特异性免疫典型例题
特异性免疫习题
《特异性免疫》习题精选一、选择题(每小题有一个或几个答案符合题意要求)1.免疫是()A.人类所特有的保护性生理功能B.人类所特有的免生疾病的能力C.机体的一种特殊的保护性生理功能D.机体的一种特殊的免生疾病的功能2.人体的非特异性免疫主要是指()A.第一道防线B.第二道防线C.第三道防线材D.第四道防线3.当人体患了病毒性感冒,说明感冒病毒已突破了人体的几道防线?()A.一道B.两道C.三道D.四道4.在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是()A.骨髓干细胞B.A细胞C.抗原D.淋巴细胞5.淋巴细胞发育成熟场所主要是()A.淋巴管B.胸腺C.骨髓D.肝脏6.人体的免疫系统的组成有()A.骨髓、胸腺、淋巴结、脾B.淋巴细胞、吞噬细胞C.淋巴因子、抗体D.皮肤、黏膜7.能够使机体产生特异性免疫反应的物质一般都具有()A.异物性B.变异性C.大分子性D.特异性8.免疫细胞能够识别抗原的重要原因是()A.免疫细胞表面存在蛋白质载体B.免疫细胞内含有抗原的遗传物质C.抗原物质表面具有特定的化学基因D.抗原物质是特定的蛋白质9.抗体的化学本质是()A.胶原蛋白B.球蛋白C.纤维蛋白D.白蛋白10.抗体产生于()A.效应T细胞B.效应B细胞C.T细胞D.B细胞11.对被病毒侵染后的细胞起杀伤作用的是()A.抗体B.干细胞C.效应T细胞D.效应B细胞12.一般来说,人体对付外毒素并使之失去毒性的是()A.相应的抗体B.相应的抗原C.效应B细胞D.效应T细胞13.抗体存在于人体的()A.细胞内B.内环境C.细胞内或内环境D.细胞内和内环境14.有人吸入空气中的花粉以后,会引起鼻炎或哮喘。
这是因为()A.此人免疫反应迟钝B.此人免疫反应强烈C.花粉使鼻黏膜损伤D.花粉破坏了嗅神经15.过敏反应属于()A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.免疫缺陷16.组织胺进入人体内环境后可引起()A.血管扩张B.血管壁通透性增强C.平滑肌收缩D.腺体分泌增强17.风湿性心脏病应属于()A.传染病B.遗传病C.自身免疫病D.免疫缺陷病18.艾滋病是由HIV病毒引起的疾病,因此它属于()A.传染病B.自身免疫病C.先天性免疫缺陷病D.获得性免疫缺陷病19.下列情况易于感染艾滋病的是()A.与艾滋病患者或病毒携带者握手B.与艾滋病患者或病毒携带者促膝谈心C.使用了病毒携带者使用且未消毒的餐具D.请游医拔牙、洗牙或穿耳孔20.人体注射卡介苗是为了获取()A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特异性免疫二、判断题(正确的在题后的括号内打“√”,错误的打“×”)1.广义的免疫概念就是人体预防疾病的能力。
高考生物专题《特异性免疫》真题练习含答案
高考生物专题《特异性免疫》真题练习含答案1.根据特异性免疫的基本过程,判断下列叙述正确的是()A.树突状细胞几乎分布于机体的各种组织中,具有抗原呈递功能B.病原体进入细胞内,则主要依靠T细胞“作战”C.B细胞只要接受了相应抗原直接刺激就会分泌特异性抗体D.辅助性T细胞只在体液免疫过程中起关键作用,不参与细胞免疫答案:B解析:巨噬细胞几乎分布于机体的各种组织中,而树突状细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等组织中,A错误;病原体进入细胞内,则主要依靠T细胞“作战”,依赖细胞毒性T 细胞裂解靶细胞,释放病原体,B正确;B细胞接受相应抗原的刺激后增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,其中只有浆细胞才能分泌特异性抗体,C错误;辅助性T细胞在细胞免疫中可分泌细胞因子,促进细胞毒性T细胞增殖分化,D错误。
2.[2023·新课标卷]人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。
下列叙述正确的是()①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤答案:B解析:①病原体进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应,故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体,①正确;②B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原,B细胞属于淋巴细胞,②错误;③在体液免疫过程中,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号,分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程;在细胞免疫过程中,辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞分裂、分化。
因此辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫,③错误;④体液免疫过程中,B细胞活化后开始分裂、分化,一小部分分化为记忆B细胞;细胞免疫过程中,细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,④正确;⑤某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的,感染人体时既可引发体液免疫又可引发细胞免疫,⑤正确。
2024-2025学年高中生物学选择性必修一章末检测:第4章 免疫调节(含解析)
第4章免疫调节一、单项选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
)题组一 特异性免疫1.下列关于特异性免疫的说法,错误的是( )A.当某种流感病毒进入机体后,首先会被吞噬细胞吞噬B.机体细胞能被自身免疫细胞识别,主要是因为其表面有一组作为分子标签的蛋白质C.免疫细胞是靠细胞表面的抗体来辨认“敌方”和“己方”的D.当某种流感病毒突破机体前两道防线,就会产生特异性免疫2.如图中甲、乙表示特异性免疫反应的两种类型,下列有关叙述错误的是( )A.a为浆细胞,具有特异性识别抗原的能力B.b和c的结合具有特异性C.图乙为细胞免疫,f细胞可来源于记忆T细胞和细胞毒性T细胞D.若某人胸腺发育不良,则图中两种免疫类型几乎全部丧失3.如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,下列相关叙述正确的是( )A.物质Ⅱ属于免疫活性物质,主要存在于细胞表面B.物质Ⅰ具有促进细胞d增殖分化的作用C.细胞b和细胞c在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用D.图中细胞b和细胞c能够对病菌进行特异性识别4.(2024·枣庄高二联考)研究发现,活化T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合,T细胞即可“认清”对方,不发生免疫反应。
癌细胞可通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。
下列相关叙述错误的是( )A.T细胞攻击癌细胞的过程属于细胞免疫B.利用PD-1抗体或PD-L1抗体可以使T细胞有效对付癌细胞,从而实现对多种癌症的治疗C.细胞中的PD-L1表达量提高会使癌细胞实现免疫逃逸而大量增殖D.癌细胞表面抗原激活细胞毒性T细胞后,直接被细胞毒性T细胞裂解死亡5.白细胞介素-10(IL-10)是一种多功能的细胞因子。
肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌IL -10,促进TAM 转变成可抑制T 细胞活化和增殖的调节性T细胞,抑制树突状细胞的成熟,从而影响肿瘤的发生和发展。
特异性免疫习题精选
《特异性免疫》习题精选一、选择题(每小题有一个或几个答案符合题意要求)1.免疫是()A.人类所特有的保护性生理功能B.人类所特有的免生疾病的能力C.机体的一种特殊的保护性生理功能D.机体的一种特殊的免生疾病的功能2.人体的非特异性免疫主要是指()A.第一道防线B.第二道防线C.第三道防线材D.第四道防线3.当人体患了病毒性感冒,说明感冒病毒已突破了人体的几道防线?()A.一道B.两道C.三道D.四道4.在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是()A.骨髓干细胞B.A细胞C.抗原D.淋巴细胞5.淋巴细胞发育成熟场所主要是()A.淋巴管B.胸腺C.骨髓D.肝脏6.人体的免疫系统的组成有()A.骨髓、胸腺、淋巴结、脾B.淋巴细胞、吞噬细胞C.淋巴因子、抗体D.皮肤、黏膜7.能够使机体产生特异性免疫反应的物质一般都具有()A.异物性B.变异性C.大分子性D.特异性8.免疫细胞能够识别抗原的重要原因是()A.免疫细胞表面存在蛋白质载体B.免疫细胞内含有抗原的遗传物质C.抗原物质表面具有特定的化学基因D.抗原物质是特定的蛋白质9.抗体的化学本质是()A.胶原蛋白B.球蛋白C.纤维蛋白D.白蛋白10.抗体产生于()A.效应T细胞B.效应B细胞C.T细胞D.B细胞11.对被病毒侵染后的细胞起杀伤作用的是()A.抗体B.干细胞C.效应T细胞D.效应B细胞12.一般来说,人体对付外毒素并使之失去毒性的是()A.相应的抗体B.相应的抗原C.效应B细胞D.效应T细胞13.抗体存在于人体的()A.细胞内B.内环境C.细胞内或内环境D.细胞内和内环境14.有人吸入空气中的花粉以后,会引起鼻炎或哮喘。
这是因为()A.此人免疫反应迟钝B.此人免疫反应强烈C.花粉使鼻黏膜损伤D.花粉破坏了嗅神经15.过敏反应属于()A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.免疫缺陷16.组织胺进入人体内环境后可引起()A.血管扩张B.血管壁通透性增强C.平滑肌收缩D.腺体分泌增强17.风湿性心脏病应属于()A.传染病B.遗传病C.自身免疫病D.免疫缺陷病18.艾滋病是由HIV病毒引起的疾病,因此它属于()A.传染病B.自身免疫病C.先天性免疫缺陷病D.获得性免疫缺陷病19.下列情况易于感染艾滋病的是()A.与艾滋病患者或病毒携带者握手B.与艾滋病患者或病毒携带者促膝谈心C.使用了病毒携带者使用且未消毒的餐具D.请游医拔牙、洗牙或穿耳孔20.人体注射卡介苗是为了获取()A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特异性免疫二、判断题(正确的在题后的括号内打“√”,错误的打“×”)1.广义的免疫概念就是人体预防疾病的能力。
2024_2025学年新教材高中生物第4章免疫调节第2节特异性免疫测评含解析新人教版选择性必修第一册
第2节特异性免疫课后篇巩固提升必备学问基础练1.(2024山东泰安高二期末)人体免疫系统是覆盖全身的防卫网络。
如图是人体初次接触某病原体后发生的部分免疫过程示意图,图中①~④表示细胞,甲和乙表示物质。
下列说法正确的是( )A.细胞①是抗原呈递细胞,能特异性识别病原体B.细胞②和细胞③发育、成熟的场所均相同C.细胞④是浆细胞,由记忆细胞增殖分化形成D.新型冠状病毒肺炎患者体内会产生物质甲和乙,A项错误;细胞②和细胞③分别为T细胞和B细胞,两者发育的场所相同,都是骨髓,但成熟的场所不同,B项错误;由题干信息可知,该过程是初次免疫,则细胞④是浆细胞,由细胞③B细胞增殖分化而来,C项错误;人体感染新型冠状病毒后会产生细胞免疫和体液免疫,因此会产生甲(细胞因子)和乙(抗体),D项正确。
2.(2024山东菏泽高二期末)机体血浆中含有抗体、细胞因子等多种免疫活性物质,下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是( )A.都是由浆细胞中的高尔基体合成的B.都能与抗原特异性识别并形成沉淀C.合成过程需多种酶和RNA的参加D.在非特异性免疫中发挥免疫防卫功能,细胞因子是在T细胞的核糖体上合成的,A项错误;只有抗体与抗原特异性识别并形成沉淀,B项错误;免疫活性物质的合成过程须要通过转录和翻译,需多种酶和RNA的参加,C项正确;免疫活性物质在特异性免疫中发挥免疫防卫功能,D项错误。
3.(2024河北保定高二期末)抗体和细胞因子是由免疫细胞产生的免疫活性物质,有关叙述正确的是( )A.抗体与某单细胞病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫B.抗体、细胞因子、溶菌酶等物质都属于免疫活性物质C.抗毒素是一种抗体,是由浆细胞产生的细胞因子D.能够产生抗体的浆细胞可以和靶细胞接触,导致靶细胞裂解,抑制该病菌的繁殖属于体液免疫,A项错误;抗体、细胞因子和溶菌酶等属于免疫活性物质,B项正确;血清中的抗毒素是一种抗体,是由浆细胞产生的免疫球蛋白,不是细胞因子,C项错误;细胞毒性T细胞可以和靶细胞接触使靶细胞裂解,裂说明放出的抗原可以与抗体结合形成沉淀等,D项错误。
高考生物高频考点46 特异性免疫
高考生物高频考点46特异性免疫一、选择题1.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用,下列叙述正确的是()A.前者参与细胞免疫,后者参与体液免疫B.病原体首次进入机体时,前者发挥作用;再次进入机体时,后者发挥作用C.前者直接杀死病原体,后者杀死靶细胞D.前者分泌抗体,后者杀死受病原体感染的细胞答案 D2.将若干只健康小鼠随机均分为甲、乙、丙三组,用灭活的H1N1,和H1N5病毒进行如下表所示的操作。
下列叙述中正确的是()组别甲组乙组丙组第一次注射物质种类H1N1生理盐水H1N5第二次注射物质种类H1N1H1N1H1N1A.第二次注射后,丙组体内淋巴细胞的种类最多B.第二次注射后,乙组发生特异性免疫,吞噬细胞不参与该过程C.第二次注射后,甲组新增的记忆细胞均来自B细胞的增殖分化D.第二次注射后,甲组和丙组的免疫反应强度相同答案 A3.接触抗原的B细胞会将抗原片段呈现在细胞表面,活化的辅助性T细胞具有的相应受体会与B细胞表面的抗原特异性结合,并激活B细胞,过程如图所示。
下列分析错误的是()A.物质X可能是细胞因子B.图中过程体现了细胞膜的信息交流功能C.B细胞激活后能增殖分化成记忆细胞D.辅助性T细胞和B细胞都能分泌免疫活性物质答案 D解析B细胞增殖分化成的浆细胞能合成和分泌抗体,B细胞没有分泌免疫活性物质的能力,D错误。
4.当病原体进入细胞内部,人体就会发生细胞免疫,如图为细胞免疫过程的部分图解,下列相关叙述错误的是()A.辅助性T细胞和细胞毒性T细胞均在胸腺中发育成熟B.细胞因子能加速细胞毒性T细胞的分裂和分化C.细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞D.病原体被消灭后,活化的免疫细胞的功能将会维持答案 D解析胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所,A正确;细胞因子能加速细胞毒性T细胞分裂、分化成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,B正确;细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,C正确;病原体被消灭后,活化的免疫细胞的功能将受到抑制,机体将逐渐恢复到正常状态,D错误。
2023北京高三二模生物汇编:特异性免疫
2023北京高三二模生物汇编特异性免疫有关说法正确的是()5.(2023·北京顺义·统考二模)学习以下材料,回答(1)-(4)题。
是谁让疾病中的你只想“躺平”?感染在动物机体内引发了一系列反应,包括厌食和嗜睡等,这些“躺平”的行为统称为疾病行为。
脂多糖(LPS)是细菌细胞壁的成分之一,被广泛用于模拟细菌感染。
研究人员给小鼠注射一定量的LPS,不久后其食物摄入和运动能力都迅速降低,检测发现小鼠NTS和AP脑区神经元中的FOS蛋白(神经元被激活的标志蛋白)表达量明显升高。
由此,初步证实了LPS通过激活上述两个脑区的神经元而引发疾病行为。
之后,他们又通过特定的方法给小鼠NTS和AP脑区神经元中的FOS基因装上响应药物X的“分子开关”,再用X打开“开关”特异性激活这群神经元,证明在没有LPS的情况下激活NTS和AP脑区神经元依然可以引发疾病行为。
NTS和AP脑区存在不同类型的神经元,在AP脑区,几乎所有表达神经肽A的神经元都能表达神经肽P,但在NTS脑区,这样的神经元极少,绝大多数只表达A,激活能表达神经肽P的神经元,只引发较弱的疾病行为,激活能表达神经肽A的神经元则可引发非常明显的疾病行为,由此确定了在疾病行为中发挥关键作用的神经元类型。
细菌感染产生的信号如何到达关键神经元的部位呢?血液和脑组织之间存在血脑屏障,可限制物质在血液和脑组织之间的物质交换,而AP脑区则是少数缺少血脑屏障的区域,可直接接触免疫系统释放的细胞因子。
此外,这些细胞因子还可激活外周迷走神经,进而将信号传达给位于脑干的NTS脑区。
有研究表明动物在生病时被迫进食和运动,死亡风险明显上升,而感染引发的“躺平”行为有助于动物适应生存环境的变化。
(1)由文中信息可知,疾病行为的产生是由______系统共同调节的结果。
(2)为达成“在没有LPS的情况下激活NTS和AP脑区神经元”这一目的,研究人员获得了携带他莫昔芬诱导型重组酶基因的模型鼠,并通过病毒向模型鼠的NTS和AP脑区递送了响应药物X的“分子开关”,但只有激活的神经元才会利用重组酶将“分子开关”整合到FOS基因上。
特异性免疫高二生物练习题
特异性免疫高二生物练习题特异性免疫是机体在遭受外来抗原侵袭时,通过身体自身的防御系统对抗的一种免疫机制。
这种免疫机制是由一系列的细胞和分子相互作用所构成的,旨在识别和清除抗原,保护机体免受感染和疾病的侵袭。
特异性免疫的重要性在于它能够产生高度具有特异性的免疫应答,从而识别和排除具体的病原体。
特异性免疫主要通过两种机制来完成:细胞免疫和体液免疫。
细胞免疫主要涉及T细胞的参与,其包括细胞杀伤和辅助作用。
体液免疫则是由B细胞介导的,包括抗体的产生和分泌。
在特异性免疫中,T细胞的功能异常或缺陷会导致免疫系统的故障,从而引起一系列的疾病。
例如,免疫缺陷病毒(HIV)感染会导致机体T细胞受损,从而使患者易受到各种感染的侵袭。
此外,一些自身免疫疾病也与T细胞的异常功能有关,例如类风湿关节炎和多发性硬化症等。
特异性免疫还包括记忆应答的形成,即一旦机体接触到某一种病原体后,它会产生长期的免疫记忆,这样在再次遭受同一种病原体侵袭时,机体能够更快、更有效地应对。
这一特点使得特异性免疫成为预防传染病的重要手段。
总结起来,特异性免疫是机体对抗外来抗原的免疫机制,通过细胞免疫和体液免疫的相互作用来保护机体免受感染和疾病侵袭。
特异性免疫中T细胞起到关键作用,而且通过记忆应答的形成能够增强机体的防御能力。
了解特异性免疫的原理和机制对于我们理解机体免疫系统的功能以及预防和治疗免疫相关疾病具有重要意义。
特异性免疫是生物学领域中的重要概念之一,对于高二生物的学习也具有重要的意义。
通过解答特异性免疫的练习题,可以检验对该内容的理解和掌握程度,并且对提高解决生物学问题的能力也有帮助。
接下来,请你尝试解答以下的特异性免疫练习题:1. 什么是特异性免疫?2. 特异性免疫通过哪两种机制实现免疫应答?3. T细胞在特异性免疫中的作用是什么?4. B细胞在特异性免疫中的作用是什么?5. 特异性免疫与哪些疾病有关?6. 特异性免疫有哪些特点?7. 请简要介绍特异性免疫中的记忆应答。
高考生物专题复习-专题十九免疫调节-考点二特异性免疫-高考真题练习(附答案)
专题十九免疫调节考点二特异性免疫1.(2022辽宁,7,2分)下列关于人体免疫系统功能的叙述,错误的是()A.抗体能消灭细胞外液中的病原体,细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体B.首次感染新的病原体时,B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化C.若免疫监视功能低下,机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生D.“预防”胜于“治疗”,保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要答案A细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解靶细胞,释放病原体,但对释放出的病原体无消灭作用,A错误;首次感染新的病原体时,B细胞活化需要病原体的刺激以及辅助性T 细胞表面的特定分子发生变化并与其结合,B正确;免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能,若该功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染,C 正确;抵抗疾病重在“防”,而保持机体正常的免疫功能是预防疾病发生的重要保证,D正确。
2.(2021浙江1月选考,20,2分)自2020年以来,世界多地爆(暴)发了新冠肺炎疫情,新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。
下列叙述错误的是()A.佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播B.给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段C.多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应D.效应细胞毒性T细胞通过抗原MHC受体识别被病毒感染的细胞答案B佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播,A正确;给重症新冠肺炎患者注射相应抗体是一种有效的治疗手段,而注射新冠病毒灭活疫苗对于预防新冠病毒感染是一种有效手段,B错误;初次注射新冠病毒疫苗可使人体产生初次免疫应答,多次注射新冠病毒疫苗可使人体产生更多的效应细胞和记忆细胞,从而增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应,C正确;效应细胞毒性T细胞通过抗原MHC受体识别被病毒感染而带有抗原—MHC复合体的靶细胞,D正确。
3.(2021广东,1,2分)我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。
最新高二生物-特异性免疫典型例题三 经典
特异性免疫典型例题三
下列属于特异性免疫的一组是()
A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗
B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳
D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸
【解析】本题属于理解层次题,主要考查特异性免疫和非特异性免疫的含义及其区别。
解答此题的关键是看这种免疫是否只对某一特定得病原体异物起作用,若具有这一特征,属于特异性免疫,否则不是。
溶菌酶的杀菌作用具有广谱性以预防多种病原体,白细胞的吞噬作用。
皮肤的屏障作用对多种病原体具有预防作用。
因此,它们都是属于非特异性免疫。
【答案】C。
2022-2024北京高三(上)期末生物汇编:特异性免疫
2022-2024北京高三(上)期末生物汇编特异性免疫一、单选题1.(2024北京西城高三上期末)将人外周血部分细胞注射到先天胸腺缺失的裸鼠L体内,培育出免疫系统人源化小鼠R。
下列叙述符合免疫学原理的是()A.人血细胞会引起L强烈免疫排斥B.L仍具有一定的免疫防御功能C.人外周血中不包含免疫细胞D.R可用于人类所有疾病研究2.(2024北京东城高三上期末)科学家将修饰过的编码抗原蛋白的mRNA由脂质体包裹后作为疫苗注入人体,既避免了外源mRNA引起的炎症反应,又诱导机体产生了特异性免疫应答,达到免疫预防的作用。
下列叙述错误的是()A.外源mRNA引发人体炎症反应并被清除,属于免疫防御B.mRNA疫苗表达的抗原由抗原呈递细胞呈递给B细胞C.mRNA疫苗可以激活体液免疫产生特异性抗体D.可通过修改mRNA疫苗中的碱基序列以应对病毒的变异3.(2024北京朝阳高三上期末)肌萎缩侧索硬化症(ALS)的发病机制如下:患者体内突触小体处的部分C5蛋白被激活后裂解为C5a和C5b。
C5a可激活巨噬细胞攻击运动神经元而致其损伤;C5b参与形成的膜攻击复合物可引起Ca2+和Na+内流进入肌细胞,导致肌细胞破裂。
有关分析错误..的是()A.运动神经元通过释放神经递质影响肌细胞的活动B.C5a、C5b作为神经递质影响神经元和肌细胞活性C.吞噬细胞攻击可能导致神经-肌细胞处的突触减少D.使用C5a的抗体可以延缓ALS的发生及病情加重4.(2024北京朝阳高三上期末)多细胞生物的细胞间可借助激素、神经递质、细胞因子等信号分子进行信息交流,从而使生物体作为一个整体完成生命活动。
有关信号分子的叙述正确的是()A.激素都是由特定的内分泌腺分泌到机体内环境中B.同一细胞可同时存在多种激素及神经递质的受体C.T细胞分泌的细胞因子促进浆细胞的分裂和分化D.这三类信号分子都通过与胞内受体结合发挥作用5.(2023北京石景山高三上期末)下图表示T细胞通过表面受体(TCR)识别被病毒侵染的靶细胞,启动特异性免疫的过程。
2024北京高二(上)期末生物汇编:特异性免疫
2024北京高二(上)期末生物汇编特异性免疫一、单选题1.(2024北京顺义高二上期末)技术人员提取患者的T细胞、通过特定手段激活并“装”上CAR(识别肿瘤特定抗原的受体片段),再将改造后的CAR-T细胞通过静脉输回患者体内,用于治疗血液肿瘤。
有关CAR-T细胞叙述不正确...的是()A.可特异性识别肿瘤细胞B.可裂解肿瘤细胞C.不易引起患者免疫排斥D.可分泌大最抗体2.(2024北京东城高二上期末)人体内的各种免疫细胞是特异性免疫过程的重要参与者。
下列叙述不正确...的是()A.免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体B.树突状细胞能够处理和呈递抗原,而B淋巴细胞不能C.辅助性T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫过程D.体液免疫和细胞免疫均形成记忆细胞并在抗原消失后继续存活3.(2024北京东城高二上期末)在内环境稳态的调节过程中,激素、神经递质和细胞因子等信息分子发挥了重要作用,下列叙述不正确...的是()A.几种信息分子可能是由同一种器官分泌产生的B.多种信息分子可以共同作用调控同一生理过程C.信息分子发挥作用时都需要与相应的受体结合D.信息分子在作用前后性质不变而持续发挥作用4.(2024北京西城高二上期末)2023年诺贝尔生理学或医学奖授予在新型冠状病毒mRNA疫苗的制备过程做出突出贡献的两位科学家,mRNA疫苗发生免疫应答的过程如图所示。
下列说法错误的是()A.被脂质纳米颗粒包裹的mRNA易进入细胞B.过程③在抗原呈递细胞的核糖体上进行C.甲、丙分别表示B淋巴细胞和辅助性T细胞D.乙细胞被激活后通过裂解靶细胞发挥作用5.(2024北京西城高二上期末)下列属于特异性免疫的是()A.抗体与肺炎支原体结合抑制其增殖B.巨噬细胞通过溶酶体消化白喉杆菌C.呼吸道黏膜抵御流感病毒的入侵D.溶菌酶杀死金黄色葡萄球菌二、非选择题6.(2024北京顺义高二上期末)高氧会引起细胞过氧化损伤,从而导致肺功能降低,诱发慢性呼吸系统疾病,科研人员研究糖皮质激素(GC)对小鼠肺功能的影响,为治疗相关疾病提供理论依据。
(整理)同步练习特异性免疫
同步练习特异性免疫一、选择题1.当人体患了病毒性感冒,此时感冒病毒已突破了人体的几道防线 ( )A.一道B.两道C.三道D.四道2.抗体的化学本质是()A.胶原蛋白B.球蛋白C.纤维蛋白D.白蛋白3.下列过程只不属于体液免疫过程的是 ( )A、抗原处理、呈递和识别的阶段B、形成效应B细胞C、形成效应T细胞D、效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合4.对被病毒侵染后的细胞起杀伤作用的是 ( )A、抗体B、干细胞C、效应B细胞D、效应T细胞5.一般说,人体对外毒素并使之失去作用的是 ( )A、相应的抗体B、相应的抗原C、效应B细胞D、效应T细胞6.某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨,下列有关叙述正确的是( )A.抗体将会将其腐蚀B.吞噬细胞将其吞噬C.其没有抗原决定簇,不是抗原D.其会引起特异性免疫反7.下列结构中不属于抗原的是()A、牛痘病毒B、细菌C、癌细胞D、自身正常的细胞8.在制备蛇毒抗毒素血清时,须将灭毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。
这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A、特异性免疫、抗原B、特异性免疫、抗体C、非特异性免疫、抗原D、非特异性免疫、抗体9.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺小鼠的皮肤移植更容易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞10.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,错误的一项是()A.抗原侵入机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原决定簇暴露B.被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞C.T淋巴细胞接受抗原刺激后,形成效应T淋巴细胞和部分记忆细胞D.效应T细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应11.关于效应B细胞产生途径的叙述,错误的是()A.抗原直接刺激B细胞分化而成B.吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D.抗原刺激记忆细胞分化而成12.关于效应T细胞的作用最完整的一组是()①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体⑤与靶细胞结合A.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④13.关于T细胞作用的叙述最完整的一组是()①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化形成记忆细胞⑤分化形成效应T细胞⑥分化形成效应B细胞A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥14.关于吞噬细胞的叙述中,正确的一项是()A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C吞噬细胞不属于免疫细胞D吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用15.记忆细胞的形成阶段是()A.感应阶段B.反应阶段C.效应阶段D.三个阶段都形成16.下列都属于免疫系统效应T细胞所产生的淋巴因子的是A.干扰素、胸腺素B.组织胺、白细胞介素C.组织胺、胸腺素D.干扰素、白细胞介素17.下列各实例中,不属于特异性免疫的是()A、出生6个月以内的婴儿,从母体获得抗体,一般不会患病B、皮肤能抵抗一部分病菌的侵入C、注射乙肝疫苗,可预防乙型肝炎D. 患甲型肝炎病后或隐性感染后,对同型肝炎再感染具有抵抗力18、正常人体内的下列细胞一直处于细胞周期中的是()A、效应T细胞B、皮肤生发层细胞C、肿瘤细胞D、成熟的红细胞19.关于细胞免疫效应阶段的叙述错误的是( )A.效应T细胞可激活靶细胞内的溶酶体酶B.淋巴因子可增强效应T细胞的杀伤力C.效应T细胞还能够释放淋巴因子D.效应T细胞释放的淋巴因子是球蛋白20.关于特异性免疫感应阶段的叙述正确的是( )A.抗原只有经过吞噬细胞处理才能被识别B.抗原可从B细胞呈递给T细胞C.抗原决定簇暴露是抗原被识别的前提D.抗原刺激后T细胞形成效应细胞21.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是( )A.产生抗体B.产生记忆细胞C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合22.医生给一位肾功能衰竭病人移植了一个健康的肾脏。
特异性免疫反应典型例题六
特异性免疫反应典型例题六
用未感染过病原体的健康小鼠A和B进行以下实验(图1-5):
请回答:
(1)B能保持正常的原因主要有3个方面:已经产生了________、________和________。
(2)病原体进入B体内后,要经过_______的处理,将其_______暴露出来,才能被______识别。
(3)如何利用B鼠救治患病初期的A鼠?___________________________。
【解析】S疫苗进入小鼠B体内成为抗原,在特异性免疫反应中,大多数抗原都要经过吞噬经胞的摄取和处理,暴露其抗原决定簇。
然后,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞。
T细胞、B细胞接受抗原刺激后,将增殖分化形成效应细胞、记忆细胞。
由于效应B细胞产生的抗体,效应T细胞及其产生的淋巴因子发挥了免疫效应,故注射S疫苗的小鼠B健康生活。
当再次注入S病原体时,B体内的记忆细胞迅速增殖、分化,形成大量的效应细胞,继而产生更强的特异性免疫反应,可及时将抗原清除。
因此小鼠B得以正常生活。
由于抗体主要分布在血清中,所以可利用B鼠的血清对患病初期的A 鼠进行免疫治疗。
【答案】(1)抗体、效应细胞和记忆细胞。
(2)吞噬细胞,抗原决定簇,免疫细胞。
(3)将B鼠的血清注射到A鼠体内。
2024北京高三一模生物汇编:特异性免疫
2024北京高三一模生物汇编特异性免疫一、单选题1.(2024北京东城高三一模)免疫应答的特异性与记忆性包括三个事件:①淋巴细胞对“非已”的分子标志进行特异识别;①淋巴细胞分裂产生数量巨大的淋巴细胞群;①淋巴细胞分化成效应细胞群和记忆细胞群。
下列叙述错误的是()A.事件①中,B细胞激活需要与辅助性T细胞表面特定分子结合和抗原直接刺激B.事件①中,辅助性T细胞分泌的细胞因子促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖C.事件①中,效应细胞群和记忆细胞群均可杀灭和清除入侵机体的病原体D.巨噬细胞、树突状细胞不仅参与事件①,在非特异性免疫中也发挥作用2.(2024北京西城高三一模)图为抗原呈递细胞(APC)呈递抗原过程的示意图,下列说法不正确的是()A.APC可来自造血干细胞B.B细胞属于一种APCC.特异性免疫存在该过程D.图中Th为细胞毒性T细胞3.(2024北京房山高三一模)锰是机体必需的微量元素,研究发现肝癌组织中的锰含量低于癌旁组织和正常组织。
为探究锰离子(Mn2+)对肝癌细胞增殖及凋亡的影响,用不同浓度锰离子溶液处理肝癌细胞,结果如图。
相关判断不正确的是()A.基因选择性表达导致产生肝癌细胞B.随着锰离子浓度的增加,对肝癌细胞增殖的抑制作用增强C.锰离子通过抑制癌细胞增殖,促进癌细胞凋亡抑制肝癌D.锰离子可能增强细胞毒性T细胞对癌细胞的杀伤作用二、非选择题4.(2024北京石景山高三一模)机体长时间接触病毒或肿瘤抗原时,会导致CD8+T(一种细胞毒性T细胞)分化为丧失免疫活性的耗竭状态。
(1)正常状态下,CD8+T能够识别靶细胞,在细胞因子的刺激下,增殖分化为新的细胞毒性T细胞和细胞,进而发挥免疫效应。
(2)肿瘤细胞表面通过高表达PD-L1,与CD8+T表面的PD-1结合(见图1),促进CD8+T耗竭,从而逃避免疫系统的“追杀”。
基于此,可用来阻断这一信号通路,从而实现癌症的治疗。
但长期使用该方法时,治疗效果会减弱。
课时作业4:4.2 特异性免疫
第2节特异性免疫强化点1体液免疫1.当人体再次感染相同的抗原时,会引发二次免疫反应。
二次免疫反应比初次免疫反应快而强的原因是,体内储存有大量的()A.抗原B.抗体C.记忆细胞D.病原体答案C2.(2020·福建厦门高一期末)下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是()A.抗原可以是外来的物质,也可以是自身的物质或细胞B.抗体是受抗原刺激后产生的专门抗击病原体的蛋白质C.抗原和抗体结合后形成的沉淀会被巨噬细胞吞噬D.抗体既能参与细胞免疫过程,也能参与体液免疫过程答案D解析抗体主要分布在体液中,参与体液免疫过程,D错误。
3.(2020·湖南长沙一中高三月考)2018年2月22日,广西壮族自治区桂林市灵川县某养殖场饲养的肉鸭出现疑似禽流感症状,发病28 000只,死亡23 950只。
3月5日,经国家禽流感参考实验室确诊,该起疫情为H5N6亚型高致病性禽流感疫情。
高致病性禽流感病毒侵入机体后导致()A.所有免疫细胞的细胞周期均变短B.记忆细胞迅速增殖分化C.最终被辅助性T细胞消除D.浆细胞进行了基因选择性表达答案D4.(2021·山东日照调研)下图为人体体液免疫过程的示意图,以下关于此图的叙述,不正确的是()A.细胞①②③分别是B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞B.图中细胞⑤不具有识别作用C.只依靠该过程,人体就可以消灭结核分枝杆菌、流感病毒等抗原D.图中物质1为细胞因子,物质2为抗体答案C解析据图分析可知,细胞①②③④⑤分别为B细胞、抗原呈递细胞(如树突状细胞)、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞,A正确;细胞⑤为浆细胞,其能产生和分泌抗体,但不具有识别作用,B正确;结核分枝杆菌、流感病毒寄生在活细胞里,将其消灭还需要细胞免疫的参与,C错误;图中物质1为细胞③(辅助性T细胞)分泌的细胞因子,物质2为细胞⑤(浆细胞)分泌的抗体,D正确。
5.(2020·天津市新华中学高考模拟)甲型流感病毒(H1N1)侵入人体后,机体发生免疫反应的部分过程如图所示。
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特异性免疫典型例题七
关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是()
A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B.非特异性免疫出现快,作用范围广,特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
【解析】这是考查非特异性免疫和特异性免疫关系的试题。
非特异性免疫是机体的一个非常重要的功能,它通过皮肤、粘膜、杀菌物质、吞噬细胞等构成的第一、二道防线,有效地抵御了进入机体的各种病原体或其他有害异体的物质,对机体起到重要保护作用。
但是,对一些致病能力强的抗原,还有赖于特异性免疫系统的免疫作用,予以消灭。
特异性免疫是机体非特异性免疫的基础,是人人都有的一道天然防御系统,特异性免疫系统是在非特异性免疫的基础上形成的。
当然特异性免疫的形成,也会促进非特异性免疫功能。
此题的主要思维障碍实际上是对非特异性免疫的重要作用认识不清。
故排除思维障碍的方法是:
①明确非特异性免疫是机体免疫的基础,没有非特异性免疫,特异性免疫将难以形成,对机体的保护也难以实现。
②掌握特异性免疫和特异性免疫的有关知识。
【答案】D。