华侨大学学生会主席施政纲领
2024年大学学生会主席工作计划范文（四篇）
2024年大学学生会主席工作计划范文一、学生会，作为学生利益的忠实代表，必须秉持务实求真的原则，致力于全方位、深层次地服务于学生群体。
我们应将务实精神视为学生会工作的核心宗旨，并具体体现在以下两个方面：（一）首要之务在于脚踏实地，将学生的根本利益置于首位，追求内在的满意度而非外在的名声与功利。
活动的策划与执行应基于学生的实际需求与期望，而非单纯追求学院名声的提升。
我们需设身处地为学生着想，急学生之所急，以学生的满意度为最高标准。
同时，我们追求活动的质量而非数量，坚信一个高质量的活动远胜于多个平庸无味的活动。
（二）为实现真正的务实，我们需针对不同年级学生的特点与需求，量身打造各类活动。
具体而言，大一学生应以文艺体育类活动为主，如运动会、文艺比赛等，以丰富其课余生活；大二学生则应侧重于学术类活动，如某优秀活动，以促进其学术素养的提升；而大三学生则需关注实习与就业指导，我们可组织一系列与公务员相关的活动，以助力其职业规划与发展。
二、学生会不仅是一个组织，更是一个为班级活动提供广阔舞台与有力支持的平台。
我院班级活动历来活跃，其频次与规模均居前列。
然而，班级活动在资金筹集与活动组织方面仍面临一定挑战。
为此，学生会应充分发挥自身优势，为班级活动提供必要的支持与指导，具体体现在以下三个方面：（一）利用学生会的规模效应与品牌影响力，为班级活动搭建更为广阔的展示平台，助力其扩大影响力与覆盖范围。
（二）为班级活动提供组织、策划与运作方面的专业指导，规范活动流程与内容，确保其高效有序地进行。
（三）搭建班级间沟通交流的桥梁，促进班级间的合作与资源共享，共同推动学院文化的繁荣发展。
三、学生会是一个多元化的舞台，每个成员都是不可或缺的角色。
虽然角色分工不同，但每位成员的表现都同样重要。
我们鼓励每位成员都成为优秀的演员，通过自身的努力与付出，为学院的发展贡献自己的力量。
为此，我们将致力于以下两个方面的工作：（一）尊重每位成员的个性与价值追求，努力创造一个公平、公正、和谐的工作环境。
华侨大学学生委员会财务制度(试行)
华侨大学学生委员会财务制度一、总则：1、为了明确华侨大学学生委员会（以下简称校学生会）各项经费支出的审批权限及流程，加强校学生会财务管理，合理控制费用支出，使各项财务支出做到有章可循、有据可依，特修订《华侨大学学生委员会财务制度》。
2、校学生会各部门的各项经费申报须遵守本制度。
二、经费来源：1、学校经费2、赞助经费校园活动期间，接受商家赞助的部门须向办公室财务负责人报送赞助方案（需加盖商家公章及校学生会公章）归档；部门经办人向指导教师提交《华侨大学学生委员会追加经费指标审批表》及赞助金额，并领取开具盖有华侨大学学生委员会公章的收据交付赞助商，指导教师将赞助金额全数追加至校学生会活动经费项目，由学校财务处对经费进行统一管理。
三、经费申报项目：1、立项活动经费申报2、日常办公经费申报四、经费申报流程：1、立项活动经费申报（1）各部门在申报活动立项时，须向办公室领取《华侨大学学生委员会活动预算审批表》按要求填写；（2）审批表须经常委会讨论后，由主管常委及指导老师审批后生效；（3）项目总结时，各部门到办公室领取《华侨大学学生委员会活动经费汇总表》按要求填写，经常委会讨论后，由主管常委及指导老师审批后生效；（4）活动实际使用经费超出部分须限制在预算的10%内，超出部分不予报销；（5）申报部门须将《华侨大学学生委员会活动预算审批表》、《华侨大学学生委员会活动经费汇总表》报送至办公室财务负责人存入档案，将项目活动发票汇总后报销。
2、日常办公经费申报（1）每学期初各部门向办公室申报所需物资，由办公室统一申请采购；（2）各部门申报日常办公经费，须到办公室领取《华侨大学学生委员会日常办公经费申报表》按要求填写；（3）《华侨大学学生委员会日常办公经费申报表》的审批：日常办公经费使用款项在100元以下（含100元）由分管常委审批签字；使用款项在100元以上，500元以下（含500元）由主席审批签字；使用款项在500元以上由指导老师审批。
华侨大学学生会章程
华侨大学学生会章程第一章总则第一条华侨大学学生会是华侨大学学生的自治组织，接受校党委的领导和学生处的指导，在法律和学校规章允许的范围内开展活动。
第二条华侨大学学生会参加中华全国学生联合会、福建省学生联合会和泉州市学生联合会，为团体会员。
第三条本会的一切权力属于全体会员。
第四条本会的宗旨和任务是：（一）代表和维护广大同学的正当权益和要求，热情为同学服务，沟通学校有关部门与广大同学的联系，参与学校民主管理和民主监督，协助和促进学校的教育和管理工作;（二）维护国家和人民利益，提高会员的社会意识和社会责任感;（三）发展与兄弟院校的友好关系，增进与留学生及华侨港、澳、台同学的联系与团结，树立华大同学在社会上的良好形象;（四）开展多种自我管理、自我教育和自我服务活动，为会员提高民主素质、树立科学精神、全面成才创造良好条件。
第五条本会实行民主集中制原则。
全校学生代表大会和各院（系）学生代表大会代表由民主选举产生，大会对会员负责，受会员监管。
学生委员会、监事委员会、学生会主席由全校学生代表大会选举产生，对学代会负责，报告工作，并受其监管。
各级学生组织机构按职权划分为：（一）校学生代表大会（简称学代会）;（二）校学生委员会、监事委员会;（三）校学生会常务委员会;（四）基层学生组织和各类学生附属组织。
各级学生组织机构遵循校学生会的统一领导，充分发挥基层学生组织的积极性，主动性和创造性。
第六条聘请校学生处和校团委的老师任学生会指导教师，代表学校对学生会的工作进行指导和帮助。
第七条凡取得华侨大学学籍的本专科全日制学生均为本会会员。
第二章会员的权利与义务第八条会员根据本章程享有的权利：（一）享有平等的选举权与被选举权;（二）享有通过各种正当途径和方式对本会各级组织和干部进行监督、批评和提出建议的权利;（三）享有参加本会组织的各种活动的权利;（四）会员在本会内外受到不正当待遇时，有权请求本会帮助和保护；会员在学习、生活等方面遇到困难时，有权请求本会帮助解决。
对主席团、学生会的认识及下一年工作计划、施政纲领
苏明辉AP1001229 竞选学生会主席团资料对学生会的认识：文学院学生会是五邑大学学生会的学生分会，是文学院最具影响力的学生组织。
一直以来，院学生会积极响应学校号召，支持和参与学校的各项活动与工作，主要承办的活动有：艺术节，科技节，校运会，迎新晚会和女生节等。
学生会的职能有以下几点：1、服务文学院，服务邑大人。
发挥作为广大同学与校党团组织、行政机构及各院系的桥梁纽带作用，努力为同学们创造良好的学习、生活环境；2、在维护学校和全体同学总体利益的前提下，积极地代表和维护我院广大同学的切身利益，保护我院同学合法权益不受侵犯；3、活跃学术气氛，丰富校园生活。
组织开展各项活动，为广大同学提供展示才华，锻炼自我的平台。
对主席团的认识：主席团是学生会的大脑。
主要贯彻执行本院领导、校团委，校学生会各项决议及安排，领导本院学生会开展各项工作；统筹、规划、决策文学院开展的各项活动；对外代表本院学生会与校内、外各单位、组织及各院系进行沟通、交流与合作。
下一年工作计划：1、新一届文学院三会换届交接大会。
计划将于下学年第一学期开始之初，举行新一届文学院三会的换届交接大会。
届时将邀请党委书记和辅导员老师、上一届三会主要负责人给下一届的负责人和部长分享经验和加油鼓劲，也算是新一届三会工作开始的动员大会。
2、迎新活动。
一年一度的迎新活动将是三会第一次合作的大型活动，也是面向新生的第一次活动。
必须要做好迎新活动，让大一的新生对邑大和我们文学院留下深刻的好的印象。
到时候要提前了解新生的宿舍位置，设计好接新生的路线，安排好注册的工作，做好志愿者和帮忙接新生的安排，避免出现上一年相对混乱的局面。
3、招新活动。
三会能否顺利地注入新鲜血液，就看招新活动能否成功开展。
首先是宣传工作。
事前可在网络上宣传，在微博、新生Q群里宣传，让新生对三会产生注意和兴趣，有初步的印象。
然后可在学长和律委的带领下上新生宿舍宣传三会，派发报名表。
最后在按照学校统一的摆摊宣传。
2024年大学学生会主席的职责(二篇)
2024年大学学生会主席的职责(一)学生会主席在系党总支的领导下和分团委的具体指导下全面负责学生会的工作。
(二)根据学院、系领导的指示和要求，结合实际，统筹兼顾，严格贯彻执行上级安排，做好各项工作。
(三)带领学生会成员，模范遵守学院和系的各项规章制度，以身作则，率先垂范。
(四)检查、督促学生会副主席、办公室主任、各部部长完成分管工作，定期召开学生会例会，研究布置学生会工作。
(五)强化学生会内部管理，搞好团结，协调内外关系，增强学生会的凝聚力、战斗力。
(六)虚心听取各方面的意见和建议，勇于开拓创新。
(七)负责组织召开学生代表大会及会议的各项筹备工作。
(八)协助系完成下届学生会干部的推荐、考察及选拔工作。
(九)完成领导布置的其它任务。
2024年大学学生会主席的职责（二）1. 领导和管理学生会：作为学生会的主席，您将负责领导和管理整个学生会。
这包括制定学生会的目标和愿景，制定工作计划，并确保学生会的各项活动和项目按计划进行。
2. 沟通与协调：作为学生会的主席，您需要与学生，学校管理层和相关部门保持频繁的沟通。
您将代表学生向学校管理层表达学生的需求和问题，并确保学生会与学校各部门之间的协作和协调。
3. 活动策划与组织：学生会通常负责策划和组织各种校园活动，如迎新晚会、运动会、文化艺术活动等。
作为学生会主席，您将带领团队，负责活动的策划、组织和执行，并确保活动的成功举办。
4. 学生权益保护：作为学生会的代表，您将承担维护学生权益的责任。
您需要关注学生的关切和问题，并向学校管理层代表学生发言，提出建议和改进建议，以保护学生的权益。
5. 团队管理和合作：作为学生会主席，您需要管理学生会的团队成员，并与其他学生会干部紧密合作。
您需要培养团队的凝聚力和合作精神，确保学生会的各项工作有序进行。
6. 资金管理：学生会通常拥有一定的经费，用于支持各项活动和项目。
作为学生会主席，您将负责对学生会的经费进行规划和管理，确保经费的合理使用和高效运作。
华侨大学学生团体联合会章程
华侨大学学生团体联合会章程（试行）第一章总则第一条为了加强华侨大学学生团体联合会“服务社团，引导社团，管理社团，繁荣校园文化，推进素质教育”的宗旨，进一步促进学生团体在各方面全面发展，丰富校园文化生活，根据《普通高等学校学生管理规定》与《华侨大学学生团体管理规定（暂行）》制定本章程。
第二条本组织名称为华侨大学学生团体联合会（以下简称“学团联合会”）。
学团联合会接受校党委的领导、学生工作部（处）的指导，是学生团体进行自我服务、自我教育、自我监督和自我管理的学生组织。
第三条学团联合会的组织原则为民主集中制。
第四条学团联合会实行依法治会。
第五条学团联合会的基本职能：（一）通过协调、服务、监督、管理和引导等手段促进华侨大学学生团体健康、有序发展；（二）为学生学团活动创造广阔和规范的良好环境，维护广大学生团体和学生团体成员的切实利益，及时、如实向学校主管部门反映学生学团的建议、意见和请求；（三）倡导、组织各学生团体多层次开展健康向上、丰富多彩的校园文化和社会实践活动，丰富同学第二课堂生活，提高校园科技创新气氛，浓厚侨校特色文化。
第二章会员第六条学团联合会实行团体会员制。
在华侨大学学团联合会正式注册的各类学生团体为华侨大学学团联合会的会员单位，享有相应的权利，须履行相应的义务。
第七条华侨大学的学生团体是由华侨大学在籍学生自愿组成，在遵守有关法律和规定的前提下，以成员共同意愿为最终目的的，按照其组织章程开展活动的学生组织。
第八条华侨大学学团联合会会员单位享有以下权利：（一）在遵守有关法律和规定的前提下，按照其组织章程，以达成其成员的共同意愿为目的在华侨大学各校区开展各种各样活动；（二）获得参与华侨大学学生团体的年审及活动经费奖励资格，大型活动立项经费资助资格；（三）听取华侨大学学团联合会的工作报告，并提出意见和建议，实行监督；（四）有权参与选举、监督、弹劾华侨大学学团联合会主席；（五）其他规定的权利。
第九条华侨大学学团联合会会员单位应履行以下义务：（一）遵守有关法律和规定，按照《华侨大学学生团体管理规定（暂行）》及学生团体自身组织章程有序地开展活动，并维护学团联合会荣誉和利益；（二）配合华侨大学学团联合会开展各项活动；（三）定期向学团联合会注册，服从华侨大学学生处、挂靠单位的指导和管理，接受学团联合会的相关管理、备案和监督；（四）在享受有关权利的同时，不得侵害其他组织或个人的利益。
学生会竞选部长演讲自我介绍
学生会竞选部长演讲自我介绍竞选学生会相关部门的部长，自我介绍是竞选必备环节，做好自我介绍直接关系到你竞选的结果。
下面是店铺整理的学生会竞选部长演讲自我介绍，欢迎大家阅读。
学生会竞选部长演讲自我介绍篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好!我是来自高二年六班的xxx，承蒙各位领导老师的信任，我成功当选了恒兴中学第七届学生会文娱部部长。
作为xx中学学生会文娱部部长，我遵守学校的各项规章制度，努力完善自我，在日常的学习生活中提高自己的能力。
虽然我们没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。
但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我们有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。
我们要敢爱敢恨、敢想敢做，我们喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我们要崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我们要有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
就职演讲稿我们有三个原则原则：第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业;第二：我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。
第三：就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。
既然是花，我们就要开放;既然是树，我们就要长成栋梁;既然是石头，我们就要去铺出大路;既然是文娱部成员，我们就要成为一名出色的装裱师，让同学们的高中生涯变得精彩斑斓，七彩夺目!我们坚信，青春的舞台由我们主宰会更好!我们坚信，通过今天的洗礼，明天的我们必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!谢谢大家!学生会竞选部长演讲自我介绍篇2尊敬的领导、各位评委：大家好!我叫xxx，来自xxx系。
今天我要竞选院学生会主席。
感谢学校领导能给我这次参选的机会。
此时，我的内心很平静，因为我知道时刻保持冷静是一个决策者的必备素质。
晋江华侨职校学生会章程Microsoft Word 文档 (2)
第一章总则第一条：名称晋江华侨职业中专学校学生联合会，简称学生会。
第二条：组织性质学生会是在学校党委和学生处指导下的全校学生的群众组织，是学生利益的忠诚代表，是学校与广大学生之间的桥梁和纽带。
第三条：基本任务学生会的基本任务是：在新形势下团结和带领全体会员高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的伟大旗帜；树立正确方向、提高思想素质，努力学习，刻苦奋斗，积极锻炼，努力提高身体素质，立志献身于生产第一线技术领域，加强会员的社会责任感和历史使命感，提高自我管理，自我服务，自我超越的能力，积极参与学校民主管理，广泛开展健康有益的活动，为把会员培养成为二十一世纪高素质的生产第一线技术应用型人才而努力奋斗。
现阶段的工作重点是：积极开展学习“三个代表重要思想”活动，积极倡导二十一世纪是知识经济时代，是人才激烈竞争的时代，协助学校做好会员的思想政治工作和党规管理工作，培养会员良好的思想政治素质和良好的行为习惯，巩固会员的专业知识，拓宽和发挥会员的兴趣爱好，强化专业技能训练，进一步树立“为师生服务是我们的职责”思想，深入开展各项活动，方便和丰富师生生活,并组织落实“星级示范班级”评比的各项工作。
第四条：晋江华侨职业中专学校学生会的一切权力属于全体会员，全体会员行使权力的机构是学生代表大会。
第五条：晋江华侨职业中专学校学生会接受学生处指导，在具体事物上保持相对的独立性。
第六条：晋江华侨职业中专学校学生会组织是民主集中制。
第七条：晋江华侨职业中专学校学生会维护本章程的尊严，其他一切规则条例和决议不得与本章程的内容相抵触。
第二章会员第八条：晋江华侨职业中专学校学生会均为学生会会员。
第九条：会员必须履行下列义务：一、自觉遵守本章程和学生会制度的有关规定条例和决议。
二、维护学生会的荣誉和利益。
三、完成学生会赋予的各项任务。
第十条：会员享受下列权利：一、行使表决权和选举权，有被选举权和监督权。
二、参与学生会工作及各项活动。
华侨大学学生会主席施政纲领
华侨大学学生会主席施政纲领——公共管理学院2009级郑秋宾总纲领：“为了我爱的人，和爱我的人”中国人民大学教授批评高校学生会是“大学最黑暗的角落”，也许有的学校是如此，但作为华侨大学学生会生会的一员，我可以负责任地说，我们是“低调”的，在这里我们并不黑暗。
高校学生会的章程上全部都写着“为同学服务”这大大地五个字，但实质上的服务又有多少呢？有人说学生会官僚、黑暗、学生会干部傲慢、脱离学生，这些问题在华侨大学学生会或许或多都会存在。
这些问题根本上不是我们学生干部自身品质的问题，是因为我们学校各个组织没有一个固定的文化、没有一个设定的目标、没有一个衡量成果的标准。
在有组织文化的基础上，我们的学生干部自然而然地就会受到熏陶，将服务同学的理念不自觉地贯穿在他的工作当中。
我们现在的学生组织都是为了办活动而办活动，活动想要达到一个什么样的效果，主办方自己都不知道，有时单个活动能够明确自己的目的，但由于同一个组织不同部门带着不同的目办活动，形成无序局面，力不在一条线上，这就使得组织的整体活动效果大打折扣。
这些就是缺乏一个设定的目标，组织成员不知道往哪里使劲的问题。
提出“为了我爱的人，和爱我的人”将会为我们学成员设定一个目标，那就是为身边的人服务，所有的活动以此为中心，自然而然地就会形成统一的行动。
此外，在评判活动的成果时，我们往往缺乏评判的标准，这就使得活动的成效无法判断，改进不知何从做起。
提出“为了爱我的人，和我爱的人”将为我们组织提出判断我们工作成效的标准——那就是身边的人是否受益？他们是否认同？在我们学生组织无法瞬间大范围地为同学们服务的情况下，我们可以从我们身边的人做起，做到执政为了我爱的人，执政更为了爱我的人。
分纲领“我是革新者，不是革命者”高校学生会自高校成立以来就存在，到现在为止有的高校已经上百年历史了，然而高校学生会却在不断地改朝换代，高校学生会能积累到几年的历史已经算是屈指可数了，其余的基本上都是刚积累了一年的历史，然后就遭遇了换届迎来了“革命”。
学生会主席选举施政纲领
施政纲领
一、指导思想：
明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
二、工作要点：
1、加强自身作风、制度建设。
2、督促配合举办“校园歌手大赛”，“读书节”，“科技节” 等活动，创造活泼、和谐的校园氛围。
3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。
4、协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。
5、落实完成学校交办的各项工作。
三、实施战略；
1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。
2、发行一份有新意，受喜爱，能代表“市四”广大师生思想的校刊。
（1）利用网络（校园网）与书面形式同步发行。
（2）出售校刊时附赠有特色，有纪念意义的礼品。
3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。
4、进一步挖掘社团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动，充分利用网络资源，占住这片新阵地。
5、加强与团委的沟通，争取团委的支持。
协调好学生会各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。
6.对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
任期虽已过半，但我会再接再厉，吸取经验、锐意创新，与时俱进。
学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下，积极工作，争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。
华侨大学学生团体换届(换任)程序及规定
华侨大学学生团体换届（换任）程序及规定（2010年1月修订）第一章总则第一条为加强我校学生团体组织管理，人事任免的制度化，规范化，提高学生团体领导机构综合素质与工作能力，保证我校学生团体可持续发展，根据《华侨大学学生团体管理规定》，特制定本规定。
第二条各学生团体应根据本规定，结合各学生团体章程，制定干部产生办法，各学生团体干部选举办法不得同本规定相抵触。
第二章细则第三条每学期的第十三周——第十五周为学生团体换届（换任）时间，各学生团体须遵照学团联合会的有关规定，在此时间段内完成换届交接工作。
第四条学生团体从成立之日起，原则上每一学年须召开一次换届（换任）大会，民主选举产生学生团体新一届领导机构第一负责人。
第五条学生团体第一负责人为会长，学生团体会长是学生团体管理中担任最重要职务的第一负责人，由学生团体选举大会民主选举产生，选举结果必须受到挂靠单位的认可方为有效，学团联合会记录备案。
学生团体第一负责人每届任期一年，可连任一届。
第六条第一负责人候选人资格：1.具有华侨大学正式学籍的在校全日制本专科生或研究生。
2.遵守国家法令和校规校纪，有良好的个人修养和道德水平，在校期间无受过任何处分。
3.在该学生团体担任干部（干事及干事以上级别）半年以上或为新成立学生团体发起小组成员，熟悉该学生团体的事务，同时具有较高的管理水平和较强的综合能力。
4.工作积极肯干，有奉献精神，有一定工作成绩，在该学生团体有较高的威信。
5.学习努力，绩点不低于3.0或低于3.0但不在班级绩点排名的后30%。
6.积极支持和配合学团联合会的工作。
第七条学生团体主要干部为除第一负责人外的其他干部，学生团体主要干部由各团体根据自身制定的干部产生办法，学团联合会记录备案。
第八条如遇特殊情况，学生团体可于五个工作日前向学团联合会办公室提出申请，根据本团体的干部产生办法，重新选举产生第一负责人，并于五个工作日内内报学团联合会备案。
第九条统一换届（换任）期间内,需要换届(换任)的学生团体应于换届大会召开前个五工作日以书面形式向学团联合会办公室提交《华侨大学学生团体负责人换届申请表》,学生团体待挂靠单位、学生处批准后方可换届（换任），换届(换任)大会召开前一周内，必须知会所有成员。
华侨大学学生会2012年工作计划
华侨大学学生委员会2012年工作计划2012年是华侨大学稳步前进的一年，华侨大学学生委员会（以下简称校学生会）将在校党委与学生处的领导和指导下，紧密围绕学校的工作重心，加强自身管理，以“全心全意为广大同学服务”为宗旨，充分发挥校学生会的桥梁纽带作用。
以务实的工作态度为广大同学服务，积极走向校外为同学提供更为广阔的实践能力的平台；以长效机制为基础做好师生之间的沟通，积极主动地反应广大学子的心声带领同学参与学校管理；以建设文明和谐校园为己任，提升校园人文精神的氛围。
校学生会在新的一年将围绕以下几个方面展开具体的工作：一、提升华园人文精神氛围，树学子人生价值观1、积极参与青年理论研究会工作，学习研究形势政策；倡导广大学生关注时事热点，以青年理论研究生会为研究阵地，积极投入研究，多出成果，多得收获，提升华园学子的政治素养。
2、立足提升华园人文气息，积极筹办“阳光大讲堂”等各类系列人文讲座，以务实求真的态度探索提升华园人文精神氛围的切实有效途径，改进宣传方式，多样化讲座形式，提高讲座质量。
3、以《华大学生报》、校学生会网站为载体，通过开辟专门宣传栏，以主题宣传方式，定期推出专题，拓展华园学子的视野，开启同学思想，营造积极向上的氛围。
增强学生的主人翁意识和社会责任感，实现由公民精神向精英精神前进的第一步。
二、贯彻为同学服务的宗旨，建设好沟通桥梁1、以服务同学为根本目标，立足华园学子的诉求，量身定制学生会的工作计划，活动安排表；以同学是是否受益为标准，判断工作的得失成效，走出为活动而活动的怪圈，提升学生活动的效果；以为同学提供锻炼平台及提升自身各方面素质、各方诉求为方向，凝聚各学生组织，有序、合理地统筹安排学生会工作，在多样化的活动中，保持方向的一致性，达到最好效果。
2、扩充夯实就业、资助、社区服务等工作职能，将服务学生的工作细化、深入到学生生活的各个层面，将服务同学的工作可操作化，追求实质成效。
建立维权反映机制，时时关注同学诉求，针对大范围的学生诉求项目化，以得到及时有效的解决。
2019年最终考核制度版
华侨大学学生委员会考核制度（试行）华侨大学学生委员会是华侨大学学生实现自治的群众性组织，是校党委、学工部联系学生的桥梁和纽带。
为适应新时期的工作要求，加强管理力度，进一步提高学生干部的素质，严肃组织纪律性，充分调动学生干部工作中的积极性、主动性、创造性，努力提高工作效率，使学生会工作向科学化、规范化、制度化的方向迈进，华侨大学学生委员会依据《华侨大学学生委员会章程》的有关规定，特制定《华侨大学学生委员会考核制度》。
本制度依据华侨大学学生委员会现行机构设置分为《华侨大学学生委员会部门考核条例》、《华侨大学学生委员会部长考核条例》及《华侨大学学生委员会干事考核条例》。
考核严格遵守客观公正原则，通过实行干部自评、民主评选和学生会考评等考核方法，力求实现考核内容的高真实性、高精度性及考核过程中的人性化。
《华侨大学学生委员会考核制度》考核得出的成绩将作为校学生会部门评优，部长职务评定、年末评优评奖，干事综合素质测评成绩、年末评优评奖的重要参考依据。
本制度最终解释权归华侨大学学生委员会所有华侨大学学生委员会部门考核条例（试行）一、考核对象：华侨大学学生委员会各部门二、考核时间：每学期三、考核内容：本条例主要从各部门的例会情况、值班情况、活动开展、财务管理等方面对校学生会各部门进行全面细致地考核，以便学生处及校学生会全委会能全方位了解各部门动态，利于校学生会各部门今后工作方向的确定和开展。
四、考核程序：1．校学生会各部部长对该部考核期内工作做详细的书面总结，并认真填写《华侨大学学生委员会部门考核自评表》。
2．校学生会监察部依据《华侨大学学生委员会部门考核条例》组织人员进行学生会考评，并负责核算各部门考核总成绩。
3．考核期间，由校学生会常委会、全委会负责监督。
五、参与考核人员：华侨大学学生委员会常委会、监察部六、考核成绩计算方法：1．部门量化考核成绩= 例会情况（得分）+管理工作（得分）+值班情况（得分）+ 活动开展（得分）+财务管理（得分）2．部门考核总成绩= 部门量化考核成绩*80%+ 部长量化考核成绩*20%七、评定标准：1 ．该考核条例实行百分制，根据量化考核标准相应的加分或扣分。
社团施政纲领
社团施政纲领一.前言:现在的高校中有不少学生社团，它们所组织的相当数量的活动，给大学生的业余文化生活以及大学校园涂上了亮丽的色彩。
但要进一步提高学生社团活动的质量，真正吸引广大学生更多的关注乃至积极参与，仍然是我们一直探索的问题。
以下，笔者将根据工作和学习中的体会，谈谈自己的一些思考和看法。
可能有一些肤浅，但希望同大家一起学习、一起探讨。
二.社团意义：近年来，随着高校体制改革的深化和学生素质教育的不断深入，学生社团正以空前的速度蓬勃发展。
充分显示了学生社团在培养大学生创造能力，促进大学生综合素质方面，具有的举足轻重作用。
学生社团开展了一系列集思想性、文化性、娱乐性、学术性于一体的活动，增强了校园科研学术氛围，构建了校园文化的重要组成部分。
同时，学生社团活动的开展为同学们提供了一个课余施展才华、展示风采的舞台，使同学们在大学期间就有机会去了解社会，接触社会，发挥个性，培养个人能力。
为大学生走出校园，走上工作岗位，奠定了坚实、可靠的基础。
学生社团作为活跃在校园里的一种组织形式，已越来越被广大同学所认可和接受，并逐渐融入大学校园文化中，成为大学生校园课余生活不可分割的一部分。
所以，高校学生社团管理，作为一种有待深入和完善的课题，有着着实重要的意义。
三.社团管理总纲：1.规范健全的管理体制。
俗话说，没有规矩，不成方圆。
社团管理也如此，要使学生社团工作按一定轨迹，有秩序、有目的开展。
首先，社团应建立起一整套科学而又可行的社团管理制度。
通过管理制度的科学实施才能有效地规范社团管理，重点地运用现有资源，充分发挥社团在校园文化中的作用。
2.在思想政治工作领域，要对会员进行教育。
从根本上让会员知道加入社团的好处，对社团产生一种依恋。
让每位会员都明白自己所要面对的工作，能够在参加活动中提高会员的积极性。
3.建立合理、可行的评优办法。
这样能在很大程度上提高干部和会员的积极性。
4.构建一支能够吃苦耐劳，有团队精神的社团管理队伍。
施政纲领
施政纲领一、基本任务每天我都会准时点名，确定班上到了多少人迟到多少人。
在点名时我一定会公平公正绝不会有纵容同学的情况发生。
我会如实填好应到多少人迟到多少人，迟到的学生的缘由和班上上课情况，当然也要记好班上上课的学习情况。
若发现同学们学习状况不好，首先在学习业余时间了解同学生活状况，再进行对症下药让同学们了解到学习的重要性以让他们认真地学习。
当然，我一定自己要起到带头做作用，我会以最佳状态去学习，高效率的去学习，希望能够带动其他人去学习。
每天我都会设置好闹钟以上课能早已点去，把教室打开电脑打开，PTP相关程序准备好。
在上课期间若我发现老师讲了比较重要的知识点，我会把相关的知识点复制我的U盘里面，同学们能够轻易得到当天老师讲的知识点，以便在业余时间复习巩固。
我希望同学们能相互借U盘，相互了解学习状况，互相增加学习压力。
同时也达到了同学们相互交流、共同学习的愿望。
`在平时我也会主动会和同学们共同玩耍、共同学习、共同生活我希望我能走进每一个人的生活，只有我走进他们的世界里才能真正了解他们所需，才能真正尽到我学习委员职责，才能真正去帮助他们。
若我为学习委员的话，我也会经常去教师办公室，问一问、探一探老师所需，看一下办公室老师否需要人帮忙是否需要学生传什么口信。
在活动方面，我也一定会积极去参加，并鼓动起他同学去参加有益的活动。
不错放过每一个锻炼自己展示自己的机会，希望全班的同学都“活“起来，在活动过程中不但能够锻炼自己还能增长见识并且能够丰富大学生活，还能为班级为学院争光争荣誉。
活动中参加的人员可能不只是本班的同学，可能是其他班其他年级其他院系的同学，自己结交的朋友不断增多，自己生活的圈子不断增大，自己增长见识的机会机遇不断增多。
在活动当然也会遇到很多困难很多挫折，痛苦的过程必定铭记于心，没有经历过痛苦怎能体会到幸福的快乐。
二加强学风建设对于我自己，首先我会把自己的成绩提高到最好，及我最大的努力尽到班上前三十名、前二十名。
生活部施政纲领
化学化工学院第一届学生会生活部施政纲领姓名：何远园竞选职位：学生会副主席单位：化学化工学院11级4班学号：20110444021021日期：二〇一二年二月二十八日施政纲领一、个人简介我是来自化学化工学院2010级1班的李伟，出生于1991年10月，四川巴中人。
我热爱生活，学习刻苦认真，团结同学，有着强烈的集体荣誉感与责任感。
大学生活养成了我做事严谨的习惯，培养了我的“提前”意识，这使我对工作有着火一样的激情，却不失冷静。
在入校的一年多的时间里，我积极参加学校和我院举行的各项活动，并获得了可观的成绩。
我热爱我们伟大的祖国，对我党绝对忠诚，强烈民族自尊心与责任感使我要努力想前走，而生活部副部长所要肩负的责任就是我新的挑战。
二、工作经历2010-2011学年度担任化学化工学院生活部干事。
由于我在生活部工作过一学期多，对于寝室卫生和寝室安全等方面有很高的认知，同时通过平时对生活部工作的观察和多方了解，也有了一个深刻的认识。
因为它紧紧和各兄弟学院生活工作联系在一起，这也是我来参加竞选的一个重要原因。
我一直有着这样的一个想法：那就是教室和寝室是作为大学的两个待得最久的地方，是非常重要的。
作为大学生，第一任务是学习，而要把学习搞好，就必须有一个良好的生活环境。
寝室，正是这个环境的重中之重。
所以把寝室卫生、寝室安全和寝室文化搞好，真的是任重而道远。
三、施政纲领根据各位老师、师兄师姐给予我的意见和建议，结合以往的工作经验以及对竞选所作的承诺，作出2011年我院生活部工作计划,分为日常工作和其它各月安排及特色活动生活部工作本来就繁重复杂，大部分工作都将按照以往的工作形式和工作方法展开，结合实际，也会开展一些创新型活动。
这里有两部分计划：一部分是对本年工作的日常安排，另一部分为详细的除日常安排外的各月的其他安排。
(一)、日常工作安排1、我院寝室卫生每周全查一次，时间还是在周四下午。
每周检查结果由我院生活部统计，并交到我院团委学生会。
2024年学生会主席职责范本（五篇）
2024年学生会主席职责范本1. 遵循校党、政、团的指导与安排，精心制定学生会的工作规划，并高效组织其实施。
2. 全力组织并深入宣传党的路线、方针、政策及学校各项规章制度，致力于在本校营造团结、勤奋、求实、向上的积极氛围。
3. 密切关注学生意见与建议，及时向校相关部门反馈，并定期向校党政、团委汇报学生工作进展及学生思想动态。
4. 积极参与并主持校学生会例会，有效协调学生会各部门工作，强化学生会内部的团结协作。
5. 精心策划并组织学生会各项日常工作及重大活动，同时负责活动的总结、评比及表彰工作。
6. 对学生会各部门工作进行细致指导，确保各项工作顺利进行。
7. 高度重视学生会的自身建设及思想政治工作，定期主持召开学生会干部生活会，提升学生干部综合素质。
8. 紧密配合校党政团组织，积极参与并协助完成其他各项工作任务。
2024年学生会主席职责范本（二）1、全面承担学生会各项工作的领导责任，确保学院交付的任务得到认真、高效的执行。
2、及时协调学生会内部各部门之间的关系，促进部门间的沟通与协作，确保学生会整体运作顺畅。
3、主管学生会的日常管理工作，保持高度的敏锐性，及时发现并解决问题，勇于面对并克服各种困难与挑战。
4、深入学生群体，密切关注同学们的思想动态与行为趋势，及时采取有效措施，解决同学们面临的问题。
5、定期召集并主持各层次、各级别的例会，秉持民主原则，广泛听取同学们的意见与建议，迅速响应并解决同学们所关心的问题。
6、制定学期工作计划，明确工作目标与任务，并在期末对工作情况进行全面、客观的总结与评估。
7、指导各部门制定详细的工作计划，并对其进行监督检查，确保各项计划得到有效执行与落实。
8、加强对各班班长的指导与培训，提升其工作能力与管理水平。
同时，积极协调与院团委的工作关系，共同推动学生工作的发展。
9、致力于建设一支具有强大战斗力与凝聚力的学生干部队伍，为学生会的长远发展奠定坚实的人才基础。
2024年学生会主席职责范本（三）1、实施学生会主席负责制，遵循系党总支、系团总支及辅导员的领导与指导；2、定期向团总支报告团总支学生会的工作进展，虚心接受指导与协助。
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华侨大学学生会主席施政纲领
——公共管理学院2009级郑秋宾
总纲领：“为了我爱的人，和爱我的人”
中国人民大学教授批评高校学生会是“大学最黑暗的角落”，也许有的学校是如此，但作为华侨大学学生会生会的一员，我可以负责任地说，我们是“低调”的，在这里我们并不黑暗。
高校学生会的章程上全部都写着“为同学服务”这大大地五个字，但实质上的服务又有多少呢？有人说学生会官僚、黑暗、学生会干部傲慢、脱离学生，这些问题在华侨大学学生会或许或多都会存在。
这些问题根本上不是我们学生干部自身品质的问题，是因为我们学校各个组织没有一个固定的文化、没有一个设定的目标、没有一个衡量成果的标准。
在有组织文化的基础上，我们的学生干部自然而然地就会受到熏陶，将服务同学的理念不自觉地贯穿在他的工作当中。
我们现在的学生组织都是为了办活动而办活动，活动想要达到一个什么样的效果，主办方自己都不知道，有时单个活动能够明确自己的目的，但由于同一个组织不同部门带着不同的目办活动，形成无序局面，力不在一条线上，这就使得组织的整体活动效果大打折扣。
这些就是缺乏一个设定的目标，组织成员不知道往哪里使劲的问题。
提出“为了我爱的人，和爱我的人”将会为我们学成员设定一个目标，那就是为身边的人服务，所有的活动以此为中心，自然而然地就会形成统一的行动。
此外，在评判活动的成果时，我们往往缺乏评判的标准，这就使得活动的成效无法判断，改进不知何从做起。
提出“为了爱我的人，和我爱的人”将为我们组织提出判断我们工作成效的标准——那就是身边的人是否受益？他们是否认同？在我们学生组织无法瞬间大范围地为同学们服务的情
况下，我们可以从我们身边的人做起，做到执政为了我爱的人，执政更为了爱我的人。
分纲领“我是革新者，不是革命者”
高校学生会自高校成立以来就存在，到现在为止有的高校已经上百年历史了，然而高校学生会却在不断地改朝换代，高校学生会能积累到几年的历史已经算是屈指可数了，其余的基本上都是刚积累了一年的历史，然后就遭遇了换届迎来了“革命”。
前辈们用智慧和汗水换来的宝贵东西荡然无存…前辈们积累了很多资源（赞助商、兄弟院校合作关系、人力资源、物力资源、“知识”资源）…但因为“革命”，整个组织损失惨重，后人不得不再次艰难地起步，组织不断地从贫穷走向富有，革命者不断地摸着石头过河、过了一条河又遭遇了一条河。
革新，首先是传承，要继承前辈给我们留下的各种宝贵资源，站在前辈们的肩膀上，我们才能看得更远、走得更好。
革新不是一味墨守成规，还要改进然后加以创新。
在变化着的时代趋势下，我们要对之前办事规则、方法进行必要地调整；在新的技术条件下，我们的工作方式要进行改进以提高办事效率；在新的思想潮流下，我们的工作内容要有所摒弃有所突破，进而提高工作效果。
分纲领“从校内走向校外”
在学校我们有两个层级的学生会。
目前的情况是各个学院学生会拥有自己的资源，有自己的活动领域；校学生会也有自己的资源，有自己的活动领域；学院学生会基本以所在学院学生为活动圈，较少涉及院际合作；而学校学生会也有自己的活动，有自己一套完整的人力系统。
如此，各个学院学生会各自为政，校学生会协调的作用又没能得到充分发挥，导致了以下困境的产生：院级学生会由于缺乏信息，资源，以及相对闭塞的特点，导致本学院的学生活动无法达到精品效果，活动大多停留在学院内部自娱自乐的阶段。
而校学生会由于校内的学生活动无法有序统一进行，无法有效对外交流、进而无法带领华大整体学生组织走出华大，走向校外。
由于这些原因，导致华大的学生工作跟国内较好的高校相比还有很长的距离。
为我们的同学营造一个更好的锻炼和表现的平台，这需要我们积极走向校外，走向国内，直至走向国际。
而这就需要校学生会积极承担起校内协调与资源整合的重担，推行院校全面合作、院院全面合作，积极参与校外事务，带领校内各级学生组织走向更高地平台。
分纲领“打造整体的华大学生会”
华侨大学两校区的办学模式，产生了华大两个校区的学生会执行委员会。
目前泉州执委会与厦门执委会整体特征像是两个不同学校的学生会，联系不够密切。
这对华大学生会的整体性产生极大的影响。
一方面影响了华大学生会走出去的进程，另一方面造成了两个校区的发展不平衡，文理科资源无法共享，同学们固定于一定的文科或理科氛围，不利于同学们的全面发展。
华大学生工作的整体效果如何，两校区的协同程度取着关键性作用，他决定着学生活动的内涵、视野和多元化问题。
在打造整体的华大学生会过程中，首先需要做的就是打破地理距离，降低交流成本，为此我们可以在两校区间建立固定的畅通的沟通渠道，可以分别指定两个校区执委会中的一个部门增加两校区相互对接的职能，作为联系部门，保证信息及时、不间断地对流。
在信息对流形成之后，就需要建立两校区学生干部上至常委下至干事的交流机制，保证学生干部思想的沟通和统一，近而形成信息、资源、学生干部思想统一的整体的华大学生会。
分纲领“一个人要像一支队伍”
为了辅助以上分纲领得以顺利实施，校学生会在往协调院各级学生组织，统合两校区学生组织的角色靠拢时，需要逐步精简人员、下放项目和资源，逐步进行角色转变。
校学生会要完成以上事情，起到协调带领作用，校学生干部的执行力和综合素质是充要的。
我们校学生会的每一个学生干部必须要有足够的能力去协调复杂关系、处理危机，因此要注意吸纳人才，培养人才，切实办好华侨大学学生干部培训班，让我们的干部做到“一个人就像一支队伍”：一个人要有一支队伍那样的经验，要能做一支队伍能做的事，要有一支队伍那样的胆魄，要有一支队伍那样的气势…从而赢得其它学生组织的信服，树立学生会的权威，完成全部分纲领。