描写童年的诗歌
描写童年的中小学诗歌
描写童年的中小学诗歌童年1 童年童年就像金子，充满金色的光辉。
童年就像红飘带，永远弥漫着喜庆。
童年就像小溪，溪水那么甜美。
童年就像小树苗，吮吸着幸福的雨露。
童年就像我，没有苦闷和烦恼……童年2 童年童年，童年，美妙的童年!童年，童年，快乐的童年！追求童年，渴望童年。
留给我的是一阵阵美妙的回忆！童年，童年，美妙的童年!童年，童年，快乐的童年！呀！童年好美，一幅幅儿时的画面展现在我眼前！童年，童年，美妙的童年!童年，童年，快乐的童年！追求它、渴望它、品味它，呦，好似一阵清风吹进了我的心房！童年，童年，美妙的童年!童年，童年，快乐的童年！童年，童年，你伴我成长！童年3 童年是什么？童年是甜甜的冰激凌。
童年是什么？童年是鲜艳的鲜花。
童年是什么？童年是发光的金星。
童年是什么？童年是广阔的大海。
童年是什么？童年是最美妙的回忆。
童年4 童年童年像一只船游啊游游来童年的记忆童年像一个铁环转啊转转来童年的无忧无虑童年像一只杜鹃叫啊叫叫出童年的嬉戏童年童年我们的美妙时光即将溜走让我们珍惜我们的童年时光吧童年5 童年是有趣的。
我们都有美妙的童年。
有些童年是美妙的。
有些童年是郁闷的。
有些童年能解闷。
有些童年能给我们带来开心。
认真回想下童年。
才发现童年的自己有多么的笨。
童年6 童年童年是什么？童年像一道绚丽的彩虹。
好美妙美。
童年是什么？童年像一块大蛋糕。
好香好香。
童年是什么？童年像一颗颗小星星。
好亮好亮。
童年是什么？童年像我们的浅笑。
好甜好甜。
生活和童年诗句
生活和童年诗句1.描写童年生活的诗句《小儿诗》——唐·路德延情态任天然，桃红两颊鲜。
乍行人共看，初语客多怜。
臂膊肥如瓠，肌肤软胜绵。
长头才覆额，分角渐垂肩。
散诞无尘虑，逍遥占地仙。
排衙朱阁上，喝道画堂前。
合调歌杨柳，齐声踏采莲。
走堤行细雨，奔巷趁轻烟。
嫩竹乘为马，新蒲折作鞭。
莺雏金镟系，猫子彩丝牵。
拥鹤归晴岛，驱鹅入暖泉。
杨花争弄雪，榆叶共收钱。
锡镜当胸挂，银珠对耳悬。
头依苍鹘裹，袖学柘枝揎。
酒殢丹砂暖，茶催小玉煎。
频邀筹箸挣，时乞绣针穿。
宝箧拏红豆，妆奁拾翠钿。
戏袍披按褥，劣帽戴靴毡。
展画趋三圣，开屏笑七贤。
贮怀青杏小，垂额绿荷圆。
惊滴沾罗泪，娇流污锦涎。
倦书饶娅姹，憎药巧迁延。
弄帐鸾绡映，藏衾凤绮缠。
指敲迎使鼓，筋拨赛神弦。
帘拂鱼钩动，筝推雁柱偏。
棋图添路画，笛管欠声镌。
恼客初酣睡，惊僧半入禅。
寻蛛穷屋瓦，探雀遍楼椽。
抛果忙开口，藏钩乱出拳。
夜分围榾柮，朝聚打秋千。
折竹装泥燕，添丝放纸鸢。
互夸轮水碓，相教放风旋。
旗小裁红绢，书幽截碧笺。
远铺张鸽网，低控射蝇弦。
詀语时时道，谣歌处处传。
匿窗眉乍曲，遮路臂相连。
斗草当春径，争球出晚田。
柳傍慵独坐，花底困横眠。
等鹊前篱畔，听蛩伏砌边。
傍枝粘舞蝶，隈树捉鸣蝉。
平岛夸趫上，层崖逞捷缘。
嫩苔车迹小，深雪履痕全。
竞指云生岫，齐呼月上天。
蚁窠寻径劚，蜂穴绕阶填。
樵唱回深岭，牛歌下远川。
垒柴为屋木，和土作盘筵。
险砌高台石，危跳峻塔砖。
忽升邻舍树，偷上后池船。
项橐称师日，甘罗作相年。
明时方任德，劝尔减狂颠。
《小儿垂钓》——唐·胡令能蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《宿新市徐公店》——宋·杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《所见》——清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《村居》——清·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
以《童年》为题写一首小诗
以《童年》为题写一首小诗大全很荣幸同学们能来关注以《童年》为题写一首小诗诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.以《童年》为题写一首小诗一、《童年》童年是一场会发光的梦梦里我梦见我坐在雪白的云朵上带我游览宽阔的天空我梦见清透的露水洗净全部人苦恼童年是一张白白的纸可以画下我们最单纯笨拙的憧憬可以写出我们无忧无虑的自由可以写下这个世界的美妙童年是一首最悦耳的歌由于可以唱出心里最真实的声音就让童年停留在心里最光明的地方！二、《童年，幻想》童年，幻想童年，我望着蓝天，数着星星，幻想有一天和嫦娥相见。
后来，我在学问的海洋中畅游，知道祖国的飞船，在太空行走。
将来，我将连续追赶自己的幻想，等到那一天，自己到蓝天上划动一叶飞舟。
三、《童年》瓦屋细致恬然站在八十年月的韵声里撩拨回忆岁月的辘轳檐角的冰凌扯碎阳光身上破旧的袍衫是谁模糊唱起那支槐花米糕的歌谣观察了爬上石阶的童年满地打着滚儿无忌的笑四、《童年》草垛丢失了果实补给岁月些许枯黄田埂暴露凌乱的脚丫开出故事牧笛不再响起有几只风筝的影醒了吗母亲膝上的酣睡月亮一不留神就飘过了草垛梦里遇见一个秋天结出满园的糖果昨夜场梦带我回儿时家我又趴窗台看毛毛细雨下三月烟花没人家我爬上篱笆等待牵牛花吹响喇叭还惦记：门前河里只孤独小黄鸭还有吓我跳小青蛙童年气味呀芳香外公壶乌龙茶童年故事呀清爽阿婆鬓角白头发童年昨夜梦摇曳水株鸢尾花童年的逝去，亦如风走过，只是，当时年幼孩童的身影，已不在那童年的——影像中了，只是，那时孩童对童年的留念微笑，已深深记忆在了童年的影响中。
挥挥手，告辞了童年，也牢记了童年二字。
五、《童年》童年我们说好你和我一起奔跑就算被困难绊倒不要逃顽强笑假如有苦恼时刻把你围绕请你放快乐声叫我会陪（着）你始终到老做人别太傲慢恋爱别乱了思索生活会突然烦躁突然消逝味道假如被这深深的困扰别遗忘你还有我这依靠靠到天亮为你歌谣二.求一首童年的诗题童年池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在舍命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待嬉戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党究竟谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷模糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告知我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么奇怪就这么幻想这么孤独的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一条彩虹什么时候才能象高班级的同学有张成熟与长大的脸希望着假期希望着明天希望着长大的童年一天又一天一年又一年希望长大的童年梦幻童年我曾经问聪慧的星星，我曾经问慈爱的月亮. 梦的路究竟有多漫长；我曾经问深情的大地，我曾经问暖和的太阳. 梦的路究竟有多漫长. 童年是初生的绿叶，童年是含苞的花蕾，童年是一片蓝蓝的天，童年是布满漂亮的梦幻. 晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦迷离人亦迷惘星光闪烁空中照遍山川活现美景旧事在眼前童年形象轮廓都一一呈现了漫漫岁月那堪岁月无情送别送走往日韶华去也匆忙又春风命运变动信念坚决无穷就像往日素心清洁无瑕片片天真人生开朗笑语苍天又学鸟飞落日面照红徘徊寻找重叫花香漂浮风中叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵笑语苍天又学鸟飞落日面照红童年形象轮廓都一一呈现了片片心声段段意境幸运是女童无愁无恨无怨天真又欢欣寸寸春晖念念母亲地寄情何时重入怀抱亲心溶混我童年时我与你家乡中相见天未亮你与我永久心愿也一样何时能再与你家乡中相见天未亮我这里每晚每朝也会对你想一趟童年时我与你一双双走到阡陌上你要我替你采花插襟上何时能再与你一双双走到阡陌上每次我观察野花也会对你想一趟童年时我与你打千秋想要攀月亮你说过要我将心挂天上何时能再与你打千秋飞到星月上每次我观察星星也会对你想一趟童年时我与你将颗心刻到花树上你说过两个痴心永守望何时能再与你一双双走到花树望再看看这两颗心有无永久相向共你相识在童年系你知心永不变与你共渡多少欢乐时点只系知己咁简洁共你每天都相见伴你身边永不变与你共渡欢乐时每天都唔简洁纯真爱刻心中永在有苦恼困难并肩相助童年往事至今我未忘愿你都不变互励常互勉：南宋：杨万里：宿新市徐公店：篱落稀稀一径深，树头花落未成阴。
描述童年生活的古诗
描写童年生活的古诗1、小儿垂钓（胡令能）篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2、村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.作者是清代的高鼎.3、池上诗词原文：小娃①撑②小艇③，偷采白莲④回。
不解⑤藏踪迹，浮萍⑥一道⑦开⑧。
[编辑本段]诗词注释：①小娃：小男孩儿或小女孩。
②撑：撑船，用篙使船前进。
③艇：船。
④白莲：白色的莲花。
⑤不解：不知道；不懂得。
⑥浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，下面有须根，夏季开白花。
全草类。
⑦一道：一路。
⑧开：分开。
[编辑本段]诗词译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。
《池上》情境图《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
读着这些诗词，顿觉清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。
从那充满灵气的诗句里，我们可以窥见古代儿童的生活场景，感觉那遥远的、古人童年的生活；那一幕一幕生活的场景，一经诗人的生花妙笔，就变得生动、鲜活起来，虽事隔千年，却犹如发生在身边。
一种亲切感，也便油然而生。
选编这三首诗词，目的有三：一是通过学习，理解诗词的意思，体会童年生活的纯真和美好；二是通过背诵、默写古诗词，丰富学生的语言积累；三是进一步激发学生热爱中华传统文化的感情。
教学重点是理解诗词的意思，背诵、默写诗词，体会童年生活的无邪和美好。
牧童1课文简说。
《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。
牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。
诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。
2词句解析。
描写童年的诗歌
描写童年的诗歌描写童年的诗歌大全在日复一日的学习、工作或生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。
那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的描写童年的诗歌大全，希望能够帮助到大家！描写童年的诗歌 1鱼竽举了大半天鱼符却趴在水面睡得香今天的鱼儿怎么了难道他们也背起了书包难道他们也进了学堂只盼着，它们早点把学儿放就像我在学堂时盼着早点儿放学一样鱼线也闷得紧它把鱼符来叫醒我也摒住了呼吸睁圆了我的小眼睛我听见我的心在咚咚地跳钓到了小鱼儿我是心花又怒放难道鱼儿同学也和我一样一奔出了学堂就要把嘴巴儿忙我可是个热心肠我会让他们如愿以偿参考资料：原创作品，我们吃了败仗在向日葵般的堡垒里数百个敌人把暗箭儿放我和两个先锋都已负了箭伤描写童年的诗歌 2我顶着阳光披着汗在林子里东游西转我侧着耳朵听，我睁大眼睛看呵呵，我发现了一只蝉我摄着脚，腰儿弯我慢慢举起了竹杆该死的竹杆啊你为什么这么颤弄得我心里打鼓一般歌唱家呀不要慌我不是要吃你我是要让你变得喷喷香——到我的肚子里歌唱我把竹杆摔到地上嘴里还在不停嘟啷——如果不是你发抖我就不会空喜一场还有这个坏家伙——飞就飞了吧干嘛还撒泡尿在我脸上描写童年的诗歌 3我和几个小伙伴——提着心，吊着胆来到长满芦苇的池塘边——那里流萤飞舞，萤灯盏盏我们打开手电筒——一闪，一闪哪些没有头脑的笨蛋竟以为是同伴的召唤我蓝色的玻璃瓶儿一会就已星光灿烂我把瓶儿放在我的枕边今夜我要枕着星光入眠描写童年的诗歌 4将雨后绚烂的彩虹，当作七彩的画板；将春风拂过的绿荫，当作深海里荡漾的海藻。
小小的脑瓜里装满了幻想，想去看看城南旧事里，古城外的长亭古道，在霍格沃茨的操场上骑着扫帚来场魁地奇。
听听处处蛙鸣的荷塘，就像在莫奈的睡莲花园边倘佯。
天有多高，心中就藏着多大的梦想，风起时，想到三国里羽扇纶巾，灰飞烟灭的潇洒；日落时，又想起景阳冈打虎英雄的“三碗不过冈”；花开时，想起红楼里大观园潇湘楼的奢华；飘雪时，西游里历经千辛万苦，万里跋涉的艰辛又浮现眼前。
李白描写童年的古诗词
李白描写童年的古诗词李白描写童年的古诗词童年只有在回忆中显现时，才成就了那份完美。
小编精心为你整理了李白描写童年的古诗词，希望对你有所借鉴作用哟。
古朗月行唐代：李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
(青云一作：白云)仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
译文小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。
又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。
月中的仙人是垂着双脚吗？月中的桂树为什么长得圆圆的？白兔捣成的仙药，到底是给谁吃的呢？蟾蜍把圆月啃食得残缺不全，皎洁的月儿因此晦暗不明。
后羿射下了九个太阳，天上人间免却灾难清明安宁。
月亮已经沦没而迷惑不清，没有什么可看的不如远远走开吧。
心怀忧虑啊又何忍一走了之，凄惨悲伤让我肝肠寸断。
韵译小时不识天上明月，把它称为白玉圆盘。
怀疑它是瑶台仙镜，飞在夜空青云上边。
月中仙人垂下双脚？月中桂树多么圆圆！白兔捣成不老仙药，借问一声给谁用餐？蟾蜍食月残缺不全，皎洁月儿因此晦暗。
后羿射落九个太阳，天上人间清明平安。
月亮沦没迷惑不清，不值观看想要离开。
心怀忧虑不忍远去，凄惨悲伤肝肠寸断。
注释呼作：称为。
白玉盘：指晶莹剔透的白盘子。
疑：怀疑。
瑶台：传说中神仙居住的地方。
出处：《穆天子传》卷三：“天子宾于西王母，天子觞西王母于瑶池之上。
西王母为天子谣曰：‘白云在天，山陵自出。
道里悠远，山川间之。
将子无死，尚能复来。
’天子答之曰：‘予归东土，和治诸夏。
万民平均，吾顾见汝。
比及三年，将复而野。
’”《武帝内传》称王母为“玄都阿母”。
仙人垂两足：意思是月亮里有仙人和桂树。
当月亮初生的时候，先看见仙人的两只脚，月亮渐渐圆起来，就看见仙人和桂树的全形。
仙人，传说驾月的车夫，叫舒望，又名纤阿。
团团：圆圆的样子。
白兔捣药成，问言与谁餐：白兔老是忙着捣药，究竟是给谁吃呢？言外有批评长生不老药之意。
【诗歌】童年 描写童年的原创诗歌100字
【诗歌】童年描写童年的原创诗歌100字童年
童年，是一道美丽的风景线，留下了无数珍贵的回忆，也塑造了我们成为今天的自己。
童年，是那个懵懂年代的味道，是纯真而又深刻的体验，无拘无束，留下了万千美好的瞬间。
小时候，一起奔跑在树林中，追逐着快乐，听着秧歌队的欢呼声，感受着春风拂面，满怀激动地为同学们欢呼加油。
小时候，在家乡的小河里，摸鱼，捉虾，和小伙伴们一起玩水，翻山越岭，躲猫猫，捉迷藏，暑期里的迎新晚会，夏天的露天电影……温馨又愉悦，始终留在心底。
小时候，每一本书都是一个故事，每一笔画都是一番艺术，玩具、糖果、棉花糖，每个小小的奖励，都让心里充满了小小的幸福与滋味。
当在岁月的长河中回溯往事，童年是那么甜美动人，是咀嚼回忆时独特的味道，是难以忘怀的独特景致。
童年，让我一生无愧，值得珍藏的永久画面。
描写童年的诗歌
描写童年的诗歌 1、《小儿垂钓》——胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人之句遥挥手，害怕得鱼惊不应人。
2、《牧童》——黄庭坚骑牛远远过前村，吹笛风横外木陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
3、《花影》——苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳安顿回去，却教导明月送来将来。
4、《宿新市徐公店》——杨万里篱落疏疏一径浅，树头花落固非阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
5、《清平乐·村居》——辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉酒里吴音相媚不好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，习于小儿强盗，溪头斜剁莲蓬。
6、《观游鱼》——白居易绕池闲步看看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
7、《田家》——范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解可供耕织，也倚桑阴学种瓜。
8、《池上》——白居易小娃牵小艇，开田白莲回去。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
9、《村居》——高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学启程晚，忙碌趁着东风摆纸鸢。
10、《所见》——袁枚牧童骑著黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
1、《四时田园杂兴》——范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解可供耕织，也倚桑阴学种瓜。
2、《清平乐·村居》——辛弃疾茅檐高大，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿钩豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
3、《花影》——苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳安顿回去，却教导明月送来将来。
4、《宿新市徐公店》——杨万里篱落疏疏一径浅，树头花落固非阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
5、《田家》——范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解可供耕织，也倚桑阴学种瓜。
6、《观游鱼》——白居易绕池闲步看看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
7、《所见到》——袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口公。
8、《小儿垂钓》——胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
描写童年生活的古诗描写儿童的笑话故事(共9篇)
描写童年生活的古诗描写儿童的笑话故事（共9篇）篇1：描写童年生活的古诗1、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无寻。
3、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
4、歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
5、郎骑竹马来，绕床弄青梅，同居长干里，两小无嫌猜。
6、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力，带将儿辈上青天。
7、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
8、篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
9、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
10、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
11、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
12、戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
13、小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
14、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
15、离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
篇2：描写生活古诗作者：陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
篇3：描写童年生活的古诗描写儿童的笑话故事描写童年生活的古诗描写儿童的笑话故事率真无畏的小伙伴1、昨天晚上在电梯上一个七八岁的女孩问我几点了!我想吓吓他，压低声音说道：你能看见我?女孩满脸呆萌的说道：叔叔你那么胖谁看不见啊!我……2、我：儿子，你有两个苹果，我再给你一个，那你一共几个啊?儿子：三个。
我：儿子真棒，那我再问你，你有三个苹果，爸爸拿走一个，你还有几个啊?儿子：不行，还给我!我…3、儿子上一年级的事，为了培养儿子能多读书，给儿子买了《水浒传》的彩图画本。
儿子很喜欢看，今天，儿子问我：“爸爸，五花大是谁?”我左思右想也没想起水浒中有个五花大，让儿子把书拿来看一下，书上赫然写前“李逵一觉醒来，已经被五花大绑了起来!”4、一妈妈带女儿逛商场，小女孩也就3岁左右，妈妈说：宝贝，你成绩不能稳定点吗?小女孩来句：可是每次题都不一样，我成绩怎么稳定啊~又气又好笑的二货孩子1、下午窗口没人。
描写童年现代诗歌5篇
描写童年现代诗歌5篇童年就好像是甜滋滋的棉花糖，让人回味无穷;童年是一张张照片，让人回忆;童年是一首快乐的歌谣，让人沉睡。
下面是我为大家整理的描写童年现代诗歌，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
描写童年现代诗歌篇1记得，那年初恋——我们才六岁!你静静的看我，钓鱼我们一齐照着那面镜子一齐等待浮标，点头跳起一支欢跃的舞曲我常用一瓶魔法的药水滴滴的，把你灌醉看醺醺的虾米浮出水面，游向了堤岸你总是文静的，在许多个午后，在我幸福的瞳孔中甜甜的酣睡——我守护着你，在阳光下看蜜蜂和粉蝶如何伴着微风与小野花们谈一次恋爱我想起你!想起了——无数个日出和黄昏你那羞涩的绯红的脸颊以及，许多、许多次的遥远呼唤——一位老妇慈蔼的嗓音正召唤着，她的儿孙今夜，我又想起了你——我却身在茫莽无边的大海狂风一阵、接一阵的撼摇着，我薄薄的帆巨浪张牙舞爪的接踵扑来他们企图攀折我的脊柱——我倔傲挺立的钢铁的桅杆!但是，我已不再觉得害怕!我不再悚惧于他们的威胁和摧打虽然，我还流着泪……泪中，流出了我全部的勇气和力量而我!更在泪光中找到了你—— 我的初恋!啊!我亲爱的，——童年的小河!描写童年现代诗歌篇2暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的.欢乐就这样默默地走掉我们一齐用心捧起童年的雨滴，我们一齐用双手挽留童年的风。
我们在春天的田野上祝愿童年的生活能够永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我们吗白云和蓝天。
嫉妒我们吗清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好真好童年。
描写童年现代诗歌篇3我们的童年就像微风沙沙沙沙地向前吹着怎么都不会回吹我们的童年就像小鸟扑棱扑棱地向前飞着怎么都不会倒飞我们的童年就像小船哗啦哗啦地向前行着怎么都不会回流我们的童年就像风筝呼啦呼啦地向前飘着怎么都不会回飘描写童年现代诗歌篇4童年是一片无边无际的大海,他所发生的一切就像大海里浪潮,快乐的旋律像浪潮般起伏; 童年是一只小船,它装满了所有的故事,在汪洋中自由的远航;童年是一片美丽的花园,他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵,五彩斑斓;童年是一本相册它记录了每个精彩的瞬间,留下了美好的回忆;童年是一本书,他所经历的一切都被记录下来,汇成一个个动人的故事;童年是一只风筝它带着童年的梦想,在蓝天中飞翔;童年是一只铅笔它所经历过的,即使你用橡皮去擦,一样会留下它的痕.描写童年现代诗歌篇5几多期盼，几多思念，火热的情愫燃烧着童年。
关于儿童的诗句诗歌大全_描写儿童的古诗有哪些
关于儿童的诗句诗歌大全_描写儿童的古诗有哪些古代有不少诗句诗歌是买鞋儿童的天真烂漫的，还富有童趣。
以下是店铺为你整理的关于儿童的诗句诗歌，欢迎大家阅读。
关于儿童的经典诗句诗歌1、晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
——杨万里《桑茶坑道中八首》其七2、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。
——李商隐《忆匡一师》3、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——范成大《四时田园杂兴》4、清池玉水绕山川，携手伴友放纸鸢。
杨柳轻指意欲醉，疑是梦境回童年。
——轩治翁5、茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
——辛弃疾《清平乐·村居》6、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
——叶绍翁《夜书所见》7、今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟?副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。
——王禹偁《寒食》8、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
——杜牧《清明》9、田父草际归，村童雨中牧。
主人东皋上，时稼绕茅屋。
——贾岛《宿郑州》)(节选)10、日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。
住处无邻里，柴门独掩扉。
——丘为《泛耶溪》儿童的诗句诗歌推荐1. 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
——袁枚《所见》2. 桑野就耕父，荷锄随牧童。
——孟浩然《田家元日》3. 去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。
——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》4. 好去不须频下泪，老僧相伴有烟霞。
——金地藏《送童子下山》5. 识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
——陆游《观村童戏溪上》6. 三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
——陆游《观村童戏溪上》7. 岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
——张籍《野老歌》8. 投荒万里无归路，雪点鬓繁。
描写童年的优秀现代诗歌
【导语】童年，是记忆长河⾥那块最美丽的鹅卵⽯，让⼈爱不释⼿；童年，是常青树上那颗最甜的果⼦，让⼈回味⽆穷。
下⾯®⽆忧考⽹就给⼤家分享下描写童年的优秀现代诗歌，欢迎阅读！【篇⼀】描写童年的优秀现代诗歌 ⼈⽣的舞台⾛过童年 相匣⾥是否留下了笑脸 海阔天空是最美的画⾯ 再⼤的怨在这⾥也能释怀 珍惜着童年这⼀份请柬 把⾃⼰的⼼交给了⾃然 ⼈⽣的⾥程填好了志愿 ⽣命的驿站交好了答卷 每个脚印听从⾃由呼唤 ⼈⽣的舞台⾛过童年 爷爷的笑声留给了春天 鸟语花⾹是岁⽉的沉淀 再⼤的伤在这⾥也被温存 收藏着童年这⼀枚奖章 经奶奶的⼿传递了爱恋 爱⼼的⽕种充满天地间 ⼀路的暖阳万代能相传 每个梦想都有光明礼赞【篇⼆】描写童年的优秀现代诗歌 童年是⽡蓝⽡蓝的艳阳天 童年是清澈见底的⼩溪流 童年是爱爬树的愣⼩⼦ 童年是扎⼩辫的⼆丫头 童年是我最爱戴的黄军帽 童年是你最⼼爱的琉璃球 童年是你最怕怕的⽑⽑⾍ 童年是我最爱玩的⼩蜗⽜ 童年是爸爸为我做的红缨枪 童年是妈妈为你缝制的红肚兜 童年是我百听不厌的⽼故事 童年是你爱不释⼿的⼩⼈书 童年是你偷偷塞给我的⽔果糖 童年是我悄悄捧给你的炒黄⾖ 童年啊 多么希望 那⽡蓝⽡蓝的天空 仍就是我童年时透亮亮的⼼思 那潺潺的⼩溪 依然是你孩提时清凌凌的眼眸【篇三】描写童年的优秀现代诗歌 ⼣阳映照下， 绿茵上天真烂漫的欢笑; 雪花漫舞⾥， 狂欢中纯洁⽆瑕的牵⼿; 桂花嬉戏时， 尘⾹⾥单纯捧⼿的追逐 溪⽔翩然中 飘洒着清澈透明的笑语 岁⽉如⽔轻轻地蒸发， 童年如⾦悄悄地沉淀。
在世界的深处， 童年焕发着光焰， 遥遥地召唤……【篇四】描写童年的优秀现代诗歌 曾⼏何时， 我也曾拥有过那天真⽆邪的笑容。
曾⼏何时， 我也是这么的开⼼过， 曾⼏何时， 我也是每天绕着旋转⽊马跑。
曾⼏何时， 我也有那么美的童年梦。
过了多少个春秋， 时间颠倒离沛。
⼩时候总是望着窗外发呆， 想着长⼤后的未来。
关于回忆儿时的现代诗
【导语】忆⼉时的舒畅，思如今的彷徨。
回忆⼉时，总有太多的美好。
以下是为你整理的回忆⼉时的诗歌，希望能帮到你。
【篇⼀】关于回忆⼉时的现代诗 童年 嬉戏的⽔花， 溅起欢声笑语。
⽥间的脚印， 追逐蜻蜓的痕迹。
⼉时的纸飞机， 载着我们， 飞到了哪⾥? 我穿着古⽼的⾐， 不想脱去。
你笑我⿊⿊的脸， 我笑你脏脏的⾐。
关于⼉时的现代诗⼆：旧城 昏黄的古道盘踞着斑驳的旧城 落⽇的余晖填满⼉时的⽯缝 蔓草丛⽣掩盖了多少年华 落寞的枝叶依附着街⾓的⽼屋 留下的仅仅是那熟悉的残景与陌⽣的味道 败叶零落带⾛了多少记忆 梦回旧城，平添些许的惆怅 神游故⾥，搜寻点滴的童年 留下的都已经失去了，失去的也许从来都未曾拥有过 熟悉的只有永远也摆脱不了的⽯凳与那经年不变的寒风 风过窗前，留下了⼏⽚枯叶 ⼈去楼空，出了记忆还是记忆 “旧城，我这拾起残叶的⼿你可还记得?” 昏黄古道盘旧城，落⽇余晖侵岁痕。
落寞碎枝依⽼屋，仅留残景与故⼈。
蔓草轻掩少年头，败叶带⾛去年愁。
⼈去楼空花落尽，空余帐前满风流。
【篇⼆】关于回忆⼉时的现代诗 原以为疯狂玩乐 ⼼中就不会滋⽣情和伤 可进了家院 爬墙虎还是如此疯长 如同我的相思 剪了⼀茬⼜出⼀茬 原以为热情地对待别⼈ 就不在对你那么渴望 可坐在屏前 相思还是将我引领去你家 不管是深深祝福还是淡淡问好 总是让牵挂爬满⼼房 逃不掉啊 相思⽤她的柔臂 将我轻挽 让我的⾏动 在落莫的傍晚流连 流连流连流连在你家门前 遁不开啊 相思紧紧地尾随我 选中我做她的亲密朋友 让我的灵魂 在孤寂的夜⾥低呤 朋友你在哪想你了【篇三】关于回忆⼉时的现代诗 花开花谢，潮落潮涨 ⼈，活着是为了什么 是为了追逐⼉时的梦想 还是 寻求⽣活的⽅向 睁开朦胧的双眼 只不过是梦⼀场 现实是如此的疯狂 我找不到梦的⽅向 只怨我没有⼀双飞翔的翅膀 只怨我⼀直在路上【篇四】关于回忆⼉时的现代诗 想去看海 看海的蔚蓝， 听海的涛声。
⼉时的快乐仿佛就在眼前。
【诗歌】黑暗夜风 描写童年的诗歌作文100字
【诗歌】黑暗夜风描写童年的诗歌作文100字黑暗夜风
黑暗的夜风吹拂着我的脸颊，
我走在静寂的街道上，
寂静无声，只有偶尔的狗吠声，
似乎这个世界只剩下了我一个人。
记得那时候我还是个孩子，
每当我在黑暗中行走，
总会感到一种淡淡的恐惧，
不知道是因为黑暗阴森，
还是因为自己太小太娇弱。
时光荏苒，轻轻地从指缝中溜走，
如今的我已经成为了一个大人，
但当我回忆起那些充满童年记忆的黑暗夜风，
却依然会感到一丝丝的温馨。
我曾经在黑暗中哭泣过，
在黑暗中寻找过迷路的回家路，
它给了我很多的回忆和体验，
成为了我成长路上的一份重要记载。
黑暗夜风，让我更加感性和坚强，
成为了我人生旅程中的一道亮丽风景线。
愿我们每一个人都能在黑暗中迎风而行，
为自己的人生走出一条独一无二的路。
描写童年的古诗文
描写童年的古诗文《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
一、衍生注释：1. “蓬头”：形容小孩头发散乱的样子，显示出孩子的天真无邪，不太注重外表。
2. “稚子”：幼小的孩子。
3. “垂纶”：纶是钓丝，垂纶即钓鱼。
4. “莓苔”：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。
这里指孩子坐在长满莓苔的地方。
二、赏析：这首诗就像一幅生动的童趣图。
诗人描绘了一个头发蓬乱的小孩子在河边学钓鱼的场景。
小孩侧着身子坐在长满莓苔的地方，周围的草把他的身子都遮掩住了一部分，多有画面感啊。
当路人向他问路的时候，他远远地就摆手，生怕说话声把鱼惊跑了，都顾不上回答路人的话。
这一细节描写得特别妙，把小孩专注于钓鱼的那种神态刻画得淋漓尽致，让我们仿佛看到了那个小心翼翼又天真可爱的孩子。
三、作者介绍：胡令能，唐代诗人。
他年轻的时候从事过修理铁木器之类的工作，生活比较贫苦。
他的诗语言浅显而构思精巧，多写的是生活中的琐事，充满生活气息。
四、运用片段：有一次我和朋友去郊外的一个小池塘边玩。
那里有个小男孩，就像诗里描写的那样。
那小男孩头发乱乱的，坐在池塘边的一块石头上，旁边的草都快把他淹没了。
他手里拿着一根小钓竿，眼睛紧紧盯着水面。
我朋友想逗逗他，就问他：“小朋友，这附近有没有小卖部呀？”那小男孩就像没听见似的，手一个劲地摆动。
我笑着对朋友说：“你看他，就像那诗里‘路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人’的小儿呢，正专心钓鱼，可不想被打扰。
”朋友恍然大悟，也跟着笑了起来。
《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
一、衍生注释：1. “篱落”：篱笆。
2. “疏疏”：稀疏的样子。
3. “径”：小路。
4. “未”：没有。
5. “阴”：树荫。
这里指树叶还没有长得很茂密。
二、赏析：诗的前两句描绘了一幅田园风光图。
稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，树上的花已经凋落，还没有形成浓密的树荫。
巴金的描写童年诗歌朗诵5篇
巴金的描写童年诗歌朗诵5篇无忧无虑的童年，心放开得像一朵云彩;梦翱翔得像一只蝴蝶;笑绽放得像一串歌声;它像一首老歌回荡在人们记忆的深处。
童年是纯白的百合，秀丽，清秀又不失高雅;童年是一朵朵白云，承载着盼望与快乐。
今日我在这给大家整理了一些描写童年诗歌，我们一起来看看吧!描写童年诗歌1记忆里的萤火虫呵总在梦中萦绕不愿离去童年的那场雨哟涤荡着纯净的心儿没有悲伤岁月的脚步呵河水一般匆忙流去从不回头恋恋的情结哟像风吹过一如我那逝去的青春描写童年诗歌2我曾经问聪慧的星星,我曾经问慈爱的月亮。
梦的路究竟有多漫长;我曾经问深情的大地,我曾经问暖和的太阳。
梦的路究竟有多漫长。
童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是布满秀丽的梦幻。
描写童年诗歌3我们一起专心捧起童年的雨滴我们一起用双手挽留童年的风我们在春天的田野上祝福童年的生活可以永久那纯净的白云是我们快乐的过去那湖水的丰盈是我们蓄满那空气中激荡着的是我们露珠般闪耀的笑声艳羡我们吗白云和蓝天嫉妒我们吗清风和雨滴我们为这童年的绚烂深深的感动童年真好真好童年描写童年诗歌4小木马，摇摆记忆的年轮，让我们随着，竹蜻蜓的旋转，转动那欢快的时间，让我们随着，纸飞机的曲折，飞向那纯真的年月。
无忧无虑，夕阳下的奔跑，映照稚嫩的脸庞，在玩耍中，追赶年少的幻想，天真无邪，雪花里的浪漫，伴着烂漫的笑容，在脚印里，书写纯净的情意。
岁月如歌，花开花落，当童年，在流年中静静地沉淀，消逝光阴的故事，带走了往日的欢声笑语，那五彩的画笔，再也画不出斑斓多姿的世界，只剩一首远去的歌谣，残留记忆的篇章，把最美的童真，封故意底，让我们只觉得，成长在渐渐地接近。
描写童年诗歌5我想返回童年我要重塑自己的心灵我要更美妙我要更纯真我要更和善我要找回丢失的童心我想返回童年我要重改自己的命运我要更健康我要更勤奋我要更坚韧我要找回丢失的童魂我想返回童年我要重过自己的人生我要更欢乐我要更浪漫我要更自由我要找回丢失的童真我想返回童年我要重走爱情的轨迹我要青梅竹马我要从小爱她我要爱她一生我要找回丢失的缘分我想返回童年我要活得潇洒我要活得年轻我要活出春天的秀丽我要活出夏天的旺盛我要活出秋天的充实我要活出冬天的含意。
【诗歌】童年 描写童年的原创诗歌100字
【诗歌】童年描写童年的原创诗歌100字童年是一朵绽放的花，
鲜艳而纯粹。
阳光洒下，
点缀着快乐的彩虹。
童年是一首欢快的歌，
悠扬而动听。
天籁之音，
唱出无尽的童真。
童年是一幅美丽的画，
绚丽而多彩。
绘画的小手，
勾勒出无尽的幸福与希望。
童年是一张快乐的网，
广阔而无限。
捕捉的欢笑，
编织出美好的回忆。
童年是一片绿荫浦，
清新而宽广。
奔跑的脚步，
踏出欢乐的节拍。
童年是一段美妙的梦，
悠远而温馨。
静静入眠，
携手与幸福共舞。
童年是一杯甘甜的奶，温暖而滋养。
回味的味道，
抚慰心灵的彷徨。
童年是一片古老的森林，神秘而奥妙。
寻找的足迹，
探索出人生的真谛。
童年是一滴清澈的泉，灵动而清新。
喝过的味道，
滋润灵魂的芬芳。
童年如一片洁白的纸，等待着书写。
铅笔握紧，
勾勒出人生的画卷。
童年是一句爱的话，
真挚而深情。
倾听的耳朵，
将孩子的心灵呵护。
童年是一座快乐的城，欢腾而欣喜。
拥抱的臂膀，
拥有家的温暖力。
童年是一颗明亮的星，闪耀而璀璨。
仰望的眼睛，
放飞梦想的翅膀。
童年如一首动人的诗，美丽而动人。
咏唱的声音，
永远留在心底的角落。
有关童年的古诗8句
任务名称：有关童年的古诗8句一、介绍童年古诗的魅力童年是每个人生命中最美好、最纯真、最无忧无虑的时光。
古人用诗歌来表达他们对童年的深情厚意，这些童年古诗言简意赅、意境深远，给人留下深刻印象。
本文将通过对八首有关童年的古诗的解读，来探索童年的美好与意义。
二、童年古诗1：《咏童子》懵懂无知，天真可爱1.金闺秋色烟霞生，远会天涯咏童声。
2.粉汗濡河飘舞影，俗情点染芳菲红。
3.高唱小饭泉车故，清弦雕鸣鸟语情。
4.醉卧红楼不知倦，尘满沧浪白骨英。
诗人感受：通过这首诗，我们可以感受到童年最纯真的一面。
诗中的童子天真可爱，他们的歌声、笑声、玩耍的影子如诗如画。
他们远离尘嚣，无忧无虑，纯洁的笑容温暖了整个世界，给人以无限美好的遐想。
三、童年古诗2：《游园不值》童年记忆的一抹淡淡忧伤1.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
3.何意云间栖白鹭，自开丹桂封春愁。
4.落花人独立，微雨燕双飞。
诗人感受：这首诗虽然描述了一次游园的景象，但其中透露出的淡淡忧伤令人动容。
童年的游园时光虽然美好，但也暗含着离别、变迁的悲伤。
泉水无声，落花又人独立，给了诗人一份孤寂之感。
然而，即便面对这些，诗人仍能从游园中感受到童年美好的回忆。
四、童年古诗3：《竹石》童心依然，游戏天地1.咬定青山不放松，立根原在破岩中。
2.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
3.开花结果非偶然，风雨过后见彩虹。
4.童心依旧，竹石不惧岁月长。
诗人感受：这首诗表达了竹石坚韧的品质，也暗含着童年的纯真和不屈不挠的精神。
无论是风雨的洗礼还是岁月的流转，童年的竹石依然保持着自己的本色与力量。
同样，童年的心智也不受岁月的侵蚀，保有着儿时的童真，在岁月的长河中闪耀着永恒的光芒。
五、童年古诗4：《苦寒村居寄子全》村落童年，朴实田园1.村居苦寒难欺人，岁晏花开井次参。
2.木豹寻声断长夜，单鸡临晓衔飞尘。
3.灰飞烟灭土啾啾，小五穷啼泪满襟。
4.玉痕冰迹难留痕，公子东征欲未曾。
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描写童年的诗歌
篇一：童年
我有一个盼望的童年盼望有一处飞来蝴蝶的小院天天看到父母的笑脸还有不再发呆的蓝天组成一幅七彩画面
我有一个多梦的童年梦见燕子与我们一家人团圆顿顿吃着不夹生的米饭还有香气扑鼻的鸡蛋像那神仙一样贪玩
童年的愿望一点点实现我为人们修建了好多美丽的家园可这不一定是孩子的乐园那一双双大手跟随时光走得更远是什么让童年再次受到牵连？
篇二：童年
时光穿梭与空间的两极喧闹的都市折射着童年的回忆
回忆的源泉顷刻间涌入心间童年的影像如幻灯片般的呈现在眼前
眼前的童年在青砖绿瓦间他与她望向天空望向远方的那处云朵
眼前的童年在蜿蜒的小巷里他与她赤着脚丫奔跑于回家的泥巴路上
眼前的童年在外婆的歌谣里朗朗地歌声时时荡漾在我的心头
眼前的童年呵，在每个夜深人静里在梦里那黑白的胶卷上在心灵的深处某个地方
篇三：童年
一个人快乐地看蚂蚁搬家，想象那个家比自己家更热闹，直到妈妈哄了又哄，夕阳远了，梦里依旧和蚂蚁朋友一起唱歌跳舞笑语连连筑一个心
城简单就着沙子和水，让河滩变做景点每个孩子都是天才的诗人，敢说也敢做，创造或者摧毁就在一念，鸟儿在不远处把这里打量，宛如玩伴童年，路上永远充满歌声童年，天上永远飘动白云下雨时，房子是避雨的小船一旦天晴，就摇橹扬帆天晴时，家是玩累后的窝和割舍不了的动画片一个人的幸福从童年形成拥有童心，永远对世界感恩一个人的梦想从童年起步保持率真，心灵就能散发温暖回眸童年，就是回眸诗意那简单而天真的喜怒哀乐，至今还能如影片回放，让你沐浴春光，思绪飘上蓝天
篇四：童年
——写在六一惹得月姥姥童心未泯在云块里追逐和躲藏笑弯了震落一地细碎的银柳笛的丛响中河水也簇啸了太阳公公早早晚晚缭乱的眩晕筛撒漫天锃亮的金肆娱的童年雀跃的脆响蹲在树梢叉上吆喝倚在玉米秸里哧笑藏在打草的竹篮伸个懒腰又撒腿登上喧闹的土岗……折折叠叠的季节啊愈是丈量愈茂密地繁衍蜿蜒如流的根须抓挠风波叠嶂的冏途童年就是驰骋的小野马载着我行走天涯
篇五：我的童年
童年的阴影来自猫的逼近小小的洞口竟招来蛇的光临猫和蛇动粗猫头鹰——总是半闭着眼睛如今——猫投奔了鱼醒蛇看好青蛙的精气神猫头鹰——只好不顾身份下嫁钢筋我和我的家族就像换了个灵魂总想让嗞嗞的声音攀上——电波。