高自考领导科学第二章 领导与领导者、被领导者

第二章领导与领导者、被领导者

1.领导的含义：指在一定的社会组织或群体内，领导者运用其法定权力和自身影响力，采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象，以实施领导者与被领导者共同预定目标的行为过程。

2.领导的属性：领导的属性就是领导和他事物发生联系时表现出来的性质，包括自然属性和社会属性。1）其自然属性是指领导是社会共同劳动和共同生活的自然需要，具有带领、引导、指挥、协调等属性，是各个社会的领导活动所共有的自然属性。2）领导的社会属性是指采取什么样的领导方式，应由生产方式的性质决定；这种由社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。3）领导具有自然属性和社会属性，并不意味着有两种领导活动，而是指同一领导活动的两个方面的表现，是要说明世界并不存在着单一属性的领导。

3.为什么说领导的社会属性决定了领导的本质：（1）领导的社会属性规定着领导的自然属性。（2）社会属性决定领导活动中主导要素得以形成。（3）社会属性规定着领导活动基本要素的相互关系。（4）社会属性不受自然属性改变的影响，仍然决定着领导的本质。

4.领导的特征（简答）：包括领导认识的特征和领导实践的特征。领导认识的特征：1）原则性2）超前性。3）综合性4）创造性5）系统性。领导实践的特征：1）依附性2）目标性3）组织性4）协调性

5）超脱性

5.领导认识的超前性表现在哪些方面：一是领导者善于向群众学习，把群众不完全的先进认识集中起来，化为全面的系统的先进认识，从而有效地带领群众前进。二是有时一些群众首先认识了问题，由于受各种条件的限制，这种先进性的认识总是被淹没在群众中，领导要善于发现这些认识，并把它转化为方针政策。

7.领导的类型：书25页

8.领导基础：是指领导活动赖以存在并发挥作用的根本条件。主要表现为一种综合影响力。

9.领导影响力：是指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量。

10.领导的综合影响力的内容及其构成：（是权力、品德、知识和才能。权力是领导综合影响力的基础和前提。权力是一种强制性影响力，是领导履行职责必不可少的条件。但权力并不是一种最有效、更不是唯一的影响力。

11.凝聚性影响力的意义：凝聚性影响力包括领导的品德、知识和才能三种。品德是领导影响力的重要因素，它包括政治方向和立场、理论素养、道德作风等方面。领导者除了品德之外，还必须具备如下能力：善于从政治上考虑问题的政治洞察能力；善于集思广益、择善而从的决策能力；较强的组织管理能力；较高的交际协调能力；较好的语言文字表达能力；精通的专业能力；出色的科学思维能力。领导者具备这些能力，就要拥有的渊博的知识。知识是能力的基础，又参与品德的铸造。领导者具备了坚定的政治信念，出色的领导能力，渊博的知识，也就拥有巨大的凝聚性和影响力，也就为领导活动打下了坚实的基础，为领导效能奠定良好的基础。）

13.为什么说领导就是服务，必须正确处理指挥员和勤务员、主人与公仆、教育者和学生的关系：社会主义的领导，肩负历史重任，指挥社会活动的运转，但这种指挥员的身份又是与勤务员的角色相联系的。指挥员和勤务员是一种辩证统一的关系。也就是说社会主义领导的指挥是为了服务，而社会主义领导的服务，又必须通过指挥。在社会主义社会里，任何领导者只能是社会的公仆，人民群众则是社会的主人。社会主义社会的各级领导，他们也都是社会主义的劳动者和主人，同时他们是群众中的杰出代表，能真正代表广大人民群众的利益。因此，社会主义社会的领导既是人民的公仆又是社会的主人。领导的一个重要职能就是教育，但是，教育者必须首先受教育。因此，领导者一方面必须善于领会上级的指示精神并及时向群众传达，带领群众积极贯彻党所制定的路线、方针和政策；另一方面必须甘当群众的学生，群众是真正的英雄，各级领导者都应该虚心向群众学习，充分吸取群众的聪明才智。

14.领导者：是指在社会共同活动中，在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。

15.领导者的本质：是领导者与其他社会实践主体联系时所表现出来的属性，是领导者内在的固有属性。社会主义领导的服务本质决定了社会主义领导者的性质和作用应当是当权者、负责人和服务员三位一体的有机统一。

16.领导者的特征：1）拥有职权：职权是组织赋予的，为实现组织目标的工作权力，职权有明确而严格的限制范围，职权有客观内涵，与领导者的个人的主观特征无关。2）负有责任：有①政治责任②工作责任③法律责任3）提供服务4）富于创新。这是领导者区别于普通社会成员的本质所在。5）多重角色

17.领导者在领导活动中的地位和作用：（1）领导者在领导活动中居于中心地位；（2）领导者在领导活动中起发动作用；（3）领导者在领导活动中起统率作用。

18.被领导者是指在领导者的领导下，按照领导的意图，为实现组织目标，从事具体实践活动的个或集团。

19.被领导者的本质：是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。

20.被领导者的特征：1）服从性2）受动性3）对象性4）源泉性5）不担任职务或担任较低职务

21.被领导者在领导活动中的地位和作用：（1）被领导者是领导者的对应面。（2）被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。（3）被领导者对领导效能起决定作用。

22.如何才能做一个好的被领导者：一个好的被领导者应该具有清醒的政治头脑和参政议政的知识、能力，能够与领导者共同把握社会主义领导的正确方向，脚踏实地地实现领导目标。具体：一是要服从领导；

二是要支持领导；三是要监督领导。

23.社会主义社会领导者与被领导者的关系：1）相互信任的关系：人民既是国家主人，又是被领导者。而各个层级、各个领域的领导既是领导者，又是人民的公仆。他们在权力关系上同出一源，在根本利益上，反映一致。因此，领导者与被领导者之间必须相互信任，他们的指挥服从关系也正是在此基础上产生的。2）相互促进的关系：在领导活动中，领导者必须依靠被领导者，得到他们的爱戴和拥护，必须经常向被领导者学习，向专家或有经验的人学习，补充营养，促进工作，在工作中少犯和避免犯大的错误。3）相互支持的关系：领导者和被领导者是社会组织内部的不同分工。社会分工是社会进步的表现，社会分工是与合作联系在一起的。分工合作的关系也就是相互依赖相互支持的关系。领导的本质是服务。被领导者也要积极支持、帮助领导工作。这种相互支持既体现了组织活动的统一性，也体现了领导者和被领导者政治上的平等。4）相互转化的关系：领导者和被领导者的地位不是固定不变的，更不是终身的。5）相互监督的关系：领导活动的重要作用是监督检查。这种监督是双向的，既有领导者对被领导者的监督，又有被领导者对领导者的监督。