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2025届高三化学一轮复习 第6讲 物质的量+气体摩尔体积 课件

2025届高三化学一轮复习 第6讲 物质的量+气体摩尔体积 课件

原子、分子、离子、原子团、质子、电子、中子或某些特定微粒组合等
③必须用化学式指明粒子的种类。 1mol氧
×
④摩尔的标准:以0.012kg12C中所含的碳原子数为1mol,约为6.02×1023
考点一 物质的量 摩尔质量
2. 阿伏加德罗常数(NA)
(1)含义:1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,符号为 NA
=36.966
24.23%
Mr(Cl)=34.969×75.77% +36.966×24.23% =35.453
Mr(Cl)=35×75.77%+37×24.23% =35.485
考点一 物质的量 摩尔质量
3. 摩尔质量
(5)数值关系:以 g·mol-1 为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上
都等于该粒子的 相对分子(原子)质量 。
35Cl
37Cl
中子数
18
20
质量数
35
37
绝对原子质量(Kg)
5.8088×10-26
6.1405×10-26
同位素的
相对原子质量
5.8088×10-26
=34.969
1.9927×10-26×1/12
原子个数百分比
氯元素的
相对原子质量
氯元素的
近似相对原子质量
75.77%
6.1405×10-23×6.02×1023
反应,生成H2体积为V2 L。下列说法错误的是(
A.X、Y生成H2的物质的量之比一定为


B.X、Y消耗酸的物质的量之比一定为


C.产物中X、Y化合价之比一定为
D.由




一定能确定产物中X、Y的化合价

高考一轮复习化学课件(通用版)第二章第6讲物质的量阿伏加德罗常数

高考一轮复习化学课件(通用版)第二章第6讲物质的量阿伏加德罗常数
2024
高考总复习优化设计
GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI
第二章
第6讲 物质的量 阿伏加德罗常数




01
考点一
物质的量
气体摩尔体积
02
考点二
阿伏加德罗常数及计算
03
真题演练 角度拓展
复习目标
1了解物质的量及其相关物理量的含义和应用,体会定量研究对化学科学
的重要作用。
例3.(高考题组合)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(
)
A.电解熔融CuCl2,阴极增重6.4 g,外电路中通过电子的数目为NA(2022全国
甲卷,11D)
B.足量的浓盐酸与8.7 g MnO2反应,转移电子的数目为NA(2022浙江1月选
考,12C)
C.向100 mL 0.10 mol·L-1 FeCl3溶液中加入足量Cu粉充分反应,转移电子数
答案 B
解析 苯甲酸的结构简式为C6H5COOH,则 mol苯甲酸完全燃烧,生成CO2的
数目为NA,A正确;2 mol NO与1 mol O2反应生成2 mol NO2,由于
存在反应 2NO2
N2O4,故充分反应后的分子数小于 2NA,B 错误;I2(g)+H2(g)
2.“四看法”突破气体摩尔体积(标准状况下)的有关计算
对点训练
1.中国科学家发现,以泡沫镍[3NiO/Ni(3表示NiO在泡沫镍中的质量百分
数)]作为基材上的催化剂可实现将烷烃直接电催化转化为醇类(转化示意
图如图所示)。下列说法正确的是(
A.22.4 L A中质子数为10 mol
B.1 mol C中共价键数目为4NA

2023版高考化学一轮总复习第二章第三节物质的量课件

2023版高考化学一轮总复习第二章第三节物质的量课件
答案:B
考向2 物质的量、摩尔质量与质量 【练 3】(2021 年佛山检测)设 NA 为阿伏加德罗常数的值。 已知反应:Na2S+(x-1)S===Na2Sx(x≤5),下列说法正确的是 () A.1 mol S2-所含电子数为 8NA B.1 mol·L-1 Na2S 溶液中,S2-的数目为 NA C.7.8 g Na2S 固体所含离子数为 0.3NA D.1 mol Na2S 最多溶解 S 原子的数目为 5NA
摩尔质量、相对分子质量、质量是三个不同的物理量,具 有不同的单位,含义不同。如 H2O 的摩尔质量为 18 g·mol-1, H2O 的相对分子质量为 18,1 mol H2O 的质量为 18 g。
考向1 物质的量、阿伏加德罗常数与粒子 【练1】(2021 年广东适应性测试)设阿伏加德罗常数的值 为 NA。下列说法正确的是( ) A.1 mol Cl2 和足量 Fe 充分反应,转移电子数为 3NA B.标准状况下,1.12 L 苯含有 C—H 键的个数为 3NA C.0.5 mol CO2 和足量 Na2O2 反应,产生的气体的分子数为 0.25NA D.0.5 mol 乙酸乙酯在酸性条件下水解,生成乙醇的分子数
B.离子结构示意图
既可以表示 35Cl-,也可以表示
37Cl-,1 mol Fe 与 1 mol Cl2 充分反应,转移电子数为 2NA C.标准状况下,22.4 L 乙炔中含π键数目为 3NA
D.1 mol 雄黄(As4S4),结构如图: S—S
,含有 2NA 个
解析:1 个碳正离子(CH+ 3 )中含有 8 个电子,则 1 mol 碳正 离子(CH+ 3 )所含的电子总数为 8NA,A 错误;离子结构示意图
2.(教材必修第一册P57 第3 题改编题)现有100 mL 1 mol·L-1 稀盐酸,欲将其浓度变为 2 mol·L-1,可以采取的措施为( )

高三化学一轮复习课件第6讲:物质的量、气体摩尔体积

高三化学一轮复习课件第6讲:物质的量、气体摩尔体积

知识点一 物质的量 摩尔质量
对点练通
计算判断物质中所含指定微粒数目的技巧 弄清楚微粒与所给物质的关系:原子(电子)的物质的量=分子(或特定组合)的 物质的量×1个分子(或特定组合)中所含这种原子(电子)的个数
知识点二 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律
自主梳理
对点练通
知识点二 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律
知识点一 物质的量 摩尔质量
对点练通
3.硫酸钠可用来制硫化钠、纸浆、玻璃、水玻璃、瓷釉,也用作缓泻剂和钡盐 中毒的解毒剂等,已知硫酸钠晶体(Na2SO4·10H2O)为1 mol,请计算填空: (1)钠离子的物质的量是__2_m__o_l __。 (2)所含硫酸根离子的物质的量是__1_m__o_l __,硫酸根离子的数目是___N_A____。 (3)所含结晶水的物质的量是_1_0__m_o_l__,所含氧原子的物质的量是_1_4__m_o_l__。
知识点一 物质的量 摩尔质量
对点练通
(一)物质的量及其相关概念
1.下列有关说法中正确的是( D )
A.原子、电子、质子、凳子等都可用物质的量来描述 B.青蒿素的分子式为C15H22O5,它的摩尔质量为282 C.1 mol CO2中含1 mol碳和2 mol氧 D.“物质的量”表示含有一定数目粒子的集合体,是七个基本物理量之一
知识点二 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律
对点练通
(3)在一定条件下,m g NH4HCO3完全分解生成NH3、CO2、H2O(g),若所得气体
对H2的相对密度为d,则该混合气体的平均相对分子质量为___2_d____,混合气体 m
的物质的量为__2_d__m__o_l ,NH4HCO3的摩尔质量为___6_d__g_·m__o_l-__1 __(用含m、d的

高三一轮复习物质的量浓度的相关计算及一定物质的量浓度溶液的配制ppt课件.pptx

高三一轮复习物质的量浓度的相关计算及一定物质的量浓度溶液的配制ppt课件.pptx
1.复习物质的量浓度的含义。 2.掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法和 误差分析。
1.定义:以1 L溶液里所含溶质B的___物_质__的__量___
来表示溶液的浓度叫做物质的量浓度。符号为:c_B__;
单位为:___m__o_l·_L-__1 。 2. 表达式:cB=__。(n为溶质B的物质的量,单位
(3)溶解:将称量好的固体放入烧杯中,加适量水溶解, 并用玻__璃__棒__搅拌(温度过高需要?)。 (4)转移:待恢复到_室__温_后,用玻璃棒将溶液转移到容__量__瓶__中。 (5)洗涤:用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤_2_~__3次,将每次洗涤液也注入容量瓶中并振 荡容量瓶。 (6)定容:往容量瓶中缓慢加蒸馏水,等液面离容量瓶瓶 颈刻度线_1_~__2_ cm时,改用_胶__头__滴__管___滴加蒸馏水 至 液面凹液面最低点与刻度线相切(超。过了刻度线如何处理?) (7)塞好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
为_m__o_l ;V为溶液的体积,单位为__L_)
2
注意事项
(1)溶液的体积不等于溶剂的体积,也不等于溶剂体积与 溶质体积的和,必须通过溶液的质量和密度计算之。
(2)溶质可以是___单__质、___化__合_物、某些___离_子_或其他特定组合。
理解概念
1 某NaCl溶液的浓度为:0.5mol/L其含义是:每升此 NaCl溶液中含NaCl 0.5mol
能引起误差的 一些错误操作
因变量
cB(mol/L)
mB
V
称 ①药品、砝码左右位
量 置颠倒,且称量中用到 游码
_减__小_
_偏__小_
②称量易潮解的物质 (如NaOH)时间过长
_减__小_
_偏__小_
③用滤纸称量易潮解的 物质(如NaOH)

高三化学一轮复习全套ppt课件

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不同体积的KCl溶液 相同体积的上述两种溶液
c(溶质)
相同
相同
ρ(溶液)
相同
不同
n(溶质)
不同
相同
m(溶质)
不同
不同
c(Cl-)
相同
不同
11
一、溶液的浓度
例:实验室里需用480mL0.1mol/L的硫酸铜溶液,以下操作 正确的是: D A.称取7.68g硫酸铜,加入500mL水 B.称取12.0g胆矾配成500mL溶液 C.称取8.0g硫酸铜,加入500mL水 D.称取12.5g胆矾配成500mL溶液
偏大的有___A_C____。
18
三、一定物质的浓度溶液的配置
例:以配制480 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液为例 (1)所需容量瓶规格:__5_0_0__m_L_容__量__瓶__。 (2)溶解过程中玻璃棒的作用为:__搅__拌__,__加__速__溶__解__。 (3)移液 ①移液前需要将溶液冷却至室温。 ②移液中玻璃棒的作用为_引__流__。 ③移液时需要进行的操作为:将烧杯中溶液注入容量瓶, _将__烧__杯__和__玻__璃__棒__洗__涤__2_~__3_次__,__并__将__洗__涤__液__注__入__容__量__瓶__中_,轻 轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 (4)定容 ①当液面距瓶颈刻度线_1_~__2__c_m_时改用_胶__头__滴__管__滴加蒸馏水。 ②定容时要平视刻度线,直到_溶__液__凹__液__面__与__刻__度__线__相__切__。
A.三种气体质量相等 B.三种气体的物质的量之比为16∶2∶1
C
C.三种气体压强比为16∶2∶1
D.三种气体体积比为1∶8∶16
8
四、阿伏加德罗定律与理想气体状态方程

高考化学一轮专题复习 第一章 第1讲 物质的量课件 新

高考化学一轮专题复习 第一章 第1讲 物质的量课件 新
第一章 化学计量在实验中应用
第1讲 物质的量 气体摩尔体积
考纲要求
考点突破 题型透析
学科素养 技能提升
考点一 物质的量 摩尔质量 考点二 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用
气体体积测量及应用
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考纲要求
•1.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体 摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 •2.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、 气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。
题组设计 思维建模
题组二 有关物质的量的计算
•4.下雪时,常用融雪剂清理路面,
答案 解析
醋酸钾(CH3COOK)是效果较好的融• A项,元素是一个宏观
雪剂。下列关于1 mol CH3COOK的 概念,钾元素只有一种,
叙述正确的D是( ) •A.1 mol CH3COOK含有1 素
错误;B项,CH3COOK mol钾元 的摩尔质量为98 g·mol
知识梳理 思维深化
考点一 物质的量 摩尔质量
•1.1 mol NaCl和1 mol HCl所含的粒子数相同吗? •提示:不相同。因为NaCl是离子化合物,组成微粒是Na+和 Cl-,而HCl是共价化合物,组成微粒是HCl分子。 •2.阿伏加德罗常数(NA)与6.02×1023完全相同吗? •提示:不相同。6.02×1023是个纯数值没有任何物理意义, 而阿伏加德罗常数(NA)是指1 mol任何微粒所含的粒子数,它 与0.012 kg 12C所含的碳原子数相同,数值上约为6.02×1023。
•D.氦气的摩尔质量(单位g/mol)在数值上 量的单位是g,C错误;
等于它的相对原子质量
氦气是单原子分子气

高三化学一轮复习物质的量..ppt课件

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D.等压等体积的N2和CO2 .
14
高考命题分析:
“设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的 是……”,这类题目自1987年开始,成为高考试 题中的必考题。这类题目考查的是学生对阿伏加 德罗常数、物质的量、气体摩尔体积、阿伏加德 罗定律的认识与理解,涉及知识细致而广阔,对 学生思维的严密性是一个很好的考查与判断。
高三化学一轮复习
第三章
物质的量
.
1
一 物质的量
◆考纲要求 1. 了解物质的量的单位——摩尔(mol),摩尔质
量的涵义。 2. 理解阿伏加德罗常数的涵义。 3. 掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子
等)数目,气体体积(标准状况下)之间的相 互关系。
.
2
◆教材导读
一.物质的量及其单位
1.概念:物质的量是国际单位制基本物理量之一,它实
子的摩尔质量以g/mol为单位时,在数值上等 于 相对分子质量 。
➢摩尔质量与相对分. 子质量的区别与联系4
二 气体摩尔体积
◆考纲要求 1.了解影响物质体积大小的因素 2.了解气体摩尔体积的涵义 3.掌握有关气体摩尔体积、气体密度、相对密
度的计算
.
5
◆教材导读 一.决定物质体积大小的因素 物质体积大小主要取决于 粒子多少 、 粒子间距、
(A)物质的量
(B)质子总数
(C)分子总数
(D)质量
.
10
高考零距离:
1、(06四川理综)在体积相同的两个密 闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两 个容器内温度和气体密度相等时,下列说
法正确的是( D )
A、两种气体的压强相等
B、O2比O3的质量小 C、两种气体的分子数目相等
D、两种气体的氧原子数目相等 下列条件下,两瓶气体
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粒子本身大小 。构成液态、固态物质的粒子间的距离是很 小的,在粒子数目一定时,固态、液态物质的体积主要决 定于 粒子本身大小 ,由于构成不同物质的粒子本身大小 是 不同的,所以,它们的体积也就有所不同。气体分子间有 __较_大____的距离,各种气体在一定温度和压强下,分子间 的_间__距___几乎是相等的,因此,在一定的温度和压强下, 气体体积的大小只随 分子 的多少而变化。
2.以配制90 mL 1.0 mol/L NaCl溶液为例。完成下列填空:
(1)实验原理:
cB=
n V
(2)实验仪器:主要有托盘天平、药匙、烧杯、
100 mL容量瓶 、 玻璃棒 、胶头滴管 。
(3)实验步骤
①计算:需 NaCl 固体的质量为5.9g。 ②称量:用 托盘天平 称量 NaCl 固体。 ③溶解:将称好的 NaCl 固体放入烧杯中,用适量_蒸_ 馏__水__溶解。
_减__小_ 量 俯视读数 取 ⑤量取液态溶质时量筒内有 _减__小_

V cB(mol/L) _偏__小_
_偏__小_
⑥转移时有溶液溅出 溶
解 ⑦未洗涤烧杯和玻璃棒 转 移 ⑧洗涤量取浓溶液的量筒并 洗 将洗涤液转移到容量瓶
涤 ⑨溶液未冷却至室温就转移
到容量瓶
_减_小__ _减__小_ _增__大_
mol
用溶质质量与溶液质量之比 来表示溶液组成的分数
g
溶液的单位 计算公式
L
cB=
n V
g 溶质的质量 溶液的质量 ×100%
两者的关系
w=1
cM 000
ρ(ρ
单位为
g/cm3)
2.气体溶质溶于水中制得的溶液物质的量浓度的计算
在标准状况下,1 L水中溶解某气体V L,所得溶液密度为ρ g/cm3,则c和w的表达式分别是什么?
A.溶质的质量分数是48.0%
B.溶液的物质的量浓度是2.4 mol/L
C.溶质和溶剂的物质的量之比是1∶40
D.硫酸根离子的质量分数是19.2%
考点三 溶液的稀释与混合
1.溶液的稀释(守恒思想)
根据稀释前后溶质质量不变,即物质的量也不变, 得m1w1=m2w2或c1V1=c2V2。 2.溶液的混合(依据混合前后溶液中溶质的质量 守恒,具体情况具体分析)
物理量 长度 质量 时间 电流 物质的量 热力学温度 发光强度
单位名称 米 千克 秒 安[培] 摩尔 开[尔文] 坎[德拉]
单位符号 m Kg S A mol K cd
★★★应注意的问题:
1、物质的量是一个基本物理量,而摩尔是它的单位; 2、物质的量是专有名词,应整体理解,不能理解
为物质的数量和物质的质量;
V1 V2
=_______
注意:阿伏加 德罗定律也适 用于不反应的
(6)同温、同体积、同质量下:
P1 P2
=______
混合气体;
6、物质的量浓度
定义:以1升溶液里含有多少摩尔溶质来表示 溶液组成的物理量叫物质的量浓度。用 C 表示。
注意单:位: 摩 / 升 (符1)概号念:中的m体ol积/ 是L溶液或的体m积o而l·不L是-1 溶剂的体积。 (2)溶液浓度与体积多少无关,即同一溶液,无论取出 多大体积,其各种浓度(物质的量浓度、溶质的质量分 数、离子浓度)均不发生变化。
第三讲:物质的量
1. 物质的量:
①定义:是一个物理量,表示“含有一定数目
微粒的集体”。(是科学上用来衡量微观粒子 如分子、原子、离子、质子、中子、电子、原 子团的物理量)
②符号: n
2.摩 尔:
①含义:物质的量的单位,是国际单位制的 7个基本单位之一
②符号:mol
国际单位制(SI)的7个基本单位
符号:M
②单位: g/mol或kg/mol
③数值:以g/mol为单位时,在数值上等于微粒的相 对分子质量或相对原子质量。
质量(g) 摩尔质量(g/mol)== 物质的量(mol)
◆要点解读
求摩尔质量(气体)的几种方法 1. 定义法: 2.由标准状况下的密度求
M=22.4L/mol×ρ(g/L) 3.由相对密度求:同温同压下,气体对气体相对密度为:
(1)将3p%的硫酸与同体积的p%的硫酸混合得到q%的 稀硫酸,则p、q的关系正确的是_②___。 ①q=2p ②q>2p ③q<2p ④无法确定
(2)若上题中的溶质是乙醇而非硫酸,则p、q的关系是____。 ①③q=2p ②q>2p ③q<2p ④无法确定
(3)若将3p%的硫酸与p%的硫酸等质量混合得到q%的稀硫酸, 则p、q的关系是____。① ①q=2p ②q>2p ③q<2p ④无法确定
c=Vn= 1
000×V1/+222.42V.4×M=221400000+ρVMV
1 000 ρ
w=mm溶溶质液×100%=1 000×22V1.4+×2M2V.4×M×100%=
22 40M0+V MV×100%
特别注意 物质的量浓度计算的两个关键:
1.正确判断溶液的溶质并求其物质的量 (1)与水发生反应生成新的物质,如Na、Na2O、Na2O2→NaOH
3、使用物质的量只适于表示构成物质的微观粒子(如分 子、离子、电子… )以及这些粒子的特定组合,如 1molO2,可以说含有1mol_氧__气__分_子 ,2mol _氧_原_ 子 或 含有 16 mol电子等。
3.阿伏加徳罗常数
①含义:1摩尔任何粒子所含有的粒子数。 (规定:12克12C中所含的碳原子的个数, 约为6.02×1023个。 )
1.容量瓶的使用
(1)容量瓶上标注有温度 、刻度线 、规格 。 (2)使用容量瓶的第一步操作是 检查是否漏水 ,操作方法 是:__加__水________倒__立________观__察________正__立___,__瓶__塞____ ___旋__转__1_8__0_°________倒___立________观__察__。
电子数为0.2NA D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应,产物的分 子数为2NA
E、50ml 12mol/L盐酸与足量MnO2共热,转移 的电子数为0.3NA F.1L 0.1mol/L的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32的离子数之和为0.1NA
三.阿伏加德罗定律 1.阿伏加德罗定律:同__温__同__压__下__,_同__体__积__的__气__体__含__有__相__同__的__分__子数。
基础盘点 一、溶液的物质的量浓度
内容
物质的量浓度
质量分数
定义
以单位体积溶液里含有 多少摩尔溶质来表示溶 液组成的物理量
用溶质质量与溶液质量之比 来表示溶液组成的分数
溶质的单位 溶液的单位 计算公式
两者的关系
mol
g
L
g
cB=
n V
溶质的质量 溶液的质量 ×100%
1000 pw
cB=
M
二、一定物质的量浓度溶液的配制
考点二 有关物质的量浓度的计算
1.物质的量浓度和溶质质量分数的关系
密度为ρ g/cm3的溶液,含有摩尔质量为M g/mol的溶质, 溶质的质量分数为w,则溶质的物质的量浓度c与溶质的质量 分数w的关系是什么?
内容
物质的量浓度
质量分数
以单位体积溶液里含有 定义 多少摩尔溶质来表示溶
液组成的物理量
溶质的单位
(H22)S1Om4o分l H子2S;O_4_2分__子__约m含ol有氢6原._0_子2_×;_1_约0_2_3_6__.0_2_×_个_1_0_2_3_ 个硫原子__4____mol 氧原子;和__2___mol CO2分 子所含有的氧原子数相等。
4、摩尔质量
①定义:单位物质的量的物质所具有的质量
②符号:NA ③单位:mol-1 ④形式:NA≈6.02×1023mol-1 ⑤使用范围:微观粒子
◆物质的量与微粒个数的关系:n=N/NA
1mol粒子的粒子数
阿伏加德罗常数
约为
6.02×1023
0.012Kg12C中所含原子数
练习: (1) 1mol H2O约含有6._0_2_×__1_0_23__ 水分子;0.5 mol H2O约含有 3_._0_1_×_1_0_2_3 个水分子,1 mol H2O含有__1_0 mol 质子__1_0____mol电子__3____mol 原子。
SO3 →H2SO4等。 (2)含结晶水的物质如CuSO4·5H2O CuSO4。
2.准确计算溶液的体积 不能用水的体积代替溶液体积,应根据V=m/ρ求算。
例1、有硫酸镁溶液500 mL,它的密度是1.20 g/cm3,其中镁离
子的质量分数是4.8%,则有关该溶液的说法不正确的是(双
选)
( AC )
称 ①药品、砝码左右位 量 置颠倒,且称量中用到
游码 ②称量易潮解的物质 (如NaOH)时间过长 ③用滤纸称量易潮解的 物质(如NaOH)Βιβλιοθήκη 因变量 nB(或mB) V
减__小__
减__小__ _减__小_
cB(mol/L) 偏__小__ 偏__小__ 偏__小__
nB(或mB) ④用量筒量取液态溶质时,
PV 2.阿伏加德罗定律推论
(1)同温、同压下:
V1 V2
N1
n1
=__N_2___=__n_2_____
nRT
m M
RT
pM RT (2)同温、同压下:
(3)同温、同体积下:
12P1=_=____________=______ P2
(4)同温、同压、同体积下:
m1 =______ m2
(5)同温、同压、同质量下:
A(C2H2)是基本有机化工原料。由A制备聚乙烯醇缩丁醛和 顺式异戊二烯的合成路线(部分反应条件略去)如图所示:
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