第1节网络基础知识
第一章 局域网基础知识
表1-1 交换技术性能比较
不同交换技术应用于不同的场合，具体 如下所述。
在计算机网络中，主要采用分组交换，偶尔 采用电路交换，不使用报文交换。 当两节点间的负载较重且持续时间较长，或 租用专用线路时，采取电路交换的方式比较 合适。 数据报分组交换适用于短报文交换，虚电路 分组交换适用于长报文交换。
虚电路方式与数据报方式相比，其不同 点如下。
虚电路方式是面向连接的交换方式，常用于 两节点之间数据交换量大的情况，能提供可 靠的通信功能，保证每个分组正确到达，且 保持原来的顺序。 数据报方式是面向无连接的交换方式，适用 于交互式会话中每闪传送的数据报很短的情 况。
4. 3种交换方式的比较
数据的本质就是按照某种方式动态地 分配传输线路的资源。 1.电路交换：电路交换就是计算机终端之 间通信时，由一方发起呼叫，独占一条 物理线路。
电路交换的特点： 1.网络传播实时性强，时延小，交换设 备成本低。 2.线路利用率低，电路接续时间长，通 信效率低。 3.适用于信息量大、报文长、经常进行 通信的固定用户。
数据传输方向
单工：采用单工通信方式传输的数据只 能在一个方向上流动，发送端使用发送 设备，接收端使用接收设备。
半双工：采用半双工通信方式传输数据 在某一时刻向一个方向传输，在需要的 时候，又可以向另外一个方向传输。
全双工：采用全双工通信方式传输数据 可以在两个方向上同时传输。
1.3.3 数据交换技术
广域网
广域网指的是实现计算机远距离连 接的计算机网络，可以把众多的城域网、 局域网连接起来，也可以把全球的区域 网、局域网连接起来。
城域网
交换机与路由器配置实验教程 教学课件 作者 张世勇 01第1章 网络基础知识
第一章网络基础知识第一节什么是计算机网络计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机或专门的外部设备（如手机）用通信线路（包括有线和无线的线路）互联成一个规模大、功能强的系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。
简单来说，计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。
第二节计算机网络的功能一、数据通信数据通信指的是：通过通讯线路使计算机之间产生的一种信息交换方式。
根据传输媒介的不同，分为有线数据通讯和无线数据通信。
优势：比传统方法更高效更节省资源。
二、资源共享共享就是大家一起享用。
资源就是我们需要共享的硬件（打印机、磁盘）或者软件（程序、电影等）。
优势：共享资源的目的是避免重复的投资和劳动，从而提升资源的利用率，使系统的整体性能价格比得到提高。
三、提高系统的可靠性在一个系统内，单个部件和计算机的暂时失效必须通过替换资源的办法来维持系统的持续运行。
但在计算机网络中，各种资源可以分别存放在多个地点，而用户可以通过多种途径来访问网络内部的每个资源。
优势：避免了单点失效对用户造成的影响。
四、分布式网络处理和负载均衡分布式指的是：在分布式计算机操作系统支持下，互连的计算机可以互相协调工作，把多个分散节点的工作站通过网络连接成为一个整体，共同完成一项任务。
也可以这么解释：采用分布式计算结构，可以把原来系统内中央处理器处理的任务分散给相应的处理器，实现不同功能的各个处理器相互协调，共享系统的外设与软件。
这样就加快了系统的处理速度，简化了主机的逻辑结构。
而负载均衡是说：把多台计算机连接成网络后，各个计算机之间的忙闲程度是不均匀的，在同一网络内可以通过协同操作和并行处理提高整个系统的处理能力，使网络内各个计算机实现负载均衡。
第三节 TCP/IP五层参考模型TCP/IP图 TCP/IP五层模型结构一、物理层物理层（Physical Layer）也称为一层，这一层的处理单位是比特（bit），它的主要功能是完成相邻节点之间比特（bit）的传输。
计算机网络基础知识
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1.3 计算机网络的发展
第二阶段（60年代）：计算机通信系统，特征是 计算机与计算机互连
采用分组交换技术实现计算机—计算机之间 的通信，使计算机网络的结构、概念都发生 了变化，形成了通信子网和资源子网的网络 结构
主要问题：网络对用户不是透明的
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1.3 计算机网络的发展
(2)星型：每一个站点直接与一个公共的中心节点连接
中心节点的操作一般有两种方法：
a.中心节点以广播式方式来运作，典型的设备是集 线器(HUB)
b.中心节点以交换方式来运作，典型设备是专用交 换机(PBX)
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1.5 网络拓扑结构
HUUBB（（中中央央控控制制器）器） 星型（Star）拓扑
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1.2 计算机网络的组成
1.组成:通信子网、资源子网
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1.2 计算机网络的组成
2.通信子网
(1)功能：完成网络的通信 数据的存储转发 差错控制 流量控制 路由选择 网络安全
(2)构成： 网络结点+通信线路
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1.2 计算机网络的组成
3.资源子网
(1)功能：提供网络服务，进行资源共享并且拥有处理数据的 能力。
令牌环
双环可靠性好 重配置较难
FDDI
星型
重配置较容易 使用电缆较多 故障定位容易 安装工作量大 介质故 障不 会 导 可靠性差
10BASET 令牌环* FDDI*
致全网停顿
网状 可靠性好
第1节《网络基本知识》教学设计
第1节《网络基本知识》教学设计一、学习者分析本节内容的教学对象是初二班级的同学，通过初一阶段的学习已经具备了肯定的计算机操作力量。
由于各地区经济进展的不平衡，一些地区的大部分同学家里都有计算机可以连入互联网，他们具备了肯定的上网阅历，对计算机网络有初步的熟悉。
但是，他们对网络的了解大部分是停留在网上谈天、bbs论坛、网络嬉戏以及有限的资料收集；另一些地区的学校的同学，在学校中并没有接触到计算机，只是在进入初一班级时，才对计算机有肯定的了解，其应用技能仅仅停留在对windows的操作及文字处理上。
总体上讲，初二班级的同学，对网络的构成及相应有应用没有一个系统的了解，更没有形成有意识地利用网络资源关心学习的意识。
因此，同学要学习基本的网络学问，并为下面的网络信息收集打下基础。
二、教材内容分析1.本节主要内容及在本章中的地位本节主要介绍计算机网络的概念、计算机网络的分类及因特网的诞生和进展，是本章的基础学问，为全章的学习作铺垫。
2.教学重点、难点重点：计算机网络、因特网的概念。
难点：网络的分类，局域网的拓扑结构。
3、课时支配：1课时三、教学目标1.学问与技能（1）了解网络的概念及其分类；（2）了解局域网的拓朴结构及其特点；（3）了解因特网的诞生与进展史。
2.过程与方法（1）通过观看课件（有条件的学校，可以结合本校内网络的结构及网络设备组织同学参观），让同学更好地领悟网络基本学问。
（2）观看视频资料了解因特网（internet）的诞生和进展，让同学体验现代网络技术对社会进展的重大作用。
3.情感态度价值观培育同学认真观看，仔细思索的良好的学习习惯。
四、教学理念和方法本节教材要求同学了解网络的一些基础学问，内容不多，但可拓展的空间很大，所在本课应在进行教材学问教学的基础上尽量拓展同学的学问面，结合校内网络的结构和平常上网的阅历，使同学较为深化地了解网络基础学问，为以后学习计算机网络打好肯定的基础。
五、教学过程设计1、教学内容的组织与呈现方式本节的教学内容使用直观教学的方式组织，首先让同学通过观看视频资料对计算机网络建立感性熟悉，然后老师使用讲授计算机网络的概念、计算机网络的分类等基础学问。
网络基础知识和搜索引擎
Gopher 是一种基于菜单的一种信息浏览服务 采用树形菜单系统提供网络信息的交互式服务, 用户只需在菜单中选择项目和浏览相关内容， 就可完成对Internet 上远程联机信息系统的 访问，无需知道信息的存放位置和掌握有关的 操作命令。
Web1.0提供的信息和服务
1、电子邮件 2、环球网 3、Gopher 4、文件传输 5、远程登录 6、BBS（已经有web2.0的特征）
1.电子邮件（Electronic－Mail): (1)遵循简单邮件传输协议SMTP， 采用客户机/服务器模式。
(2) 传送信息类型： 传送一般信件，图像，声音 （圣诞卡）。 (3)传送信件的速度： 电子邮件能当天来回。 (4)信箱： 申请入网后即可得到信箱及 电子邮件地址。
FTP的上传和下载一般需要专门的软件,如leafFTP. 一些FTP资源搜索引擎:
号称全球最大的FTP搜索引擎 的产品。 Chertovy Kulichki Inc. 的产品。 internauci.pl的产品。 www.echo.fr的产品。 http://parker.vslib.cz 作者是Technical University of Liberec Czech Republic的Jiri A. Randus，是国内大 多数小型FTP搜索引擎系统的原型。
2)专业检索工具 是专业信息机构根据专业需求，将Internet上 资源进行筛选整理、重新组织而形成专业信息 检索系统，专业针对性较强。
图书馆联机信息查询系统（OPAC） 主题信息网关 网络资源指南 学科信息门户
计算机网络基础知识
计算机网络基础知识第1章Computer Network (1)1．1 Computer Network的基本概念 (1)1．2 地址和协议的概念 (2)1．2．1地址和协议 (2)1．2．2 TCP/IP协议 (2)1．2．3 IP地址 (3)1．2．4 域名地址 (3)第2章有线网络和无线网络知识 (5)2．1 有线网络的特点 (5)2．1．1 速度可做到更快 (6)2．1．2 投入低廉 (7)2．2 无线网络的特点 (8)2．2．1 更具灵活性 (9)2．2．2 速度只有百兆，但使用更方便 (11)2．2．3 安全性已能保障普通应用 (12)2．2．4 价格虽高于有线，但已可接受 (12)第3章无线局域网的设置 (13)3．1 路由器的设置 (13)3．2 电脑IP地址的设置 (13)3．3 无线网卡设置 (17)第4章无线局域网安全设置 (21)4．1 设置取消SSID广播 (21)4．2 无线数据加密 (23)第1章Computer NetworkComputer Network，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
1．1 Computer Network的基本概念Computer Network通俗地讲就是由多台计算机（或其它Computer Network设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。
总的来说Computer Network的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质（可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是空气）以及相应的应用软件四部分。
一个网络可以由两台计算机组成﹐也可以拥有在同一大楼里面的上千台计算机和使用者。
我们通常指这样的网络为局域网(LAN﹐LocalAreaNetwork)。
在局域网中，工作站的数量在几十到两百台次左右，距离可以是几米至10公里以内，一般位于一个建筑物或一个单位内。
课件_第1章_网络基础知识
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总线形拓扑的性能特点
各节点地位平等，无中心节点控制。所有结点都可 以通过总线传输介质发送或接收数据，但一段时间 内只允许一个结点利用总线发送数据“共享” 。 总线上的信息通常以基带形式串行传输，并从发送 节点向两端扩散，当一个结点利用总线传输介质以 “广播”方式发送信号时时，其他结点都可以用 “收听”到所发送的信号，故又称广播式网络 “共享”产生“冲突”（collision），冲突造成数 据传输的失效，需要提供一种机制用于解决冲突问 题。
计算机网络技术基础 主编 阚宝朋
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计算机网络的基本要素？
两台独立的计算机之间必须用 至少有两个具有独立操 网络中的某个独立的计算机之间 某种通信手段将其连接。 作系统的计算机，且它们之 要能相互通信，必须制定相互可确认 间有相互共享某种资源的需 的规范标准或协议。 求。
三个方面来理解：多机系统、互联系统、资源共享系统
本节主要内容
1.2.1 按覆盖范围分类
1.2.2 按拓扑结构分类 1.2.3 按传输方式分类
计算机网络技术基础 主编 阚宝朋
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精品在线开放课程 计算机网络基础
计算机网络分类之——
按覆盖范围分类
网络基础
N
计算机网络分类
按覆盖范围分类
城域网MAN
按覆盖 范围分
按拓扑结构分类
局域网LAN 按传输方式分类
计算机网络的发展
网络基础
N
计算机网络的发展
计算机网络的 发展历程
计算机网络技术基础 主编 阚宝朋
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计算机网络发展的四个阶段
1.面向单 机的网络 互连模式
2.多区域 主机网络 互连模式
3.体系结 构标准化 网络
《计算机网络技术基础》200个知识点
《计算机网络技术基础》200个知识点
一、网络基础知识
1.OSI七层模型：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、
表示层、应用层。
2.TCP/IP四层模型：物理层、数据链路层、网络层、传输层/应用层。
3.IP地址：分为IPv4地址和IPv6地址，用来标识节点的网络位置，由网络号、主机号组成。
4.子网掩码：用来分隔网络号和主机号，决定节点是否属于同一子网。
5.OSPF：Open Shortest Path First，是由英特尔公司和斯坦福大学
设计的路由协议，是基于最短路径的路由算法，可在复杂的企业网络中实
现最优的网络路由。
6.NAT：Network Address Translation，用于将一个网络中的内部
IP地址转换为适合外部网络的外部IP地址。
7.FTP：File Transfer Protocol，文件传输协议，用于两台计算机
间的文件传输。
8.SMTP：Simple Mail Transfer Protocol，简单邮件传输协议，用
于在Internet上传输邮件。
9.PPP：Point-to-Point Protocol，点对点协议，用于在两台计算机
间的安全、可靠、可信的数据传输。
10.SLIP：Serial Line Internet Protocol，串行线路互联网协议，
用于两台计算机间的TCP/IP数据包传输。
二、网络安全知识
11.认证：是指确认用户身份或确认信息完整性的一种过程。
12.授权：指企业对具有特定身份认证的用户提供访问信息系统的特定功能和操作权限的一种过程。
网络及服务器基础知识
网络及服务器基础知识在当今数字化的时代，网络和服务器成为了支撑我们日常生活和工作的重要基础设施。
无论是浏览网页、观看视频、进行在线交流，还是企业的业务运营、数据存储和处理，都离不开网络和服务器的支持。
那么，什么是网络和服务器呢？它们又是如何工作的呢？接下来，让我们一起揭开网络及服务器的神秘面纱，了解一些基础知识。
一、网络基础知识1、网络的定义和作用网络，简单来说，就是将多台计算机通过一定的方式连接在一起，实现资源共享和信息交换的系统。
它的作用就像是一条无形的高速公路，让数据能够在不同的设备之间快速、准确地传输。
2、网络的类型（1）局域网（LAN）：覆盖范围较小，通常在一个办公室、一栋建筑物或一个校园内。
（2）城域网（MAN）：覆盖范围比局域网大，一般在一个城市范围内。
（3）广域网（WAN）：覆盖范围极广，可以跨越城市、国家甚至大洲。
3、网络拓扑结构（1）总线型拓扑：所有设备都连接在一条总线上，容易实现，但一旦总线出现故障，整个网络都会受到影响。
（2）星型拓扑：以一个中心节点为核心，其他设备都连接到这个中心节点上，便于管理和维护，但中心节点一旦故障，会导致网络瘫痪。
（3）环型拓扑：设备依次连接形成一个环形，数据在环上单向传输，可靠性较高，但扩充性较差。
（4）树型拓扑：类似于树的结构，层次分明，适用于分级管理。
4、网络协议网络协议就像是网络世界中的“语言规则”，确保不同的设备能够相互理解和通信。
常见的网络协议有 TCP/IP 协议，它包括了 IP 协议（负责网络地址分配）、TCP 协议（提供可靠的数据传输）和 UDP 协议（提供快速但不可靠的数据传输）等。
5、 IP 地址和子网掩码IP 地址就像是网络中设备的“身份证号码”，用于标识设备在网络中的位置。
子网掩码则用于划分网络的网段，确定哪些设备在同一子网内。
6、域名系统（DNS）当我们在浏览器中输入网址时，例如，DNS 就会将这个域名解析为对应的 IP 地址，从而让我们能够访问到相应的网站。
计算机网络知识点完整版
字符填充,帧的首尾都为一个特殊的标志字节ASCII码
发送方的处理
如果帧中也有该标志字符,则填充一个转义字符
如帧中也有转义字符,则再填充一个转义字符
接收方的处理
位填充成帧法,帧的首尾都为一个固定的8bit01111110作为标志;
发送方的数据中如果碰到连续的5个1,则自动在其后填充0；
第四章 MAC介质访问控制子层
1、了解MAC子层的功能
将上层交下来的数据封装成帧进行发送,接收时进行相反的过程,
实现和维护MAC协议,比特差错控制,寻址
2、明白CSMA/CD的发送和接收过程
NIC处于发送和接收两状态之一,开始接收
完成接收;判定是否帧碎片Jam信号、小于64B,是丢弃；否则继续注意,接收方不负责检测冲突
5、掌握Ethernet的跨距及最短帧长度问题
系统的跨距表示了系统中任意两个站点之间的最大距离范围
传统的以太网是共享性局域网,采用载波侦听多路访问/冲突检测CSMA/CD协议;最小帧长必须大于整个网络的最大时延位最大时延时间内可以传输的数据位64bit;帧如果太短,冲突不能检测到冲突检测最少时间
6、了解网桥或交换机的生成树spanning tree算法原理及过程
源地址
目的地址
可选字段长度可变
填充
5、了解ICMP网际控制报文协议中的ping及pathping或tracert、traceroute
Ping:用来测试两个主机间的联通性
Pathping:提供有关在源和目标之间的中间跃点处网络滞后和网络丢失的信息
Tracert:用于确定 IP 数据包访问目标所采取的
1、了解物理层上的多路复用问题：
FDMA频分复用、TDMA时分复用、WDMA波分复用、CDMA码分多址访问、
网络与信息技术知识点总结
网络与信息技术知识点总结第一章：网络基础知识一、网络概述网络是指多台计算机通过通信设备互相连接而形成的互联结构。
网络的出现极大地改变了人们的工作和生活方式，使得信息传输更加方便快捷。
1. 网络分类网络按规模可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）等；按传输介质可分为有线网络和无线网络；按网络拓扑结构可分为星型、总线型、环型等。
2. 网络拓扑结构（1）总线型拓扑：所有计算机都连接在一条总线上，通过总线来进行数据传输。
（2）星型拓扑：所有计算机连接到一个中心节点，中心节点负责转发数据。
（3）环型拓扑：所有计算机以环形连接，数据通过环路传输。
（4）树型拓扑：将星型和总线型结合起来的拓扑结构。
3. OSI七层模型（1）物理层：传输数据比特流，负责数据传输的物理介质。
（2）数据链路层：进行传输信道的管理，检错纠错。
（3）网络层：进行路由选择和逻辑编址。
（4）传输层：提供端到端的数据传输服务。
（5）会话层：管理用户之间的交互会话。
（6）表示层：提供数据格式转换和数据加密。
（7）应用层：应用程序对网络的访问接口。
4. TCP/IP协议TCP/IP协议是互联网络的通信协议，包括TCP协议和IP协议。
TCP协议提供可靠的、面向连接的数据传输，IP协议负责数据包的路由选择。
二、网络设备与设备管理1. 路由器路由器负责将数据包从一个网络传输到另一个网络，根据IP地址进行数据包转发。
2. 交换机交换机根据MAC地址进行数据包的转发，它是局域网内部的数据交换设备。
3. 防火墙防火墙是网络安全的设备，用于监控和控制网络流量，防止未经授权的网络访问。
4. 网络管理网络管理包括对网络设备的监控和管理，例如配置设备、故障诊断等。
5. DNSDNS（Domain Name System）是域名和IP地址之间的映射服务，它能够让人们通过域名来访问网络资源。
第二章：网络安全技术一、网络安全基础1. 网络安全概念网络安全是指网络系统和数据受到保护，不受未经授权的访问、恶意攻击和数据泄漏的影响。
大学期末计算机网络基础知识整理
第一章网络基础知识1网络是允许在不同主机上的应用程序协调工作的通信系统2 internet泛指由多个计算机网络互连而成的网络；Internet指当前全球最大的、开放的、由众多网络相互连接而成的特定计算机网络3融合网络：将声音、视频和数据网络融合4 HTTP是Client/Server（客户端/服务器）协议5 kbps ----Mbps ----Gbps ----Tbps（1000倍）。
小数点左边1-3位，不能以0开始2,300 Mbps ------2.3 Gbps 0.5 Mbps ------500 kbps .0021 Gbps -----2.1 Mbps6速率指理论速度，流量（吞吐量）指实际速度，吞吐量一般小于速率7表示网络服务质量的技术指标：速率、吞吐量、可用性、出错率（分为数据包出错率和位出错率）延迟（对实时的网络应用影响大）、抖动（衡量相邻数据包之间的延迟变化）8网络标准：网络标准管理着不同计算机上的硬件和软件之间相互交换信息，包括消息的语序、语义、语法、可靠性和连接。
也称为协议9 HTTP是开放标准，不受任何供应商控制（专有标准），可降低产品成本10混合TCP/IP-OSI标准体系结构（主流）：物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层。
第二章物理层1双绞线（水晶头）：屏蔽双绞线（STP）+无屏蔽双绞线（UTP）UTP特点：RJ-45标准连接头，购买和安装成本低、是计算机和交换机之间用的最多的连接线、具有鲁棒性2双绞线限制：UTP存在电磁干扰（EMI），需两两相绞末端干扰是双绞线最严重的电磁干扰问题，末端不两两相绞的长度≤1.25cm双绞线长度不超过100米，保证信噪比(SNR)高，使衰减和噪音问题可忽略3 5e类双绞线的最大速率1 Gbps，6A类双绞线的最大速率10 Gbps4 光纤的纤芯只有8.3, 50, or 62.5微米的直径。
外面有125微米的玻璃保护层。
纤芯中的光全反射，信号几乎无损失。
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第一章网络基础及其应用
第一节网络基础知识
教学目标：
●了解计算机网络的基础知识
●了解计算机网络的分类
●了解计算机网络的拓扑结构
教材重难点分析：
本教材是按照《课程指导刚要》精神，结合宁夏中小学信息技术教育编写的。
本节的作为起始章节，目的就是让学生了解网络基础知识，揭开网络的神秘面纱。
本节内容的重难点就是如何让学生理解网络的拓扑结构。
学情分析：
初二学生对计算机和网络已经不再陌生，有同学甚至于用计算机的目的就在于能够上网，但对于网络的基础知识还是很陌生。
教学方法：
讲授法、课件演示
教学课时：
二课时
教学过程：
把一个城市中的多个局域网连接起来，在整个城
市范围内进行数据通信和资源共享的计算机网
络。
几乎所有的大中城市都有自己的城域网，政
府机关、企事业单位都可以借助城域网发布消息、
传输文件和信息。
城域网是本地公共信息的服务
平台。
（3）广域网W AM
广域网的覆盖范围跨越城市、地区、国家以及各
行各业的范围。
因特网是目前世界上最大的广域网
问题2：你还知道或是听说过其他分类的方法吗？
学生思考回
答
4、网络的拓扑结构
拓扑结构：指网络中各节点（又叫站点，包括计
算机和其他设备）之间的连接方式。
（1）星型结构
（2）环形结构
（3）总线结构实际使用中
常常结合使
用
实际举例
三、课堂重点练习问题1、什么是计算机网络？
2、计算机网络最大的特点是什么？
3、计算机网络如何分类？分成哪几类？请各举
出一个实例。
4、什么是网络的拓扑结构？计算机网络常见的
拓扑结构有哪些？这些不同的结构都有什么
课后巩固练
习
P6—1、2、3、
4、5题
根据具体
上课情况
提问且作
答。
课后小结：
本节课由于备课充分，上课时非常顺畅，老师的教学和学生的学习、活动、操作都达到了预期的目标。
集体备课真是好呀！。