心理学基本概念系列文库：创造力

心理学基本概念系列——

创造力

形而上是人类区别于动物的重要文明之一，

情志，即现在所说的心理学，

在人类医学有重要地位。

本文提供对心理学基本概念

“创造力”

的解读，以供大家了解。

创造力

个体不受成规的束缚而能灵活运用知识、经验，产生新思想，或发现和创造新事物的能力。

成功完成某种创造性活动所必需的心理品质。

作为其重要成分的发散思维，在一定程度上反映创造能力的高低。

美国心理学家吉尔福特认为，发散思维表现于外部行为，就代表个人的创造力，其特征：(1)变通性，能随机应变，不易受功能固着等心理定势的干扰；(2)流畅性，能在较短的时间内表达出较多的观念；(3)独特性，对事物有不寻常的独特见解。

强调发散思维在创造力中的重要，并不排除聚合思维的作用。

人在进行创造性活动时，既需发散思维，也需聚合思维，任何成功的创造性都是这两种思维整合的结果。

与一般能力具有以下关系：(1)创造力与智力有正相关的趋势；(2)智商高(智商分数在130分以上)的人，其创造力未必都高；(3)创造力高者必须具有中等水平以上的智力。

这表明智力是创造力发展的基本条件，但不是充分条件。

智力水平低，创造力不会高；但智力水平高，创造力也不一定高。

研究表明，高创造力者有如下人格特征：兴趣广泛、语言流畅、具有幽默感、反应敏捷、思辨严密、从众行为少、自信心强、喜欢研究抽象问题、生活范围较大、社交能力强、抱负水平高、感情开放、不拘小节等。