快乐的补习班作文【小学六年级600字】
补习班的乐趣,写事作文
补习班的乐趣,写事作文
《补习班的那些事儿》
提到补习班啊,那我可有好多趣事要讲嘞。
记得有一次去上英语补习班,老师正讲着单词呢,突然停电了!哎呀呀,这可咋办呀。
大家先是一阵惊呼,然后就开始叽叽喳喳地议论开了。
有的说:“哎呀,咋停电了呢,这课还上不上啦。
”有的则兴奋地喊着:“哇塞,不用上课啦!”老师呢,倒是很淡定,拿着个手电筒就在那继续讲。
你说这没电吧,教室里黑咕隆咚的,但是同学们可都没闲着。
有几个调皮鬼开始偷偷地打闹起来,还有一个同学竟然用手机的亮光扮起了鬼脸,把我们都给逗得哈哈大笑。
老师呢,被我们闹得没办法,只能说:“好啦好啦,都安静点,等会儿来电了我们再好好上课。
”
就在我们闹得正欢的时候,突然“啪”的一声,来电啦!大家都有点懵,然后哄堂大笑起来。
这一场停电的小插曲啊,让原本枯燥的补习课变得有趣多了。
虽然只是这么一个小小的事情,但是现在想起来还是觉得特别有意思呢。
在补习班啊,其实有很多这样的小乐趣,虽然学习有时候是有点累,但是因为有了这些点点滴滴的有趣事儿,也让补习班的生活变得丰富多彩啦,哈哈!。
小学关于补习班的作文10篇
小学关于补习班的作文10篇作文是学生把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来,是从内部言语向外部言语的过渡,以下是小编准备的小学关于补习班的作文范文,欢迎借鉴学习。
小学关于补习班的作文1今年暑假,妈妈没有让我像以前那样闲着了!她给我报了英语班!因为我的英语最差!一开始,我很不情愿去上,但当妈妈领着我去听了一堂课之后,我也就不讨厌上那个补习班了,因为,我在那儿学的很愉快!它可其他的班那样,只有上课,它增加了一点乐趣,那就是—积分,说到积分,你们应该不知道是怎么回事吧!那就让我来告诉你们吧!如果你在课堂上学的好,老师就会奖给你一分,如果你的作业作的好,那也奖给你一分,如果你在课堂上表现的好,也会奖给你一分!到了学期末,老师看谁的分最多,就会给我们发奖,一等奖是一只铅笔、一只钢笔和一个文具盒!我想:我一定要拿个一等奖回来!开始上课时,我很胆小,上课连手都不敢举,后来,在老师的帮助下,我渐渐和老师们熟了!胆子也大了!每次上课我都抢着回答呢!而老师给我的感觉也很好,我感觉她对我们很和蔼!班里,也有很多年龄和我不一样的大哥哥大姐姐。
老师经常表扬我,说我读的单词很标准,上课很守纪律。
每当老师夸我时,我的心里都比吃了蜜还甜!现在我已经积了五十多分了!但我还要继续坚持下去,争取期末拿个一等奖!好了,就说到这了,我要去上补习班了!小学关于补习班的作文2暑假才过了一半,我已经上了许多课外的补习班,真是又苦又乐。
暑假的补习生活真繁忙!才半个假期,“课程表”几乎排满,天天都要去上课,其中,有苦也有乐。
繁忙的补习生活十分幸苦,“课程表”排得满满的,没几天下来就会很累。
每天都要很早起床去上课,而补习班经常一上就是三、四个小时,回家后还要赶着做作业,如遇下午还上课,只能在外面简单解决午餐,连喘气的时间都没有。
但是,这样繁忙的生活也有许多快乐。
上补习班,显而易见,能学到新的内容,开阔眼界,增加知识,提高学习能力,让我们在学习的海洋中泛起浪花,找到属于自己的乐趣;另外,在补习班上,我能交到许多新朋友,下课时,能互相聊天嬉戏,上课时,则能互相交流自己的看法,共同学习知识,互帮互助,一起进步。
快乐的补习班550字日记
快乐的补习班550字日记
快乐的补习班550字日记
今天,我要给大家介绍一下我在常熟市里的一些事情。
今天我起床之后因为太热了我就洗了一个澡,洗完了以后感觉身上舒服极了。
现在大约早上六点半我就开始读书了,读的是《苍狼》,是我们放暑假以后必读的书。
读了一会书我就开始去洗脸刷牙,还有一点点时间我就看了一会电视。
我的妈妈已经在做早餐,早餐是拉面加小青菜和鸡蛋看起来非常清爽的早餐呀,我的妈妈做好了早餐。
就叫我来吃早餐,我感觉今天的早餐最好吃了。
吃完了早餐我的妈妈就开始给我准备了一份我中午去补习班的饭了,大约在八点半我的妈妈就把我送去补习班去了。
到了补习班我在跟小朋友玩了一会老师叫我上课了,今天是王老师教我今天的课程是数学课,,我们今天学习了物体和面积教会了我物体和几个图形让我学到了很多很多的知识。
上完了四十五分钟的课,王老师让我们休息了十分钟,休息完了十分钟,开始学习语文课,老师来了我们继续上了语文课,今天语文老师教我们阅读刘钝、爱迪生的故事,我在阅读他们的文章感觉非常的荣幸。
也非常有感触,我决定在今后的日子里我会继续阅读下去。
在学习当中我感觉时间过得很快,一会就快要中午吃饭的时间就到了,我们就下楼来吃饭了。
我们班级里有很多小朋友,我们在一起吃饭吃的'可香了。
吃完了饭我们开始做游戏跳绳比赛看看谁跳的多红队和黄队那队跳的最多那队就赢了,我们跳呀跳呀,结果出来了我们红赢了,我们赢了非常高兴。
不一会我的妈妈来接我回去了,我真的舍不得走啊没办法只好跟妈妈回家,不顾也没关系我明天再来吗。
这就是我最快乐的一天。
快乐的补习班_小学作文
快乐的补习班
本文是关于小学作文的快乐的补习班,感谢您的阅读!
快乐的补习班
三二班郭嘉嫣辅导老师楚秋霞
今年暑假我上了补习班,主要补习语文、数学和英语。
补习班的语文张老师说我拼音学得好,数学刘老师说我计算准确率高,英语郭老师说我字母写得流利。
这是因为张老师说过写字要一笔一划地去写,这样才能把字写得漂亮。
我按照老师说的写了一个字,果然很漂亮。
所以我写字时总是一笔一划地写。
数学课上,刘老师说计算时为了准确,要写竖式,我按照老师说的列竖式计算,算得又快又准确。
英语课上,郭老师说:“要想学好英语,上课要认真听,听清老师的发音。
”我就认真地听讲。
第二节英语课老师检测时我说得最标准,郭老师还夸我是英语大王呢!
在补习班里我学到了很多知识,这个暑假我的收获可真多!
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
补习班的乐趣,写事作文
补习班的乐趣,写事作文
“哎呀,我可不想去上补习班啦!”我嘟囔着。
周六的早晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在房间里,本应该是个可以睡懒觉的美好时光,可我却不得不爬起来去上那讨厌的补习班。
我磨磨蹭蹭地收拾着书包,心里老大不情愿。
到了补习班,我无精打采地坐在座位上。
“嘿,怎么垂头丧气的呀!”同桌的小雨笑嘻嘻地凑过来,“来这儿也挺好玩的呀,你看,又能学到知识,还有我们一起玩呢!”我白了她一眼,“好玩啥呀,我宁愿在家看电视。
”
这时候老师进来了,开始上课。
老师讲得绘声绘色的,我却还是提不起精神。
“你看,这个题多有意思呀!”小雨在旁边小声说,还捅了捅我。
我无奈地看了她一眼,又看了看题目,好像是有点意思呢。
慢慢地,我也跟着老师的节奏思考起来。
课间休息的时候,我和小雨还有其他几个同学一起聊天。
“其实补习班也没那么糟糕啦,大家一起学习一起玩,也挺开心的。
”一个同学说。
“就是呀,而且还能认识这么多新朋友。
”另一个同学也附和道。
我想了想,好像是这么回事呢。
“哎呀,你们说得对呀,我怎么之前就没发现呢!”我突然觉得补习班也有它的乐趣。
虽然不能自由自在地玩耍,但能和小伙伴们一起进步,一起分享快乐,这也是很不错的呀!
从那以后,我不再那么抵触上补习班了,我开始在补习班中寻找乐趣,发现每一个小小的进步都让我很有成就感。
原来,只要换个角度看,很多事情都会变得不一样呢!补习班,也可以是充满乐趣的呀!。
六年级作文:有趣的暑期辅导班
六年级作文:有趣的暑期辅导班
今天,是上暑假作文班的第一天。
我迈着沉重的步子,想:作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。
然而,一切出乎我的意料之外,第一堂课是那样的风趣、幽默。
上课了,童老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。
可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。
”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。
”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。
后来经过童老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。
后来,同学们又讲了几个笑话。
连童老师迫不及待地讲了起来:有一天,洋葱和土豆在街上相遇。
洋葱说:“喂,老兄,你怎么长得土里土气,光是身材我比你好几十倍,就连名字也比你洋气得多。
你呀你!”土豆听了很郁闷,想:洋葱说的似乎没错,样子不能改,我改改名字吧!第二天,土豆说;“我改名叫洋芋了。
” 大家听了,笑得肚子都疼了。
为原本生机的教室添了几份乐趣。
没想到,童老师最后说:“今天
的作文就写一写这堂课吧!”我听了,“唰唰” 地写了起来……。
补课让我感到快乐作文
《嘿,补课的快乐时光》哎呀呀,说出来你们可能不信,补课这件事啊,真的让我特别快乐呢。
记得有一次去上数学补课班,我一进教室就看到了我的好朋友小李已经坐在那里了。
我赶紧跑过去,在他旁边坐下。
“嘿,小李,今天咱们又要一起奋斗啦。
”我笑着对他说。
小李也笑了笑,说:“是啊,希望今天能学到点厉害的知识。
”补课老师来了,是一个很幽默的大叔。
他一开始就给我们讲了一个小笑话,逗得我们哈哈大笑。
“同学们,咱们开始上课啦,但是别那么紧张哦,学习也可以很有趣的。
”老师笑着说。
在上课的过程中,老师讲的那些数学题都特别有意思。
有一道题是关于几何图形的,老师没有直接给我们讲答案,而是让我们自己动手用纸片做那些图形。
“来,大家动动手,这样能更好地理解哦。
”老师鼓励我们说。
我和小李马上就开始行动起来。
我们一边做一边讨论。
“哎呀,这个角应该是这样的吧?”我有点不确定地问小李。
小李挠了挠头,说:“我也不太清楚呢,咱们再看看老师的例子。
”我们俩正研究得入神的时候,旁边的一个同学小王凑了过来。
“嘿,你们做得怎么样啦?我咋觉得我这个图形怪怪的呢。
”小王皱着眉头说。
我们三个一起讨论起来,互相交流着自己的想法。
最后,在老师的指导下,我们终于做出了正确的图形,也理解了那道题的解法。
“哈哈,原来这么简单呀,咱们一起努力还真就做出来了。
”我高兴地说。
小李也点点头,说:“是啊,这种感觉太棒了。
”在补课班里,我们还经常一起做一些小游戏来巩固知识。
有一次,老师让我们分成小组进行数学竞赛。
我和小李还有小王一组,我们一起商量着怎么答题才能又快又准。
“咱们分工合作,我负责这几道题,你们负责那几道题。
”我像个小队长一样安排着。
小李和小王都很配合。
在竞赛的过程中,我们互相鼓励,互相帮助。
当我们答对一道难题的时候,我们都会兴奋地互相击掌。
“耶,咱们太厉害了。
”我们一起欢呼着。
补课结束后,我们几个都觉得收获满满。
“哎呀呀,今天的补课真好玩,我都有点期待下一次了呢。
”我笑着说。
快乐的暑假补习生活_小学作文
快乐的暑假补习生活本文是关于小学作文的快乐的暑假补习生活,感谢您的阅读!刚刚考完暑假测试,妈妈便对我说:“娟子,暑假去参加补习班。
”我一听便不高兴了,都放暑假了为什么还要去参加补习班,为什么不让我过个开心快乐的暑假?我有点不理解妈妈。
便嘟着嘴对妈妈说:“妈,我不想去暑假补习班,我可以自己在家里学习,我还有好多暑假作业呢,可不可以不要去?”妈妈听了之后摸着我的头对我笑笑说:“孩子,你去就知道有多好了,如果不好的话,你再回来好不好。
”我赞同的点了点头。
我背着书包去了暑假补习班,到了补习班我才知道,原来补习班是这么好,有5张圆桌子,同学们都围着桌子环绕而坐,教室的正前方有个白色的教学版,旁边是多媒体。
上课了,老师进来了,这节课是语文,语文老师是个漂亮的女老师,老师先用多媒体给我们看了个动画片,令我们没想到的是竟然是《喜羊羊和灰太狼》,老师对我们说“同学们要认真的看,等会会有问题问你们哦!”我们聚精会神的看着,看完之后,老师把手背在后面笑嘻嘻地问我们:“谁能告诉我,为什么灰太狼每次想吃羊,但是灰太狼面临危险的时候喜羊羊反而去救灰太狼呢?”同学们七嘴八舌地回答着老师的话。
有的说:”因为灰太狼死了,就没有动画片了“;有的说:”因为喜羊羊很善良“;有的说:”喜羊羊和灰太狼是好朋友”。
老师点点头说:“同学们说的都很对,每个问题的问题都会有不同的答案,做的每件事都会有不同的影响,我知道有的同学们不喜欢上补习班,上补习班会剥夺了你们的自由时间对不对?”我们异口同声地说:“对”。
“其实呢,上补习班也有上补习班的好处哦,我们一天只上一节课,而且可以组织同学们去参加各种各样的活动,比如游泳啊,志愿者活动,去旅游啊,还可以和爸爸妈妈们做亲子活动,还可以认识好多同学,有些时间学习知识,这样的暑假不好吗?”老师说。
看着如此丰富多彩暑假补习生活我开心地笑了,或许现在暑假补习班并没有那么可怕了,因为现在的补习班变成了符合孩子们的补习班。
荆门掇刀区补习班作文
荆门掇刀区补习班作文
《我的补习班生活》
在荆门掇刀区,我有着一段丰富多彩的补习班生活。
每到周末,我便早早地起床,怀着期待的心情前往补习班。
补习班的教室宽敞明亮,里面摆放着整齐的桌椅,墙上还张贴着许多激励我们学习的标语。
在这里,我结识了许多志同道合的小伙伴们。
我们一起上课,一起讨论问题,互相学习,互相进步。
老师们都非常专业和耐心,他们用生动有趣的方式讲解知识,让原本枯燥的学习变得充满乐趣。
作文课是我最喜欢的课程之一。
老师会给我们布置各种各样的作文题目,引导我们展开丰富的想象,表达自己的观点和感受。
刚开始写作文的时候,我常常会感到无从下笔,但是在老师的指导下,我逐渐学会了如何构思文章、如何运用恰当的词汇和句子来表达自己的想法。
通过不断地练习,我的作文水平也有了很大的提高。
除了学习知识,补习班还组织了许多有趣的活动。
比如,我们曾经举办过一次演讲比赛,每个同学都有机会上台展示自己的口才。
我虽然有些紧张,但还是勇敢地走上了讲台,完成了演讲。
这次活动让我变得更加自信和勇敢。
在补习班的日子里,虽然有时候会感到有些辛苦,但是我也收获了很多。
我不仅学到了知识,还培养了自己的学习习惯和思维能力。
我相信,这些经历将会对我的未来产生积极的影响。
我会珍惜在补习班的每一分每一秒,努力学习,不断进步,让自己变得更加优秀。
这就是我丰富多彩的补习班生活,它给我带来了快乐和成长。
六年级补习班650字作文
六年级补习班650字作文六年级补习班作文650字。
六年级以后,我们班大约有一半的学生加入了“加班”的行列。
有时我们谈论补习班。
据我所知,大多数学生对补习班从来没有任何兴趣,但他们被迫参加补习班。
其实我是今年才开始上补习班的,近一年的“补习班生涯”让我对补习班有了更深的认识。
虽然上补习班没有玩球类游戏吸引人,也没有玩电脑游戏有趣,大家都不愿意上,但是上补习班的地方还是人满为患,人满为患。
在我看来,去补习班不好,有三点。
第一,一开始我谁都不认识。
虽然以后会逐渐熟悉,但完全感受不到自己的自由。
第二,老师不熟悉。
老师要教这么多学生,老师很难记住他们的名字。
我们对一些老师的教学方法不熟悉,有些老师普通话说得不太好。
人们花了半天时间才知道他在说什么。
第三,补习班通常在周六和周日举行,这将减少我们娱乐和休息的时间。
休息娱乐是孩子成长健康的需要。
只有当我们得到足够的休息和娱乐,我们才能有足够的精力致力于学习。
如果连这个都减少了,我们就没有精力学习了。
即使我们坐在课堂上,我们也不会闲逛或打瞌睡。
这也有可能逐渐变成“书呆子”。
不过,我还是在补习班看到了两个好点。
首先,在补习班里,你可以学到很多你学不到的东西。
补习班的很多学生都很聪明,参加补习班可以展示自己的聪明才智。
第二,如果你参加一些更好的补习班,并在那里的考试中获得一席之地,你可以进入一所更好的中学。
其实大多数人上补习班都是迫于* *,而不是因为自己的兴趣。
如果每个人都可以根据自己的爱好选择是否参加补习班,那么参加补习班将是一种乐趣,而不是负担。
我补习班作文范文
我补习班作文范文我的补习班作文一暑假已经过去了一个月,在这一个月里发生了很多有趣的事情,在我的脑海里记的最清楚的事就是和同学们一起上补习班的期间,那个期间我们每个人的脸都洋溢着灿烂的笑容。
我们有爱我们的虞老师和对我们像妈妈一样的孙老师,和同学们在一起补习我真的很开心,在一个月的补习期间我们都收获了不少的知识,有一次,虞老师生病了,他还来帮我们上课,他的腰都折不起来了,他还是拿起了那雪白的粉笔再黑板上写下一行行整齐的题目,同学们都非常心疼虞老师,都希望虞老师可以回家把病养好再来给我们上课,可是虞老师就是不听我们的话,他依然坚持来给我们继续补习,一直到我们补习完的那一天他才好好的休息过,同学们都想去看看他。
我们每一位同学都想让虞老师快点好起来。
在一个月的补习期间,我很快乐,能和同学们在一起补习和两位非常爱我们的老师在一起,我真的很开心,虽然只有一个月,但是在这一个月里我学到了很多在学校里学不到的知识。
我要谢谢你们。
二今年暑假,爸爸给我报了一个暑假班,你猜是什么班?跆拳道,我也真够佩服我的爸爸的,别人的爸爸都给他们的孩子报一些数学班啦,英语班啦,爸爸竟然给我报了一个跆拳道班,想想就有点小激动。
第二天爸爸就带我去报了名,交了学费,我就领到了一套衣服,还有一根带子,前两天,老师都是交我们一些基本的知识,这些我学起来真是容易的很,不像数学英语学起来枯燥无味,真的好感谢爸爸。
但是五天过后,老师讲完一些基本知识后,我们就开始了一些基本训练,什么扎马步啦,拉腿啦,每次都疼的让我嗷嗷直叫,每天课程一结束,我就躺在地上,根本就不想动,这与学习英语比起来,我这次宁愿选择英语。
慢慢的,我不再感觉那么疼,那么累了,我开始慢慢的喜欢上了跆拳道,我也知道了爸爸让我学习跆拳道的原因,既让我学到了本领,又让我得到了意志上的锻炼。
快乐补习班
快乐补习班
时间:2019-10-11 09:23:14 | 作者:叶芷珊
爸爸妈妈给我报了一个奥数班。
一开始,我还挺喜欢的,可是过了一段时间,我就发现自己的智商有限了,因为奥数实在太难了。
慢慢的我就有点恐惧。
每一次上课的时候,我都闷闷不乐的,有点想逃课的感觉,就像一块大石头压在头顶似的。
我不懂为什么爸爸妈妈就一定要逼我来补习班上课。
直到有一天,上完课老师挤出了一点时间让我留下来1对1辅导我,给我仔仔细细地将题目讲解一遍之后,我忽然觉得数学好神奇,因为我第一次听到数学与我们的生活如此密切,老师讲得那么深入浅出。
不知为什么,我异常欢喜,以钱,每天作业错的题目都是一大堆。
甚至,我在改错的时候都有会大哭大闹,心情差到了极点。
但是现在去补习班成了我一周的期待。
因为老师不光关注我的成绩,更关注我的想法和内心想要的快乐,上课之余老师给我讲有趣的故事,善意的笑话,有事还有意想不到的美食,我这个吃货又怎能抵挡住诱惑?不久,在老师的帮助下我开窍了。
可以不用老师指导就可以做题了。
现今,不是老师逼我做题,而是我逼老师多出题。
我已不再恨它,已经爱上它了!困难从来都是双面的,不是你克服他,就是他克服你!在这里,我爱上了学习——快乐补习班。
我的辅导班生活作文
我的辅导班生活作文
在这个灿烂的秋天,我来到了自己的辅导班。
一切都是新鲜的,这让我兴奋不已。
我迫不及待地登上了辅导班,那里充满了活力和无限的可能性。
刚开始,我还有点紧张,因为不知道陌生的环境里会发生什么事。
但是在老师们的巧妙指导下,我慢慢习惯了辅导班的生活。
每天的课程,无论是严肃的语文数学,也好,还是活泼的英语科学,都让我充满欢乐,让我获得最大的收获。
上课之余,我和其他的孩子们在一起练习,练习各种古老的乐器,也制作一些乐趣的小物品,充分发挥我们的创造力。
中午的时候,每个人都亲自准备可口的午餐,大家集体之间建立了良好的团队精神,这是辅导班生活最精彩的部分。
放学之后,有些学生可以去图书馆进行阅读,也有一些学生参加辅导班的各种活动,游戏等。
整个辅导班的生活也因为这么多的机会而变得灿烂多彩。
我的辅导班生活,让我得到了一定的知识积累,也体会了团队精神和友谊,这段经历让我成长了很多,我有幸拥有如此美好的辅导班生活,我将永记!。
快乐学习补习班作文12篇
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补习班的苦与乐作文
补习班的苦与乐作文
补习班的苦与乐。
说起补习班,可真是让人又爱又恨啊!那些周末的早晨,本来可以赖床睡懒觉,结果闹钟一响,哎,得赶紧爬起来去上补习班。
苦啊!
不过话说回来,有时候补习班也挺有意思的。
老师上课讲的内容有时候特别有趣,那些复杂的知识点被他一解释,感觉就简单多了。
还有那些同学们,虽然平时学习压力大,但大家聚在一起时,总能聊些有趣的事情,让整个课堂都活跃起来。
最让我觉得有意思的,还是那种大家一起解题的感觉。
有时候碰到特别难的题目,大家就会聚在一起讨论,互相启发,最后一起找出答案。
那种感觉,就像是完成了一项大任务,特别有成就感!
但补习班的压力也不小。
考试前的复习阶段,几乎每天都有一大堆的习题要做,有时候真的觉得脑袋都要爆炸了。
不过,也正是这种压力,让我学会了如何管理时间,如何高效学习。
总的来说,补习班有苦也有乐。
虽然有时候会觉得累,但每次看到成绩有进步,那种喜悦就会冲淡所有的疲惫。
我觉得,只要保持一个积极的心态,就能在补习班中找到属于自己的快乐和收获!。
关于补习班的作文,补习班趣事,补习班生活作文
【关于补习班的作文】“快点,补习班快要上课了!”我相信,大多数同学听到这个消息一定会眼前一黑,都想着法地找借口不去,当然啦,我也是这样。
可是呢,学爸学妈们如果非要我们去,嗯,任凭我们怎么反抗也都是没用的。
于是,我和老师在补习班的一场激烈“斗争”上演了……第一关,英语。
我背着一袋“定时炸弹”无精打采地把脚步挪进“沙场”,“铃——”“战鼓”打响了。
老师从背后“偷袭而来”,我一闪,与老师擦身而过,突然,老师猛地转过身,瞪着眼睛,冷笑了一声,使出了“杀手锏”,“谁要是不听话,罚其抄文50遍。
”听到这里,我的脸立刻变成“冏”字。
糟糕!此招过于凶猛,我无以抵抗,没办法只好从了!好不容易熬到了放学,我本想溜回家,但是想到家长那可怕的眼神,无奈只好使用“护身符”闯第二关——素描班“进军”。
到了第二关,我鼓起勇气冲了进去,找到了自己的座位,开始闭关修炼,坐了一会儿,我便心烦意乱了,暗暗地想:我的功底已经超群,不如比一比吧!“啊!”我大叫一声,使了个360度大旋转,一下子蹿出了座位,小罗老师一惊,拍案而起,念起“紧箍咒”,我紧紧眉,使用了绝招“隐身术”逃到了里间,但是呢,老师仿佛有火眼金睛,飞弛而来。
老师一走,外间的同学们就沸腾起来了,一个个蹦着、跳着,离开了自己的座位,老师急了,松开了我,忙去“降服”其他同学了……“铃—铃—”下课了,大家忙回到座位上装起一副认真的样子,家长看到我们专心致志地画画,满意地带我们回家,可是小罗老师却累坏了,更是哑巴吃黄莲,有苦说不出呀!正当我要迈着步子走出教室时,我听到小罗的叹气:“唉,这些孩子什么时候才能明白我们的良苦用心呀!”其实,我明白了,家长追逐我们去补习班是为了让我们过得更好,老师那“凶狠”的话同样是为了让我们在将来人生道路上不受苦。
爸爸、妈妈、老师,谢谢你们,可是爱玩是我们小孩子的天性呀,所以我们在怀揣感恩的同时,也不得不使出各种“武林绝技”与之反抗!哎,这就是补习班里斗智斗勇的武林般的生活呀!【补习班趣事】我每星期都要上补习班,才开始我对英语没什么兴趣,后来我才慢慢的发现原来英语是这么有趣。
补习班作文600字(通用21篇)
补习班作文600字补习班作文600字(通用21篇)补习班作文600字篇1我们补习班一共有十四名同学,但是你可别小瞧他们,因为他们性格各异,甚至有些人还“身怀绝技”。
就让我挑上几位跟你们慢慢道来。
第一位人物名叫贾欣愉,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。
别看她对女生非常温柔可亲,但到了调皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。
不管是什么样的调皮人物,到了她面前都要闻风丧胆,退避三舍。
所有爱挑事的男孩几乎是谈愉色变。
第二位是卡通画家陈喻鹤。
陈喻鹤很爱画画。
卡通画尤其是她的最爱。
一到课间,她就直奔黑板前面开始自己的创作。
在她笔下一个个可爱活泼的卡通形象活灵活现,惟妙惟肖。
她的作品有机器猫、猫和老鼠等等。
我记得发生过一件有趣的事。
有一次老师在黑板上抄了很多英语句子准备下节课用,还吩咐我们不要擦掉。
可是陈喻鹤好像成了习惯下了课就把黑板擦干净然后又在上面作画。
第二节上课时,老师惊讶的发现句子变成了卡通画,只好无奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的乔英铭,他一天中大概有许多时间都在想别的事,老师每次听写他都听不清并且问很多问题,而且他的问题有时让人哭笑不得,老师也不知道该拿他咋办。
另外还有会撒娇的刘巧迹,她善于对老师撒娇,什么话只要经她那么嗲嗲地一说,老师也不好意思拒绝。
这正是麻雀虽小——五脏俱全。
我们的补习班人虽不多,但个个都能称之为“灵魂人物”。
我永远不会忘记他们。
补习班作文600字篇2其实关于“补习班”这个话题,我本可以“袖手旁观”但我很想参与其中来说一说“补习班”。
在学校里,我经常会听到很多同学在抱怨补习班的“恐怖”,他们在抱怨家长与补习班的时候,我只能投去略带“同情”的目光,因为我根本就没上过补习班呀!我每天都能看到许多同学在做一张又一张的数学试卷,在抄一个又一个的英语单词……我真的想对他们说:你们好辛苦啊!其实,有的同学说,他们上补习班都是被家长逼着去的。
我个人认为,这样心不甘情不愿地去上补习班,效果应该是不太理想的。
快乐的补习班_小学六年级作文600字
快乐的补习班
寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。
第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。
都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们操心了。
接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。
这个补习班给了我知识,还让我对数学产生了极大的兴趣,让我对数学更加喜欢了,我喜欢这个补习班,更加喜欢我背后一直为我操心的妈妈。
六年级叙事最开心的补课
最开心的补课去年的暑假,我妈妈让我去补课,为六年级打好基础。
––题记我当时一听补课,就想到要天天早起,天天上课,天天的休息时间都变成上课的时间了……便千方百计的想拒绝我妈,可是我妈非常执着,硬让我去补,说我这次没考好(我真没考好,虽然是全班第三,不过每科都是80多),我最后还是敌不住我妈,因为我妈让我爸和我姐也劝我去补,我本来还想让他们帮帮我,让他们劝我妈不让我去补,可是被我妈早了一步,所以单嘴难敌三嘴,只能听我妈的了。
补课时间是7月2号,在一号的时候我准备痛玩一下,可是我无意间听到了一个好消息:我有两个朋友也去补。
我听到这个消息,有一点心甘情愿了,至少在补课的时候有玩伴。
7月2日到了,我和我的两个朋友骑着车去幼儿园(补课的地方),大步流星地走了进去(补课气场也不能丢)。
后来我们知道,正式补课的时间是7月10号,这九天天天写作业。
我一听到写作业,想着:写完作业就玩,写完作业时间就没有负担,而且补课是到8月1号结束,补完课还有一个月的时间狂玩,想着那样就爽。
难熬的九天过去了,那九天里,我每天都在马不停蹄地写着作业,最后在第九天,把页数高达94页的暑假作业写完了。
在7月10号,下着大雨,我走上幼儿园的三楼,推开了班级门,看到了我在学校里的朋友,也看到了四名我不认识的同学,我朋友旁边还有一个位置,好像就是为我专门设计的(一共有六个位,加上我有六名同学,位置正好),我坐到了我朋友旁边,问他怎么也来了?之后我们便滔滔不绝地说起话来。
八点钟到了,我们上了第一节课,是英语课,英语老师姓肖,男,戴着一副圆眼镜,一头乌黑的头发,穿着灰色的衬衫,一副学生样,然后我们得知他是大二的学生,他现在正在放假,所以就来这里找找乐趣,而他也是我最喜欢的老师。
然后我发现上课不光是死记硬背,还有许多有趣的事情,而且老师也能理解学生的想法,老师也特别幽默,记得有一次上英语课,老师说了一个电影,而我特别喜欢钻牛角尖,对老师说:“老师,你不好好读大学,看什么电影!”老师只是笑了笑。
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快乐的补习班
寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。
第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。
都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们操心了。
接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,
再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。
这个补习班给了我知识,还让我对数学产生了极大的兴趣,让我对数学更加喜欢了,我喜欢这个补习班,更加喜欢我背后一直为我操心的妈妈。