写人写事的作文各一篇
写人写事作文9篇5
【精华】写人写事作文9篇【精华】写人写事作文9篇在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是收集的写人写事作文9篇，希望能够帮助到大家。
张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。
她聪明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁风，暴力的感觉，可有一件事却改变了我对她的印象。
一次英语课上，老师宣布了考试的成绩，芳悦是100分，而我是99分。
我十分不服气，因为在这之前，我下了很多功夫，上英语班，努力的复习，我的付出得不到回报？我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按捺不住心中的怒火，在铅笔盒反面写上：一辈子不理你。
不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架的。
现在，只有抱歉才是最有效的方法。
于是，下课后，我找到了她。
“你知道了吗？”我成心试探地问。
“知道了。
”她用很温柔的语气答复。
再说什么，只是静静的注视着她的举动。
她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温柔。
“你能把它划掉吗？自从有了它的出现，我们的距离好似一下子变得很遥远！”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友！”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好似就是她那颗宽容的心。
人生最大的美德有一个好听的名字，叫宽容。
去年中秋节的黄昏，一个老人给我留下了深刻的印象。
那天黄昏，我刚从朋友家出来，走到公交车站坐车回家。
天还没怎么黑，但还是藏不住月亮的倩影。
公交车迟迟未到，但远方的一个身影却缓缓走来，我瞟了一眼，下意识地捏紧了小钱包，是一个老乞丐。
小的时候我一不听话，外婆就吓唬我：“再哭就把你送给乞丐养！”我不得不说，这招真的很管用，我从此就有了“乞丐恐惧症”。
他开始乞讨了，赶着回家团圆的人们对他不予理睬，有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。
他离我越来越近了，这时正好有一辆让人们久等的车驶过来，人们一拥而上，车站的人一下子寥寥无几。
写人记事作文600字范文(通用八篇)
写人记事作文600字范文(篇一)我喜欢雪，它飘飘洒洒，把大地装扮成一个粉装玉砌的世界，给人们带来丰收的希望。
我爱雪，每当下雪，我总喜欢用手接住那片片雪花，看着它在我手中融化；我还喜欢在雪中奔跑，享受那无拘无束的快乐，真盼望能下一场大雪。
寒假中的一天，天空灰蒙蒙的，略微有点泛白，呼啸的西北风吹在人的脸上，像刀割一样。
“下雪啦！下雪啦！”楼下那一阵阵惊喜的喊叫声把我唤醒了。
我迷迷糊糊还想再睡一会儿。
刚闭上眼睛，我又像触电般坐了起来。
下雪了！我心里一惊，翻身从床上爬起，顾不得穿衣服披上外套便来到窗前，打开窗户一看，哇！可不是，天地间一片白茫茫，天空中还下着洁白晶莹的雪花，雪花徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着、飘着，宛如那美丽的银蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿着白纱裙的小舞女，伴着天空传来的音乐，轻盈地在空中飘舞着，旋转着。
我把表妹和表姐一起叫到了楼下。
表姐提了一个建议：“要不我们来打雪仗吧！”“好啊！”我和表妹异口同声的说道。
我们一路小跑着来到了公园。
我开始给我们三个人分地盘，刚好，公园里就有三块差不多大小的三角形草地，上面铺满了雪。
游戏开始了，规则是：谁被对方击中的雪球次数多，就罚他对一个和自己身材差不多大的雪人。
我们都开始不停的往地上随手抓了一把雪，开始搓起雪球来。
我动作快，看他们还在埋着头继续搓着雪球呢，于是我双手各抓起一个雪球向她们抛去，“YES我真准啊！”我在心里暗暗喊道。
“啊——啊——”表姐和表妹中了我的“炸弹”后尖叫了起来，而我却“哈哈”大笑起来。
她们本来已经非常生气了，被我这么一笑，她们可以说是暴跳如雷了。
她们已经不管三七二十一了，开始疯狂的“攻击”我，谁叫我扔的太准了呢！我就像一只小兔子似的，一会儿窜到这棵树后面，一会儿窜到那棵树后面。
过了好一会儿，终于，她们的气消了，不再“攻击”我了可我已经名正言顺的变成一只“小白兔”。
最后还是我受了惩罚。
寒假，漫长而短暂，愉快的事情真的很多，就像五彩的泡泡在身边一个个炸开，美丽而烂漫。
写人写事的作文(共10篇)
写人写事的作文(共10篇)写人写事的作文（一）: 写人写事的作文450字以上的作文4篇.2月5日之前,最好这些事是发生在平时的.我爱我的老师大家都说：“学生是花,老师是园丁.”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子.”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白.我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说：“如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道.” 上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识.郑老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“”去分析,去思考.她还让我们在课堂上质疑问难,也可以给她和书找不是,谁的想法好,她就用奖章作为奖励,激发我们对语文课的兴趣.她布置给我们的家庭作业也不一般.每天只布置一两个作业,却叫我们买两本练习,有空就做练习,见缝插针.却不直接布置这两本的作业,让我们学会自觉地学习.和初中有个衔接,有个好习惯.郑老师对待我们的学习是一丝不苟的.早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢记学具卡片上的一个个词组.对于班上成绩不够理想的同学,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切可以利用的时间,能多补进一点是一点.这些,能不使人感动吗妈妈看到我上面所写的内容,她又说：“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!事最快乐的一天平日里看武侠剧,那些英雄雨里来火里去的,真是酷,我可是打心眼里崇拜.并且也希望有这么一次机会好好磨练自己.不料“好运”就来地那么快,那天我真被某位“幸运神”盯上了,要我在大雨面前,磨练自己.妈妈叫我去买糖给妹妹吃,可楼下的小店没开门,于是我便得去很远的超市买糖.我去超市时还是风和日丽.买到糖后,我恰好走到前不着村后不着店的大桥中央时,天变脸似的变成黑沉沉的一片.不过一分钟,雨像炮弹狠狠地砸向我.路上顿时一片“鬼哭狼嚎”.我不在乎地想：躲日本鬼子也不过这样吧.幸亏老妈叫我带了伞.不过这侥幸心理没持续多久,我开始感到不对劲了——雨是横着来的!最狠的时它的“后备军团”——狂风!这下我手中的“救命稻草”雨伞也成了我的至命弱点,这“叛徒”拼命把我往江里拽.开玩笑,要我学飞行员跳伞啊我把心一横,在心中大喊“要命不给,要伞倒是有一把!”我猛地把手一松,那伞立刻不知道被卷到什么天涯海角了.哎!我现在可以说是九死一生了吧!死里逃生后,我又意识到这承受“轰炸”也不是闹着玩的,就使出吃奶的劲儿,拼命撒腿往前跑.好不容易冲过了大桥,我气喘吁吁地四下张望.看看有没有“防空洞”可以让我避过“扫荡”.哇!窄窄的屋檐下早就被人挤爆了.此时我脸上已分不清是雨水还是泪水.雨下得更大了,我也清醒点了,我又做出一个重大决定——“三十六计之置之死地而后生”!我怀着董存瑞炸碉堡的性念,冲啊,在其他人惊奇的眼光下,我顶着“枪林弹雨”朝家里飞奔而去.一下子爬上了六楼.这个磨练总算结束了,其实我当初只是说说,可真的没有要淋雨的念头,老天爷可别当真!不过现在我还时很开心的哦.景舅公家的小院清晨,一阵银铃般的鸟鸣唤醒了沉睡的大地.我睁开蒙眬的睡眼,穿上衣服,来到舅公的农家小院.我仰望天空,东方出现了鱼肚白,小院迎着初升的旭日渐渐地活跃起来.瞧,公鸡昂着头,挺着胸,雄赳赳地走上了院墙,“喔喔”地叫了起来；小鸟站在树梢上,“叽叽喳喳”地唱着歌,好像一个个快乐的音符；烟囱上冒出了袅袅的炊烟,是那样的温馨,我想肯定是姥姥开始做饭了.吃完早饭,太阳已经升的很高了.小院里一下子明亮起来.牡丹、月季、君子兰……一个个迎着阳光竞相开放.牡丹花开的正鲜艳,一朵一朵好似孩子们一张张灿烂的笑脸.红的、黄的、粉的月季,在微风中翩翩起舞,仿佛亭亭玉立的少女.君子兰在墙角怒放着,可它并不招摇,好像在显示它君子的风度.院子中间有一棵杏树,它在群花丛中显得那样挺拔,它用力向四周伸展着自己的纸条.枝条上,一片片椭圆形的小叶子,翠绿欲滴.拨开茂密的叶子,我还看见了一个个小杏,仿佛一个个跳动的小心脏,向我们展示着它旺盛的生命力.更令我惊奇的是,院门口的一丛竹子,居然每片叶尖上都挂着一颗小水珠.我问舅公,为什么每片竹叶上都挂着一颗晶莹的露珠.舅公告诉我,竹子在夜间尽量的吸收水分,供给它生长的需要,直到传到叶尖上.我恍然大悟,原来这一片浓绿,正是它生命力的显现.时间渐渐到了中午,在湿润的泥土气息中,我闻到了一阵阵扑鼻的清香.抬头一看,原来是院子外面那可槐树上飘来的.洁白的槐花开满枝头,犹如一座银山.真是“忽如一夜春风来,千树万树槐花开”呀!一只只蜜蜂嗡嗡的闹着,为小院更添一份生机.这就是舅公家的小院,生机勃勃的小院!物我的文具盒我的文具盒是三年前妈妈在出差时给我买的,虽然它已经“老”了,不能再用了,但我还是十分珍惜它.它还是很好看.我的文具盒是用铁皮做成的.拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画.左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧.右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述.虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话.文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了.打开盖子,里面装满了学习用品.文具盒分为上、中、下三层.上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的.它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡.中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔.下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯.文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去.因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习.我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒.写人写事的作文（二）: 写人和写事的作文珍惜现在所拥有的亲情人的一生,就像一条不断延伸的路,无数棱角分明的砾石铺筑着它的坚实,它的绵长,而每一颗砾石都是一个美丽的情结,它静静地缤纷在心灵的海滩.母亲节那天,放学回家,路经街旁的鲜花店时,门前的巨幅宣传画感染了我：“用束康乃馨,送给母亲四季的温馨.”由此,我想到了母亲那脸,那手,那双饱含爱与愁的眼睛……我的心完全被一种血脉相融的亲情所震撼.我走进鲜花店,用仅有的一点钱买了一支美丽的康乃馨.那是一种既不张扬也不哗众取宠的美,它宁静而隽永,沉默而温馨,就像母亲般的感觉.当我把14年来给妈妈的第一份礼物递给她时,我看见了妈妈亮晶晶的眸子,眼神忽然变得好复杂；有怀疑、有感动、有快乐、有惊异……她说：“好,好看……找个花瓶插起来吧.”这以后,我常见母亲对着床头柜的花瓶发呆,并且每天都小心翼翼地换水,直到最后蔫了,母亲才怅然地丢掉,嘴里说着：“以后可别花这些无意义的钱.”可她的眼神却分明有一种“无可奈何花落去”的感伤.其实,这个礼物不过是我心血来潮才买的,而母亲却视若珍宝,用真情去浇灌它,用感激去爱护它.不仅仅是母亲懂得珍惜感动,更是因为我的爱对母亲是这样重要.少不更事的我,一直不懂得爱需要回应.我坦然地靠在母亲温暖的臂膀旁,因为我知道这里没有伤害.但我的倔强,我的无礼却无数次地伤害了母亲的心,伤害了这一份一生一世的亲情.我自私地占有被爱的权利,却忽略了爱需要付出的真谛,我要努力地使母亲知道,我真的爱她.红红的康乃馨静静地开放在淡蓝得几乎透明的花瓶中,我感到一种恬静和幸福——这也许是钱买买不到的.写人写事的作文（三）: 一篇写人写事的文章我的朋友我的朋友广东省汕头市濠江区达濠中学初一四班邱创浩朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友.她的名字叫婷婷,我和她是在网上认识的,我和她一聊恨晚认识.我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开.我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服.我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖.所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家.在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起.我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓写人写事的作文（九）: 急需一篇写人一篇写事的作文他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他.它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么.他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么.他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻勉强,它属于那种不说会干的人,每次考试,他总能取得好成绩,而别人向他祝贺时,他就会向他人咧嘴勉强得一笑,接着就消失在人群中了.他酷爱看武侠小说,每天他都会给我说一些脱离现实的故事,并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两,但是你瞧他那认真的劲,和出拳的动作,还真象一个少年游侠.他也是个争强好胜的人,我们每次过招时,总是不分上下,他好胜心强,打架的时候,他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人,他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人,保证乖乖的认输.每次上体育课的时候,他总是一个人孤独的在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么,甚至有的时候,我――这个他最要好的朋友,也不知道他在干什么.他总是别人靠玩笑的对象,就是因为它的皮肤白,而且说话声音像女生,之所以这样,别人都叫他“娘娘婆”可不知道为什么,他变了,学习每况愈下了,它的学习委员的乌纱帽也被摘了,我们的友谊也开始变质了,以前我们总是开个玩笑,对方都不计仇,可他现在,变得小肚鸡肠了,心胸狭窄了,哎……为什么会这样但愿我们的友谊地久天长词语积累：小肚鸡肠、心胸狭窄、每况愈下、争强好胜、少年游侠、勉强、析白、勉强、写人写事的作文（十）: 写人、写事、写景、记事的作文,各一篇 600左右吧我的家乡最美拿起心爱的画笔捧着崭新的调色盒看着笔尖染上久违的颜色飞舞的风筝自由的鸽子是画中活跃的生灵美丽的中山广场宜人的虎滩乐园是画中栩栩如生的水墨丹青典雅朴素的电车一尘不染的公交车是山水画中隐约点缀的泉水、小亭啊——一幅美丽的风景画又好似一座美丽的城市一座诗情画意的城市是大连写人写事的作文600字关于写人写事的作文。
摘录一篇写人记事不少于三处细节描写的作文
摘录一篇写人记事不少于三处细节描写的作文示例文章篇一：《我的“怪”老师》“嘿，同学们，今天咱们又要开启神奇的知识之旅啦！”一听这大嗓门，就知道是我们的语文老师——李老师来了。
李老师长得高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副黑框眼镜，那镜片后的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
她总是穿着那身深蓝色的连衣裙，看起来既优雅又神秘。
说起李老师，那可真是个“怪”老师！有一次上课，我偷偷地在抽屉里玩小玩具，心里还暗自得意：嘿嘿，李老师肯定发现不了。
没想到，李老师突然停下讲课，目光像箭一样射向我，大声说道：“小明，你在下面捣鼓啥呢？难道抽屉里有宝藏？”同学们哄堂大笑，我的脸瞬间红得像熟透的苹果，赶紧把玩具收了起来。
李老师这眼神，咋就这么厉害呢？这难道不是“怪”吗？还有一回，我们班的调皮鬼小刚在课堂上捣乱，李老师没有像其他老师那样严厉批评，而是走到小刚身边，轻轻拍了拍他的肩膀，微笑着说：“小刚啊，你这是要给咱们班的课堂增添点‘热闹’气氛吗？可这不是时候哟！”小刚不好意思地低下了头，从此之后，他在课堂上老实多了。
李老师这处理方式，多“怪”呀！不过，最让我觉得“怪”的，还是那次作文课。
我们都愁眉苦脸地想着怎么写作文，李老师却神秘兮兮地说：“孩子们，咱们今天去校园里找灵感！”大家都兴奋极了，跟着李老师来到花园里。
李老师指着一朵盛开的花说：“看，这朵花多美啊，它在努力绽放自己呢，你们能感受到它的心情吗？”我们都仔细地观察着，还真有了不少灵感。
就这样，那次的作文大家都写得特别棒。
李老师这教学方法，简直太“怪”啦！李老师虽然“怪”，但我们都特别喜欢她。
她就像一盏明灯，照亮了我们前行的路；她又像一阵春风，温暖着我们的心；她更像一位神奇的魔法师，让枯燥的知识变得有趣又好玩。
你说，这样的“怪”老师，能不让人喜欢吗？反正我是喜欢得不得了！示例文章篇二：《我的“超人”老师》嘿！同学们，今天我要给你们讲讲我的老师，她就像一位“超人”，时刻守护着我们。
我的老师姓王，我们都亲切地叫她王老师。
写人记事作文
写人记事作文有关写人记事作文6篇在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺收集整理的写人记事作文6篇，希望对大家有所帮助。
写人记事作文篇1那一刻，我终于明白了父亲特别、无言的爱。
它如飞鸟飞过天空，不留痕迹，却在不知不觉中给了我那么多、那么多……——题记记忆里，父亲是不苟言笑的，总是严肃沉闷地板着脸，让人感到冰冷而疏远。
身上永远带着一股好像洗不掉的油味——父亲是一名工人。
我总是不太敢接近父亲，只和母亲腻在一起。
上小学了，父亲自作主张地承担接送我上学的重任。
父亲不像母亲一样帮我背着书包，牵我的手一起走。
他健步如飞地轻松往前走，只留我背着小山样的书包艰难地跟着他亦步亦趋。
到了路口，父亲停下脚步，猛然转身，我刹车不及，直接撞到他身上，然后结结实实地跌坐在地上。
“疼！”父亲对我呲牙咧嘴的痛苦表情熟视无睹，只是居高临下地从牙缝里挤出一个字：“走。
”我慢吞吞地爬起，想让父亲牵着我过马路，他却不理不睬地重复着一个字：“走！”我们相持不下，时间一分一秒流逝，眼看就要迟到了。
我只得无可奈何地迈开小步，小心翼翼地向马路对面移动。
走到马路中间，川流不息、来往如飞的汽车让我无所适从，好像被孤立在茫茫大海中的荒岛上一般，恐惧与无助突然涌上心头。
“哇！”我委屈得大哭求救，可父亲依旧无动于衷，一位好心的路人却将我送到了学校。
站在校门口，我泪泿朦胧地回过头，看到父亲正专注地朝着校门口张望。
那一刻，我恨透了他。
从此，我跟他好像隔了一堵厚厚的的墙，我再也没有叫过他一声爸。
上初中了，我远离家乡异地求学，他亦自告奋勇送我到学校。
在人流如织的校门口，他又站住了，双手抱在胸前，挑衅似地看着我。
我习已为常，只是在心里暗暗地发恨：“就要分开了，不能说句话吗？”我驾轻就熟地找寝室、找教室、换校服、充饭卡，每件事都得心应手，与当年那个不知所措的小女孩全然不同。
写人叙事优秀作文(10篇通用)
写人叙事优秀作文（10篇通用）写人叙事优秀作文篇1说起最熟悉的一个人，当然就是我的妈妈了。
妈妈她不胖也不瘦，中等身材，而且也不算高，妈妈一头黄黄的短发中夹杂着几根白发，一双弄弄的眉毛，下面有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上是双眼皮，一个高挺的鼻子，看起来很精神。
鼻子下面有一张红红的嘴巴，好看极了!就来说说妈妈的眼睛吧!记得有一次，老师给我们布置了抄写课文两遍的作业。
我写完了之后拿给妈妈看，妈妈说：“写完了自己去检查，不然我检查出来就要每个字抄上二十遍。
”我听了吓得立马跑回房间再三检查。
我拿起语文书一个字一个字地去对照，生怕被妈妈检查出来了要罚抄。
我检查了三遍以后小心翼翼地拿给妈妈看，妈妈看的时候，我的心里一直在喊：不要错，千万不要有错。
可是妈妈还是找出了我的一个错别字，我只好乖乖地去抄二十遍了。
唉，谁叫妈妈有一双像孙悟空一样的火眼金睛呢?一个字也不放过。
妈妈头上的白头发，也许是太操心我们的身体健康和学习而出来的吧?记得有一次，我骑自行车的时候不小心摔倒了，膝盖被路上的石头给擦伤了，出了一点血，妈妈见了，立马奔过来，问我疼不疼。
我说：“不是很疼。
”妈妈二话不说把我扶起来，背到家里去。
趴在妈妈的背上，看见妈妈的额头上有许多大大小小的汗珠，我禁不住想：妈妈一定很累吧。
回到家里，妈妈用消毒水给我清理伤口上的沙石和血，妈妈边清理边关心地问我疼不疼，我心里只有感激，哪里还有疼痛啊!妈妈帮我清理完伤口之后，让我站起来走一走，我站了起来走了走，感觉好多了。
我当时真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!您对我付出太多了，我真不知道怎么报答您!”这就是我最爱的妈妈，一个我最熟悉的人。
写人叙事优秀作文篇2提起妈妈，人们总是喜欢把她和慈爱联系在一起。
我的妈妈，是我的慈母，但她更是一位教育的'长者，是我学习的灯塔。
我爱她，更要深深地感谢她!当我在牙牙学语、蹒跚学步时，妈妈便不厌其烦地教我古诗词：有抒发浓浓乡情的《静夜思》，有意境优美的《望海潮》，有气势磅礴的《赤壁怀古》……我认识了浪漫的李白，哀怨的柳永，坚强的苏轼以及爱国的陆游……妈妈教的诗词，既陶冶了我的情操，又增长了我的知识。
写人记事的作文10篇范文
写人记事的作文10篇范文大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。
那么你有了解过写人作文吗?以下是我整理的写人记事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人记事作文篇1最近我很困惑，因为我们的大队辅导员张老师，我最近搞不清楚他到底想让我怎么样?我捡垃圾，有错吗?我觉得这是我们每个少先队员应该做的。
但是星期五开会的时候辅导员张老师是这么说的：“我真是搞不清你们，你们走路的时候都是仰着头走路的呢是吧?地上的垃圾，都看不到吗?啊?有几个人去捡的?都没长手是吧?”他说的时候还一直看着我，好像是在说我，处于自然反应，我说：“我捡了呀。
”他说：“是有人捡，谁捡了我不知道吗?”我没说话，我不知道该说什么了，因为我想起了一句话“人是为付出而付出的，并不是为了回报而付出的。
”我知道捡垃并不是为了表现自己，而是为了大家能有一个好的学习环境，身为大队长的我应该做，我捡垃圾是对的不管别人怎么说，我没错，而且我还要一直做下去!辅导员张老师是叫我们综合的，最近我们班上的同学不知道怎的，中午一来学校就开始玩。
那天我们上综合课，张老师给我们讲了一节课的话，但是跟课本一点关系都没有。
他说的话的意思就是我们都上六年级了，不应该天天这样玩了，我们应该来了学校就看书，写作业······但是，我们的班主任不是这么给我们说的，他说这是我们小学生活的最后一年了，不能光学习，该玩的时候玩，该学的时候就要学好。
张老师这样一说，我真的不知道该听谁的了，于是晚上我躺在床上想这个问题。
终于找到了答案，我觉得张老师的说法是对的，但不是全对的，因为我们毕竟是孩子，不是书呆子，我也相信未来的世界不需要书呆子。
班主任刘老师的说法才是全队的，我们要该玩的时候玩，该学的时候学，不只是学，而是要学好!我真的不知道到底要让我怎么样，但是我知道不但要听别人好的意见，还要坚持自己的原则，如果大多数人觉得我的做法对我就继续下去，反之。
精选写人记事作文【范文7篇】
写人记事作文【范文7篇】写人记事的作文800字球王一个阳光明媚的下午，一场紧张的足球赛正在进行，学校的操场上掌声雷动，同学们的欢呼声此起彼伏，运动员们的脸上淌着晶莹的汗水，在赛场上跑动。
突然，一个矫健的身影从我方阵营中脱颖而出。
之间他一个箭步冲上前去，落地的一瞬间左脚一勾，将球收入脚下，，对方立刻意识到了这个威胁所在，想要上前阻拦可他的身手极其敏捷，用他那灵活的身法让对方束手无策，他直取球门，对方守门员见势不妙，便做好架势可他用了一个帽子戏法，晃开了对方守门员的视线，一个射门把球射入球门。
他的嘴角微微上扬，他的腿有些粗壮，脚上的一双钉鞋是他所为一个足球运动员的标志性装备。
虽然长得不高，但是身子可是十分的厚实，脸上的那副眼镜让它显得十分帅气。
同学们大声欢呼起来，有几个同学冲上前来，和他互相拥抱。
他，就是孙悠秀，他是我们班里名副其实的“球王”他的球技卓尔不群，在我们班中无人能及，简直可以和“小罗纳尔多”相比。
他很小就进入了我们校足球队，每天和其他球员一起锻炼，一起比赛，经过多年的训练后，他已经成为了我们学校足球队的一位主力干将，他所向披靡，战无不胜，为我们学校赢得了许多荣誉。
比赛并没有结束，我们开球，孙悠秀点了一下球，边上的一位队友用力一脚把球踢向对方半场，对方成员不甘示弱，接到球后就对我们展开了猛烈的反攻，孙悠秀一马当先直接冲上前去，对方见人来了，就猛地把球传走，可是孙悠秀意识超常，早就提前挡在了前面，直接把球断下，球已入脚，我们方一下子从被动转为了主动，球已经被孙悠秀抢到，我们就等于抢到了胜利的钥匙，孙悠秀脚下生风，带着球，身体略弓，飞也似的向对方球门跑去，他的脚摆动的极快让人看着有些眼花，他的脸上洋溢着自信的笑容，有一个人已经走到了他的面前，他见有人阻挡，便放慢了脚步，走到对方跟前时稍稍迈出左腿，对方见势，也伸出脚想要挑走孙悠秀的球，只见孙悠秀左脚一拐，把球带到了右脚，一个冲刺，过掉了他。
对方全部拥了上来，想要抢球，谁知，这一切都在孙悠秀的算计之中，对方已经接近孙悠秀，孙悠秀从对方真空地带一脚把球传给队友，对面猝不及防，那个队友一个铲球，把球射入球门。
写人记事的作文九篇
写人记事的作文九篇写人记事的作文篇1记忆里总存着这样一个身影。
每至黄昏，太阳已半遮了面，空中隐约着月的踪影，巷口高大的老树下，她佝偻着身子，影子在地上拉得很长很长。
她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老茧，她总爱用这刻满了岁月沧桑的手抚摸我的脸颊，双目中含着满满的怜爱。
那时我顽皮，放学后往往要与同学玩闹上许久，夜色将近才记得归家，她便在那棵树下，一直等了许久，时至今日，我依然记得她掌心的温度，暖了我的整个童年。
记忆里，也总有这样的一个声音。
“奶奶，你看，这颗桃树怎么总不开花啊？〞她的大手按在我的头顶，轻轻揉了几下，脸上的笑意极淡又极远，她指着一刻枯瘦的枝桠，道“你看，那不是吗〞我凑近去看，上面的一点粉红娇弱却倔强地挺立在枝头，已是欲绽之势。
“孩子记住，没有一种植物是不开花的。
〞她的声音有微微的沙哑，并不是特别动听，可是每晚伴我入眠的，便是这永远都带着慈祥的声音。
记忆里，还有这样的一种目光。
我爱闹，衣服遭殃便成了常事。
偶尔梦醒，看到她坐在陈旧的木桌前，一针一线缝得得仔细，眉头微蹙，努力睁大眼睛试图看的清楚，却不愿开灯惊扰我，蜡烛的火苗晃呀晃，将我晃入了梦乡。
清晨，我抚摸着床头叠的整齐的衣服，桌上的蜡烛只剩了一小半，而她依旧挂着笑，将早饭端上了桌，看着我一口一口吃地香甜，眼底不自觉深了笑意。
那目光，是树对叶的目光，是天空对翱翔在自己怀中的鸟儿的目光，满满的全是爱，挡不住。
她送我出了门，我走出几步，见她依然在门口，忍不住问道：“奶奶，回去吧，天冷〞她“嗯〞了一声，我转过身，却仿佛仍能感到那抹温柔的目光，直到走出很远，在路口拐弯时，我回头，她小小的身影伫立在寒风中，已经看不清面容，而那份沉甸甸的关心，我知道。
听妈妈说，她年轻时很漂亮，可爷爷去世的那年，她逐渐衰老，往日明亮的眼睛蒙上了雾，背一天天得弯下去，瘦削地得让人心疼。
可是，她却从未在目光中带给我一丝忧愁。
太阳又渐渐地落了，而她依旧在。
我微笑着，迎向了我生命中的温暖。
写人记事作文(精选15篇)
写人记事作文(精选15篇)写人记事作文1“想唱就唱，要唱得漂亮，就算没有人为我鼓掌……”每当《想唱就唱》这首歌唱响起时，我的妹妹就会高兴好一阵子。
我的妹妹是个十足的超女迷，在众超女中，她特别喜欢周笔畅，可以说得上是周笔畅绝对忠实的“粉丝”。
无论书上、笔上，只要是可以贴的地方，她都会贴上周笔畅的贴纸。
有一天，妹妹看了一本书，书上有很多关于周笔畅的绯闻，她气得把那本书往地上一摔，嘴里直说，生气得三天不喝水。
还有一次，她们上社会课，社会课老师正专心致志地讲着中国的四大发明之一，是地震仪。
快要下课的时候，老师为了检验自己的教学效果，突然问：“地震仪是谁发明的？”许多同学都举起了手，身为科代表的妹妹为了面子当然也举起了手，其实她一节课都在和同学谈论周笔畅，现在她只是为了履行职责，象征性地举手，老师偏偏把目光投在了她的身上，“黄微，你来回答。
”“啊，回答什么？”她小声地问着同学。
“回答刚才那个问题。
”“噢，是周笔畅啊！”“哈哈哈……”全班同学不约而同地大笑，而妹妹呢，站在那愣了半天，都不知道大家在笑什么。
虽然，妹妹为了周笔畅闹了这么多笑话，但她还是一如既往地喜欢周笔畅。
写人记事作文2袁老师，您那慈祥、宽容的面貌，一双大而明亮的眼睛，总是不停的闪着耀眼的光芒。
您一名年轻的女教师，被调到我们班当数学老师，教会了我一串串有趣的数字，使我体会到了数学；奥妙、奥秘的世界，传授了我三年的数学丰富知识。
我在一年级的时候，成绩不怎么理想，可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处，它的规律的千变万化。
让我更加了解这些具有很大趣味的数字。
慢慢的，我对这些数字已经有很深、很多的了解了，这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。
感谢您老师，要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关，我的成绩就还是在最低端的，您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中，您是我的恩师，教育和传授了我数学的知识，让我的成绩有了很大的转变。
写人写事的作文各一篇
写人写事的作文各一篇
《我的好朋友小明》
小明特别喜欢运动。
每次上体育课，他总是第一个跑到操场上。
他跑步可快啦，就像一阵风一样。
上次学校举办运动会，他参加了跑步比赛，只见他像一支箭似的冲了出去，把其他同学远远地甩在了后面，轻松地赢得了第一名。
小明还是个很热心肠的人。
有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小明看到后，马上跑过来，把我扶起来，还关切地问我：“疼不疼？”然后，他小心翼翼地把我扶到教室里，帮我拿来了纸巾和创可贴。
看着他认真的样子，我心里暖暖的。
这就是我的好朋友小明，一个既爱运动又热心肠的男孩。
《难忘的生日派对》
在我的记忆中，有一次生日派对让我特别难忘。
那是我十岁的生日，爸爸妈妈决定给我举办一个派对。
那天，家里被装饰得漂漂亮亮的，墙上挂满了彩色的气球，桌子上摆满了我爱吃的零食和水果。
我的小伙伴们也都来了，他们每个人都给我带来了礼物。
有的送了我一本有趣的故事书，有的送了我一个精美的文具盒，还有的送了我一个可爱的小玩偶。
我们一起唱生日歌，一起吹蜡烛，一起吃蛋糕，开心极了。
吃完蛋糕后，我们还玩了很多游戏，比如捉迷藏、老鹰捉小鸡。
在捉迷藏的时候，我躲在了衣柜里，小伙伴们找了好久都没找到我，还是我自己忍不住跑了出来。
那次生日派对，我收到了满满的祝福和快乐，真的是太难忘啦！。
写人写事的优秀作文7篇
写人写事的优秀作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写人叙事的满分作文(6篇)
写人叙事的满分作文（6篇）满分作文4：和你们在一起你的身影时常在我的梦中出现，你的声音在我的耳畔萦绕，你的轮廓在我的眼前闪过，你是谁？我好想和你在一起！我反复地和你在梦中相遇，好似有一股无形的力量推动着我靠近你，想仔细看清黑暗中你的样子，但我看不清楚什么，只有一双或是温柔的、或是慈爱的、或是严厉的眼睛在我的面前闪烁。
靠近你，我冰冷的心会温暖起来，郁闷的心就会开朗起来，彷徨的心会坚定起来，那种感觉真是美妙至极！我不停地追寻着你，想要抓住你，和你在一起。
但我不能够--"当，当，当"，敲门声将我拉回到现实世界中来，妈妈端着牛奶走进来，看到我趴在书桌前睡着了，不禁心疼地说："学累了吧，那就再多休息一会吧。
"我心不在焉地答应了一声，就在妈妈转身离开的那一瞬间，我突然发现，妈妈的身影多么像我梦中的你呀！就在这个时候，外婆也轻手轻脚地走进了我的房间，对我说："不要把自己身体学坏了呀，赶紧出去玩一会儿！"说完，收拾起我的房间来，临走时顺手把我的脏衣服带了出去。
这时，我忽然觉得外婆的身影也好似梦中人呢！我糊涂了，用力地甩甩头，想把乱七八糟的思绪里清楚。
"小A，你的电话！"正在客厅里为我修理复读机的爸爸隔着房间的门对我喊，我急急忙忙地跑去接电话，哦，原来是老师打过来的。
"AA，这次调研考试虽然不理想，但不要气馁，只要仔细分析原因，对症下药，我相信你在下一次模拟考试中一定会考出好成绩的，好好加油啊！"我点头如捣蒜，这样鼓励的话语我似乎在哪儿听过，哦，在梦中！挂完电话，一旁低头摆弄复读机的爸爸抬起头，语重心长地说了句："小A，你看身边的每个人都很关心你，你要自觉呀。
"我如醍醐灌顶！我若有所思地回到了房间，坐了下来，静静地想着。
我终于获得了答案，梦中人，我在生活中找到了你！你是我的亲人、老师、朋友，你给了我不尽的关爱、鼓励和帮助！你的爱护、信任和期望是我前进的动力，和你们在一起，我真的很幸福。
关于写人记事的作文10篇
关于写人记事的作文10篇关于写人记事的作文1一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有强壮的四肢，就是一个机智的我。
我的性格很固执，一般我决定的事情，是很难改变的。
记得有一次，我做完了做业，妈妈帮我检查。
看着看着，妈妈的眉头皱了起来，说：“看，看，看，这么简单的问题你也错。
”我坚决地说：“没错，没错，老师是这样说的。
”妈妈生气地说：“反正跟你也说不清。
”说着，就回去烧饭了。
我的爱好是打篮球。
有一天下午放学，我约了几个非常要好的朋友去打篮球。
到了篮球场，只见我一手拿着球，飞奔向球筐，敌方排成一字形，不让我过去。
我将计就计，一跃而起，做了个投篮的假动作，对方以为我要投篮，跳起来拦球。
我趁此机会，过了一字阵，当对方清醒过来时，球已进筐了。
这就是我，一个有时固执，有时机智的我。
关于写人记事的作文2上午数学课的公开课上，全校老师都来听我们班刘老师的课。
同学们坐的端端正正，听的非常认真，可是老师提问就只有我和常思礼举手，刘老师让其他同学回答，却举手的人寥寥无几，这样老师叫我和常思礼回答了很多次，后来老师再问时，我的手刚举起来，刘老师给我使眼色，我把手放下了，把机会让给其他同学。
我推了我的同桌闫泽昊，可是他不举手，老师就叫了他同学。
中间课上，刘老师让按组讨论题，我认真地思考着，我们组的几人都在说话，也不知干什么。
当我问他们：“咱们组的题谁答？”他们就像商量好的似的一起说：“你。
”我说：“行，那第二题呢？”他们又一起说：“你。
”第三题还是我，我有点生气，为什么他们都不愿意回答老师的问题呢？第四节课上，刘老师一上课就表扬了我，我心里非常高兴。
关于写人记事的作文3今天我摔了了一跤，把自己的膝盖蹭破了。
妈妈接我回家路上去买了红药水说是给我消毒伤口。
到家后妈妈开始帮我处理伤口了。
好疼啊，我哭了起来，刚刚开始妈妈也没说我什么，看我越哭越厉害，妈妈和我说，你是小小男子汉，你应该坚强的，这点小伤，能哭成这样，真的很不应该，妈妈知道你是有点疼，但是这点疼完全是能忍住的，没必要哭成这样。
写人记事的作文10篇
写人记事的作文10篇我们在写写人记事的作文时要交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，这样才可以写出合格的一篇作文。
接下来小编为你带来写人记事的作文，希望对你有帮助。
写人记事的作文篇1今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。
啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。
妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊?”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。
”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀?”说完便走了出去。
我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。
想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。
只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊!我正在为自己庆幸，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是“咚咚”的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。
我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爷爷，爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，等它“自投罗网”，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷：“爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子，是益虫，我们应该保护它才对呀。
”我听了，点了点头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知识，才能够更好的保护和利用它们。
写人记事作文(通用21篇)
写人记事作文（通用21篇）写人记事作文（通用21篇）写人，是作文训练的根本功之一。
在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求，分享了写人记事作文（通用21篇），欢送大家参考！我的父亲个子非常高。
他有一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一张大嘴巴。
爸爸是一个宽于待人的人。
有一次，他把自己心爱的钢笔放在桌子上。
因为有人叫他，爸爸急着要走，所以没有带走钢笔。
我看到了就拿着爸爸的钢笔在纸上乱涂乱画起来。
画来画去，不知道怎么一回事，我竟然把爸爸的钢笔上的小圆珠给落了出来。
我想这一下我可惨了，爸爸回来少者狠狠地骂我一顿，重者还会打我一顿。
怎么办？怎么办？我无计可施，无路可逃，只好听天由命，任凭爸爸发落。
可是，结果出乎我的意料，爸爸回来以后，不但没有骂我，反而是耐心地教育我：“儿子，大人的东西你不能碰，要碰要得到大人的同意。
绝对不能够弄坏人家的东西！”爸爸还是一个乐于助人的人。
有一次，他在家里做家务活。
突然听见“轰隆隆”的雷声，他到阳台上去正想把自己家晒在阳台上的衣服收进来，却看到对面邻居家也有衣服晒在外边，而且那一家人的家里没有一个人。
他们都去上班了。
他二话没说，立刻跑到对面去先帮他们把衣服收进屋子。
然后，他再回到自己家里收衣服。
这时，大雨已经落了下来。
自己家的衣服却被淋湿了。
后来，妈妈批评他。
他反而批评妈妈自私。
后来，雨停了，邻居回来了。
爸爸把衣服给他们送过去。
他们说：“真是太谢谢你了！”爸爸说：“没什么，远亲不如近邻嘛！不客气。
”你说我爸爸怎么样？他真是一个宽于待人，乐于助人的大好人。
父爱是世界上最沉默的爱。
——题记他有着一对小眼睛，一个大鼻子和一张大嘴巴。
在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜，头有些小，整体看上去比拟滑稽。
他——就是我的爸爸。
我的爸爸眼睛很有特点，仿佛会说话。
虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利，可他会时时刻刻的为我传递着信息。
记得有几次他检查我的作业，发现了几处做错的地方，他让我自己在检查一遍找出错误的地方，而我那是因为懒，不想检查，随便找了个理由说老师明天会讲，到时候再改。
写人叙事作文(精选15篇)
写人叙事作文(精选15篇)写人叙事作文1故事发生在一个春天。
……“季子，”镜一边帮季子梳头一边问。
“今天天气那么好，我们去公园散步吧！”季子呆呆地站在镜子面前，木然，点了下头。
季子和镜是亲姐妹，两人形影不离。
拥有不同的容颜。
但，妹妹季子的眼睛却在三年前的车祸中永远失去了色彩。
姐姐就成了季子的眼睛，两人依然形影不离。
从那以后，季子再也不叫姐姐了。
晴空万里。
“季子！这里有秋千，快来！”“……”“季子，尝尝我做的西瓜汁！”“……”季子将脸撇到一边，对镜不冷不热，沉默不语。
镜僵硬了一下，依旧满脸微笑：“我带你去个地方！”她拉着季子冰凉的手，来到了一个鲜花盛开的湖畔。
淡淡的花香是季子最爱的。
——看，季子捧着花，笑了。
镜望着季子，开心地笑了，拍了拍季子。
季子却惊得松开了手，风儿调皮的将花吹散，落入了水中。
“我的，花呢?”“飘到水上了——”“我承认，你从小都比我强，无论是什么，大家都会自然而然地将我和你比较。
我喜欢模仿你，无论大家怎么说我，我并不在意，因为你不说。
——直到出车祸那天，你亲口对你朋友说‘我并不喜欢这样啊’。
”声音渐渐飘远。
不识水性的镜毫不犹豫的跳下湖抓住花。
两个小时后。
“季子，姐姐呢？”父母焦急地问。
季子缓过神来：“该不会……”她一路磕磕撞撞走到湖边，只摸到湿了的花。
“姐姐！姐姐——”泪，混着雨，打湿了草地。
写人叙事作文2说起我的班主任毛老师，“整人”方法可有一套，但都特别有效。
第一招——“吃大饼”。
如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。
别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过，你听：“啪啪”，毛老师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕，不做完作业，今天你就别回家了。
”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊!第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。
【记叙文】写人写事的作文六篇
【记叙文】写人写事的作文六篇一、写人：我的祖母我的祖母，是我童年最亲近的人。
她温柔的脸庞上，总是挂着笑容，像花儿般娇艳，又像大树般坚韧。
她无私的爱，让我感受到了母爱的力量。
祖母是一个勤劳的人，早上，她总是第一批起床，整理好家里的一切。
她的手总是在为家庭忙碌着，无怨无悔地付出着自己的辛劳。
她会用心为家人做一桌美味的菜肴，她的手艺总是让人吃出满足和温馨，更让我们咂摸着嘴唇津津有味。
年岁渐渐增长，祖母的身体越来越差，但她依旧乐观地对待生活，总是鼓励我要坚强向前。
她说：“人要在艰难的路上走，才能看见真正的风景。
”我一直记得这句话，也一直在努力着。
我的祖母，是我坚强的支柱，是我生命中最珍贵的人。
我的班主任，是一位温柔而严格的老师。
她身上散发着一股亲和和力量的气息，让我感到舒适和安心。
她真正做到了“以爱为名，以管为实”。
在日常的学习生活中，她总是严格要求我们，但同时也不会忽视每一个学生的差异性。
她认真对待每一位学生，为我们提供多方面的发展。
她的口号是：“只有结果行之有效，才是真实的进步。
”她是一位无私的老师，她的精神风范，让我深深感动。
每次考试前，她都会出主意，为我们制定不同的学习方案。
每天早上，我都可以看到她早早地来到学校为我们扫除，为我们布置好教室。
她的笑容让人感到温暖，更让人感到敬佩。
我的班主任，是我最崇拜的老师，是我生命中最重要的启蒙者。
我的父亲，是一个非常普通的人，他没有什么高大上的技能，也没有多出色的才华，但他经营着一家不大不小的小店铺，为家人创造了温暖的生活。
每天，父亲早早地起床，他做早饭、洗菜、打扫，一个人忙碌了半天，却乐在其中。
他总是用最平实的言语告诉我：“世上没有免费的午餐，只有持久的努力。
”父亲是一位好丈夫，对我的母亲十分体贴和关爱。
他总是陪着妈妈在家里干各种家务活，为家庭贡献自己的力量。
他用自己的行动，诠释了什么是“家庭和睦、相互爱护”。
我的父亲，是一位伟大的父亲和丈夫，他的爱让我感悟到了家庭的真谛与幸福的重要性。
写人叙事的记叙文作文(通用20篇)
写人叙事的记叙文作文（通用20篇）写人叙事的记叙文作文篇1爱心是明媚的阳光，给人温暖、幸福;爱心是绚丽的鲜花，那样清新，那样美好。
晨光熹微，我和几个姐妹迎着太阳露出的半个笑脸，来到郊外游玩。
我们站在妙峰山下，那高大的山峰，舒展开友爱的双臂，欢迎我们这些城里来的小客人。
开始爬山了，我们沿着山路走着，只听见呼呼的喘气声。
可是，谁也不甘示弱，努力地向高峰攀登。
忽然，我停住了，不知从哪儿，飘来一阵阵清香。
不多久，一个清纯可爱的小姑娘出现在眼前，她七八岁的样子，梳着两个小辫子，头上还带着一个用鲜花串成的花环，可爱极了，她先开口了：“大姐姐，买一个花环吧!”声音轻轻的。
说着她把手中的花环举在了我的眼前。
我没有回答她，只是问了一句：“你怎么在这儿卖花，怎么不回家看书呢?”“看书，看什么书?我没有书啊!”从她的话里，我才得知，她没有上学。
“你不上学吗?”我问她。
“不，家里人说，要把这些花都卖完，才能上学，我已经卖了很多了，大姐姐，你也买一个吧!”声音细细的，但也有点羞涩。
于是我买下了她手中所有的花环。
我已走远了，但还能听见她在对我说：“大姐姐，谢谢你!”回到家里，我把花环挂在门上，窗子上，到处都是。
屋里便有一股清香。
看着这些色彩绚丽的花，我始终忘不掉那个山里的小姑娘。
那些花早已凋谢，我想那个不知名的小妹妹也已经走进学校了。
花已枯萎，但我心中却依然感到花的芬芳，这大概是那个小姑娘给我的爱吧!我感受到了幸福，也感受到一种鼓舞的力量。
也许像这样的小姑娘不止一个，但我相信付出爱心的人也会数以万计。
从救死扶伤到扶危济困，从捐款希望工程到救活杨小霞，无处不体现着人们的爱心。
我和这个小姑娘，同在一片蓝天下，我是幸福的。
让我们这些幸运儿去帮帮这些同生活在一片热土上的兄弟姐妹们吧!让我们都来为他们付出一点爱心。
写人叙事的记叙文作文篇2成片的红色，里面包含着节日的喜庆。
震耳的声音，其中跳跃着节日的欢愉。
浓郁的香味，充满着团圆的幸福。
写人写事的集锦七篇
写人写事的集锦七篇写人写事的作文篇1生日人人都有，可是每个人生日都不在同一天，大家过春节肯定很盼望生日快点到来，在生日这一天，大家可以我的生日我做主，生日聚会别出心裁，下面我来描一下我的生日吧。
我的生日是6月18日，那一天，我起身打了个懒腰，打开窗帘，空气清爽，令人有好感，我抓紧起床刷牙洗脸，我的第六感告知我，今日有重大事情发生，我打开日历，六月初九，对，今日是我的生日，我抓紧跑到爸妈房间问爸妈今日有什么重大的事情要发生。
他们俩懒懒散散地说：“今日不就是普一般通的一天吗？”我心里懊丧极了，说了一声哦，可是我并没有发觉的一场“阴谋”降落在我头上。
下午，妈妈把我引入房间，房间里黑乎乎的，我打开灯看，原来老爸老妈早知道我的生日，早已预备好了，聚会上气球和彩带点缀着房间，大家一起唱着生日歌，我觉得美好极了，正值我还在想象之中，妈妈神不知鬼不觉往我脸上涂奶油，全家一看我这模样都笑了。
这一天就在这笑声中结束了。
写人写事的作文篇2六年的光阴逝去的就犹如这河水，流过了就再也回不来了。
六年里，我们在一起产生了很多感情，在一起哭过、笑过，在一起互相追赶打闹过。
至今，我们都已成为学校生了，不能再相约同行，但是，我经常想起那些同学。
李浩能，是我学校最好的伴侣。
记得五班级上学期的一天中午，我们正在上数学课，付老师让我们写几道计算题就放学回家。
我听完，拿起笔就开头做。
突然遇到一道题，左思右想，草稿也都列了两页，还没有想出来。
我也不敢问，怕老师和同学们笑话我这么简洁的题都不会做。
我急得抓耳挠腮，心想：这道题并不难啊，我记得之情上课老师讲过的，可是，竟然记不起来了。
哎……突然，我的眼睛一转，想到了一个好方法——干脆不做了，浑水摸鱼吧，偷偷溜掉算了，反正已经放学了，谁也不知道。
我整理好书包，趁乱预备出去，我刚走到们口就被一旁扫地的李浩能叫住了。
他对我说：“你的题都还没写完呢，要写完才能走!”我的脸红了，支支吾吾的说：“是还没写完，但就是一题!”他说：“一题也不行，不会可以问老师啊!”我微低着头，说：“我怕同学笑话我老师讲了的题都不会做。
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写人写事的作文各一篇
写人作文和写事作文是两种基本的作文形式，下面就是小编为您收集整理的写人写事的作文各一篇的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
写人的作文（一）岁月如梭，岁月已在的他们的脸上留下了点点痕迹，银丝已代替了他们那乌黑的亮发，没有华丽语言来描绘，只有那朴素的行动来证明；不需要外界的反应来肯定，只需要良心的判断；不需要太多的人来敬佩，只需要家人的支持。
他们不会用花颜巧语，他们只会用冰冷的容颜来命令我们，有时我们会因为这件事憎恨他们，讨厌他们，可是我们应该明白他们的用心。
蔷薇花开，一缕阳光从窗口爬进来，伴着一阵阵清香，阳光格外的温和，像是为这一天做了一个美好的铺垫，我在窗边看着手里那本父爱>故事，我常常会为那些感人的故事而留下眼泪，想到了自己的父亲，我何尝不想有一个这样的父亲，或许我的父亲也是这样，只不过是自己还没有发现罢了。
每当想到这里，我都会微微一笑，就当是过去了。
他们没有钱，但他们有一颗真心，他们会任劳任怨，而不是以钱了事，他们会竭尽自己的力量来满足我们，为的是给我们一个温馨的家，为我们的日子充满希望，我不认为这样的父亲丢人，我认为他们是最伟大的父亲。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
冰山背后有着火山般的温柔，冷酷的身后有着流水般的感情。
他们不善于表达，他们只会用实际行动来证明自己的不平凡。
写事的作文（二）“清明时节雨纷纷”，下过几阵蒙蒙的细雨，润湿的空气中飘着豌豆花和青草的香味，我和家人提着鲜花、蜡烛来到了凤凰山陵园给爷爷扫墓。
顺着石阶拾级而上，扫墓的人真多啊！一位老奶奶独自一人站在墓前，双手合十，低着头、闭着双眼在轻声地念经，仿佛在念着什么密码，我一句也听不懂。
可她看起来是那样庄严虔诚，姑姑说她是在超度亡灵，我也听不懂，我正想问，又想起妈妈给我打的“预防针”——庄严的场合不要随便说话，我只好硬生生地把问题咽了回去。
忽然耳边传来一阵哀痛的哭声，我循声望去，只见一位女士正拍打着坟墓痛哭着，边哭边诉说着什么。
多可怜啊，她准是失去了自己最亲爱的家人，我呆呆地望了她一会儿，心里有一种说不出的难受。
一群孩子跑上来了，他们急着想要放万花筒呢，听着那震耳欲聋的声音，我忙捂上了耳朵，讨厌这噪音打破了大山的宁静。
终于到爷爷的墓前了，站在爷爷的墓前，我小声地念着墓碑上的字，念完，我心里一震，原来爷爷在一九九八年就去世了，离现在有十五年了，遗憾的是我根本没见过爷爷。
要是爷爷还健在，我遇上困难一定会向爷爷请教，因为爷爷一定有办法嘛。
姑姑点燃了蜡烛、香，烧起了纸钱，她对着坟墓恭恭敬敬地拜了起来，拜着拜着，我发现姑姑的眼眶红了，泪水顺着她的脸颊滑落下来，我的心里也感到酸酸的。
爸爸告诉我，爷爷是一个勤劳、宽容又多才多艺的人。
爷爷一生坎坷，
生前是娄岙小学的校长，为了办好教育，他勤勤恳恳，募集资金建学校，招聘优秀的老师，把学校办得蒸蒸日上。
爷爷是村民们敬仰的文化人，他经常为村民们写信、写春联，娄岙老人亭的柱子上就有爷爷写的对联。
爸爸经常教育我，要向爷爷学习，做一个优秀的人。
啪嗒，啪嗒，一颗颗大大的烛泪不停滑落，仿佛是寄托我们对亲人的哀思。
离开凤凰山陵园，沿着弯弯曲曲的山路，我们又去祭拜了曾祖父、高祖父。
妈妈告诉我，扫墓不光是为了缅怀、感恩先祖，更重要的是告诉先祖，我们会更幸福地生活着，让先祖们含笑九泉。
山上开满了一树一树的金银花，树木抽出了新的嫩芽，远处，油菜花给遍野铺满黄金，紫云英染得满地嫣红……。