徒步旅行策划书

徒步旅行策划书

徒步旅行策划书

前言：

徒步旅行可以能量消耗缓慢，接近自然：

在都市待得太久，走近自然的愿望就越强烈。拥抱健康：

行走可以帮助你逐步锻炼全身肌肉，是从事其他高强度活动前的有效过渡。缓解压力：

明媚的阳光可以使我们走出心理的阴霾，行走于青山绿水间，舒筋活络的同时，心情畅快。成功的琥珀凝结着征途上的分分秒秒，荣誉的桂冠积聚着拼搏中的点点滴滴。挥舞行动的长鞭，张扬青春的风采，梦动传媒《边缘人》剧组将奋勇向前，用坚实的脚步，跨越新的旅程。活动背景与目的：

1、以锻炼体魄、磨练意志为主要目的。

2、梦动传媒《边缘人》剧组进行采风活动，激发思维创造能力。

3、加强团队协作，激发集体意识。

4、感受苦与乐的交融，享受参与的全过程。活动时间：

201X年4月17日(周五)活动地点：

出发地：

兰州交通大学目标地：

皋兰县盐池沟村(距我校约15KM)活动具体流程：

1、4月17日早上8：

30全体成员在图书馆前集合待命。

2、活动路线：

学校西正门→学校后山→(走山路)盐池沟，全程约长15KM，鉴于天气变化多端，注意准备好相应衣物，行程以徒步前进为主，中间可做短暂休息。

3、到达目标地后进行采风活动(例如：

参观当地小学，与村里人沟通交流，欣赏风景，拍摄纪念等)。

4、活动计划当天返回，时间待定。活动注意事项：

1、全体人员在学校图书馆前指定地点出发，在规定时间内到达目标地盐池沟村。

2、带好相关证件(学生证、身份证等)。

2、到达目的地后，按计划开展相关活动。

3、活动期间，队员自备基本药物，饮用水、干粮、指南针、地图、越野专用器材等。

4、注意活动安全，保障队员平安返回。活动经费预算：

本次徒步活动计划每人50元经费，实行AA制，由各队员自备。领队：

朱德耄顾问：

鲁宁。

附送：

得了三好学生的演讲稿

得了三好学生的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好生的优势：

首先，我当过三年的三好生;其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验;第一，我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切!”万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六

(三)班争光。请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱!请选择我吧!我不会让你们失望的!谢谢大

家!========================================================== ====尊敬的各位家长：

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯

就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第

一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.第

二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".第

三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;

语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学

习中都要注意认真培养上述能力.孩子年纪小,培养的开始应带有一定

的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确

要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。可以说，我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。同时，我们班也取得了不少成绩，上学期，三位同学被评为"三好生"，两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名，最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六

(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民-主、平等、和-谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发