高三地理专题复习之地球运动新人教版

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高三地理专题复习之地球运动新人教版课件

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地球公转引起四季交替和不同地 区的温度差异,影响气候、植被 和农作物种植等地理现象。
地球公转导致天文现象,如春分、 秋分、夏至和冬至等时间点。
地轴倾角和地球季节变化
1
地球季节变化的原因和特征
2
地球季节ห้องสมุดไป่ตู้化是由地球公转和地轴倾角
共同作用引起的,使得不同季节的温度、
日照时长和植被生长等发生变化。
3
地轴倾角的概念和特征
高三地理专题复习之地球 运动新人教版课件
地球的自转和公转是地球运动的重要组成部分。本课件将从地球自转、地球 公转、地轴倾角和地球季节变化、时与经度等方面进行详细讲解。
地球自转
地球自转的概念和特征
地球自转是指地球沿着自身轴线旋转的运动,使得地球的各地表面在不同时间上经历白天和 黑夜交替。
地球自转对地理现象的影响
时区的划分和计算方法
时区的划分参考经线和协调世界时,计算时差可以使用经度和时间转换公式。
经度的概念和特征
经度是指地理上度量地球表面东西方向上位置的角度,通过经线来表示,范围为0°~180°。
总结
回顾地球运动的基本概念和特征
地球自转和公转是地球运动的基本特征,影响地理现象和天文现象。
运用地球运动的知识研究地理问题
地球自转引起地球表面的日照变化,从而形成地理现象,如昼夜变化、大气环流和风向等。
地球自转引起的天文现象
地球自转导致天文现象,如星空的移动、日出日落和恒星轨迹的变化。
地球公转
地球公转的概念和特征
地球公转是指地球沿椭圆轨道绕 太阳运动的现象,完成一周年约 为365.25天。
地球公转对地理现象的影响 地球公转引起的天文现象
地轴倾角是指地球自转轴相对于地球轨 道平面的倾斜角度,约为23.5°,导致地 球季节变化。

人教版高中必修1地理 1.3 地球的运动(共85张PPT)

人教版高中必修1地理 1.3 地球的运动(共85张PPT)
线
晨 昏 线 昼半球和夜半球






晨昏线与太阳光线的关系
晨昏线与经线的关系
晨 昏 线

赤道 黑夜
白天


线
晨 昏 线
三、地球自转的地理意义
1.昼夜更替(自转)
①昼夜的成因: 地球是不透明的球体
②昼夜的界线: 晨昏线(与太阳光线垂直)
③昼夜更替的周期: 一个太阳日 (24小时)
④太阳高度角
5.要能够应用地球运动及相关的知识进行时间、地球 转动的角速度和线速度的计算、换算和估算;会进 行简单的经度、太阳高度等的测量。
地 球 运 动 【知识结构】
方向 1、昼夜更替
自转
周期 2、不同经度的 地理 地方产生不
意义 同的地方时
方向
公转
周期 地理
意义
赤道平面 3、物运体动的产水生平偏向——黄道平面
赤道没有偏向力
1、正午太 阳高度角的 变化
2、昼夜长 短的变化
黄赤交角:23026,
变化 影
太阳直射点回归运动


正午太阳高度角的变化 昼夜长短的变化

四季变化
五带形成
地球运动的两种基本形式:
地球自转
地球公转
地轴 北极星
北端总 是指向
赤道
附近
<<返回
从南极上空看地球 作顺时针方向旋转
从北极上空看地球 作逆时针方向旋转
1、地球只自转不公转,直射点纬度会 怎样?
2、如果地轴不倾斜,黄赤交角是多 少度?太阳直射点纬度会怎样变化?
二分二至日
远日点 7月初
近日点 1月初
太阳直射点周年移动

高考地理一轮复习 考点3 地球的运动课件 新人教版必修1

高考地理一轮复习 考点3 地球的运动课件 新人教版必修1
点知:赤道的自转线速度最大,为1 670千米/小时;南 北纬60°的线速度约为赤道的一半。
2.自转的地理意义 1.昼夜交替(如图) (1)填空:图中甲为 夜 半球,乙为 昼 半球,线AOB 为 晨线 。
(2)甲、乙现象的成因是什么? . 地球是一个既不发光,也不透明的球体 。 (3)写出昼夜交替的成因及周期 ①成因: 地球的自转 。 ②周期: 1个太阳日或24小时 。
(1)此时北京时间为
()
A.3 月 21 日 15 时 20 分
B.9 月 23 日 8 时
C.9 月 23 日 3 时 20 分
D.6 月 22 日 7 时
(2)此时全球与北京处于同一日期的范围(箭头表示向东)

()
A.20°W→160°E
B.0°→180°
C.70°E→180°
D.110°W→180°
答案:3.B 4.C
“神舟八号”飞船于北京时间2011年11月1日5时58分在
C.a点地势低,自转线速度大
D.b点地势高,自转线速度大
解析:(1)图中地球自转线速度大小为840~900千米/小 时,而中纬度地区的线速度介于837~1 447千米/小时之 间,故图示地区应为中纬度,又因为图上越往北线速度越 小,按纬度越高线速度越小规律,越往北,纬度应越, 线速度越大,由于线速度:900千米/小时>a>870千米/小 时,870千米/小时>b>840千米/小时,即a>b,说明a的地势 比b高,即A项对,C、D项错。B项不符合同纬度地势越 低,线速度越小的规律,也是错的。
(3)四季更替和五带 ①成因
正午太阳 高度
②四季的划分 天文四季 夏季:一年中白昼最长 、太阳最高 的季节 冬季:一年中白昼最短、太阳最低的季节 北温带许多国家的四季: 3、4、5 月为春季,依次类 推,每三个月为一个季节。

人教版2024年高考一轮复习地理考点《第一章地球的运动-核心知识全归纳》

人教版2024年高考一轮复习地理考点《第一章地球的运动-核心知识全归纳》

第一章地球的运动1、恒星日:23h56m4s太阳日:24小时2、假如地球自转方向相反,自转周期如何变化?恒星日不变,恒星日比太阳日长3、除极点为0外,角速度都为15°/h,线速度=1670*cosα(α为当地纬度);在纬度相同情况下,海拔越高的地方自转线速度越大。

4、恒星年365天6时9分10秒;回归年365天5时48分46秒5、近日点、远日点:地球在公转轨道上,距离太阳最近的点叫近日点1月初;速度(包括线速度和角速度)最快;距离太阳最远的点叫远日点7月初,远日点时最慢。

6、公转平均角速度:1°/d;30km/s1、地轴与赤道面夹角:90°;地轴与黄道面夹角:66°34′;黄赤交角:23°26′2、黄赤交角的直接影响:太阳直射点的回归运动。

决定回归线度数、极圈度数。

3、太阳直射点:太阳光线在地球表面的直射点。

地心和日心的连线与地球表面的交点4、太阳直射点移动的规律6.22-9.23,地球公转速度怎么变化?(先慢后快)近日点-远日点,速度越来越慢。

远日点-近日点,速度越来越快。

5、太阳直射点直射次数:①回归线之间2次;①回归线上1次;①回归线之外0次6、7月22日太阳直射点位于什么纬度?(23.5-(30/90)*23.5)(提示:本题中地球绕日公转可近似看作匀速运动)7、黄赤交角度数与地轴倾角互余;黄赤交角度数与极圈度数互余;黄赤交角度数=回归线度数①1-黄赤交角;①2-地轴倾角;①4-北极圈纬度①1=①3= 23°26′;①1 + ①2 = 90°;①3 + ①4 = 90°;①2=①4= 66°34′;①1 + ①4 = 90°;①3 + ①2 = 90°;8、存在黄赤交角时:①使太阳直射点南北移动;①决定回归线、极圈线的度数;①决定五带的范围;①产生四季;①使昼夜长短发生变化;①使正午太阳高度角发生变化9、黄赤交角变大时:(1)一年内正午太阳高度角变化幅度变大。

2025届高三地理人教版一轮复习第7讲:地球的自转与公转特征

2025届高三地理人教版一轮复习第7讲:地球的自转与公转特征

答案 (1)C (2)D
02 重点互动突破
重点二 探究地球公转规律
变式训练
(2022·广东卷)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功 发射,将我国3名航天员顺利送入距离地表约400 km的中国空间站。2022年4月 16日,航天员安全返回地球。据此完成下题。
3.符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速度大小变化的是( A )
(1)与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是( )
02 重点互动突破
重点二 探究地球公转规律
(2)“四星伴月”这一天文现象难得一见,主要是因为各
天体( )
A.自转周期不同
B.体积大小不同
C.自转方向不同
D.公转周期不同
02 重点互动突破
重点二 探究地球公转规律
第(1)题:信息的获取与解读。
答案 (1)B (2)B (3)A
01 图表自主填绘
[思考] 在北半球夜晚观测北极星,会发现其周围 的恒星如何运动?试说明原因。 提示 逆时针方向旋转。因为北半球看北极星 即面向北方,地球绕地轴自西向东自转,而观 测者位于地球上,因此会看到其周围恒星围绕 北极星做逆时针方向旋转。
(3)地球表面纬度相同的点, 海拔越高,线速度越大。 (4)极点的自转角速度和线速 度均为0。 (5)纬度相同的两点,自转的 线速度相同(海拔相同的状况 下)。 (6)60° 纬 线 上 的 自 转 线 速 度 约为赤道上自转线速度的一 半。
2
重点互动突破
zhong dian hu dong tu po
02 重点互动突破
重点一 探究地球自转规律
精讲点拨
1.地球自转方向的判断方法
(1)常规法:地球自转方向是自西向东,由此判断地球自转方向。

新课标人教版高中地理必修一必修1第三节 地球的运动

新课标人教版高中地理必修一必修1第三节 地球的运动

第三节 地球的运动地球运动的一般特点地球的运动包括自转运动和公转运动两种基本形式。

地球绕其自转轴的旋转运动,叫做地球自转(图1.14)。

图1.14 地球自转示意地球自转轴简称地轴。

它的北端始终指向北极星附近。

地球自西向东自转,自转一周的时间单位是1日。

由于在计算自转周期时,选定的参考点不同,一日的时间长度和名称略有差别。

如果以距离地球遥远的同一恒星为参考点,则一日的时间长度为23时56分4秒,叫做恒星日。

如果以太阳为参考点,则一日的时间长度是24小时,叫做太阳日(图1.15)。

图1.15 恒星日与太阳日读图思考如果从北极上空看地球,它是作顺时针旋转,还是作逆时针旋转?如果从南极上空看,情况又是怎样呢?请你画出示意图。

当地球位于1E 时,太阳(S)、某恒星(★)、地心、某地点(P)位于同一直线上。

当地球位2E 易时,地球已自转360°,P 又位于同一恒星和地心的连线上。

从1E 到2E 为一个恒星日。

当地球位于3E 时,地球已自转360。

59’,P 又位于太阳(S)与地心的连线上。

自1E 到3E 为一个太阳日。

地球自转速度可以用角速度和线速度来描述(图1.16)。

根据地球自转周期,可以算出地球自转的角速度接近15°每时。

地球表面除南北两极点外,任何地点的角速度都一样。

地球自转的线速度,则因纬度的不同而有差异。

读图思考地球自转线速度随着纬度的升高有什么变化规律?南北两极点的角速度和线速度是多少?阅读地球自转的证明1543年,哥白尼在《天体运行论》一书中首先完整地提出了地球自转和公转的概念。

此后,大量的观测和实验都证明了地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。

1851年,法国物理学家傅科在巴黎成功地进行了一次著名的实验一傅科摆实验。

他用一根长67米的钢丝将一个重28千克的头上带有铁笔的铁球悬挂在屋顶下,观测记录它的摆动轨迹。

由于房屋随地球自转缓缓移动,钟摆每次摆动都会稍稍偏离原轨迹并发生旋转。

高三一轮复习人教版地理必修一1.3 地球的运动--自转公转(共36张PPT)-经典通用课件资料

高三一轮复习人教版地理必修一1.3 地球的运动--自转公转(共36张PPT)-经典通用课件资料

常用字列表 Thanks
作图元素
小区、业务平台等的表示图标,上面放终端或产品示意图
作图元素
立体部件化组合
数据库
作图元素
放一些财务数据或者市场份额(国内、国际)、产品归类、组织结构之 类的文字,反白字,加阴影。
TM
AGW
G
作图元素
产品示意图标,使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图, 所以大家要善于运用此示意图标)
2、由于各终端及实物场景的颜色是沉稳色,所以连接它们的组网线要粗一些、颜色可 以鲜一些,以产生对比,求得视觉平衡。
3、这些图标大部分都有一定的透视,如果您注意其透视的一致性,再加以有透视感的 组网线,可以画出一张立体的组网图。
4、缩放时,按Shift键及鼠标点图片选框的角部,避免变形 5、胶片尽量使用此图库,使公司资料风格统一
2021/10/10
11
二、地球的公转
定义:地球绕太阳的运动。
2021/10/10
12
• (1)方向:自西向东 • (2)轨道:接近正圆的椭圆形轨道,太阳位于一个焦点上。 • (3)周期:一个恒星年,天文学上所说的恒星年时间长度为365天6时9分10秒。
2021/10/10
13
公转速度
7远1近,近快远慢
速度最慢 2021/10/10
速度最快 14
课本 P14
• 北半球夏半年的天数是186天,冬半年的天数是179天。造成这种日数差异的原因是什么?
北半球夏半年地球运行于远日点附近,速度较慢,天数较多;冬半年运行于近日点附近,速度较快,天 数较少。
2021/10/10
15
地球自转与公转的比较
地轴 (空间位置基本稳定)
自西向东

高三地理高考专题复习二—地球运动人教版知识精讲

高三地理高考专题复习二—地球运动人教版知识精讲

高三地理高考专题复习二—地球运动人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容:高考专题复习二——地球运动二. 高考要求:地球和地图专题内容考查的主要是空间想象能力、空间思维能力、地理计算能力、逻辑推理能力以及填绘图能力。

它是地理学科高考最常考的内容。

具体考查内容有如下几个方面:1. 通过地球光照图及其变式,考查学生计算时间、判断昼夜长短等能力。

2. 由单纯考查地球和地图知识转向考查这些知识的应用,由单一视角切入向多视角综合考查转变。

3. 根据等高线地图绘制地形剖面图。

4. 运用各种地图说明地理事物空间结构和空间联系。

三. 知识分析:1. 根据经纬网确定地理坐标利用经纬网可以准确地确定地球表面上任何一点的地理坐标,中学生常见的经纬网图(图1)有以下三种形式:侧视图圆柱投影图图1①确定纬线与纬度在侧视图和圆柱投影图上,纬线为直线。

纬度数值向北增大的为北纬,向南增大的为南纬;在俯视图上纬线为一组同心圆,若圆心为北极点,各纬线均表示北纬,且数值向北极点增大。

②确定经线与经度在侧视图上,经线是连接南北两极的线;在俯视图上经线是由极点向四周呈放射状的一组线段;在圆柱投影图上经线是与各纬线垂直的线段。

不论在哪种经纬网上,东经度数值随着地球自转方向增大,西经度数值随地球自转方向减少。

2. 利用经纬网计算距离在经纬网图上可以根据经纬度量算两点之间的距离。

纬度1°对应在地面上的弧长(即经线长度)大约是111km,赤道上经度1°对应在地面上的弧长大约也是111km,因此只要知道了任意两地间的纬度差,或者是赤道上任何两地的经度差,就可以计算它们之间的实际距离。

全球各地纬度1°的间隔长度都相等(因为所有经线的长度都相等),大约是111km/1°。

赤道上经度1°的间隔长度最大,约为111千米,由于各纬线从赤道向两极递减,南北纬60°纬线上的长度为赤道上的一半,所以在各纬线上经度差1°的弧长就不相等。

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③昼的中央经线为12时,夜的中央经线为0时或24时
④日出时间为该地纬线与晨线交点所在经线的地方时
日落时间为该地纬线与昏线交点所在经线的地方时
⑤昼长=(12时-日出时间)×2
A
夜长=(24 时-日落时间)×2
⑥昼长=昼弧所占该纬线的比例×24时
夜长=夜弧所占该纬线的比例×24时
E
C
N
D
F
B
⑦南北半球同纬度:北半球昼长=南半球夜长
A.6日8时
B.7日8时
C.6日20时
D.7日20时
7月6日
A
7月7日
B
步骤:(1)加画与地球自转方向相同
的箭头A和B;
(2)填入日期,依据日界线的判断方法,判断出箭A所 通过的是国际日期变更线,即180°经线, 箭头B通过的为地方时0时的经线;
练习反馈:读图回答:此时,全球与A点属于同一天的地区所占面积( D )
经线 晨线
纬线



晨线示意图
经线 昏线
纬线



昏线示意图
二、晨昏线与经纬线的关系
1.晨昏线与经线 (1)只有在春分日或秋分日是重合的,其余时间都不重合;两者 间的夹角随着季节的变化而变化,冬、夏至日达到最大为23°26′。 (2)晨昏线与经线间的夹角=太阳直射点的纬度
=90°- 发生极昼或极夜的纬度
例题解析
1.读以极点为中心的局部经纬网图,阴影部分
表示黑夜,则图中A点的地方时是(B )
A.6时
B.4时30分
C.7时
D.5时30分
B
解析:由图可知,A点所在昼弧占纬线的5/8,由此可计算出A点的昼长为 5/8×24小时=15小时
A点为晨线与纬线的交点,此刻正为日出时间,如图
昼长15小时
日出
正午12时 日落
例题讲评
读中心点为地球北极的示意图,若阴影部分表示黑夜
1.此时甲地的时间为:( B ) A.8时 B.9时 C.15时 D.16时
读中心点为地球北极的示意图,若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,判断2~3题。
2.此时甲地的时间为:( C ) A.15时 B.9时 C.3时 D.12时
3.此时北京时间为( B )
2.晨昏线与纬线
晨昏线与纬线只有在春分日或秋分日不相切,其余时间都相切, 相切的纬线上为发生极昼或极夜的纬线 。相交的纬线圈又分 为 昼弧和夜弧。
三、光照图上时间信息的提取
①赤道与晨线的交点A(赤晨点)所地的经线的地方时为6时 赤道与昏线的交点B(赤昏点)所地的经线的地方时为18时
②太阳直射点C所在的经线的地方时为12时
高三地理专题复习之 地球运动(新人教版)
枣庄矿业集团第一中学
陆德天
一、地球的运动的一般特点 二、地球运动的地理意义 三、地球自转与公转的关系
四、难点突破
第一部分 晨昏线问题
一、晨昏线的判读
由夜半球进入昼半球所在的 顺着地球自转的方向 晨昏线部分-------晨线
由昼半球进入夜半球所在的 晨昏线部分-------昏线
从地方时为0时的经线向东到180°经线是新的一天 从地方时为0时的经线向西到180°经线之间的范围为旧的一天
?经线
西

晚一天 早一天 7日 8日
180经线
西

早一天 8日
晚一天 7日
0点时刻 0点时刻日界线示意图
2.判断日界线的方法 顺着地球自转的方向
由昨天
由今天
?点时刻 180度日界线示意图
今天:自然日界线(0时或24时) 昨天:国际日期变更线(180°经线)
读图,一艘由太平洋驶向大西洋的船经过p地(图中左上角)时,一名中国船员拍摄到海
上落日景观,洗印出的照片显示拍摄时间为9时0分0秒(北京时间)。据此判断4-5题。
1.该船员拍摄照片时,p地的地方时为( C)
A.22时
.拍摄照片的当天,漠河的夜长约为( A)
A.16小时
B.14小时 C.10小时 D.12小时
解析:由题意可知 120°E(东八区)——9时
75°W (西五区)——?
由此计算P点的日落时间为 20时。
由日落时间20时,可计算 54°S附近昼长为16小时; 而同纬度北半球夜长等于南
半球的昼长,即54°S的昼 长等于漠河的夜长。
第二部分 日界线问题
1. 认识两种日界线: ①自然日界线(0点线):该地地方时为子夜0时或24时。 ②国际日期变更线(180°经线):地球上新的一天开始的地方
A.等于1/2
B.等于1/3
C.小于1/2
D.大于3/4
步骤:(1)求出A点所在经线的地方时为12时; (2)如图所示,画出A点所在日期的起止点经线
180° 60°W
120°E 180°
与A点日期相同的范围
60度
4时 12时
24时 4时 0时
作业安排:思考日影图上季节、时间信息提取
谢谢指导
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