历史上重大改革回眸汇总
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的 影
对原有社会制度的调整:王安石变法、阿里改革
响 思想解放:欧洲宗教改革、戊戌变法
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
2、失败的改革(课标) 王安石变法 阿里改革 戊戌变法
奴隶主性质:梭伦改革、春秋时期中国的变法如:管仲改革
改
革 的
封建性质:商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法、阿里改革
性 质
资本主义性质:欧洲宗教改革、俄国农奴制改革、日本明
治维新、戊戌变法
推动社会转型:商鞅变法、孝文帝改革、俄国农奴制改
改 革
革、日本明治维新
3、归纳“改革的时代背景”的一般方法: (1)社会发展趋势:经济条件—根本原因 (2)旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展
——主要原因 (2)社会危机:内忧外患——必要条件 (3)改革力量:阶级条件——组织条件 (4)改革及支持者的革新意识:思想条件
——主观条件 (5)外部因素:催化剂、导火线
——直接原因
4、如何评定“改革的结果”: 一场改革的成败与否,不能看改
革者个人的结局如何,而要看这一改 革所产生的积极作用是否得到维持。 【注意】改革的成功与否有两个主要 标志:一是改革是否达到了预期目标。 二是改革是否被中断。即改革达到了 预期目标,有利于国家发展和社会进 步,同时不管改革者处境怎样,改革 都能继续下去的改革才是成功的改革。
历史上重大改革:
(1)梭伦改革 (2)商鞅变法 (3)北魏孝文帝改革 (4)王安石变法 (5)欧洲的宗教改革 (6)穆罕默德·阿里改革 (7)1861年俄国农奴制改革 (8)明治维新 (9)戊戌变法
1、改革的实质: 改革的实质从根本上说,任何改革, 都是对生产关系和上层建筑的调整 或变革。它与社会革命不同,并不 否定现存制度,而是对现存制度加 以改良,使之尽量适应不断变化的 时代。
6、从“改革成败”中得到的启示: ①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段, 要敢于改革。 ②改革具艰巨性和复杂性:改革必然会因损害某 些人或集团的利益而遭到其反对,因而具有艰巨 性和复杂性,要有斗争精神、必胜信心。 ③改革的措施须行之有效,用人要得当,改革者 要有远见卓识和政治魄力。 ④改革具有多样性必须实事求是:改革没有固定 的模式,必须具体问题具体分析,走有自己特色 的改革之路。 ⑤善于获取中外历史重大改革的经验教训。 ⑥改革是社会发展的动力,我们要积极支持并投 身改革,推进我国的改革开放。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
(1)根据材料,概括指出两税法改革的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,说明两税法与唐前期的 赋役制度相比有哪些积极作用。(9分)
改革:人类社会演进的重要方式之 一
是以自上而下、和平的方式, 革除已经过时的旧制度、旧文化和 旧思想,创造富有生机的新制度、 新文化和新思想,解放生产力,推 动社会的进步和历史的发展(根本 目的)。
历史Байду номын сангаас修Ⅰ
《历史上重大改革回眸》
1.(2013·全国新课标卷Ⅱ文综·45)(15分) 历史上重大改革回眸
材料 唐前期,继续推行北魏以来的“均田制”。在此基础上,实行租庸调制,“有田
则有租(田租),有家则有调(纳绢布等),有身则有庸(每丁每年服力役二旬,若不 服役则纳布帛等代替)”。庸和调在整个国家财政中占据重要地位。唐中期以后,随着 人口增加,土地兼并加剧,均田制急剧崩坏,租庸调制难以维持。“有幼未成丁,而承 袭世资,家累千金者,乃薄赋之;又有年齿已壮,而身居穷约,家无置锥者,乃厚赋之, 岂不背谬!”百姓举家逃亡,规避赋税,被称为“客户”。 公元780年,唐朝推行两税 法:以国家财政开支所需为总额,所谓“量出以制入”。所有民户在现居地登记,根据 财产情况定户等,按户等高低交纳赋税,“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富 为差”。分夏秋两季征收,“不居处而行商者,在所郡县税三十之一”。结果“赋不加 敛而增入,版籍不造而得其虚实,贪吏不诚而奸无所取,自是轻重之权,始归于朝廷”。 每户负担并未增加,但国家财政总收入增加,对户口的掌握也更为准确,“天下便 之”。
5、分析“改革成败的原因”要五看: (1)看是否适合当时历史发展的潮流; (2)看当时力量对比:要从改革的阻力 和支持改革的力量两方面去分析,改革 的阻力可以从内外两方面,政治、经济、 文化等多角度去分析; (3)看改革的政策措施是否行之有效; (4)看改革者的素质是否有远见卓识和 坚定的政治魄力; (5)看内外环境是否有利于改革的开展 和执行。
2、改革的分类 (1)从程度看:一种是在不触动根本 制度的前提下,进行局部的调整;一 种是对旧的生产关系和上层建筑进行 彻底的改革,导致社会制度发生根本 性变化。 (2)从内容看:政治改革、经济改革、 军事改革和文化改革。 (3)从性质看:奴隶制度的改革、封 建主义的改革、资本主义的改革和社 会主义的改革。
• 中外近现代历史上的改革作用主要分 为以下几个方面:
• 第一,改革是思想解放的重要形式; • 第二,改革是富国强兵的重要手段; • 第三,封建社会向资本主义社会过渡
的一种形式; • 第四,改革也是殖民地、半殖民地国
家自强御侮的一种选择
古今中外重大改革的成败 1、成功的改革(课标) 梭伦改革、北魏孝文帝改革、 商鞅变法、宗教改革 俄国农奴制改革、明治维新