史上最全面的英语国际音标发音标准(附发音图)

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英语48个国际音标(共179张PPT)全篇

英语48个国际音标(共179张PPT)全篇

Let’s read:
after ['ɑ:ftә ] 之后 large [lɑ:dʒ] 大的 last [lɑ:st ] 最后
hard [hɑ:d] 硬的
class [klɑ:s ] 班级 fast [fɑ:st ] 快速的 arm [ɑ:m] 胳膊
学习目标5
[ ɔ: ] [ ɔ ]
鹦鹉学舌
[ɔ:]
中元音
[ə]
[ɜ:]
[ʌ]

后元音 [ɑ:] [u:] [ʊ] [ɔ:] [ɒ]

双元
合口双元 音
[ɔɪ]
[eɪ]
[aɪ]
[əʊ]
[a ʊ]

集中双元 音
[ɪə]
[ʊə] [eə]
注意:“:”是长音的标志,意味着该音的发音要长一些,大约是相应短音音长的1.5倍。
爆破 清辅音 [p] [t] [k] 音 浊辅音 [b] [d] [ɡ]
示范发音
鹦鹉学舌
[I]
前元音 学习要点:发音比[ i: ]短 促有力 。 发音要领: 1.舌尖抵下齿,舌前部抬 高,比/i:/要低。 2.嘴型扁平,牙床开得比 /i:/宽。 3.可从/i:/出发,下颚稍稍 下垂,舌前部也随之稍 稍下降。
示范发音
[i:t]
eat 吃 [i:]
[bi:] Bee 蜜蜂
摩擦 清辅音 [f] [s] [ʃ] [θ] [h] 音 浊辅音 [v] [z] [ʒ] [ð] [r]
破擦 清辅音 [tʃ] [tr] [ts]
辅 音

浊辅音 [dʒ] [dr] [dz]
鼻辅 音
浊辅音
[m]
[n]
[ŋ]
舌侧 音
浊辅音

最全的英语国际音标发音表知识及图片

最全的英语国际音标发音表知识及图片

英语国际音标发音表史上最牛英语口语学习法:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 太平洋在线英语,可免费体验全部外教一对一课程:【★英语国际音标★】20个元音音标发音图解(自己配)暨口形及发音方法四十八个音素发音图解暨口形及发音方法四十八个音素发音图解暨口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i 或y 在重读闭音中的读音。

它是个短元音,故发此音要短促而轻快。

发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。

此音是长元音,一定注音把音发足。

其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。

3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。

它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。

4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。

//是短元音。

发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。

5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。

//是长元音。

发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。

双唇稍收圆。

6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。

发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。

7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。

英语国际音标表(附图)

英语国际音标表(附图)

英语国际音标表(48个)元音(20个)长元音/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ//ɪə/ /eə/ /ʊə//əʊ/ /aʊ/辅音(28个)轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ//s/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/轻辅音/ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/ j/ / w/边音/ ǀ/英语音标及字母组合对照1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i)three tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling2) [ I ]发音字母i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide3) [ æ ] 发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man4) [e] 字母组合ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay)head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today Saturday7) [a:] 字母组合ar acar farm card arm garden fast class last glass plant8) [ ʌ ] 发音字母u o ouup supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish 9) [ɔ: ]字母组合al or au our ar oosmall wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter10) [ ɔ ] ([ɒ])发音字母o a ouhot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11) [u:] 字母组合oo o ufood moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude12) [u] 字母组合oo ou u olook good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf13) [ei] 发音字母a ay ea ai eyname cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey14) [ai] 发音字母i ybike fine find die nine light night high my try fly 15) [au] 字母组合ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town16) [εu] 发音字母o ow oahome cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal17) [ ɔɪ ] 字母组合oy oiboy toy joy oil soil voice choice18) [iε] 字母组合eer earbeer deer ear near here fierce idea19) [ ɛə ] ([eə])字母组合ear air erepear bear chair air fair there where care20) [uε] [auə]字母组合our owerhour tour flower shower。

48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法

48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法

48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<一>之老阳三干创作时间:二O二一年七月二十九日四十八个音素发音图解暨口型及发音办法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音.它是个短元音,故发此音要短促而轻快.发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平.2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音.此音是长元音,一定注音把音发足.其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平.3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音.它是个短元音.发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大.4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音.//是短元音.发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形.5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音.//是长元音.发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿.双唇稍收圆.6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音.发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆.7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出.8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音./u/是短元音.发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿.双唇收圆,稍突出.9.//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高.双唇收圆并突出.口形比/u/////稍小.10.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音.//是短元音.发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似.11.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音.//是长元音.发音时舌中部比发//音时略高.双唇扁平.12.//美式读音符号//英式读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音.//是读短元音.发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平.13.//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音.先发/e/音,然后滑向/i/音.双唇稍扁,口形从半开到合.14.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音.它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小.注意将音发足.15.//美式读音符号//英式读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音./ai/为双元音.先发/a/音,然后滑向/i/音.舌尖抵住下齿.发此音的关头是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动.16.//美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音./au/或//由/a/滑向/u///.舌位由低到高,口形由大到小.注意将音发足.17.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音.发音时双唇从圆到扁,口形从开到合.发好这个音的关头是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音.18.//美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音.其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音.前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱.双唇始终半开.此音一定要发足.19.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音.其发音办法是从///e/音滑向//音.发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻.20.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音.发音时,嘴唇从收圆到半开.发好这个音的关头是首先要把/u///音发足,然后滑向//音.48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<二>(2010-08-17 08:05:21)转载分类:English标签:教育(二)子音部分21-22/p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音.双唇爆破子音.发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分隔,气流冲出口腔,收回爆破音./p/是清子音,声带不振动;/b/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动;/d/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动;/d/是浊子音,声带振动.25-26/k/ /g/美式读音符号/k/ //英式读音符号/k/ //传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音.舌后软颚爆破子音.发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分隔,气流送出口腔,形成爆破音./k/是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.27-28/f/ /v/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音.唇齿摩擦子音.发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音./f/是清子音,声带不振动;/v/是浊子音,声带振动.29-30// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号////是th的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音.//是清子音,声带不振动;/ /是浊子音,声带振动.31-32/s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音,/z/又是z的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音./s/是清子音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动.33-34/∫/ //美式读音符号/∫/ //英式读音符号/∫/ //传统的国际音标的读音符号/∫/是sh的发音,//是s的发音.舌端齿龈后部摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出.气流通过时形成摩擦音./∫/是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.35/h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音.声门摩擦子音.发音时气流送出口腔,在通过声门时收回轻微摩擦;口形随其后的元音而变更./h/是清子音,声带不振动.36/m/美式读音符号/m/英式读音符号/m/传统的国际音标的读音符号/m/是m的发音.双唇鼻子音.发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出.37/n/美式读音/n/英式读音/n/传统的国际音标的读音符号/n/是n的发音.舌尖齿龈鼻子音.发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出.38//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号//是ng的发音.舌后软颚鼻子音.发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出.声带振动./w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音.舌后软颚半元音.发音时舌后部向软颚抬起,舌位高.双唇收小并向前突出,声带振动.发音短促,立刻滑向其后的元音.40/l/美式读音符号/l/英式读音符号/l/传统的国际音标式的读音符号/l/是l的发音.舌端齿龈边子音.发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出.当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形.浊子音、声带振动./r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音.舌尖齿龈(后部)摩擦子音.发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部.舌两侧稍收扰.双唇略突出.气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦.浊子音,声带振动.42/y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音.发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状.它是个浊子音,声带振动.43-44// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号//是ch的发音,//是dge的发音.舌端齿龈破擦子音.发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时收回破擦音.//是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.45-46/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包含在内,破擦音/ts/、/dz/辨别是字母组合ts和ds的读音.舌端齿龈破擦子音.舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔./ts/是清子音,/dz/是浊子音.47-48/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号.新课本中美式、英式读音都没将其包含在内./tr/、/dr/辨别是tr、dr的发音.齿龈后部破擦子音.发音时舌身与 /r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍收回短促的/t/后立即发/r/./tr/是清子音,/dr/是浊子音。

英语国际音标(后附发音器官图)

英语国际音标(后附发音器官图)

(1)前元音:[i:] [i] [e] [æ]前元音发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。

[i:]唇形扁平,长元音e- be, even; ee- tree, need, see; ea- sea, eat, meat, read; ie- piece, field; ei-, ey- seize, key; i- police, machine;[i]唇形扁平i- it, sit, little, him; y- city, pity; e- pretty, English; a- village, private;[e]上下齿间可容纳一个食指e- egg, send, bed, went; ea- head, dead; a- any, many;[æ]两齿间可以容纳食指和中指a- hand, pack, bag, pan;(2)中元音:[ʌ] [ǝ:] [ǝ]中元音发音要领:舌尖抵住下齿,不要用力抵紧。

舌身的中部隆起,扁唇(双唇不要收圆)。

[ǝ:]双唇和发[i:]时相似。

不要发得太短er, ear- her, earth, heard; ir- bird, first, girl; ur- turn, nurse, church; w+or- word, work, worse;[ǝ]这个音和汉语普通话轻声的“么(me)”及“了(le)”中的短促元音“e”相似,但英语的[ǝ]在词末时发音比普通话的“e”长or- doctor, effort; a- woman, about; our- colour, neighbour; er- father, better, mother;[ʌ]开口程度和[æ]相似,唇形扁。

u- up, sun, cut; o- done, color, monkey, Monday; ou-country, enough; oo- blood, flood;(3)后元音:[ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]后元音发音要领:①舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起,除[ɑ:]外,双唇要收圆。

史上最全面的英语国际音标发音标准附发音图

史上最全面的英语国际音标发音标准附发音图

史上最全面的英语国际音标发音标准(附发音图)语音知识:1)字母:语言的书写形式。

元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素:音的最小单位。

英语共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。

4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。

5)音节:由元音和辅音构成的发音单位。

ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。

6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音 he,go,hi。

7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音 it。

8) 前中后元音:根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。

舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。

9)28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。

按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

发音器官图及说明发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。

A、喉部的发音器官:1.气管2.声带(包括声门)3.会厌软骨B、口腔的发音器官:4.舌:a.舌端 b.舌前部c.舌后部d.舌根5.硬腭6. 软腭7.上齿龈8.牙齿9.唇l0.小舌C、鼻腔26个英文字母音标表发音标准一、元音的发音Ⅰ单元音第一节前元音发音方法描述:发音时舌尖轻抵下齿,前舌部向上腭抬起,口形扁而平。

发音时间延续较长。

例词:Be meat sheep secret believe例句:I don’t believe it.He feels very weak.发音方法描述:发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁平,发音时间短促。

英语国际音标表和发音图解

英语国际音标表和发音图解

英语国际音标表和发音图解TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】英语国际音标表和发音图解1、英语音标发音表:英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。

确实不易。

笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

二、辅音学习:发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破的声音。

是清辅音,要送气。

但声带不振动。

发音练习:speak pea peach pig pie peak pill pack cap tap发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破的声音。

是浊辅音,发生时不送气,但声带要振动。

发音练习:bird bee beach bear book big bad bye pill buy发音时舌尖紧贴上齿龈,憋住气,然后突然分开使气流冲出口腔,发出爆破的声音,是清辅音,要送气,但声带不振动。

发音练习: tea boat fate neat tear tie time at coat bright发音时舌尖紧贴上齿龈,憋住气,然后突然分开使气流冲出口腔,发出爆破的声音。

是浊辅音,发生时不送气,但声带要振动。

发音练习:bed dad date deer dig deed duck do doom die发音时舌后部隆起紧贴软腭,憋住气,然后突然分开使气流冲出口腔,发出爆破的声音。

是清辅音,要送气,但声带不振动。

发音练习:back kill come make cap kite pick card steak lake发音时舌后部隆起紧贴软腭,憋住气,然后突然分开使气流冲出口腔,发出爆破的声音。

是浊辅音,发生时不送气,但声带要振动。

发音练习:bag girl gap give pig gate sugar lag glass game发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙中通过,摩擦成音。

英语国际音标发音规则及口型舌位图(完整版)

英语国际音标发音规则及口型舌位图(完整版)
[ŋ] 嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音
[l] 有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;二是放在音标中发了,浊音
/t/
/k/
/f/
/θ/
/s/
/ʃ/
/h/
21
22
23
24
25
26
27
28
浊辅音
14
/b/
/d/
/ɡ/
/v/
/ð/
/z/
/ʒ/
29
30
31
32
33
34
35
鼻音
边音
半元音
/m/
/n/
/ŋ/
/l/

38
39
40
41
42
双辅音
6
/tʃ/
/dʒ/
/dr/
/tr/
/ts/
/dz/
43
44
45
46
47
48
48个国际音标发音表
元音
单元音
前元音
[i:]衣 发长点
[i]衣 急促地发声
[e]哎 不把ī音读出来
[æ]哎 不把ī音读出
中元音
[ʌ] 阿 嘴微微张开
[ə:]额 发长音
[ə]额 发短音
后元音
[u:]乌 声音拖长
[u]乌 急促
[ɔ:]哦 声音拖长
[ɔ]哦 急促
[a:]啊 嘴长到最大
双元音
[dr]撅 浊音不发uē
[dz]自 浊音不发ì
鼻音
(浊辅音)
[m](见下方)
[n](见下方)
[ŋ](见下方)
舌则音
(浊辅音)
[l](见下方)

48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法

48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法

48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法<一>四十八个音素发音图解暨口型及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。

它是个短元音,故发此音要短促而轻快。

发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。

此音是长元音,一定注音把音发足。

其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。

3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。

它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。

4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。

//是短元音。

发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。

5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。

//是长元音。

发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。

双唇稍收圆。

6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。

发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。

7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。

它是长元音。

发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。

8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。

国际音标发音表(完整版)_

国际音标发音表(完整版)_

国际音标发音表英语国际音标共48个,其中20个元音,20个辅音,3个鼻音,2个半元音,3个似拼音一、元音巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。

有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

关于语音的几个概念:音素:音的最小单位,英语中有48个音素.音节:由元音和辅音构成的发音单位元音:发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.辅音:发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音.开音节:1)辅音+元音+辅音+不发音e如:kite cake name bike make take home plane shine2)辅音+元音如:he hi go no do be tree three hello闭音节:1)辅音+元音+辅音:sit bed bad bag hot hop let mad map head2)元音+辅音如: it is in on up out antA chicken is in the kitchen. / A horse is in the house.A mouse is in the cat’s mouth.A sheep eats some beef and drinks some green tea1 元音:1) [i:]字母组合: ee ea e iethr ee tree green sheep meet beef see seekea t tea meat leave lead teacher team mean speak cleanp ie ce rec ei ve ceiling2) [i]发音字母i y es i t picture it is list six mix fix fit pig big build missman y twenty happy dictionary d e fect decide delicious3) [æ]发音字母ab a g hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man4) [e] 字母组合ea、e、ahead bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any5) [ε:] 字母组合ir ur ear er org ir l shirt skirt thirty thirteen third birdt ur n burn murder nurse turtle Thursday burgerl ear n earn earth heard t er m her nerd serve w or k worm work world 6)[ε] 字母组合er or ou e ar o a uteach er leader remember player speaker farmer powderdoct or actor mayor author tractordelici ou s familiar collar dollar m e n listent o gether tomorrow today lesson Washington controla round account ago elephant manta banana Canada Japan china7) [a:] 字母组合ar ac ar farm card arm garden f a st class last glass plant aunt calm8) [ʌ]发音字母u oo o ouu p supper lunch fun gun hunt cup bus bl oo d floodc o me mother dose brother love above tr ou ble rough flourish9) [ɔ:]字母组合al au or our arsm al l w al l t al k tall hall ball call walk au thor c au ght au tumnsh or t more lord horse for forty sport door floor storef our mourn court bought w ar m quarrel quarter10) [ɔ]发音字母o ah o t lost lot fox box mop hop loss not w a nt wash watch11) [u:]字母组合oo o uf oo d moon room gloom broom doom goose toothsh o e do two tr u e truth blue full prude12) [u] 字母组合oo ou u ol oo k good foot book wood sh ou ld couldp u t full bull pull push w o man wolf13) [ei]发音字母a ay ea ai eyn a me cake late gate plane April pl ay say may waygr ea t break r ai n paint plain th ey grey14) [ai] 发音字母i yb i ke fine find die nine light night high m y try fly eye15) [au]字母组合ou owh ou se out flour ground account count sound loud around mousefl ow er down now cow how town16) [εu]发音字母o ow oah o me cold go no phone host ghostkn ow low below grow blow show flow b oa t coat goal17) [ɔi]字母组合oy oib oy toy joy oil s oi l voice choice18) [iε] 字母组合eer earb eer deer ear near h ere f ier ce id ea19) [εə]字母组合ear air erep ear bear ch air air fair th ere where c are20)[uε]字母组合our owerh our tour fl ower shower3 辅音1) [p]p en pear play pig pour pull push2) [b]b ook big boot bike bread break3) [t]t wo ten ton town twenty city4) [d]d oor dull desk dose do dog dictionary5) [k]k ing kite key look cook book kitchen sky (发音字母k)c ard cat cream correct climb come account accept (发音字母c)fo x box oxygen x-ray (发音字母x) s ch ool schema (字母组合ch)6) [g]g irl good goal goat grade long language7) [m] m an make moon morning move come comb8) [n] pe n ten nine fine night noon moon clean9) [ŋ] u n cle bank English think thank junk si ng king morning evening10) [l]l ong land lend lord fly flag black wor l d cold goal soul11) [r]r ead red right run room write12) [f]f ive fly fine flag frog fog roof knife life wifecou gh laugh rough physic photo phone13) [v] v ery evening even every voice vest o f14) [s]s ix sit student same seat kiss miss case scarf (发音字母s) li c ense city cease cedar ceiling celebrate (发音字母c)pie ce juice science lance space ace (字母组合ce)15) [z]z oo zebra[ˈzi:brə]zero zapclose nose hose suppose pause those whose16) [θ] th ink thank three thirty tooth mouth17) [ð]th at this those these though18) [ʃ]sh eep shoulder ship shoe she brush washna t ion attention station so c ial special s ure19) [ʒ]plea s ure20) [h]h ot hop home house horse how who21) [w] w hen what where window wind wood22) [j]y es year yell you your yolk yellow23) [tʃ]ch ild chicken china chair lunch ouch catch teach24) [dʒ] a g e language cabbage vegetable stage bridgej oy enjoy join July June junk25) [tr]tr ee country try treat track trunk26) [dr]dr y dream drop drive drink27) [ts]studen ts boots boats goats nuts28) [dz] goo ds woods moods hoods5字母,组合音节发音规律1)a[ei] late private grade bake grape nation station page[æ] active hand bank fan parent family glad flag[ə] accept about above formative machine cinema[a:] fast last glass class past father[ɔ] wash what watch want2)e[i:] appr e ciate extr e mely secret she me he[e] l e tter left message generate pebble[i]decide pretty previous result restore[ə]problem prosperous student confident不发音active table late wife store lecture3)I[ai] high price library ice wife size line[i] fist pick chicken piano fiancécity unit4)o[əu]lode host cold note okay old home[u:] lose do who whose prove[ʌ] love some other mother honey company[ə] today tomorrow together control collect[ɔ] lost hot mock office soft honest5)u[ju] university refuse unique universe huge[u]put push pull full bull[ʌ] but brush bucket duck bubble[ə] support suggest6)c[k] country camp camera courage cable[s] city ceiling celebrate cell cease7)g[g] girl grade glass glade bag flag[dʒ] village vegetable bridge gentleman gym [ŋ]long song sing morning evening8) l [l] 读音不同listen learn language collect English gorilla world cold soil tall sell cool animal9) n[n]moon night noodle number[ŋ]uncle hungry angry young10) r[r] right read write grade progress[r] (美语发音)card board door floor form north 11)y[j] yellow year yell young yolk[i] university country pretty happy[ai]dyke dying fly buy by my12)ar[a:] farm card garden mark[ə] dollar [ɔ:] warm quarrel quarter13) ea[i:]cease season breathe feature meat please [e] bread breast breath meadow weather [ei]great break [iə]idea realize14) ear[ə:] learn earth earn heard[iə] hear near clear ear fear15) er[ə:] deserve serve her person[ə] teacher driver anger singer[iə] serious experience mysterious fierce16)ere[iə] here mere fere sere[εə] there17) ir[ə:] shirt girl skirt[ai] admire desire18) oo[u:] room tool cool moon noon goof food[u] good foot stood wood wool cook wood book [ʌ] blood flood [ɔ:] door floor19) or[ɔ:] short form corn born for[ə:] work world worm word worst[ə] tractor doctor actor sector senior senator20) oor[ɔ:] door floor [uə] moor poor boor21) our[auə]hour tour flour bourn lour[ɔ:] pour court four mourn22) ou[au] house mouth mouse sound ound[ʌ] enough trouble touch[ə] delicious gracious prosperous23) ow[əu] window meadow know show low[au] now town how down cow24) se[z] nose suppose gose lose pose rose[s] mouse house25) th[θ]thank think thought cloth[ð] clothes that this then than26) sion[ʃən] propulsion tension progression passion[ʒən]protrusion provision conclusion television27) tion[ʃən] station nation translation attention[tʃən] (不常见) question美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。

国际音标表ppt课件

国际音标表ppt课件
9. /ts/ /dz/ /ts/ 舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈 间送出,声带不振动。 e.g. seats roots fruits
/dz/ 和/ts/发音相似,舌尖先抵住上齿龈,堵住气流, 使气流从舌尖和齿龈间送出,但声带需振动。 e.g. reads goods needs
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
5. /ʃ/ /ʒ/ /ʃ/ 双唇收圆,并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿 龈送气,声带不振动。 e.g. flash shine fashion shop
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
4. /s/ /z/
/s/ 双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流 从齿间送出,但声带不振动。 e.g. best zest sun
/z/ /z/口形与/s/ ,双唇微微张开,舌端靠近齿龈, 舌头自然放松,气流从齿间送出,但声带需振动。 e.g. zero zoo jazz music
1. /p/ /b/
/p/ 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发 出爆破音,但声带不振动。
e.g. top pepper pick up
/b/ /b/和/p/发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让 气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。
e.g. Big Ben 英国大本钟 beautiful butterfly

【英语课堂】48个国际音标表及发音详解图

【英语课堂】48个国际音标表及发音详解图

【英语课堂】48个国际音标表及发音详解图如何从根本上解决发音问题?音标是学习英语的基础。

学好音标,才能提高英语发音的准确性,一口地道英语。

发音准了,对于词汇的背诵积累,语感的培养,提升阅读理解能力等方面尤其重要。

下面这份48个国际音标表以及每个音标的发音详解图,贴在墙上,图文并茂的嘴型讲解,轻松纠正孩子发音问题。

48个国际音标表一、单元音[ i: ]谐音:衣(长音)口诀:你设计的衣[i:] 服真是太漂亮了!例词:eat[i:t] feel[fi:l][ i ]谐音:一(短音)口诀:他是一[i] 名伟大的设计师。

例词:sit[sit] big[big][ e ]谐音:埃(小口型)口诀:我准备暑假去埃[e] 及旅游。

例词:tell[tel] bread[bred][ æ ]谐音:爱(大口型)口诀:我最爱[æ]的水果是柚子。

例词:and[ænd] carry[’kæri][ ə: ]谐音:俄(长音)口诀:俄[ə:] 罗斯的总统是谁?例词:girl[ɡə:l] service['sə:vis][ ə ]谐音:么(短音)口诀:什么[ə] ?!今天要加班?例词:after['ɑ:ftə] color[美](colour)['kʌlə][ ʌ ]谐音:阿(短音)口诀:阿[ʌ] 姨,你长得真漂亮。

例词:bus[bʌs] sunny['sʌni][ ɑ: ]谐音:啊(长音)口诀:原来你们早就认识了啊[ɑ:]!例词:car[kɑ:] hard[hɑ:d][ ɔ: ]谐音:懊(长音)口诀:上次没有背单词被老师吵了,我十分懊[ɔ:] 悔。

例词:for[fɔ:] more[mɔ:][ u: ]谐音:呜(长音)口诀:女人就像火车:逛吃逛吃,时不时的发出呜[u:] 的声音。

例词:cool [ku:l] who [hu:][ u ]谐音:乌(短音)口诀:真是天下乌[u] 鸦一般黑。

国际音标读音规则与图解

国际音标读音规则与图解





/ i: /
舌身隆 唇 起部分 形 舌前的 扁 中部
牙床开 合程度 窄,接 近于合
/i/
舌前的 扁 后部
窄到中 等,接 近于半 合




舌身隆 唇 起部分 形 舌前 扁 或 中 常
牙床开 合程度 中等, 半合与 半开之 间
/e / /æ /
舌前
中 常
宽,半 开与开 之间
B.中元音的发音方法
/ tʃ /, / dʒ /, / tr /, / dr /, / ts /, / dz /。
辅音






/ tʃ /
/dʒ /
软颚抬起,舌尖 形成发 / t / 音的姿 势,但舌尖和舌端抵 住上齿龈,形成阻碍 。 发音时舌尖和舌端以 发 / t / 和 / ʃ / 动作解除这个阻碍, 使爆破音与 / t / 或 / ʃ / 音几乎同时发出。 声带不振动形成轻辅 音 / tʃ / ,然后口形 不变声带振动就得到 浊辅音 / dʒ /。
辅音






/ tr / /dr /
软颚抬起,舌身作发 / r / 的姿势,但舌尖 抵上齿龈后部,以形成 阻碍。发音时,舌尖以 发 / r / 的动作解除 阻碍。使爆破音 / t / 或 / d / 与 / r / 几 乎同时发出。声带不振 动形成轻辅音 / tr / , 然后口形不变声带振动 就得到浊辅音 / dr / 。
辅音






/θ/
/ð /
软颚抬起,堵 住到鼻腔的通道; 舌尖轻触上齿背, 形成微小缝隙, 气流由缝隙逸出, 引起摩擦。声带 不振动,形成清 辅音 / θ / , 然后口形不变声 带振动就得到浊 辅音 / ð / 。

英语国际音标发音-图文例结合清晰版

英语国际音标发音-图文例结合清晰版

第一部分英语国际音标发音标准国际音标(英语语音)元音单元音前元音[i:] [i] [e] [æ]中元音[ʌ] [ə:] [ə]后元音[u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [a:] 双元音开合双元音[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au]集中双元音[iə] [εə] [uə]辅音爆破音清辅音[p] [t] [k]浊辅音[b] [d] [g]摩擦音清辅音[f] [s] [ʃ] [θ] [h]浊辅音[v] [z] [ʒ] [ð][r] 破擦音清辅音[tʃ] [tr] [ts]浊辅音[dʒ] [dr] [dz]鼻音(浊辅音)[m] [n] [ŋ]舌则音(浊辅音)[l] (l)半元音(浊辅音)[w] [j]语音知识:1)字母:语言的书写形式。

元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素:音的最小单位。

英语共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。

4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。

5)音节:由元音和辅音构成的发音单位。

ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。

6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音 he,go,hi。

7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音 it。

8) 前中后元音:根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。

舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。

9)28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。

按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

英语国际音标表和发音图解-英语辅音发音图

英语国际音标表和发音图解-英语辅音发音图

英语国际音标表和发音图解之五兆芳芳创作1、英语音标发音表:英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,子音音素28个.对于初学者来说,若采取集中教学,要学会48个音素的发音并区别开.确实不容易.笔者对音标的教学采取了相对集中的办法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学.国际音标(英语语音)元音单元音前元音[i:] [i] [e] [æ]中元音[ʌ] [ə:] [ə]后元音[u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [a:] 双元音开合双元音[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au]集中双元音[iə] [εə] [uə]子音爆破音清子音[p] [t] [k]浊子音[b] [d] [g]摩擦音清子音[f] [s] [ʃ] [θ] [h]浊子音[v] [z] [ʒ] [ð]破擦音清子音[tʃ] [tr] [ts]浊子音[dʒ] [dr] [dz]鼻音(浊子音)[m] [n] [ŋ]舌则音(浊子音)[l] [r]半元音(浊子音)[w] [j]二、子音学习:发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破的声音.是清子音,要送气.但声带不振动.发音练习:speak pea peach pigpie peak pill pack cap tap发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破的声音.是浊子音,产生时不送气,但声带要振动.发音练习:bird bee beach bear book big bad bye pill buy发音时舌尖紧贴上齿龈,憋住气,然后突然分隔使气流冲出口腔,收回爆破的声音,是清子音,要送气,但声带不振动.发音练习:tea boat fate neat tear tie time at coat bright 发音时舌尖紧贴上齿龈,憋住气,然后突然分隔使气流冲出口腔,收回爆破的声音.是浊子音,产生时不送气,但声带要振动.发音练习:bed dad date deer dig deed duck do doom die 发音时舌后部隆起紧贴软腭,憋住气,然后突然分隔使气流冲出口腔,收回爆破的声音.是清子音,要送气,但声带不振动.发音练习:back kill come make cap kite pick card steak lake发音时舌后部隆起紧贴软腭,憋住气,然后突然分隔使气流冲出口腔,收回爆破的声音.是浊子音,产生时不送气,但声带要振动.发音练习:bag girl gap give pig gate sugar lag glass game发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间的裂缝中通过,摩擦成音.是清子音,要送气,但声带不振动.发音练习:phone fail fair fat fall fine farm leaf life发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间的裂缝中通过,摩擦成音.是浊子音,产生时不送气,但声带要振动.发音练习:leave very save have voice serve dive five发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈所形成的窄缝中通过期摩擦成音.是清子音,要送气,但声带不振动.发音练习:face niece save sell sea same sick mouse发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈所形成的窄缝中通过期摩擦成音.是浊子音,产生时不送气,但声带要振动,气流弱.发音练习:prize raise zoo zip rise发音时舌端先贴住齿龈,抵住气流,下降,再把气流送出去.是清子音,要送气,但声带不振动.发音练习:pants baskets pots boats cats发音时舌端先贴住齿龈,抵住气流,下降,再把气流送出去.是浊子音,产生时不送气,但声带要振动,气流弱.发音练习:friends bags pens beds是齿龈后部破擦子音.发音时舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发音.是清子音,要送气,但声带不振动.发音练习:truck treasure tree齿龈后部破擦子音.发音时舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发音.是子音,产生时不送气,但声带要振动.发音练习:driver 发音时气流自由逸出口腔,只在通过声门时收回轻微的摩擦.声带不振动,是个清子音.发音练习:hair head hand hall hen hate high heat hell发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部.舌的两侧稍收拢,贴住上齿龈的两侧,双唇略张开并收圆.发音时声带振动,是个浊子音.发音练习:free race rain rate red rest rare发音时舌后部向软腭抬起,舌位很高.双唇收得很圆很小,并须向前突出.发音短促,是浊子音,发音时声带振动.发音练习:wait way west wet wide will wall发音时舌前部向硬腭尽量抬起,舌位很高.双唇向两旁伸展成扁平形,发音短暂.是浊子音,发音时声带振动.发音练习:year yes young yet you发音时舌端抬起,靠近齿龈后部,舌的两侧须贴住上齿的两侧,形成一条狭长的通道,气流通过期摩擦成音.双唇须稍向前突出并稍收圆.清子音,发音时要送气,但声带不振动.发音练习:cash ensure share she rush sheep shame sure发音时舌端抬起,靠近齿龈后部,舌的两侧须贴住上齿的两侧,形成一条狭长的通道,气流通过期摩擦成音.双唇须稍向前突出并稍收圆.浊子音,发音时声带要振动,发音练习:pleasure usual garage leisure mirage发音时舌尖及舌端顶住上齿龈后部,舌身抬高,做好发摩擦音的准备.先憋住气,不发音,然后舌尖稍稍下降,气流通过期发摩擦音,而实际上收回的声音是破擦音.清子音,发音时要送气,但声带不振动.发音练习:witch cheap chest chew choke watch check chair发音时舌尖及舌端顶住上齿龈后部,舌身抬高,做好发摩擦音的准备.先憋住气,不发音,然后舌尖稍稍下降,气流通过期发摩擦音,而实际上收回的声音是破擦音.浊子音,发音时声带振动.发音练习:jeep joke gin jaw jewel发音时舌尖轻触上齿下面的边沿,气流由舌齿间的窄缝泻出,摩擦成音.清子音,声带不振动,气流较弱.发音练习:bath faithmouth thank thing think thick breath发音时舌尖轻触上齿下面的边沿,气流由舌齿间的窄缝泻出,摩擦成音.浊子音,声带振动.发音练习:than though they there this发音时双唇闭拢,软腭下垂,气流从鼻腔泻出.浊子音,发音时声带振动.发音练习:come game some melon mean 发音时舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,软腭下垂,气流从鼻腔泻出.浊子音,发音时声带振动.发音练习:gain thin run skin gun sun发音时软腭下垂,一打开鼻腔通道,是气流从鼻腔泻出.浊子音,发音时声带振动. 发音练习 sing king song thing evening morning发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬腭抬起,气流从舌的旁边泻出.浊子音,发音时声带振动.发音练习:flee late play lead lest lie light fly三、四十八个音素发音图解暨口形及发音办法:四十八个音素发音图解暨口形及发音办法1.该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音.它是个短元音,故发此音要短促而轻快.发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平.2.前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音.此音是长元音,一定注音把音发足.其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平.3.该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音.它是个短元音.发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大.4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音.//是短元音.发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形.5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音.//是长元音.发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿.双唇稍收圆.6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音.发音时口张大,舌身尽量下降并后缩,双唇稍稍收圆.7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出.8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音./u/是短元音.发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿.双唇收圆,稍突出.9.//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高.双唇收圆并突出.口形比/u/////稍小.10.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音.//是短元音.发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似.11.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音.//是长元音.发音时舌中部比发//音时略高.双唇扁平.12.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音.//是读短元音.发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平.13.//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音.先发/e/音,然后滑向/i/音.双唇稍扁,口形从半开到合.14.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音.它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小.注意将音发足.15.//美式读音符号//英式读音符号/ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音./ai/为双元音.先发/a/音,然后滑向/i/音.舌尖抵住下齿.发此音的关头是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动.16.//美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音./au/或//由/a/滑向/u///.舌位由低到高,口形由大到小.注意将音发足.17.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音.发音时双唇从圆到扁,口形从开到合.发好这个音的关头是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音.18.//美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音.其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音.前面的/i/发得较清楚,前面的//或/r/较弱.双唇始终半开.此音一定要发足.19.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音.其发音办法是从///e/音滑向//音.发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻.20.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音.发音时,嘴唇从收圆到半开.发好这个音的关头是首先要把/u///音发足,然后滑向//音.英语音标发音法则-清子音的浊化初步了解清子音的浊化现象.1、清子音浊化只是一种发音现象,不是法则,地道英语教学者都否决专门制定一个法则来说明这个问题.2、总的发音法则只有一条:依照字典里的注音读,要怎么变更就按地道英语的习惯.3、s 前面的清子音被浊化,只是清子音浊化的一小部分,良多时候不必加 s 也可能被浊化. 如water, happy, meeting, walking等等,地道英语一般将这些单词中间那个清子音发成对应的浊子音了,才象英语.4、S前面的清子音浊化现象可以这样归结:清子音随着一个元音,前面又有一个 s ,无论是在单词的最前面仍是中间,只要是在重读音节或次重读音节里,一般都读成对应浊子音,如stand, strike, speak, sky 等等,值得一提的是strike,要酿成“dr”所发的那个音 (如dream中的“dr”所发的音).其实谁也没有法则要这样读,如果你拿着这个问题问老外,他们大多都答不出来,只是这些相关的单词中的清子音读着读着自然就会酿成浊子音了. 这种组合如果前面没有元音,就不存在浊化的问题.如grasp,test,desk等,仍发清子音. 也有例外的,不要说它不合适法则,因为原本就没有法则,硬要定法则的话就行欠亨.比方student,stupid,如果按那个所谓法则去读成[sd…],就欠难听了,操地道英语的人就会知道问“你是从中国来的吧”.这里的字母“t”一般被习惯发成jeep中“j”所发的那个音才地道.英语中的连读,同化,失音,浊化,弱读现象我们都有过这样沮丧的经验,很容易听懂中国人说的英语,但是同样的对话一到英美人的嘴里,便觉得很难跟上,有时甚至是不知所云.这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清晰,词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有良多音变,这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生,难懂,给我们的听力造成了很大的困难,因此了解并使用各音变法则会帮忙我们提高听力,使我们的发音加倍地道.音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式.这些形式的产生可以归结为一个原则,即“Economy” —“经济”原则或称为“省力”原则.“省力”这两个复杂的字眼可以解释几近所有的音变现象,人是很懒的,对于最经常的行动——说话,当然要想许多省事的办法,于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象.牢记省力原则,在我们读英语的时候,让自己的唇舌处于抓紧的状态,轻松的去读英语,我想发音的感到一定会有所不合.言归正题, 以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音法则,以及最后一项关于节奏的小文章,希望能有所帮忙!一、连读连读有两种法则,辨别为:1、以子音结尾的单词+元音开头的单词:要连读如:I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.这里like / laik / 以子音结尾,another 以元音开头,所以连读注意:以子音结尾指的是音标中的最后一个音是子音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity 前面的定冠词必须用 a 一样.2、以子音结尾的单词+ h开头的单词h不发音,与前面的子音what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go? Can he do it? Should he….? Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (连读这个词,会发明和forum 很相似)我第一次知道这一连读法则时,兴奋不已,很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子,并且依照这种连读方法发音省力、轻松了许多.再次证实”Economy”.二、音的同化音的同化也是一种连读的现象,两个词之间很是平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变更.主要是以下三种方法:1、子音[d]与[j]相邻时,被同化为[dэ]:Would you....?2、子音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]:Can’t you:....?3、子音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]:Miss you三、失音由于失去爆破是失音的一种现象,摩擦音也会被失去,所以统称为失音.注意:爆破音其实不是完全失去,仍然形成阻碍,把气流堵在里面,但不爆破,直接收回相邻的子音.法则:1、子音爆破音或摩擦音前面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的子音要失去爆破.这样的例子有良多良多,白色标注的子音不发音:Sit down: 发音再次的老师都不会收回[t] 音Contact lens: Big cake Dad told me Huge change Good night四、浊化1、[S] 前面的清子音要浊化Discussion:[k] 浊化成[g] Stand:[t] 浊化成[d] Expression:[p]浊化成2、美音中:[t] 在单词的中间被浊化成[d]如:writer,听起来和rider 的发音几近没有区别letter—ladderout of 美国人和加拿大人发音为了省事,习惯清音浊化,尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d],但英国人发音不会这样,这也是英音和美音的一大区别. 了解这一浊化原则,会给听力带来一些帮忙.五、弱读一般来说:实词重读,如动词、名词、副词等;虚词弱读,如介词、代词等弱读的法则一般是:元音音节弱化成[E] 或比方说如下几个单词:for/to/some/does/of 查字典会发明这些词都至少有两种读音,如for: 重读时[fR:] , 弱读时[fE]六、节奏对于英语的节奏,我也掌控欠好,并且还为此郁闷不已.在我认为,中国人说普通化,一个句子的尺度节奏和语调往往只有一个,我想英语也应该是这样,但是怎么样才是尺度语调呢?特意为这个问题问过英语老师,不合的外国人说同一个陈述句会有不合得语调吗?她告知我是的.不过在看了下面这段话之后,我想她可能误我了.:)比方语调的升降、词语的重音、句子在何处停顿.音标教学具体做法如下:2、集中教音标把48个音标分为元音和子音两大类.元音分为单元音和双元音,子音又分为清子音和浊子音四种情况.2、巧记音标把12个单元音分作6对;把8个双元音分为3小组;清浊子音10对;另记一个清子音;再记7个浊子音:3、自制音标表和音标卡片音标卡片便利课堂教学,音标表贴于教室前墙,以便学生罕有常记.4、将某些因素与汉语拼音作比较让学生仔细不雅察,认真模仿,频频操练.对于某些不容易发准确的音标,进行讲授和示范.学生一旦摸清了每个音标的发音部位和办法,便感应恍然大悟,兴趣大增.5、发音办法教元音时强调舌位和口形,口腔内缺乏方寸之地要收回20个元音,舌位稍有变更就会便成另一个音.在英语教学中,让学生仔细体会舌位的变更,充分利用舌头高、低、伸、缩时在口腔中的不合定位,发好单元音.利用舌头在发音进程中的移动发好双元音,要求发双元音时要掌握三要素:先重后轻、先长后短、先清楚后模糊.在教子音时,警告学生区分清子音和浊子音的关头在于声带震动与否.有意识地让学生把手放到喉部,再感到发浊子音时产生的声带的颤振现象.“磨刀不误砍柴工”虽然提前教音标花去了一定的教学时间,但却起到事半功倍的效果.。

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史上最全面的英语国际音标发音标准(附发音图)语音知识:1)字母:语言的书写形式。

元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素:音的最小单位。

英语共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。

4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。

5)音节:由元音和辅音构成的发音单位。

ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。

6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音 he,go,hi。

7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音 it。

8) 前中后元音:根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。

舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。

9)28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。

按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

发音器官图及说明发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。

A、喉部的发音器官:1.气管2.声带(包括声门)3.会厌软骨B、口腔的发音器官:4.舌:a.舌端 b.舌前部c.舌后部d.舌根5.硬腭6. 软腭7.上齿龈8.牙齿9.唇l0.小舌C、鼻腔26个英文字母音标表发音标准一、元音的发音Ⅰ单元音第一节前元音发音方法描述:发音时舌尖轻抵下齿,前舌部向上腭抬起,口形扁而平。

发音时间延续较长。

例词:Be meat sheep secret believe例句:I don’t believe it.He feels very weak.发音方法描述:发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁平,发音时间短促。

例词:It big rich visit loaded business例句:It’s a very big city.I feel a bit dizzy.发音方法描述:舌尖抵下齿,前舌部向硬腭抬起,口形扁平,气流从口腔泄出,声带振动。

发音时间短促。

例词:Fed best them wedding refresh例句:Well fed,well bred.I will never forget petty. 发音方法描述:舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,并向两边平展,发音短促。

例词:At have flat standsaturday例句:I’m glad to know that.He was born in a happy family.第二节后元音发音方法描述:舌身放低后缩,舌后部隆起,口形张大,全开,声带振动。

发音延续较长。

例词:Art fast March party advance例句:My father has a large farm.Please park your car in the car park.发音方法描述:舌身尽量降低并收缩,舌后部抬起。

双唇收圆更收小,并稍向前突。

发音延续较长。

例词:Saw born course thought morning例句:They are talking about Ford.I decided to go abroad after graduation.发音方法描述:舌身尽量降低并后缩,舌后部抬起,口形稍收圆,开口比长元音稍大但不向前突出。

发音短促。

例词:Hot boss want doctor holiday例句:Who’s knocking at the door.Lost time is never found again.发音方法描述:舌身后缩,舌后部尽量抬起,口形较小较圆,较突出。

发音延长。

例词:Do you tooth choose June例句:You must follow the rules of the school. Whose shoes are these?发音方法描述:舌身后缩,舌后部抬起,口形收圆,稍微突出,比的口形略放松。

发音短促。

例词:Book good put wood push例句:This book is a good cook-book.Let me have a look.第三节中元音发音方法描述舌身后缩至口腔中部,舌后部稍抬起,双唇较扁,开口较大。

发音短促。

例词:Up but does rough thunder例句:The old man has got much money. I went to cinema just for fun.发音方法描述:舌位抬高,舌身后缩并放平,口形微张,双唇扁平,双唇肌肉较紧张。

发音延续较长。

例词:Sir her third worth early例句:Can I help you,sir?Everybody deserves good services.发音方法描述:舌身放平,舌中部抬起,口形微开,双唇扁平,双唇肌肉放松。

在词首或词中发得较模糊,在词尾时应该适当延长。

例词:About again teacher writer paper例句:We ran along the river.She is a famous professor.第四节单元音对比i: ----- ieat---it seek----sick read----ridfeel----fill keep----kip meal----mille ----- ibet---bit bed---bid set---sitfell---fill pen---pinæ ----- ebad---bed band---bend sad---saidhad---head gas---guess gat---getɔ: ----- ɔcourt---cot short---shot port---potlord---lot naught---not chalk---chocku:-----upoor---pull food---foot fool---fullcool---cook tool---took shoot---shoulda:----- ʌdark---duck march---much lark---luckcart---cut calm---comeæ----- ʌcat---cut hat---hut bad---budcap---cup ran---run wan---wonⅡ双元音发音方法描述:发音由向自然滑动,滑动过程中口形从半开到半合,舌位随之抬高。

例词:Eight day face gate faithful例句:It’s pay day today.Better late than never.发音方法描述:发音时由向自然滑动,滑动过程中,口形逐渐由半开到小而圆,舌位由半低到高。

例词:Old so show note close例句:It’s so cold.Please close the window.发音方法描述:发音时由向滑动,滑动过程中口形从开到合。

发此音时注意把音发足。

例词:Eye tie ride knife arrive例句:The kite is flying in the shy.Prices are very high these days.发音方法描述:发音时由向自然滑动,滑动过程中双唇收拢收圆,口形由大到小,舌位由低到高。

例词:Out how about cloud mountain例句:I couldn’t help shouting out.The milk became sour.发音方法描述:发音时由向自然滑动,但不到舌位就停止了。

滑动的过程中双唇逐渐由圆变扁,口形由大到小。

例词:Boy joy join enjoy spoil例句:He likes making noise in the class.The boy is spoilt by his parents.发音方法描述:发音时由向自然滑动,滑动过程中发音较清楚,发音较弱,双唇始终半开。

例词:Ear fear here clear various例句:I’m living near here.Students became all ears when their professor wasteaching.发音方法描述:由向自然滑动,滑动过程中,开口程度稍稍收小。

例词:Air care hair share parent例句:Their parents stood over there.We rushed there in a tearing hurry.发音方法描述:发音时由向自然滑动,滑动过程中口形由收圆变为半开。

例词:Poor tour sure rural cruel例句:The poor guy was not sure what to do.The tourists are unhappy with their tour.双元音与单元音对比ei-----ewait---wet say---said fade---fedlate---let pain---penəu -----ɔ:coal---call boat---bought woke---walkfold---ford low---law note---naughtai----- a:life---laugh pike---park mike---markbike---bark like---lark kite---cartau----- ʌpound---pun town---tunnel round----runbout---but bow---bun down---dunɔi----- ɔ:toy---tall boy---bore loyal---lawoil---all coil---call joy---jawau----- ɔ:loud---lord found---ford shout---shortcow---call house----horse now---naught双元音对比əu----- aucrow---crowd load---loud hole---howknow---now code---cow flow---flowerai-----auby---bow find---found mice---mouseshy---shout fly---flower climb---cloudiə-----εəhere---hair beer---bear fear---faircheer---chair peer---pair dear---dareⅢ辅音第一节爆破音发音方法描述:双唇闭紧,气流突然冲开双唇,冲出口腔。

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