新人教版初中物理第十章《浮力》全章课件
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人教版物理八年级下册课件：第十章第1节 浮力课件(22张ppt)
结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
(2)探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
记录表格
物体浸在液体中的体 积V/ 格
重力G / N 弹簧测力计示数F/ N
浮力F浮/ N
结论： 在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，
浮力越大。
(3)探究浮力与液体密度的关系
记录表格 液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
2.猜想：浮力的大小可能跟……有关 固体的密度？ 液体的密度？
固体浸入液体中的体积？
固体浸入液体的深度？
3.设计实验 实验器材
圆柱体
水 弹簧测力计
实验方法
控制变量法
浓盐水
4.进行实验并收集证据
（1）探究浮力与物体浸没后的深度的关系
记录表格 深度h / cm 重力G / N
弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
一、浮力
液体对浸在其中的物体，具有竖直向上
的托力，这个力叫做 浮力 。
1、施力物体： 液体 2、方向： 竖直向上
反馈练习一 画出出下图中物体所受浮力示意图。
F浮
气体与液体一样对浸在其中
的物体，也具有竖直向上的浮力 的作用。
自学指导二
任务：自学课本P50 演示实验 时间：2分钟 思考：为什么弹簧测力计示数会有变化？
第 十 章 浮力
第1节 浮力
学习目标：
1、知道浮力及浮力的方向，认识到浸在液体 （或气体）中的物体都受到浮力的作用 。
2、会用称重法测量物体所受浮力的大小。
3、能够实验探究浮力的大小跟哪些因素有关
自学指导一
任务：自学课本P49 时间：1分钟 要求：知道轮船、鸭子等为什么能浮在水面上？
(2)探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
记录表格
物体浸在液体中的体 积V/ 格
重力G / N 弹簧测力计示数F/ N
浮力F浮/ N
结论： 在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，
浮力越大。
(3)探究浮力与液体密度的关系
记录表格 液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
2.猜想：浮力的大小可能跟……有关 固体的密度？ 液体的密度？
固体浸入液体中的体积？
固体浸入液体的深度？
3.设计实验 实验器材
圆柱体
水 弹簧测力计
实验方法
控制变量法
浓盐水
4.进行实验并收集证据
（1）探究浮力与物体浸没后的深度的关系
记录表格 深度h / cm 重力G / N
弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
一、浮力
液体对浸在其中的物体，具有竖直向上
的托力，这个力叫做 浮力 。
1、施力物体： 液体 2、方向： 竖直向上
反馈练习一 画出出下图中物体所受浮力示意图。
F浮
气体与液体一样对浸在其中
的物体，也具有竖直向上的浮力 的作用。
自学指导二
任务：自学课本P50 演示实验 时间：2分钟 思考：为什么弹簧测力计示数会有变化？
第 十 章 浮力
第1节 浮力
学习目标：
1、知道浮力及浮力的方向，认识到浸在液体 （或气体）中的物体都受到浮力的作用 。
2、会用称重法测量物体所受浮力的大小。
3、能够实验探究浮力的大小跟哪些因素有关
自学指导一
任务：自学课本P49 时间：1分钟 要求：知道轮船、鸭子等为什么能浮在水面上？
人教版八年级下册 第十章第1节《浮力》 (共42张PPT)
6、某同学在“研究浮力跟哪些因素有关”实验中，用同
一物体做了以下一系列实验如图： 1 (1)金属块浸没在水中时受到的浮力大小为________N. 物体浸在同种液体中的体积 （2）分析比较图可以得出： 。 越大所受浮力越大 （3）分析比较图（4）可以得出： 。 物体浸在液体中的体积相同时在密 度较大的液体中所受浮力也较大 （4）若要验证浮力与物体 浸没在液体中的深度无关， 如何设计实验？
浮力是怎样产生的
人能在死海里看书而不下沉，轮船能在海面 上航行，都是因为液体对浸入的物体有浮力 作用，那么浮力是怎样产生的呢？
浮力产生实验
轮船与大鲸鱼所受浮力产生原因示意图:
放大
F
F
F向下
F向上
F 浮
浮力产生原因
上 和向____ 3、浮力就是液体对物体向____ 下 的 压力差 ______。
G物 (N)
F拉(N) F浮(N)
结论:物体所受浮力的大小与物体的密度无关
（5）、物体所受浮力与物体的形状的关系
（5）、物体所受浮力与物体的形状的关系 浸没在同种液体里 球形橡皮泥 其他形状橡皮泥
G物(N) F拉(N)
F浮(N)
小结:物体所受到的浮力的大小与物体 的形状无关。
浮力大小与哪些因素有关
F浮 F拉
浮力的方向： 竖直向上
它们之间关系为：
水
F浮+ F拉＝ G
G 称重法测浮力： F浮＝ G－F拉
F浮=15 N－8 N=7 N
浸在气体中的物体也会受到气体向 竖直向上的 浮 力。 ____
１.浮力：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或
气体）竖直向上托的力，这个力就是浮力。
（或气体） （1）施力物体：液体 _____ 竖直向上 （2）方向：___________ 2.称重法测浮力：
人教版八年级下册 10.1《浮力》(课件共23张PPT)
⒉符号： F浮
⒊单位： 牛（N） ⒋施力物体：液体 ⒌方向：竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗？
⒍大小：
⑴物体漂浮（部分浸没）在液体表面。
F
分析：由二力平衡的条件可
知，浮力与重力是一对平衡力，即
G
浮力的大小等于重力，即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上，将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则 石块受到的浮力是_2__.7__N，浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后
剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作：
过程
②现象：虽然物体形状不同，但弹簧测力计示数相 同，浮力不变。
③结论：浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体 中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___，__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向：竖直向上
测量：F浮=G-F
⒊单位： 牛（N） ⒋施力物体：液体 ⒌方向：竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗？
⒍大小：
⑴物体漂浮（部分浸没）在液体表面。
F
分析：由二力平衡的条件可
知，浮力与重力是一对平衡力，即
G
浮力的大小等于重力，即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上，将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则 石块受到的浮力是_2__.7__N，浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后
剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作：
过程
②现象：虽然物体形状不同，但弹簧测力计示数相 同，浮力不变。
③结论：浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体 中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___，__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向：竖直向上
测量：F浮=G-F
人教版八年级下册10.1《浮力》-课件(共36张PPT)
B A
D
C
活动
浮力的大小与哪些因素有关？ 如何检验你的猜想？
猜想 浮力的大小跟浸没的深度（h）有关.
猜想： 浮力的大小与物体浸在液体中的体积（V浸）有关.
猜想 浮力的大小还跟液体的密度（ρ液）有关.
浮力的大小与浸没在液体中的深度有关吗？
步骤： 1、测出金属块重G
2、分别将金属块浸没在水中不同深度，
人游泳时为什么能浮在水面上？
思考：
轮船、鸭子、人游泳时能浮在水面， 是什么力量把它们托起的呢？这个 力量是谁给的的呢？
请画出这些物体的受力示意图，并说 出各力的方向和施力物体。
一、浮力的概念
1.浮力定义： 浸在液体中的物体受到向上力，这个力
叫做浮力（用F浮表示）
2.浮力的方向： 总是竖直向上
记下测力计示数F和F '
3、比较F和F '的大小
物重G 浸没较浅时测力 浸没较深时测力
计示数F '/N
计示数F '/N
结论：浮力大小与浸没在液体中的深度无关
浮力的大小与物体浸在液体的体积有关吗？
步骤：1、测出金属块重G
2、将金属块一半浸入水中，记下测力计示数F
3、计算出此时所受浮力F浮 4、将金属块浸没在水中，记下测力计示数F'
3.浮力的施力物体：液体
4.浸在的理解：部分浸没 全部浸没
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
在水中下沉的铁块，也受到浮力吗？
如果也受到浮力，你怎样用实验 证明？
演示实验：
1、用弹簧测力计测出物体在空气中受到的重力记为G
2、再把此物体浸没在水中弹簧测力计的示数，记为 F′ ，比较两次弹簧测力计的示数，发现了什么问题？ 据此，你能得出什么结论？
新人教版八年级物理下册10.1《浮力》课件
猜想1：浮力可能与液体的密度有关 猜想2：浮力可能与物体的体积猜想有关
猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想：…… …… …… ……
探究决定浮力大小的因素：
注意：物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物 体排开液体的体积有关； 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
G
由图知： F浮+F拉=G
得： F浮=G - F拉
——称重法测浮力
问题：浮力是 怎样产生的？
水F向右ຫໍສະໝຸດ 水F向左F向下
水
水
F向上
F浮
水
水
F浮 ＝ F向上 － F 向下
3. 产生原因： 液体对物体向上和向下的压力差。
即：F浮=F向上-F向下 (压力差法)
注意：1.物体受到浮力时，液体对物 体向上的压力永远大于液体对物体向 下的压力。
A、乙
B、丙 C、甲
D、无法判断
2、有一细线吊着，底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中， 上表面在水中的深度为0.1米，下表面在水中的深度为0.3米。
求（1）金属块上表面受到水的压力；
（2）金属块下表面受到水的压力；
（3）金属块受到的浮力。
二、实验探究：决定浮力的大小的因素
实验猜想：
4、强调：判断物体是否受到浮 力的关键是看物体的下表面是否 受到液体向上的压力。如果物体 和容器底紧密相连则物体不受浮 力（如桥墩、拦河坝）。即物体 受到浮力的作用，F向上一定存 在， F向下可有可无。
练习：
1、在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图7-5所示 ，物体与容器壁接触的部分都密闭．当往容器内倒水 时，没有受到浮力的物体是（ ）
猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想：…… …… …… ……
探究决定浮力大小的因素：
注意：物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物 体排开液体的体积有关； 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
G
由图知： F浮+F拉=G
得： F浮=G - F拉
——称重法测浮力
问题：浮力是 怎样产生的？
水F向右ຫໍສະໝຸດ 水F向左F向下
水
水
F向上
F浮
水
水
F浮 ＝ F向上 － F 向下
3. 产生原因： 液体对物体向上和向下的压力差。
即：F浮=F向上-F向下 (压力差法)
注意：1.物体受到浮力时，液体对物 体向上的压力永远大于液体对物体向 下的压力。
A、乙
B、丙 C、甲
D、无法判断
2、有一细线吊着，底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中， 上表面在水中的深度为0.1米，下表面在水中的深度为0.3米。
求（1）金属块上表面受到水的压力；
（2）金属块下表面受到水的压力；
（3）金属块受到的浮力。
二、实验探究：决定浮力的大小的因素
实验猜想：
4、强调：判断物体是否受到浮 力的关键是看物体的下表面是否 受到液体向上的压力。如果物体 和容器底紧密相连则物体不受浮 力（如桥墩、拦河坝）。即物体 受到浮力的作用，F向上一定存 在， F向下可有可无。
练习：
1、在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图7-5所示 ，物体与容器壁接触的部分都密闭．当往容器内倒水 时，没有受到浮力的物体是（ ）
人教版物理八年级下册第十章浮力第1节浮力课件
（3）将物体浸入水中，如（c）实验所示。对照c 与a、b实验，说明水对物体也有向上的托力，即浮
力。水对物体的浮力F浮=___2____N；
（4）该实验是通过_____对__照__法____（填一种物理
方法），建立起浮力的概念的。
✓本节课学习了浮力的概念，
✓知道了浮力产生的原因是液体对物体向上和 向下的压力差，
浮力
水
竖直向上
A
D A
●合作探究 小组合作完成“探究浮力的
大小跟哪些因素有关”的实验， 归纳出决定浮力大小的因素有哪 些？
●点拨 采用控制变量法，认真按 步骤完成实验。
参考视频： 探究浮力 大小与哪 些因素有
关
➢结论：物体在液体中所受浮力的大小，跟它
浸在液体中的体积和液体的密度有关，物
体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大， 浮力就越大。
浮力
［例1］：〈易错题〉把可乐瓶去掉瓶底、倒放，如
图所示，把一乒乓球放入，堵住瓶口，往瓶内倒水，对 乒乓球受力分析正确的是（ ） A.重力、浮力、压力 B.浮力、压力、支持力 C.重力、压力、支持力 D.重力、支持力、浮力
［错解］：D［错解分析］：错选D是因为忽略了浮力产生原因，误认为浸在 液体中的物体一定受到浮力的作用。正确的思路是：由于乒乓球的半径大于瓶 口的半径，乒乓球上部受到液体向下的压力，但下部没有接触到液体，不受向 上的压力，故乒乓球不受浮力的作用。但球又落在瓶口上不动，瓶口对乒乓球 一定有支持力，故C项正确。
第1节浮力
阅读课本P49~52的内容，了解本节主要知识。
上
G-F
压力差
F向上—F向下
竖直向上
体积
密度
这些现象都涉及到浮力。今天我们一起来探究有 关浮力的知识。
力。水对物体的浮力F浮=___2____N；
（4）该实验是通过_____对__照__法____（填一种物理
方法），建立起浮力的概念的。
✓本节课学习了浮力的概念，
✓知道了浮力产生的原因是液体对物体向上和 向下的压力差，
浮力
水
竖直向上
A
D A
●合作探究 小组合作完成“探究浮力的
大小跟哪些因素有关”的实验， 归纳出决定浮力大小的因素有哪 些？
●点拨 采用控制变量法，认真按 步骤完成实验。
参考视频： 探究浮力 大小与哪 些因素有
关
➢结论：物体在液体中所受浮力的大小，跟它
浸在液体中的体积和液体的密度有关，物
体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大， 浮力就越大。
浮力
［例1］：〈易错题〉把可乐瓶去掉瓶底、倒放，如
图所示，把一乒乓球放入，堵住瓶口，往瓶内倒水，对 乒乓球受力分析正确的是（ ） A.重力、浮力、压力 B.浮力、压力、支持力 C.重力、压力、支持力 D.重力、支持力、浮力
［错解］：D［错解分析］：错选D是因为忽略了浮力产生原因，误认为浸在 液体中的物体一定受到浮力的作用。正确的思路是：由于乒乓球的半径大于瓶 口的半径，乒乓球上部受到液体向下的压力，但下部没有接触到液体，不受向 上的压力，故乒乓球不受浮力的作用。但球又落在瓶口上不动，瓶口对乒乓球 一定有支持力，故C项正确。
第1节浮力
阅读课本P49~52的内容，了解本节主要知识。
上
G-F
压力差
F向上—F向下
竖直向上
体积
密度
这些现象都涉及到浮力。今天我们一起来探究有 关浮力的知识。
人教版初中物理八年级下册第十章浮力专题讲解图文课件(共41页)
专题三、“空心”问题
1、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个 小球，将它们放入水中，三个小球静止时位置 如图所示，以下判断正确的是（ B ） A．甲小球一定是空心的 B．乙小球一定是空心的 C．丙小球一定是空心的 D．三个小球都是实心的
2、把木球、铁球、铜球同时放入水中，静止 后如图所示，则下列说法中不正确的是（ D ） A．甲球一定是木球 B．乙球一定是空心的 C．丙球一定是空心的 D．丙球可能是空心的，也可能是实心的
3、体积相同的铜、铁、铝三个小球放入水中，
静止时位置如图所示，它们的密度关系是ρ铜 ＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水，则下列关于小球的判断不正 确的是（ B ）
A．三个小球的质量关系为m铝＞m铁＞m铜 B．三个小球所受的浮力关系为F铜＞F铁＞F铝 C．三个小球空心部分的体积关系为V铜＞V铁＞V铝 D．若有小球实心，则铝球一定是实心的
变化？
解析：冰漂浮在盐水中，F浮 = G
V排
G冰
盐水 g
m冰
盐水
V化水
m水
水
m冰
水
∵ ρ水< ρ盐水，∴V排> V盐水
冰排开盐水的体积小于冰化成 水的体积
∴液面上升
练习1：如图所示，一块0℃的冰放在盛有0℃
的水的容器中，已知冰块与容器底部相接触并
相互间有压力，则当冰完全融化为0℃的水时，
容器中水面的位置将（ B ）
题型二、判断物体的浮沉
1、如图所示，盛热水的茶杯中有一片茶叶，茶 叶上附有两个的球形气泡，此时它恰好处于悬浮 状态，茶叶与两气泡的总体积为1×10-8m3，则这 片茶叶的重力为__1_×__1_0_-4_N．若在茶杯上盖紧盖 子，会发现这片茶叶将_下__沉__（填“上浮”、“ 下沉”或“悬浮”）。（g=10N/kg）
八年级物理下册第十章第1节浮力课件(新版)新人教版
（1）称重法 F浮=G-F拉（2）压力差法 F浮= F向上-F向下
4.影响浮力大小的因素 （1）液体的密度 （2）物体浸在液体的体积
当堂检测
1、浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说
法中正确的是（ ABD
）（多选）
A．物体受到的压强增大
B．物体上、下表面受到的压力增大
C．物体上、下表面受到的压力差增大
D．物体受到的浮力不变
2、质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧
测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变
为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ A ）
A. F1＞F2
B. F1=F2
C. F1＜F2
D. 无法比较
3 如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、铝球浸
没在水中不同深度的地方，则( C )
1.仅仅是液体对物体有浮力吗?
不仅液体对物体有浮力,气体也对物体有浮力
2.浮力的施力物体是什么? 液体或者气体
气球能腾空而起
3.浮力的方向又如何?
竖直向上
飞艇能飞到空中
理解了浮力
1.什么是浮力（F浮）
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对它 向上的力称为浮力.
2.浮力的方向
F浮
F浮
浮力的方向竖直向上
3.则浮力的大小： F浮=G-F拉（称重法）
F拉 F浮
G
一个金属块挂在弹簧测力计上，在空 气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水 中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多 少牛？
解：F浮=G- F 拉=27N-17N=10牛
答：它受到的浮力是10N
浮力的产生
实验与观察
你知道其中的道理么？
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
4.影响浮力大小的因素 （1）液体的密度 （2）物体浸在液体的体积
当堂检测
1、浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说
法中正确的是（ ABD
）（多选）
A．物体受到的压强增大
B．物体上、下表面受到的压力增大
C．物体上、下表面受到的压力差增大
D．物体受到的浮力不变
2、质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧
测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变
为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ A ）
A. F1＞F2
B. F1=F2
C. F1＜F2
D. 无法比较
3 如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、铝球浸
没在水中不同深度的地方，则( C )
1.仅仅是液体对物体有浮力吗?
不仅液体对物体有浮力,气体也对物体有浮力
2.浮力的施力物体是什么? 液体或者气体
气球能腾空而起
3.浮力的方向又如何?
竖直向上
飞艇能飞到空中
理解了浮力
1.什么是浮力（F浮）
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对它 向上的力称为浮力.
2.浮力的方向
F浮
F浮
浮力的方向竖直向上
3.则浮力的大小： F浮=G-F拉（称重法）
F拉 F浮
G
一个金属块挂在弹簧测力计上，在空 气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水 中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多 少牛？
解：F浮=G- F 拉=27N-17N=10牛
答：它受到的浮力是10N
浮力的产生
实验与观察
你知道其中的道理么？
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
最新人教版八年级物理第十章浮力全套课件
第十章 第１节 浮力
认识浮力
竹筏
3 帆船
辽宁舰 远洋鱼轮
认识浮力
3
救生圈
飞艇
潜水器
ห้องสมุดไป่ตู้
热气球
关于浮力你想知道些什么?
1．船为什么能在海面上航行？ 2．救生圈、救生衣的作用是什么？ 3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？ 4．孔明灯为什么能升空？ 5．木块在水面上漂浮，受到浮力吗？ 6．铁块在水中沉底，受到浮力吗？
A. F1＞F2
B. F1=F2
C. F1＜F2
D. 无法比
较
四、巩固 练习
例3 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力 计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计
两次示数分别如图甲、乙所示。
(1)矿石受到浮力的大小多大？ (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3 的液体中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计
实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体 向各个方向的压力。
二、浮力的产 生
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h
L
F向上
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体 的压力的合力
二、浮力的产 生
实验与观察
物体浸在液体中的 体积V/ 格 重力G / N
弹簧测力计示数F/ N
结论浮：在力同F一浮/液N体中，物体浸在液体中的的体积越
大，浮力越大。
三、浮力的大小与哪些因 素有关
3．探究浮力与液体密度的关系
记录表格
液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F /
N 结浮论力：F浮/ N
认识浮力
竹筏
3 帆船
辽宁舰 远洋鱼轮
认识浮力
3
救生圈
飞艇
潜水器
ห้องสมุดไป่ตู้
热气球
关于浮力你想知道些什么?
1．船为什么能在海面上航行？ 2．救生圈、救生衣的作用是什么？ 3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？ 4．孔明灯为什么能升空？ 5．木块在水面上漂浮，受到浮力吗？ 6．铁块在水中沉底，受到浮力吗？
A. F1＞F2
B. F1=F2
C. F1＜F2
D. 无法比
较
四、巩固 练习
例3 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力 计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计
两次示数分别如图甲、乙所示。
(1)矿石受到浮力的大小多大？ (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3 的液体中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计
实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体 向各个方向的压力。
二、浮力的产 生
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h
L
F向上
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体 的压力的合力
二、浮力的产 生
实验与观察
物体浸在液体中的 体积V/ 格 重力G / N
弹簧测力计示数F/ N
结论浮：在力同F一浮/液N体中，物体浸在液体中的的体积越
大，浮力越大。
三、浮力的大小与哪些因 素有关
3．探究浮力与液体密度的关系
记录表格
液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F /
N 结浮论力：F浮/ N
第10章 《浮力》—人教版八年级物理下册课件(共28张PPT)
例1 在探究“影响浮力大小的因素”时，同学
们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中 所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题。
a
b
c
d
a
b
c
d
（1）物体全部浸入水中受到的浮力是__1_.8___N。
（2）根据图a、c、d实验可得出浮力的大小与
__液__体（__密_3_）度__根有据关图。_________实验可得出浮力的大小与
（4）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验 数据：
实验次数 物重G/N
1
1.2
2
2.0
3
2.4
物体浸没 水中测力 计示数 F/N
0.7
1.5
1.7
桶与排出 水总重 G1/N
1.1 1.0
_1_._3__
空桶重 G0/N
0.6 0.6 0.6
浮力F浮 /N
0.5 0.5 0.7
①请你将该表格第三行数据补充完整；
ρa=2g/cm3>ρ水<0.5g/cm3=ρb
例3 如图所示，是a、b两种物体的质量与体积的关系
图象。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方
体甲和乙，下列说法正确的是（ ）
A.将物体甲放入水中，一定漂D浮在水面
B.将物体乙放入水中，一定沉入水底
C.将体积相等的甲、乙两种物体捆在一起放入水
中，一定漂浮在水面
人教版八年级物理
第十章 《浮力》复习
复习目标
1.认识浮力，了解浮力产生的原因，会 利用弹簧测力计“称重法”测量浮力， 了解影响浮力大小的因素。
2.知道阿基米德原理，会利用阿基米德 原理计算浮力的大小。
3.理解浮沉条件，能利用浮沉条件解释 轮船、潜水艇、飞艇和热气球等的工 作原理。
八年级物理《浮力》精讲图文演示课件PPT
=ρ水gV =G排
人教版 物理 八年级 下册
注意：物体下表面没有液体（或与底部密合）时，不受浮力。
陷在河底泥沙里的船
立在河床上的桥墩
人教版 物理 八年级 下册
知识点 2
决定浮力大小的因素
探究浮力的大小跟哪些因素有关
讨论：浮力大小和什么因素有关？
【猜想】 可能跟固体的密度、液体的密度、固体浸入液体的体积 和固体浸入液体的深度等因素有关。
水
酒精
盐水
结论：浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
人教版 物理 八年级 下册
【实验结论】
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸 在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
浸在液体中的体积越大、液体的密度越 大，浮力就越大。
人教版 物理 八年级 下册
连接中考
例1（宿迁中考）在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实 验中，如图A所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将 物块逐渐浸入水中。 （1）在图B位置时，物块受 到的浮力是___0_.4____N。 （2）将物块逐渐浸入水中时， 发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小逐渐 ____增__大_____；同时，物块下表面所受水的压力逐渐__增__大___。
能力提升题
（3）在探究“浮力的大小与物体的体积是否有关”时，小明选用 烧杯、水、弹簧测力计以及三个体积不同的铝块，用如图的方式 进行实验。先用弹簧测力计测出一个铝块的重力，然后把这个铝 块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。再用其他两个铝块重复 上述实验。分析数据得出了结论。 ①该实验方案的不合理之处是：没__有__控__制__物__体__排_开__液__体__的__体__积__相__同_。 ②在原有实验器材的基础上，增加一个记号笔，写出改正不合理 之处的做法：_将__三__个__铝__块__放__在__水__平__桌__面__上__，__用__记__号__笔__在__铝__块__相__ _同__高__度__处__做__标__记__；__每__次__将__铝__块__浸__入__水__中__时__，__都__使__铝__块__的__标__记__处____ _与__水__面__相__平_____________________________________。
人教版 物理 八年级 下册
注意：物体下表面没有液体（或与底部密合）时，不受浮力。
陷在河底泥沙里的船
立在河床上的桥墩
人教版 物理 八年级 下册
知识点 2
决定浮力大小的因素
探究浮力的大小跟哪些因素有关
讨论：浮力大小和什么因素有关？
【猜想】 可能跟固体的密度、液体的密度、固体浸入液体的体积 和固体浸入液体的深度等因素有关。
水
酒精
盐水
结论：浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
人教版 物理 八年级 下册
【实验结论】
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸 在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
浸在液体中的体积越大、液体的密度越 大，浮力就越大。
人教版 物理 八年级 下册
连接中考
例1（宿迁中考）在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实 验中，如图A所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将 物块逐渐浸入水中。 （1）在图B位置时，物块受 到的浮力是___0_.4____N。 （2）将物块逐渐浸入水中时， 发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小逐渐 ____增__大_____；同时，物块下表面所受水的压力逐渐__增__大___。
能力提升题
（3）在探究“浮力的大小与物体的体积是否有关”时，小明选用 烧杯、水、弹簧测力计以及三个体积不同的铝块，用如图的方式 进行实验。先用弹簧测力计测出一个铝块的重力，然后把这个铝 块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。再用其他两个铝块重复 上述实验。分析数据得出了结论。 ①该实验方案的不合理之处是：没__有__控__制__物__体__排_开__液__体__的__体__积__相__同_。 ②在原有实验器材的基础上，增加一个记号笔，写出改正不合理 之处的做法：_将__三__个__铝__块__放__在__水__平__桌__面__上__，__用__记__号__笔__在__铝__块__相__ _同__高__度__处__做__标__记__；__每__次__将__铝__块__浸__入__水__中__时__，__都__使__铝__块__的__标__记__处____ _与__水__面__相__平_____________________________________。
人教版物理八年级下册课件 第10章第1节《浮力》(共28张PPT)
次序
V浸 X10-3m3 F浮 N
V浸 X10-3m3 F浮 N
1 液0体.2 中2体1积成0.2正1比.6
2 0.4 4 2 0.4 3.2
3 0.6 6 3 0.6 4.8
二、浮力大小与什么因素有关 那 个 时 代 的 王 冠
二、浮力大小与什么因素有关
浸在水中
浸在酒精中
/ / / 次序
次序
V排 X10-3m3 F浮 N
浮力的应用 国产HJ-2000型载人氦气飞艇
浮力的应用 海上巨轮
①关于浮力大小的猜想
二、浮力大小与什么因素有关 浸在水中
V / 次序
浸 X10-3m3
F浮 /N
1
0.2
2
0.4
3
0.6
二、浮力大小与什么因素有关 浸在酒精中
V / 次序
浸 X10-3m3
F浮 /N
1
0.2
2
0.4
3
0.6
①关于浮力大小的猜想
浸在水中
浸在酒精中
浮力大小与浸在 / / / / 次序
6 4.8 0.8 0.6 0.48
①关于浮力大小的猜想
序 F浮/N ρ液
V浸
m排 G排
号
/ / / X103kg. m-3 10-3m3
kg
/N
1 2 1.0 0.2 0.2 2
2 4 1.0 0.4 0.4 4
3 6 1.0 0.6 0.6 6
4 1.6 0.8 0.2 0.16 1.6
5 3.2 0.8 0.4 0.32 3.2
N
/ / 次序 V排 X10-3m3 F浮 N
1
1 0.2 2
0.2 1.6
最新部编人教版初中物理八年级下册第十章第一节《浮力》精品课件
看谁快
1、轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到 了水的 __浮__力_，施力物体是__水___，方向竖__直_向__上.
2、.用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把 这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N， 这时物块受到的浮力是_____4NN.若将物块全部浸没在水 中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为 _____ 5NN.
浸在气体中的物体也会受到气体向 竖直向上的 __托__力。
理解浮力 .
1. 什 么是浮力（F浮） 2、浮力的方向
竖直向上
二、浮力是怎样产生的
人能在死海里看书，轮船能在海面上航 行，都是因为液体对浸入的物体有浮力 作用，那么浮力是怎样产生的呢？
浮力产生实验
轮船与大鲸鱼所受浮力产生原因示意图:
浮力产生原因的理论分析:
2、静止在空气中的气球受到____重____力和
__空__气_浮___力的作用，其施力物分别是 ___地__球____和____空__气___。
3一切浸在液体中的物体，都受 到液体对它__竖__直_向__上________ 的力，叫做浮力。
4浸在液体中的物体会受到浮力
的作用，那么浮力的施力物是 ____液__体_____. 5把一个塑料球放到水中（如图
说说曹冲 称象的步 骤。
为什么淹不 死他们？是 神在保护他 们吗？
浸在液体里的物体受到液体向上的托力 浸在气体里的物体受到气体向上的托力
体验浮力
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时， 有什么感觉？
F浮
G
结论:浮在液体中的物体受到液体对它向上的 托力(即浮力).
铝块
浮在液体中的物体受到液体对它向上托 力(即浮力)作用 , 下沉的物体是否也受到浮力 作用？
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结论:ρ物 ρ < 液 上浮
ρ物 >ρ液 下沉
ρ ρ = 物
液
悬浮
（F浮 ＝ρ液gV排，G＝mg＝ρ物V物g，物体浸 没时，式中的V排 和 V物是相等的，因此浮力 和重力的大小只要比较一下物体和液体的密
度大小即可 ）
生活现象解释1
g
为什么汤圆刚入锅时沉底的， 煮熟了就浮到水面上了？
生活现象解释2
合力是多少呢？
F向上Biblioteka 浮力就是物体浸F浮
在液体或气体中
所受的竖直向上
的合力
差值法计算浮力
F浮＝ F向上-F向下
大桥的桥墩受浮力吗？ 不受
阿基米德的启示
两千多年以前，希腊学 者阿基米德为了鉴定金王冠 是否是纯金的，要测量王冠 的体积，冥思苦想了很久都 没有结果。一天，他跨进盛 满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽 然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开 液体的体积吗？
/N
N
力/N
1．浸在液体中的物体受到向上的浮力 2．浮力的大小等于物体排开液体的重力
一、阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式：
F浮= G排= m排g= r液 gV排
4．适用范围：液体和气体
二、关于阿基米德原理的讨论
第十章 复习课
浮力知识复习
一 浮力的概念 二 浮力产生的原因
三
阿基米德原理 四 物体的浮沉条件
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮
看在
书死
•
G船
据二力平衡知识，船(人)除受到
竖直向下G人的重力 .
作
用外，还受到水对它（他） 竖直向上托 的力，这
.
种力叫浮力 。
观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流
人为什么能浮在死海海面上 乒乓球为什么能从水里升起 护卫舰为什么能浮在海面上
状等因素
例2 一个体积为500 cm3 的物体浮在水面上， 它的2/5体积露出水面，它受的浮力是多大?物 体的密度是多少？（g取10 N/kg）
解析： 根据阿基米德原理：
F浮＝G排液＝ρ液gV排 据题意V排＝V/5 F浮＝ρ液gV排
＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×3×10-4 m3=3 N
F浮 G F 32N 12N 20N
例2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它， 将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求 酒精对铝块的浮力
G mg 5kg10N / kg 50N F浮 G F 50N 30N 20N
浮力产生的原因: 液体作用在物体上下表面的压力差。
F向下
物体的沉浮条件：物体的浮沉取决于物体浸 没在液体中受到的 浮力和重力 的相对大小。
F浮> G ：上浮 F浮< G ：下沉 F浮＝G ：悬浮
最终状态漂浮：F浮＝G
浸没
物体的浮沉条件
Ｆ浮>Ｇ物 上浮 漂浮 Ｆ浮=Ｇ物
Ｆ浮=Ｇ物 悬浮
Ｆ浮<Ｇ物 下沉 沉底 F浮+F支=Ｇ物
讨论： 一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物 体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉 作出判断？如何推导？
2.浮力的方向 例： 一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放
在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？
F浮
浮力的方向竖直向上
实验
水
你可以得到什么结论？
通过此实验,得出浮力大小是:___F_浮__=__G__-_F_′.
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧 秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是 12牛。铁块受到浮力是
一、阿基米德原理
探究实验 浮力与物体排开液体重力的关系
图1
图2
图3 图4
测量数据填入记录表； 用不同物体、不同液体做几次实验。
一、阿基米德原理
实验数据表格
次 物体 物体在液体 浮
数 的重 中测力计示 力
力/N 数/N
/N
1
2
3 4 分析数据得出结论
小桶和排 小桶的 排开液
液的总重 重力／ 体的重
铝球浸没在水中不同深度的地方，则( C )
A．铝球受到的浮力最大，因为它浸入液体的深 度最大
B．铅球受到的浮力最大，因为它的密度最大 C．铅球、铁球、铝球受的浮力一样大 D．因素太多，无法判断
【解析】
根据 F浮=ρ水g V排 ， ∵浸没，V 相同，∴ V排相同， ∴ F浮相同。
提示：浮力与浸入液体的深度和物体的密度无关。
一、物体浮沉的条件
F浮
F浮> G 向浮力方向运动
F浮< G 向重力方向运动
G
F浮＝G 二力平衡
一只鸡蛋浸没在不同密度的盐水中出现的情况
上
下
悬
浮
沉
浮
F浮 F浮=G
悬 浮
G
F浮大于G时，物体上浮到液面（漂浮），此时 物体受到的浮力与重力的关系如何？
F浮
漂浮 F浮= G 漂
浮
G 上 浮 F浮 >G
1.仅仅是液体对物体有浮力吗? 液体和气体对物体都有浮力
2.浮力的施力物体是什么? 液体或者气体
3.浮力感觉上是一个什么样的力?
托力 4.浮力的方向又如何? 气球为什么能腾空而起 竖直向上
飞艇为什么能飞到空中
理解浮力 .
1.什么是浮力（F浮）
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体 向上的托力称为浮力。
物体浸在液体中的体积 = 排开液体的体积
回顾：浮力大小与哪些因素有关？ 浮力大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有 关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮 力就越大。
三、例题分析
例1 浸在液体中的物体,受到的浮力大小取决于
( C )。 ×A. 物体的体积和液体的密度 ×B. 物体的密度和物体浸入液体的深度 √C. 物体浸入液体的体积和液体的密度 ×D.物体的质量、体积、浸入液体的深度及形
1．区分：浸没、浸入、浸在、没入； 2. F浮＝r液 gV排 r液——液体的密度；
V排——物体排开的液体的体积； 3. F浮＝ r液 gV排 —— 决定式
表明浮力大小只和 r液、V排有关， 浮力大小与物体的形状、密度，浸没在液体中 的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
做做想想
将易拉罐按入装满水的烧杯 中，感受浮力与排开的液体 的关系。
例3 把两个物重相同的实心铁球和铝球，浸没在
水中，它们受到的浮力（ B ）。
A．相等
B．铝球的比铁球大
C．铝球的比铁球小
D．浮力都等于重力
【解析】 铁球和铝球的重力相等，则质量相等
根据
m V
，ρ铁
＞ρ铝
，则V铁<V铝，
根据F浮=ρ液gV排，∴ F铝浮＞ F铁浮。
例4 如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、