专题三：统计与概率 平均数与条形统计图
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统计与概率
平均数与条形统计图
RJ 四年级下册
期末整理与复习
600克
怎样分才能使每个杯子里 400克 的你水有一什样么多好？的方法吗？
还可可以以将将多两的杯水水的倒杯入子一向个少容 器的里水，的在杯向子两倒个水杯，子直倒到入两一 样杯多水的一水样。多……
（11）复平习均目数标
（2）复式条形统计图
2 课时流程
喜爱的少儿节目”的统计情况如下表：
(1)请根据以上数据将下面复式条形统计图补充完整。
5547
56
26
26 20
①三年级同学中最喜爱哪个少儿节目的人数最多？ 动漫世界。
②三年级和四年级的同学最喜爱大风车的共有多少人？
20＋26＝46(人) 答：三年级和四年级的同学最喜爱大风车的共有46。
1.如果按照旅客的平均身高 订购这批新床，这样合理 吗？为什么？
式
条
要根据数据中最大和最小的数来确定单位
形 统
长度代表多少
计
图
每个直条的宽窄一样，间隔相等，每种颜
色的直条对应的位置也一致
练一练
小试牛刀 1.下面是1四.平(1)均班数4个小组的
同学为“希望工程”捐款的统计表。 (1)哪个小组捐的钱最多，是多少元？ 答：第四组捐的钱最多，是177元。 (2)四(1)班平均每组捐多少元？ (138＋176＋157＋177)÷4＝162(元) 答：四(1)班平均每组捐162元。
不合理，因为有的旅客身高高于平均身高，而有 的旅客身高低于平均身高。（答案不唯一，叙述 合理即可）
2.下面是某小学四年级三个班语文、数学期末测试平均 成绩统计图。
(1)哪个班期末语文的平均分最高？ 哪个班期末数学的平均分最高？
(2)算一算四年级语文、数学的 平均分各是多少？
(1) 四（2）班期末测试语文的平均分最高， 四（3）班期末测试数学的平均分最高。
2．中心小学有6个班参加了植树活动。第一天植树 34棵，第二天植树41棵，第三天植树39棵。平均 每天植树多少棵？平均每班植树多少棵？ (34＋41＋39)÷3＝38(棵) 答：平均每天植树38棵。 (34＋41＋39)÷6＝19(棵) 答：平均每班植树19棵。
小试牛刀 1．2实.复验式小条学形在三统、计四图年级同学中对“我最
(2)（87+91+80）÷3=86（分） （87+85+92）÷3=88（分）
你还能得到 哪些信息？
作 业 从课后习题中选取。 补充作业 完成《典中点》相关习题。
知识 梳理
深化 知识
拓展 延伸
课后 作业
意义
一组数据的总和除以这组数据的个数， 所得的商叫做平均数，平均数用来反映 一组数据的一般情况
平Hale Waihona Puke Baidu
移多补少法。从多的数量中拿出一部分
均 方法 给少的数量，使它们的数量相等
数
公式法。总数量 ÷ 总份数＝平均数
练一练
每组有两个数据，需要用两种不同颜色（
复
或底纹）的直条来表示，同时要注明图例
平均数与条形统计图
RJ 四年级下册
期末整理与复习
600克
怎样分才能使每个杯子里 400克 的你水有一什样么多好？的方法吗？
还可可以以将将多两的杯水水的倒杯入子一向个少容 器的里水，的在杯向子两倒个水杯，子直倒到入两一 样杯多水的一水样。多……
（11）复平习均目数标
（2）复式条形统计图
2 课时流程
喜爱的少儿节目”的统计情况如下表：
(1)请根据以上数据将下面复式条形统计图补充完整。
5547
56
26
26 20
①三年级同学中最喜爱哪个少儿节目的人数最多？ 动漫世界。
②三年级和四年级的同学最喜爱大风车的共有多少人？
20＋26＝46(人) 答：三年级和四年级的同学最喜爱大风车的共有46。
1.如果按照旅客的平均身高 订购这批新床，这样合理 吗？为什么？
式
条
要根据数据中最大和最小的数来确定单位
形 统
长度代表多少
计
图
每个直条的宽窄一样，间隔相等，每种颜
色的直条对应的位置也一致
练一练
小试牛刀 1.下面是1四.平(1)均班数4个小组的
同学为“希望工程”捐款的统计表。 (1)哪个小组捐的钱最多，是多少元？ 答：第四组捐的钱最多，是177元。 (2)四(1)班平均每组捐多少元？ (138＋176＋157＋177)÷4＝162(元) 答：四(1)班平均每组捐162元。
不合理，因为有的旅客身高高于平均身高，而有 的旅客身高低于平均身高。（答案不唯一，叙述 合理即可）
2.下面是某小学四年级三个班语文、数学期末测试平均 成绩统计图。
(1)哪个班期末语文的平均分最高？ 哪个班期末数学的平均分最高？
(2)算一算四年级语文、数学的 平均分各是多少？
(1) 四（2）班期末测试语文的平均分最高， 四（3）班期末测试数学的平均分最高。
2．中心小学有6个班参加了植树活动。第一天植树 34棵，第二天植树41棵，第三天植树39棵。平均 每天植树多少棵？平均每班植树多少棵？ (34＋41＋39)÷3＝38(棵) 答：平均每天植树38棵。 (34＋41＋39)÷6＝19(棵) 答：平均每班植树19棵。
小试牛刀 1．2实.复验式小条学形在三统、计四图年级同学中对“我最
(2)（87+91+80）÷3=86（分） （87+85+92）÷3=88（分）
你还能得到 哪些信息？
作 业 从课后习题中选取。 补充作业 完成《典中点》相关习题。
知识 梳理
深化 知识
拓展 延伸
课后 作业
意义
一组数据的总和除以这组数据的个数， 所得的商叫做平均数，平均数用来反映 一组数据的一般情况
平Hale Waihona Puke Baidu
移多补少法。从多的数量中拿出一部分
均 方法 给少的数量，使它们的数量相等
数
公式法。总数量 ÷ 总份数＝平均数
练一练
每组有两个数据，需要用两种不同颜色（
复
或底纹）的直条来表示，同时要注明图例