赏得美文三百篇不愁笔下无佳作

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1、(用)《背影》资料

1、(用)《背影》资料

背影
朱 自 清
朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实, 江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民 主战士,享年50岁。有诗文集《踪迹》、 《欧旅杂记》,以及一些文艺论著,收在《 朱自清文集》里 。
《背影》是记实散文,写于1925年。作
者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引
的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,
“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20

岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从

北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事

完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书 ,父子在浦口车站惜别。
正音练习:给加底线的词注音
交卸(xiè ) 奔丧(sāng ) 橘子(jú )
晶莹( yíng ) 迂腐( yū ) 琐屑( suǒxiè )
勾留 5.短时间停留。 迂 6.言行守旧,不合时宜。 颓唐 7.衰颓败落。
触目伤怀 8.看到某种情况,心里感到悲伤。
情郁于中 9.感情积在心里不得发泄。 琐屑 10.细小而繁多(的事)。
内容理解

《背影》是一篇 回忆散文 ,
体 表现父亲的 爱子之情 (主题)。


整体感知 理清文脉
思考讨论
填写练习
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大 马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁 道边,慢慢探身下去,尚不大难。 可是他穿过铁道 ,要爬上那边月台 , 就不容易了 。他用两手攀着上面 , 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左 微倾 ,显出努力的样子,这时我看 见他的背影 ,我的泪很快地流下来 了。
课堂练习:
按课文内容填空
父亲买橘子爬月台的时候。 父亲送子时,下车往回走。混入人群的时候。

摘抄文章300字的参考范文

摘抄文章300字的参考范文

摘抄文章300字的参考范文摘抄文章300字的参考范文美文摘抄300字(一)夕阳如梦独登楼天边的夕阳在梦的边缘,正一点一点往下坠。

那淡淡的娇红里隐约着浅浅的艳紫,渲染出一种凄美的韵致,顾盼着满天的云霞,起伏的山峦。

跌进了一个缤纷的梦境里。

残阳是一支饱满的水彩笔,在云的面颊深情挥洒。

云,燃烧起来,绚烂起来。

浅红套着嫣红,深红印着紫红。

在滚动,在飞升。

边缘处,透着明亮,显着灵动;中间处,格外凝重,写满深情。

近处的,层层叠叠,虚虚实实,如浓墨重彩在宣纸上点染,晕化。

远处的,则如一条条彩绸,飘逸,朦胧。

沉默的山被点燃了,轮廓渐渐清晰起来。

绵延的峰顶燃烧成橘红色,与天上的云霞相互媲美。

山的中间紫红里透出淡淡的青蓝,显得十分厚重。

山脚下那如梦如幻的淡粉色的云雾,模糊了一带如梦的树林,飘渺了一片如诗的村舍。

美文摘抄300字(二)与雪的约会撑起花雨伞,走在白雪覆盖的长长的路上,看飞雪飘飘洒洒,在最起初,仿佛与她仍是一场极平常的相遇,不曾想许多。

信手揽来一掌心雪花,凉意沁进心底,"雪落无声只为寒"?一种仿佛贮藏很久的湿润感觉涌上心头,雪真的是无声吗?索性将伞收起,突然间感觉雪花好似有了灵性,我不由自主地旋转一周,此刻的我好希望能够听懂她们的絮语读懂她们的心情。

她们在说些什么?想起雪是春的使者,"冬去春不远"她们是在絮语春的讯息么?想起雪是古人的诗引"有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人"她是在呼唤灵感么?噢,雪是有声的,她传报着春的讯息,她踏着远古的脚步轻盈走来;她是伟大的,将一切污秽彻底掩埋;她是无私的,将自己化为棉被,让麦苗安全过冬;她是灵动的,不同的情怀赋予她不同的灵性,"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"神思飞扬中雪儿被插上了翅膀穿越了时空,并将更远地飞去飞去。

美文摘抄300字(三)绽放在秋天的童话秋雨打梧桐,点点滴滴,高楼目尽欲黄昏;秋月映江魂,回回荡荡,月光浸水水浸天。

美文摘抄加赏析300字

美文摘抄加赏析300字

美文摘抄加赏析300字【篇一:美文摘抄加赏析300字】300字赏析第一篇:于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情。

如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐。

终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦。

林清玄《断鸿声里》赏析:我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字。

作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅盘的凤凰和年少的骊歌。

光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤。

第二篇:悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。

悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。

从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

赏析:这一段话充满哲思,意味深长。

作者从悲观和乐观两方面说起,运用对偶的修辞手法,写了悲观和乐观者的不同心态和表现,让人感受到乐观的力量。

接着又说道卓越和平原,论述说卓越者常乐观,平庸者常悲观。

多方对比论证之下,论述乐观的巨大力量。

第三篇:站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

赏析:这一段铿锵有力、精彩纷呈的开头,让人眼前一亮。

文章首先用排比的修辞手法,叙写历史中历史人物的事迹,语势加强,富有感染力。

接着就屈原、魏武帝、陶渊明三个人物分别说明他们的选择,让人叹惋。

佳文共赏300字作文

佳文共赏300字作文

佳文共赏300字作文篇一:读书佳文读书,我的快乐之源歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。

”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。

看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。

阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。

再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。

那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。

我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。

的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!篇二:简略佳文蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。

美文摘抄加300字赏析

美文摘抄加300字赏析

美文摘抄加300字赏析一个个巧妙的文字组合成一篇篇经典美文,下面小编收集了美文摘抄加300字赏析,供大家阅读。

篇一:《窗外》从我居室的窗口望出去,可以看到一株高高的芙蓉树。

在那烟树参差的春日里红点点,煞是迷人。

它牵动我的灵感,撩拨我的文思,久而久之,我竟视这位隔窗而立的“邻居”为知己了。

可是,有一个早晨,我推窗而望,蓦然发现昨夜的一场风雨已将它剥蚀得面目全非。

立时,一种“繁花落尽”的悲凉掠过了我的心头!我不由感慨系之:在人生道路上磕磕绊绊,几经周折,几度沧桑,又一次次地失落了许多至爱的朋友,生命不正如同这随风而逝的繁花么?!这件事过了些时日,也就渐渐地淡忘了。

一次,我下乡归来,感觉到室内空气有些沉闷,就不经意地打开了窗户,顿觉眼前一亮:一树火红的三角梅映入眼帘,它在夕阳的背景下定格。

意外的惊喜使我几乎不能自制,我诧异,当初在落英的背后,为什么竟没有发现这萌动着的不屈的生命呢?是的,芙蓉的最后一叶花瓣凋落了,人们对它的嘉许也遗忘在往昔的记忆里,可是三角梅却成长了,那火焰般灿烂耀眼的红色向人们昭示着生命的更迭与延续。

谁能说,失去与获得不是一曲交响乐呢?我久久地伫立窗前深深感悟到:生命中没有四时不变的风景,只要心永远朝着阳光,你就会发现每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你的窗前旋转赏析:这是一篇优美的哲理散文,作者借窗外的芙蓉树和三角梅告诉我们自己:生命中没有永恒不变的风景,只要心怀阳光,每天都会有美丽的风景出现在你的窗外。

作者文笔洗练,在刻画芙蓉树和三角梅的形态的时候,只用寥寥数笔勾勒,没有太多华丽的辞藻,但是我们自己确实感受到它们都是非常美丽的。

我想这归功于作者能抓住两处景物的特质。

很多时候,我们自己写东西不用面面俱到,只要写到事物的神韵,那就大功告成了。

作者的行文非常流畅,多处的心理描写促进了行文的开展,我们自己可以学习这种叙述方式。

一景,一感,一思,其实不是那么难。

正像作者窗外的芙蓉树,正像后来火红的三角梅,正像三角梅之后还可能出现的诸多风景。

关于美文欣赏大全

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关于美文欣赏大全关于美文欣赏大全(篇1)花是人人都爱的,我独爱野花。

它在天地间肆意舒展着自己的美丽,不娇气,不挑剔,无拘无束。

窗外白雪茫茫,此时是真的寻不见野花,那生在野外的花。

据说腊梅是开在冬季的,尽管十二分的向往与仰慕,却从未得见。

东北的腊月是没有梅花开的,向南会有,那傲雪却也只是虚名罢了。

听长辈讲,东北倒是生着一种野生的梅花,叫做干枝梅,花期早。

人们在腊月里折了它的枝条回来,插在水里,春节的时候它便开得满室芬芳。

这也很诱惑的,遗憾我也未亲见。

少时贫苦,也没人养几盆花放在屋里。

但是爱美的心还是人人都有的,冬季也就罢了,只待春天一来,窗台上的水瓶里便总有花开着。

大人是少有那份心思的,都是孩子们的杰作。

多么枯燥,多么单调的的时光,他们都有着不尽的乐趣。

在北方开得最早的是冰凌花,顶雪而开,赢弱而又灿烂,金黄的颜色像稚嫩的童年。

它生在山里,小时候不敢走的远,所以我是在大了以后才遇见。

记得我还移了一簇回家,花落了以后,像一丛修竹,很茂盛,依旧耐看。

杏树打苞的时候,山坡山上就有许多小花开了。

蓝的白的,在草色朦胧里,不大引得孩子们留意。

倒是一种叫做毛骨朵的花最引人注目,它花型大,像一朵朵含苞欲绽的紫玫瑰。

孩子们一朵朵的采集起来,再折了长刺的山丁子,把花一朵朵插在刺上,于是一束美丽便张扬地摆在了窗台上。

不久以后杏花开了,因为它开的热烈开得早,开得漫山遍野,所以在百花盛开的春季它是最为得宠的,也是最容易受到伤害。

窗台的水瓶里总是插着一枝杏花,落了又在外面折回来。

直到过了花期才作罢。

那杏树枝繁叶茂,倒也从不介意,孩子夜梦的笑声也是它的芬芳吧。

夏季山上的野花数不胜数,记得最深的叫山花豆,花开红色,像五角星。

如果不是折断,而是连根挖出,你会发现根下有一个小豆豆,这就是它名字的由来的吧。

当然这是它的小名,大名到现在我也不知道。

它长得并不高大,但万绿丛中一点红,不由得你不生占有之心。

不知道它是否与我一样的心思呢。

芍药花,我们叫大芍药,也开在夏季。

《背影》-完整版课件

《背影》-完整版课件

不要紧,他们去不好。
——父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚, 但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所 以最后决定还是由自己亲自送。更包含了父亲无微不至的关心
。我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。
——父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父 亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘 子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受点累, 能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来, 忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。
其实何止父爱,所有的亲情之爱都 是感人的,也许你承受着却没有发 觉,也许你失去了才觉珍贵。请你 仔细品味这记忆中的珍宝,说说在 你的家庭里,你所感受到的至爱亲 情。
“向左微倾”是写身体的动作,一是因为右手支撑比 较有力,二是因为要把右脚跨上月台有困难,要借助 身子的倾斜。
作者为何要详细地描写父亲爬月台的 动作?
因为这个动作描写细腻而简练地写出 了父亲爬月台的整个动态过程,表现 了父亲爬上月台的艰难,烘托出父亲 对儿子的深挚的爱。
这一段主要运用了哪两种描写方法?
有一句话,值得你铭记一生:
世界上最大的是海洋, 比海洋更大的是天空, 比天空更大的, 是父母对儿女的恩情!
透过“背影”,我们看到了一位父亲 对儿子深挚的爱,除此以外,父亲的 爱还体现在哪里?
4、5段父亲在送行时对我的悉心关照
父亲的语言中
快速浏览4、5两段,找出文中哪些事情 体现了父亲对儿子的悉心关照?
课文最后又写到父亲的背影, 有什么作用?
• 这个“背影”寄托着作者对父亲的深沉的思念,
• 写思念,是为了烘托父亲的爱子之情,深化文 章主题。
你认为四次背影中,哪一次是作者在 文章开头所说的最不能忘记的背影, 并令他感动不已对其进行详细刻画的 背影?

部编版八年级语文上册13《背影》用带课后题

部编版八年级语文上册13《背影》用带课后题
记叙了作者奔丧完毕,父子在浦口 车站依依惜别的情景,表现了父亲对儿 子的疼爱和儿子对父爱的感念(感激怀 念)。
4.概括各部分大意:
一、(1段)难忘背影(思念父亲)(开篇点题) 二、(2—6段)回忆往事
2-3段 别时家境(渲染悲凉气氛) 4-5 段 细心关照 (为刻画背影做铺垫) 6段 刻画背影(望父买橘)
第6段,思考:
(1)作者是如何描写父亲爬月台的背影来突出 父爱的?
先烘托父亲去买橘子的费事
一、须跳下去又爬上去 二、父亲是一个胖子。
接着写父亲的穿着 请齐读父亲外貌描写的句子,并思 考作者为什么在此时要对父亲的外貌作细致的描写?
然后写父亲穿过铁道的情况 ——蹒跚、探
“蹒跚”是走路一瘸一拐的样子,父亲不是瘸子, 他走路的姿势为何是蹒跚? 因为父亲肥胖体衰,所以步履艰难,烘托出父 亲对儿子深挚的爱。
多音字:
差使 chāi

差别 chā 差不多 chà
参差 cī
妥帖 tiē
帖 字帖 tiè
请帖 tiě
辨析形近字:
丧 奔丧 sāng
丧失 sàng 慰藉 jiè

狼藉 jí
籍 :籍贯、书籍 藉 :狼藉
学习目标
1.熟读课文,抓住描写父亲的句 子,能够概括出父亲的形象。
2.找出运用反语修辞的句子,说 说它的作用。
3.精读课文,学会抓住关键词, 感受父子情深。
自读课文,整体感知
有感情地朗读课文,并思考以下问题, 做好旁批和圈点。
1.文中一共写了父亲的哪几次背影?2.贯穿全文的线 索是什么?
3.本文写的主要事件是什么?抒发了怎样的思想感 情?
4.给文章划分段落层次。
1.全文共写父亲几次背影? 这几次背影是在怎样的情形下出现的?

200字美文摘抄30篇 超经典 值得收藏

200字美文摘抄30篇 超经典 值得收藏

200字美文摘抄30篇超经典200字美文摘抄一:信念地力量在于即使身处逆境,亦能帮忙你鼓起前进地船帆;信念地魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活地勇气;信念地伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你坚持崇高地心灵。

耐力,是-种不显山露水地执着;是-种不惧风不畏雨地坚忍;是-种不图名不图利地忠诚。

大厦巍然屹立,是因为有坚强地支柱,理想和信念就是人生大厦地支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向地罗盘,理想和信仰就是人生航船地罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它地铁轨,理想和信念就是人生列车上地铁轨。

200字美文摘抄二:雨水轻轻地、柔柔地洒在大地上,冲洗掉人间地面上-切脏乱地灰尘,给人们带来清洁干净地感觉,然而冰冷地雨水却不克不及冲洗掉我身上灰色地心情!我从喧闹地街心走出来,那灯光地世界距我是那样地遥远。

我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。

这样真好!撑着-把伞,心中有-种柔软而又温馨地几乎不敢呼吸地感觉。

曾有过地-幕-幕,-个又-个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中地眼前走过,慢慢地走过......200字美文摘抄三:雨慢慢停了,萧瑟地秋风吹过,吹散了满地金黄地枫叶,点点成泪,飘去远方,化作-片云。

心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。

谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。

我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。

找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。

我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌!200字美文摘抄四:人人心中都有-汪清泉,洗濯你地灵魂,滋润着你地生命。

只是因为日常地琐碎生活地纷杂,才掩蔽了她地环佩妙音,朦胧了她地清碧透明。

夜阑人静,天籁无声。

每逢这个时刻,你才干卸下沉重地面具,拆去心园地栅栏,真实地审视自己,在生命地深处,你终于倾听到-丝悠然地脆鸣。

美文摘抄加赏析100篇

美文摘抄加赏析100篇

美文摘抄加赏析美文摘抄加赏析(1):《江南》水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛;石桥下,还有水中的桥,还有,人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担子,都在潋滟的波光中,晃着影儿;河的两岸是窄而陡峭的,岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼,书场,酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿们蹲在石梯坎上,洗菜,濯足,淘米;她们的印花巾,像一朵朵彩色的香草;她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;在桥上,桥下,篾箩里,是活鲜鲜的鲋鱼,刀鱼,鳜鱼;竹篮里,是水淋淋的荸荠,莲藕,茨菰,菱角;小街,虽是用石板铺的,但却像泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿?也许,这就是江南。

江南一角的素描。

那苏州评弹,那轻柔俏丽的丝弦之声;那比西施更美,更为聪慧的少女;也许,这就是江南的形象和性格?赏析:散文诗《江南》是一篇美文:美在具有诗情画意的优美意境;美在其清丽隽永的妙语佳句。

情感美同语言美融合成了本文的特殊格调。

《江南》是一篇秀美的江南水乡图读来令人陶然神往。

以《江南》为题写起来有必须难度:偌大江南,可写景物风情太多,如何下笔,如何选取角度都是颇费斟酌的。

此文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特色的地域,以舒展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画,全文仅285字,所写的仅是江南的一角。

但这一角是江南的缩影,是凸现了江南特色的典型化的江南。

确有一叶而知秋之妙。

美文摘抄加赏析(2):《站在历史枝头微笑》人站得高些,不但能有幸早些领略到期望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。

你可能没有成为一个秀丽的词、一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿,一个必不可少的组成部分。

这足以使你放弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。

赏析:站在历史枝头,能够看得更高更全面,第二人称来写,显得更加亲切,又更能强调观点,仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。

7.背影

7.背影

朱自清父亲读《背影》
1928年,我家已搬至扬州东关街仁丰 里一所简陋的屋子。秋日的一天,我接到 了开明书店寄赠的《背影》散文集,我手 捧书本,不敢怠慢,一口气奔上二楼父亲 卧室,让他老人家先睹为快。父亲已行动 不便,挪到窗前,依靠在小椅上,戴上了 老花眼镜,一字一句诵读着儿子的文章 《背影》,只见他的手不住地颤抖,昏黄 的眼珠,好像猛然放射出光彩。
到铁过道穿铁边道,,
要 上那爬边月台,就不容易了。他用两手
着 微上面攀,,两显脚出倾再努向力上的样子;,他这肥缩时胖我的看身见子他向的左
背影,我的泪很快地
下来了流。
朗读,分析望父买橘见背影
回答:这是一个的
背影。
父亲的穿戴:
黑、深青——穿着朴素,心情压抑沉重
(黑色给人沉重的感觉,这是一个沉重的背影!)
奔丧( 奔sāng ) 簌簌( sù sù) 琐屑( 琐xiè ) 蹒跚(pán shān ) 迂腐( yū腐 )
生字词注音
交卸( xiè )
奔丧( sāng )
狼藉( jí )
簌簌( sù sù )
颓唐( tuí )
琐屑( xiè )
踌躇(chóu chú)
蹒跚(pán shān )
差使( chāi ) 迂腐( yū )
懂你
——致母亲
烛光里的妈妈
五、拓展迁移
亲情无价!
世间的爱千万种,惟有父母之爱最无私。 时间的长河可以带走一切,但带不走父母的爱。 它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液。这爱 留在我们的心中,时刻温暖我们的生命 历程。
其实我们每天都生活在这些可贵的爱中间, 但也许你承受着却没有发觉,也许你失去了才 觉珍贵。请你仔细品味这记忆中的珍宝,说说 在你的家庭里,你所感受到的至爱亲情。

1.《背影》

1.《背影》
担心儿子路上口渴。对儿子体贴入微。
质疑探究、精心赏析
③我走了,到那边来信!
担心
——惦念路途平安,要等到儿子回到北 京来信报平安,才能放心。
④进去吧,里边没人。
——走了几步就回头,可见心里还是惦记 着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的 行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。
事已至此,不必难过,好在天无绝人 之路。
州,父亲将金银首饰都拿出来,又当了一件狐皮 袍,才还上欠债。又借钱办了丧事。丧事完毕,
父亲到南京找工作,作者回北京念书,父 子在浦口车站惜别。
xiè 交 卸
sāng chóu chú yū 奔丧 踌 躇 迂 腐
suǒxiè 琐 屑 sù 簌 簌 yí ng 晶 莹 shì 擦拭
pánshān tuí 蹒 跚 颓 唐 chāi 差 使 jí 狼 藉
父亲在这样的处境下,强抑悲苦,反过来 劝慰儿子,更可见父亲的体贴。
质疑探究、精心赏析
《背影》中作者流了几次泪?
见父亲,睹家境,想祖母 望父亲买橘,父子离别 背影远去,依依惜别 再现背影,泪光莹莹
——难过的泪 ——感激的泪 ——惜别的泪 ——辛酸的泪
我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥 胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不 知何时能与他相见! 课文最后又写到父亲的背影, 有什么作用?
最后一次背影却是在“晶莹的泪光中”见的, 这是什么原因
父亲在信上说到了“大去之期”,身体 和心境都到了日薄西山的地步,作者不 禁泪如泉涌,含着眼泪想到父亲对自己 的许多好处,想到父亲的背影 ,所以 这一处背影是在“晶莹的泪光”见的。
质疑探究、精心赏析
请找出父亲送儿子上车站的过程说的四句话, 并体会它所含的意思。 <1>不要紧,他们去不好! <2>我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 <3>我走了,到那边来信! <4>进去吧,里边没人。

美文摘抄300字(精选35篇)

美文摘抄300字(精选35篇)

美文摘抄美文摘抄300字(精选35篇)美文摘抄篇1青丝染上风霜,该用什么来解救?眼角洋溢的幸福,是对昨日的爱恋,路口的大榕树,笔直的站着,它依旧在翘首,依旧在思念,依旧在等待,你的归来。

荏苒时光是否会将我的思念击碎,然后化成漫天飞舞的尘埃,涌进你的世界,将你的思绪填满,最后我的思念变成你的回忆?半支红烛,摇曳的是婀娜多姿的情怀,软塌寒凉,温暖的你早已离去多时,独坐寒窗,企盼的是你的出现,可是怎奈情深缘浅,你已不在我的视线之内。

茫茫红尘,多少痴男怨女在灯下惆怅,多少至死不渝被时光打破,多少满腔深情被辜负。

月老似乎忘了世间安得双全法,如来与卿,怎可兼得?我只盼青灯古佛,寂寥空旷的佛堂能够将我的思念全部接纳,然后化作袅袅佛音,庇佑世间男女。

美文摘抄篇2成功了又如何,失败了又如何?一时的成功很快就会被淹没,如果不甘心就此而已就要不断努力;一时的失败不是一生的罪恶,如果不甘心被贴上失败者的标签,就要站起来再次努力。

当你体会过成功,经历过失败,就会明白人生就像坐过山车,可以快速地冲向最高点,也可以快速地到达最低点。

当你走过繁华和苍凉,所谓的成功和失败都只是人生中的一次经历。

试着淡然地看待得与失,保持一颗平静的心,就不会被成功冲昏头脑,也不会被失败轻易击垮。

美文摘抄篇3从陌生到相熟,是因为你的执着,从熟悉到陌生,是因为我的心软,自己如同花香只是一阵,飘过了就是宿命,不会苛求会留下什么,就像慢慢路途中的过客留下的脚印一样,最终还是会被风雨所埋没,变成和以前一样,人生的道路,总会有岔路口,好让人生不是那么挤,不是那么随波逐流,也同时留给我们可以眺望四周的时间。

在杯中看到了蛇影,月亮下的我们只有我一个影子,于是自己也躲到了黑暗,好让一切变得更坏,来借此寻找自己如今的那一丝惬意,好让自己安慰下自己。

一直向往前方的绚丽却渐渐失去了身旁的温暖,一直在买椟还珠中成长,早已变得习以为常,回首却发现自己错过了太多人间烟火,孤独的望着窗外秋天的痕迹,望着远方灰蒙的天空,天际的那朵云显得那么突兀,当生命渐逝,时光不再,一抹枯黄伴风掠过眼际,你才想到,天高云淡,也是一种美好。

美文欣赏:美文摘抄及赏析30篇

美文欣赏:美文摘抄及赏析30篇

美文摘抄及赏析美文摘抄及赏析(1):我有你,我快乐仰起头,看看那湛蓝色的天空。

天空永远是那么纯净。

蓝色的底子上只有太阳一圈圈晕染。

自然、完美,就像中国画一样,只但是多了几分色彩。

微风轻拂,隔绝了周围一切不和谐的声音。

当风拂过我的脸庞时,我仿佛是被这蓝色的漩涡吸进去了。

天空中有鸟儿飞过,它们自由地,欢快地嬉戏着,时不时发出叽叽喳喳的叫声。

我也情不自禁的扬起嘴角。

这快乐,能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。

漫步在河边,脚下的石子不经意的滚落到河中,河面荡起一圈圈涟漪,惊动了水中的鱼儿。

青翠的树叶发出沙沙的响声,有的脱离了树梢,在空中盘旋着。

雨滴从天空中落下,啪地打在头顶的伞上。

落在伞上的雨滴,又顺着伞势滑落下来,滴在地上,溅起一个个小小的水花。

河畔的柳树在空中展示自己优美的身姿,柔软的秀发随风飘荡。

雨在空中更加疾速的落下,潘随而来是夹杂着泥土气味的清新空气。

自己被雨构成的烟雾包围了,忘记一切烦恼,会心地笑起来。

这快乐,能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。

冬天是万物肃杀的季节,成天飘落的雪覆盖了整个世界。

我窝在家里,寒冷侵蚀我的每一寸肌肤,我不停的搓着双手。

中雨,忍受不了寂寞,走出家门。

一楼人家的院子里,种植的树木花草几乎都失去了往日的生气。

一点点红色映入眼帘,是梅,薄薄的画板上还有被雪压过的痕迹。

他却没有一点危局的意思,朝着寒风,任凭瘦弱的身躯被寒冷侵蚀。

它不怕,它傲然,他坚强的应对风雪的挑战。

人不也是要这样吗我最后找到了人生的真谛,我笑了,是如此快乐、坦然地笑。

这快乐,能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。

亲爱的自然,你给予了我快乐。

我有你,我快乐。

赏析:这篇散文采用分总的模式,结构整饬,很清晰明朗,每段皆用“我亲爱的自然,我有你,我快乐”结尾,既多次照应,又强化了热爱自然的感情。

写景的部分描述细腻,景物具有特征。

美文摘抄及赏析(2):人站得高些,不但能有幸早些领略到期望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。

300字美文摘抄(通用23篇)

300字美文摘抄(通用23篇)

300字美文摘抄(通用23篇)300字美文摘抄(通用23篇)网络文化是一种开放、自由的文化,给美文的概念也赋予了更多的开放自由的元素,好散文是美文,好诗歌是美文,好小说是美文,好论文是美文,好句子是美文。

以下是小编收集整理的300字美文摘抄,一起来看看吧!美文摘抄篇1尘世山水,对我们有太多诱惑。

喜爱诗词,则是为了在尘嚣中寻得一丝宁静,在山水中,寻得一丝逍遥。

雪中漫步,寻一世浮游,留一曲佳话。

既然选择了远方,就只顾风雨兼程。

既然注定孤独一人,又何必放不下那份情,而苦苦等待。

流年苍茫,对错又何妨?雪落衣裳,随我漫步山中,所到之处,早已是白雪皑皑。

画面悠然,不知不觉中,便沉醉于梅花散发出的淡淡清香。

耳听雪花飘落的声音,猛然间,惊扰了飘忽的思绪。

伴随着雪潜入到古寺中,轻轻触摸凭栏,古朴的气息充斥着感官,细细品味断壁残垣,那散发出的禅意,不禁想起王维“摩诘”这个称号来。

也许,他早已达到了熄生灭死的境界了吧!穿过洁白无尘的古道,品味古寺内月光漂洗的往事,飘忽的思绪,在错乱的时空里暗暗回转。

折一枝梅花,寄与故人,带着无尽的思念,在下一个雪花飘落的时候,再度相逢。

试问斯人,是否还记得再见之初?从此,不再涉足人间烟火,看淡世事,随风而去。

美文摘抄篇2雨渐渐停止,热情的温度在扩散,仰首深嗅,经过雨洗礼的空气格外新鲜,我的精神为之一振。

昏昏的头逐渐清醒,浓浓的睡意刹那化为虚无。

记忆中的琐碎慢慢沉淀,眼前的世界逐渐清晰,带着丝丝厌倦,我从路灯下经过。

带着点点向往,我从梦中醒来。

梦醒后,再难入梦。

念着那些深情款款的字句,听着远处不绝于耳的车辆呼啸声,看着绰绰人影聚散离合的画面,我似乎从雨中挣脱,我甚至怀疑,今夜是否真的有过一场小雨?小雨无处可寻,它们进入了生命,成为了今夜。

它们的隐匿让我措手不及,我无法用温暖印出它们的踪迹。

于是,我终于放弃了一次对雨的执着。

尽管雨淡出了我的生活,可我依然相信,在嫣红春花里,在皎洁秋月中,它们都曾委身于今夜。

四年级美文共赏300字

四年级美文共赏300字

四年级美文共赏300字
以下是一篇适合四年级学生的美文共赏,字数在300字左右:
春天的大自然,就像一幅色彩斑斓的画卷。

绿树丛生,花儿盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

在这个美丽的季节里,我和小伙伴们来到了公园玩耍。

公园里的景色真美啊!有高耸入云的松树、婀娜多姿的柳树,还有一片片翠绿的草坪。

我们兴高采烈地在草坪上踢足球、捉迷藏,玩得不亦乐乎。

玩累了,我们坐在长椅上休息。

这时,一只小鸟飞了过来,停在我们的肩膀上。

它叽叽喳喳地叫着,好像在和我们打招呼。

我们轻轻地抚摸着小鸟的羽毛,感到十分温馨。

春天的大自然不仅让我们欣赏到了美丽的景色,还让我们感受到了生命的力量和美好。

让我们珍惜大自然,保护环境,与它和谐共处。

美文作文300字(精选16篇)

美文作文300字(精选16篇)

美文作文300字(精选16篇)美文作文300字(精选16篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的美文作文300字,希望对大家有所帮助。

美文作文300字篇1这是一本充满了智慧的书,在这本书里,我找到了许许多多的令人流连忘返的故事。

它让我知道了原来生活中还有那么多的人能够坚强、细心、有信心。

让我印象最深的一个故事的名字叫《好运是怎样降临的》,它让我懂得了一个道理:细节决定成败,一个人要养成重视小事的习惯,因为一些小事上,能反映出做事的态度。

不要忽略一些不起眼的小事或细节,有时候这些小事或细节决定着一个人的成败。

即使是一个微不足道的动作,或许会改变一个人的一生。

我觉得,生活中,我的身边,也就有一些这样的人,只不过我们并没有发现,她们只是默默的在做,并不是要别人看到,就像我们的父母。

当我读了这本书后,我认为我们只要学习那里面的主人公,就会变得人人喜欢,就会拥有智慧。

这本书精选著名作家或实力派作者面对日常生活或者命运而写下的精美的感悟文字,这些文章,有着溪水的清澈与月光的宁静(当然也有阳光的热情),希望阅读者的目光可以穿越纸张,直触生活的AB面。

读一读这本书吧,它会让你拥有无穷的智慧!美文作文300字篇2今天,我看到了一篇美文:《诗的材料》。

作者是叶圣陶,文章太赞了!描写赞作者运用很多描写的“祖师爷”,如五觉,当然用词也十分恰当,如“挨挨挤挤”、“饱胀”、“破裂”。

联想赞天呀!叶老,你是神吗?把自己当作了荷花,完全是只有联想高手才可以啊!叶老,你是小荷创始人——河马国王的祖先吗?铺垫赞最后一段,作者写自己被惊醒,很明显就是在结束上一段,所以上一段不是它的铺垫吗?而第一段,已经大范围的描写荷花了,同时又为下文做了铺垫。

衬托赞呵呵,我怎么跟最后一段干上了呢?“喊我,我才记起我是我”,衬托了上一段,反方面衬托了作者的入迷。

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2.推荐阅读:刘墉《没了手的爸爸》

九州出版社《温暖我一生的冰灯---感动中学生的100个父亲》

赏得美文三百篇 不愁笔下无佳作
背 朱影
自 清
朱自清
朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者。 名篇有 《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、 《荷塘月色》等。
我写背影,完全是写实,只是把我当 时的所见所感真实地记录下来.
——作者的话走 ຫໍສະໝຸດ 作 者听读课文,交流感受
父亲的背影:
衣着----黑布小帽 黑布大马褂 深青色布棉袍(沉重) 姿势----蹒跚(行走不便) 动作----探 攀 缩 倾(艰难努力)
细微之处品真情


课 父爱无处不在!文中的”我”做
为儿子,他如何对待父亲的这一
文 片深情呢?你认为他能理解父亲
的这种深情吗?
真细实
情 感 其实,父母的爱也渗透在我们生


1.本文写的主要事件是什么?

文 2. 文章让你感受到了怎样的情感?
细微之处品真情


课 课文中哪些细节让你体会到父亲
对儿子的深情呢?找一找,划一划,
品一品,读一读.

比较阅读:
……我本来要去的,他不肯,只好让他去。 我看见他走到铁道边,慢慢俯身下去,尚不 大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台, 就不容易了。他用两手扶着上面,两脚 再向上弯;他肥胖的身子向左微斜,显出努 力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很 快地流下来了. ……
活的点滴中,它也许只是一个眼
拓 神,也许只是一个叮咛……有没
有这样一幅画面,或者一个瞬间,
展 它使你感受到浓浓的亲情?请仿
造相应的句式描述出来.

爱是母亲为我烙出的一块煎饼,
让我品尝到阵阵香甜;

爱是父亲为我盖上的一床棉被,

让我感受到丝丝暖意;

爱是……
1.请结合自己的日常生活,写一篇记述

父母、祖辈、老师、同学关爱自己的文 章,题目自拟.
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