2020年高中政治经济生活复习提纲(知识点整理)

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2020年高考政治总复习经济生活模块基础知识复习提纲(精华版)

2020年高考政治总复习经济生活模块基础知识复习提纲(精华版)

范文2020年高考政治总复习经济生活模块基础知识复1/ 7习提纲(精华版)2020 年高考政治总复习经济生活模块基础知识复习提纲(精华版)一、生活与消费 1、商品的基本属性:(了解)价值与使用价值2、货币的产生与本质(了解)产生:货币是从商品中分离出来的固定的充当一般等价物的商品。

是商品交换发展到一定阶段的产物。

本质:价值尺度和流通手段 3、货币的两个基本职能基本职能:价值尺度和流通手段⑴价值尺度:含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

原因:货币本身是商品,有价值。

要求:只需观念上的货币。

⑵流通手段:含义:货币充当商品交换的媒介的职能。

要求:必需用现实的货币。

商品流通:以货币为媒介的商品交换。

其公式:商品—货币—商品。

4、纸币的含义、优点及发行规律。

(1)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

注:纸币没有价值,有使用价值。

(2)纸币的优点:成本低,易于保管、携带和运输,又可避免铸币的磨损。

(3)纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

5、信用工具 A、信用卡的含义、功能及优点。

(1)含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

(2)功能及优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

B、支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

包括现金支票和转帐支票。

6、外汇和汇率(了解)外汇:是用外币表示的用于国家间结算的支付手段。

汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

7、供求关系影响商品价格(1)各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

(2)供求如何影响价格:A 供不应求,价格升高。

B、供过于求,价格降低。

3/ 78、价值决定价格 A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。

2019-2020年高中政治经济生活各单元重要知识点整理复习提纲

2019-2020年高中政治经济生活各单元重要知识点整理复习提纲

2019-2020年高中政治经济生活各单元重要知识点整理复习提纲1、了解商品的含义及基本属性。

商品是用来交换的劳动产品,商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。

2、理解货币的概念、本质及其在商品交换中的作用。

货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

货币是商品交换的媒介。

3、理解货币的两个基本职能。

价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。

货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币本身有价值。

货币执行价值尺度的职能,就是把商品的价值用货币来表现;只需要观念中的货币表示即可。

货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。

货币执行流通手段职能时需要现实的货币;以货币为媒介进行的商品交换,叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品。

4、了解货币的其他职能。

货币除具有价值尺度、流通手段两个基本职能外,还具有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。

5、了解纸币产生的原因。

纸币的含义、优点及发行规律。

纸币是商品交换发展到一定阶段的产物。

纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。

纸币与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。

国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

发行过多,会引起物价上涨和通货膨胀;反之,会使商品销售发生困难,阻碍商品流通。

6、了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。

流通中所需要的货币量=商品价格总额∕货币流通次数通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。

7、理解信用卡的含义、功能及优点。

信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

2020年高考政治复习人教版必修1《经济生活》知识点总结

2020年高考政治复习人教版必修1《经济生活》知识点总结

2020年高考政治复习人教版必修1《经济生活》知识点总结1、商品有哪些基本属性?商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。

商品具有使用价值和价值两个基本属性。

商品是使用价值和价值的统一体。

2、货币的本质是什么?货币有哪些基本职能?(1)货币的本质是一般等价物。

(2)货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

(3)货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币,不需要现实的货币。

(4)货币充当商品交换媒介的职能,叫流通手段。

(5)以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

货币除了具有价值尺度和流通手段两种基本职能外,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

3、纸币的供应规律是什么?货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果货币的供应量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。

4、常见的结算工具是什么?信用卡和支票都是经济往来结算中经常使用的信用工具。

信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体。

5、什么是外汇和汇率?(1)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比例。

(2)如果100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率升高;反之,外币汇率跌落。

6、金钱在现代经济生活中有什么意义?什么金钱观才是正确的?(1)货币的本质是一般等价物,具有价值尺度和流通手段的基本职能,是财富的象征。

(2)①对于金钱,要取之有道,用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。

②对于金钱,要用之有益、用之有度。

把钱用到有利于社会、他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

要树立正确的金钱观。

7、影响商品价格的因素有哪些?(1)价值是影响价格的决定因素,也是根本因素,供求关系是影响价格的直接因素,气候、时间、地域、生产等通过改变商品供求关系影响价格,是影响价格的间接因素。

(2)此外,国家的宏观调控、国际市场商品价格的变化都会引起国内商品价格的变化。

2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版

2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版

2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓=======================第一单元:消费活动(1货币→→2价格→→3消费)=============================== ————————————————————【价格问题】———————————————————————1.价值决定价格:①生产商品的成本提高可能导致价格上涨。

2.供求影响价格:①供不应求,价格上涨;②供过于求,价格下降。

3.市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端,导致某些生产经营者哄抬物价。

4.国家要综合运用经济手段、法律手段和行政手段进行宏观调控,稳定物价。

5.物价上涨,消费水平降低;物价下跌,消费水平提高。

6.价格变动对人们生活(或需求或消费者)的影响:①价格下跌,消费者对该商品的需求量增加。

价格上涨,消费者对该商品的需求减少。

②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小(生活必需品的需求弹性小)。

③对高档耐用品需求量的影响比较大(奢侈品的需求弹性大)。

④互为替代商品,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加,反之亦然。

⑤互为互补商品,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少,反之亦然。

7.价格变动对生产经营(供给或生产)的影响:①调节产量;②调节生产要素的投入。

这是价值规律发挥作用的体现。

————————————————————【消费问题】———————————————————————W1类型和结构→W2影响因素→W2°生产与消费的关系→W3提高消费水平的措施★影响消费的因素及其措施①生产决定消费,经济发展水平是影响消费水平的根本因素。

提高居民消费水平最根本的就促进经济的发展。

②收入是消费的基础和前提。

必须保持经济稳定增长,增加居民收入。

③消费水平受未来收入预期的影响。

要促进就业,建立健全社会保障制度。

高中政治必修1《经济生活》复习提纲(打印版)

高中政治必修1《经济生活》复习提纲(打印版)

高中政治必修1《经济生活》复习提纲第一单元 (一)神奇的货币●考点1:商品的含义及其基本属性(a识记)(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。

(2)基本属性:价值(社会属性和特有属性)和使用价值(自然属性)。

●考点2:货币的含义、本质及基本职能(b理解)(1)含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

(3)其他职能:世界货币、贮藏手段、支付手段。

☆注意:区分支付手段与流通手段。

(支付手段:随赊账买卖产生而出现,指用货币偿还债务、支付地租、利息、租金、税款、工资等。

)●考点3:纸币的发行规律(b理解)(1)国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,不可以任意发行纸币。

(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量过多,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

●考点4:信用卡的功能和优点(b理解)信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,节约交易费用,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

●考点5:外汇与汇率(b理解)(1)外汇的含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

(2) 汇率变动:100外币可兑换更多本币-→外汇汇率升高(本币汇率降低)-→外币升值,本币贬值—→抑制进口、刺激出口,不利于偿还外债。

●考点6:人民币币值基本稳定的意义(b理解)①人民币币值稳定的含义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。

②意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。

(二)多变的价格●考点1:供求影响价格(b理解)(1)供不应求,价格上涨——卖方市场;(2)供过于求,价格下跌——买方市场●考点2:价格与价值的关系(b理解):价值决定价格,价格是价值的货币表现。

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结第四课生产与经济制度1.生产和消费的关系(1)生产决定消费。

第一,生产决定消费的对象。

第二,生产决定消费的方式。

第三,生产决定消费的质量和水平。

第四,生产为消费创造动力。

(2)消费对生产有重要的反作用。

第一,消费是生产的目的。

第二,消费调节生产。

(消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用)第三,消费是生产的动力。

(一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长)第四,消费为生产创造出新的劳动力。

2.社会再生产过程社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。

其中,生产是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

要增强消费对经济发展的基础性作用。

3.大力发展生产力(1)发展生产的意义:第一,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

第二,发展是解决我国一切问题的基础和关键。

(2)怎样大力发展生产力:第一,以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务。

第二,全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

第三,加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。

第四,必须全面深化改革。

4.公有制为主体(1)内容:在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

(2)公有制经济的地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在国民经济中居主体地位。

(3)公有制主体地位的体现:公有资产在社会总资产中优势,国有经济控制国民经济命脉2.国有经济及其主导作用(1)国有经济:是指由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。

它同较高的生产力水平相适应。

(2)主导作用:国有经济是我国国民经济的支柱。

它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

2020年高考政治一轮复习《经济生活》措施类意义类知识点归纳汇总

2020年高考政治一轮复习《经济生活》措施类意义类知识点归纳汇总

高中政治《经济生活》措施类、意义类知识点归纳汇总一、高中政治主观题规范答题1、审题:(1)先审问题:审范围、审主体、审题型、(2)后审材料:审材料(关键句、词)2、题型:(1)体现类:材料+体现+观点(2)意义类(有利于、促进、推动)(3)措施类(坚持、要、必须)(4)依据类(地位、必要性、作用)(5)认识类(先表态对或错、是什么、为什么、怎么办)3、答案组织:分点分段及注意事项。

①要注意看分答题。

观点一般是2-3分,点数一般不超4个。

②最有把握的答案要点放在最前面,没有把握的答案放在最后。

③答案语言要简洁、术语化。

(教材语言、材料语言、时政语言)④注意书写整洁,字体不能过大或过小,行距不能过密。

4、经济生活答题角度(1)抓主体:国家、企业、劳动者、消费者、投资者(2)抓环节:生产、交换、分配、消费(3)抓范围:国内经济、对外经济(国际经济)二、经济生活材料关键词联系知识点(措施类)【发挥、要、坚持】1、企业——企业是市场经济活动的主要参加者,应充分发挥以企业为主体在。

中的作用。

2、财政——发挥财政在。

的作用3、改革——必须全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推进经济社会持续健康发展。

4、经济体制改革——处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。

/政府要实行科学的宏观调控,运用经济、法律、行政手段对国民经济进行调节和控制。

合理配置资源。

5、市场——发挥市场在资源配置中起决定性作用,合理配置资源。

/面向市场,生产适销对路产品。

6、快递业、服务业、农业——贯彻新发展理念,转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,优化产业结构。

7、分配激励机制/收入——坚持并完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度/健全生产要素按贡献参与分配的制度,重在激发企业活力,调动员工积极性.8、环保问题、生态文明、绿色发展——必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展能力/推进生态文明建设,贯彻绿色发展理念/企业要自觉承担社会责任,坚持经济效益与社会效益相统一/消费者要保护环境,绿色消费。

2020年高考政治必修一经济生活基础知识总结

2020年高考政治必修一经济生活基础知识总结

2020年政治必修1《经济生活》核心知识点归纳(讲义)社会再生产:生产(二)分配(三)交换(一、四)消费(一)第一单元生活与消费(货币、价格和消费)主要讲交换和消费环节第一课神奇的货币线索:商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率(一)商品1.商品是用于交换的劳动产品。

(含义)2.商品是使用价值和价值的统一体,良好的使用价值有利于价值的实现。

(基本属性)3.商品交换:(1)W----W (物物交换) (2)W---G---W(商品流通:以货币为媒介的商品交换)(二)货币1.本质:是一般等价物2.基本职能:价值尺度(价格、标价)------------------观念的货币流通手段(购买了,买卖,现场同时交易--手交钱,一手交货)--现实的货币其他职能:贮藏手段(黄金白银)------------------------------现实的、足值的货币支付手段(赊销、赊购、还债、交租金、利息、税款、工资)----表现在商品和货币交换的“时间差”上世界货币(金银或美元、英镑、欧元、日元、人民币等纸币---用于购买外国商品,平衡国际收支、国际结算)3.货币流通公式:商品价格总格﹦待售商品数量×商品价格水平流通中实际需要的货币量 =--------------------=--------------------------------货币流通次数货币流通次数(三)纸币(含义、优点略)1.纸币的发行规律:必须以流通中所需要的货币量为限度。

2.如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量→导致通货膨胀(供不应求,物价上涨,纸币贬值,购买力下降)如果货币的实际供应量低于流通中所需要的货币量→导致通货紧缩(供过于求,物价下跌,纸币升值,购买力上升)(3)纸币作为现行的货币,执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、储藏手段、世界货币(部分纸币)等职能。

纸币的这些职能,是从它取代黄金的流通手段职能开始的,然后逐步发展起来的。

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理2020

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理2020

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品,商品是使用价值与价值的统一体②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)注意:有价值的一定是商品,有使用价值的不一定是商品③阶段:▪偶然的物物交换▪扩大的物物交换▪以一般等价物为媒介的交换▪以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物。

货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能更多资讯:公众号-西南家长联盟3、货币的职能①基本职能价值尺度原因:货币本身有价值形式:观念上的货币流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比②其公式:流通中所需要的货币量5、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值,纸币无价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热),过少易导致通货紧缩(物价下跌、经济衰退)6、电子货币:通过电子化方式支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

2020届高中政治 主干知识复习提纲经济生活部分素材 精品

2020届高中政治 主干知识复习提纲经济生活部分素材 精品

2020届高中政治主干知识复习提纲经济生活部分第一单元、生活与消费1、商品的含义:用于交换的劳动产品。

判断标准:用于交换、劳动产品商品的基本属性:价值和使用价值。

商品是使用价值和价值的统一体。

(产品质量是指其使用价值)2、货币①产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。

②货币的本质——一般等价物。

原因:它本身是一种商品。

作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

③货币的基本职能:A、流通手段,需现实的货币,B、价值尺度,只需观念上的货币。

C、其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币。

3、流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数4、社会总需求与总供给不平衡引起的:①通货膨胀②通货紧缩通货膨胀通货紧缩含义物价总水平全面地持续地上涨。

物价总水平全面地持续地下跌。

本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。

社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。

影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展。

但通货膨胀使纸币贬值,物价上涨,居民的购买力和生活水平下降,影响人民的生活和社会的经济秩序。

短期内适度的通货紧缩使得纸币升值,物价上涨,居民的购买力增强,给居民带来实惠。

但从长远看会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,严重影响投资者的信心,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。

措施①紧缩型财政政策(增加税收、减发国债、减少财政支出);②紧缩型货币政策(提高存贷款利率、提高存款准备金率、减少货币发行量)。

①扩张型财政政策(减少税收、增发国债、增加财政支出);②扩张型货币政策(降低存贷款利率、降低存款准备金率、增加货币发行量)。

5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;如果用100单位外币可以兑换成更少的人民币,则说明外币汇率跌落,外币贬值。

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)(1)

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)(1)

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)一、经济生活综合型题高频术语归纳:(措施类直接用、意义类加上“有利于”)(转型、产业、结构)1、转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,推动产业结构优化升级,提高发展的质量和效益,实现科学发展。

(科技、创新) 2、实施创新驱动发展战略,推动科技进步,提高自主创新能力。

(供给侧) 3、化解过剩产能,增加有效供给,调整产品结构,提高产品质量和服务水平。

(市场、政府) 4、发挥市场在资源配置中的决定性作用,激发市场活力,优化资源配置;加强科学的宏观调控,发挥财政的作用,减政放权,放管结合,厘清政府与市场的关系,发挥政府与市场的作用,完善社会主义市场经济体制。

(市场秩序) 5、建立公平公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场秩序,完善市场规则,规范市场主体的行为,营造良好的市场环境。

(基本经济制度)6、坚持和完善基本经济制度,促进各种所有制经济公平竞争、平等使用生产要素、取长补短、相互促进,共同发展。

(分配、公平)7、坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,深化分配体制改革,缩小收入差距,促进社会公平。

(分配、效率)8、完善生产要素按贡献参与分配的制度,建立和完善激励机制,让一切创造财富的源泉充分涌流,调动劳动者生产的积极性、主动性和创造性。

(民生)9、关注民生、完善基本公共服务体系,提高人民生活水平,坚持以人为本,共享改革发展成果。

(就业)10、鼓励大众创新、万众创业,扩大就业,增加居民收入,扩大内需,拉动经济增长。

(企业)11、企业是国民经济的细胞,减轻企业负担,减低成本,扩大盈利空间,增强企业活力和竞争力,扩宽融资渠道。

(环境、绿色) 12、全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力,建设生态文明。

(或建设资源节约型,环境友好型社会)(对外)13、转变对外经济发展方式,坚持“引进来”和“走出去”并重,积极参与国际竞争与合作,提高国际分工的地位,培育国际品牌,拓宽海外市场,充分利用国内国际两个市场和资源,发展更高层次的开放型经济。

高中政治经济生活必背知识点2020

高中政治经济生活必背知识点2020

13.
(1)意义:
①提高核心技术的自主创新,是发展生产力和提 高综合国力的战略支撑,有利于维护国家经济安 全;(2分)
②提高核心技术的自主创新,促进供给侧结构性 改革,实现经济结构的优化升级。(2分)
(2)措施: ①实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力。
(2分)
②进一步完善我国分配制度改革,健全生产要素按贡 献参与分配的制度,提高科研人员的积极性﹑创造性。 量,深刻地影响国家与民族的发
展。(2分)影片全面展示了我国十八大以来经济社 会发展的伟大成就,有利于增强我们的制度自信和文
化自信。(2分) ②优秀文化塑造人生。纪录片传达的正能量,有利于
激发民众的爱国热情,弘扬民族精神,(2分)树立 正确的世界观﹑人生观﹑价值观。(2分) ③让百姓众筹内容,全民参与,充分发挥了人民群众文化 创作主体的作用,实现了人民群众共建共享文化。(2分)
《经济生活》必背知识点浓缩版
(1)贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,增加居民收入。 (2)发挥市场在资源配置中的决定性作用。 (3)国家实行科学的宏观调控。 (4)完善分配制度,健全生产要素按贡献参与分配的制度。 (5)完善分配制度,促进收入分配公平,缩小收入差距。 (6)加快转变经济发展方式。 (7)实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力。 (8)推进经济结构调整和优化升级。 (9)推动城乡发展一体化。 (10)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。
(2)
①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。党 科学把握当今世界和当代中国发展大势,推出一系列 重大战略举措,尊重了经济发展规律,做到了一切从 实际出发,取得了巨大的经济成就。(6分)
②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识推动事 物的发展。创新﹑协调﹑绿色﹑开放﹑共享的新发展 理念,有力推动中国发展。意识对于人体生理活动具 有调节和控制作用,国人们凭着不畏艰险埋头苦干开 拓进取的精神缔造出一个又一个的“中国奇迹”。

2020高中政治合格性考试《经济生活》考点提纲(全级)

2020高中政治合格性考试《经济生活》考点提纲(全级)

配C、增加居民收入,着重保护劳动所得;坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

(初次分配)
D、促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。

履行好政府再分配
调节职能,加快基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。

健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制。

(再次分配)
E、政府要坚持共享发展理念,统筹城乡经济、区域经济协调发展,实施精准扶贫,完善社会会保障体系;发挥好财政作用,促
进社会公平、改善人民生活的物质保障;初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。

人收②按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

③按生产要素分配:按资本要素分配、按土地要素分配、按管理要素分配、按劳动要素分配、按信息要素分配、按技术要素分配。

【意义】健全生产要素按贡献参与分配的制度,有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,增加居民收入,推动经济发展。

20.效率与公平
①收入分配方式对效率与公平的影响:初次分配的再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加注重公平。

②提高效率,促进公平:a.效率与公平的关系:效率是公平的物质前提和基础,公平是提高经济效率的保证。

2020年整理高中政治复习提纲(全).pdf

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2、我国为什么要大力发展生产力? 原因(1)必要性:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础 ②我国当前的主
要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的,③是社会主义 的本质要求。 (2)重要性意义:只有大力发展生产力, ①才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础; ②才能缩小与发达国家的差距,充分显示社会主义的优越性; ③才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。 怎样发展生产力: (1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 (2)必须实施科教兴国的战略,既要全面提高劳动者的素质,又要加快科技发展,推进科技
学海无涯
基础知识天天背
必修 1 经济生活知识梳理
第一课 神奇的货币 1.商品 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是:使用价值和价值 2.货币的本质是一般等价物;货币基本职能是价值尺度和流通手段;其他有支付手段、贮藏手
段、世界货币职能。 3.纸币是国家(或者某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币的本质是价值符号。 4.我国为什么要保持人民币币值稳定?保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对
对路的高质量的产品,形成自己的竞争优势。 (3) 公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和形象是公司的无形资产,是
否诚信经营关系到企业成败。 ★4、为什么要高度关注就业问题?
①劳动是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。生产使劳动力与生产资料相结合, 生产出社会所需的财富,通过就业实现社会劳动力不断再生产。劳动有利于劳动者其实现 自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
第六课 投资理财(略) 储蓄 股票 债 券 保险 各自特点 商业银行的三大业务
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高中政治必修
1经济生活期末复习提纲
第1页共12页
经济生活复习提纲
整理人:孙婷婷
基础知识点
题型第一课神奇的货币
1商品的含义及其基本属性分别是什么?
商品:用于交换的劳动产品。

基本属性:使用价值和价值。

选择2
货币的含义及其本质分别是什么?
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

选择
3
货币的职能有哪些?它的基本职能是什么?
基本职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。

通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。

②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。

以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。

公式:商品—货币—商品。

③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。

基本职能:①价值尺度;②流通手段。

选择
4
流通中所需要的货币量公式是什么?
流通中所需要的货币量=(待售商品数量×商品价格水平)/货币流通次数(速度)。

选择5
纸币的含义及其发行标准是什么?
纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用。

发行标准:以流通中所需要的货币量为限度。

选择
6
通货膨胀和通货紧缩的含义和发生原因分别是什么?
通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。

选择
7
结算有哪两种形式?结算中常用的信用工具有哪些,它们的含义和优点分别是什么?结算方式:①现金结算;②转账结算。

常用信用工具:①信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

②支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

支票主要分为转账支票和现金支票两种。

选择
8
外汇、汇率的含义分别是什么?如何判断汇率升高和跌落?外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,反之,则说明外汇汇率跌落。

选择论述9
保持人民币币值基本稳定的重要意义是什么?
保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

简答
10
影响价格因素有哪些?
①根本因素:价值决定价格。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现
②间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。

③直接因素:各种因素格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

④其他因素:纸币发行量、国家政策
选择
11
买方市场和卖方市场的含义分别是什么?分别是谁起主导作用?
卖方市场:当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象。

卖者是主导。

买方市场:当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。

买者起主导。

选择。

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