阳光校园工程实施方案

阳光校园工程实施方案

为促进学生全面发展，培养学生具有良好的道德品行，激发学习兴趣，培育健康体魄和健康心理，养成良好习惯，促进学生健康活泼成长，营造积极向上、朝气蓬勃的校园氛围，结合我区实际，制定阳光校园工程实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，树立以生为本的教育理念，创造平安、健康、快乐、向上的校园，提升学校办学内涵，促进全区中小学生全面、健康、可持续发展。

二、工作目标

结合各学科教育内容和各种校内外活动，加强理想信念教育；加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。坚持能力为重。优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。加强安全卫生知识宣传与教育，增强学生安全防范和卫生保健意识；加强学生的体能训练，培养学生健康体魄。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，引导学生

形成正确的世界观、人生观、价值观。

三、工作任务

1、充分利用重大节庆日、纪念日、传统节日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰与逝世纪念日和学生入学毕业、入队离队、入团、成人仪式等有特殊意义的日子，以及升国旗仪式、班团队活动，结合时代主题和学校特色发展需要，开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园主题文化活动，引导学生树立社会主义核心价值观。

2、积极开展第二课堂活动。大力开展阳光体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼，提倡合理膳食，改善学生营养状况，使学生既放松身心、增强体质，又增进对同学、对集体的情感。广泛组织各种类型的兴趣小组和学生社团活动，每学年都要组织体育运动会和艺术节、科技节及读书、读报、演讲等活动。积极开展研究性学习和社会实践活动，使学生学会学习、学会合作、学会探究、学会创造。校园活动要充分发挥学校团队组织作用，注重教育教学活动与团队活动有机结合，支持团队组织发挥自身优势，开展好品牌活动。要通过丰富多彩的活动，在校园营造文明向上的氛围，不断提高校园文化水准。

3、切实减轻中小学生课业负担。教师要精心备课，钻研教材，积极构建有效课堂，充分发挥学生主体地位，切实减轻课业负担，把减负落实到中小学教育全过程，保证学生生动活泼学习、健康快乐成长。

4、积极开展日常行为规范和“三风”建设。围绕学习落实《中小

学生守则》、《中小学生日常行为规范》，深入开展“文明校园、文明班级、文明宿舍、文明学生”评选活动，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，养成文明行为，培养良好道德情操，形成良好的校风、班风和学风。

5、积极开拓校园文化活动新载体。要充分发挥网络等新兴媒体在校园文化活动中的重要作用，建设一批融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，使网络成为校园文化的新阵地。要充分发挥学生社团、学生会组织等在校园活动文化建设中的重要作用，努力办好校园广播、电视、校报校刊。要充分利用社会教育资源、地方教育资源、校外实践教育基地，认真组织开展教育实践活动，使校园文化活动向社会有效延伸。

6、积极开展心理健康教育。按照国家课程标准，开设心理健康课程，有条件的学校开设心理咨询室。同时通过讲座、宣传栏、板报、校园广播、班会等多种形式普及心理健康知识，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。

7、要把法制教育、安全卫生教育作为学校重点工作长抓不懈。学校要不断加强安全基础设施建设，校舍用房、设施、设备要符合国家规定的标准；定期或不定期对校舍、安全卫生设施及校园周边安全基础设施进行自查，发现问题及时上报、尽快解决。要把法制、安全和健康教

育作为构建阳光校园的基础性工作，把法制、安全与健康教育纳入教学内容，要有一定的课时保证，要定期开展自救自护的实际演练，使师生员工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护能力得到进一步加强。

四、组织领导

庐阳区阳光校园工程领导小组成员如下：

组 长：

副组长：

成 员：

办公室主任：

主办科室： 督导室

协办科室： 基教科 计财科 人事科 师训科 职成科

法宣科 教研室 项目办 电教中心

五、实施步骤

三月份宣传部署；十一月份开展区级自评工作，上报自评报告；十二月份迎接市教育局的评估验收。

六、保障措施

1、把创建“阳光校园”、促进青少年身心与社会适应力的健康和谐发展，作为全面素质教育的重要举措，改革创新教育评价体系。要求广大教育工作者统一认识，牢固树立以“以生为本”的教育理念，为师生营造健康的工作、学习和生活环境。

2、积极行动。各学校根据各自的实际情况，制定方案，不等待、不观望，立即行动起来，积极开展阳光校园活动。

3、落实责任。各单位要建立严格的工作责任制，实行领导责任制和分工承办制；明确阳光校园活动每一阶段的任务，落实到每一个环节和具体责任人。

4、加强督查。活动过程中，区教育局将组织督导检查、互查，检查情况将向全区进行通报，并将此项活动纳入年终教育督导考核。

附件：“阳光校园工程”的评价体系