是感到身心疲惫。
终于在一天晚上上厕所时晕倒了。
当时我爱人在医院，家里只有我和孩子。
这个情景吓坏了两个孩子，女儿哭着一边给他爸打电话一边敲对门的门，让对门的奶奶过来帮忙。
当爱人从医院赶回来时，我已经清醒了，只是对他说"我没事，我没事"。
第二天我还是精神抖擞地站在了讲台上。
26年来，我始终坚守职业操守，始终以"学高为师、身正为范"作为自己毕生的追求。
我知道作为一名教师，搞好教学、能出成绩才是赢得家长学生认可的关键。
可取得好的成绩从来都不是一蹴而就的，这取决于细节和坚持。
只有自己把工作做细了，教学才能有的放矢。
尽管自己已经从教多年，但我依然坚持认真备课，包括如何引入、课堂上讲那些例题，课下布置什么练习我都精心设计。
我是一名物理教师，大家知道物理是一门自然学科，所以有很多实验，对于教材上要求的演示实验和学生实验我都一个不拉的不折不扣去完成，有时还借助身边的器材去完成，对于演示效果实在不好的我才使用多媒体观看。
要提高学生的成绩，我们都知道课堂是教学主阵地，为了提高课堂效率，我和同组教师积极参与我校三主四环的课改教研，实施学案教学，在我的带领下编出了高中三年的完整学案，并在以后的教学过程中不断完善。
多年实践告诉我们效果不错，让学生上课学习更有针对性。
另外要提高学生的成绩落实很关键，对于留给学生的作业我能做到全批全改，对于个性问题常常一对一当面讲解。
对于学生的周测试卷，我的批改非常及时到位，比如今天自三做的，回到家加班也要把学生的卷子批改出来，周测是周周进行，所以加班对于我是家常便饭。
但是我无怨无悔，为的是能及时发现学生的问题。
对于学校组织的大考，学校采用电脑阅卷，学生只知道自己的成绩，并不知道自己每个题得了多少分，失分在何处。
在这种情况下，我又拿回学生的答题卡，再进行一次批改。
这样在试卷讲评时就能做到针对性。
令我感动欣慰的是，一分耕耘一分收获，正是由于我平时细致踏实的工作，学生的成绩稳步提升。
十几年来，我带的班级成绩一直都是名列前茅，赢得了学校领导师生和社会的一致好评。
从xx年开始我就担任实验班和凌云班的物理教学工作，为高等院校输送了许许多多杰出的人才，去年所带的学生张凌云和陈静分别被清华和北大录取。
我也多次荣获优秀教师、教学能手等光荣称号。
踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。
这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。
由于自己所带的是凌云班，深感责任的重大，为了不辜负领导的重托和家长学生的期盼，我竭尽所能，从上好一节课开始，到命制周测试题，以及批改作业，常常在办公桌前一坐就是好几个钟头，长年累月的超负荷工作，终于使我这个看起来很健康的人病倒了。
那是xx年6月30日，当时高考成绩才揭晓几天，我所带的班级总分达600分以上有25人，有四位同学进入全省前百名。
我和同事们正沉浸在不可言状的喜悦之中，突然被确诊为乳腺癌。
这个结果对于我犹如晴天霹雳，在经历了一番痛苦的历程后，我很快调整好了自己的情绪，给主治大夫发了这样一条短信：我还能上再上讲台吗?我害怕从此结束我的教学生涯。
如今经过六次的化疗和25次的放疗，我的身体状况已经大不如前，即便这样，我也依然心系学校，心系学生。
当放疗结束后我便回到学校，虽暂时不能登台授课，也愿意批改辅导竭尽所能。
我期待我的身体早日恢复，重返三尺讲台，为祖国的教育事业继续奋斗。
26年的教学生涯，感受着其中的酸甜苦辣，享受着每一次成功的喜悦，反思着每一次不足的痛楚，分享着孩子们的进步，关注着他们的成长，只为对得起教师这个称号。
我不想说在这三尺讲台上我做的有多么惊天动地，但我做了一名教师所应当做的，在李振西老师《做最好的老师》书中有这样一句话：认真工作的人是美丽的。
我每天认真而快乐地工作着，所以，我自豪地说我是美丽的!我坚信我的平凡之中必定会积淀出一份不平凡的美!四有好老师事迹材料如果人生是一条河流的话，有的人徜徉其上、潇洒生活，有的人随波逐流、虚掷光阴，有的人浪头打来、倏忽不见踪影。
生命匆匆，何其珍贵。
然而，对于我市中阳楼初中老师xx来说，他的生命却像是一段逆流而上的河流，充满挫折艰辛、疼痛别离，正因如此，年轻的他，生命也增添了许多别样的厚重和感动。
今天，我们一起走近xx，了解他的感人事迹。
//百般磨难身不倒"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为"。
话虽这样说，当苦难降临到一个人的身上的时候，仍会让人猝不及防、百般难受，更何况是一个少年。
xx年，xx16岁，正在孝义二中上高二。
有一天，他发现自己左手无力，经过医院诊断，他被告知患了"平山病"(青年上肢远端肌萎缩症)。
这种病病发后，最明显的变化是手掌无力，握不住东西，而且冬天特别怕寒冷。
为了给他治病，家里人先后带他到汾阳、太原、北京等地，多次检查、做手术。
手术痛苦不用说，仅检查，他印象中较深刻的是做全身肌电图。
肌电需要用同芯圆针在全身扎一遍，每扎一次，针就要在肌肉里要移动一下，同时要求做放松、轻收缩以及重收缩的动作，整个过程3个多小时。
做完后，他整个人疼得都快虚脱了。
xx告诉我们，他前前后后经历了两次大的手术，一个是脊椎上贴片，另一个是拨正左手臂肌肉神经。
由于手肌肉萎缩，现在他不能长时间俯身写教案、写板书。
若写得时间过长，手就会抓不住笔，要好长时间才能缓过来。
这还不算。
上天对他的考验并没有完。
他的父亲在xx年得了脑梗，xx年脑梗复发后撒手人寰。
当父亲离世时，母亲面对丈夫和儿子双重命运的厄运，精神深受打击，半年后才恢复过来。
而这时他已经30岁了，仍然是单身一人。
说到当时的困境和艰苦，xx仍然会眼泛泪花，笑着说：现在，一切都好起来了。
尽管遭受百般磨难，xx年，他靠着拼劲，同时考上了研究生和特岗教师。
考虑到减轻家庭负担，他毅然选择特岗教师，远赴石楼县偏远乡村特岗支教。
直至xx年，特岗服务期满，他才考回家乡孝义，成为中阳楼初中的一名历史老师。
//千般煎熬心不输面对如此巨大、三番五次的身心磨难，xx回忆道："不知为什么，从初中时，我就会想到人万一病了会怎么办?没想到，生命和我开了个预言的玩笑。
也就是从高中生病那时，面对同学们争相怒放的生命和强健的身体，我无数次想过轻生，放弃自己的生命。
"万般磨难只为梅花香，千般折腾也许是让我们遇到某些有缘人。
xx说，我之所以能坚持下来，除了父母对我的关爱外，我还要感谢我高中时期的班主任郭永旺老师，是他对我无微不至的关怀，无时无刻的鼓励，使我坚定了自己生存下来的勇气。
也是在那时，我朦朦胧胧思考到，自己手无力，依然可以用头脑、用智慧去做一份教师的工作，传递这份爱。
多年的疼痛，别人异样的眼神，双手无力的挫败感，尽管在他的内心埋下悲伤，但是面对大家的关怀，亲友的照顾，内向的他，想的比别人更多。
这个家庭，如果他不坚持，他不去奋斗，不仅是他这个人、这个家，就会消失。
男人的使命感，病痛后的重生，让他对生命、生活有了更深的认识。
他决定靠着自己的有生之力做点什么。
上天垂青，他成为了一名光荣的人民教师。
在从事教师不长的生涯中，他庆幸自己是一名老师。
xx年1月8日，一个普通的周日，对他却是不平凡的一天。
班里的学生知道当天是他的生日后，悄悄为他买了礼物、蛋糕，一起为他庆生。
艰难的他传递了人间的"大"爱，少年们的真爱也同时传回给了他。
没有比经历地狱的鸟更懂得欢唱。
经历那次特别的生日后，他的心更加坚定了对教师这份职业的执着和热爱。
这才有了现在这个不放弃、不抛弃、不低头的xx。
他告诉我们，尽管自己可能身体上稍微比别人吃点力，但是当老师，自己还是有优势的，就凭着对生命痛到骨子里的那份热爱和真诚，对教学不遗余力的钻研和执着，就没有人能比得上。
没有比经历过病痛的人更懂对生的珍惜。
回想当年对生命的终极思考，经历过许多伤痛打击的他，仍坦然地说道："没有比活着更艰难的事，也没有比活着更美好的事。
正因为活的异常艰难，活着才具有深刻的含义。
所以现在，我特别珍惜每一天的时间，把每一天都当作是生命中最好的一天去生活。
因为痛苦过，所以我才明白现在的平凡是多么的不容易。
"//苦尽甘来花始开不止是他的人生和心灵在成长。
凭着他的信念，他的爱心，他的努力，一路走来，他还收获了许多。
工作上，在xx年山西省第二届中小学教师电子白板应用技能大赛中获得初中组二等奖、吕梁地区初中组一等奖，这是当年孝义选手最好的成绩。
紧接着，在xx年第五届全国校讯通杯论文大赛获得全国二等奖、山西省一等奖的好成绩。
去年，凭借着他多年担任初三历史学科的经验，对历史学科命题的不断领悟和钻研，他被市教研室聘为"孝义市义务教育阶段初中历史学科命题团队"成员。