附9：2015届校招人才轮岗培养计划表(模板)

轮流培训计划表

轮流培训计划表第一阶段：培训需求分析和目标明确时间：1周主要内容：1.1 培训需求分析赛点科技秉承着以人为本的理念，希望通过培训能够提升员工的综合素质和专业技能，从而更好地适应公司发展的需要。

在本阶段，我们将对公司各部门的培训需求进行调研，并结合公司整体战略目标，确定本轮培训的重点和范围。

主要任务：- 与各部门负责人沟通，了解各部门的具体培训需求- 综合分析各部门的培训需求，确定培训的重点和范围- 确定本轮培训的整体目标和指标1.2 培训目标明确在明确了培训需求的基础上，我们将立足于公司整体战略目标，确定本轮培训的具体目标和指标。

通过本阶段的工作，我们将确保培训目标的科学性和可实施性，为后续的具体培训内容和形式提供有力支持。

主要任务：- 结合公司战略目标，确定本轮培训的具体目标和指标- 制定培训目标的衡量指标和考核标准- 确保所有培训目标的科学性和可实施性第二阶段：培训规划和资源准备时间：2周主要内容：2.1 培训内容设计在培训需求和目标明确的基础上，我们将对本轮培训的具体内容进行设计和规划。

通过深入分析培训需求和目标，我们将确保培训内容和形式的科学性和有效性，为后续的培训实施提供有力支持。

主要任务：- 根据培训需求和目标，设计和规划具体的培训内容- 结合实际情况，确定各部门的培训重点和方向- 确保培训内容和形式的科学性和有效性2.2 培训资源准备为了确保培训的顺利进行，我们将提前做好各种培训资源的准备工作。

包括人力资源、物质资源和财务资源等方面的准备工作，以及培训场所、设备和工具等方面的准备工作。

通过本阶段的工作，我们将确保培训所需的各种资源得到充分保障，为后续的培训实施提供有力支持。

主要任务：- 确保培训所需的人力资源得到充分保障- 确保培训所需的物质资源得到充分保障- 确保培训所需的财务资源得到充分保障- 确保培训场所、设备和工具得到充分保障第三阶段：培训实施和效果评估时间：4周主要内容：3.1 培训实施在培训规划和资源准备的基础上，我们将全面启动培训的实施工作。

员工轮岗计划表格模板

了解全流程
王五
财务部
会计
总务
2023.2.1起至5.1
人事
2023.8.1起至11.1
增强管理能力
主要包括：
-员工姓名、部门、目前岗位：基本信息
-轮岗岗位1/2:计划的轮岗岗位
-轮岗时间1/2:计划的轮岗时间段
-轮岗目的：轮岗的目的，对员工发展的帮助
可以根据实际情况，增加或减少相关信息项，使轮岗计划明确，便于执行和管理。
员工轮岗计划表格模板
以下是一个员工轮岗计划表格的模板，包括了主要的信息项：
员工轮岗计划表
员工姓名
部门目前岗位轮岗岗源自1轮岗时间1轮岗岗位2
轮岗时间2
轮岗目的
张三
销售部
业务员
客服
2023.1.1起至4.1
仓储管理
2023.7.1起3个月
提高综合能力
李四
仓储部
仓储管理
业务员
2023.3.1至6.1
财务
2023.9.1起至12.1

轮岗期间个人工作计划表

轮岗期间个人工作计划表姓名：XXX轮岗部门：XXX轮岗周期：XXX一、工作目标1. 了解并熟悉轮岗部门的工作内容和流程，掌握相关工作技能。

2. 提高个人的专业能力和综合素质，为未来职业发展打下坚实基础。

3. 融入团队，与同事良好相处，共同完成部门工作任务。

4. 主动沟通，积极参与部门的工作，掌握团队合作的能力。

二、工作任务1. 初期：了解部门的基本情况，熟悉部门的工作流程和相关制度；深入学习部门的业务知识和相关规定。

2. 中期：主动向领导和同事请教，加强业务技能的培训和学习；逐渐熟悉并主动参与部门的日常工作。

3. 后期：积极跟进部门的业务，主动承担工作任务；与同事合作，协助完成部门工作，同时寻求个人能力的提升和突破。

三、周工作计划周一：1. 参加部门的入职培训，了解部门的业务和工作流程。

2. 与领导和同事交流沟通，了解部门目前的工作情况以及自己的工作职责。

周二：1. 学习部门的业务知识和相关规定，准备相关资料和文档。

2. 参与部门的讨论和会议，了解部门的发展方向和工作重点。

周三：1. 主动向同事请教，积极参与部门的日常工作，辅助同事处理一些基础工作。

2. 完成相关学习任务和工作任务，为未来的工作打下基础。

周四：1. 加强业务技能的培训和学习，提高工作效率和质量。

2. 跟进部门的业务，积极了解和参与部门的工作，为个人职业发展积累经验。

周五：1. 审视自己在本周的工作表现和收获，总结并总结并整理个人的工作经验。

2. 与领导和同事交流，就本周的工作任务和下周的工作计划进行沟通。

四、月工作计划第一周：了解部门的基本情况和工作流程，与同事建立良好的关系，协助同事处理一些基础工作。

第二周：深入学习部门的业务知识和相关规定，主动向领导和同事请教，加强业务技能的培训和学习。

第三周：积极参与部门的日常工作，跟进部门的业务，了解部门的发展方向和工作重点。

第四周：总结个人的工作表现和收获，与领导和同事交流，就本月的工作任务和下月的工作计划进行沟通。

招聘计划与培训计划表

XX区8月招聘计划2014年8月1日一、缺编岗位明细二、缺编岗位招聘预算三、缺编岗位薪资架构四、缺编岗位候选人员五、缺编岗位招聘落实日期六、缺编岗位问题反馈与建议1、行政岗设置的转正薪资标准偏低，如果有可能可以进行相应的调整，或者在晋升机制上有一个明确的发展路径以吸引人才；2、管理岗位的作息时间上六休一没有大的竞争优势，如有可能在管理岗位上竟可能调整五天工作制，增加工作日当天的工作时间（8：30~12:00 /13:30~18:00),或者采用轮休制保障管理岗位的双休以提高竞争力；3、招聘费用要及时，不然会影响增员计划的实施，这个需要领导层面的施压和争取；4、要提高新区人员整体水平，尤其是业务员的综合素质，需要从人员招聘入手，提高人员招聘的契合度，加强把关，实现“人品考核”和“能力考核”的无缝对接。

5、新老员工招聘比例控制在1：1，更高效的方式不宜每月控制比例，可以月度招聘量实现1:1，这样可以优先保证人员数量。

XX区培训计划表2014年8月1日导言：培训是企业必不可少的一个重要环节，培训的质量影响的是企业的生存．的空间和发展的速度。

一个优秀的企业必然需要一套完整的优秀的培训体系，以下是基于XX房产的培训体系构建计划表。

针对房地产行业的培训我认为可以分为五大类的系统培训：1、企业文化体系的培训培养员工的企业忠诚度①XX的历史和企业介绍；②企业使命和愿景阐述；③公司取得的成绩分享；④企业的优秀管理团队介绍；⑤企业建立的完整晋升和培训体系；2、人员道德文化素养的提升树立企业品牌形象①员工职业操守的规范；②礼仪及代表的企业形象表述；③“学习型团队”的建立与升华；3、房地产从业兴趣的培养提升其行业认同感①房地产发展历史的回顾；②当下房地产政策的解读；③房地产行业的现在与未来；4、专业知识的学习更好的进入角色①一手房知识；②二手房知识；③一二手联动的阐释；5、实践中的锻炼更快的融入团队①熟悉区域及熟悉楼盘；②选择跟班的团队组长，加强在组内的学习；③学习中的日志报告、学习过程、心得体会、问题反馈；注：;①XX区的培训体系依托于总部平台②试运行阶段为的是选拔每一个培训模块的讲师；③以上仅为模板，不当之处敬请纠正；XX 计划制定人：180XXXXX ：TEL下面是赠送的广告宣传方案不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！！！．广告宣传方案每个人在日常生活中都有意、无意的接受着广告的洗礼，继而有意或无意的购买、使用广告中的产品和服务。

员工轮岗机制管理制度(含表格)

员工轮岗机制管理制度（ISO9001-2015）1.0目的1.1激励员工，培养人才。

在岗位考评和绩效考核的基础上，开展员工岗位轮换工作，为公司储备后备人才，对员工产生示范和激励作用。

1.2优胜劣汰，增加员工危机感。

轮岗原则是能者上，劣者下，推动员工工作能力快速提高，提高公司员工素质和公司发展进程，形成公司和员工共同进步良好氛围。

1.3控制风险，规避潜在危险。

对部分岗位进行内部合理流动，可以防微杜渐，规避因资源被个人垄断和预防腐败。

1.4做到“人岗相宜，人尽其才”。

提高人岗适配度，优化公司人力资源的配置，促进员工适人适岗，提升业务的能力。

2.0范围：本规定适用于公司内部所有员工，经公司审批同意，在本部门或相关部门同一级别的岗位上调动，部门及岗位轮换的范围包括公司各个部门之间、部门内部岗位之间的轮换及外派集团或兄弟公司相关部门的学习。

3.0定义：3.1轮岗：又称职位轮换，指公司对从事类似或相近工作的优异员工或特殊敏感岗位员工有计划地调换职位任职。

3.2人岗适配度：员工工作能力和资质与从事岗位的任职能力和资格要求相吻合的程度。

3.3轮岗管理：指公司为了培养储备人才或对特殊敏感岗位进行科学管理的需要而进行轮岗计划制订、轮岗前辅导和实施、轮岗效果评估的管理过程。

3.4轮岗计划：轮岗双方（指公司和员工，下同）在充分沟通的基础上就轮岗工作的整体安排达成一致，对轮岗过程以计划排程的方式进行管控、达成轮岗目标，以实现公司和员工发展需要。

3.5轮岗领导小组：公司轮岗领导小组由公司高管（5职等及以上）、人力资源部经理及各部门负责人组成。

4.0权责：4.1公司高管：负责审查轮岗方案，岗位轮换决策，监督、评估轮岗结果等重要工作。

4.2各部门负责人：执行员工岗位轮换计划，评估轮岗结果，反馈轮岗工作中存在的问题，提出改进意见。

4.3人力资源部：制定、评估轮岗方案，督导各部门轮岗计划落实到位，做好沟通协调工作，实时了解轮岗情况，定期安排面谈了解员工需求。

轮岗人员学习计划表

轮岗人员学习计划表英文回答：As a rotational employee, I understand the importance of having a well-structured learning plan to maximize my learning opportunities and gain valuable experience in different roles. Here is a proposed learning plan that I would follow during my rotation:1. Assessing my strengths and weaknesses: Before starting each rotation, I would take some time to assess my strengths and weaknesses in the specific area or role Iwill be working in. This will help me identify areas where I need to focus and improve.2. Setting clear learning objectives: Once I have identified my areas of improvement, I would set clear learning objectives for each rotation. For example, if I am rotating into a marketing role, my learning objectives could be to understand the target audience, developeffective marketing strategies, and improve my presentation skills.3. Seeking mentorship and guidance: During each rotation, I would actively seek out mentors who can provide guidance and support. They can help me navigate through challenges, offer valuable insights, and provide feedback on my performance. Having a mentor can greatly enhance my learning experience and accelerate my professional growth.4. Taking advantage of training programs: Many organizations offer training programs for rotational employees. I would make sure to attend these programs to enhance my skills and knowledge in specific areas. For example, if there is a training program on project management, I would take advantage of it to improve my project management skills.5. Networking and building relationships: Building relationships with colleagues and professionals indifferent departments is crucial during rotations. I would actively participate in team-building activities, attendnetworking events, and engage in conversations with colleagues to expand my professional network. These connections can be valuable for future career opportunities and learning from others' experiences.6. Embracing challenges and taking initiative: It is important to embrace challenges and take initiative during rotations. This could involve volunteering for additional projects, suggesting innovative ideas, or taking on leadership roles whenever possible. By stepping out of my comfort zone and taking on new challenges, I can learn and grow faster.7. Reflecting on my experiences: After each rotation, I would take time to reflect on my experiences and evaluate my progress towards achieving my learning objectives. This reflection process will help me identify areas where I have improved and areas that still need work. It will also help me set new learning objectives for future rotations.中文回答：作为一名轮岗人员，我明白制定一个良好的学习计划对于最大化学习机会和获得宝贵经验的重要性。

2015年度人才引进计划表

人数
联系人及联系方式
联系人：梁立民电话：0396-2869973 13087091602 信箱： lianglimin0396@
艺术设计学院
视觉传达设计
1
应用英语外国语言文学系商务英语
1
联系人：赵树理电话：0396-2853170 13939665125 信箱：zsl7700@

化学化工系化学工程与工艺
旅游管理经济管理系物流管理企业管理（市场营销方向）
全日制硕士研究生及以上学历或高技能人才。博士或教授。博士或教授。要求（1）本科、硕士必须为市场营销专业；（2）重点院校毕业生；（3）具有两年行业经历者优先）。
1 1 1 联系人：姚汝贤电话：0396-2853618 13598901996 信箱：yaoruxian@ 联系人：冯明臣电话：0396-2853407 13783398648 信箱： 123ff695@ 联系人：李恩中电话：0396-2853043 18203960889 信箱：enzhongli@ 联系人：刘保仓电话：0396-2853673 15938003172 信箱：liubaocang06@ 联系人：张水成电话：0396-2853002 13839612223 信箱：1991261967@
人数
联系人及联系方式
广播电视语言传播（播音主持业务）
2
广播电视艺术学（电视编导方向）文化传媒学院新闻传播学
1
联系人：曹丹电话：0396-2853413 13938376299 信箱：cdxysq@
1
文艺学
1 联系人：王文卓电话：0396-2853502 13703965951 信箱：971451118@ 联系人：张彦群电话：0396-2853299 13938387226 信箱： zhangyanqun222@

轮岗计划表

轮岗计划表篇一：轮岗制培养计划表轮岗制培养计划表轮岗制培养计划表说明：本表由人力资源部和被培养人的上级管理者（培养责任人）协商后，共同填写。

篇二：员工轮岗计划实施办法深圳市XX股份有限公司XX股份有限公司员工轮岗计划实施办法第一章总则第一条目的为完善公司员工人才培养机制，及满足员工职业发展需求，特制定《员工轮岗计划实施办法》。

第二条意义（一）员工轮岗计划的实施，有利于培养员工的换位思考意识，使员工更能全方位多角度思考及解决公司问题，进而提升员工的大局观。

（二）员工轮岗计划的实施，有利于为公司培养“一专多能”的复合型人才，从而满足企业高速发展的人才需求。

（三）员工轮岗计划的实施，有利于员工拓展自身的知识、技能，从而提升员工自身的价值，为员工的职业生涯发展及晋升奠定基础。

第三条适用范围本制度原则上适用于公司全体员工，但结合公司实际先从采购部、财务部试点实行，根据实施情况再推至相关部门。

第二章轮岗定义、类型及标准第四条定义员工轮岗计划是指公司根据业务发展需要及员工职业生涯发展需要，在部门内、事业部内、事业部之间进行有计划、有目的及系统性的横向流动，以达到提升员工综合素质为目的的一种人才培养机制。

第五条公司指派型轮岗公司根据业务发展需求，并结合员工现有岗位胜任力及培养潜力，对符合轮岗标准的员工指派到相关岗位进行轮岗。

第六条员工申请型轮岗员工能长期稳定胜任本岗位工作，在获知相关岗位出现空缺时，可自主申请轮岗，经领导批准后方可能岗。

第七条轮岗类型根据员工轮岗的跨度，员工轮岗可分为部门内轮岗、事业部内轮岗、事业部间轮岗。

第八条轮岗标准员工轮岗应满足以下标准及要求：（一）在现有岗位工作年限满1年以上；（二）能胜任现有岗位工作职责，且无工作重大失误及相关行政处罚；（三）对于自主申请轮岗的员工，除满足以上二项外，还应征求流出部门、事业部领导的意见及将流入部门、事业部领导的意见，在征得流出部门、事业部领导及流入部门、事业部领导同意后，方可进行轮岗。

新人轮岗培训计划表

新人轮岗培训计划表一、培训目的和背景在现代企业竞争激烈的环境下，每一个员工都需要不断学习和提升自己的能力，以适应不断变化的市场需求和企业的发展需要。

特别是对于新入职的员工来说，一个全面系统的轮岗培训计划非常重要。

通过轮岗培训，新员工可以更加全面地了解企业的运作机制、各部门的职责和工作流程，提升工作技能和综合素质，为以后更好地适应和融入企业提供必要的帮助。

二、培训计划表1. 培训时间：2022年10月1日-2022年12月31日2. 培训对象：新入职员工3. 培训内容：（1）岗前准备阶段- 公司概况和组织架构介绍- 个人职责和工作守则学习- 初步了解各部门的职责和工作流程（2）轮岗培训阶段- 第一周：人力资源部轮岗学习人事管理、招聘、员工培训等基本工作流程，了解企业的人力资源管理体系和政策- 第二周：市场部轮岗学习市场调研、市场推广、客户管理等基本工作流程，了解市场营销相关知识和技能- 第三周：采购部轮岗学习采购流程、供应商管理、采购合同管理等基本工作流程，了解采购管理相关知识和技能- 第四周：财务部轮岗学习财务报表分析、成本控制、税务管理等基本工作流程，了解财务管理相关知识和技能- 第五周：生产部轮岗学习生产计划管理、生产过程控制、质量管理等基本工作流程，了解生产管理相关知识和技能- 第六周：物流部轮岗学习物流配送、仓储管理、运输管理等基本工作流程，了解物流管理相关知识和技能（3）培训总结和评估阶段- 汇总各部门轮岗学习情况，进行培训总结- 对员工的轮岗培训情况进行评估和反馈- 结合员工反馈和实际情况，进行培训计划的调整和完善4. 培训方式：（1）理论学习通过专业讲师授课、企业内部培训资料和在线学习平台进行培训通过阅读相关书籍、期刊、论文等途径进行学习（2）实践操作通过实习、跟岗、模拟操作等方式进行实际操作通过项目学习和案例分析等方式进行实践操作（3）实践指导由企业内部导师或专业人员进行一对一或集体指导5. 培训评估：（1）定期考核按照培训计划的进度，对员工进行定期考核，对学习情况进行评估（2）培训报告每阶段培训结束后，由培训督导员进行培训报告，总结和评估本阶段员工的学习情况（3）培训效果评估培训结束后，对员工的实际工作表现和综合素质进行评估，对培训效果进行评估6. 培训成果：（1）员工能力提升通过轮岗培训，员工将全面了解企业各部门工作流程和职责，提升综合能力和实际操作技能（2）团队凝聚力增强通过轮岗培训，员工和各部门间的交流和沟通能力得到增强，提升团队协作能力（3）企业整体效益提高员工能力的提升和团队凝聚力的增强将带来企业整体效益的提高，为企业发展提供新的动力三、培训实施和监督1. 培训实施- 由培训领导小组统一组织和安排培训- 培训导师和培训人员配合，确保培训计划的实施2. 培训监督- 设立培训巡查组，对培训情况进行监督和检查- 定期召开培训总结会，进行培训进展情况的分析和总结四、培训风险和对策1. 培训风险- 新员工可能对企业各部门的工作流程和职责不够了解，对轮岗培训的理解和实施存在困难- 员工对于轮岗培训的重要性和必要性产生怀疑，培训积极性不高- 培训中可能出现人员流动、意外等情况，影响培训进度2. 对策- 加强培训前的准备工作，对员工进行前期辅导和宣传- 设立专门的培训督导员和培训专员，对员工进行培训指导和督促- 安排备份培训人员，确保培训的顺利进行五、培训总结和反馈1. 培训总结- 培训结束后，由培训领导小组召开培训总结会，对培训过程和效果进行总结和评估- 汇总员工的培训反馈意见，对培训计划进行调整和完善2. 培训反馈- 员工对轮岗培训计划进行评价和反馈，对培训的质量和效果进行评估和改进- 接受员工提出的建议和意见，及时调整企业培训政策和方案六、培训效果和应用1. 培训效果- 新员工对企业各部门的工作流程和职责有了全面的了解和掌握- 新员工的工作能力和综合素质得到了提高- 新员工和企业的融合度和凝聚力得到提升2. 培训应用- 培训结束后，将培训成果应用到实际工作中，提升员工的工作效率和工作品质- 培训成果将为企业的发展和壮大提供更多的人才支持，推动企业的快速发展和壮大以上是新人轮岗培训计划表的内容，希望对企业的管理提供一定的借鉴和参考。

2015届校招(潜龙计划)人才培养方案

2015届校招人才培养方案人力资源中心二○一四年十一月2015届校招人才培养方案目录一整体培养流程和目标 (3)二培养对象分布情况 (4)三培养时间和培养方式 (4)四培养组织和职责要求 (5)五培训师和学员管理 (6)六培养考核与评价 (7)七培养费用预算 (7)八相关附件 (7)一整体培养流程和目标1、整体培养工作流程人员确定整体策划入职培养（15天）外训基地考察内部课程和师资梳理拟定入职培养方案和计划、通知方案制定和审核呈签签批训前30天训前30天基地合同签订通知下发训前10天导师见面会职业测评/培养计划实施培训考核与评价资料准备训中轮岗培养（3个月）轮岗信息确认导师信息确认轮岗计划确认训前15天一阶段结束当天轮岗计划下发二阶段训中轮岗培养实施题库组建和考核技能可视化看板制作二次职业测评项目实践（2个月）行动方案计划确定行动学习过程考核专题培训项目实施三阶段训中任职鉴定（15天）职业化测评专业答辩和评审评价与表彰双向再定岗2、整体培养目标序号培养阶段培养对象阶段培养目标1 整体策划全体校招人员甄别并培养一支优秀的储备人才和技术骨干职业化队伍。

2（一）潜龙入海入职培训全体校招人员+2014年集团新进应届毕业生+第1407期新员工入司培训1、通过职业化工具，进一步做好人才甄别。

2、磨练意志，强化责任心和执行力，培养团队精神，塑造职业化行为，完成从‘学校人’到‘企业人’的角色转变。

3、加强企业文化、制度和岗位认知等知识宣贯，建立环保职业职责。

3（二）潜龙游海轮岗培养全体校招人员1、不同岗位跟班历练，掌握现场工艺技术要求、熟知岗位工作实施情况和管理制度，进一步促进企业人习惯养成。

2、积累经验，掌握通用的业务工具，熟悉岗位职责、流程，胜任岗位关键技术能力。

3、强化知识技能的考核，全面扎实的掌握业务知识。

4（三）潜龙再造项目实践部分核心部门校招人员1、进一步培养专业的深度，丰富岗位工作经验。

2、有针对性的巩固专业知识/技能或通用管理素能，拓宽岗位综合素质。

员工轮岗计划表

员工轮岗计划表轮岗方案轮岗方案一、轮岗背景员工入司后，进入不同部门，从事固定岗位工作，工作中已形成固有的思维模式，工作难有创新。

但企业发展需要不断开拓创新，需要更多的“多面手”，来适应全面竞争的市场环境，尤其是工程技术人员急需不断学习、扩充自身业务知识和技能水平，成为复合型人才。

二、轮岗目的创造职业宽度：轮岗可以使员工开拓视野、积累工作经验，发现自己真正的兴趣与能力所在，锻造各方面的能力与经验，从而拓宽员工职业宽度，真正做到“把合适的人放到合适的岗位”，也就是“以人为本”。

多岗锻炼，培养人才：通过内部及跨部门的岗位轮换，缓解编制岗位不足的压力，可以既经济又有效的培养出能够独挡一面的复合型人才。

三、轮岗原则：（一）以部门技能需要及业务量为基准；(二) 以部门（项目部）经理意向，员工实际操作能力及工作意愿为导向；（三）以行政人事部为主导，用人部门协助，不影响各部门的正常运作和健康运转。

四、轮岗类型：轮岗包括内部轮岗、跨部门轮岗。

内部轮岗很多部门、项目部已经在执行，本次轮岗以“跨部门轮岗”为主——跨职能部门和各项目部。

五、轮岗对象：经需求调查后的各职能部门、项目部需轮岗的员工六、轮岗时间由行政人事部主导，并与轮岗部门沟通，以“期”计算，每期设定时间。

七、实施细则：1、部门需求行政人事部征集各职能部门意见后，为提升项目部工程技术人员的人事、财务、项目管理、质量安全以及工程造价预算等方面的能力，同时增强职能部门人员的现场施工、管理经验，为今后项目承接、运营、管理等工作提供更多的数据支持和技能掌握，实现部门与项目部的双赢。

2、轮岗人员确定本次参加轮岗活动的员工，由行政人事部通过调查问卷的形式，筛选轮岗人员名单，并与各职能部门、项目部负责人沟通后确定人员名单。

3、轮岗内容（1）工作安排①在轮岗开始前，行政人事部将对双方所需补充的“核心技能”进行分析，了解需要从事哪些工作，才能迅速学习并掌握此项技能，然后有针对性的制定工作计划，这样才能在有限的轮岗时间内取得良好的效果；②了解职能部门与项目部的用人需求，并安排人员进入相应工作岗位，并为轮岗人员指定工作指导人，并对其日常工作进行安排、指导、监督、检查，促进新员工迅速融入新的岗位；③轮岗过程中，行政人事部也将定期跟踪轮岗人员的工作情况，开展一些轮岗后的面谈等活动，检查阶段性的学习成果，已了解轮岗工作的进度，提出一些合理化的建议；（2）人员管理①本次轮岗的人员由行政人事部统一分配，并与用人部门共同管理；②轮岗人员必须按照新部门的工作安排，有序的开展工作，工作中遇到困难及时与工作指导人进行沟通；不得擅自离开工作岗位，不得未经过工作指导人允许，擅自行动。

护士轮岗培训计划表

护士轮岗培训计划表第一阶段：入职前培训
时间：入职前1-2周
内容：
1. 公司介绍和规章制度的学习
2. 护理基础知识培训
3. 专业技能培训
4. 社会心理学培训
5. 初级应急处理培训
6. 专业道德与职业操守培训
考核方式：线上考试
第二阶段：基础岗位培训
时间：1-3个月
内容：
1. 观察老师带教
2. 跟岗学习和实践
3. 专业技能训练
4. 专业知识学习
5. 岗位业务流程的学习
考核方式：实际操作能力评估
第三阶段：专业技能培训
时间：3-6个月
内容：
1. 轮岗学习
2. 制定个人发展规划
3. 参加专业技能培训课程
4. 实践操作
5. 专业知识学习
6. 岗位技能运用
7. 长期专业经验的积累
考核方式：综合评估
第四阶段：综合能力提升培训
时间：6-12个月
内容：
1. 学习和掌握护理管理相关知识
2. 参与护理团队建设训练
3. 参加临床技能操作考评
4. 学习护理绩效考核标准
5. 学习护理管理制度
考核方式：绩效考核
第五阶段：专业信息更新与技能培训时间：持续
内容：
1. 参加各类专业培训课程
2. 参加护理学术交流会议
3. 及时了解和掌握新技术新知识
4. 参与实验科研等学习活动
考核方式：专业知识考试及业绩评价
注：其中培训计划的时间和内容可以根据具体情况进行调整和补充，以适应不同护理人员轮岗培训的特点和要求。

同时，培训期间应注意与现实临床工作结合，注重理论与实践相结合。

员工轮岗计划表

员工轮岗计划表轮岗方案轮岗方案一、轮岗背景员工入司后，进入不同部门，从事固定岗位工作，工作中已形成固有的思维模式，工作难有创新。

但企业发展需要不断开拓创新，需要更多的“多面手”，来适应全面竞争的市场环境，尤其是工程技术人员急需不断学习、扩充自身业务知识和技能水平，成为复合型人才。

二、轮岗目的创造职业宽度：轮岗可以使员工开拓视野、积累工作经验，发现自己真正的兴趣与能力所在，锻造各方面的能力与经验，从而拓宽员工职业宽度，真正做到“把合适的人放到合适的岗位”，也就是“以人为本”。

多岗锻炼，培养人才：通过内部及跨部门的岗位轮换，缓解编制岗位不足的压力，可以既经济又有效的培养出能够独挡一面的复合型人才。

三、轮岗原则：（一）以部门技能需要及业务量为基准；(二) 以部门（项目部）经理意向，员工实际操作能力及工作意愿为导向；（三）以行政人事部为主导，用人部门协助，不影响各部门的正常运作和健康运转。

四、轮岗类型：轮岗包括内部轮岗、跨部门轮岗。

内部轮岗很多部门、项目部已经在执行，本次轮岗以“跨部门轮岗”为主——跨职能部门和各项目部。

五、轮岗对象：经需求调查后的各职能部门、项目部需轮岗的员工六、轮岗时间由行政人事部主导，并与轮岗部门沟通，以“期”计算，每期设定时间。

七、实施细则：1、部门需求行政人事部征集各职能部门意见后，为提升项目部工程技术人员的人事、财务、项目管理、质量安全以及工程造价预算等方面的能力，同时增强职能部门人员的现场施工、管理经验，为今后项目承接、运营、管理等工作提供更多的数据支持和技能掌握，实现部门与项目部的双赢。

2、轮岗人员确定本次参加轮岗活动的员工，由行政人事部通过调查问卷的形式，筛选轮岗人员名单，并与各职能部门、项目部负责人沟通后确定人员名单。

3、轮岗内容（1）工作安排①在轮岗开始前，行政人事部将对双方所需补充的“核心技能”进行分析，了解需要从事哪些工作，才能迅速学习并掌握此项技能，然后有针对性的制定工作计划，这样才能在有限的轮岗时间内取得良好的效果；②了解职能部门与项目部的用人需求，并安排人员进入相应工作岗位，并为轮岗人员指定工作指导人，并对其日常工作进行安排、指导、监督、检查，促进新员工迅速融入新的岗位；③轮岗过程中，行政人事部也将定期跟踪轮岗人员的工作情况，开展一些轮岗后的面谈等活动，检查阶段性的学习成果，已了解轮岗工作的进度，提出一些合理化的建议；（2）人员管理①本次轮岗的人员由行政人事部统一分配，并与用人部门共同管理；②轮岗人员必须按照新部门的工作安排，有序的开展工作，工作中遇到困难及时与工作指导人进行沟通；不得擅自离开工作岗位，不得未经过工作指导人允许，擅自行动。

教师轮岗工作计划表

教师轮岗工作计划表一、轮岗工作目标：通过教师轮岗，促进教师的专业成长和教学水平提高，为学校的发展和学生的成长提供更好的教育保障。

二、轮岗工作内容：1. 调研学校教学管理情况在轮岗开始前，了解所轮岗学校的教学管理情况，包括教师队伍、学校教学设施、课程设置等，以便更好地了解学校的教学现状和需求。

2. 参与学校教学活动全面参与所轮岗学校的教学活动，包括备课、上课、批改作业等，深入了解学校的教学模式和教学方式，为自身的教学经验和水平提供新的视野和观点。

3. 进行教学示范和指导结合自身的教学特长和经验，进行教学示范和指导，促进所轮岗学校的教学水平提高，同时也促进自身教学能力的提升。

4. 参与学校教育管理了解所轮岗学校的教育管理模式和政策，参与学校的教育管理工作，提出自己的建议和意见，为学校的发展和进步提供借鉴和支持。

5. 进行教学经验总结和交流结合所轮岗学校的教学实践和教学经验，进行总结和交流，为自身的教学工作提供新的启示和思路，促进教学水平的不断提高。

三、轮岗工作时间安排1. 轮岗前的准备阶段：调研学校情况，了解轮岗学校的教学模式和需求，为轮岗工作做好充分的准备。

时间：14天2. 轮岗期间的教学活动参与：全面参与学校的教学活动，了解学校的教学模式和方式，为自身的教学提供新的视野和观点。

时间：30天3. 教学示范和指导阶段：结合自身的教学特长和经验，进行教学示范和指导，促进所轮岗学校的教学水平提高。

时间：20天4. 教育管理参与阶段：了解学校的教育管理模式和政策，参与学校的教育管理工作，提出自己的建议和意见，为学校的发展和进步提供借鉴和支持。

时间：10天5. 教学经验交流阶段：结合所轮岗学校的教学实践和经验，进行总结和交流，为自身的教学工作提供新的启示和思路，促进教学水平的不断提高。

时间：6天四、轮岗工作安排1. 轮岗前的准备工作- 调研学校情况，了解轮岗学校的教学模式和需求，为轮岗工作做好充分的准备。

- 完成轮岗前的必备准备工作，包括填写必要的调研问卷和准备相关材料等。

2015年朱师傅校园招聘需求计划表【模板】

2015年朱师傅校园招聘需求计划表
朱师傅旗下控股子公司：
1.赣州朱师傅预混饲料事业有限公司（母公司）：营销代表、驻外会计、实证员合计19人。

2.江西山下预混饲料事业有限公司：营销代表：8人
3.江西山下投资有限公司：养猪技术员：12人
4.广州蕃薯藤厨房食品有限公司：储备店长、公司储备管理干部合计25人。

根据以上职位，公司考虑筛选合适的院校：
1.技术人才，在**大学、宜春学院等农业类高校开展专场及双选招聘；
2.管理/营销人才，针对工商**学院、经济**学院等类似学院专业较多、生源较多的的高校开展专场及双选招聘会。

内部轮岗培训计划表

内部轮岗培训计划表一、培训前的准备工作1.确定培训的目标和内容在制定轮岗培训计划前，首先需要确定培训的目标和内容。

培训的目标是什么，需要培训的内容有哪些，培训的重点和难点在哪里，都需要根据企业的实际情况来确定。

在确定培训目标和内容的基础上，才能有针对性地制定培训计划。

2.确定培训的方式和方法轮岗培训可以采取多种方式和方法，如集中培训、分散培训、实地培训等，根据企业的实际情况和培训的需要来确定培训的方式和方法。

同时，还需要确定培训的具体时间安排、培训的形式和内容安排等。

3.确定培训的地点和师资培训的地点和师资是培训的重要组成部分。

在确定培训的地点和师资时，需要综合考虑企业的实际情况和培训的需要，保证培训地点和师资能够满足培训的要求，同时也要考虑到培训成本和效益。

4.组织培训前的准备工作在确定培训的目标、内容、方式、方法、地点和师资等之后，要组织相关部门和人员做好培训前的准备工作，包括培训材料的准备、培训设备的准备、培训场地的布置、培训师资的培训和考核等工作，确保培训计划的顺利进行。

二、培训方案的制定1.确定轮岗培训的时间安排在确定培训的时间安排时，要充分考虑到企业的生产经营情况和员工的实际工作安排，合理安排培训的时间，避免给企业的生产经营带来不必要的影响。

同时，要尽量选择在员工工作比较空闲的时间段进行培训，以充分利用员工的工作时间。

2.确定轮岗培训的具体内容轮岗培训的具体内容包括培训的主题、培训的重点和难点、培训的方法和形式、培训的要求和标准等，根据企业的实际情况和培训的需要确定轮岗培训的具体内容，确保培训达到预期的效果。

3.确定轮岗培训的形式和方法轮岗培训可以采取多种形式和方法，如集中培训、分散培训、实地培训等，还可以采取多种培训方法，如讲座、研讨、案例分析、角色扮演等，根据企业的实际情况和培训的需要确定轮岗培训的形式和方法，确保培训能够达到预期的效果。

4.确定轮岗培训的师资和培训材料轮岗培训的师资和培训材料是培训的关键因素。

新员工轮岗学习表格副本

新职工轮岗学习表职工姓名：轮岗时间：年月一轮岗计划：报到时间：日至年年月月日日（一）第 1-2 天：学习公司公司文化、规章制度、药理知识、公司产品。

（二）第 3-10 天：学习公司销售模式、销售技巧。

第 3-4 天：责任人（师傅）：第 5-6 天：责任人（师傅）：第7-8 天：责任人（师傅）：第 9-10 天：责任人（师傅）：（三）第 11 天：人资面谈、选择入职部门。

二轮岗笔录：（一）第 1-2 天轮岗学习1、心得领会：2、建议建议：1、部门氛围：2、家访数目 / 心得：3、跟会认识状况：4、对师傅的评论：5、其余的领会、感想、建议或建议：1、部门氛围：2、家访数目 / 心得：3、跟会认识状况：4、对师傅的评论：5、其余的领会、感想、建议或建议：1、部门氛围：2、家访数目 / 心得：3、跟会认识状况：4、对师傅的评论：5、其余的领会、感想、建议或建议：1、部门氛围：2、家访数目 / 心得：3、跟会认识状况：4、对师傅的评论：5、其余的领会、感想、建议或建议：新职工轮岗后边谈记录表一基本资料被面谈职工 :面谈人：面谈日期：年月日二面谈内容及反应记录面谈内容面谈状况和结果备注1、你入职后对公司的整体感觉如何？与入职前有反差吗？2、对公司整体办公环境感觉如何？公当前用到的办公用品可否知足需求？司 3、在这十天您都认识了那些同事？层接触最多的同时是谁？面4、你以为公司整天的氛围如何？5、你以为自己能融入公司吗？有什么阻碍吗？1、你当前认识到的公司规章制度和流规章制度及培训效果程有哪些？2、你认可这些制度吗？有没有一些更好的建议呢？3、当前你还急迫想要认识哪些方面的规章制度？4、这十天你都参加了哪些培训？感觉成效如何？5、你最想公司对那一些内容进行培训？什么样的培训对你帮助最大？1、你此刻知道的工作职责有哪些？请描绘一下，感谢！工作内容及工作计划2、你感觉这十天的工作学习中表现最好的是哪一部分？3、这十天的工作学习中碰到最棘手，感觉困难度最高的事情是？4、接下来你将如何睁开你的工作？5、希望公司和部门对你供给那些支持和辅助？6、假如你会辞职，就公司的现状而言，一个最可能致使你辞职的要素会是？。