民办高校思想政治教育存在的问题及对策探究

民办高校思想政治教育存在的问题及对策探究
民办高校是我国教育体系中的重要组成部分，是对公办高校的补充。

但是，我国的民办高校起步相对较晚，无论是师资力量还是内部管理等方面，都存在许多问题。

民办高校的学生与公办高校的学生在心理上会存在一定的区别，其思想政治教育工作尤为重要。

文章对民办高校思想政治教育中存在的问题进行分析，并就其对策进行探讨。

标签：民办高校；思想政治教育；问题；对策
随着民办高校的快速发展，其思想政治教育中存在的问题逐渐暴露了出来，要提高民办高校的教学质量，促进学生综合素质的提升，就需要重视思想政治教育工作。

思想政治教育是培养学生正确价值观，促进学生健康成长的重要途径。

因此，民办高校应将思想政治教育作为重要的工作内容。

一、民办高校思想政治教育存在的问题分析
1.学校教育力量薄弱
在社会多元环境的冲击下，大学生的思想观念会受到冲击。

比如，各大电视台的选秀节目层出不穷，在一些学生参加选秀节目并获得成功后，会使许多在校大学生认为只要成为明星，就能够获取大笔的财富，以后前途也会一片光明。

于是，这部分学生失去对学习的兴趣，不思进取，认为课堂上所学的知识在社会上派不上用场。

而社会对民办高校的认识不足，认为民办高校的学生前途比不上公办高校的学生，使得原本就业压力就比较大的民办高校学生的心理压力更大。

于是，民办高校的学生存在两种极端现象，一类学生只注重文化知识的学习，一类学生混天度日，将自己前途渺茫归结于学校的原因。

面对这些现象，民办高校的思想教育政治工作显得有些苍白无力。

2.缺乏爱国主义精神
在经济全球化的影响下，加上互联网上各类信息对大学生思想造成的冲击，许多民办高校的大学生认为爱国主义已经不再是当代社会的主题。

比如，全球化、价值多元化等观点的提出，加上西方政治制度和价值观念的影响，使得部分民办高校学生的爱国主义情怀受到动摇。

大学生是我国未来社会发展的主力军，这些西方思潮妄图通过影响大学生的思想来破坏我国的主权和尊严。

3.学生缺乏意志品质
现代大学生都生活在相对稳定，且物质条件比较丰厚的环境下，优越的生活环境导致许多民办高校的大学生意志力比较薄弱，从小就缺乏磨炼，学生的心理素质总体偏差。

比如，在民办高校的校园内，学生浪费时间、浪费金钱的现象十分普遍，有的学生精神空虚，为追求刺激和满足感，可以不吃饭、不学习，将大
量的时间和金钱用在网络游戏上；甚至，有的学生还产生恃强凌弱、打架斗殴、抽烟酗酒等行为。

学生之所以会有这些行为，有很大的原因都在于其意志力的缺失，不思进取而又想不劳而获。

例如，在看待就业问题时，部分学生盲目地放大就业目标，抬高就业期望，以至于民办高校学生“主动失业”的比较多，于是，这些学生就会依赖于父母，不注重锻炼自己、提升自己的能力。

二、民办高校思想政治教育对策分析
1.与网络教育结合起来
民办高校具有一定的开放性，学生或多或少会受到社会环境的影响。

现代社会是互联网社会，民辦高校大学生是网络的主要用户群之一。

在对其进行思想政治教育时，要与网络教育结合起来，利用网络中的积极思想去影响学生，使学生能够在潜移默化的影响下健康成长。

比如，每位学生都会使用QQ、微信、微博，当学生遇到困难又不好当面向教师或者同学求助时，就可利用这些网络交流工具与教师和同学沟通。

而教师则可通过这些方式更加深入地了解学生的心理状况，多对学生进行关心，让学生感受到学校的温暖。

同时，学生会通过QQ空间、微信朋友圈等展示自己的心理动态，教师也可从中了解学生的心理变化，及时给予学生帮助和关怀，以增强学生的自信心，促进学生的心理健康发展。

2.创建和谐的校园文化
校园文化对学生有一定的感染力，民办高校在对学生进行思想政治教育的过程中，要注重和谐校园文化的创建。

学生在和谐的环境中生活、学习，不仅能够提高学习效率，还能使性格变得更加积极、开朗。

在民办高校的思想政治教育工作中，爱国主义教育是情感教育的重要途径。

因此，当代大学生应具备爱国主义精神、爱国主义情感、民族精神，这也是“思想道德修养与法律基础”课程的重要内容。

新的历史条件要求当代大学生继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神，每一个大学生都应该自觉成为一名忠实的爱国者。

因此，民办高校要注重通过不同的方式，为学生提供良好的校园环境。

比如，定期组织学生慰问孤寡老人，到乡村支教，在校内举办各类文化活动和艺术活动，包括知识竞赛、摄影比赛、班级联谊活动等。

教师要积极地参与到活动中来，让学生感觉到师生之间的关系是平等的，以拉近师生之间的距离。

例如，五一劳动节的时候，学校会开展与劳动相关的文化活动，对于提高学生的自我动手能力、培养他们良好的思想品德等有着极大作用。

由此可见，通过参与和开展各种校内外的活动，不仅能够让学生活跃起来，还能培养学生的团队合作精神，提高学生各方面的能力。

同时，学校还可在校内通过标语、宣传栏等，对思想政治教育相关内容进行宣传，使学生在校园中能够随时接受思想政治教育。

3.与学校管理工作相结合
教育与管理是相辅相成的，教育以管理为基础，而管理的最终目的是要为教育服务。

如果学校只注重教育而忽视管理，那么教育就很难落到实处；如果只注重管理而忽视教育，则教育的内在驱动力就很难形成。

因此，在民办高校的思想
政治教育中，应将其与学校的管理工作结合起来。

比如，在思想政治课上对学生进行思想政治教育，在日常生活中对学生进行思想政治教育，在后勤管理工作中对学生进行思想政治教育等。

此外，学校还应借助社会以及家庭的力量，通过社会上的一些积极思想和家长的正面教育，消除和抵制各种消极思想对学生的影响，从而达到对学生进行思想政治教育的目的，帮助大学生养成良好的思想品德和行为习惯。

在社会和家长的支持和理解下，对学生进行综合管理，才能够提高学生的思想觉悟，促进学生的身心健康发展。

例如，每年的4月22日是世界地球日，很多城市都有环保方面的宣传活动，民办高校的思想政治教师应组织学生参加各种宣传活动，增强学生的环保意识，并引导和帮助他们树立正确的价值观、社会观等，对于改善城市环境、促进学生综合素质提升等有着极大作用。

三、结语
综上所述，民办高校的学生在思想上有别于公办高校的学生，其思想政治教育是非常必要的。

对民办高校的学生进行思想政治教育，有利于帮助其形成正确的价值观，使其养成良好的品格。

因此，在对民办高校的学生进行思想政治教育时，要与网络教育、学校的管理工作结合起来，并通过创建和谐的校园文化，间接地对其进行思想政治教育。

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