基础生命支持操作流程 曹学锋

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2-2-3 基础生命支持基本步骤

2-2-3 基础生命支持基本步骤

案例分析患者,男,52岁,因胸痛来医院就诊,分诊护士接诊后,立即用轮椅将患者推至诊查床旁,准备测量生命体征,并通知医生为其诊查。

此时,患者突然发生抽搐,意识丧失,瘫倒在地。

那么针对此种情况,结合刚才我们所讲的基础生命支持相关知识,现场医护人员的抢救措施有哪些呢?1、在安全情况下,快速识别和判断心搏骤停轻拍、摇动患者双肩,大声呼叫,双侧耳边呼叫(为什么?)判断患者有无反应,同时立即检查呼吸和大动脉搏动。

判断有无有效呼吸时,可观察患者面部、呼吸情形和胸廓有无呼吸起伏。

成人和儿童检查其颈动脉,方法是食指和中指的指尖平齐并拢,从患者的气管正中部位向旁滑移2-3cm,在胸锁乳突肌内侧轻触颈动脉搏动。

婴儿可检查其肱动脉。

检查时间应至少5秒钟,但不超过10秒钟。

2、启动急救反应系统在院外,如果发现有患者无反应,应立即呼叫帮助拨打急救电话,启动急救反应系统。

同时根据情况尽量获取自动体外除颤仪。

在院内,立即呼叫医护团队或紧急快速反应小组,获取除颤器等急救设备与物品。

一旦判断患者发生心搏骤停,或不确定是否有脉搏时,均应立即开始胸外按压,尽快提供循环支持。

胸外按压是对胸骨下端有节律的按压,通过增加胸内压或者直接挤压心脏产生血液流动,可为心脏和脑等重要脏器提供一定含氧血液。

对倒地至第一次电击的时间超过4分钟的患者,胸外按压更为重要。

可产生60-80mmHg的收缩期动脉压。

按压时,患者应置于坚实的平面上,如地板上,若在较软的病床上,身下应置按压板,以保证按压有效性。

头部位置低于心脏,使血液容易流向头部。

施救者可采用跪式或站式(需要时,用脚凳垫高)进行按压,力保按压时力量垂直作用于胸骨。

(1)胸外按压的部位:成人位置相当于男性两乳连线与胸骨的交接处。

婴儿按压部位相当于两乳连线之间稍下方的胸骨处。

(2)胸外按压的方法:按压时,施救者一只手的掌根部放在胸骨按压部位,另一只手平行叠加在其上,两手手指交叉紧紧相扣,手指尽量向上,保证手掌根部用力在胸骨上,避免发生肋骨骨折。

成人基础生命操作流程

成人基础生命操作流程

成人基础生命支持操作流程一、戴手套,报告考官,XX选手参加成人基础生命支持操作考试,准备完毕,请指示〃考官:开始。

二、评估周围环境,确认环境安全。

三、摆放体位:患者取仰卧位,置于地面或硬板上;靠近患者跪地,双膝与肩同宽,头侧膝部外缘与患者肩头平齐。

四、检查反应性:拍双肩,呼唤患者,确认患者意识丧失。

五、检查呼吸、脉搏:观察患者口鼻及胸廓起伏,同时检查有无颈动脉搏动,判断时间5-10秒,确认患者无呼吸无脉搏。

六、启动应急反应系统:请助手准备除颤仪、简易呼吸器。

七、胸外心脏按压:1、确认患者无呼吸无脉搏立即进行胸外心脏按压;按压方法:①双手扣手,两肘关节伸直。

(肩肘腕关节呈一条直线)②以身体的力量垂直下压,压力均匀,不可使用瞬间力量。

③快速用力按压胸骨中下三分之一交界处(两乳头连线中点处),按压频率每分钟100-120次,深度5-6 cm,毎次按压后让胸廓完全回弹,保证按压与松开的比例为1:1,尽量减少按压中断(中断时间少于10 秒钟)。

④按压过程中密切观察患者面色。

2、按压过程中指示助手连接球囊、面罩,清理口腔异,物,用仰头提颏法开放气道,保持呼吸道通畅。

八、除颤:①胸外按压过程中,除颤仪就位,由助手确定环境安全继续按压,术者立即开启除颤仪,开机至监护位,指示助手暂停按压,监护显示心律为“室颤’,,需紧急除颤。

②助手迅速擦干患者胸部皮肤,电极板涂导电肢,继续按压。

(电极板安放位置:前电极板放在胸骨外缘上胸部、右侧锁骨下方;外侧电极板上缘放在左下胸、乳头外侧,电极板不超过腋中线。

)③术者指示助手停止按压,术者选择能量双向波200J,再次确认“室颤”,口述并观察周围“旁人请离开”(确认周围无人员直接或间接与患者接触),充电。

除颤仪显示充电完成,再次口述并观察洵围“旁人请离开”,除颤。

九、除颤结束,术者立即进行5轮30:2的胸外心脏按压。

① 整个按压过程历时约2分钟,按压过程中助手提示术者用力压、快速压、免中断、要回弹、避免过度速气。

急救护理中成人基础生命支持的抢救流程

急救护理中成人基础生命支持的抢救流程

急救护理中成人基础生命支持的抢救流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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成人基础生命支持流程

成人基础生命支持流程

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成人基础生命支持(BLS)操作步骤与评分标准

成人基础生命支持(BLS)操作步骤与评分标准
成人基础生命支持(BLS)操 作步骤与评分标准
(训练与考核要点)
无锡市急救中心 张振新
BLS-A
1、评估周围环境安全(以及戴手套) (主要针对院前人员) 2、判断意识:拍双肩、呼唤患者,确认 意识丧失。(开始计时) (非院前人员从“判断意识”开始)
BLS-A
3、启动急救反应程序,请助手准备 除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。 4、摆放体位:患者取仰卧位。置于 地上或硬板上:靠近患者跪地, 双膝与肩同宽。

成人基础生命支持(BLS)操作 评分标准
6.开放气道 观察口腔有无异物1 压额抬颏方法正确1 7.人工呼吸 判断自主呼吸动作规范1 判断时间5~10秒钟1 首次通气有效0.5 有效人工呼吸(每次0.25分)共2.5分 观察患者胸廓起伏情况1

成人基础生命支持(BLS)操作 评分标准
BLS-D 除颤
8、擦干胸壁皮肤。 口述(假设)“继续按压、人 工呼吸2分钟后复检呼吸、 脉搏出现,心肺复苏成功。”
成人基础生命支持操作流程




1、评估周围环境安全 2、判断意识 3、启动BLS 4、摆放体位 5、开放气道:观察口腔,并报“口腔无异 物”,清除口腔异物;压额抬颏 6、人工呼吸:判断呼吸+简易呼吸器人工 呼吸 交予助手继续操作
BLS-C 循环支持
1、检查有无循环体征 观察病人意识、呼吸、瞳孔、肢体活 动,检查有无颈动脉搏动5—10秒;
如无循环体征,立即进行胸外心脏按压。 按压时观察患者面部反应。
BLS-C 胸外心脏按压方法
(1) 双手叠加,两肘关节伸直(肩肘腕关节呈 一直线); (2) 以髋关节为支点,身体重量垂直下压,压 力均匀,不可冲击式按压,手掌不能离开按压 处; (3) 按压部位胸骨中下l/3交界处;成年男性 按压部位在两乳头连线中点胸骨处。 (4) 按压频率100/分; 按压深度4—5厘米,每次按压后胸廓完全弹回, 保证按压与松开时间基本相等。

成人基础生命支持操作规范

成人基础生命支持操作规范

成人基础生命支持操作规范【适应证】1.任何原因造成的心脏停搏应立即开始胸外心脏按压。

2.对心脏停搏的判断包括病人意识丧失,没有运动或对刺激无反应。

【禁忌症】L相对禁忌证有严重的胸廓畸形,张力性气胸,多发性肋骨骨折,心包填塞,胸主动脉瘤破裂。

3.凡是明确心、肺、脑等重要器官功能衰竭无法逆转者,如晚期癌症等。

【操作方法及程序】L评估周围环境安全。

4.判断意识:拍肩、呼唤患者,确认意识丧失,启动急救反应程序,请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。

5.检查颈动脉搏动,无颈动脉搏动。

6.摆放体位:患者取仰卧位,置于地面或硬板上;靠近患者跪地,双膝与肩同宽,头侧膝部外缘与患者肩头平齐。

7.建立人工循环:立即进行胸外心脏按压。

按压时观察患者面部反应。

胸外心脏按压方法:⑴双手扣手,两肘关节伸直(肩肘腕关节呈一直线)。

⑵以身体重量垂直下压,压力均匀,不可使用瞬间力量。

⑶按压部位胸骨中下1/3交界处。

⑷按压频率IOO次/分。

⑸按压深度至少为5厘米,每次按压后胸廓完全弹回,尽可能减少胸外按压的中断,保证按压与松开时间比为1:1。

8.开放气道:观察口腔有无异物,压额抬须,胸外按压过程中由助手完成。

9.胸外按压与人工呼吸比率:不论单人或双人均为30:2。

10首轮做5个30:2,历时约2分钟,复检呼吸、颈动脉搏动,如没有呼吸、脉搏,立即指示助手开启除颤仪,调试除颤仪至P导联监护位置,选手安放除颤电极板显示心律为“室颤11迅速擦干患者胸部皮肤,手持电极板时不能面向自己,将手控除颤电极板涂以专用导电胶,并均匀分布于两块电极板上。

12.确定手控除颤电极板正确安放位置,前电极板放在胸骨外缘上胸部、右侧锁骨下方;外侧电极板上缘放在左下胸、乳头左侧,电极板中心在腋中线上。

13.选手指示助手充电200焦耳,助手按动除颤器充电按钮,使除颤器充电(除颤能量选择:单相波除颤用360J,直线双相波用120J, 双相指数截断波用150~200J0若操作者对除颤仪不熟悉,除颤能量选择200J)。

【医学研究】基础生命支持操作流程

【医学研究】基础生命支持操作流程

2.以身体重量垂直下压,压力均匀,不 可使用瞬间力量;
3.按压部位胸骨中下1/3交界处;
4.按压频率至少100次/min ;
5.按压深度至少5cm,每次按压后胸廓 完全弹回,保证按压与松开时间比为1:1。
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按压部位 在胸骨中下1/3处
即乳头连线与胸骨交界处
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全省首届院前急救技 能培训与大比武项目 操作流程
修改注明(红色为修改部分)
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1
回顾---心肺复苏(2005)操作程

判 断意识 :轻拍、重唤
立即呼救(启动EMSS:急诊医疗服务体 系)
放置CPR体位
开放气道(A)
人工呼吸(B)
胸外按压(C)
电除颤(D)
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2
心肺复苏(2010)几急救者开放气道、口对口呼 吸、放置防护隔膜或其他通气设备会导致胸外 按压延误。通过改变顺序,使胸外按压开始的 更快,至胸外按压第一组完成(30次按压约 18秒即完成),因通气延迟时间最少。
不足50%的心脏骤停者能得到在场目击者所施 CPR。其原因很多,但其中之一是ABC的顺序, 开放气道和人工呼吸对救援者开始做最为困难。 开始就胸外按压可使更多心脏骤停者得到CPR, 特别对不能或不愿予人工通气者至少会实施胸 外按压。
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8
一 评估周围环境安全
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二 判断意识:拍肩、呼唤患 者,确认意识丧失
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10
三 启动急救反应程序,请助手准备除 颤监护仪和简易呼吸器
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四 摆放体位:患者取仰卧位, 置于地面或硬板上;靠近患者 跪地,双膝与肩同宽,头侧膝 部外缘与患者肩头平齐。

基础生命支持成人抢救预案

基础生命支持成人抢救预案
打开呼吸道并给予 2 次通气(2 秒/次) 将手掌回到正确按压位置,以 100 次/分的速度再做 15 次按压
做完 4 个 15 次按压及 2 次通气的完整循环周期 再度评估呼吸、循环:检查时间不超过 10 秒 如无循环征象,重新开始心肺复苏,由胸部按压开始
如适当自主呼吸恢复且循环征象存在时
如患者有循环征象但 无自主呼吸,继续给予 人工呼吸,10~12 次/ 分,而不给予胸外按压
如存在循环征象,检查呼吸
检查循环(观察患者有无正常呼吸、咳嗽或动作,同 时尝试感觉颈动脉搏动,时间不超过 10 秒) 如无循环征象开始胸外按压(正确放置手掌位置,以 频率 100 次/分按压 15 次,每次按压深度 3.8-5cm)
基础生命支持成人 单人心肺复苏流程图
评估有无意识:轻拍或轻摇患者呼唤其姓名或询问“你还好么?”如患者无反应 Nhomakorabea呼救
开放气道:调整患者姿势,利用压额举颌或下颏推前法:观察患者有无正常呼吸(看、听、感觉)
如患者无反应有自主呼吸且无外伤迹象,将患者 放置于复苏姿势并维持呼吸道通畅
如患者无自主呼吸,立即给予两次人工呼吸,2 秒/次(口对口、口对阻隔装置或球囊面罩通气装置

儿童心肺复苏基础生命支持流程

儿童心肺复苏基础生命支持流程

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基础生命支持的流程及措施中的要点内容

基础生命支持的流程及措施中的要点内容

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基本生命支持的具体流程

基本生命支持的具体流程

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基础生命支持操作流程曹学锋

基础生命支持操作流程曹学锋

? 十三)确定周围无人员直接或间接 与患者接触(观察 自己、观察助手、
观察周围人,大声说“ 旁人离开 ”。
? 十四)除颤器显示充电完成,除颤电极 板紧贴胸壁,适当加以压力,并观察心 电波形,确定仍为室颤心律时,双手拇
指同时按压手控电极板上的两个放电按 钮进行电击。
? 十五)放电结束,移开电极板,指示助 手关机,选手清洁电极板,归位。
心肺复苏( 2010)几个数字的变化:
( 1)胸外按压频率由 2005 年的 100 次 /min 改为 “至少 100 次/min ” ? (2)按压深度由 2005年的4-5cm 改为“ 至少 5cm ” ? (3)人工呼吸频率不变、按压与呼吸比不变 ? (4)强烈建议普通施救者仅做胸外按压的 CPR,
动,室性心律的发生率 <10%
非原发性心脏骤停患儿,复苏早期
2
注重呼吸支持改善缺氧,心脏复苏
较成人复苏的时间更长
三、生存链特点
小儿心肺复苏生存链顺序: ①预防心脏停搏
②早期有效心肺复苏 ③快速求救 EMS 系统 ④早期高级生命支持
四、小儿基本生命支持方法
? 开放气道,判断自主呼吸
? 人工呼吸: 采用口对口人工呼吸
四 摆放体位:患者取仰卧位,
置于地面或硬板上;靠近患者
跪地,双膝与肩同宽,头侧膝 部外缘与患者肩头平齐。
五 建立人工循环
在操作者一侧检查有无颈动脉搏 动 5-10 秒;保持气道开放位置,
食指、中指从下颏中点滑至甲状
软骨后旁开 1-2厘米,在胸锁乳突 肌与喉结中间凹陷处检查;如无
脉搏,立即进行胸外心脏按压。
电极板上缘放在左下胸、乳头左 侧,电极板中心在腋中线上,并
观察心电波型,确定仍为室颤心

基础生命支持操作流程

基础生命支持操作流程

基础生命支持操作流程Basic Life Support Operational Processes成人患者发生院内心脏骤停,各临床病区一线医护人员配合进行现场抢救。

1.评估周围环境安全:当发现有人倒地或者意识丧失,施救者首先判断四周环境安全,牢固树立安全第一和自我保护意识,操作者报告“周围环境安全”,然后立即开始实施现场心肺复苏。

同时看表,记住开始抢救的时间。

2.判断意识:操作者先到达患者身体右侧,双膝跪地,分开约与肩同宽,左膝平患者右肩,尽量靠近患者身体。

判断有无意识的方法为:重复轻拍患者双肩,同时凑近患者耳旁(约5公分),分别对着双耳大声呼喊“你怎么啦?你怎么啦?”,如无反应,即可确认意识丧失。

判断时间3~5秒。

(如患者不是仰卧位,则先将患者摆成仰卧位,置于地面或硬板上,去掉枕头、解开上衣,然后进行下一步)。

3. 判断呼吸、脉搏:判断呼吸、脉搏应同时进行,在5~10秒钟完成,操作者报数“1001~1010”计时。

判断呼吸方法:观察患者有无胸廓起伏等呼吸征象;判断脉搏方法:触摸同侧颈动脉有无搏动。

操作者报告“患者无呼吸、无脉搏”。

4.启动EMSS:操作者呼叫助手“准备除颤监护仪、球囊面罩”。

助手将除颤监护仪摆放在患者右肩位置,跪在患者头端,用压额抬颏法保持患者头部后仰,气道开放,观察口腔有无异物,助手报告“口腔无异物”。

手持球囊面罩准备人工呼吸。

5.胸外心脏按压:立即由操作者进行胸外心脏按压,按压时注意观察患者面部反应。

胸外心脏按压的规范动作(五要素):(1)按压部位——胸骨下半部分,乳头连线中点。

(2)正确手势——快速定位后,双手掌重叠,十指交叉、相互紧扣;掌根部与患者的胸骨接触,其余五个指头全部翘起来,不可将按压力量作用于患者的两侧肋骨上。

(3)按压姿势——操作者双膝跪地,以髋关节为支点、腰部挺直,用上半身的重量垂直往下压(杠杆原理),而不是靠两个手臂的力量发力,故双臂必须绷直,肩、肘、腕三关节呈一条直线(尤其肘关节不得弯曲)。

简述基础生命支持的步骤

简述基础生命支持的步骤

基础生命支持的步骤介绍基础生命支持(Basic Life Support,简称BLS)是指在没有医生或护士的情况下,普通人能够进行的紧急救护措施。

它旨在维持心脏和呼吸功能,在等待专业救护人员到来之前提供关键的生命维持。

本文将详细介绍基础生命支持的步骤,帮助读者在紧急情况下正确应对。

环境评估在进行基础生命支持之前,要先评估环境安全。

确保自己和患者不再处于危险之中,例如远离火源、交通道路或电击危险区域。

只有在安全的环境下,才能继续下一步的救护措施。

意识评估步骤一是对患者的意识进行评估。

轻轻摇动患者的肩膀,同时大声喊叫他的名字,观察患者有无反应。

如果患者没有反应,表明他失去了意识,需要进行进一步救护措施。

呼叫急救在意识评估后,如果发现患者无意识或无反应,需要立即呼叫急救。

拨打当地的紧急救护电话,告知调度员你所处的位置和患者的状况。

急救电话是紧急救护的第一步,确保专业人士能够及时赶到现场。

人工心肺复苏人工心肺复苏(Cardiopulmonary Resuscitation,简称CPR)是基础生命支持的核心步骤之一,用于维持心脏功能。

CPR包括胸外按压和人工呼吸。

胸外按压胸外按压是指对患者的胸部进行连续的压迫,用以推动血液流动。

正确的按压方式是身体重量由上而下垂直施力,用手掌放在受救者的胸骨中部,两手交叉叠放,用力压下。

每分钟按压速度应保持在100-120次,按压深度应为至少5厘米。

人工呼吸人工呼吸是指通过口对口或口对鼻的方式,为患者提供氧气供应,以保持呼吸功能。

在进行人工呼吸之前,需要清除患者口腔内的任何异物。

然后用手掌捏住患者的鼻子,用嘴对嘴或嘴对鼻的方式为患者进行两次人工呼吸,每次吹气时间约为1秒,观察胸廓是否有起伏。

自动体外除颤器自动体外除颤器(Automated External Defibrillator,简称AED)是一种能够监测心律和进行电除颤的设备,是基础生命支持的重要工具。

它用来处理心脏骤停的情况,通过电击恢复正常的心律。

基础生命支持操作流程 曹学锋共53页

基础生命支持操作流程 曹学锋共53页

46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
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多数院前心脏骤停患者无法在早期开始4分钟内 接受治疗。在早期需要立即作胸外心脏按压来 产生血流,为细胞膜提供生成有效节律所需的 部分能量。若呼叫救助4~5分钟后急救医务人 员才能到达,电击前先做CPR可改善患者生存 率。若5分钟内开始除颤,则患者生存率无显 著差异。若呼叫救助5分钟后救护车才能到达, 先接受CPR患者的生存率和出院率能提高5倍 (22%对4%)。
复苏时应注意多按压、少通气。援救者一旦为患 者建立了可靠的通气道,则应立即进行持续胸 部按压,不应中断按压来进行通气。在基本生 命支持(BLS)阶段,为减少因通气而中断按 压的次数,胸部按压/通气比率应至少30:2。 因为即使在最佳状况下,CPR产生的心输出量 也小于正常值的20%,且每次正压通气时的心、 脑血流量立即减少。此外,尽管每分钟通气量 小于正常,但患者肺气体交换相对充分,这是 由于患者肺血流严重降低,而肺泡通气/血流 比值相对正常所致。
心肺复苏(2010)



简化了BLS程序,删除了“看、听和感觉”程 序节省时间。强调对无意识、无呼吸或异常呼 吸(如喘息样呼吸)的成人患者快速激活急救 反应系统,即刻胸外按压。 鼓励未受过培训的救援者进行单纯胸外按压的 CPR。并接受调度员的电话指导。 确保实施高质量CPR越来越受关注。正确胸外 按压频率和深度(至少5cm),保证胸廓每次 按压后完全回弹,重点强调减少按压中断、避 免过度通气。
仰头抬颏法(head tilt-chin lift)有无呼吸5~10 秒;如无呼吸,立即使用简 易呼吸器、面罩通气二次, 并可看到胸部起伏。
人工通气时观察胸廓起伏
人工呼吸

(九)首轮做5个30:2,历时约2分 钟,复检呼吸、颈动脉搏动,如没 有呼吸、脉搏,立即指示助手迅速 开启除颤仪,调试除颤仪至P导联监 护位置,选手安放除颤电极板显示 心律为“室颤”,进行电除颤。

十四)除颤器显示充电完成,除颤电极 板紧贴胸壁,适当加以压力,并观察心 电波形,确定仍为室颤心律时,双手拇 指同时按压手控电极板上的两个放电按 钮进行电击。

十五)放电结束,移开电极板,指示助 手关机,选手清洁电极板,归位。

十六)擦干胸壁皮肤,口述:继续按压、 人工呼吸2分钟后复检呼吸、脉搏出现, 心肺复苏成功,继续高级生命支持治疗。
三、生存链特点
小儿心肺复苏生存链顺序: ①预防心脏停搏 ②早期有效心肺复苏 ③快速求救EMS系统 ④早期高级生命支持
四、小儿基本生命支持方法

开放气道,判断自主呼吸 人工呼吸:采用口对口人工呼吸 人工循环 气道异物处理 :拍背/冲胸法 Heimlish手 法及 卧位腹部冲击法同成 人

十二)选手指示助手充电200焦耳, 助手按动除颤器充电按钮,使除颤 器充电(单相波除颤用360J,直线 双相波用120J,双相指数截断(BTE) 波用150~200J。若操作者对除颤仪 不熟悉,除颤能量选择200J

十三)确定周围无人员直接或间接 与患者接触(观察自己、观察助手、 观察周围人,大声说“旁人离开”。
一 评估周围环境安全
二 判断意识:拍肩、呼唤患 者,确认意识丧失
三 启动急救反应程序,请助手准备除 颤监护仪和简易呼吸器
四 摆放体位:患者取仰卧位, 置于地面或硬板上;靠近患者 跪地,双膝与肩同宽,头侧膝 部外缘与患者肩头平齐。
五 建立人工循环 在操作者一侧检查有无颈动脉搏 动5-10秒;保持气道开放位置, 食指、中指从下颏中点滑至甲状 软骨后旁开1-2厘米,在胸锁乳突 肌与喉结中间凹陷处检查;如无 脉搏,立即进行胸外心脏按压。 按压时观察患者面部反应。
心肺复苏(2010)
整合修改了基本生命支持(BLS)和高级生命支 持 (ACLS)程序图 2010年AHA(美国心脏学会)的CPR和ECC(心 血管急救)指南最新发生变化是将成人和儿童 患者(不包括新生儿)BLS中“ABC”(开放气 道,人工呼吸,胸外按压)的步骤更改为 “CAB”(胸外按压,开放气道,人工呼吸)。 其重要性是减少开始首次胸外按压的时间,这 一步骤顺序变化需要所有人重新学习心肺复苏 术。指南推荐变化的理由如下:
心肺复苏(2010)几个数字的变化:
(1)胸外按压频率由2005年的100次/min改为 “至少100次/min” (2)按压深度由2005年的4-5cm改为“至少 5cm” (3)人工呼吸频率不变、按压与呼吸比不变 (4)强烈建议普通施救者仅做胸外按压的CPR, 弱化人工呼吸的作用,对普通目击者要求对 ABC改变为“CAB”即胸外按压、开放气道和人 工呼吸 (5)除颤能量不变,但更强调CPR
绝大多数心跳骤停发生在成人 ,据 报告所有年龄心脏骤停者CPR存活率 最高均属被目击的室颤(VF)或无脉 搏性室性心动过速(VT)患者。这 些患者CPR早期最关键要素是胸外按 压和电除颤。


按ABC顺序,现场急救者开放气道、口对口呼 吸、放臵防护隔膜或其他通气设备会导致胸外 按压延误。通过改变顺序,使胸外按压开始的 更快,至胸外按压第一组完成(30次按压约18 秒即完成),因通气延迟时间最少。 不足50%的心脏骤停者能得到在场目击者所施 CPR。其原因很多,但其中之一是ABC的顺序, 开放气道和人工呼吸对救援者开始做最为困难。 开始就胸外按压可使更多心脏骤停者得到CPR, 特别对不能或不愿予人工通气者至少会实施胸 外按压。
一、解剖学特点

婴儿头部所占比例较成人大,枕凸明显 气管软骨软弱 环状软骨气道最窄 婴儿会厌柔软
二、心脏骤停特点
1 小儿心脏骤停时则约78%是心电静 息,其次为心动过缓或无脉性电活 动,室性心律的发生率<10%
2
非原发性心脏骤停患儿,复苏早期 注重呼吸支持改善缺氧,心脏复苏 较成人复苏的时间更长
颈动脉搏动检查
胸外心脏按压方法



1.双手扣手,两肘关节伸直(肩肘腕关节 呈一直线); 2.以身体重量垂直下压,压力均匀,不 可使用瞬间力量; 3.按压部位胸骨中下1/3交界处; 4.按压频率至少100次/min ; 5.按压深度至少5cm,每次按压后胸廓完 全弹回,保证按压与松开时间比为1:1。
按压部位 在胸骨中下1/3处
即乳头连线与胸骨交界处
按压姿势
按压时观察患者面色

六 胸外按压与人工呼吸比 率:不论单人或双人均为 30:2。
七 开放气道:观察口腔有 无异物,压额抬颏一只手立 掌压额,另一只手食指和中 指放在下颏中点旁1-2厘米处, 使患者头后仰至下颌骨延线 与地面垂直。
开放气道
小儿心肺复苏(pediatric cardiopulmonary resuscitation,PCPR) 与成人CPR比较,有其自身特点。1个月 以 内为新生儿,1岁以内为婴儿,1~8岁为小 儿 8岁以上儿童心肺复苏程序及方法基本同成 人
主要教学内容
1
2 3 4
解剖学特点
心脏骤停特点
生存链特点 小儿基本生命支持方法
全省首届院前急救技 能培训与大比武项目 操作流程
修改注明(红色为修改部分)
成人基础生命支持操作流程
回顾---心肺复苏(2005)操作程





判 断意识 :轻拍、重唤 立即呼救(启动EMSS:急诊医疗服务 体系) 放置CPR体位 开放气道(A) 人工呼吸(B) 胸外按压(C) 电除颤(D)
小儿基本生命支持
小儿基本生命支持
小儿基本生命支持
小儿基本生命支持

十)迅速擦干患者胸部皮肤, 手持电极板时不能面向自己, 将手控除颤电极板涂以专用 导电胶,并均匀分布于两块 电极板上。

十一 确定手控除颤电极板正确 安放位置,前电极板放在胸骨外 缘上胸部、右侧锁骨下方;外侧 电极板上缘放在左下胸、乳头左 侧,电极板中心在腋中线上,并 观察心电波型,确定仍为室颤心 律。
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