研究论文参考文献
研究生毕业论文的参考文献必须每条都在文章中标注吗?3)
研究生毕业论文的参考文献必须每条都在文章中标注吗?3)研究生毕业论文的参考文献必须每条都在文章中标注吗?文内参考文献的标注方法和规则至今尚无国家标准统一规范, 目前有关这方面的研究报道不多, 内容阐述也不够全面。
本文中将针对科技论文文内参考文献的标注的观点进行归纳和分类, 列出目前编辑界公认的一些规范, 系统地阐述科技论文文内参考文献的标注方法和规则。
对于文后参考文献著录格式国家标准GB/T7714 -2005[1]已有详细规定, 而关于文献在文内的标注, 标准中只简略提及, 有关采用顺序编码制标注参考文献时文献序号标注位置问题则未曾提及;至今也还没有这一方面专门的国家标准出台。
文后参考文献著录格式的规范问题已引起了编辑和作者的广泛关注和重视, 近年来有关文后参考文献著录问题的报道非常之多;相比之下, 对于在文内恰当标注参考文献的问题却未引起足够的重视。
1991年翁永庆第一次对我国科技论文文内参考文献的标注位置作了简要的阐述;之后, 也陆续有一些文献报道对此进行了进一步的探讨。
但到目前为止, 关于文内参考文献标注位置的研究报道仍然不多, 且仅有少量文献对文内参考文献标注方面的部分问题进行了分析和探讨并提出作者自己的见解, 而尚无文献对这一方面进行全面而完整的阐述;同时, 不同的文献报道中对于同一个问题的论述和观点并不一致。
本文在综述现有相关文献内容的基础上, 将针对科技论文文内参考文献的标注的观点进行归纳和分类, 列出目前编辑界公认的一些规范, 系统地阐述科技论文文内参考文献的标注方法和规则。
文后参考文献的著录体系有顺序编码制和著者-出版年制两种, 前者对引文采用序号标注, 按论文正文(包括图、表、数据、公式等)中所引用的文献出现的先后顺序连续编码;后者采用著者-出版年标注。
尽管这是两种不同的著录体系, 但在正文中标注引文其实质都是对引文内容的注释, 就其在正文中的表现形式方面, 两者最大的不同在于前者采用的序号常常以上标的形式标注(不充当句子成分时)。
专业论文参考文献范例
专业论文参考文献一、专业论文期刊参考文献[1].大学生的专业承诺、学习倦怠的关系与量表编制.《心理学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年5期.连榕.杨丽娴.吴兰花.[2].专业化感知、专业声誉与组织信任关系实证研究——针对专业服务业的调查.《科技进步与对策》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期.郑爱翔.周海炜.[3].论教学专业的理论解释——基于"专业主义"视角.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年6期.王军.[4].中国高等学校电力系统及其自动化专业第28届学术年会召开.《电力系统自动化》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年23期.[5].医学期刊发表专业共识的探索与实践.《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年8期.温少芳.孙荣华.杨志云.史红.成军.[8].中国电机工程学会电力系统自动化专业委员会三届一次会议暨2011年学术交流会成功举办.《电力系统自动化》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年22期.[9].双证书认证模式下能力标准构建研究——以工程造价专业试点工作为例.《科技进步与对策》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年23期.严玲.张亚娟.[10].基于作者关键词耦合分析的研究专业识别方法研究.《情报学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年8期.刘志辉.郑彦宁.二、专业论文参考文献学位论文类[1].大学生专业认同的特点及其相关研究.被引次数:83作者:秦攀博.发展与教育心理学西南大学2009(学位年度)[2].社会工作专业学生专业认同影响因素及前瞻思考——基于M校的调查研究.作者:方琦.社会工作安徽大学2014(学位年度)[3].心理学硕士研究生高专业认同水平的影响因素研究.作者:益菲.应用心理学河北师范大学2014(学位年度)[4].认同与建构:学科教学论教师的专业身份研究.被引次数:6作者:侯小兵.教育学原理西南大学2013(学位年度)[5].转专业大学生专业适应性状况调查及对策研究——以南昌大学为例.被引次数:2作者:张海燕.教育经济与管理南昌大学2012(学位年度)[6].“被转”专业大学生专业认同的现状及与职业决策困难的相关研究.被引次数:4作者:王晓霞.发展与教育心理学四川师范大学2012(学位年度)[7].农业院校专业调剂生专业认同及其与职业决策自我效能关系研究.作者:郑泽涛.行政管理华中农业大学2015(学位年度)[8].特殊教育专业大学生的利他动机、专业认同与主观幸福感的关系研究. 作者:毛做莹.发展与教育心理学西南大学2013(学位年度)[9].四川省护理本科生专业认同调查分析.被引次数:85作者:胡忠华.护理学四川大学2007(学位年度)[10].社会支持与特教专业大学生的专业承诺、学习责任心的关系研究.被引次数:1作者:贺文均.特殊教育西南大学2013(学位年度)三、相关专业论文外文参考文献[1]ProjectImpactsofSpecialtyMechanicalContractorDesignInvolvement intheHealthCareIndustry:ComparativeCaseStudy.BryanW.FranzRobertM.LeichtDavidR.Riley 《Journalofconstructionengineeringandmanagement》,被EI收录EI.被SCI 收录SCI.20139[2]Theeffectofinducedyellowingonthephysicochemicalpropertiesofspe cialtyrice..Bryant,R.JYeater,K.MBelefantMiller,H.《JournaloftheScienceofFoodandAgriculture》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20132[3]Howsustainableascientificallydevelopingcountrycouldbeinitsspec ialties?ThecaseofIran'spublicationsinSCIinthe21stcenturycomparedto198 0s.Sotudeh,H.《Scientometrics:AnInternationalJournalforAllQuantitativeAspectsofthe ScienceofSciencePolicy》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20121[4]CastabilityandMicrostructuralDevelopmentofIronbasedAlloysunder ConditionsPertinenttoStripCastingSpecialtyFeCrAlAlloys. KannapparMUKUNTHANPeterDamianHODGSONPrabhukumarSELLAMUTHU 《ISIJInternational》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.201310[5]IndigenousAsianSpecialtyVegetablesintheCentralValleyofCaliforn ia.Molinar,RichardH.《HortScience》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20127[6]Introductiontoaspecialgroupingofpapersfromthe2012A&WMAInte rnationalSpecialtyConference,AerosolandAtmosphericOptics:Visibilityan dAirPollution.PhilipK.HopkeDelbertJ.Eatough《JournaloftheAir&WasteManagementAssociation》,被EI收录EI.被SCI 收录SCI.20139[7]TheEffectofSiO_2andNa_2OContentontheSinteringBehaviorofCalcine dSpecialtyAluminasfortheCeramicsIndustry. ChuckCompsonNilsRosenbergerMarcelSpreij《CeramicForumInternational》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20133[8]Sensingtechnologiesforprecisionspecialtycropproduction.Lee,W.S.Alchanatis,VYang,C.《ComputersandElectronicsinAgriculture》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20101[9]Sensingtechnologiesforprecisionspecialtycropproduction.Lee,W.S.Alchanatis,VYang,C.《ComputersandElectronicsinAgriculture》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20101[10]AnoverviewofmedicalinformaticseducationinChina. DehuaHuZhenlingSunHouqingLi 《Internationaljournalofmedicalinformatics》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20135四、专业论文专著参考文献[1]电子信息与电气工程类专业工程教育专业认证的实践与思考.王雄.张昕.田作华,20132013年全国自动化教育学术年会[2]《指导性自动化专业规范》的研究与制订.田作华.施颂椒.萧德云.王雄,20132013年全国自动化教育学术年会[3]面向未来的电子信息与通信工程专业卓越人才培养.郭爱煌.宋春林,2014中国电子教育学会高教分会2014年年会[4]双证书认证模式下的能力标准构建研究以工程造价专业试点工作为例. 严玲.张亚娟,20132013中国工程管理论坛[5]地方财经大学保险学专业SWOT分析及专业综合改革策略以河北经贸大学为例.冯文丽.杨雪美.李鸿敏,20152015第8届中国保险教育论坛[6]大学生专业认同现状调查研究.李海芬.王敬,2013教育部学习科学教学指导分委会第二次会议暨全国大学学习科学研究会第十一次学术年会[7]地方高校自动化专业“专业综合改革试点”项目建设.刘克平.张德江.李元春.于微波.邱东,20132013年全国自动化教育学术年会[8]自动化专业的二维课程体系结构.萧德云.田作华.吴晓蓓,20132013年全国自动化教育学术年会[9]河南省康复教育研究中心在康复团队建设工作中的体会. 朱方安,2013第八届北京国际康复论坛[10]高职会展策划与管理专业开设"辅修专业"的教学研究. 徐建忠,2014首届全国会展专业研究生教育论坛。
大学生论文参考文献精选
大学生论文参考文献精选根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
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研究生毕业论文参考文献格式精选4篇
研究生毕业论文参考文献格式精选4篇参考文献是在学术研究的过程里对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。
征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。
为您精心收集了4篇《研究生毕业论文参考文献格式》,如果能帮助到您,将不胜荣幸。
引用硕士论文参考文献格式篇一一、参考文献的类型参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:M专著C论文集N报纸文章J期刊文章D学位论文R报告对于不属于上述的文献类型,采用字母Z标识。
对于英文参考文献,还应注意以下两点:①作者姓名采用姓在前名在后原则,具体格式是:姓,名字的首字母。
如:Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,amp;之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. amp;I.Gordon.;②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。
二、参考文献的`格式及举例1、期刊类【格式】[序号]作者。
篇名[J]。
刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码。
【举例】[1] 王海粟。
浅议会计信息披露模式[J]。
财政研究,2004,21(1):56-58.[2] 夏鲁惠。
高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]。
高等理科教育,2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.amp; D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]。
Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 ndash; 67.2、专著类【格式】[序号]作者。
书名[M]。
出版地:出版社,出版年份:起止页码。
论文的参考文献
论⽂的参考⽂献参考⽂献是在学术研究过程中,对某⼀著作或论⽂的整体的参考或借鉴。
征引过的⽂献在注释中已注明,不再出现于⽂后参考⽂献中。
按照字⾯的意思,参考⽂献是⽂章或著作等写作过程中参考过的⽂献。
论⽂的参考⽂献1 参考⽂献: [1]Ronald WRebore. Human Resources Administration in Education(6th Edition)[M]. Boston:Allyn &Bacon,Pearson Education, Inc.,20xx [2]C Chadwick, P Cappelli. Alternative to Generic Strategy Typologies in Strategic Human Resource Management[M]. Greenwich, Ct: JAI Press, 1999 [3]宋本江胡跃福:⼈才招聘,另请⾼明还是⾃⼰培养[J].中国⼈才,20xx(8) [4]丁敬平:向跨国公司学习什么[J].中国企业家,20xx(11) [5]程桢贾雅军:企业内部⼈才资源的运⽤[J].经济问题,20xx(11) [6]安鸿章:企业⼈才聘任的两种模式[J].中国⼈才,20xx(4) [1]亚瑟W⼩舍曼:乔治W勃兰德·斯科特A斯奈尔著张⽂贤主译:⼈⼒资源管理.东北财经⼤学出版社,20xx [2]魏峰李赕张⽂贤:国内外⼼理契约研究的新进展.管理科学学报,20xx(10) [3]陈加洲:凌⽂辁&⽅俐洛.组织中的⼼理契约,管理科学学报, 20xx,4(2) [4]陈加洲凌⽂辁·⽅俐洛:企业员⼯⼼理契约的结构维度. ⼼理学报, 20xx,35(3) 参考⽂献: [1]王刚编著:《把握好⽤⼈的技巧与管⼈的学问》.地震出版社,20xx年2⽉ [2]斯蒂芬·P·罗宾斯著:《管⼈的真理》.中信出版社,20xx年9⽉ [3]李诚主编:《⼈⼒资源管理的12堂课》.中信出版社,20xx年11⽉ [4]吴志明著:《员⼯招聘与选拔实务⼿册.机械⼯业出版社,20xx年1⽉ [5]赵曙明:《⼈⼒资源管理研究》.中国⼈民⼤学出版社,20xx年 [6]詹姆斯.W.沃克:《⼈⼒资源战略》.中国⼈民⼤学出版社,20xx年1⽉ [7]罗布.⼽菲:《⼈员管理》.中国⼈民⼤学出版社,20xx年01⽉论⽂的参考⽂献2 [1]林红梅.“⽣态⽂明与和谐社会”理论研讨会综述[J].思想理论教育导刊,20xx(5):92-93. [2]杨多贵,周志⽥,陈劭锋.我国⼈与⾃然和谐发展⾯临的挑战及其战略选择[J].上海经济研究,20xx(4):6-12. [3]利奥波德.沙乡年鉴[M].侯⽂惠,译,长春:吉林⼈民出版社, 20xx. [4]卢风,肖葳.应⽤伦理学导论[M].北京:清华⼤学出版社, 20xx. [5]李培超.⾃然的伦理尊严[M].南昌:江西⼈民出版社,20xx:16. [6]林红梅.试论拯救环境危机的多维视⾓[J].⾏政与法,20xx(1):97-99. [7]马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集:第25卷[M].北京:⼈民出版社,1971:119. [8]马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集:第20卷[M].北京:⼈民出版社,1971:519. [9]何怀宏.⽣态伦理——精神资源与哲学基础[M].保定:河北⼤学出版社,20xx:15.(责任编辑:1011)论⽂的参考⽂献3 学术研究应精确、有据、坦诚、创新和积累。
11_参考文献(研究生专业论文格式)
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2022论文参考文献格式
论文参考文献格式在学习和工作中,许多人都写过论文吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
那么,怎么去写论文呢?下面是小编整理的2022论文参考文献格式,仅供参考,欢迎大家阅读。
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论文参考文献j
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知网大学生论文参考文献范例
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英语论文参考文献(研究指导文献145篇)
参考文献是文章或着作等写作过程中参考过的文献。
本篇文章就向大家介绍一些英语论文参考文献,希望对于大家在写作英语论文时,可以作为一个参考方向。
一、英语论文参考文献1、形象思维在医学英语术语命名中的应用2、职业需求与高职英语教学改革研究3、基于小学英语核心素养之低段学生口语评价方式初探4、核心素养下英语课堂新教学策略5、谈破解英语词汇的识记难题6、概念隐喻及其视阙下的大学英语词汇教学7、“互联网+”模式下大学英语听力课堂教学的转型8、浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养9、随风潜入夜润物细无声——在教学中提高英语阅读能力10、初中七年级英语生本教学理念探讨11、对初中英语阅读课导入方法的思考与实践12、浅谈小学英语游戏教学13、促进信技与英语学科融合共建情趣化小学校本课程14、小学英语教学中如何养成学生良好的“听”的习惯15、基于思维品质培养的小学英语阅读教学实践探究16、英语核心素养在中职英语课堂教学的渗透研究17、高职院校职业英语教学讨论式课堂的探索18、依托高职英语课程提升教师文化教学能力的路径研究19、论高校英语教学中微课的应用策略20、英语语法隐喻中的被动化结构研究21、基于移动终端的大学英语混合式教学研究22、语言经济学视域下财经英语的经济价值——评《财经英语新知》23、英语it非人称构式的语义生成机制研究24、英语世界中国新时期女作家研究的主要特征与变异分析25、浅析情景教学法在新概念英语课堂教学中的应用26、高职院校英语语言文学在英语教学中开展的现状27、一带一路背景下电子商务英语人才培养路径探析28、艺术类学生大学英语学习动机减退实证研究与应对策略29、闽台合作办学项目ESP英语课程体系建设研究30、“批改网”模式下POA在大学英语写作教学中的实践研究31、“慕课+翻转课堂”教学模式在英语口语输出能力发展中的应用32、从现下的英语教材分析语言材料的选择33、语料库方法下能源英语学术词表的建立34、慕课视域下高职英语翻转课堂模式探究35、医学英语教学中PBL教学模式的实践价值研究36、隐性分层教学在高中英语阅读教学中的应用37、基于智能平台的大学生英语阅读移动学习研究38、文化—互动范式:跨文化视角下高校英语教学改革研究39、会展人如何用英语向外国人解释清楚这场战“疫”?40、探究式教学法应用于大学英语微课翻转课堂教学研究——以《大学英语读写3》为例41、Charisma型大学英语教师多模态化有效教学模式研究42、生态翻译学视角下汉语热词新语的英语解读43、英语媒体对于碎片化时代语言学习作用之初探——以ICS为例44、大学英语教学中运用网络平台的几点建议45、“雨课堂”在英语教学中的运用初探46、浅析高中英语教学中听写能力的培养47、浅析思辨性阅读在初中英语教学中的应用48、高中英语核心素养培养——以牛津版教材为例49、浅谈微课在高中英语教学中的运用50、合作学习模式在初中英语课堂教学中的应用51、高中英语阅读教学与信息技术的应用策略分析52、浅谈陶行知生活教育理论在小学英语高年级语音教学中的应用53、立足小学英语课堂,培养学生核心素养54、互动式教学模式在小学英语教学中的构建55、小学英语中高年段开展以读促写教学的实践与思考56、浅析如何在小学英语教学中融入情感教育57、基于网络环境下小学生英语学习力的培养探讨58、英语绘本在小学英语教学中的有效运用分析59、新课改理念下小学英语教学策略探究60、巧用“信息差”,助推英语课堂思维61、优化小学英语课外作业的设计策略62、英语绘本在小学英语教学中的应用63、小学英语教学中学生拼读能力的培养策略64、英语课堂的真实性语言输出65、运用“罗森塔尔效应”激发中等职业学校学生学习英语的兴趣66、基于思维导图的中职学生英语核心素养教学研究67、对英语教学法的初步探讨68、由焦虑引起的英语口语表达能力偏差原因分析及解决措施69、体验认知视角下英语集合表量构式的研究70、桂西民族地区医学院校医学生对医学专业英语需求的调查分析71、核心素养背景下水利英语的翻译策略研究——评《水利英语》72、依托数字化平台的英语课程建设73、小组合作学习在初中英语阅读教学中的实践74、基于学生个体差异的英语教学改革策略75、中外教师英语教学差异比较分析76、植物保护专业英语特点与翻译——评《植物保护专业英语》77、翻转课堂在大学英语教学中的应用78、大学英语教师课堂提问研究79、利用反向设计构建英语专业课程体系的研究与实践80、高职院校英语教学资源库的构建及实际应用81、“新时代”背景下应用型本科院校大学英语教学改革研究82、语言输入理论和听力技巧在英语教学中的研究83、信息化条件下高职公共英语混合式教学模式研究84、北京市初中生利用手机网络进行英语学习的现状研究——以北京市海淀区为例85、英语将来时体视解方式的认知研究86、高中英语词汇教学中存在的问题与改进策略87、运用信息技术提高中职英语教学质量88、小学英语课堂教学生成资源初探89、小学英语教学中如何培养学生文化意识90、小学英语以趣激学的方法和策略91、小学英语游戏教学策略探究92、小学英语分级绘本阅读模式的实施策略93、农村中小学英语教学方法之我见94、如何有效创设小学英语教学情境95、服务沿边金融发展的金融英语人才的培养探索96、浅析皮革商贸英语翻译问题及翻译策略——评《国际商务合同的文体与翻译》97、湖南高职商务英语人才培养的前瞻性研究对策98、英语教育的劳动市场回报及英语教育政策调整——基于2016年问卷调查数据99、英语阅读教学中批判性思维能力的培养100、医学本科生“情景式”英语教学的探索和实践101、医学英语教学视角下的教师共同体运行模式探究102、英语辞格及写作教学中的“构式-语链”教学法初探103、CBI教学理念在大学商务英语拓展课教学中的应用研究104、小学英语学科教学中的育人策略例析——以湘少版四年级下册英语教材为例105、基于移动学习平台的大学英语混合式教学实证研究106、英语教师课堂评价用语相关性探析107、从英汉差异的角度看大学英语四级翻译108、人工智能背景下英语教学改革路径研究109、基于生态理念的大学英语课堂教学研究110、“产出导向法”在民办高校英语课堂中的应用111、PBL理念下的大学英语自主合作探究模式探索112、情境教学法在学前教育专业英语教学中的应用113、网络背景下大学英语教学中语言信息输出策略114、“互联网+”背景下大学英语混合式教学探析115、“和谐互助”打造高效英语课堂116、“产出导向法”视角的大学英语教师角色转变117、SOLO理论背景下高中英语写作教学模式研究118、浅析高职英语教学中提问式教学法的有效运用119、试析大学英语“课程思政”的实施路径120、点读技术支持下的小学英语教学新策略121、新课改背景下初中英语高效课堂构建研究122、思维导图在初中英语词汇教学中的应用123、小学生英语词汇学习困难状况教学策略研究124、双重代码理论在高中英语词汇教学中的应用设计125、英语学术写作中立场副词研究综述126、初高中英语教学衔接的策略研究127、高职英语教学中形成性评估的研究和实践128、大学英语教师向ESP教师转型探究129、基于形成性评估的大学生英语自主学习现状调查及对策130、西藏地区初中英语教学现状形成原因及改进措施131、浅谈中职学生英语交际能力的培养132、初中生成就目标及其与英语学业成绩的关系133、自我调节训练对英语专业学生阅读能力影响研究134、提高初中英语课堂参与度的策略研究——基于积极心理学的视角135、人工智能背景下高校英语翻译活动课的实践探究136、化工英语文本特征及翻译技巧——评《化工专业英语》137、基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究138、基于SPOC与翻转课堂的大学英语教学实践问题与对策分析139、“雨课堂+对分课堂”教学模式在大学英语写作教学中的实证研究140、职业高中英语教学课堂互动问题分析141、小学英语教学中的小组合作学习研究142、谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用143、试论如何培养中职生英语思维能力以提高课堂教学的有效性144、简析批判性思维能力在中学英语阅读教学中的培养145、互联网+背景下PBL教学模式在商务英语阅读教育中的应用分析以上就是为大家精选的“英语论文参考文献(研究指导文献145篇)”的全部介绍,希望对大家参考文献的选择有所帮助。
研究生学位论文“参考文献”著录规则_论文格式_
研究生学位论文“参考文献”著录规则为了进一步规范研究生学位论文的写作,根据西北农林科技大学第八届学位评定委员会第八次会议精神,现就研究生学位论文“参考文献”引用书写格式规定如下:一、引用方式研究生学位论文参考文献的引用采用“著者-出版年”制。
二、正文中参考文献的标注1. 文中提及著者,在被引用的著者姓名或外国著者姓氏之后用圆括号标注参考文献的出版年份。
例如:徐道一(1983)认为,生物变革时期与太阳系在银河系的运行轨迹可能有一定联系。
2. 文中只提及所引用的资料内容而未提及著者,则在引文叙述文字之后用圆括号标注著者姓名或外国著者姓氏和出版年份,在著者和年份之间空一格。
例如:孟德尔发现了一个很重要的现象,即红、白花豌豆杂交后的所结种子第二年长出的植株的红白花比例为3:1(方宗熙 1962)。
3. 引用同一著者不同年份出版的多篇文献时,后者只注出版年;引用同一著者在同一年份出版的多篇文献时,无论正文还是文末,年份之后用英文小写字母a、b、c等加以区别。
按年份递增顺序排列,不同文献之间用逗号隔开。
例如:根据泰勒级数展开公式,我们很自然地假定在靠近平衡态时广义生态力和广义生态流之间是线性齐次关系(鲁廷全1988a, 1988b, 1989)。
4. 引用两个著者的文献时,两个著者之间加“和”(中文)或“and”(英文)。
例如:……提高微生物代谢酶活性(康民和许刚1998),促进微生物的生理代谢(Smith and Bruns 1987)。
5. 引用三个以上著者时,只标注第一著者姓名,其后加“等”(中文)或“et al.”(英文)。
例如:现代生态学研究的中心是生态系统的结构与功能以及人与生物之间相互作用的关系(马世骏等 1990)。
生态学的现代品格是把一个意外的结果变成一个意料中的结果,把一个偶然的事件变成一个当然的事件(Harver et al. 1969)。
6. 同一处引用多篇文献时,按著者字母顺序排列,不同著者文献之间用分号隔开。
SCI论文发表之—参考文献
SCI论文发表之—参考文献SCI论文发表之—参考文献。
参考文献是文章的一个构成部分。
引用原则是,用你自己的语言来总结其他作者的研究发现或者其他自老。
然后注明引用的出处。
一般来说,他人的任何想法、研究的结果或者其他资料,在SCI论文发表中,如果在正文中引用,都应该注明引用资料的出处。
但是,引用的文献资料必须是有效的和能够查阅的。
总的来说,在经过同行审阅的杂志上发表的文章、书籍、硕士和博士论文及某些会议资料汇编,都属于有效的参考资料。
另外,只有原始的文献才可以作为参考文献(例如原作者发表的原论文)。
因为杂志限制引用文献的数目,有时参考文献的引用会成为一个问题。
但是,对于很多书的研究性论文来说,20~40篇参考文献足以覆盖所涉及的内容。
如果引用的文献超过这个数目,那么在多数情况下,相对于你的研究结果来说,讨论和前言部分所涉及的内容就有可能过多。
参考文献应该尽可能选择最重要、最有效和最新的资料。
参考文献的引用格式因杂志而异,取决于杂志的出版方针,必须仔细查阅杂志的要求。
一般而言,如果引用的文献只有一名或两名作者,在文章中引用时应列出他们的姓。
例如:“张和李的研究表明……”。
如果有两名以上的作者,仅写出第一作者的姓并在后面加上“et al”。
“et al”一词是拉丁语,“和其他”的意思。
例如,“张等的研究表明……”。
在文章的致谢之后,列出所有引用的参考文献。
根据杂志的要求,可按照正文中引用的先后顺序,或按照第一作者姓氏的阿拉伯字母的先后顺序列出。
对引用的参考文献,必须认真检查他们的正确性。
记住:你引用文献的作者或有关人员,可能就是文章的审阅人。
在开始审阅你的文章之前,很多审阅人首先查看你引用的参考文献。
如果你错误的引用了审阅人的文章,将给审阅人留下态度不严谨的印象。
有一些非常有用的软件可以帮助你避免繁琐的文献输入,例如文献编辑软件EndNote。
这些软件内收集和多杂志的文献格式,而且可以自行编辑。
如果需要重新投稿,软件可以自动调整文献的格式,而不需要逐个重新输入。
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论⽂参考⽂献格式⼤全论⽂参考⽂献格式⼤全 【导语】参考⽂献是在学术研究过程中,对某⼀著作或论⽂的整体的参考或借鉴。
征引过的⽂献在!注释中已注明,不再出现于⽂后参考⽂献中。
以下关于论⽂参考⽂献格式,希望您驻⾜阅读Array 【篇⼀】论⽂参考⽂献格式 1] ⾼珊珊.基于三维激光扫描仪的点云配准[D].南京:南京理⼯⼤学,2008 [2] 李宝瑞.地⾯三维激光扫描技术在古建筑测绘中的应⽤研究[D].西安:长安⼤学,2012 [8] 刘洋.基于编码结构光的三维扫描仪原型系统研发[D].杭州:浙江⼤学,2005 [3] 杨永.古建筑数字化保护关键技术研究[D].开封:河南⼤学,2010 [4] 林源.古建筑测绘学[M].北京:中国建筑⼯业出版社,2003 [5] 王其亨.古建筑测绘[M].北京:中国建筑⼯业出版社,2006 [6] 沙黛诺.古建筑测绘⽅法和技术的适⽤性和可靠性[D].天津:天津⼤学,2009 [7] ⽑⽅儒,王磊.三维激光扫描测量技术[J].宇航计测技术,2005,25(2):1-6 [8] 代世威.地⾯三维激光点云数据质量分析与评价[D].西安:长安⼤学,2013 [9] 刘涛.三维激光扫描技术及其误差分析[J].⼯业⼯程与技术,2014,(1):40-43 [10] 李刚.基于逆向⼯程的⾃由曲⾯重构技术研究[D].济南:⼭东⼤学,2009 【篇⼆】论⽂参考⽂献格式 [1]于武盛,王守杰,吕锦有等.辽宁省地表⽔资源分布及成因分析[J].农业科技与装.2008.4(2):25-29 [2]李智慧,姜延辉,郁凌峰.辽宁省⽔资源时空分布特点及对策[J].东北⽔利⽔电.2011(11) :30-34 [3]赵秀风,⼸⼁⽔隧洞洞内消能问题的研究[D]:(硕⼠学位论⽂).郑州:华北⽔电学院,2006. [4]袁丹青,陈向阳,⽩滨等.⽔⼒机械空化空蚀问题的研究进展[J]#灌机械,2009.7(27) : 269-272 [5]肖富仁,苏玮,消能⼯的发展及其在⼯程中旳应⽤[J].⽔电站设计,1991.7(1):63-69. [6]李超,管道内部锥阀⽔流⽔⼒特性及消能研究[D]:(硕⼠学位论⽂).西安:西安理⼯⼤学,2008. [7]王才欢,肖兴斌,底流消能设计研究与应⽤现状述评[J].四川⽔⼒发电,2000.1(1):79-85. [8]张慧丽,王爱华,张⼒春,底流消能及其在⼯程上的应⽤[J].⿊龙江⽔利科技.2009.2:82 [9]⽅神光,吴保⽣,南⽔北调中线⼲渠闸前变⽔位运⾏⽅式探讨[J].⽔动⼒学研究与进展,2009.9633-639. [10]李冰,变⽔头⽆压输⽔隧洞洞内消能和稳定输⽔研究[D]:(硕⼠学位论⽂).郑州.华北⽔电学院,2007.5. [11]武汉⽔利电⼒学院⽔⼒学教研室.⽔⼒计算⼿册[M].⽔利出版社,1980. [12]SL20~92.⽔⼯建筑物测流规范[S].中国:⽔利电⼒出版社,1992. [13]赵昕,赵明登等,⽔⼒学[M],北京:中国电⼒出版社,2009. [14]刘亚坤等.⽔⼒学[M],北京:中国⽔利⽔电出版社,2008. [15]李桂芬.⽔⼯⽔⼒学研究进展与展望[J].中国⽔利⽔电科学研究院学报,2008.9(3) : 183-189 [16]左东启等.模型试验的.理论和⽅法[M],北京:⽔利电⼒出版社,1988. [17]SL155—95.⽔⼯(常规)模型试验规程[S].中国:⽔利⽔电出版社,1995. [18]中国⽔利⽔电科学研究院,⽔⼯(专题)模型试验规范(SL156~165-95)[M],⽔利⽔电出版社. [19]电⼒部⽔利部⽔利⽔电规划设计总院、华北⽔利⽔电学院北京研究⽣部陈肇和等⼈翻译,泄⽔建筑物⽔⼒计算⼿册[M], 1993.11. [20]刘⼠和.⾼速⽔流[M].北京:科学出版社,2005. [21]⽔利⽔电科学研究院,南京⽔利科学研究院编,⽔⼯模型试验(第⼆版)[D],⽔利出版社,1985. [22]SL279—2002.⽔⼯隧洞设计规范[S].中国:⽔利⽔电出版社,2002. [23]唐涛,⾼⽔头闹室闹门⼩开度⽔流特性试验研究[D]:(硕⼠学位论⽂).昆明:昆明理⼯⼤学,2005. 【篇三】论⽂参考⽂献格式 [1] ⼭仑,康绍忠,吴普特.中国节⽔农业[M].北京:中国农业出版社,2004. [2] 王晓玲,杜秀⽂,刘丽艳,李英能.我国井灌建设可持续发展研究[J].中国农村⽔利⽔电,2006,(8),6-11. [3] 刘昌明.21 世纪中国⽔资源问题的战略[M] .北京:科学出版社,1996. [4] ⽢汉,⽔资源合理配置理论与实践研究,中国⽔利⽔电科学研究院博⼠论⽂,2000. [5] Cohon,J.L,and D.H.Marks,A review and evaluation of multi-objectivePrograrnming techniques [J].Waterer Resources Research,11(2),208-220,1975. [6] Shafer J M,Labadie J.Synthesis and Calibrationo,a River Basin Water Manage mentModel[R].Co-Orado State University,1978. [7] A.H.EI-Shaarawi,S.R.Esterby,Time series methods in hydroseiences:Proceedings of an International conference held at Canada Centre for InlandWaters,ElsevierSeientifie,1982. [8] Afzal,Javaid.&Noble,David H.Optimization model for alternative use of differentequality Irrigation waters[J].Journal of Irrigation and Drainage Engineering.1992,118:218-228. [9] Ghossen R.Masharrafieh,Richard C.Peralta.Optimizing Irrigation Management forPollution Control and Sustainable crop Yield[J]. water resources Research,1995,31(4):760-767. [10] Wong,Hugh S.Sun,Ne-zheng.Optimization of conjunctive use of surface water andgroundwater with water quality constraints[A]. Proceedings of the Annual Water Resources Planningand Management Conference Apr6-9[C],Sponsored by:ASCE.1997:408-413. [11] Kumar,Arun.Minocha,Vijay K.Fuzzy optimization model for water qualitymanagement ofa river system[J].Journal of water Resources Planning and Management.1999,205(3):179-180. [12] N.伯拉斯著,戴国瑞等译,⽔资源科学分配,⽔利电⼒出版社,1983 年. [13] Brown,L.R.and Kane,H.1994.Full House:Reassessing the Earth'sPoPulation Carrying CaPacity.The Worldwatch Environmental Alert Series,W.W.Norton.NewYork. [14] Postel,Sandra Last oasis:Facing Water Searcity,Worldwatch Environment AlertSeries,1997. [15] 华⼠乾主编,⽔资源系统分析指南,⽔利电⼒出版社,1988. [16] 新疆⽔资源软科学课题研究组,新疆⽔资源及其承载能⼒和开发战略对策研究报告,1988. [17] 翁⽂斌,蔡喜明,京津唐⽔资源规划决策⽀持系统研究,⽔科学进展,1992,(3). [18] 贺北⽅.区域⽔资源⼤系统优化分配的⼤系统优化模型[J].武汉⽔利电⼒学院学报.1998,(5):107-117. [19] 胡芳芳.⽆锡市⽤肥肥可持续利⽤肥肥与优化配置研究 [D].南京农业⼤学,2012. [20] 柳长顺,陈献,刘昌明,杨红.国外流域⽤肥肥配置模型研究进展[J].河海⼤学学报(⾃然科学版),2005,(10):66-68. [21] 刘英,地表⽤肥⽤质预测模型数据挖掘技术⽤其适⽤指研究,哈尔滨⼯业⼤学,2008. [22] 安徽省⽔⽂总局,.安徽省地表⽔资源(送审稿),1982. [23] 北京中⽔新华国际⼯程咨询有限公司,.合肥市节⽔型社会建设规划,2009. [24] 肥东县发展计划委员会,.肥东县国民经济和社会发展第⼗⼀个五年规划,2006. [25] 肥东县发展计划委员会,2009 年肥肥肥国民经济和社会发展⽤⽤公报,2010. 【篇四】论⽂参考⽂献格式⼤全 [1]顾晓鲁等.地基与基础(第⼆版)。
知网硕博论文参考文献范例
知网硕博论文参考文献一、知网硕博论文期刊参考文献[1].知网985院校博硕论文收录情况简介.《科技视界》.2014年18期.何丽平.[2].中国专利学位论文研究热点的共词分析.《科技管理研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年23期.刘琼.刘桂锋.刘红光.[3].我国现代大学制度研究文献的分析——基于19952012年CNKI的相关文献.《河北经贸大学学报(综合版)》.2015年1期.董爱民.[4].我国油茶研究硕博学位论文计量分析.《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年18期.崔之益.李蕊萍.胡加新.奚如春.[10].近十年中国儿童文学翻译博硕论文理论视角综述.《疯狂英语(教师版)》.2015年4期.何芳芳.二、知网硕博论文参考文献学位论文类[1].我国编辑出版类硕博学位论文选题的调查研究——基于中国知网20002008年硕博学位论文数据库.被引次数:4作者:王博.传播学河北大学2009(学位年度)[2].试论我国高校图书馆知识服务模式构建.被引次数:22作者:尉迟文珠.情报学天津师范大学2007(学位年度)[3].从许渊冲“三美论”解读李清照词英译中的美感移植.作者:孙婷婷.课程与教学论贵州师范大学2015(学位年度)[4]我国移动学习现状及发展对策.被引次数:23作者:傅健.教育技术学吉林大学2010(学位年度)[5]基于CNKI的园林生态学科研成果状况初步量化分析.作者:于艺婧.城市规划与设计南京农业大学2011(学位年度)[6].隋唐多部乐地域分布与音乐特征研究.作者:刘永良.音乐与舞蹈学四川师范大学2015(学位年度)[7].对外汉语中级报刊阅读教材研究.被引次数:4作者:王健颖.语言学及应用语言学四川师范大学2012(学位年度)[8].原版英文电影在大学英语口语教学中的应用研究.被引次数:3作者:吴淑婷.课程与教学论江西师范大学2013(学位年度)[9].针刀治疗膝骨关节炎临床疗效的Meta分析.作者:吕泊林.中医内科学甘肃中医学院2015(学位年度)[10].奥古斯丁美学思想研究.被引次数:1作者:邵明法.文艺学山东师范大学2009(学位年度)三、知网硕博论文专著参考文献[1]《小学语文教师思维能力提升策略研究》文献综述.翟建华,2012北京市西城区教育研修学院第四届学术年会[2]基于学位论文窥见我国护理心理学研究的发展.董超群.刘晓虹,2011中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议[3]用文献计量学方法分析国内尘肺防治工作.丘创逸.郑巧玲,2011第二届海峡两岸职业卫生学术交流研讨会[4]焦点解决模式在国内的发展及其应用进展.李晓莉.骆宏,2014第七届全国心理卫生学术大会[5]国内在线拍卖研究进展及评价.黄正伟.鲁耀斌.高银枝,2007信息系统协会中国分会第二届学术年会[6]国内外商务英语研究述评.张家瑞.杨颗.高蓓蓓,2010第九届全国国际商务英语研讨会。
专业学术论文参考文献范例
专业学术论文参考文献一、专业学术论文期刊参考文献[1].关于在读硕士研究生专业学术能力发展的思考.《科教导刊电子版(中旬)》.2015年2期.杨玉春.谢运兰.[2].合作办学模式下以培养协同创新能力为导向的专业学术英语资源库建设与应用.《教育教学论坛》.2014年39期.焦丽娟.孙可.[3].研究生课程“专业学术工程”三维教学探索.《黑龙江教育(高教研究与评估版)》.2014年3期.徐建.衷宜.[4].专业学术团体协作模式对农村适宜技术推广的作用探讨.《中国卫生事业管理》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年1期.王健生.王昌燕.张明鑫.张佳.周苏娜.[5].中华医学会医学学分会第十八届学术年会暨全军第八次医学学专业学术会议综述.《医学与哲学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年17期.边林.[6].基于专业学术团体的协作组网络体系对创新农村卫生人员继续教育模式的实践探索.《中国卫生事业管理》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2009年8期.王健生.王昌燕.张明鑫.张佳.马仁强.吴文安.王丽.陈锐.王亚峰.[7].三类专业学术网站对大学出版社学术出版的启示.《出版发行研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年10期.魏博.杨柳.袁清华.[8].研究生专业学术社团建设和发展的思考.《中国电力教育》.2010年16期.杜昕.宋丹.[9].第七届全国选矿专业学术年会暨矿冶工程理事会2014年工作会议在宁夏银川隆重召开.《矿冶工程》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年4期.本刊编辑部.[10].2014中华医学会第十四届中华肝胆胰脾外科专业学术论坛纪要. 《中华肝胆外科杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年12期.《中华肝胆外科杂志》编辑部.二、专业学术论文参考文献学位论文类[1].专业学术会议项目服务质量控制研究.作者:刘齐.项目管理南开大学2011(学位年度)[2]管理学专业英语学术论文的体裁分析.作者:刘楠.外国语言学及应用语言学西安交通大学2004(学位年度)[3].基于国贸专业学术论文《技术性贸易壁垒对我国玩具出口业的影响及应对研究》的翻译报告.作者:杨苗苗.英汉笔译中国海洋大学2012(学位年度)[4].“文”“学”会通——现代学者型女作家研究.被引次数:2作者:夏一雪.中国现当代文学山东大学2010(学位年度)[5].从书斋到田野:留学生与民国时期的考古学.作者:徐玲.历史学;中国近现代史南开大学2008(学位年度)[6].知识传授与学术探究:中国教育史学科的发展图景.被引次数:2作者:易琴.教育史华东师范大学2010(学位年度)[7].跨专业学术型硕士研究生学习现状及对策研究——以教育学类专业为例.作者:徐玲.课程与教学论辽宁师范大学2015(学位年度)[8].建筑专业学术论文摘要的汉英翻译实践报告.作者:章琳琳.翻译学重庆大学2014(学位年度)[9].高校学生社团对大学生社会化的影响研究.被引次数:25作者:李金发.社会学华中农业大学2007(学位年度)[10].非英语专业博士生学术写作需求分析研究.作者:彭佩.外国语言学及应用语言学华中科技大学2011(学位年度)三、专业学术论文专著参考文献[1]中国建筑学会建筑师分会工业建筑专业学术委员会第七届工业建筑学术研讨会工作报告.丁建,20082008年中国建筑学会建筑师分会工业建筑专业学术委员会年会暨第七届工业建筑学术研讨会[2]耳鼻咽喉头颈外科专业学术委员会十二五工作计划.韩东一,2011第十四届全军耳鼻咽喉头颈外科学术大会[3]会计学专业学术型研究生与应用型研究生培养方案.樊行健,2010中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛[4]肿瘤专业学术论文写作中的若干问题.谭颖波,2009第三届中国肿瘤内科大会[5]矿山安全标准化管理体系建设的实践运用.王振兵,2014第七届全国选矿专业学术年会[6]贯彻中国科协"七大"精神努力提高学术交流活动质量在陕晋冀煤炭学会地质测量专业学术研讨会上的讲话.陈建国,2006陕晋冀煤炭学会地质测量专业学术研讨会[7]两岸高校新闻传播学专业学术交流合作前景展望.崔银河,20132013第四届海峡两岸区域发展论坛[8]肿瘤专业学术论文写作中的注意事项.谭颖波,2010乳腺癌循证医学与个体化治疗理念学术研讨会[9]全国第五届发光二极管专业学术讨论会论文集.,1996全国第五届发光二极管专业学术讨论会[10]镜铁山式铁矿石选矿技术最新进展.陈毅琳.李广文,2014第七届全国选矿专业学术年会。
研究生论参考文献格式
研究生论参考文献格式
研究生论文的参考文献格式通常包括以下几种类型:
1. 专著[M]:序号主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码。
2. 期刊文章[J]:序号主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码。
3. 学位论文[D]:序号学位论文作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份。
4. 报告[R]:序号主要责任者.文献题名[R].报告地:报告单位,年份。
5. 标准[S]:标准编号,标准名称[S]。
6. 专利[P]:专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期。
7. 论文集中的析出文献[A]:序号析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原
文献主要责任者(可选).原文献题名.出版地:出版者,出版年.起止页码。
8. 报纸文章[N]:序号主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)。
9. 电子文献:[文献类型/载体类型标识]:[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电
子公告、 [M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库。
主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期。
以上是研究生论文参考文献的标准格式,不同类型的参考文献有不同的格式要求,希望对你有所帮助。
优秀硕士论文参考文献(3篇)
优秀硕士论文参考文献(3篇)优秀硕士论文参考文献(一)[1]王春光.新生代农村流动人口的社会认同与城乡融合的关系 [J] .社会学研究,2001,(03):63-76.[2]刘传江,徐建玲. 民工潮与民工荒:农民工劳动供给行为视角的经济学分析[J] .财经问题研究,2006,(05):73-80.[3]王桂新,沈建法,刘建波.中国农民工市民化研究以上海为例[J]. 人口与发展,2008,(01):3-23.[4]吴济慧.新生代农民工就业问题的职业教育策略[J].职教论坛,2010(19):21-23.[5]顾明远.教育大辞典(增订合编本)[M].上海:上海教育出版社,1998,20-32.[6]关裕泰.职业培训50年[J].中国培训,1999(10):24-26.[7] 欧阳河.职业教育基本问题研究[M].北京:教育科学出版杜,2006,176-177.[8]张国庆, 等.职业培训与职业教育英汉词汇[ M] .北京: 中国劳动出版社, 1993: 118.[9]孙萃.试论职业培训在人力资源开发中的作用[J].前沿,2007(8):172-174.[10]李冠祥.关于加强新时期职业培训的思考[J].劳动保障世界,2010(7):59-61.[11] Zmeyov,S.I, Andragogy: Origins, developments and trends, International Review of Education,1998,(44).[12]杨葆焜.教育经济学[M].武汉:华中师范大学出版社,1989,112 113.[13]范先佐,筹资兴教教育投资体制改革的理论与实践问题研究[M].武汉:华中师范大学出版社,1999,76 77.[14] W.舒尔茨,论人力资本投资[M].北京:北京经济学院出版社,1990,90-91.[15]刘精明.国家、社会阶层与教育:教育获得的社会学研究[M].北京:中国人民大学出版社,2005,24-25.[16]刘精明,转型时期中国社会教育[M].辽宁出版社,2004,28-29.[17] Arulampalam W.e Booth A.L.(1998),Training and Labor Market Flexibility:Is There a Trade-Off?,British Journal Of Industrial Relations,36,4,521-536.[18] Autor DH Levy F.e Murnane R.J.(1999),Skills Training in the Temporary Help Sector:Employer Motivations and Worker Impacts,mimeo,MIT e Harvard Univertsity.[19] Malcomson,J,M,Maw,J. McCormick,B,2002.General Training by Firms,Apprenticeship. Contracts,and Public Policy CES working paper,696.[20] 何齐宗.教育的新时代-终身教育的理论与实践[M].北京:人民出版社,2008,12,56-64.[21]丁志宏.我国新生代农民工的特征分析[J].兰州学刊,2009(7):71-79.[22]长子中.当前新生代农民工群体观念特征分析及思想引导[J]. 思想政治工作研究,2010(03):8-10.[23]刘传江.新生代农民工的特点、挑战与市民化[J].人口研究,2010(2):34-41.[24]许若兰,许传新. 新生代农民工现代性人格发展状况及影响因素[J].人口研究,2007(3):19-24.[25]赵岚.新生代农民工的教育价值观及其对子女教育的影响[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版),2007(6):157-162.[26]严翅君.警惕:新生代农民工成职业枯竭早发群体[J]. 江苏社会科学,2010(1):125-131.[27]罗恩立.新生代农民工就业能力问题初探:一个分析的框架[J]. 经济问题探索,2010(3):50-54.[28]简新华. 新生代农民工融入城市的障碍与对策[J]. 求是学刊,2011(1):60-63.[29]符平,唐有财. 倒 U 型轨迹与新生代农民工的社会流动新生代农民工的流动史研究[J].浙江社会科学,2009(12):41-48.[30]彭国胜,陈成文. 构建中国特色农民工职业培训体系:理论依据与现实方案[J].继续教育研究,2009(9):81-83.[31]陈锡文. 需为新生代农民工融入城镇提供条件[J].农村工作通讯,2009(15):44.[32]李伟东. 新生代农民工的城市适应研究[J]. 北京社会科学,2009(04):29-33.[33]韩雪松.新生代农民工的心理困境与解决策略[J]. 西安社会科学,2009(04):121-123.[34]于莉.山东省临沂市成人教育规导新生代农民工社会流动的调研报告[J].中国职业技术教育,2008(6):19-23.[35]何爱云,江玉桥. 新生代农民工的文化需求现状分析及对策[J].思想政治工作研究,2010(03):23-24.[36]潘建华. 新农村建设背景下农民的现实诉求:职业培训[J].成人教育,2008(05):65-66.[37]胡小凤.农民工培训在劳务经济中的作用[J].成人教育,2006(11):40-41.[38]魏礼群.解决当前农民工问题的七个方案[J].党政干部文摘,2006(06):13.[39]韩俊.农村发展五年回顾[J].瞭望,2007(41):42-44.[40]潘玉琴,印香俊. 基于协同学理论的农民工培训机制构#from 优秀硕士论文参考文献(3篇)来自 end#建[J].安徽农业科学,2011(11):6919-6920.[41]沈洊,潘寄青. 促进农民工技能培训的财政体系研究[J].山东社会科学,2009(5):43-46.[42]许项发. 基于公共管理的农民工职业技能培训[J].成人教育,2007(02):20-22.[43]陈彩娟. 城市农民工的教育培训亟需加强[J].政策瞭望,2011(5):40-43.[44]傅晨,谢小蓉.新生代农民工民工荒刍议[J].南方农村,2006(2):22-24.[45]许传新. 落地未生根新生代农民工城市社会适应研究[J].南方人口,2007(4):52-59.[46]王跃进.公共服务均等化与农民工培训[J].职教论坛,2010(01):23-26.[47]余幸辉,孙志河. 农民工职业培训改革探析[J].职业技术教育,2010(4):55-59.[48]周志太.论农民工培训市场[J].兰州学刊,2009(9):79-83.[49]汪国华. 调适社会权利与社会政策张力系统:新生代农民工社会权利研究[J].中国青年研究,2011(06):70-75.[50]赫鸿雁. 缩小新生代农民工社会归属预期与社会身份认同落差的路径[J]. 哈尔滨市委党校学报,2010(7):93-95.优秀硕士论文参考文献(二)设定好文章的目录结构后,突然发现中间要添加或者删除一个章节,添加删除容易,可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。
研究报告参考文献范例
研究报告参考文献范例
研究报告是科研人员进行研究后撰写的一种科技文献,旨在介绍科研过程、研究结果和成果,并对相关领域做出贡献。
参考文献是研
究报告中的重要组成部分,通过引用其他学者的研究论文来支持自己
的研究结论,提高研究报告的可信度和学术价值。
在撰写研究报告时,参考文献的撰写需要遵循一定的规范。
下面以美国心理学会《出版手册》为例,介绍参考文献的基本格式。
1. 书籍类参考文献
书籍类参考文献需要包括作者的姓名、出版年份、书名、出版地点和出版社。
例如:
朱光潜. 美学观与创作方法 [M]. 北京: 中国文联出版社, 2009.
2. 期刊类参考文献
期刊类参考文献需要包括作者的姓名、出版年份、文章题目、期刊名称、卷号和页码。
例如:
张卫平, 肖倩. 中国企业家信心指数对股票市场的影响 [J]. 财经问题研究, 2019, (2): 75-81.
3. 学术论文类参考文献
学术论文类参考文献需要包括作者的姓名、出版年份、论文题目、学位授予单位、论文类型和页码。
例如:
李海洋. 基于多目标优化的供应链选址研究[D]. 华南理工大学, 2015.
在撰写研究报告时,除了引用参考文献外,还需要注意一些细节问题,如排版格式、地名、单位等方面,以保证研究报告的准确性和
规范性。
总之,参考文献是研究报告中的重要组成部分,撰写时需要遵循一定的规范,以提高研究报告的可信度和学术价值。
同时还需要注意
一些细节问题,以保证研究报告的准确性和规范性。
论文参考文献大全
论文参考文献大全一、期刊文献。
期刊文献是学术研究中常见的引用来源,它通常包括作者、题目、期刊名称、年卷期、页码等信息。
在引用期刊文献时,需要注意作者的姓名顺序、题目的斜体格式、期刊名称的斜体格式等细节。
例如:[1] 陈鹏. 互联网金融风险管理研究[J]. 金融理论与实践, 2018, 38(02): 55-60.[2] 张三, 李四. 区块链技术在金融领域的应用研究[J]. 金融科技, 2019, 5(03): 45-50.二、学位论文。
学位论文是研究生在毕业时提交的学术成果,它包括了作者、论文题目、学位授予单位、完成年份等信息。
在引用学位论文时,需要注明作者的姓名、论文题目、学位授予单位等信息。
例如:[3] 王五. 区块链技术在金融风控中的应用研究[D]. 北京大学, 2017.[4] 李雷. 互联网金融创新发展研究[D]. 清华大学, 2018.三、图书文献。
图书文献是学术研究中常见的引用来源,它包括了作者、书名、出版社、出版年份等信息。
在引用图书文献时,需要注明作者的姓名、书名、出版社、出版年份等信息。
例如:[5] 钱七. 金融科技创新与发展[M]. 北京: 经济科学出版社, 2016.[6] 孙八. 区块链技术应用与发展[M]. 上海: 上海人民出版社, 2019.四、网站文献。
随着互联网的发展,网站文献在学术研究中也越来越重要。
它包括了作者、网页标题、网站名称、发布日期、网址等信息。
在引用网站文献时,需要注明作者的姓名、网页标题、网站名称、发布日期、网址等信息。
例如:[7] 王九. 区块链技术在金融领域的应用前景[EB/OL]. (2019-05-20) [2020-10-10].[8] 李十. 互联网金融风险管理新思路[EB/OL]. (2018-08-15) [2020-10-10].以上就是本文为大家整理的论文参考文献大全,希望对大家的学术写作有所帮助。
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