培训机构管理制度
培训机构管理制度大全
培训机构管理制度大全一、培训机构管理制度概述：培训机构是为了提供专业的培训服务和优质的教育资源而设立的组织，其管理制度是确保机构正常运行和提供高质量服务的基础。
培训机构管理制度的建立和执行能够有效规范机构的运作，加强内部管理，提高工作效率和服务质量，确保培训机构的可持续发展。
二、人力资源管理制度：1. 招聘与选拔制度：明确招聘标准、流程和程序，确保选拔到符合职位要求的优秀人才。
2. 岗位职责与分工制度：明确各岗位职责，合理分工，确保各项工作有序进行。
3. 培训与发展制度：制定培训计划，提供员工职业发展机会，提升员工素质和专业能力。
4. 绩效考核制度：建立科学的绩效考核体系，评价员工工作绩效，激励员工工作积极性和创造力。
三、财务管理制度：1. 资金管理制度：规范培训机构的资金流动、使用和监督，确保资金安全和合理利用。
2. 财务报表编制制度：制定财务报表编制规范，准确反映机构财务状况和经营成果。
3. 费用管理制度：明确各项费用的支出范围、标准和审批程序，控制费用开支，提高资金利用效率。
四、教学管理制度：1. 教学计划制度：制定教学计划，明确教学目标、内容和进度安排，保证教学质量和进度。
2. 教师管理制度：建立教师招聘、培训、考核和激励机制，提升教师履职能力和教学水平。
3. 教室管理制度：管理教室资源，合理安排使用，确保教学顺利进行。
4. 学生成绩管理制度：建立学生成绩评价体系，及时记录和反馈学生学业发展情况。
五、安全管理制度：1. 应急预案制度：制定应急预案，应对突发事件，保障学生和员工的人身安全。
2. 设施设备管理制度：建立设施设备的维修、保养和更新制度，确保设施设备的正常运行。
3. 突发事件管理制度：建立突发事件报告和处置流程，处理各类突发事件。
六、课程开发和质量保障制度：1. 课程开发制度：制定课程开发流程和标准，确保开发出专业、科学、实用的教学课程。
2. 学员评估制度：建立学员评估机制，及时收集学员反馈和需求，不断改进教学质量。
教育培训机构管理规章制度(10篇)
教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
培训机构管理制度（精选10篇）
培训机构管理制度培训机构管理制度管理制度的含义管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
管理制度的重要性没有规矩不成方圆，没有制度管理就没有约束。
在实际的管理当中我们发现，当团队在十个人左右的时候，靠的是管理者的人格魅力，只要有一个有能力、有魅力的领导者就可以玩的风生水起。
但是当团队到几十个人、上百人的时候，靠的就是制度管理，只有制度完善才能更好的约束人的行为，规范人的行为，才能管理规范。
培训机构管理制度（精选10篇）在当今社会生活中，很多地方都会使用到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的培训机构管理制度（精选10篇），希望你喜欢！培训机构管理制度1根据公司所属行业和规模的不同，公司行政管理制度也有所区别，但由于行政管理的内容基本相同，其制度也只在一些局部有所变化。
根据广州管理培训讲师的介绍，一般情况下公司行政管理制度主要包括：员工礼仪和工作纪律、档案管理、会议管理、印鉴管理、公文打印管理、办公及劳保用品管理、库房管理等等，一些中小型企业为提高效率，还把人力资源和财务管理统统纳入到公司行政管理的范围中。
现在结合具体的行政管理培训有关内容具体讲一下，员工礼仪和工作纪律、档案管理制度、会议管理制度、印鉴管理制度、公文打印管理制度、办公及劳保用品管理制度、库房管理制度。
1、员工礼仪和工作纪律主要包括：员工的着装、仪表、语言、行为、及商务活动中的礼仪等等。
工作纪律主要有上下班管理制度、请销假制度、休假制度、奖惩制度、离职及辞退制度。
对一些行业来讲，员工的礼仪和工作纪律是公司行政管理制度中最重要的内容。
2、档案管理制度主要制度包括：材料的收集、归档范围、立卷、档案保管期限、保密级别、档案的借阅等等。
培训机构管理制度7篇
培训机构管理制度7篇培训机构管理制度篇一1、做好课前适时通知，上课前一天或周五以短信、飞信形式针对上课、作业、活动通知到位。
2、在上课之前，首先自查自身穿着仪表，不得凌乱、过于前卫。
3、每位老师必需提前30分钟到达本身的教室。
4、首先检查本身的教学工具与教学资料是否齐全（教案、电脑、教科书、教具、遥控器、粉笔等）。
5、自检桌椅凳子与卫生，确保给我们同学一个洁净光亮愉悦的学习环境。
6、在同学未到之前，熟悉本次授课内容。
7、充分利用课前时间建立起师生之间的良好友情、或查漏补缺同步作文辅导等。
8、对于同学学习需要的，应要求同学每次来习惯性的向老师请教3个问题。
9、上课前五分钟，开始打开空调、适时关闭幻灯片、；同时放学后五分钟，按时关闭空调（只在夏天）。
10、上课之前，打开班门，迎接同学上课，同时搭配教务监督老师进行工作检查。
11、点名，同时备注特别情况。
12、激情饱满的进行授课，针对性较强的讲解出本节课要点，同时应多关注学习较弱的同学或内向的同学。
13、授予同学轻松、趣味性的课程。
14、上课期间，课堂有序进行，不得纪律混乱，同时不得打骂、体罚同学。
15、上课期间，无特别情况，不得坐在凳子上进行授课。
16、上课第二节进行范文评析时，要求每位同学笔记到位，同时下节课进行课本检查。
17、课间时间，争取做到不落课，同时负责班级同学安全，并不得准许班级同学走出大门。
18、第三节课上课五分钟，同学按时动笔进行写作，首先要做到全班宁静，老师适当巡班，同时激励并要求同学。
19、适时批改同学的作业或课后习题。
20、放学后，与家长耐性交流，同时跟踪记录。
21、同学安全离开。
22、打扫教室卫生。
23、家长未接回者，签名安全离校，或问明原因，直到同学全体安全离开，各班同学，由各班教室亲自负责，不得交于其他老师。
24、如办公考勤有遗漏者，应适时到办公室进行核对。
25、同学走完后，进行卫生打扫。
26、搭配学校活动，在每次上课前或放学后，要积极到位的向同学或家上进行沟通宣扬。
培训机构上班管理制度大全
培训机构上班管理制度大全第一章总则一、为规范培训机构的管理制度，保障员工的合法权益，提高工作效率，制定本《培训机构上班管理制度》。
二、本制度适用于培训机构全体员工。
第二章上班时间管理一、上班时间：上午8:30—12:00，下午1:30—5:30，每周工作时间不超过40小时。
二、员工在规定的上班时间内必须准时到岗，迟到早退者将视情节轻重给予警告、扣除工资或者辞退等处理。
三、加班管理：培训机构需要加班的员工，必须提前向上级汇报，并得到批准，加班酌情给予加班费或调休。
第三章请假管理一、员工如需请假，应提前向领导汇报，并得到批准。
请假期间应做好工作交接，确保工作的连续性。
二、员工因病请假需提供病假证明，否则请假一律不予批准。
三、请假违规处理：未经批准擅自请假的员工，将按规定扣除工资或者给予其他处罚。
第四章绩效考核一、培训机构将按照公司规定的绩效考核标准对员工进行绩效考核，绩效优秀者将给予相应奖励，绩效不达标者将给予警告、降职或者辞退等处理。
二、绩效考核按季度进行，每季度结束后领导对员工的绩效进行评定，评定结果向员工公示并进行奖惩。
第五章岗位职责一、培训机构员工应严格按照自己的岗位职责进行工作，不得擅自超出职责范围进行其他工作。
二、员工如有异动或者变更岗位需求，应提前向人力资源部门申请，经批准后方可调动。
三、员工应根据公司的安排和要求，服从上级领导的工作安排，不得擅自作主。
第六章工作纪律一、禁止在工作时间内进行个人事务，如购物、刷微信等行为。
二、严禁在工作时吸烟、饮酒、赌博等行为，一经发现将给予严厉处罚。
三、员工不得私自将公司设备、资料带离公司，如有私物丢失，需承担相应责任。
四、员工如有违反公司工作纪律的行为，领导有权给予劝诫、警告、扣除工资或者辞退等处理。
第七章福利待遇一、培训机构将给予员工提供工作餐、节假日福利、年度健康体检等各项福利待遇。
二、公司提供员工节日福利和年终奖金，奖金的发放将根据员工的工作绩效进行评定。
教育培训机构的管理制度范本5篇
教育培训机构的管理制度范本5篇在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编整理的教育培训机构的管理制度范本，大家一起来看看吧。
教育培训机构的管理制度范本篇11、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。
2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。
每次上课需提前10分钟到岗候课。
3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。
4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。
开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。
5、成绩每学期考核一次。
每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。
7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。
上课期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。
8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。
9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂体罚学生。
遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。
10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。
11、任课教师要保证一学期的教学进度。
为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。
培训机构培训管理制度(精选16篇)
培训机构培训管理制度（精选16篇）培训机构培训管理制度第1篇良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。
心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。
中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。
因此，在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。
结合本校实际，特制定相关制度如下：一、开展中小学心理健康教育，要立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。
为此，必须坚持以下基本原则：1.根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育;2.面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高;关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平;3.尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。
积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;4.尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;助人与自助相结合。
二、开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。
三、个别咨询与辅导。
开设心理咨询室(或心理辅导室)进行个别辅导，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。
四、加强师资队伍建设。
逐步建立在校长领导下，以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
五、辅导员明确职责和要求，严格遵守对学生的心理问题进行保密。
培训机构培训管理制度第2篇第一章总则第一条为加强四川宏华石油设备有限公司(以下简称“宏华公司”或“公司”)的企业文化建设，塑造推动宏华公司发展的企业文化，鼓舞和激励集团员工，特制定本制度。
培训机构管理制度培训学校管理制度
培训机构管理制度培训学校管理制度一、培训机构管理制度1.组织机构管理制度：（1）明确机构的组织结构和职能分工;（2）规定各部门的职责和权限;（3）明确机构内部协作和沟通的流程和方式;（4）建立健全的职员选拔与晋升制度。
2.培训计划制度：（1）制定培训计划，并向上级部门报备;（2）明确培训目标、内容、方式、时间和地点;（3）制定培训评估和反馈机制，定期评估培训效果。
3.培训教材与课程设计制度：（1）规定教材和课程的选用标准;（2）建立教材和课程审定机制;（3）明确教材和课程设计的质量要求。
4.师资队伍建设制度：（1）建立师资数据库，记录师资的基本信息和培训经历;（2）制定师资招聘和评估制度;（3）组织师资培训和交流活动，提高师资队伍的素质和能力。
5.学员管理制度：（1）建立学员档案，包括学员的个人信息和学习记录;（2）规定学员报名和退学的流程和方式;（3）建立学员评价和奖惩制度，激励学员积极参与培训活动。
6.财务管理制度：（1）制定财务计划和预算;（2）建立财务审批和报销制度，确保资金使用的规范和合理;（3）建立会计核算和财务报表制度，做好财务监督和管理。
7.培训设施和设备管理制度：（1）建立设施和设备档案，定期检查和维护;（2）制定设施和设备使用规范;（3）确保设施和设备的安全和正常使用。
8.安全管理制度：（1）制定安全管理规定，包括消防、防护、应急等方面的要求;（2）定期开展安全培训和演练，提高员工的安全意识;（3）建立安全事故报告和处理机制，及时解决安全问题。
1.学校组织结构及职权划分制度：（1）明确学校组织结构和职能分工;（2）规定各部门的职责和权限;（3）建立健全的决策和执行流程。
2.教育教学管理制度：（1）制定学校课程设置和安排;（2）定期制定和调整教学计划;（3）组织教学评估和教研活动，提高教师教学水平。
3.学生管理制度：（1）建立学生档案，包括学生的个人信息和学籍变动;（2）规定学生报到、请假和退学的流程和方式;（3）建立学生评价和奖惩制度，激励学生良好行为。
教育部培训机构管理制度
第一章总则第一条为了规范培训机构的管理，保障教育质量，促进教育公平，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内各类培训机构，包括但不限于学历教育、职业技能培训、文化艺术培训等。
第三条培训机构的管理应当遵循以下原则：（一）依法办学，诚信经营；（二）注重质量，提高效益；（三）公平竞争，规范市场秩序；（四）以人为本，服务社会。
第二章设立与审批第四条培训机构设立应当符合以下条件：（一）有明确的办学宗旨和培养目标；（二）有符合国家规定的办学场地、设施和师资力量；（三）有健全的内部管理制度；（四）有稳定的经济来源和财务制度；（五）法律、法规规定的其他条件。
第五条培训机构的设立应当向当地教育行政部门提出申请，并提交以下材料：（一）设立申请书；（二）办学宗旨和培养目标；（三）办学场地、设施和师资力量证明；（四）内部管理制度；（五）财务制度；（六）法律、法规规定的其他材料。
第六条教育行政部门应当自收到申请之日起30日内，对申请材料进行审核，符合条件的予以批准，并颁发办学许可证。
第三章教学与师资第七条培训机构应当制定科学合理的教学计划，确保教学质量和培养目标的实现。
第八条培训机构的教师应当具备以下条件：（一）具有相应的教师资格证书；（二）具备所教学科的专业知识和教学能力；（三）遵守职业道德，具有良好的教育教学态度。
第九条培训机构应当建立健全教师管理制度，加强对教师的培训、考核和激励。
第四章教育质量与评价第十条培训机构应当建立健全教育质量保障体系，定期开展教学质量评估。
第十一条教育行政部门应当定期对培训机构进行教学质量评估，评估结果向社会公布。
第十二条培训机构应当根据评估结果，不断改进教育教学工作，提高教育质量。
第五章安全与卫生第十三条培训机构应当建立健全安全管理制度，确保师生人身和财产安全。
第十四条培训机构应当遵守国家有关卫生、防疫的规定，保障师生健康。
第六章监督与管理第十五条教育行政部门应当加强对培训机构的监督检查，对违法违规行为依法予以查处。
培训机构管理制度(通用5篇)
培训机构管理制度（通用5篇）在我们平凡的日常里，制度使用的情况越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么什么样的制度才是有效的呢？下面是作者勤劳的小编给大伙儿收集的培训机构管理制度（通用5篇），欢迎阅读。
培训班管理制度篇一招生处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.负责制定招生计划，在特定时期至少提前一个月做出计划，如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等3.负责招生计划的落实和执行，包括招生简章资料的制定、招生范围的落实、招生简章的派发，并根据执行状况及时总结、加以改善。
4.负责到访家长的后期跟进、电子话回访5.在特定时期做出招生计划之后，一时光向旧生源家长进行信息群发。
6.负责流失生源的电子话跟进，查找生源流失原因，并报备教务处，做好学籍管理。
宣传处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.日常跟进宣传品的设计、制作、交稿3.负责学校内部展示部分摆放和更新4.负责学校宣传品的保管和使用5.负责学校网站的更新和资料上传，每周更新网站资料三篇6.负责网络推广及媒体交流，每日在至少一个论坛发布宣传资料7.负责在各次活动时摄影、摄像，整理学校资料库，存档备案教务处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.负责学生的学籍管理，维护学籍管理档案，做到详尽、准确、清晰3.负责教师档案管理，及时更新教师资料，随时能与教师取得联系4.负责上课状况管理，负责教师、学生的考勤，做好上课登记工作5.负责学生上课状况统计、整理、更新，及时向财务报通报学生需缴纳费用状况6.负责新学员督导，在新学员入校前三节课，持续与家长沟通，不使生源流失7.负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行8.负责定期向家长发放学生学习状况汇报表，一般按学期上课者，半学期一次，按上课次数者，十节课一次。
财务处会计：1.日常出入账管理登记，保证账面清晰整洁、完整、准去2.现金池使用管理，持续现金流充裕3.每月25号前进行固定资产盘点，并制作报表，向校长办公会递交。
培训机构管理制度
培训机构管理制度培训机构安全管理制度篇一一、校规1、遵守作息时间，不迟到、早退、不旷课，如有特别情况，肯定要跟带班老师请假。
2、对积极自动，有明显进步的学员，学校予以赞扬或嘉奖。
二、退费1、退费时，学员需携带本中心所开票据，中心工作人员将据此登记有关信息，完成退费手续。
2、办理退费时间：本机构教学工作日时间均可办理。
培训机构管理制度篇二1、培训机构管理制度、把握好二八比例所谓的二八比例就是专职老师占2成，兼职老师占8成。
培训机构进展到肯定规模时，肯定要有本身的全职老师。
这不仅仅是教学质量等方面的问题，更紧要的是，兼职老师常常是不靠谱的，说不来就不来了，空着课没人上造成极坏影响，砸你的牌子。
所以无论是你本身亲自上阵还是派专职老师代课，都需要有备份老师。
常见的比例是2：8,即专职老师和兼职老师的比例为2：8.2、兼职老师的规范管理除了要和兼职老师签订的聘用合同，一般稍大些的培训学校教务管理对兼职老师都会有一个管理上的规范，仔细列出该干什么不该干什么，嘉奖和责罚的依据是什么。
这个规范就完全是各个学校依据本身情况把握了，一般都包含以下内容：a.对兼职老师基本条件的规定，譬如应当教过这门课，需要什么样的履历、证明等。
b.兼职老师职责是什么：譬如开课前应当干什么，订立教学进度计划、教案、备课等等；开课中应当干什么，譬如授课方式、时间、板书、答疑补缺批改作业、搞好考试分析、保证教学质量等等;上完课应当做什么，譬如填写老师授课进度计划、教学日志、（原始）试卷的标准答案及评分标准、试卷分析、老师授课总结等。
c.兼职老师出勤的规定：这是对于培训学校最紧要的地方。
其他的工作是好是差，有时标准难以统一，但是老师不来定时上课，则是最大的问题。
一般会规定：不迟到、早退，迟到一次扣工资XX元，迟到二非常钟扣一节课工资，老师如有事不能来上课，提前XX天向请假，以便调课，无故旷课一节，扣当节课工资，并加罚XXX元等。
d.其他杂项：譬如兼职老师也应对同学进行课堂管理，也应参与相关培训，听取同学反馈，应当教书育人等等。
培训教育机构管理制度【14篇】
培训教育机构管理制度【14篇】为确保本培训班的顺利开办和教学质量，特制定以下规章制度，望全体学员共同遵守!一、学员们可以先来免费试听1-2节课，确定学习时，必须先预交学费后再学习。
二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者给予批评处理，严重者立即开除，并不退学费。
三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。
四、学员们必须按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间，无特殊情况不得请假，如需要请假，则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者，老师不再为其专门补课。
五、学员们未经老师同意，不得随意动弄教学器材。
教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。
为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，根据省、市关于教师校本培训的有关精神，加强对校本培训工作的管理，特制定如下制度：1、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。
内容包括：2、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况，进行分层培训。
共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣。
3、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究。
4、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。
5、学分登记制度：参加校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
6、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。
培训教育机构管理制度
培训教育机构管理制度第一章总则第一条为了加强培训教育机构的管理，规范办学行为，保障培训质量和学员的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内的各类培训教育机构（以下简称机构）。
第三条培训机构应当坚持依法办学、诚信经营、质量第一的原则，致力于提高培训质量和教学水平，为学员提供优质的教育服务。
第四条培训机构应当具备与培训内容相适应的教师队伍、教学设施和教学资源，确保培训教学活动的正常进行。
第五条培训机构应当建立健全内部管理机制，完善各项管理制度，规范办学行为，提高教育质量。
第二章教师管理第六条培训机构应当聘请具有相应资质和经验的教师，并对教师进行定期培训和考核，提高教师的教学水平。
第七条培训机构应当建立健全教师管理制度，明确教师的职责和权利，规范教师的教学行为。
第八条培训机构应当建立教师绩效考核制度，根据教师的教学质量、教学态度和学员满意度等因素，对教师进行评价和奖惩。
第九条培训机构应当注重教师队伍建设，培养教师的团队协作精神，提高整体教学水平。
第三章学员管理第十条培训机构应当建立健全学员管理制度，保障学员的合法权益。
第十一条培训机构应当对学员进行入学考核，根据学员的基础和学习需求，合理分班。
第十二条培训机构应当建立学员档案，记录学员的学习情况、考试成绩和毕业情况等信息。
第十三条培训机构应当注重学员的思想教育，培养学员的良好品德和行为习惯。
第十四条培训机构应当建立健全学员投诉和纠纷处理机制，及时解决学员的问题和困难。
第四章教学管理第十五条培训机构应当根据市场需求和学员需求，制定合理的培训课程和教学计划。
第十六条培训机构应当采用科学的教学方法，提高教学效果，确保学员达到培训目标。
第十七条培训机构应当建立健全教学质量监控和评估制度，定期对教学质量进行检查和评估。
第十八条培训机构应当注重教学资源的开发和利用，提高教学资源的利用效率。
培训机构管理制度完整版
第一章总则第一条为加强本培训机构的管理，规范教学秩序，提高教学质量，保障培训工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有员工、学员及合作伙伴。
第三条本制度旨在维护培训机构正常运营秩序，确保教学质量，提高学员满意度，促进培训机构可持续发展。
第二章组织架构与职责第四条建立健全培训机构组织架构，明确各部门职责，确保各项工作有序开展。
第五条机构领导负责全面工作，对培训机构的发展方向、重大决策和人事安排等负责。
第六条教务部负责课程设置、教学计划、教学质量监控等工作。
第七条学生事务部负责学员招生、入学登记、学员管理、学员投诉处理等工作。
第八条行政部负责机构内部行政管理、财务、后勤保障等工作。
第九条市场部负责市场调研、宣传推广、合作伙伴关系维护等工作。
第三章教学管理第十条教学内容应遵循国家教育方针，符合行业标准和市场需求。
第十一条教师应具备相应的教育教学资质，遵守职业道德，热爱教育事业。
第十二条教学计划应根据学员需求、行业发展和市场需求制定，并报教务部审批。
第十三条教师应按照教学计划进行授课，确保教学质量。
第十四条教学过程中，教师应关注学员学习进度，及时调整教学方法和内容。
第十五条建立教学质量评估体系，定期对教师进行教学质量评估。
第四章学员管理第十六条学员报名时，应提供真实有效的个人信息。
第十七条学员应按时参加培训，遵守培训纪律，服从教师管理。
第十八条学员在学习过程中如有困难，可向教师或学生事务部寻求帮助。
第十九条学员有权对教学质量、教学设施、服务等方面提出意见和建议。
第二十条学员在学习期间，如因特殊原因需退学，应提前向学生事务部提出申请。
第五章财务管理第二十一条建立健全财务管理制度，确保财务收支合法、合规。
第二十二条财务部应定期对财务状况进行审计，确保财务安全。
第二十三条严格执行收费制度，确保学员权益。
第六章考勤与奖惩第二十四条建立健全考勤制度，确保员工按时到岗、认真工作。
第二十五条对表现优秀、贡献突出的员工给予奖励；对违反规定、影响培训机构的员工进行处罚。
培训教育机构管理制度（5篇）
培训教育机构管理制度目录一、行政管理1)培训中心主任岗位职责2)教学质量管理制度3)培训档案管理制度4)教材使用发放管理制度5)财务管理制度6)后勤管理制度二、教师管理1)教师选聘制度2)教师考核制度3)培训中心教师职责4)班主任工作职责5)教师奖惩及淘汰制度6)备课制度7)课堂管理要求三、学生管理1)学员守则2)学员考勤制度3)学员管理制度【行政管理】一、培训中心主任岗位职责1、负责____、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。
2、____、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则，认真开展安全培训工作。
3、____、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和____材____开展教学培训工作。
4、____、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。
5、按规定配齐专、兼职教师，及时____、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。
6、____、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。
7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员____管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。
【行政管理】二、教学质量管理制度1、凡承担本培训中心教学教师，均应根据年度计划做好各工种备课，均应在开课前备好课。
备课做到五备，即：备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。
2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件。
3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。
4、课堂教学规范，突出实用性。
落实“从生产到科学，从科学到安全”理念。
按规定对学员进行管理，对不听讲，不做笔记又影响他人学习的，及时通知班主任进行教育和处理。
5、____学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任课老师的优缺点。
同时找五人以上的学员进行座谈，认真听取学员的意见和建议。
培训机构管理制度大全模板(精选7篇)
培训机构管理制度大全模板（精选7篇）培训机构管理制度大全模板篇1一、准备所教学科学段新生入学测试卷，测试后及时批阅和讲解。
测试卷题量不宜过大，但题型要有代表性，有一定的梯度和难度，测试时间控制在30分钟左右，采用百分制计分。
批阅时，学生做错的题用红笔做上记号，禁止打叉。
讲题时，教师可以在错题的地方写解题思路和解题步骤。
二、按统一模板制定教学辅导计划。
单科辅导课时在20小时以上，需在规定时间内完成辅导计划的制定，并且在实际教学中严格执行，不得随意变更。
三、提前备课。
每周四之前必须把课备好，周五15点前打印完毕，上课前教案必须经教研组长或教学主管签字审核，审核内容包括题量大小、难易题比例、排版等等，不符合要求的要返回重新调整。
对一周来一次、平时在学校住宿的学生，周五晚上教师要打电话问清本周学生学习难点，及时调整教案，叮嘱其到校区上课。
课外作业与教案分开，另外用纸附上，便于评分。
四、认真上课1、双休日和节假日上午，第一个时段有课的教师必须提前10分钟到校区，拿好教案在前台处等候和迎接学生，引导学生在签字本上签字。
其他时段上课，教师提前5分钟到教室等候学生，不允许迟到，不允许私自调课。
调课必须经过主管同意，并且与家长协商好，否则由此产生的后果由自行调课者负责。
调好课后要及时告诉教务。
2、教师要讲究个人卫生，上课时身上不能有头皮屑，不许有烟味，不许酒后上课。
教师课前吃完口香糖，以清新口气、降低异味。
3、上课时，教师手机调成静音状态且只作为手表使用，严禁接听和拨打，戴有手表的教师不要将手机带进教室，确保教学效果。
4、带电脑到教室上课，不许学生用电脑上网、玩游戏。
教师上课期间电脑在工位上时一定要设置密码。
5、上课时不许接受来访，不许其他学生问问题，不许做与上课无关的事。
课堂要高效、有序、严谨。
6、教师教态要端正，坐姿、语态、神情符合上课要求，师生要互动，避免只讲不练和只练不讲，讲课时间占3/5或1/2。
学生坐姿要端正，精神饱满，专心专注，与教师配合默契。
培训机构(公司)管理制度
第一章总则第一条为加强本培训机构（公司）的规范化管理，提高教学质量，确保员工权益，促进机构（公司）健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构（公司）全体员工，包括教师、行政人员、市场人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，坚持以人为本，注重实际效果。
第二章教学管理第四条教学是培训机构（公司）的核心工作，必须严格按照国家教育政策和课程标准进行。
第五条教师应具备相应的教师资格和专业知识，严格遵守教学纪律，保证教学质量。
第六条教学计划应科学合理，符合学员需求，并定期进行评估和调整。
第七条教学设施设备应保持良好状态，确保教学活动的顺利进行。
第八条教学过程中，教师应尊重学员，关注个体差异，提供个性化指导。
第九条教学成果应定期进行考核，对优秀教师给予表彰和奖励。
第三章人员管理第十条机构（公司）应建立健全员工招聘、培训、考核和晋升制度。
第十一条招聘员工应遵循公开、公平、公正的原则，确保招聘到合适的人才。
第十二条员工培训应包括岗前培训、在职培训和业务技能培训，提高员工综合素质。
第十三条员工考核应定期进行，考核结果作为员工晋升、调薪的依据。
第十四条员工应遵守劳动纪律，按时完成工作任务，维护机构（公司）形象。
第四章市场管理第十五条市场部门负责市场调研、宣传推广和客户关系维护。
第十六条市场活动应符合国家法律法规，不得误导消费者。
第十七条市场部门应定期分析市场动态，制定合理的营销策略。
第十八条市场部门应加强与学员的沟通，了解学员需求，提高客户满意度。
第五章财务管理第十九条机构（公司）应建立健全财务管理制度，确保财务安全。
第二十条财务收支应严格按照国家财务制度执行，不得擅自挪用资金。
第二十一条定期进行财务审计，确保财务数据的真实性和准确性。
第二十二条建立成本控制体系，降低运营成本，提高经济效益。
第六章安全管理第二十三条机构（公司）应建立健全安全管理制度，确保员工和学员的人身安全。
第二十四条定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
培训机构管理制度大全
培训机构管理制度大全第一章总则第一条为了规范培训机构的管理行为，提高教育质量，保障学员合法权益，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于培训机构内部管理和运营活动。
第三条培训机构应依法经营，诚实守信，合法合规开展教育培训活动。
第四条培训机构应遵守国家相关法律法规，不得从事违法违规的活动。
第五条培训机构应建立健全管理制度，完善内部管理体系，确保教育教学、财务管理、师资队伍等方面的专业化、规范化和科学化。
第二章组织机构第六条培训机构设立组织机构，明确职责分工，健全内部管理制度。
第七条培训机构设立董事会或者理事会，担负制定发展战略、规划发展方向、决策重大事项等职责。
第八条培训机构设立行政机构，负责具体教育教学、财务管理、师资队伍等方面的运行管理。
第九条培训机构设立监督机构，负责对机构内部管理运行情况进行监督和检查。
第三章人员管理第十条培训机构应建立完善的人力资源管理制度，科学合理确定组织结构和人员编制。
第十一条培训机构应加强对教师和教务人员的招聘、培训和管理，确保教学质量。
第十二条培训机构应加强对教师和教务人员的考核和激励，建立长效激励机制。
第十三条培训机构应建立健全员工培训和岗位晋升制度，为员工提供良好的成长空间。
第四章教育教学管理第十四条培训机构应制定教育教学计划和课程体系，确保教学质量和教学效果。
第十五条培训机构应建立优质课程体系和教材资源，丰富课程种类，开设多样化的课程培训。
第十六条培训机构应加强对师资队伍的管理和培训，提高教师专业水平，确保教学质量。
第十七条培训机构应建立健全教学质量评估机制，定期对教学质量进行评估和检查。
第五章学员管理第十八条培训机构应建立健全学员招生、培训和管理制度，规范学员报名和学习流程。
第十九条培训机构应建立学员档案和学习情况记录，及时了解学员学习情况。
第二十条培训机构应建立学员奖惩制度，激励学员学习，提高学习积极性。
第二十一条培训机构应建立学员投诉处理机制，及时解决学员投诉问题，保障学员权益。
培训学校管理制度培训机构管理制度（5篇）
培训学校管理制度培训机构管理制度为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档;七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;九、学员专心听讲，认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。
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！第三部分学生管理(一)常规管理1．学生报名管理制度2．学生守则3．学生报名登记表4．教材教具领取登记表5．学生点名表6．班级学生资料汇总登记表《7．学生听课证8．学生上课时间安排表9．学生出勤记录表10．积分奖励管理办法(二)签约教学1．学生成绩跟踪表2．签约培训协议样本一3．签约培训协议样本二）4．学习反馈表5．学习现状调查表(学习态度、习惯、方法)6．学科成绩测评表7．签约教学完全指导学员报名管理制度亲爱的学员，在您填写本表格报名前，请认真阅读以下内容,签名后表示您已完全同意并遵守我校<<报名管理制度>>中的所有规定，该规定被视为您和本校达成的协议，并具有法律效力。
1、学员报名须交1寸照片2张办理听课证，听课证是进入课堂的唯一凭证，上课前十分钟，请配合教学支持检查听课证。
迟到的学生，请主动向咨询台出示听课证，严禁持非本班听课证进入教室听课。
2、我们有信心保证我们的教学质量，学生入学后的第一个月内不接受退班及重学要求。
要求转班的学生，只能在第三次课前转班，已满的班不能转入。
延期转班要事先提供相应的证明并在中心咨询台办理相关手续。
延期转班仅限一次。
,3、新班开课的第一次课为试听期,试听期前与试听期内可以退班,试听期过后不得以任何理由退班。
试听期内因学员因素，未到学校上课或未办理相应手续，将被视为自动放弃相应权利。
插班、转班、休学、重学的学员不予以退班。
4、办理转、退班的学生，必须退还免费资料，如果免费资料已有笔迹或破损，需扣除资料费，退资料由各班授课教师办理。
5、办理转、退班的学生，必须在规定时间内持教师核准的资料退回收据，方可到咨询台办理相关手续，再到学校报名处办理退费手续。
6、我们的每位专职教师，都会很耐心地为缺勤的学员补课。
7、欢迎对我们的教学和服务质量进行监督,如对我们的服务质量有不够满意的地方或者有较好的建议,请拔打服务质量监督电话__________,我们将认真记录并在三天内对您反映的情况进行反馈。
学员签名：年月日}学生守则同学，欢迎您加入培训学校。
{您选读的课程是：您的上课时间段是每周、第一次上课日期为、时间段为第一次上课需携带:铅笔、橡皮、试听教材及收据，到前台办理正式上课手续，我们将发给学生所选课程相关的教材。
学生守则：1. 严格遵守上课时间，不迟到早退；2. 学员必须持听课证方能听课，如三次上课未带听课证，老师有权申请将其开除学籍，并不做任何解释及退费。
3. 上课时间不得擅自离位，随便进出；@4. 上课时间禁止大声喧哗，保持良好的学习环境；5．上课时严禁带玩具、零食等进入教室；6. 尊重教师，严格依照教师要求完成课堂学习内容及课后作业；7. 本校提供饮用水，请学生自带水杯；8. 学生须在学习期限内学完规定课时，一经开课，不退费。
9. 报名交费后未能来上课的，十五日内办理退费手续，逾期不再办理。
10.学员应爱护教学设施，如若损坏，按原价赔偿。
11学员若不能按时上课，须书面请假或打电话请假，连续三次旷课未请假者，学校有权取消其学员资格，对于提前请假者，老师有责任帮助学员补课。
,以上守则请学生及家长认真遵照执行，谢谢合作！学员排班时间安排表学员上课时间表级别：任课教师：序号学生姓名授课时间教室编号开课时间结业时间学费12 3 4 ! 5 6 7 8￥《*学员出勤点名表班级：授课周期：授课教师：编号姓名联系方式 -月 -日班级学生资料汇总登记班级：上课时间：上课地点：授课教师：;序号姓名性别年龄家长姓名联系方式交费情况备注;学生听课证正面编号：中文名：英文名：~班级：任课教师：家长联系电话：有效期至：学员须知1. 此证为某某学校英语学员上课之唯一凭证，学员凭此证进入相应班级学习。
2. 此证在有效期内使用有效，过期作废。
3. 请妥善保管，严禁转借，如果丢失请速与学校联系，按相应手续重新办理。
此证最终解释权某某英语培训中心所有，如有疑问请致电学校监督电话：…`积分奖励管理办法一、积分奖励的目的：在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以印花奖励，侧重于对学员的鼓励，激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。
二、参加对象：所有在册学员。
积分奖励的评比活动以班级为单位开展。
这里的班级指的是学校的自然班。
三、评比周期：英语常规班每一个月进行一次评比(常规班结束时未到评比时间的，在班级结束时进行评比)。
四、实施细则：、1、本办法包含“印花－积分卡－奖品2、印花奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯，教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付印花，在一个班级中实行统一的标准，在执行过程中请勿滥用或惜用。
3、可以获得印花奖励的包括：在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者；学习状态或学习成绩有明显进步者；虽成绩不理想但学习努力者；积极参与班级管理者(如：可以设环境卫生管理监督岗，让学员参与管理，可最有效避免学员不注意卫生习惯、乱涂乱画、破坏班级布置等情况)。
4、印花根据需要可以盖在不同的地方，以操作方便为基本原则，一般印在课本上或者笔记本上。
5、学员所得印花作为参与本班评比的依据，根据学员印花的数量，设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名和若干鼓励奖，不同奖项兑换相应的积分。
6、评比时间由校长安排，接到校长的通知后，各班教师应及时进行评比申报。
学员应把申报单在规定的时间内上交任课教师(逾期不受理)，任课教师收齐后进行复核统计，填写7、校长对8、印花兑换方法：学员可凭积分卡兑换奖品，积分卡仅限于学员本人使用，积分卡可累积使用。
学员可通过学校网站或各授课老师处查阅可兑换的奖品及对应的积分值，学员可持积分卡到培训中心兑换奖品。
,9、积分卡应妥善保管，遗失不补10、积分方法：●学员介绍一名学生来学校可获得积分10分。
●一期结束后，会将本期内容流利朗诵一遍可获得积分10分。
●参加值日的学员，值日一次可获得盖章1个。
●学员续报下一期可获得积分10分。
●学生的课堂上积分：① 每节课原则上盖章数额不超过10个(包括举手回答问题、参与表演、互动很好、进步较大者)。
￥② 考试90分以上者可获得盖章20个；95分以上者获得盖章30个；100分获得盖章50个 (含：单元测评、半期考、期末考试)。
11、印花—积分方式：●每10个印花盖章可获得1分。
●相应奖品：分别设置3分、5分、10分、15分、20分、25分、30分不等的奖品。
●奖品价值：3分(3元左右的奖品)，依此类推。
]学生成绩跟踪表测试内容单词听写课文背诵口语问答情景表演单词大赛朗诵比赛听力大赛作业评比智力竞答课堂表现…单元测试阶段测试学期测试测试日期12'345678910,1213签约教学成绩依据一、平时测试可作为教师课前复习的一个环节，根据学生的不同年级，进行单词、口语、听力、造句、背诵之类的小测试。
制作日常考核成绩单，对每次小测试的成绩做好记录，作为学生的平时成绩，带班教师可借此经常保持与学生家长的沟通。
二、单元测试在每个单元结束后，针对本单元的重点难点知识，对学生进行测试。
可采用教师用书中的单元测试题测试，也可自行出题测试，目的是及时了解学生在本单元的学习情况，以发现学生在学习中遇到的困难，从而对下一段的学习进行针对性的调整，为以后的学习打下牢固的基础。
·三、阶段测试在每二个单元结束时针对这二个单元的重点难点知识，对学生进行测试，教师用书中配有相应的阶段测试题，便于教师对这一阶段学生的学习情况进行总结。
四、学期测试(期中考和期末考)在每个期中考和期末考前后，学校应以公立学校考试成绩作为依据，同时学校又自行命题组织学生考试。
测试的目的是让教师及家长更充分了解学生的学习情况，更好地增强学生的主动性，培养学生的自信心，保证学生学习的延续性。
五、总结说明学校要做签约教学，就必须对学生成绩进行跟踪，一方面促进学生学习，另一方面万一学生成绩没有达到提分的约定，学校也可以此来向家长解释。
【学员培训协议样本一甲方：________________英语培训中心；乙方：________________学员为了保证教学效果，同时也为了更好地规范_______英语培训市场，经甲乙双方协商特制订了以下协议：}一、学习周期：自_______年月日到_______年月日共计个月)二、学习时间：每周六、周日各上一次课，每次课时2小时。
三、学习费用：元/月(16小时/月)四、学习类型：高年级， (人)班五、甲方权责：1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师。
为保持教学的连续性、稳定性及教学质量。
如确因教学原因经甲乙双方确认，乙方有权要求更换教师。
2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。
3、甲方根据学习需要为学员提供免费的辅助教学资料，甲方还可以为乙方代购学习需要的教材。
/4、为了更好的保障教学效果,甲方将每周对乙方进行一次电访或者家访。
5、甲方承诺自协议签定之日起个月内将乙方的英语学习成绩由分提高到分(满分为分)。
在承诺期限内，若甲方无法将乙方的英语学习成绩由分提高到分，则甲方将退还所收取的学费或者经双方协商予以免费重学。
六、乙方权责：1、乙方须在每月开课前将学费交予甲方。
2、在有效学习期内，若乙方因私人原因不能来上课，须提前一天告知甲方(电话通知甲方即可)。
若乙方违反本条款规定，则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。
3、乙方务必保证按时按量的完成学习任务。
4、如果因为乙方之原因(如迟到，缺勤，没按时完成作业，电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成，则甲方不承担任何责任。
5、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用，乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。
（七、其他1、本协议自双方签字或盖章之日起生效。
任何一方不得擅自变更协议，确需变更的，双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。
2、甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准，任何口头或其他形式的约定均视为无效。
3、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，拥有同等法律效力。
甲方代表签字：乙方签字：电话号码：电话号码：法定监护人签字：日期：日期：—学员培训协议样本二|编号：甲方：英语学校 (以下简称甲方)乙方： (以下简称乙方)为保证学习辅导效果,经甲乙方友好协商,达成如下目标学习协议：一、甲方权责：1、免费为乙方孩子提供“学科成绩测评”及“学习现状调查”，了解学员在校学习情况。
2、根据成绩测评和学习状况调查结果，带班教师为学员制定个性化的学习计划和学习目标。
引导学员养成科学，高效的学习方法。
3、定期安排工作人员对目标学员学习情况进行电话回访，每月由甲方教师对学员情况进行一次成绩考核，考核结果以月总结形式如实向家长反映。
…4、学员公立学校考试成绩为准,如未达到辅导目标则按协议退费，为保证学习效果，中途不受理终止协议要求。