8.走进北京传统工艺美术

教师演示
1.
教师演示
2.再揉一个面团做成人物的躯干，然后安 上双腿，刻画出裤子上的皱褶。
3.把橙色的面团压成片状，围住上身，做成上 衣，再安上胳膊。
4.给人物加上鞋和一些装饰，最后整理完成。
学生体验
四、作业要求
• 题材范围：卡通动漫、动物、人物、 生活题材等
• 要 求：造型生动，富有表情 色彩鲜明，搭配合理
（二）工艺美术欣赏——景泰蓝
造型：小、脖长，腹大突鼓像蒜头。
色彩、装饰：浅蓝釉地装饰缠枝莲纹。 瓶腹部八大花朵，上有八宝纹饰。
材质、工艺：景泰蓝又称“铜胎掐丝珐 琅”，铜质胎体焊上扁铜丝掐成的各种 花纹，填充珐琅质色釉，烧制而成。
评价：造型典雅、丝工精细、釉色绚丽、 金碧辉煌，是北京景泰蓝的经典之作。
三、民间传统工艺美术欣赏——毛猴
• 造型： • 色彩、装饰： • 材质、工艺： • 评价：
三、面人工艺的制作方法
（一）面人简介
面人又称面塑,是一种制作简单但艺术性 很高的民间工艺品。面粉、糯米粉为主，再 加上色彩、石蜡、蜂蜜等成分，经防裂、防 霉处理，制成柔软的各色面团捏制而成。
（二）北京面人的基本特点：
课堂评价 五、展示作品、课堂评价
一组 二组
发言积极性5 解决问题能力5 语言表述5 作业效果5 分数合计
三组 四组 五组
传承传统，传承中华传统文化。
少年强则国强！让我们继承传统，发扬爱国精神，为 国家的繁荣昌盛作出贡献！1.wmv
“四大名旦” 和“燕京八绝“指 的是哪些传统技艺吗？
2、请简单介绍这些传统工艺的特 点和制作情况。
（二）北京传统民间工艺美术
二、北京传统工艺美术作品欣赏
（一）欣赏工艺美术作品的方法和角度：
1、形状 2、颜色 3、材质 4、工艺
（二）工艺美术欣赏——景泰蓝
思考： 1、为什么这件作品叫蒜头瓶？ 2、瓶身主体颜色是什么？有什么 纹样装饰？ 3、为什么叫景泰蓝？用什么材料 做的？描述制作工艺？ 4、通过欣赏和分析，你们能对这个 蒜头瓶做一个整体评价吗？
题Βιβλιοθήκη Baidu广，造型完整饱满，略夸张，手法 简练，注重神气，淳朴敦厚，色彩艳丽，亲 切自然。
（三）面人制作工具材料
• 1. 材料：经过加工的面团。 2. 工具：拨子、剪刀、牙签等。
（四）制作面人的基本方法
团
捻
搓
剪
拧
压
教师演示
（五）制作面人的步骤
1、首先，揉一个圆形面团做成人物的头，然后， 依次安上五官及头发。
人民美术出版社 义务教育教科书美术 八年级下册
第八课 走进北京传统工艺美术
北京市房山区长阳中学：隗红云
课堂导入
1、说说你在视频中看到了什么？ 2、你能说出这些作品的制作工艺吗？
学习任务
1、各组组长领学习任务 2、请根据任务查阅资料解决问题
关于传统工艺美术
提问： 你知道什么是传统工艺美术吗？
国务院1997年5月20日发布的 《传统工艺美术保护条例》中规定： “百年以上，历史悠久，技艺精湛， 世代相传，有完整的工艺流程，采用 天然原材料制作，具有鲜明的民族风 格和地方特色，在国内外享有声誉的 手工艺品种和技艺。”
一、北京传统工艺美术的种类和特点
提问： 你知道北京有哪些传统工艺美术吗？
举例说明？你了解北京传统工艺美术 的种类和特点吗？
新授课
宫廷工艺美术 材质讲究、珍贵
制作精致、奢华 体现皇家气派
民间工艺美术 材料普通，就地取材 制作朴实、生动 风格淳朴
（一）宫廷工艺美术
• 提问： 1、你知道北京传统工艺美术中