人教版八下生物【推荐】8.1.2免疫与计划免疫(习题3带答案)

初中生物学习材料

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一免疫与计划免疫

训练·达标检测

【双基巩固】

1.(2013·荆门学业考)属于人体第一道防线的是( )

A.呼吸道黏膜

B.胸腺

C.白细胞

D.细胞膜

2.(2013·怀化学业考)下列选项中不属于人体防线的是( )

A.吞噬细胞的吞噬作用

B.淋巴细胞产生抗体

C.皮肤的屏障作用

D.口服抗生素消灭体内病原体

3.人体血液中的白细胞能吞噬侵入人体内的病原体。这种免疫属于( )

A.第一道防线

B.第二道防线

C.非特异性免疫

D.特异性免疫

4.大面积烧伤病人若护理不当,易发生感染而引起严重后果,这主要是因为病人( )

A.缺乏营养物质

B.体液大量损失

C.非特异性免疫能力减弱

D.特异性免疫能力减弱

5.凡是刺激人体产生抗体的物质叫( )

A.病原体

B.病毒

C.抗原

D.免疫

6.(2012·济南学业考)下列各项中,属于非特异性免疫的是( )

A.泪液中溶菌酶的杀菌作用

B.患过腮腺炎的人一般不会再得此病

C.接种卡介苗能预防结核病

D.特定的抗体抵抗相应的抗原

7.以下是人体与免疫有关的结构或物质,其中参与特异性免疫的是( )

A.皮肤

B.白细胞

C.抗体

D.黏膜

8.麻疹俗称“出疹子”,是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。患过麻疹的人一般终生都不会再患麻疹,其获得的这种免疫( )

A.是生来就有的

B.对流感病毒也有防御作用

C.是非特异性免疫

D.是特异性免疫

9.人体特异性免疫的作用特点是( )

A.生来就有,对多种病原体起作用

B.生来就有,只对某一特定病原体或异物起作用

C.出生后才产生的,只对某一特定病原体或异物起作用

D.出生后才产生的,对多种病原体或异物起作用

10.下列有关抗原和抗体关系的叙述,正确的一项是( )

A.抗体侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原

B.一种抗体能结合多种抗原

C.抗原消失后,抗体便不再存在

D.抗体是抗原侵入人体刺激淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质

11.如图是人体的三道防线示意图,根据图示回答问题:

(1)人体的第一道防线由和组成,图中属于第一道防线。其主要的功能是

。

(2)人体的第二道防线由和组成。图中属于第二道防线。主要功能是。

(3)第一道防线和第二道防线属于免疫,这是因为。

(4)人体的第三道防线由和组成。其主要功能是。属于免疫。

12.(2012·福州学业考)“阿——嚏!”打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔黏膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏。(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:

肺→支气管→→喉→咽→鼻。

(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应,这属于免疫。

(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于(填“抗原”或“抗体”)。

(4)关于流感,资料中提到的传染源是。

(5)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该

。

【能力提升】

1.下列各项中,属于保卫人体的第三道防线的是( )

A.唾液中溶菌酶的杀菌作用

B.消化道黏膜分泌的杀菌物质

C.血液中吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体

D.SARS病人痊愈后体内产生抵抗致病病毒的抗体

2.(2013·枣庄学业考)唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与此免疫属于同种类型的是( )

A.接种麻疹疫苗预防麻疹

B.皮肤、黏膜的某些附属物阻挡和清除异物

C.某些人吃鱼、虾后引起过敏

D.器官移植引起的免疫排斥反应

3.下列各项物质或结构中,属于抗原的是( )

①输入到A型血患者体内的B型血细胞

②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗

③自身免疫器官产生的免疫细胞

④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤

A.①②

B.③④

C.①②④

D.①③④

4.国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日～8月7日为世界母乳喂养周,旨在提高6个月内婴儿纯母乳喂养率,促进婴儿健康发育。提倡母乳喂养的一个原因是( )

A.母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫

B.母乳内有多种抗原,属于特异性免疫

C.母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫

D.母乳内有多种抗体,属于特异性免疫

5.下列免疫类型不同于其他类型的是( )

A.体液的杀菌作用

B.吞噬细胞的吞噬作用

C.皮肤的屏障作用

D.抗体消灭病原体

6.(2013·德州学业考)早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,以预防天花。其中痘浆和预防天花的方法分别属于( )

A.抗原、非特异性免疫

B.抗原、特异性免疫

C.抗体、非特异性免疫

D.抗体、特异性免疫

7.(2013·泉州学业考)2013年3月,我国出现由新型流感病毒(如图)引起的H7N9型禽流感。为做好疫情的防控工作,专家追踪研究可能传播该疾病的禽类,并积极研制相关疫苗,同时提醒从事禽类养殖、销售、宰杀的业者注意卫生安全。医生告诫人们平时要勤洗手,室内要保持空气流通。请分析:

(1)引起H7N9型禽流感的病毒营生活,结构简单,由外壳和内部遗传物质构成,容易因变异而产生新的类型。

(2)若注射甲型H1N1流感疫苗,人体将产生相应的,该物质对H7N9病毒是否有效? 。原因是这种免疫具有性。若使用对细菌有特效的抗生素来治疗H7N9禽流感患者,能否治愈? 。

(3)从预防传染病的三个措施看,专家追踪研究可能传播该疾病的禽类,是为了寻找并控制;增加空气流通、勤洗手是为了切断。

8.(拓展探究)如图表示注射某种抗原后体内相应抗体水平的变化情况,Ⅰ表示初次注射抗原后抗体水平的变