2021届高三历史复习地图中的世界史
[高考复习]高中新教材常用历史地图及注释《世界历史地图》
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世界历史地图1、古代主要文明分布注释：最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干岛南部和爱琴海地区。
古代文明发展体现出独立发展，多元格局的特点。
从文明区分布变化，可以看出亚欧非大陆文明区总体呈现不断扩展趋势，但扩展范围相对有限，并且比较集中于沿海地区和江河流域；2、罗马帝国与汉朝交往的主要路线注释：通过丝绸之路，以间接交往为主；汉朝班超曾经派遣甘英出使罗马，由于安息国的阻挠，甘英没能抵达罗马；166年，罗马皇帝派使来华，抵达汉朝，建立了直接联系。
3、新航路开辟（15世纪末至16世纪初）注释：新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。
各个大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连为一个整体。
伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始出现；注意地中海沿岸和大西洋沿岸的位置以及主要国家，新航路开辟后发生了商业革命，商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸；伴随着新航路开辟而来的全球贸易与物种交流影响巨大，结合选修2相关内容明确物种种类，物种传播方向。
4、其他航路开辟注释：英国、荷兰等国在北大西洋高纬度地区寻找通往亚洲的航路，俄罗斯人开辟北太平洋到北冰洋的航路，西欧人不断探索南半球的新世界。
欧洲人寻找新航线背景：欧洲资本主义经济发展，积极开展海外贸易；受早期新航路开辟活动的刺激；西班牙、葡萄牙已把控了东西贸易新航线，他国只能向高纬度地区探索；新航路开辟后，欧洲经济重心转移，大西洋沿岸国家（荷兰、英国、法国等）的航海活动兴起；欧洲殖民扩张运动兴起。
影响：推动欧洲逐步建立世界殖民体系。
促进大西洋沿岸国家崛起；推动欧洲资本主义发展；推动世界市场的初步形成，世界逐渐联成一个整体；增进欧洲人对世界的了解。
5、三角贸易（16世纪至19世纪末）注释：路线及内容：欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶前往美洲，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。
2021年高考历史二轮复习通史教材整合表3：世界近代史知识点整合表
扩张和掠
《航海条例》，三次英荷战
1721年，英国责任内阁制逐渐形成。
人权”；相信法律应以人性为出发点，
世
夺，进行
争，夺得新阿姆斯特丹，
责任制内阁简称内阁，内阁的首脑是首相，内阁成员是
在法律面前人人平等。代表作有《哲
纪
资木原始
改名纽约。
各部大臣。内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，
学通信》《路易十四时代》等。
进了资本主义的发
力；3、保留天主教的教阶制度、教义和仪式；4、没收修道院财产归
展。
王室所有。
15—19世纪，
黑奴贸易，给非洲带
来了巨大的损失和
灾难。
15世纪末，英
国出现圈地运动。
续表
时
阶段特征
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工
总体
1581年，荷兰独立，资
1588年，打败西班牙“无敌舰队”。
17世纪初，伽利略发现自由落体
场
特征：欧
代表作：［法］雨果《巴黎圣母
在世界范
阶级和工业无
1861年，俄国农奴制改革。
院》、［英］雪莱《解放了的普罗米修
围内争夺
产阶级成为社
背景门、农奴制危机；2、资本主义工业远远落后于西方；3、新思潮的
斯》、［德］海涅《德国，一个冬天的
原料产地
会的两大阶
涌动；4、克里米亚战争失败。
童话》
和商品销
级；英国成为
续表
□C
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蒸汽
总体
1840年
1805年至19世纪40年代，埃及穆罕默德•阿里改革。
18世纪末至19世纪初，欧洲
时代
2021高考历史二轮复习第二篇第三辑第一层面第三单元世界史课件.ppt
3．多元、融合是文化发展的必然趋势 希腊学习埃及，罗马借鉴希腊，阿拉伯参照罗马帝国，中世纪 的欧洲又模仿希腊，而文艺复兴式的欧洲又模仿拜占庭帝国。
[通史专练] 1．雅典是一个城邦国家，也就是一个城市连同其周围不大的一 片乡村区域，人口在全盛时期也不过 40 万人左右。因而乡居的公民 进城参加公民大会可以朝出暮归，人们相互间比较熟悉，一国政务 比较简单，易于在公民大会中讨论和表决。材料意在论证雅典( ) A．公民是城邦发展的主体 B．城邦有助于公民行使权力 C．民主政治自身有局限性 D．直接民主依存于城邦制度
(3)中国文化的开放与认同特点 ①“轴心时代”的中国处于“礼崩乐坏”的春秋战国时期。动 荡和战乱给这一时期文化思想的发展提供了开放、自由的空间，战 争造成的人口迁徙与流动，也为民族文化的融合提供了有利的条件， “百家争鸣”成为这一时期的标志。 ②各派的思想家奔走辩驳，收徒讲学，思想活跃。各种思想相 互碰撞，形成了这一时期多元、辉煌的文化特点，对中国后来的政 治、文化、社会生活等方面都产生了极大的影响。
C [苏格拉底选择教育的对象，不索取酬金，说明苏格拉底重 视人的素质和内涵，故选 C 项；苏格拉底选择讲授的对象，所以不 是扩大受教育范围，排除 A 项；材料重视人的素质和内涵，不涉及 教育方式的灵活多样，排除 B 项；智者学派为达目的而不择手段， 完全从个人的角度和利益出发，忽视道德追求功利，而苏格拉底重 视道德建设，排除 D 项。]
[重点关注] 1．“轴心时代”的概念：人类文明精神的重大突破时期，德国 哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中认为：公元前 800 年至公元前 200 年之间，尤其是公元前 600 年至公元前 300 年之间， 是人类文明的“轴心时代”。
2．“轴心时代”东西方文化的共同特点 (1)多元性和开放性。尽管中西文化形成的环境背景不同，但中 西轴心时代一个共同的文化特点就是文化的多元性和开放性。 (2)西方文化的摇篮。古希腊文化是西方文化的摇篮，在政治、 哲学、文学、史学、艺术诸领域创造了卓越的成就，同时也造就了 一大批哲学家、文学家、艺术家、科学家。
高三历史二轮复习课件：世界史板块总结(共76张PPT)
(三)资产阶级的思想解放运动 1．文艺复兴(14—17 世纪) (1)原因：资本主义萌芽的产生和发展；天主教会神学世界观对人们思想的 垄断和束缚。 (2)成就：代表人物有但丁、彼特拉克、薄伽丘。 (3)历史影响：促进了人们思想的解放，推动了近代自然科学的产生。 2．宗教改革(16 世纪) (1)原因：中世纪教权主义对社会发展的阻碍。 (2)成就：马丁·路德等。主要观点：肯定人性和人的价值；信仰即可得救。 (3)影响：打破了天主教会的精神枷锁，为资本主义的发展创造了条件。
(二)经济发展模式的创新 1．社会主义经济体制的建立 (1)“战时共产主义”政策 ①十月革命胜利后苏俄实行“战时共产主义”政策，最大限度地集中了全 国的人力、物力、财力，取得了国内战争的胜利。 ②国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发严重的经 济和政治危机。 (2)新经济政策：1921 年 3 月，俄共(布)第十次全国代表大会召开，决定实 行新经济政策。 (3)“斯大林模式”：经过工业化和农业集体化运动，以 1936 年苏联宪法 的颁布为标志，“斯大林模式”确立，高度集中、集权是其基本特征。
2．成就：1687 年，牛顿《自然哲学的数学原理》出版，阐述了物体运动 三大定律和万有引力定律。
3．影响 (1)是人类认识史上对自然规律的第一次理论性概括和综合。 (2)经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，促进了两次科技革命的出 现。 (3)为法国启蒙思想奠定了科学基础。
三、工业革命时代的西方文明：文明多样性、世界更加丰富多彩
3．启蒙运动(17、18 世纪) (1)背景 ①随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。 ②近代科学的发展，促进了人们思想的解放。 (2)核心：理性主义。 (3)成就 ①启蒙思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、百科全书派等。 ②主张：法律面前人人平等、三权分立、天赋人权、人民主权、社会契约 论等。
高中历史二轮复习知识整合型课件世界史精品PPT课件
英国：混合市场经济
1.私人企业与国有化相结合 2.国家计划与市场经济相结合 3.国家干预与自由竞争相结合
二战后：信奉凯恩斯主义，掀起国有化浪潮
1979年：放弃凯恩斯主义，改行货币主义，
实行国有企业私有化改革
20世纪90年代：新经济自由主义
法国：计划指导性经济
1.计划与市场相结合 2.国有企业与私人企业共存
1.康德道出启蒙的真谛
2.启蒙运动对人文主义的发展
近代以来科学技术的辉煌
一、近代物理学的奠基人和革命者
1.认识史上的飞跃
2.驱走乌云的太阳 3.爱因斯坦的“时空”
二、追寻生命的起源
1.达尔文和进化论 2.造物主的落寞
三、从“蒸汽时代”到“电气时代”
1.棉纺织业的技术创新
2.“万能的原动机”
3.“科”“技”结合的典范
法国是西方国家中唯一实行明确的经济发展计划的国家
二战后：加大政府干预经济的力度，推广国有化运动
20世纪80年代中期：新经济自由主义，开始私有化 浪潮
联邦德国：社会市场经济
特征： 1.让市场充分发挥调节作用。 2.政府建立完善的社会保障制度。
主要内容： 1.限制垄断行为，保护竞争秩序。 2.实行稳定的财政政策和货币政策。 3.用收入调节政策来实现相对的社会公平。
成就：经济奇迹般地迅速恢复和发展，成为西欧经济的 “火车头”。
日本：政府主导型市场经济
主要内容： 1.以市场调节为基础的自由竞争机制 2.政府始终掌握社会经济计划和经济政 策的决策权
特征：政府对经济的干预远远大于市 场调节
成就： 1.20世纪60年代末，GDP资本主义世界第 二（太阳神塔） 2.1987年，GDP世界第二，人均GNP超 过美国（加大发展高科技产业的力度） 3.20世纪80年代末90年代初，出现“泡 沫经济”，但是作为经济强国的地位没 有动摇
2021年高考历史复习 专题汇编图说历史4
2021年高考历史复习专题汇编图说历史41．下图是某一时期的欧洲地图（局部）。
这一时期最有可能是A．1916—1917年 B．1940—1941年C．1942—1943年 D．1946—1947年一、德国入侵苏联1．目的：消灭苏联是希特勒称霸和的决定性步骤。
2．背景(1)德国的准备：1940年9月，德、意、日正式结成；为了扫清进攻苏联的侧翼，德军又先后占领了和；至此，希特勒已经占领和控制了欧洲14个国家和地区，占有了强大的，拥有强大的军事力量。
(2)苏联备战的严重问题和失误：战争爆发前，大规模的部队没有组建起来，也缺乏的指挥员；欧洲战争爆发后，苏联为了改善战略地位，把自己的疆界向西移动了150～400千米，建立了“”；苏联对德国发动进攻的估计错误，战备迟缓，主力部队的部署也过于靠近。
3．苏德战争爆发：年6月22日，德国撕毁《苏德互不侵犯条约》，分三路向苏联发动突然袭击，苏德战争爆发，第二次世界大战进一步。
4．初期战况：战争初期，苏军英勇作战，但遭受了；开战两个月后，北路德军包围了，中路德军攻占，南路德军攻占基辅，苏联丧失了大片领土。
二、太平洋战争的爆发1．背景(1)德国在侵略的得手刺激了日本的野心。
(2)1940年7月，日本提出建立“”的侵略计划，妄图以日本为中心，把东南亚第21题图和南太平洋的广大地区变成日本的殖民地，建立日本在亚太地区的霸权。
这严重威胁到等国的利益。
(3)英美等国对日本的制裁：日本于1940年9月进驻法属印度支那北部，美国迅速采取措施，宣布对日本实行，美国还宣布冻结日本在美国的所有资产；、荷兰等国也采取了一致行动，1941年10月，日本主战派代表、陆军大将组阁，积极准备进行战争。
2．过程：1941年12月7日，日本对美国太平洋舰队基地发动突然袭击，美军损失惨重，第二天，美英对日宣战。
在袭击珍珠港的同时，日军向和地区发动进攻。
太平洋战争爆发，第二次世界大战达到了真正的世界规模。
人教版2021届高考历史一轮复习——世界史阶段整合
线索 2 近代以来科学技术的发展
时期
原因
西欧资本主义 科学技术 工商业的发 产生形成 展；早期资产 阶段(16－ 阶级革命的推 17世纪) 动；文艺复兴
运动的影响
科技成就
牛顿经典力学 (1)创立：牛顿发表《自然哲学的数学原理》 (2)意义：标志着近代科学时代的开始；推动 了物理学的发展和两次工业革命的出现；冲 击了宗教神学思想，推动了启蒙思想的传 播；具有科学预见性
线索 1 经济全球化的发展历程
基本历程
推动因素
主要表现
欧洲资本主义产生、 15世纪至18世纪中期
发展；新航路开辟和 世界市场开始形成
殖民扩张
世界各地日益连成一个整 体
18世纪中后期至19世
英国成为“世界工厂”，
纪中后期世界市场初 工业革命；商品输出 亚、非、拉成为原料产地
步形成
和商品销售市场
19世纪末20世纪初世 第二次工业革命；资 国际分工日益明显，整体
⑤意义 a．沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会，极大地解放了人们的思 想。 b．为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据，有利于欧洲资 本主义的发展。 (4)启蒙运动(17－18 世纪理想社会的政治设想) ①背景：西欧封建专制统治加强，阻碍资本主义发展；文艺复兴、宗 教改革使人们的思想获得解放；自然科学的发展。 ②指导思想：理性主义。 ③性质：资产阶级反封建的思想解放运动。
时期
科学技术 重大突破
阶段 (20世纪)
原因Leabharlann 科技成就相对论和量子理论 (1)相对论：否定了经典力学的绝对时空观，揭示了 第二次 时空的本质属性 工业革 (2)量子理论：揭示了微观世界的运动规律，使人们 命的进 的认识深入到新的层次和领域 行和资 现代信息技术 本主义 (1)1946年，世界上第一台电子计算机诞生；1969年 经济的 国际互联网问世 迅速发 (2)意义：在社会、经济、文化等各个领域发挥了越 展 来越大的作用，信息化社会开始出现；推动了人类 的生产、生活、工作及思维方式的深刻变化 (3)消极影响：垃圾信息、网络犯罪等新问题
2021年高考历史复习 专题汇编图说历史6
2021年高考历史复习专题汇编图说历史6左图中A、B两地是二战中欧洲和北非战场两次重大战役的发生地。
这两大战役的名称是什么？它们各有何重大历史意义？一、从莫斯科战役到斯大林格勒战役1．莫斯科战役(1)概况：年9月底，德军以强大兵力，向莫斯科发动进攻，苏联军民顽强抵抗，英勇作战。
12月初，苏军在将军指挥下大举反攻，德军仓皇后退100～250千米，被歼50余万人。
(2)意义：莫斯科之战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的重大失败，宣告德军“”的破产。
2．斯大林格勒战役(1)德军1942年夏季攻势战略意图：1942年德军的进攻重点指向南方，准备夺取苏联重要的战略物资产地。
为此必须首先攻占伏尔加河下游西岸的交通枢纽，这既可以保证德军南下高加索的安全，又可以北上迂回。
(2)过程：1942年7月，举世闻名的斯大林格勒战役开始，苏联军民誓死保卫家园，利用每一寸土地，与德军展开激烈的巷战。
11月，苏军发起反攻，从南北两侧进行强大的钳形攻势，包围德军约30万人。
1943年2月，苏军发起最后进攻，德国全军覆没。
(3)意义：斯大林格勒战役不仅使局势发生了根本转折，而且对推动整个的变化也具有深远的影响。
二、中途岛战役1．背景：1942年4月，美国舰载飞机对日本的东京、横滨等城市进行了轰炸，日本举国震动。
日本军方决定进攻美国太平洋舰队重要基地中途岛，歼灭美国舰队主力。
2．战况：日军进攻中途岛损失巨大，开始丧失的战略主动权。
3．意义：太平洋战争出现转折。
三、阿拉曼战役1942年10月，在蒙哥马利指挥下，英军集中兵力、坦克和飞机，发动大规模反攻。
德意军队处于劣势，折损过半，被迫全线西撤。
北非战场的形势也发生了转折。
四、第二次世界大战转折的意义随着战役、阿拉曼战役和战役的胜利，第二次世界大战的各主要战场都发生了根本性的转折，开始牢牢掌握战场的主动权。
经过多年的浴血奋战，人民终于看到了胜利的曙光。
1．第二次世界大战中有许多著名战役。
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竞争→大企业制度、私人垄断 政治领域---从专治走向民主
欧洲民族国家兴起发展—代议制民主政治初 步确立--代议制民主政治最终在世界范围内 取得统治地位
思想领域：思想不断得到解放，从封建愚昧走向科学民主 文艺复兴→自然科学产生→宗教改革、自然科学形成 →启蒙运动→自然科学进一步发展
经:自然经济逐渐解体,洋务运 动,民族资本主义 政:西方侵略,逐渐沦为半殖民 地,民族危机 思:向西方学习技术、制度
英—早期殖民扩张 资产阶级革命 光荣革命 《权利法案》 君主立宪制 工业革命 世界工厂 议会改革
西班牙--开新航路： 西欧—美洲 环球航行 早期殖民扩张
德—宗教改革 王朝战争 1871年宪法 君主立宪制 二工
荷—海上马车夫 崛起的原因、衰 落的原因
希腊--古代：民主制
意—古代：罗马法的形成和发展 近代：资芽、14-17C文艺复兴
其它：殖民侵略手段的变化： 原始积累→商品输出→资本输出
主要资本主义国家经济政策的变化
重商主义→自由主义→凯恩斯主义
（13海淀一模）右图为某个历史时期的欧 洲形势图。下列各项事件发生于这个时期 的是
A.美国确立联邦共和制 B.科学共产主义诞生 C. 英国进行工业革命 D.德国完成国家统一
（12北京文综）右图是某个历史时期的欧洲部分地区示 意图。下列各项历史事件发生于这一时期的是
（一）作业解读
1.空白地图上的主要国家你找准了吗？在世界近代史上发 生在这些国家的重大历史事件你还记得吗？
2.用箭头画出开辟新航路的四位航海家的航行路线。
世界史主要国家
大
E
H
F
G
西
CD
B A
洋
世界史主要国家
世界史主要国葡萄家牙
英国
西班牙
法德
美
意大利
希腊
葡--开新航路：西欧—好望角 西欧—好望角-印度 早期殖民扩张
14－ 思:文艺复兴;宗教改革;产生近 政:明朝君主专制强化；
16C 代科学。
思:理学与心学,“西学东渐”
政:形成民族国家，
经:荷、英殖民扩张 17- 思:启蒙运动 18C 政:早期资产阶级革命,确
立民主制度。
经:两次工业革命 19C 政:民主政治完善扩展
思:自由主义;马克思主义
经:闭关锁国，一口通商 政:清朝君主专制到顶峰； 思:民主启蒙思想,“西学东渐”
美—独立战争 《独立宣言》法—启蒙运动 大革命;《人权宣言》
1787宪法
和 1791宪法;拿破仑第一帝国;第二帝
两次工业革命
国;普法战争;三共;巴黎公社;1875宪法
两党制
美洲
哥伦布
麦哲伦
麦哲伦海峡
达·伽马
印度
迪亚士
好望角
（二）你能总结出问题1中的历史反映的历史趋势吗？
经济领域—资本主义经济不断发展 从农业文明到工业文明
A.普法战争爆发 B.第二国际建立 C.两德统一完成 D.独立国家联合体成立
（11上海文综）如图深色部分反映的是19 世纪末某西方国家殖民地的分布情况。综合 所学知识判断，该国家是
A．英国 B．俄国 C．美国 D．法国
重视世界史和中国史的结合（同一时空下的中国和世界）
时间
西方
中国
经:资芽;新航路开辟;殖民扩张。经:明朝商品经济资芽,海禁