一年级常规儿歌修订稿
一年级儿歌修订稿
一年级儿歌集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]课前准备：小朋友，上课了，快进教室来坐好， 学习用品放桌角， 比比哪个坐得好， 一，二，三，我最好。
上课时：师：一，二，三， 生：静下来。
师：三，二，一， 生：做做好。
附：（1）双脚平平放，两眼向前望（2）一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好） 五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话） （3）小眼睛，看黑板。
身体，坐直 两手，放好 保持，安静准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本） 读书姿势：师：小朋友，读书了！ 生：身坐正，脚放平 师：左手（生：轻轻压）师：右手（生：慢慢指） 师：眼睛（生：跟着看） 师：字字（生：都过目）写字、执笔姿势：小朋友，写字啦！ 细细铅笔手中拿， 拇指食指捏住它， 笔杆靠在指骨上， 身坐正，脚放平， 一拳一尺一寸要记住。
（1）学生一边唱一边做，老师逐个纠正姿势。
（2）树立榜样，（表扬）奖五角星。
上课铃声响， 快快进课堂。
小手放放好， 小脚幷并拢。
大家都安静， 静把老师等。
师：请你跟我这样坐！ 生：我就跟你这样坐！ 师：比一比，谁最棒？ 生：一二三，我最棒！（3）数学老师的写字、执笔姿势有的也不正确，语文老师先要纠正数学老师的姿势。
（因为数字比语文先写）（4）与家长一同训练正确的写字、执笔姿势。
家访时发现学生家里有书写桌，强迫学生坐端正，有利于养成正确的写字姿势，值得推广（因为有的学生书桌前的是转椅，不利于写字姿势的培养）。
倾听、说话的习惯：（1）明确要求：听清楚，听完整。
说响亮，说完整。
（2）小小手，放放好。
小眼睛，看老师。
小嘴巴，闭紧了。
小腰板，挺直了。
（3）点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！师（双手击掌3次，有节奏的XXX）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是XXX）拿书习惯：师：把书翻到第一页！生：我就翻到第一页！师：开始！（生开始翻书）放书习惯：师：合上书。
一级上课规范儿歌
一级上课规范儿歌seek； pursue； go/search/hanker after； crave； court； woo； go/run after
课间律动：环境卫生
课桌椅,排整齐
向前伸伸手,向后扬扬头.废纸杂物不乱扔
向左弯弯腰,向右拍拍手.值日劳动认真做
双手摆一摆,安安静静坐下来.干净环境要爱惜课前
上课铃声响,赶快进课堂.
文具课本放桌上,静候老师把课上
下课‘
下课了,换书本,先入厕,
再休息,文明游戏要记牢.’
文明休息不喊叫
上下楼梯往右靠
教学楼内不奔跑
互助友爱不争吵
个人卫生
干净手巾随身带
勤剪指甲勤洗手
书写干净不涂抹
个人卫生要讲究
升旗
生国旗时要肃立
并拢五指敬个礼
满怀激情唱国歌
目不转睛望国旗
坐姿
身坐正,脚放平,
两手放桌上,两眼看前方.
上课
发言先举手,回答声音亮,
同学发言坐正听,认真上课我最棒
爱公物
爱公物,做模范
课桌椅,轻轻搬
桌面墙面不乱画
物归原处好习惯
放学
排好队伍离学校
安全第一要记牢
无益活动不参加
按时回家莫要忘
出操
集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼爱学习
铃声响,进教室, 安安静静等老师, 抬头挺胸坐得正, 看黑板,脚放平. 要发言,先举手, 起立站直再开口. 老师讲课认真听, 作业整齐又干净. 学写字
学写字,要记住
头要正,肩要平, 身子坐直纸放正眼离本子有一尺, 手离笔尖有一寸, 身离桌边有一拳. 写字认真心要静.。
一年级习惯养成常规训练儿歌
资料范本本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载一年级习惯养成常规训练儿歌地点：__________________时间：__________________说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容细入心田润物无声-------世纪学校入学常规儿歌数首1、礼貌歌讲文明、讲礼貌，小朋友，要做到。
遇师长，先敬礼，见长辈，问声好。
爱树木，爱花草。
对同学，要友好。
小动物，要爱护。
助同学，讲团结。
不骂人，不打架，文明之花处处开。
口号：自我约束，互相帮助，好好学习，天天进步。
2、吃饭歌小学生，要记牢。
吃饭前，手洗好。
不挑食，不吵闹，健健康康身体好。
3、睡觉歌到寝室，需安静。
洗脸、洗脚讲卫生，早睡早起精神好，学习知识记得牢。
4、走路歌甩起手，靠右走。
抬头挺胸一二一。
看前方，冲整齐。
不乱队，一二一。
5、课前歌铃声响，速站齐，进教室，有秩序。
准备好，书和笔，静候老师，领学习。
6、起立歌上课起立，老师到，立正站好问师好。
轻轻坐下，凳不响，两脚踏地，脚放平。
7、课歌身做正，听仔细，读书写字“三个一”，眼离书本一尺远，胸离课桌一拳眼。
手离笔尖约一寸，回答问题声音响。
8、下课歌下课轻轻出教室，先到厕所不忘记，不追逐，不打闹，走廊看书或休息。
9、礼貌歌见到老师问声好，见了同学把手招。
见到客人有礼貌，分别“再见”别忘了。
好学生要做到，讲文明，有礼貌。
称呼长辈要用“您”，与人见面问声“好”。
要人帮助先说：“请”，得到方便“谢谢您”，分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”，人家说声“麻烦您”，你要回答别客气，对人说话有礼貌，相亲相爱真欢喜。
10、卫生歌进教室，先开窗。
见纸屑，捡拾忙。
擦桌椅，摆整齐。
爱劳动，比一比。
11、握笔歌拇指、食指弯成圆，指尖相对不相连。
中指顶在笔杆后，四指、五指抱成团。
三寸握笔腕平放，头正身直眼不斜。
一年级一班一日常规儿歌
一年级一班一日常规儿歌1、问好小朋友，起得早，洗洗脸，刷刷牙。
吃早饭，好习惯，出家门，说再见！到学校，有礼貌，见了老师问声好，A：老师，您好！（动作）B：老师，您先请（动作）领：见同学，问声早。
A：同学，你好！（动作）B：同学，你早！（动作）我会认词语：同学喜欢阳光小朋友老师生字：同欢阳朋老2、升国旗领：国旗国旗升起来，齐：升国旗时要肃立，并拢五指敬队礼。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
我会认词语: 国旗肃立满怀激情目不转睛生字：国立情目睛3、课前准备领：丁零零，上课啦！上课啦！齐：上课铃声响，快快进课堂。
书本文具盒，摆在桌子上。
起立要站直，坐下不乱晃。
领：课前静息，怎么做？齐：头向右，面向左。
身端正，嘴闭好。
领：一二齐：静息好（动作）领：三四齐：坐端正（动作）我会认词语: 上课铃声文具盒起立静息生字：课铃具起静4、上课时领：开始上课了，大家要做到:领: 小手——放平！小脚——并拢！肩膀——放松！小耳朵——听老师；小眼睛——看老师；齐：要说话，先举手，同意后，才开口。
别人讲，认真听，比比看，谁专心。
我会认词语：耳朵眼睛问题说话专心生字：耳眼问话心5、课间领：下课啦！下课啦！齐：下课了，收课本。
准备好，下节课。
新课本，右上角。
文具盒，紧紧靠。
推椅子，捡垃圾。
喝温水，上厕所。
我会认词语：下课课本准备椅子文具盒生字：课准椅备盒6、写字领：写字时，别忘记齐：身坐直，头放正，臂展开，足摆平，眼一尺，手一寸，胸一拳，笔斜躺我会认词语：写字忘记摆平一尺一寸生字：写忘平尺寸7、传本子领：传本子，要安静。
生：坐端正，向右转。
往前传，放下面。
双手接，双手传。
一二三，向后转！我会认词语：本子安静双手下面生字：本安双面8、集合出操领：课间操，要注意！齐：一二三四五六七，排队集合快静齐，领：排队集合（排好路队后）向右看齐——看整齐！向前看——看！横排——对整齐！纵队——一条线！两手——紧贴！腰杆儿——挺直小嘴巴——闭闭好！小眼睛——看前方我会认词语：排队集合整齐横排纵队生字：队合整横队9、用餐领：吃午餐，讲文明：齐：餐巾纸，摆桌上。
一年级小学生常规儿歌
一年级小学生常规儿歌课前上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。
文具课本放整齐，静候老师把课上。
下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
个人卫生干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。
读书姿势要端正，个人卫生要讲究。
作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范，反复检查少差错。
上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。
校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。
升旗生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考。
不懂地方举手问，课堂知识当场知。
环境卫生课桌椅要排整齐，废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做，干净环境要爱惜。
爱公物爱公物，做模范。
课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画，物归原处好习惯放学排好队伍离学校，安全第一要记牢。
无益活动不参加，按时回家莫要忘。
出操集合队伍快静齐，前后左右成直线。
动作一致听口令，做操跑步练身体。
爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住。
头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整.讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车疾行才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿每天早晨起早点儿，衣帽领巾戴齐点儿。
一年级老师用的上的常规训练及儿歌一年级老师用的上的常规训练及儿歌
一年级常规训练儿歌集小腿并并拢，小手放桌上，身体做做直，眼睛看老师.一二三四，坐好姿势。
五六七八，闭上嘴巴。
棒！棒！棒！我真棒！争做班级好榜样。
YEAR！写字时：1、提醒法。
（生写生字前，师诵儿歌）身坐直，脚放平，头不歪，肩不斜。
生接：字写得好，老师夸我棒！班级常规儿歌一、二、三，坐端正。
老师说话，认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举手发言，懂礼貌，回答问题，声音响，学会倾听，才最好，看谁上课表现好？一、二、三，我最好。
保持安静谁最乖？一、二、三，我最乖。
上课1、上课铃声响，快快进课堂，脚并拢，手放平，等待老师把课上。
2、铃声响，进课堂；小眼睛，看前方；个个挺起小胸膛，等待老师把课上。
握笔大哥二哥在上头，三哥在下头，四哥五哥靠里头，笔尖露出头，露多少？一个手指头。
下课1、下课铃，一响起，看课表，放好书。
拿水杯，喝口水，交朋友，做游戏。
记得还要上厕所，脚步轻轻走过去。
2、课间走路文明教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
3、下课了，别着急，书本摆好，再出去。
不追不跑不打闹，上厕所，休息好，安全第一要记牢。
捧书眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。
胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿，眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。
胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿，还要稍稍向外斜。
写字头正身直肩要平，胸离桌边有一拳，手离笔尖有一寸，腿并拢脚放平，集中思想认真写。
坐1、坐如钟腰板挺腿并拢脚放平2、左臂右手呈直角，抬起放下都要轻，座位事先调整好，发言声音最响亮。
站1、站如松挺胸膛昂起头看前方2、一二三四五六七，小腿脚跟贴一起。
七六五四三二一，双肩后脑靠整齐，靠整齐，腰挺直。
大家来唱拍手歌，开开心心比姿势。
3、站像小松树，两脚并并拢，中指贴裤缝，两眼看前方，抬头挺起胸。
走行如风步履轻头不摇身不晃保洁小朋友，低低头，有纸屑，捡一捡，桌椅歪，排一排，比整齐，我第一。
一年级入学教育拍手儿歌你拍一，我拍一，上课发言要积极。
一年级小学生常规儿歌
一年级小学生常规儿歌一年级常规儿歌课前上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。
文具课本放整齐，静候老师把课上。
下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
个人卫生干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。
读书姿势要端正，个人卫生要讲究。
作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范，反复检查少差错。
上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。
校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。
升旗生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考。
不懂地方举手问，课堂知识当场知。
环境卫生课桌椅要排整齐，废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做，干净环境要爱惜。
爱公物爱公物，做模范。
课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画，物归原处好习惯放学排好队伍离学校，安全第一要记牢。
无益活动不参加，按时回家莫要忘。
出操集合队伍快静齐，前后左右成直线。
动作一致听口令，做操跑步练身体。
爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住。
头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整.讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车疾行才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿每天早晨起早点儿，衣帽领巾戴齐点儿。
一年级入学班级常规儿歌
一年级入学班级常规儿歌早上太阳照，背书包，上学校，要准时，见到老师同学要问好。
拿出作业，赶快交，准备书本，看谁快？一、二、三，我最快。
上课丁零零，上课了，快进教室来坐好。
学习用品放整齐，小脑袋，往右拐，等待老师来上课，我们齐向老师问声好，一、二、三，坐端正。
老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举小手，学老师。
提出问题多动脑，举手发言懂礼貌，回答问题声音响，学会倾听才真好，看谁上课表现好？一、二、三，我最好。
下课下课了，要休息，别忘书本准备好。
捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，人人争当关心集体的小主人。
多喝水，上厕所，看看书，散散步，有益游戏要多玩，危险追逐别再玩。
你帮我，我帮你，同学互爱互助要发扬。
中午午休到，快洗手，安静坐，专心吃。
样样饭菜都要尝,营养价值在里面,身体健康助成长。
中午卫生要搞好，快速打扫质量高。
安静地，睡个觉，下午格外精神好。
下午下午了，听广播，登记作业快整美，认真听课表现好。
自习课自习课，要安静，认认真真先复习。
仔仔细细独立做，身坐直，头要正，肩要平。
眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。
书写工整又美观，完成作业要检查。
看看书，画图画，保持安静谁最乖？一、二、三，我最乖。
放学放学时，收书包。
书本用具别漏掉，捡纸、摆桌椅，可别忘掉。
排排队，快静齐。
平平安安回家去。
做值日做值日，要尽职，同心协力搞卫生。
扫扫地，擦擦桌，整洁教室靠大家。
晚上吃饭、洗澡，自己来，学习自己要自觉，复习、预习少不了，多读书籍长见识。
睡前准备好用具，早睡早起身体好，迎接美好每一天。
一年级新生常规儿歌。
课前。
上课铃声嘀铃响。
小朋友们进教室。
文具课本放整齐。
静候老师把课上。
文明休息不喊叫。
上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑。
互助友爱不争吵。
专心听讲纪律好。
积极发言勤思考。
铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐端正，看黑板，脚放平，要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲一年级入学教育拍手儿歌2009-09-05 13:26你拍一，我拍一，上课发言要积极。
一年级入学教育拍手儿歌[范文模版]
![一年级入学教育拍手儿歌[范文模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/db67ef55f342336c1eb91a37f111f18583d00c27.png)
一年级入学教育拍手儿歌[范文模版]第一篇：一年级入学教育拍手儿歌[范文模版]pāi shǒu er gē（yī）拍手儿歌（一）nǐ pāi yī，wǒ pāi yī，shàng kâ fā yán yào jī jí。
你拍一，我拍一，上课发言要积极。
nǐ pāi âr，wǒ pāi âr，xuã xí qí shí tǐng yǒu qù ãr。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
nǐ pāi sān，wǒ pāi sān，shàng kâ rân zhēn xīn yào zhuān。
你拍三，我拍三，上课认真心要专。
nǐ pāi sì，wǒ pāi sì，qīng chǔ gōng zhěng xiě dà zì。
你拍四，我拍四，清楚工整写大字。
nǐ pāi wǔ，wǒ pāi wǔ，wǒ xiě zuî yâ bù pà kǔ。
你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。
nǐ pāi liù，wǒ pāi liù，shàng xià lïu tī yào kào yîu。
你拍六，我拍六，上下楼梯要靠右。
nǐ pāi qī，wǒ pāi qī，ândã wân wân tí。
你拍七，我拍七，得问问题。
nǐ pāi bā，wǒ pāi bā，u ài rãn rãn kuā。
你拍八，我拍八，爱人人夸。
nǐ pāi jiǔ，wǒ pāi jiǔ n tí xiān jǔ shǒu。
你拍九，我拍九，题先举手。
一年级小学生日常行为规范儿歌
一年级小学生行为规范儿歌（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。
上课有精神，身体棒学习好。
（二）早操歌铃声响，做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”，人人做到快静齐。
（三）上课歌上课铃声响，快快进课堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
（四）发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
（五）卫生保洁歌校园真美丽，我们要珍惜。
拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，教师见了笑开花。
（六）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。
（七）读书写字歌学写字学写字，要记住头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
今天我值日，责任牢牢记。
摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。
（九）长大不做“弯弯树”弯弯树，驼了背，望着伙伴暗流泪。
它怪雨儿不该淋，它怪风儿不该吹，从小胸膛没挺直，驼了脊背能怪谁？望着树，皱紧眉，明明心里慌不停。
自己读书腰不直，自己写字成虾米。
从小胸膛要挺直，快点改正来得及！（十）习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。
老师讲，专心听，动脑筋，认真想。
要发言，先举手，站起来，大声讲。
同学讲，认真听，对不对，要讨论。
只要你，能遵守，好习惯，定养成。
（十一）排队歌小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，看前看齐！（十二）读书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷。
写字诀写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，本子不斜头不歪，字字漂亮人称好。
（十三）走路歌教室里，轻轻走.，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。
（十四）值日生值日生，来得早，太阳眯眯笑，值日生呀起得早。
先把地面扫干净，再把桌椅摆放好。
卫生洁具排整齐，保洁区里把花浇。
一年级小学生常规儿歌[修改版]
![一年级小学生常规儿歌[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/1d75c189a26925c52dc5bfbb.png)
第一篇：一年级小学生常规儿歌一年级小学生常规儿歌一年级常规儿歌课前上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。
文具课本放整齐，静候老师把课上。
下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
个人卫生干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。
读书姿势要端正，个人卫生要讲究。
作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范，反复检查少差错。
上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。
校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。
升旗生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考。
不懂地方举手问，课堂知识当场知。
环境卫生课桌椅子排整齐，废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做，干净环境要爱惜。
爱公物爱公物，做模范。
课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画，物归原处好习惯放学排好队伍离学校，安全第一要记牢。
无益活动不参加，按时回家莫要忘。
出操集合队伍快静齐，前后左右成直线。
动作一致听口令，做操跑步练身体。
爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住。
头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌清早起，上学校，安全保证最重要；上学路上结伴走；交通安全记于脑。
路上行，遇熟人，亲切招呼讲文明；若有陌生套近乎；千万不要跟着行。
小学一年级常规训练儿歌（推荐5篇）
小学一年级常规训练儿歌（推荐5篇）第一篇：小学一年级常规训练儿歌小学一年级语文课堂上的“儿歌一、常规训练及习惯养成： 1．上课铃一响，站队快静齐。
轻声进教室，身体坐坐直。
（通常用于课前组织学生）2．（师）小小手——（生）放放好。
（师）小眼睛——（生）看老师。
（师）嘴巴——（生）闭紧了。
（师）小腰板——（生）挺直了。
或：眼睛——看老师，腰板——挺直了。
竖起耳朵——好好听。
或：小腰板――挺直点！两个肩膀――放松点！小眼睛――瞪大点！两手放好――坐正啦！（以上通常用于集中学生精力）二、组织教学：1．请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（通常体态语示范学生坐好）2．同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
3．第一第一在哪里――第一第一在这里！（通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务，如：收拾学习用具）4．谁的眼睛最最亮――我的眼睛最最亮！（通常指提醒学生看黑板）5．快快快，动作快――我是第一坐好啦！（通常指学生下座位活动）6．谁来帮帮他――我来帮帮他！（通常用于学生回答问题需要帮助）7．（1）火车火车开到哪儿——火车火车开到这儿。
（火车火车开开——开到我这儿来）（2）谁来修火车――我来修火车！（通常指开火车时遇学生卡壳情况）（3）小火车在哪里？小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来。
生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里？生：火车头在这里师：这排火车开起来（横、竖都可）8．（1）小老师在哪里——小老师在这里。
我是x老师，请大家跟我读（小老师领读）（2）小老师接力棒，一传传到谁那里？小老师接力棒，一传传到我这里。
（以此循环）9．（1）拍拍手——你真棒。
（2）xxx你真棒，我们为你鼓鼓掌。
（3）Xxx再想想，我们为你加加油。
三、拼音教学：1．（师）小卡片，放桌上――一二三四五六七――看谁放得快又好（生）看我放得快又好（通常用于的拼音卡片游戏）2．跟我学游戏师：“请你跟我拍拍手。
” 生：“我就跟你拍拍手。
一年级课堂常规儿歌
为了让孩子快速适应小学生活，特找了各项常规儿歌，帮助孩子记忆。
快速安静下来训练：一二三，请坐端，七八九，闭上口。
2、课前准备儿歌：上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。
书本文具放整齐，等待老师把课上。
3、听课儿歌：身坐直，手放平。
看前方，专心听4、课中休息：请你跟我这样做。
5、训练举手上课发言先举手，老师批准再张口。
声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。
5、上下课师生问好上课，起立！老师好！同学们好！请坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！6、路队训练：站路队，快静齐走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐回家去。
7、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争一。
8、学习文明礼貌儿歌：小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，课堂调控的口令：（1）师：一二三; 生：坐端正。
（2）师:小眼睛; 生:看黑板。
（3）师：谁坐好？；生：我坐好。
还可以问：谁最棒？生：我最棒！（4）师：小手；生：放好。
师：小腰；生：挺直。
师：小眼睛；生：看黑板。
读书口令：（1）师：读书时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：双手捧书；生：稍倾斜。
师：眼睛离书；生：有一尺。
（2）师：翻开书；生：33页。
（3）师：小手举起来；生：我要指书读。
写字口令：（1）师：写字时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：手离笔尖；生：两指头。
师：胸离桌沿；生：一拳头。
师：眼睛离书；生：有一尺。
（2）师：书空笔顺开始了。
生：我把小手举起来。
（3）师：同学读书；生：我看书。
游戏：（1）开火车：师：哪组火车开起来？生：这组火车开起来。
（2）听同学发言：师：谁是文明小观众？生：我是文明小观众。
手势：（1）师：击掌三下（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。
）（2）师：双手面向自己。
（表示学生把书捧好，我们要读书了。
）（3）师：停止讲课。
目视某一个同学。
（表示你需要注意了。
）课堂调控语言口令化（老师的发令要注意有节奏，干脆利落，学生做到应答自动化。
一年级小学生日常行为规范 儿歌
一年级小学生行为规范儿歌（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。
上课有精神，身体棒学习好。
（二）早操歌铃声响，做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”，人人做到快静齐。
（三）上课歌上课铃声响，快快进课堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
（四）发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
（五）卫生保洁歌校园真美丽，我们要珍惜。
拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，教师见了笑开花。
（六）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。
（七）读书写字歌学写字学写字，要记住头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
（八）值日歌今天我值日，责任牢牢记。
摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。
（九）长大不做“弯弯树”弯弯树，驼了背， 望着伙伴暗流泪。
它怪雨儿不该淋， 它怪风儿不该吹，从小胸膛没挺直， 驼了脊背能怪谁？ 望着树，皱紧眉， 明明心里慌不停。
自己读书腰不直，自己写字成虾米。
从小胸膛要挺直， 快点改正来得及！（十）习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。
老师讲，专心听，动脑筋，认真想。
要发言，先举手，站起来，大声讲。
同学讲，认真听，对不对，要讨论。
只要你，能遵守，好习惯，定养成。
（十一）排队歌小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，看前看齐！（十二）读书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷。
写字诀写字时，要做到， 头离本子一尺高， 胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠， 本子不斜头不歪， 字字漂亮人称好。
（十三）走路歌教室里，轻轻走.，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。
（十四）值日生值日生， 来得早，太阳眯眯笑， 值日生呀起得早。
一年级新生常规儿歌精编版
一年级新生常规儿歌文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）一年级新生常规儿歌出操集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼课间活动歌文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教室走廊不奔跑团结友爱不打闹发言歌要说话先举手起立站直再开口。
说话响亮口齿清，别人发言仔细听。
上课歌课铃声丁零响，课本文具放整齐抬头挺胸坐得正，老师把课上小手放放好，小脚并并拢小眼睛看老师，小耳朵专心听，田字格儿歌田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、右上格、左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，拍拍手坐端正。
发言读书要注意身子要坐直声音要宏亮一年级新生学前教育时间安排：24日、25日课时安排：4课时教学内容：我是小学生我的新朋友美丽的校园熟悉班级上课形式。
2、学习十二字行为规范要求，为以后养成良好的行规习惯打基础。
第一课时我是小学生了开学季，中小学新生入学准备全攻略幼教入学准备小学新生入学准...初中新生入学准...高中新生入学准...教学内容1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生，知道教室的位置。
2、向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好。
教学过程：一、谈话揭题1、小朋友们好！欢迎大家新城小学读书，我是你们的新老师，我姓李，大家可以叫我李老师”（请同学齐声向老师问好，老师也应答“小朋友们好！”或“你们好！”二、认识校名、年级、班级全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。
我们这所学校的校名谁知道（请学生回答）1、出示带有拼音的校名小黑板。
2、教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生我们这样上课教学目标：1、熟悉校园，老师，同学。
跟老师念，请个别同学念。
3、教师边画边讲年级与班级。
4、说一说我是（）小学（）年级（）班的小学生。
三、自我介绍我们这个班有这么多小朋友。
大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，我们要互相认识。
一年级新生常规训练儿歌
一年级新生常规训练儿歌在阳光明媚的早晨，一年级的小朋友们开始了他们的新生活。
哇，真是个激动人心的时刻呀！小明穿着新校服，心里想着：“今天会遇到什么好玩的事呢？”他的书包里装满了崭新的文具，铅笔、橡皮、彩色笔，嘿，简直就是一个小小文具店！小红则兴奋地和妈妈说：“我今天要交朋友，妈妈！”她的眼睛闪闪发亮，仿佛能发光呢。
老师一走进教室，大家立刻安静下来，哎呀，真是乖巧的小朋友！老师微笑着说：“欢迎大家来到一年级，我们要一起学习、一起玩哦！”这时候，小朋友们心里就想着，哇，这个老师好好啊，跟童话故事里的仙女一样！他们的手忙脚乱，东张西望，想要找个舒适的位置，嘿，谁让新环境让人那么兴奋呢！课间休息的时候，小朋友们就像放飞的小鸟，开心得四处跑。
有的小朋友在操场上玩跳绳，有的则聚在一起玩捉迷藏，真是热闹得不得了！小明试着跳绳，绳子一甩，就绊倒了，哈哈，大家笑得前仰后合，小明也不好意思地笑了，心里想着：“没关系，下次一定能跳好！”小红则一边追着小伙伴，一边喊：“快点，快点，我要抓到你！”那声音真是响亮，让人忍不住想加入他们的游戏。
上课的时候，老师教大家识字，黑板上的字一个个像小朋友一样活泼。
小红举手说：“老师，我能读出来！”她的声音清脆，仿佛清晨的小鸟，大家都鼓起掌来，赞叹不已。
小明也鼓起勇气，试着读出声来，虽然有些结结巴巴，但大家都给他加油，心里暖暖的，感觉好像全班同学都是他的好朋友。
放学时，小朋友们在门口排队，老师告诉他们：“回家要注意安全哦，不要走得太快！”小明牵着小红的手，两个人一路聊着天，真像小鸟飞回了温暖的巢。
小红说：“明天我们一起上学吧！”小明点点头，心里甜滋滋的，期待着明天的到来。
回到家里，小朋友们把一天的趣事告诉家长，眼睛里闪烁着快乐的光芒。
小明说：“今天我学会了几个字，还有好多朋友呢！”妈妈笑着说：“那太好了，宝贝，继续加油哦！”小红也兴奋地分享着自己的经历，家庭的温暖像阳光一样照耀着她。
一年级的新生生活就像一场精彩的冒险，虽然有时会跌倒，但每一次都能站起来，继续勇敢前行。
一年级小学生日常行为规范儿歌
一年级 xx 行为规范儿歌（一）我是 xx我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
夜晚准时睡，清晨起得早。
上课有精神，身体棒学习好。
（二）早操歌铃声响，做早操。
锻炼身体长得好。
会合站队“三个一”，人人做到快静齐。
（三）上课歌上课铃声响，快快进讲堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
（四）讲话歌要讲话，先举手，老师叫我再张口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
（五）卫生保洁歌校园真美丽，我们要珍惜。
拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，教师见了笑开花。
（六）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要切记。
（七）念书写字歌学写字学写字，要记住头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离簿本有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认诚意要静。
（八）值日歌今天我值日，责任牢切记。
摆桌椅，捡纸屑，教室齐整心欢喜。
（九） xx 不做“弯弯树”弯弯树，驼了背，望着伙伴暗呜咽。
它怪雨儿不该淋，它怪风儿不该吹，从小胸膛没挺直，驼了脊背能怪谁？望着树，皱紧眉，显然心里慌不停。
自己念书腰不直，自己写字成虾米。
从小胸膛要挺直，快点更正来得及！（十）习惯歌铃声响，进讲堂，书放好，坐正直。
老师讲，专心听，动脑筋，仔细想。
要讲话，先举手，站起来，高声讲。
同学讲，仔细听，对不对，要讨论。
只要你，能遵守，好习惯，定养成。
（十一）排队歌小蚂蚁，一二一，随着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，看前看齐！（十二）念书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无量。
写字诀写字时，要做到，头离簿本一尺高，胸离桌子一拳长 ,手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，簿本不斜头不歪，字字美丽人称好。
（十三）走路歌教室里，轻轻走 .，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹，集体行动排队走，碰上拥挤停三分，主动礼让安全走。
（十四）值日生值日生，来得早，太阳眯眯笑，值日生呀起得早。
先把地面扫洁净，再把桌椅摆放好。
一年级新生训练儿歌修订稿(1)
一年级学生训练口令【组织教学】：我要做个“认真听讲，积极思考，大胆发言”的好孩子！1.铃声响，进课堂，安安静静坐桌旁。
拿出书本和文具，整整齐齐摆桌上。
上课守纪律，坐正看前方。
回答问题先站好，声音甜又亮。
手不动脚不晃，比一比，我最棒！2.师:最高境界,生:静悄悄。
用于强调纪律的。
3.课堂要求三不响，桌凳不响，文具不响，书本不响。
（请家长们给孩子准备布文具盒，没有响声）.4.我会举手，肘不离桌，嘴不乱说。
5.上操集会站队，迅速整齐安静。
6.请你像我（同学名更好）这样做，我就跟你这样做。
7.师：小火车在哪里，生：小火车在这里。
师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来。
师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来。
8. 师：谁坐的端？生：我坐的端。
师：大眼睛看哪里？生：大眼睛看黑板；老师说：小嘴巴，学生接：不说话。
师：小耳朵生：认真听。
9. 师：我表扬，生：表扬谁？师：表扬第几组，或者眼睛最亮的XXX，耳朵最灵的XXX，最守纪律的XXX。
10. 师：谁会看？生：我会看，师：谁会听？生：我会听，师：谁坐得好？生：我坐得好，师：谁是神耳朵？生：我是神耳朵。
谁是驴耳朵,听见不抬头。
11.师（双手击掌3次，有节奏的X X X ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是X X X ）12.师：123，321，看谁坐得快静齐！（学生接着说）、当学生注意力不集中时，我会对他们说：“看谁的眼睛里有老师的影子？”他们马上会把眼睛睁得大大地望着我，百试百灵。
13. 师：请你像我拍拍手，生：我就像你拍拍手。
师：请你像我手放好，生：我就像你手放好。
14.当个别学生说废话时，师：稻田里谁最吵？生：青蛙青蛙呱呱叫。
树林里谁最闹，乌鸦乌鸦哇哇叫。
那几个学生就不好意思了。
【课堂教学】：比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
坐：头正，身直，肩平，足稳。
看：老师讲课看老师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。
听：老师说话不插嘴，同学讲话不打断。
一年级常规训练儿歌
一年级常规训练儿歌
1、一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）
2、小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静
3、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！
【安静课堂方法】：师（双手击掌3次，有节奏的X X X ）
生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是X X X ）
【写字时】：1、提醒法。
（生写生字前，师诵儿歌）
身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平（脚放平，身体正。
头不歪，肩不耸。
）
生接：字写得好，老师夸我行！
2、写字歌。
（师说，生做动作）
第一、闭眼第二、身正第三、肩平第四、足安第五、臂开第六、睁开眼睛第七、握笔，写字
3、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！
【常规教育】：铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。
有问题，要补充。
【课堂教学】：比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
【集队上操】：昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好。
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一年级常规儿歌集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]一年级小朋友对很多概念不清楚。
如“上课了”的概念，刚开学时，上课铃声响后，他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。
这时，可以教学生在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂，书本准备好，坐正看前方。
”在儿歌的带动下，学生各就各位，做好准备，教室由喧闹变为安静。
再比如写字时，在握笔和坐姿上往往不够准确，为了帮助他们养成良好的书写习惯，可以教他们念这首儿歌：“写字了，写字了，胸挺直，脚并拢，一尺一拳一寸要记牢。
”每次写字前都先念一念儿歌，自我检查一下姿势，再开始书写。
书写过程中，有的学生头低了，腰弯了，轻轻地提醒一下“写字了”，他们就能马上改正。
久而久之，良好的书写姿势慢慢形成。
可以说，儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。
把教育内容、行为要求编成儿歌，符合一年级学生的认知特点，学生容易记住，而且兴趣浓厚。
通过这些趣味盎然的儿歌，让学生读一读，议一议，演一演，有时自己也来编一编，学生在快乐中接受了教育，明白了什么时候该做什么，不该做什么。
这些儿歌对学生的行为起了一个指导、规范、激励的作用，学生在儿歌之中养成良好的行为习惯，为今后的学习生活打下了良好的基础。
课前上课铃声丁零响?小朋友们进教室课本文具放整齐?静候老师把课上下课文明休息不喊叫?上下楼梯往右靠教学楼内不奔跑?互助友爱不争吵作业课堂作业认真做?抓紧时间不能拖字迹端正且规范?反复检查少差错上学按时上学不迟到?衣着整齐讲仪表校徽领巾胸前戴?问早问好有礼貌升旗升国旗时要肃立?并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌?目不转睛望国旗上课专心听讲纪律好?积极发言勤思考不懂难题举手问?课堂知识当场了吃饭吃饭以前先洗手?细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食?饭后休息不奔跑环境卫生课桌椅，排整齐?废纸杂物不乱扔值日劳动认真做?干净环境要爱惜爱公物爱公物，做模范?课桌椅，轻轻搬桌面墙面不乱画?物归原处好习惯放学排好队伍离学校?安全第一要记牢无益活动不参加?按时回家莫要忘出操集合队伍快静齐?前后左右成直线动作一致听口令?做操跑步勤锻炼爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住?头要正，肩要平，身子坐直纸放正?眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，捡净纸屑摆齐整.讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。
上课有精神，身体棒学习好。
（二）早操歌铃声响，做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”，人人做到快静齐。
（三）上课歌上课铃声响，快快进课堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
（四）发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
（五）卫生保洁歌校园真美丽，我们要珍惜。
拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，教师见了笑开花。
（六）校静歌周三下午静校日，带来图书交换看，要说话小声点，校园安静老师夸。
（七）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。
（八）读书写字歌读书写字要做到，姿势正确很重要，书要斜立人要正，保护眼睛和颈部，写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，书写漂亮人人夸。
（九）值日歌今天我值日，责任牢牢记。
摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。
课中操（一）：叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
课中操（二）：我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳。
我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。
（可配上动作）课中操（三）《我们学习多快乐》铃声响，进课堂。
小小脚，并并拢。
小小手，自然放。
小眼睛，看老师。
小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。
我们学习多认真。
师：请你跟我坐坐好生：我就跟你坐坐好师：请你跟我来写字生：我就跟你来写字注：前半句为老师说，后半句为学生说。
一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）课前准备操点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！小眼睛看老师小松树坐(站)得直小耳朵仔细听......师：一、二生：坐正拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，两手朝上伸一伸，两手叉腰扭一扭，端端正正快坐好！师：小嘴巴生：不说话！师：小眼睛生：看老师！小学一年级行为规范儿歌下课了下课了，要休息，别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。
习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。
老师讲，专心听，动脑筋，认真想。
要发言，先举手，站起来，大声讲。
同学讲，认真听，对不对，要讨论。
只要你，能遵守，好习惯，定养成。
上操令小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，看前看——齐！读书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷。
写字诀写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，本子不斜头不歪，字字漂亮人称好。
读书写字歌读书写字要做到，姿势正确很重要，书要斜立人坐正，保护眼睛和颈部，写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，书写漂亮人人夸。
太阳照，背书包，上学校，要准时，见到老师同学要问好。
拿出作业，赶快交，交完作业就早读，值得他人来夸奖！上课丁零零，上课了，快进教室趴趴好，等待老师来上课。
老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，多动脑，勤发言，声音响，人人夸，学会倾听我最好！下课(一)下课了，要休息，别忘书本准备好。
捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，人人争当小主人。
(二)多喝水，上厕所，看看书，散散步，有益游戏要多玩，危险追逐不安全。
你帮我，我帮你，同学互助要发扬。
中午（一）用餐了，快洗手，安静坐，好好吃。
样样饭菜都要尝, 营养价值在里面, 身体健康助成长。
（二）吃完午饭搞卫生，教室亮堂心舒畅。
之后睡觉或午休，下午精神格外好。
放学放学时，收书包。
书本摆放有条理，教室整理别忘掉。
排队做到快静齐。
高高兴兴回家去。
（补充口令：１收；２理；３排队）做值日做值日，要尽职，同心协力搞卫生。
扫扫地，擦擦桌，整洁教室靠大家。
晚上自己事情自己做，学习也要靠自己，复习、预习少不了，多读书籍长见识。
睡前准备好用具，早睡早起身体好，迎接美好每一天。
具体内容【课前】：（1）上课铃响起，站队快静齐。
轻声进教室，身体坐坐直。
（2）小小手，放放好。
小眼睛，看老师。
小嘴巴，闭紧了。
小腰板，挺直了。
（3）点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YE AR！【课上】：（1）双脚平平放，两眼向前望（2）一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）（3）小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）【学拼音】：（1）拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。
住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。
（2）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前面，摆口形，口型变化要注意，快速向后滑过去，和成一音莫忘记。
（3）声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。
b-a（带调号）爸，爸爸。
【组织教学】：（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
（3）小火车在哪里，小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来【爱学习】1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
2、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。
上课守纪律，坐正看前方。
回答问题先站好，声音甜又亮。
手不动脚不晃，比一比谁最棒。
”一二三，坐好了。
（同时要求坐好）四五六，闭上嘴。
（要求不要说话）七八九，看老师。
小眼睛，看黑板。
身体，坐直两手，放好保持，安静准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！安静课堂方法：师（双手击掌3次，有节奏的XXX）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是XXX）写字时：1、提醒法。
（生写生字前，师诵儿歌）身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平生接：生字写得好，老师夸我行！2、写字歌。
（师说，生做动作）第一、闭眼第二、身正第三、肩平第四、足安第五、臂开第六、睁开眼睛第七、握笔，写字拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正来坐好！常规教育：铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。
有问题，要补充。
写字方面：足放平，身子正。
头不歪，肩不耸。
课堂教学：比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
集队上操：昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好（排队）小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息立正都看齐。