大荆镇一中学生网络成瘾调查问卷

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中学生网络依赖情况调查问卷问题模板

中学生网络依赖情况调查问卷问题模板

中学生网络依赖情况调查问卷1.你的性别?A.男B.女2.你所在的年级是?A.高一B.高二C.高三3.是否独生子女?A.是B.否4.是否单亲家庭?A.是B.否5.父亲文化程度?A.大专以上B.高中C.初中D.小学6.母亲文化程度?A.大专以上B.高中C.初中D.小学7.你的课余时间多做些什么?A.看书B.运动C.做家务D.上网E.社团活动F.其他8.接触网络的年龄?A.0-5B.6-10C.11-15D.16-189.除在学校外,平均每天上网时间?A.0.5-1hB.1-3hC.3-8hD.8h以上10.你上网经常使用什么类型软件?A.社交类B.游戏类C.学习类D.工具类E.购物类F.娱乐类11.你每次上网的背景原因/目的大多是?A.休闲娱乐B.获取/学习知识C.生活便利D.社交沟通E.信息获取了解时事F.购物12.在未成年人游戏限制情况下你的游戏时间?A.1h以内B.1-3hC.3-5hD.5h以上13.你是否常常因为深夜上网而睡眠不足?A.是B.否14.你是否因为上网而忽略与周围朋友的互动?A.是B.否15.如果有人在你上网时打扰你,你是否会经常表现出叫喊、愤怒?A.是B.否16.您是否觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我?A.是B.否17.你认为那种上网活动最容易导致网瘾?A.玩游戏B.聊天C.看视频D.浏览网页18.你认为沉迷于网络最重要的因素是什么?A.自制力差B.网络世界太吸引人了C.家庭学习压力大D.学习、生活太无聊了E.与同学一起玩网络游戏F.其他19.你认为网络是否让你退步了一些能力?A.人际交往能力B.自我思考能力C.自我表达能力D.其他20.你认为自身对于网络使用的把握度是?A.时间控制很好,不会耽误生活和学习B.时间大体在自己控制之中,适可而止C.想控制时间,但经常忘记D.没有时间概念,顺其自然21.你认为是什么左右着你对上网的看法或感受?A.各种网友的评论B.多样的舆论C.网络上的环境D.网络治理E.大数据推送F.广告推送G.网络上的信息质量H.其他22.监护人对你上网的态度如何?A.不限制上网B.偶尔限制上网C.经常限制上网D.不允许上网23.闲暇时间,父母会?A.看电视B.读书看报C.亲子时间D.上网E.其他24.家长允许你玩网络游戏吗?A.不允许B.允许周末玩C.允许每天玩D.自由安排25.在过去的12个月中,你感到孤独的频率是多少?A.从不B.很少C.有时D.经常26.网络内容丰富剌激能够满足我的心理需求。

中学生使用网络情况调查分析问卷

中学生使用网络情况调查分析问卷

中学生网络使用情况调查分析问卷亲爱的同学们:你好!网络使我们的沟通更加的便捷。

为了了解同学们的网络使用情况,我做了这份中学生网络调查分析问卷。

请各位同学仔细阅读每个问题和选项,作出真实的选择。

你们的回答会对我们有很大的帮助。

1、您的性别?A.男B.女2、您是否是独生子女? A.是 B.不是3、您的网龄:A.1-3年B.3-5年C.5-8年D.8年以上4、您经常上网的方式是:A.电脑B.手机C.iPad D.其他5、您经常上网的地点是:(可多选)A.图书馆B.宿舍C.网吧D.家里E.其他6、您每周上网次数:A.不到两次B.2-4 次C.5-7 次D.7 次以上6、您每天的上网时间:A.少于1小时B.1 -2小时C.2-4小时D.4小时以上7、您每月花费在网络及网络相关事宜(例如网游)上的费用:A.30元以内B.30元-60元C.60元-100元D.100元以上&您上网的主要目的是:(可多选)A.动漫、电影、音乐、网络游戏等B.获取时事资讯C.网上购物D.QQ或MSN等即时通讯E.学术研究F.上社交网站G.泡论坛I.其他9、占您上网时间最长的是哪种方式:A. 动漫、电影、音乐、网络游戏等B. 获取时事资讯C.网上购物D.QQ或MSN等即时通讯E.学术研究F.上社交网站G.泡论坛I.其他10、您认为网络的什么特点最吸引您上网:(可多选)A.娱乐性B.非常便利C.信息丰富及时D.获得成就感E.逃离现实F.其他11、你是否过度使用网络?A.是B.不是(直接跳到13题)12、过度使用网络给您带来什么烦恼:A.私人信息外泄B.学习时间减少C.眼部疾病D.身心健康状况下降E.投入过多金钱F.其他13、网络对您的生活的影响程度:A.息息相关B.比较重要C.可有可无D.其他14、你上网是否会有收获?A.是,收获很大B.收获很少C.没有感谢你参与此次问卷调查,祝你生活愉快!。

中学生使用网络调查问卷

中学生使用网络调查问卷

中学生使用网络调查问卷你的回答无所谓对错,只要是你真实的想法,都会对我们有很大的帮助。

谢谢你!一. 填写者基本情况调查你的性别: 男女你的年级: 一二三四二. 调查问卷1. 所在年级:A.七年级B.八年级C.九年级J.其他____________2. 您的网龄:A.1年以下B.1——3年C.3——5年D.5——8年E.8年以上3. 您上网的主要目的是? (可多选)A.学习资料获取B.资讯C.邮件D. QQ或MSN等即时通讯E.游戏F.影音G.网上购物H.其他______4. 占据您上网时间最长的是以下哪种方式? (可多选)A.学习资料获取B.资讯C.邮件D. QQ或MSN等即时通讯E.游戏F.影音G.网上购物H.其他______5. 你是否每次上网都使用搜索引擎?A.是B.否C.不是每次,但经常使用6. 你常用那个搜索引擎?A.百度B.雅虎C.谷歌D.搜狗E.其他 _______7. 如果从互联网获得新闻,你一般去那些网站看新闻:A.人民网、新华网等官方媒体建立新闻网站B.新浪C.搜狐D.网易E.雅虎F.从QQ窗弹新闻了解G.博客站点H.其他网站_______8. 和一年前相比你现在去新闻网站看新闻的时间是否减少?A.是B.否C.没有太大变化9. 你每次上网是都使用QQ?A.是B.否C.不一定每次,但经常用10. 上QQ主要干什么?A.交朋友B.到自己的群里看帖并回复C.了解同学情况并回复D .到集市购物或出售物品 E.当作自己博客,发表日志、贴图等F .漫无目的 G.其他_______11. QQ上的朋友多数是?A.现实中的朋友B.网络中的朋友C.各占一半左右12. 使用QQ以后,与以前相比,你与QQ上朋友们现实中的交流?(如打电话、发短信、见面次数等)A .联络次数和交流时间没变化B.现实交流时间和次数减少,但变化不大C.现实交流时间和次数减少,变化很大D.几乎不再与朋友进行现实中交流了,都在QQ上进行13. 相对一年前你是否花费更多的时间在看博客(包括空间)类站点?A.是,花在看博客的时间多了B.没有,看博客的时间少了C.没变化14.觉得上网对您学习的影响是怎样的?A.往往有冲突B.有时会影响学习C.有影响,但影响很小D.相得益彰15.经常上网会不会影响您的正常生活习惯?A.会B.不会C.有点但不大16.您对网络文化的看法是?A.先进且重要B.有点用C.无用D.无用且有害感谢你参与此次问卷调查,祝你生活愉快!调查者:调查时间:调查地点:。

青少年网络成瘾状况调查表

青少年网络成瘾状况调查表

青少年网络成瘾状况调查表1.你的性别是 A.女 B.男3.你上网的主要做的事情是什么A玩游戏B聊QQ,网上交友C查找学习资料D其它4.你上网的主要做的事情是什么A娱乐(聊天交友,看电影,玩游戏等)B网上购物,开店C理解和就业方面相关的信息D实行与学业相关的活动(如查找或下载学习资料,阅读书籍等)E其它5.你初次上网的年龄?A10岁以前B10-15岁C16-20岁D20岁以后6.你的网龄有多长 A.1年左右 B.3年以内 C.3—5年 D.5年以上7.你平均每天上网的时间大概是多长 A.1个小时以内 B.1—3个小时C.3—5个小时D.5个小时以上8你每周上网的时间约是多少?A一小时以内B一到两小时C两到四小时D四到六小时E六小时以上9你通常在什么地方上网?A学校B家里C网吧D图书阅览室10.促使你上网的原因是什么?A好奇B追赶时髦C学习需要D家人或同学影响E其他11你上网玩游戏的水准是A非常迷恋B较迷恋C偶尔玩D几乎不玩12.在网上花费的时间精力,你觉得 A.后悔耽误了太多精力B.偶尔会懊悔C.觉得与周围人相比还算正常D.很有效率,对自己很有协助E.没想过,就那个样子吧13.平时生活中你对上网的依赖水准 A.很轻,仅仅为了娱乐放松B.更多是因为工作学习需要C.有一定的依赖,一段时间会上一次D.一两天不上网就会感觉异样14.你对上网时间的控制 A.大体上是在自己把握中B.有时会上瘾,但绝大部分时还是知道适可而止的C.想控制时间,但一旦上网就忘了时间D.没时间概念,顺其自然15.离开了互联网,我的娱乐生活很单调A是B否16.一天不上网是否觉得难受A从不B偶尔C经常17.你的成绩怎样? A.优秀 B.中等 C.后进18是否因上网有过逃课经历?A是B否19.上网是否有对你的学习带来负面影响?A没有B有,但不大C比较大20.你认为你的父母或师长对网络理解吗?A理解B一点点C一点也不懂21.假如他们反对你上网,理由主要是什么?A浪费时间,影响学习B易受网络上不良信息的误导,影响身心健康C错交不好的网友D增加了开支22.家长或学校有没有对你上网实行具体指导?A有B没有23.你的家长或监护人对于你上网的态度如何?A坚决反对,禁止上网B必须在监督下实行C要求准确使用,避免不健康的东西D无所谓E对你上网的状况不是很清楚衷心地感谢您的参与。

中学生对网络依赖度调查问卷。

中学生对网络依赖度调查问卷。

中学生对网络依赖度调查问卷中学生是接触使用网络较多的群体,网络对于中学生有很大的影响。

因此,为了更好地了解网络在中学生群体中的影响,我们进行本次对中学生网络使用情况的调研。

本次调研所获得的数据将为课题研究所用,我们会对您的资料进行保密,请放心作答。

性别[男/女] 年级[ ] 学校[ ]1、您平均每天上网时间有多长?__________________2、您每周上网的花费有多少?__________________3、您平时的娱乐活动有哪些?(多选)A运动B看书C上网D逛街E泡吧F其他___________4、您平时上网主要是做什么呢?(多选)A完成作业B逛贴吧、微博、博客等C了解时事资讯D查资料、下载软件D聊天E看视频、电影、小说、听音乐F玩游戏G网络购物H收发邮件I其他____________5、您是否因上网上网而忘记本来该做的事情?A总是B经常C一般D偶尔E几乎没有6、您是否发现您在网上逗留的时间比原本打算的长?A总是B经常C一般D偶尔E几乎没有7、您的学习成绩和作业是否曾因为您上网而受到损害?A总是B经常C一般D偶尔E几乎没有8、当您下网时,您是否会感到沮丧、忧郁等负面情绪,而这些情绪一旦回到网上就会消失?A总是B经常C一般D偶尔E几乎没有9、您在网络中的朋友是否比现实中的多?A网络多于现实B网络和现实差不多C现实多于网络10、您相信网络上的言论消息吗?A相比报纸、电视更相信网络B半信半疑C网络上的都是炒作11、您认为您对网络的依赖程度深吗?A非常深,没有网络会严重影响生活B深,没有网络会影响生活C一般,没有网络会影响部分生活D很低,没有网络几乎不会影响生活。

网络上瘾调查问卷模板

网络上瘾调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解网络成瘾现象及其对个人生活的影响,我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集关于网络使用行为、心理状态以及社会关系等方面的信息,所有数据仅用于学术研究,我们将严格保密。

请您根据自己的实际情况认真填写,感谢您的配合与支持。

一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46岁以上3. 您的学历:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专(4)大专(5)本科(6)硕士及以上4. 您的职业:(1)学生(2)白领(3)自由职业者(4)工人(5)农民(6)其他二、网络使用行为5. 您每天平均上网时间(单位:小时):(1)0-2小时(2)3-5小时(3)6-10小时(4)11-20小时(5)20小时以上6. 您课余使用网络进行娱乐的内容主要包括:(1)网络游戏(2)社交媒体(3)视频网站(4)小说、漫画等(5)其他(请说明)7. 您每周上网购物次数:(1)1-3次(2)4-6次(3)7-10次(4)10次以上8. 您是否有过因网络成瘾导致的生活困扰?(1)是(2)否三、心理状态9. 您是否有过以下心理问题:(1)焦虑(2)抑郁(3)自卑(4)孤独(5)其他(请说明)10. 您认为网络成瘾对您的生活有哪些影响?(1)身体健康(2)心理健康(3)人际关系(4)学业或工作(5)其他(请说明)四、社会关系11. 您认为网络成瘾对您的人际关系有哪些影响?(1)家庭关系(2)朋友关系(3)恋爱关系(4)同事关系(5)其他(请说明)12. 您是否因为网络成瘾而错过与亲朋好友的聚会或活动?(1)是(2)否13. 您认为网络成瘾对您的生活质量有哪些影响?(1)生活满意度(2)幸福感(3)社交能力(4)其他(请说明)感谢您参与本次调查!祝您生活愉快!。

中学生上网调查问卷模板

中学生上网调查问卷模板

尊敬的中学生朋友们:您好!为了更好地了解中学生在网络使用方面的现状和需求,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国教育信息化建设和青少年网络素养提升起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您所在的年级是:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您所在的学校是:_____________________________二、网络使用情况4. 您每天上网的时间大约是多少?()少于1小时()1-2小时()2-3小时()3-4小时()4小时以上5. 您主要通过以下哪些方式上网?()手机()电脑()平板电脑()其他(请注明:____________________)6. 您上网的主要目的是什么?()学习()娱乐()社交()购物()其他(请注明:____________________)7. 您认为以下哪些网络平台或应用对您最有帮助?()搜索引擎()学习类应用()社交平台()娱乐平台()其他(请注明:____________________)8. 您是否使用过以下网络安全防护措施?()安装杀毒软件()设置复杂密码()不随意点击陌生链接()不透露个人信息三、网络素养与问题9. 您是否了解以下网络安全知识?()网络安全法律法规()个人信息保护()网络诈骗防范()网络道德规范()其他(请注明:____________________)10. 您认为以下哪些网络行为是安全的?()下载正规软件()使用公共Wi-Fi时谨慎操作()不随意打开陌生邮件()不轻易相信陌生人的请求()其他(请注明:____________________)11. 您在上网过程中遇到过以下哪些问题?()网络安全问题()网络诈骗()网络成瘾()其他(请注明:____________________)12. 您认为学校、家庭和社会在提高青少年网络素养方面应承担哪些责任?()加强网络安全教育()引导青少年正确使用网络()营造良好的网络环境四、意见和建议13. 您对学校开展网络素养教育有何建议?_____________________________14. 您对家庭如何引导青少年正确上网有何建议?_____________________________15. 您对国家如何加强青少年网络素养有何建议?_____________________________感谢您的参与!祝您生活愉快!(注:本问卷填写完毕后,请将问卷纸质版或电子版交至班主任处。

关于学生迷恋网络问题的调查问卷(学生版)

关于学生迷恋网络问题的调查问卷(学生版)

关于学生迷恋网络问题的调查问卷1、你有上网的经历吗?()A、有B、没有2、你上网的频率如何?()A、经常B、偶尔C、几乎没有3、你上网的地点一般在哪里?()A、在家里B、在网吧C、其他地方4、通常上网会用多久时间?()A、1-2小时B、3-5小时C、5小时以上5、你上网的内容主要是什么?()A、聊天B、玩游戏C、看电影听音乐E、查阅资料F、收发电子邮件6、你第一次是从什么途径开始接触网络的?()A、同学带领B、家长老师指导C、偶然接触D、其它7、你第一次是通过什么途径开始接触网络的?()A、聊天B、玩游戏C、网上电影音乐D、网页新闻信息E、其它8、上网时你觉得感觉如何?()A、好玩,网络上充满着乐趣,特别是游戏,让我找到了生活的乐趣。

B、可以让我远离现实,在虚拟的世界找到属于我的空间。

C、上网影响了我的睡眠,影响了我的学习,D、长时间上网使中学生的生理发育受影响。

E 、上网很好,让我劳逸结合。

9、现在你又是如何看待上网问题的呢?()A、利大于弊B、弊大于利C、有利也有弊理由。

10、上网对作为中学生的你有什么伤害?请结合自己的切身体会作答。

()A、正常的学习、生活秩序遭破坏,学习时无精打采,有时甚至厌学。

B、长时间的连续上网会导致情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、损害了身体健康。

C、生活自理能力下降,学习成绩差,形成恶性循环,自暴自弃。

D、心理上,常沉浸在网络中,缺乏与外界交流,使得人性格变得孤僻冷漠忧郁。

E、其它___________________________________________。

11、你的父母对你上网的态度如何?()A、反对B、同意C、认为不影响学习就行D、从不过问12、你如今认为中学生上网到底有无益处,有没必要?()A、有益处,很必要,但要合理引导,让其往健康方向发展。

B、无益处,没必要,应全面封杀学生上网行为,避免学生堕落。

13、结合你的切身体会,你认为为什么中学生会迷恋网络这一新事物呢?()A、中学生对于新生事物的好奇心很强,自控能力差,难以抵抗诱惑。

中学生上网情况调查问卷(5篇)

中学生上网情况调查问卷(5篇)

中学生上网情况调查问卷(5篇)第一篇:中学生上网情况调查问卷中学生上网情况调查1.促使你上网的原因是什么?()(可多选)A.学习需要,如查资料B.很多人都在上网,自己也想C.无聊呗D.其他2.你上网都做些什么?()(可多选)A.交友、聊天B.玩游戏C.娱乐,如听歌、看电影D.看新闻E.查阅学习资料F.其他3.你对网上资料最感兴趣的项是:(多选题)()A.社会科学B.教育C.情感交流D.文学艺术E.游戏攻略F.聊天4.网络对你的影响主要有哪些方面?(多选)()A 开阔了视野,拓展了知识面B 认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或生活上的心理压力C 获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高D 花费太多时间上网而使成绩下降E 沉溺于网上娱乐5.有些学生因上网而使学业退步。

你认为主要原因是什么(多选)()A、学校、家长和社会没有对青少年上网进行足够的引导,没有做到趋利避害B、家长、学校的压制使得学生产生强烈的反抗情绪和厌学情绪C、网络中不良信息对学生产生不好的影响D、上网时间和学习时间把握不当6.你认为当前适合青少年的网站存在最严重的问题是?()A、内容单调,太专业化,不够吸引人:B、内容低俗,影响青少年身心健康:C、商业性太浓,青少年会投入更多“钱币”:D、误乐性太强,过于暴力或色情:7.你认为中学生应该如何上网?如何对待网络?8.你认为此次问卷调查哪些地方需要修正或者添加?9.经过这次填写你有什么感触?第二篇:中学生上网调查问卷学生上网状况调查亲爱的同学们:你好!为了进一步了解网络在职中生生活中的影响,职中生上网行为的有关情况,职中生是不是真正使网络资源得到合理运用了呢?我们特进行此次调查。

调查是无记名的,我们将对你的个人资料采取严格保密措施,请如实填写,不要有任何顾虑。

谢谢你的合作!1、你上网的地点在哪?A、家里B、网吧C、别人家里2、你一天上网的平均时间是多少?A、一个小时以下B、一个小时至三个小时C、三个小时至六个小时D、六个小时以上3、你主要通过什么方式上网?A、电脑B、手机C、电脑和手机4、一般上网的时候你首先打开的是什么?(可多选)A、浏览器(网页)B、电子邮箱C、QQ等聊天工具D、网络游戏E、其他5、你上网主要做的事?(多选)A、查学习资料B、购物C、聊天D、玩游戏E、看新闻F、听音乐G、看电影H、收发电子邮件I、更新博客或个人主页等J、其他6、你平均每月上网的消费是?(包括购买游戏点卡、Q币、网上购物等)A、10元以下B、10-50元C、50-100元D7、你对上网时间的控制?A、大体上是在自己中B、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的C、想控制时间,但一旦上网就忘了时间8、多长时间不上网你是会感到不适?A、3天以下B、一星期以内C、1-2个星期E、不上网也可以的9、平时生活中你对上网的依赖程度?A、很轻,只是为了娱乐B、一般般C、很依赖10、你觉得自己在网上花费的时间精力?A、后悔耽误了太多精力B、偶尔会懊悔C、觉得与周围人相比还算正常D、很有效率,对自己很有帮助E、没想过,就那个样子吧11、如果父母对你上网管得很严时,你的态度?A、他们落伍了,很烦B、可以理解C、无所谓12、你因为迷恋上网而不上课吗?A、从来没有B、偶尔C、经常D、总是13、如果上网时间太长导致眼睛肿痛,你是否有过坚持?A、偶尔有过B、从来没有C、没注意14、上网导致你出现下列哪些症状?(可多选)A、饮食不正常B、睡眠时间减少C、视力下降2011年6月100元以上D、没时间概念,顺其自然吧D、一个月D、不管他们,想上就上D、腰酸背痛、E、免疫功能降低F、学习兴趣下降G、学习成绩下降H、注意力不集中I、人际交往阻碍J、习惯性撒谎K、忘记自己的社会角色和社会责任L、上网时兴奋、反应敏捷,下网后紧张焦虑M、有犯罪意图或犯罪行为出现N、其他O、没有15、学校要求学生不得带手机回校,你对于这样的要求是否赞成?A、非常赞成B、基本赞成C、不赞成16、近来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境的政策措施,你对这些的实际评价是?A、很有必要,效果也不错B、是应该政治以下,但效果你明显C、没什么感觉,无所谓吧17、你觉得网络对自己的未来?A、很重要很依赖C、关系不大18、总体来说,你认为上网对学生的影响?A、利大于弊D、觉得妨碍了网上宽松自己的气氛B、比较重要,是一种平台性质吧D、讨厌总是与为伴的生活B、弊大于利C、因人而异第三篇:中学生上网情况调查问卷中学生上网情况调查问卷组长:李彦璋组员:乐伟康赵维佳谢杨邓韬你好:随着信息技术的迅猛发展,网络时代离我们越来越近了。

乡镇中学生网络使用调查问卷

乡镇中学生网络使用调查问卷

乡镇中学生网络使用调查问卷第1题:你通常上网的方式?(可多选)A.家中B.网吧C.学校D.手机E.其他第2题:你一般上网多长时间?A.1-2小时B.3-4小时C.5-6小时D.6小时以上第3题:你多长时间上一次网?A.1-2天B.3-4天C.5-7天D.7天以上第4题:你的主要上网活动是?(多选)A.聊天B. 查资料C.玩游戏D.写文章E.看新闻、消息F.其他()第5题:你觉得上网对自己的学习有何影响?A. 毫无影响B. 有很大影响,学习已经下降了C. 有些影响,但学习和上网之间可以平衡D. 已深陷其中无法自拔了第6题:你觉得在上完网后感觉如何?A.心情很好并想着明天继续上网B. 心中有些后悔,认为耽误了学习C.下决心以后不玩了D.其他()第7题:你认为哪种上网活动最容易导致网瘾?A.游戏B.聊天C. 浏览网络社区D.查资料E.看视频F.其他()第8题:你会相信网友发的消息吗?A.会B.不会C.有时,时情况而定第9题:上网时你会遇到黄色网页吗?A.会B.不会第10题:你聊天的主题通常是什么?A.闲聊B. 讨论问题、事实C.谈恋爱D.其他()第11题:你如何看待上网成瘾与中学生:A.不会对中学生造成影响B.会对中学生造成影响,但影响不大,稍加引导即可C.会对中学生造成影响,并且是全方位地冲击传D.问题很严重,戒除网瘾是个复杂的过程E.其他()第12题:你会不会为网络上的一些游戏充值,如,QQ币、黄钻、红钻、点卡等,一般每月是多少?A.不充值B.1~20元C.20~40元D.40~60元E.60元以上第13题:你一般上网玩的游戏是?A.小游戏B.网游C.其他()第14题:你会在何种心情时选择上网?(可多选)A.很高兴(如有好事发生等)B.很伤心(如老师家长训斥、与朋友吵架等)C.受挫后(如考试没考好、与朋友打球输了等)D.其他()第15题:你的性别是()。

学生沉迷网络调查问卷模板

学生沉迷网络调查问卷模板

尊敬的学生朋友们:您好!为了了解当前学生沉迷网络的现象,以及网络成瘾对学生身心健康和学习生活的影响,我们特设计此调查问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您根据自己的实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女2. 您所在的年级是?A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学3. 您所在的学科是?(请勾选所有适用的选项)① 文科② 理科③ 艺术类④ 体育类⑤ 其他二、网络使用情况4. 您每天上网的时间是多少?A. 1-3小时B. 3-5小时C. 5-8小时D. 8小时以上5. 您主要通过以下哪些途径上网?(请勾选所有适用的选项)① 手机② 平板电脑③ 电脑④ 其他6. 您上网的主要目的是?(请勾选所有适用的选项)① 学习② 休闲娱乐③ 社交④ 其他7. 您是否曾在网上进行过以下活动?(请勾选所有适用的选项)① 游戏竞技② 观看视频③ 浏览网页④ 下载软件⑤ 其他三、网络成瘾情况8. 您是否觉得自己对网络有过度依赖的情况?A. 是B. 否9. 您是否有以下症状?(请勾选所有适用的选项)① 经常熬夜上网② 因上网而影响睡眠③ 忽视现实生活中的事物④ 无法控制上网时间⑤ 对网络活动产生心理依赖⑥ 其他10. 您认为导致自己沉迷网络的主要原因有哪些?(请勾选所有适用的选项)① 学习压力② 家庭环境③ 同伴影响④ 社交需求⑤ 网络成瘾症⑥ 其他四、网络成瘾对学习生活的影响11. 您认为网络成瘾对您的学习有哪些影响?(请勾选所有适用的选项)① 影响学习成绩② 影响课堂表现③ 影响时间管理④ 影响人际关系⑤ 其他12. 您认为网络成瘾对您的身心健康有哪些影响?(请勾选所有适用的选项)① 影响视力② 影响睡眠③ 影响心理素质④ 影响身体健康⑤ 其他五、应对措施与建议13. 您认为如何应对网络成瘾?(请勾选所有适用的选项)① 自我约束② 寻求家人、朋友帮助③ 寻求专业机构帮助④ 其他14. 您对学校和家庭在应对网络成瘾方面有哪些建议?(请简要描述)感谢您的参与!祝您生活愉快,学习进步!。

引起当代青少年“网瘾”现象的原因调查问卷

引起当代青少年“网瘾”现象的原因调查问卷

引起当代青少年“网瘾”现象的原因调查问卷尊敬的朋友:您好。

网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。

下面是青少年网瘾问题调查问卷,感谢您的参与!1.你的性别()A.男 B.女2.你有电脑或其他网络设施吗?(手机上网也算)()A.有B.没有3.你的网龄有多长了?()A.1年内B.1—2年C.3—5年D.五年以上E.从未上网4.你平均每周上网多长时间?()A.3小时内B.3—8小时内C.9—15小时D.15小时以上5.你实际的上网时间是否往往比自己预期的要长?()A.是B.没有C.差不多6.你一般上网是干什么?(可以多选)()A.玩游戏B.看电影、听/下载音乐、看小说C.聊天或交友D.查资料,看跟学习有关的东西E.其他7.除了上网你是否还有其他的兴趣爱好?()A.有B.没有8.你平时都是利用什么时间上网的?()A.空余时间B.上课时间,如旷课去上网C.晚上睡眠时间D.减少娱乐休闲时间去上网9.如果你非常想上网时却又不能上会觉得怎么样?()A.很难受,什么也做不了B.想尽办法尽可能上网C.没什么感觉,找点其他的做D.没有特别想上网的时候10.你认为网络与我们青少年的利弊关系是怎样的?( )A.利大于弊B.弊大于利C.差不多D.不知道11.你认为青少年网瘾的根源是哪里?( )A.网吧管理的漏洞B.个人自制力差C.家长过于放纵D.学校督察力不够12.你认为目前社会对青少年使用网络的解决方法和力度适宜吗?A.不适宜,需要大力投入B.还好,问题有进展C.完全支持感谢你在百忙之中抽出时间来回答这份问卷,谢谢!!2010-12-28。

中学生上网情况调查问卷(2)

中学生上网情况调查问卷(2)

中学生上网情况调查问卷1 你通常在什么地方上网? ()2 通常,你每周上网的次数是()A一次 B 三次左右 C 六次左右 D 每天都上网3 你每周上网的时间约是多少?()A 一小时以内B 一到两小时C 两到四小时E 六小时以上D 四到六小时4 你上网的目的是()A 聊天交友B 玩游戏C 查资料D 学习E其他5 你上网玩游戏的程度是()A 非常迷恋 B 较迷恋 C 偶尔玩 D 几乎不玩6 你怎样看待自己所交的网友()A 区别于现实中的朋友B 和现实中的朋友一样C 只是随便聊聊7 与网友聊天时,会说真心话吗?(A会B不会C视心情或情况而定)8 会与网友见面吗?()A会B不会C其他9 相信网友发布的信息吗?( A相信B不相信C部分相信)10 是否会在网上填写自己真实的个人资料?A 不会B 会C 有时会( )11 你对于使用不文明语言的看法(A 网上可以使用,现实中不可以使用B网上,现实中都不可以使用 C 无所谓)12 是否会自觉登陆不健康网站?A会( )B 不会性别: ____ 年龄: ____________13上网是否有对你的学习带来负面影响? ()A 没有B 有, 但不大C 比较大14 是否因上网有过逃课经历? ( )A是B否15 你的家长或监护人对于你上网的态度如何? ( ) A 坚决反对B 必须在监督下进行C 要求正确使用, 避免不健康的东西D 无所谓16 你认为在网上最应该具备哪些基本的道德素质? ( ) A 诚实守信, 不违法B 可以保护自己的隐私, 但不能伤害别人C 网络是虚拟的,互相欺骗很正常17 请用几句话描述网络给你的感觉.(如'方便快捷等)18 请列举几种你所知道的在网络上适用的法律法规。

关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷

关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷

关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷1、你开始接触网络的时间是2、你上网的目的是A、查找资料B、看电影、聊天C、玩网络游戏3、你连续玩网游的时间是A、3小时以下B、.3~6小时C、.6~8小时D、不定4、你觉得玩网游是否浪费时间和金钱A、是B、不是5、你认为网游对青少年的影响A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常生活C、无影响6、你是否因为玩网游而产生过退学的念头A、曾经有过B、没有8、您认为防沉迷系统无法有效控制青少年玩网游的时间的原因(多选)□A. 人太多了.实名制基本无法实现□B.游戏太多□C.没有相关法律法约的约束□D. 在网络这个虚拟世界上没有确定的方法可以认识玩家的真是年龄□E. 很多网游可以无限申请ID.以至于玩很多个帐号.无视防沉迷系统□F. 无法从根本上解决问题□G.无法得到青少年玩家的正确理解□H. 其它(请填写看法)9.你的性别*A、男B、女10.你喜欢网络游戏吗?*A、不喜欢B、一般C、喜欢D、非常喜欢11.你经常玩网络游戏吗?*A、没有B、偶尔C、经常12.你一天用多少时间在玩网络游戏上?*A、0小时B、1-2小时C、3-5小时D、6-8小时E、8小时以上13.你已经玩了多长时间的网络游戏了?*A、半年以下B、半年到一年C、一到两年D、两到三年E、三年以上14.生活压力打的时候是否经常选择玩网络游戏了来放松自己?*A、很少B、有时C、经常15.什么原因让你喜欢网络游戏?*(可多选)A、可以交很多新朋友B、纯粹为了娱乐C、我认为网络游戏可以锻炼我的智力D、在游戏中成为高手可以享受别人的尊敬E、其它(请填写)16.您在网络游戏上的每月花费是多少?(不包括每月上网接入费用,如网吧费用、家庭宽带上网费用等) *A、无(游戏是免费的)B、20元以内/月C、20-100元/月D、100-200元/月E、200-300元/月F、300元以上/月17.在玩网络游戏后,在现实生活中参加集体活动比如朋友聚会,郊游等比较以前起了哪些变化*A、因为玩游戏交了很多新朋友,比以前更经常参加集体活动了B、没有受到影响,参加集体活动的频率和以前一样C、比以前少参加了D、基本不参加了,玩游戏更能吸引我18.对于网络游戏,你现在的看法是? *(可多选)A、网络游戏可以让我不用面对现实生活中的困难,得到现实生活中无法得到的一些东西,因此我很喜欢B、网络游戏影响了我的学习和生活,我现在非常后悔玩游戏并开始讨厌它C、网络游戏让我能够在紧张的现实生活中得到放松,从而更好的投入到其中D、网络游戏扩大了我的视野,交了许多新朋友,我认为对我的成长会有帮助E、不喜欢玩网络游戏,有点浪费时间,还不如做点别的东西F、其它(请填写)18.你会充值游戏里的游戏币或会员等吗? *A、经常充B、很少充C、在自己决定必要时充D、充得一般19、对于网络游戏危害的认识你是怎么想的?20、你玩什么游戏?那种类型?(请在各题下面空白处,填写答案)。

防沉迷调查问卷模板

防沉迷调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了深入了解网络游戏对中学生的沉迷现状及其影响,我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,我们将严格保密。

您的宝贵意见对我们非常重要,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(3)13-15岁(4)16-18岁3. 年级:(5)初一(6)初二(7)初三(8)高一(9)高二(10)高三二、网络游戏情况4. 您是否玩游戏?(1)是(2)否5. 您每天玩游戏的时间大约是多少?(3)1小时以内(4)1-2小时(5)2-4小时(6)4小时以上6. 您玩游戏的主要目的是什么?(7)娱乐休闲(8)社交(9)竞技(10)其他(请说明)7. 您认为网络游戏对您的影响主要体现在哪些方面?(11)学习(12)生活(13)人际关系(14)身心健康(15)其他(请说明)三、防沉迷措施认知8. 您是否了解防沉迷系统?(16)了解(17)不太了解(18)完全不了解9. 您认为防沉迷系统对防止中学生沉迷网络游戏的效果如何?(19)很好(20)较好(21)一般(22)较差(23)很差10. 您认为以下哪些措施可以有效防止中学生沉迷网络游戏?(24)家长监管(25)学校教育(26)政府监管(27)社会组织介入(28)其他(请说明)四、其他问题11. 您认为中学生沉迷网络游戏的原因有哪些?(29)个人因素(30)家庭因素(31)学校因素(32)社会因素(33)其他(请说明)12. 您认为如何才能有效减少中学生沉迷网络游戏的现象?(34)加强家庭教育(35)提高学校教育质量(36)加强政府监管(37)加强社会组织介入(38)其他(请说明)感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见对我们具有重要意义,我们将根据调查结果提出相应的对策和建议,为减少中学生沉迷网络游戏现象贡献力量。

祝您生活愉快!【问卷结束】。

中学生网络成瘾诊断量表

中学生网络成瘾诊断量表

此表是为了您的健康状况而设计,请用“”或“”标出您的一项选择。

性别:年龄:年级:
第一次上网时间:
上网频率:次/周
上网时间:小时/次
中学生网络成瘾诊断量表
上网渴求与耐受(因子1):由条目1、2、9、10、13组成,反映个体上网渴求、冲动及耐受等问题。

戒断反应(因子2):由条目3、4、6组成,反映个体不能上网时的情绪改变。

不良后果(因子3):由条目5、7、8、11、12组成,反映长期上网对个体学习、交往、健康等的负面影响。

13个条目总分大于5分即表明上网已经成瘾,分数的高低反映了成瘾的严重程度,本量表具有良好的结构效度,与预期的结构模型一致,反映了具有与物质依赖类似的临床表现。

防沉迷问卷调查

防沉迷问卷调查

——关于中学生沉迷网络游戏的调查问卷随着高科技的普遍使用,人们利用网络玩游戏,许多中学生都投身于网游,并且越陷越深,导致成绩下降,为此,我们组想了解网络游戏对中学生的影响。

注:本问卷请你客观的回答,凭你的第一感觉完善这份问卷,你的热情作答将是我的荣幸之至。

请在每题下方的A B C D等选项中打上勾作为您满意的答案。

1、你的性别A、男B、女2、你的年龄A 15岁以下B 15~25 C、25~35 D 35~45 E 45以上3、你的学历程度A 小学B 初中C 高中D 大学E 其他——4、你喜欢网络游戏吗A 喜欢B不喜欢5、是什么原因然让你玩网络游戏A 可以交很多新朋友B纯粹为了娱乐C我认为网络游戏可以锻炼我的智力D在游戏中成为高手可以享受别人的尊敬6、对于网络游戏,你现在的看法是?A 网络游戏可以让我不用面对现实生活中的困难,得到现实生活中无法得到的一些东西,因此我很喜欢B网络游戏影响了我的学习和生活,我现在非常后悔玩游戏并开始讨厌它C网络游戏让我能够在紧张的现实生活中得到放松,从而更好的投入到其中D 网络游戏扩大了我的视野,交了许多新朋友,我认为对我的成长会有帮助E 不喜欢玩网络游戏,有点浪费时间,还不如做点别的东西F 其他——7、您在玩休闲网络游戏时,对于输赢是如何认为的?(单选题)A 玩游戏就是要赢B 纯粹消遣,无所谓输赢C 不在乎输赢,但看重等级、称号或积分8、听说一款新游戏却没有尝试,您觉得原因最可能是?A 不了解所以不尝试B 手头有游戏玩,没空去体验C 游戏介绍没什么吸引力9、玩休闲网络游戏,您最想体验的是什么?A展现优于他人的个人游戏操作技术B 每次对局都要赢对手C 等级、称号或积分就要比别人高D 放松和消遣E 网络交友10、对一款已经玩得很熟的休闲网络游戏,以下哪种情况最符合您?A 离开B 继续玩,等待游戏内容更新C继续玩,希望内容少更新,保持长期稳定D继续玩,因为还有许多熟悉的朋友11、请对网络游戏发表你的看法或见解:。

农村中学生网络使用情况调查问卷

农村中学生网络使用情况调查问卷

农村中学生网络使用情况调查问卷农村中学生网络使用情况调查问卷班级: 性别:1.家庭所在地: A.乡镇 B.偏远农村2是否留守儿童 A.是 B.否3.是否独生子女 A.是 B.否4.主要上网地点:A.家 B.网吧5.主要上网方式:A.电脑 B.手机6.上网时间选择:A.周末或放假B.课外空闲时间C.偶尔上网没有规律D.经常不择时想上就上7.网龄: A.一年以下 B.两年 C.三年 D.四年及其以上8.每周上网频次:A.两次以下 B.3~4次 C.5次以上9.每天上网时间: A.半小时以内 B.半小时至一小时 C.一至三小时 D.三小时以上10.上网动机:A.打发时间B.寻求关爱C.打游戏寻求刺激D.学习需要E.其它11.你觉得自己网络成瘾了吗?A.是B.否12.家长对你使用网络的态度:A.支持B.反对C.无所谓13.老师对你使用网络的态度:A.支持B.反对C.无所谓上网使用的功能:14.电子邮件: A.从不使用 B.极少使用 C.有时使用 D.经常使用15.网上聊天: A.从不使用 B.极少使用 C.有时使用 D.经常使用16.网络游戏: A.从不使用 B.极少使用 C.有时使用 D.经常使用17.网上新闻: A.从不使用 B.极少使用 C.有时使用 D.经常使用18.下载音视频: A.从不使用 B.极少使用 C.有时使用 D.经常使用19.网上购物: A.从不使用 B.极少使用 C.有时使用 D.经常使用20.搜索学习资料:A.从不 B.极少 C.有时 D.经常21.看黄色网页: A.从不 B.极少 C.有时 D.经常上网主要体验:22.网上平等、开放、自由: A.不认同 B.基本认同 C.完全认同23.网络内容丰富、有趣: A.不认同 B.基本认同 C.完全认同24.可以体验成功、获得成就感:A.不认同B.基本认同C.完全认同25.上网时尚、流行: A.不认同 B.基本认同 C.完全认同26.逃避现实、释放消极情绪: A.不认同 B.基本认同 C.完全认同27.获得某种满足感: A.不认同 B.基本认同 C.完全认同。

八年级学生预防网络成瘾调查问卷(一)

八年级学生预防网络成瘾调查问卷(一)

八年级学生预防网络成瘾调查问卷(一)学校:班级:姓名:一、健康知识(请把正确答案填在括号内,可多选)1、您认为网络的两面性有哪些?()A、网络是中性的,其本身不是问题B、网络是工具不是玩具C、网络可以是玩具,开心快乐2、您觉得一个人网络成瘾表现出的症状有哪些?()A、不断增加上网时间才能达到满足B、一段时间不上网,就会明显感到焦躁不安C、上网时间总是比事先想的要长D、企图缩短上网时间,但均以失败告终3、您觉得一个人一段时间不上网,就会明显感到焦躁不安,上网时间总是比事先想的要长,企图缩短上网时间,但均以失败告终,这个人网络成瘾了吗?()A、已经成瘾B、一般C、较差D、很差4、以下症状是一个人网络已经成瘾的应有表现()A、不断增加上网时间才能达到满足B、一段时间不上网,就会明显感到焦躁不安C、在互联网上的有关活动中花费大量时间D、学习因上网受到严重影响5、您知道长期上网心理变化有那些?()A、孤独感增加B、自我迷失感加剧C、自我约束力降低D、经常喜怒无常6、您觉得一个人发生网瘾心理原因有,试选一下()A、安全感不足 B 、成就感不足 C、用以摆脱现实事件D满足操纵欲控制欲领导欲 E、满足安全的交际欲望7、中学生是触网的高峰年龄段,您认为预防网络成瘾加强自身心理素质的培养,应()A、树立一个正确的奋斗目标,健全人格,提升自身心理素质B、要加强对情绪情感的调节,保持健康的情绪C、要建立良好的人际关系,学会去爱D、要注意培养和发展自己的业余爱好,学会自娱8、引起网络成瘾的原因有哪些?()A、网吧遍布大街小巷,中学生将网吧当作乐土B、与同龄伙伴交流少。

或父母因忙于工作生计而缺少与子女的情感沟通C、电脑和网络成为青少年不可或缺的学习工具D、中学生把电脑和网络当成一种娱乐、宣泄心中情绪的工具9、通过心理本质揭示发生网瘾原因是()A、安全感不足导致用虚拟游戏暴力B、成就感不足导致寻求网络赞扬与肯定C、用以摆脱现实事件如父母冲突、离婚等D、满足操纵欲控制欲领导欲10、树立一个正确的奋斗目标可以预防网络成瘾()A、正确B、不正确C、不知道二、健康行为(请把正确答案填在括号内,可多选)1、为了不网络成瘾你如何做,请选择你认为正确的()A、增强自信心减少心理的不适感B 、树立一个正确的奋斗目标提升自身心理素质C、培养和发展自己的业余爱好,学会自娱D、平时多与老师同学加强交流2、以下行为是网络成瘾的表现行为吗?()A、缺少与人交往B、持续上网不择手段,欺骗父母C、不能集中精力听课,成绩下降D、生活学习一切如常,没有因上网而变化3、预防网络成瘾应该如何做()A 、树立一个正确的奋斗目标B 、提升自身心理素质C 、保持健康的情绪D 、平时多与老师同学加强交流4、掌握网络成瘾的危害,从而做到合理上网()A、情绪低落、疲乏无力、食欲不振B、上网时间过长,导致植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低C、缺少与人交往,缺乏道德自律D、耽误正常学习,甚至逃课、辍学5、为预防网络成瘾,应该做好()A、控制上网冲动B、合理上网C、排遣寂寞孤独D、增加上网时间八年级学生预防网络成瘾调查问卷答案(一)一、健康知识:1、(AB)2、(ABCD)3、(A)4、(ABCD)5、(ABC)6、(ABCDE)7、(ABCD)8、(ABCD)9、(ABCD) 10、(A)二、健康行为:1、(ABCD)2、(ABC)3、(ABCD)4、(ABCD)5、(ABC)。

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乐清市大荆镇第一中学学生网络成瘾调查问卷
八年级
我们此次专门对我校学生网络成瘾情况进行调查研究,总结出学生网络成瘾的现状、原因、危害以及对策。

此次调查为一般性质的社会调查,实行无记名调查,并且对于调查对象所提供的资料我们会严格保密,因此请您认真、据实填写调查问卷,谢谢!
1.您的性别:()[单选题] [必答题]
A.男
B.女
2.你居住于:()[单选题] [必答题]
A.城市
B.农村
3.你在读:()[单选题] [必答题]
A.初中
B.高中
C.大学
D.其他
4.你的学习成绩如何?()[单选题] [必答题]
A.优
B.良
C.中
D.差
5.你觉得学习压力大吗?()[单选题] [必答题]
A. 很大,压的喘不过气
B. 很小,可以轻松应付
C.一般,时大时小
D.其他
6.你的课余时间多数做些什么?()[单选题] [必答题]
A.看书
B.做运动
C.做兼职
D.上网
E.忙于学校的社团活动
F.其他
7.你通常上网主要做些什么:()[多选题] [必答题]
A.玩游戏
B.聊天或交友
C.看电影,听音乐等娱乐活动
D.看新闻,获取资讯,查资料
E .学习或工作所需 F.其他
8.你平均每天上网的时长:()[单选题] [必答题]
A.0~2小时
B.3~4小时
C.5~6小时
D.7小时以上
9.你是否对网络的使用有强烈的渴求或冲动感?()[单选题] [必答题]
A.是,很强烈
B.有时候会这样
C.否
10.如果减少或停止上网时你是否会出现念念不忘上网之事、周身不适、烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等反应呢?()[单选题] [必答题]
A.是,总是这样
B.有时候会这样
C.很少会这样
D.从来不会这样
11.你是否会为达到满足感而不断增加使用网络的时间和投入的程度?()[单选题] [必答题]
A.是
B.有时候会这样
C.否
请继续做反面
12.你是否难以控制上网的开始、结束及持续时间?()[单选题] [必答题]
A.是
B.有时候会这样
C.否
13.你是否固执上网而不顾其明显的危害性后果,难以节制自己上网呢?()[单选题] [必答题]
A.是
B.有时候会这样
C.否
14.你是否会因为上网而减少或放弃了其他的兴趣、娱乐或社交活动?()[单选题] [必答题]
A.是
B.有时候会这样
C.否
15.你是否会将上网作为一种逃避问题或缓解不良情绪的途径?()[单选题] [必答题]
A.是
B.有时候会这样
C.否
16.上网是否已对你的学习与生活带来一些负面的影响?()[单选题] [必答题]
A.是,很严重
B.有一点
C.没负面影响
17.你为什么喜欢泡在网上呢?()[单选题] [必答题]
A.可以在网上交友,聊天,填补感情上的空白
B.网络具有匿名性,可以尽情宣泄,随意地抒发自己的见解以及喜怒哀乐
C.网络中人人平等,不用在意自已样貌,出身,地位,学历
D.玩网络游戏可以寻求刺激
E.其他
18.你了解网络成瘾吗?()[单选题] [必答题]
A.很了解
B.大概知道一些
C.一点也不了解
19.你认为是什么原因造成青少年网络成瘾的?[多选题] [必答题]
A.自己自制能力差,容易被网络上的各种信息吸引,并且难以自拔
B.家庭不和睦,父母的不关心,因此选取一种逃避家庭的方式
C.学校的学习压力太大,在网上可以自由地放纵自己,寻求刺激
D.社会上的不良风气败坏,网吧对未成年人的管理不严格
E.其他
20.你认为怎样才能有效地戒掉网瘾?()[单选题] [必答题]
A.自我约束(强行限制自己的上网时间)
B.学校作用(建议学校晚上某时间准时断网)
C.社会效力(加强社会宣传,禁止未成年人进入网吧等)
D.寻求心理医生的帮助
E.其他
21.你还有什么想对我们说的吗?[填空题]。

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