初中作文指导：想象作文训练优秀作文
初中生的想象作文范文
【导语】当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的作文。
《初中生的想象作文范文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
初中生的想象作文范文篇一每天，我和其他蝌蚪们成群地游在岸边，望着蔚蓝地天空，鱼鳞般地白云，幻想着自己赶快长大，赶快走出水中去一睹大地地风采。
我等着，我等着。
可是，好景不长，我们地家——水正在一天天减少，水草似乎也将我们地领地占领，我们地活动空间在一天天减少。
幼小的我们还不知道发生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戏，水还在不停地下降，下降……终于，那可怕地一天还是降临了。
正午的阳光，灼热极了。
炙热的阳光烘烤着我们，我的背部难受极了。
我想要回到水里去，想要回到冰凉的水中。
可是，现在的我正在承受着无比的痛苦，我努力地向那已经浑浊不堪的浅水里游去。
可是泥泞的稀泥让我举步维艰。
时间一妙一妙地过去了，阳光也越来越毒烈。
我告诉自己，我不能放弃，绝对不可以。
我还没有真正地看到这个世界，还没有一睹大地的风采，我不能在没有变成青蛙之前就死去┄┄我的背部难受极了，感觉像被针扎那样痛。
我努力着，拼搏着，与时间赛跑着……不知不觉中，我爬到了浅水沟边，我用尽全身力气跳跃去，尽管这里的水很少，但是我终于成功了。
我欢呼着，尽管没有谁会听见我的声音，也尽管没有谁会分享我的成功。
好景又出现了，傍晚时分，天突然下起了暴雨，我尽情享受着雨带来的舒爽，享受着那份属于自己的快乐。
现在，水又满了，我又一次自由自在地在水中游来由去，又一次在石缝间、水草下、螺洞里嬉戏。
我是一只蝌蚪，一只快乐而又幸福地蝌蚪。
初中生的想象作文范文篇二告别了小学生活，我的人生征途又翻开了新的一页——初中，进入初中，给我的感觉就是一点，紧张。
繁重的学习压力压得我透不过气，我多么想离开这喧闹的城市，到原始森林去放松一下，一天夜晚，我正伏案疾书，写着写着，眼前突然出现了一道白光!睁开眼，我眼前出现了一片苍翠，一排排古松错落有致的耸立在我面前。
初二想象作文（15篇）
初二想象作文(15篇)初二想象作文1昨天晚上我做了一个奇异的梦。
看：洁白无暇的雪花宛如一个个坠入人间的精灵，它们以铺天盖地之势笼罩着大地。
此时，我站在大地中央（头戴王冠、手拿仙杖、身穿华丽的衣裳）巡视着万物，突然看到生机勃勃的小草也支持不住，枯黄了。
小草畏缩在地上，好像害怕这突如其来的雪。
我拿起仙杖，唤起风神，令他刮起大风。
风神说道：“女王，卑职斗胆问您为什么这么做，以化解卑职心中疑惑。
”我说：“强者总是在恶劣的环境中磨练出来的，适者生存，不适者灭。
你明白否？”“卑职明白了，这就照做”，风神一脸感慨地说。
我大步向前走，突然天空阴暗起来，我料到有凶兆，手紧握仙杖，一个身影走向了我的视线。
只见此人说：“哈哈，没想到女王也会落到我的手里，看招。
”原来是一只小妖，我随手一霍仙杖，他便狂口吐血。
我说：“我饶你一命的原因是不想乱杀无辜。
以后也别再这样了，下不为例啊。
”他不解地说：“我恨你入骨，为何不杀我？”我说：“你错了，一个女王统领宇宙靠的不是手段，而是做的正，行的端。
我并不是为恨我的人而活。
”此妖恍然大悟，说：“谢女王不杀之恩，冒犯陛下乃是我的错，我愿为您上刀山下火海，在所不辞。
”突然铃声响起，唉原来是做梦啊！现实生活的自己还于梦中相差很多，我要孤军奋战，即使没公主命，也要有女王心。
靠自己才是女王，我要拼自己的实力，让大家心服口服。
初二想象作文2模糊的眼眸，已经红透，枫叶染红一个季节，熟透了深秋。
你留下一段断肠的伤，放任我的思念四处流浪。
月光皎洁我的悲伤，我任凭夜色修饰我潮湿的脸庞。
西风吹走了孤雁，满庭的落叶在寂寞深处泛黄，我把孤独写成小诗，寄居在你曾经给我的世界。
你牵过我的手，还残留着你的温柔，只是你已经忘了，那一份等候……我看见秋天的落花和南飞的鸿雁，我听见错付心事的琴弦隐隐约约，我看见月亮圆了缺，缺了又圆，我看见沧海转眼变桑田，可是、可是我看你不见。
你温柔的指尖，你认真的眉眼，你说过的诺言，在一盏茶还未变凉一点墨还未变干的时间。
七年级想象力作文范文5篇
七年级想象力作文范文5篇在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢?这里给大家分享一些关于七年级想象力作文范文，方便大家学习。
七年级想象力作文范文篇1一觉醒来，我发现我变成了一头猪，我的颜色是黑白相间的，肚子圆圆的，背平平的、有四只白色的脚、每只脚都有两个叉叉、弯弯的尾巴。
“起床了”只听见妈妈这么一说。
让我大吃一惊，这时我在想该怎么办呢?接着爸爸又来说：“乖儿子，快起床吃饭了”听到了这一句，我的肚子还真有点饿了。
最后，我妹妹又来说了一句：“哥哥，起床了该上学了。
听到我才记起来，今天是星期一，还要上新课呢!”于是，我用脚把被子掀开。
试着站起来，可是因为我的圆圆的肚子，是我站起来了。
我尝试了许多次，可惜都失败了。
于是我想起了一个好办法。
滚下床去。
于是我滚下了床。
哎哟，快疼死了。
但总算是下床了。
忽然，妹妹把门打开了。
下面大家应该知道会发生什么了吧!—啊，有猪啊!这一声不但把我吓了一大跳，还把爸爸妈妈引来了。
爸爸过来一看说：“那真是一头猪。
”说完，爸爸立刻把我从二班赶到猪圈里去，我第一次进猪圈我还真不习惯这里的气味，猪圈里还有一头小猪，小猪它的肚子并不大，圆圆的。
每天爸爸妈妈都会给我吃剩菜剩饭。
就这样我的日子就一天一天的过去了。
有一天，我也是小朋友最喜欢的一天，这一天会：吃团圆饭、发红包、放烟花、搜岁。
这一天就是—过年。
对于猪来说这可不是一件高兴的事情而是害怕的事情，因为过年要杀鸡、杀羊、杀猪。
第二天，过年了。
一大早，爸爸妈妈就把我抬起来，放进黄桶里。
倒入热水，啊，烫死我了，这样我的猪生就结束了。
七年级想象力作文范文篇2如果我真的有一面宝镜，什么都能做，那该多好啊!一天深夜，我正熟睡时，突然听到敲门声。
我在想：这么晚了，谁来敲门?是小偷，孙悟空，孙悟空，还是卖火柴的小女孩?突然，一座白胡子爷爷的房子出现在我眼前。
他二话没说，把一面宝镜塞到我手里。
初中想象作文（精选10篇）
初中想象作文（精选10篇）初中想象作文1大家好！我是一只蓝精灵，今天是我50岁的生日，我们蓝精灵家族正在为我举行了一个盛大的生日晚会，可我只想过一个与众不同的生日，所以我悄悄地溜出了会场。
我在大街上闲逛，突然，路边的广播里传来了一个声音，在讲述一个小女孩的故事。
她就是汶川地震时的小英雄，为了救别人，被乱石砸瞎了双眼。
去看看她吧，也许这就很有意义。
我穿过一条繁华的街道，走向了她家，“啊，好热闹呀！”这间小小的房间被挂满了彩带，桌子中间有一块大蛋糕，女孩正双手合十，好像在许愿，原来她也在过生日呀！我侧耳细听，希望知道她的愿望是什么。
“妈妈，爸爸，让我的眼睛好起来吧，哪怕只有一分钟，哦，不，一秒钟也行。
“甜甜的声音里满是期待，可她的爸爸妈妈却是一脸无奈。
噢，多可怜呀！这美丽的世界她都看不见，万紫千红的春天是多么美丽呀！这对她不公平，她应该有双漂亮的大眼睛，我要帮帮她！于是，我轻轻敲了敲门，“小姑娘，你好，我是蓝精灵，也许我能完成你的心愿，能让我进去吗？”“真的？太好了！妈妈，快让它进来吧！”小女孩兴奋地叫着。
她妈妈走过来，轻轻打开门，我走到小女孩面前说：“再等三秒钟吧，奇迹会出现的！”女孩儿听了，有些不相信，可她还是数了。
“一”，我赶紧起咒语“啦米奇哆，啦米奇哆，蓝精灵。
”“二”，“给女孩一双眼，一双大眼睛。
”“三”，现在马上送给她。
女孩儿张开了眼。
“啊，光，妈妈爸爸！谢谢你，蓝精灵……”她激动地说。
然后，眼泪夺眶而出，我鼻子一酸，也热泪盈眶。
我告诉她今天不仅是她的生日，也是我的生日，于是邀请她和我一起过生日，她告别了父母，来到我家。
一到会场，我就向同伴介绍了这个勇敢的小女孩。
它们都热情地围上来，与她交流。
厌厌送给她了一个漂亮的发夹，困困送她了一顶紫色的小帽子……鲜花簇拥着小女孩，她脸上洋溢着幸福的微笑。
这真是一个与众不同的生日啊！50年来我第一次这么快乐，原来，帮助他人是如此快乐、幸福。
初中想象作文2假如我是巴比伦国王，我会在自己享福过程中，带利给人们。
中考想象类满分作文600字（通用29篇）
中考想象类满分作文600字（通用29篇）中考想象类满分作文600字篇1新一代科技产品“智慧”手环终于研制出来了，我有幸成为一名体验者。
不要小瞧了这枚小小的手环，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天文、下晓地理，成为“学霸”，因为这枚小小的手环上存储了迄今为止人类已知的所有知识。
今天，我戴着“智慧”手环走进教室。
老师刚在黑板上写下一道高难度数学题，我就三步并作两步跑到黑板前，不假思索，拿着粉笔“唰唰唰”，在黑板上写下了一串长长的算式。
同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了，个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋：“这么难的题，连班长这个数学天才都不会，考试从未及格过的明明竟然做对了，简直不可思议!”第二节课是地理。
我以前最害怕上地理课了，上课如坐针毡，一分一秒都像一个世纪那样漫长。
但是今天，我好像吃错药了，课上异常兴奋，也不再打瞌睡了。
再难的题都是“小菜一碟”，老师的每一个问题我都能对答如流，我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。
从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指：“明明今天表现真好!”之后几节课，我都表现得非常出色：化学课上，我能把实验现象和公式背得滚瓜烂熟;英语课上，我把单词读得准确无误;语文课上，我妙笔生花，竟然写出了一万多字的作文;音乐课上，我破天荒地没有唱跑调……每一个老师都惊讶了，成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃，同学们都像看外星人一样看着我。
下课后，我被包围得水泄不通，同学们七嘴八舌：“明明，你有什么秘密‘武器’?快告诉我们吧!”“好吧……”无奈之下，我高高地举起手腕上戴的“智慧”手环，把秘密说了出来。
从此以后，学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习题了，一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了，一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不“请客”了，所有的学生都能轻松拿到100分，师生皆大欢喜。
不过，有人欢喜有人忧，就在大伙儿喜笑颜开的时候，学校门口那两家每年都赚100万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦!中考想象类满分作文600字篇2在一个阳光明媚的下午，我坐在天空的一棵大树下看书……我睡着了。
初中满分想象作文精选_作文3000字_初中想象作文_
初中满分想象作文精选初中满分想象篇一：中考满分作文_文体篇_第三讲想象文想象作文是中考作文取胜的一条捷径，其生命力在于新颖的想象，大胆的创新和富有价值的立意。
《语文课程标准》指出，“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”，写作要“运用联想和想象，丰富表达的内容”，“力求有创意地表达”。
中考作文评分标准对作文发展等级要求“构思或选材新颖，内容上有创见”。
但想象作文不是随心所欲地胡编乱造，也不是互不关联的人物、现象和事件的无意义组合，而是一种立意高远，追求创新，充分展示生活积累和知识储备的创意构思。
作者可以上天入地，跨越时空，创作神话或科幻故事，实现古人和今人的对话、现在和未来的穿越；还可以运用拟人的手法，走进动物、植物、实物等“物”的世界，赋予它们以人的情感和思想，构思成童话或寓言故事；同时，作者还可以与典故、文学名著、经典课文等文学作品联姻，采用扩写、续写、还原情节、故事新编等办法写作想象文。
[中考兵法]技巧一：巧扩诗词著华章这种“古诗新唱”型的想象作文，是在吟咏鉴赏古代诗歌的基础上，运用联想与想象，把与作品相关的特定人物、事件、背景等融入诗歌，再现原诗意境或创造出崭新内涵的方法。
这种创作思路，名家早已为之。
郭沫若根据屈原的《橘颂》及相关作品创作了历史剧《屈原》的相关章节；当代中国台湾作家张晓风则翻版唐代诗人张继的《枫桥夜泊》一诗的意境，著成令人拍案叫绝的佳作《不朽的失眠》。
我们中学生照样可以采用这种方法获得成功。
如：凛冽的风，吹动着雨点噼噼啪啪地敲打着窗户，这种声音在诗人的梦里，似乎是在战场上骑着骏马，一路冲呀杀呀踏破北方一条条结冻的冰河的声响。
他的血液沸腾了，心跳得急促有力而欢畅。
风雨中，梦中的诗人露出了久违的笑意(李果《乡村雨夜》)这些文字再现了陆游的《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的意境，重现了一个伟大而执著的爱国者形象。
因为原作格调高亢，也使得习作的品位得以提升。
想象作文(优秀6篇)
想象作文（优秀6篇）想象作文篇1电闪雷鸣，暴雨倾盆，狂风大作，伴着泥浆飞溅，一个神情紧张的人匆匆地离开了这条街道。
第二天，侦探蒂桑听到一个消息，他的邻居彼得惨死在家中，蒂桑很是惊讶，立即奔赴现场。
听别人说，昨夜有一个身材魁梧，行色匆匆的人来拜访彼得，他们在屋子里呆了大概半个小时，半小时后，那人走了，但是身上多了一个麻袋，露出了一点金光闪闪的东西，我也没有注意那是什么，我就匆匆回家了。
这时蒂桑想到昨晚在小路上的那个人符合身材条件，于是蒂桑匆匆回到了小路。
“果然不出所料！”蒂桑说，“这个脚印真不错！”蒂桑仔细观察了一番，这人应该三十二至四十岁之间，蒂桑跟着脚印，竟然跟到了彼得的家。
蒂桑进屋了，发现桌上有两杯未喝完的果汁，里面还有一点冰块，他又往里走了走，发现彼得的金库有被强行打开的痕迹，金子也少了许多。
但蒂桑又一想，不对！难道这人能当着彼得的面，把金子偷出来？而且彼得是个很谦虚的人，基本没人知道他有金子。
这时蒂桑锁定了他家的仆人：本。
因为如果是外人，彼得一定不会开门，彼得拿上脚印便冲到了彼得的家，指定犯人是本！但本说：“昨晚我根本没有到彼得家，而在自己家。
”蒂桑说：“是吗？”他拿出脚印，比了比，“不对！”因为那脚印比本小一点，所以不是他！他又把视线转移到了那两杯果汁，果汁是彼得的，没有问题，但……，“对了！冰块！”蒂桑仔细检查了冰块，发现冰块被分为三层：一二层夹着麻药，二三层夹着毒粉，而这个地方卖这种东西的只有一个人——卡布奇！蒂桑连忙去问卡布奇，卡布奇说：“昨晚孔三买了麻药和毒粉。
”蒂桑带着线索，立即找到了孔三，蒂桑问他，可否？孔三结结巴巴地回答：“没……没有！”蒂桑想，结巴？他心里肯定有鬼！孔三想：不好！三十六计走为上！趁蒂桑思考之机逃走了！蒂桑说：“好小子，敢跑？我迟早要把你绳之以法！”蒂桑迅速来到了孔三家，来个守株待兔！只见孔三急忙奔回家，叫嚷着：“尼布尔，快，我的仆人，快把金子藏到密室里，一会儿蒂桑那个缠人的尾巴又来了！”“是！”不知从哪里发出来的声音。
想象作文10篇
想象作文10篇想象作文篇1早晨，我睁开眼睛，新鲜的空气扑鼻而来，花儿正在对我微笑，鸟儿正在对我欢歌，世界美好啊！书页在膝盖上轻轻翻动，我的嘴角上挂着丝丝抹不掉的笑，也想看孙悟空三打白骨精，也想去采访唐僧。
突然，一阵暖风微微拂过，我的身体好像被施了魔法，一个又一个历史的轨迹从我面前闪现，一刹那，世界静止了，我躺在了地上。
猴哥，你说这人怎么穿成这样啊！你这个猪脑袋真的不好使，她一定不是我们这朝代的人。
那你快用火眼金睛照一下吧！说完，一道金光照到了我身上。
什么？猴哥？猪脑袋？火眼金睛？难道我穿越啦，那太好了！我睁开了眼睛，平静地想了想。
你醒了，快走吧！只见沙和尚叹了口气说道，明显对我很不满。
咦？你怎么不怕俺呢？猪八戒疑惑地说。
你别忘了，她不是唐朝人啊！还是孙悟空有点见识。
我我不走！我要采访唐僧！我坚定的说。
师傅三兄弟纷纷把目光投向师傅。
施主，你为什么要采访我呢？当然，是为了我的梦想啊！阿弥陀佛，好吧，请这位施主不要问多了你看我们刚刚从西天回来，拿着这么一堆东西很不方便。
我说：唐师傅西天取经人人皆知，您能评价一下自己的作用吗？唐僧说：西天取经可以说是对我的.重大考验，也是对我领导才能的综合评估。
虽然我这三徒弟都很努力，但是在大是大非面前，还是我拿主意，没有了我，我们是不能取到经的。
可以这样说，是我把我的青春献给了西天取经的事业。
我捏了把冷汗说：唐师傅真了不起！不过，在对大徒弟孙悟空念紧箍咒这件事上世人有些非议，您能谈谈看法吗？唐僧说：悟空是能干之才，但他高傲自大，目中无人，从不把我的话放在眼里，便是左耳朵进右耳多出，多次与我唱反调，对这种没有组织纪律和原则的，也只能才取紧箍咒的方法了。
当唐僧说完，一道裂缝越来越大，我知道我该回去了，毕竟这不是属于我是世界，我和唐僧师徒四人握手再握手，彼此都不忍分别，大概我是他们的新奇吧。
回到家，我把这次奇妙的旅行写成了一篇论文，名叫《我采访了唐僧》，并发表在个大杂志上。
优秀初中想象作文【优秀7篇】
优秀初中想象作文【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀初中想象作文范文5篇
优秀初中想象作文范文5篇1.优秀初中想象作文范文“叮咚……”打开门，我收到了一份神秘的快递，打开一看是一本带魔法的书。
我迫不及待地打开魔法书，仿佛看到一个光出现。
文本的几行闪闪发光告诉我，只要我有欲望，它会帮我实现。
这个怎么可能？我便随口对它说：“我想要成为一个没有手电筒。
”它就可以真的变出了自己一个手电筒。
这本书太神奇了，但是我还是学生不太愿意相信。
我对他说：“我要一个指南针。
”它帮助我想起了一个指南针。
哇！很好！这似乎是一个很多我想要实现的愿望吧！“我想要学生遨游中国太空！”转眼间魔法书带我飞起来了，我坐上了一个宇宙这个飞船，来到了发展太空。
那里有许多的星球，我还看到这些宇航员或者叔叔在和我自己招手。
我畅游在无边无际的银河系里，就像一种腾云驾雾一般，一闪一闪的星星在我身边直接划过，划出一条彩虹般的轨迹，真是太美啦！我好兴奋啊！突然我记得我不得不去上学！然后我对魔法书说：“我想回到地球，回到我的家。
”后来，我在家里妈妈醒了床。
但我还是捧着书附魔。
从那开始以后，我又对着魔法书许了很多的愿望，但它却好像已经失去了那道光，不再可以帮我进行实现共同愿望了。
原来真正神奇的是我们自己，只有靠自己的努力去努力学习，才能实现我们的梦想！你不能总是想着什么都不带就走！2.优秀初中想象作文范文随着科技的发展，一百年后，人类的衣、食、住、行都发生了变化。
衣服的材料是炭纤维，可根据天气的变化自动调整温度，无论季节如何变化，只需要一件衣物就行了。
你想睡觉时，它就“变”成一件睡衣；冬天外出时，它就“变”成一件羽绒服。
衣服材质会自行清洁，不需要洗衣机了。
在饮食方面，每家都有一个“光波接收口”，你刚在网上下单购买的食材，十分钟内就通过管道送达。
机器人会加工食材，根据你的需求，做出令人垂涎欲滴的美食，八大菜系，任你选择。
居住环境变化可大了由于人口膨胀土地资源紧缺，人类建立了太空家园，这里有人造山水湖泊，有直耸云天的大楼，有种类繁多的动植物。
初中想象作文
初中想象作文•相关推荐初中想象作文（精选38篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中想象作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中想象作文篇1作为每天都能参观一次“世界大战”的我，已经对每天都会重演的场景习以为常了，“你看看，你们的东西搞的这么脏，不会自己弄啊!垃圾又不到，又要等着我来，每天你们就不能动一下手吗?我每天上班还要回来伺候你们，我是欠你们的还是怎么着……”妈妈牌的收音机又开始了。
她越想越火，随手拿了一个杯子就砸了下去。
“噼里啪啦……”杯子碎了一地。
本来还陪着笑脸的爸爸看见如此暴躁的妈妈一下子火也上来了，跟妈妈大吵了起来，看到这样每日必演的“剧情”，我只能捂着耳朵溜回了自己的房间，我不想看到他们吵架!我转过身，眼前的一幕却让我感到十分震惊，因为我居然看到了大雄的好朋友—多啦A梦。
外面爸爸妈妈正在相互吐着口水“忙”的不可开交，多啦A梦竟在房间悠闲地吃铜锣烧，还一边乐滋滋地看漫画。
“多啦A梦，你吃铜锣烧啊?”“吃铜锣烧?这是点心，我又拿你的。
”多啦A梦一脸的茫然。
“爸爸妈妈又在吵架了。
他们离婚了，我就成了孤儿，你还哪来铜锣烧吃啊?”说着说着，我竟抹起了眼泪。
一听到铜锣烧吃，多啦A梦跳，拉上我往爸爷妈妈的房间跑。
爸爸妈妈看到我们的“到来”，喋喋不休地争论着。
多啦A梦从口袋里拿出了一瓶像杀虫剂一样的喷雾器，爸爸妈妈轻轻一喷，他们就像被施了魔法一样，向对方道歉：“哎，早知道我就把垃圾带出去了!”爸自责道。
“哎，早知道我就不朝你发火了!”妈妈自责道。
我刚要开口，多啦A梦就把我拉回房间。
他关上门，对我说：“这叫‘开心家庭’，对吵架的爸爸妈妈一喷，他们就会和好!”“哦。
”我终于松了口气。
这晚，我睡得特别香，我再也不用担心爸爸妈妈吵架了!初中想象作文篇2萨格罗斯正在不断掠杀艾迪星上的猎物，我们无力还击。
初一想象作文五篇
初一想象作文五篇想象可以带我们去很远很美得地方，让我们一起游览在想象的天空，什么是想象，想象是一种特别的（思维方式）,（想象力）往往跟制造力是连在一起的。
这里给大家共享一些关于初一想象（作文），供大家参考。
初一想象作文1暑假的一天晚上，我打开窗户给屋里通通风，就见一只大白鹅向我迎面扑来，我吓了一大跳，这不正是那只尼尔斯的鹅吗!白鹅落在了我家地板上，晃晃悠悠地踱着步伐，一副闲适的样子。
既来之，则安之，它以后就成我的“鹅仆”吧!不过这鹅这么有才能，可不能让它成个一般的仆人，我得给它找份合适的工作才好，可不能把它大才给小用了。
该让它给我干点什么呢?打扫卫生?太没有难度了，不太合适。
洗碗?也太简洁，有点“亏待”了它。
我思来想去，突然观察桌子上堆起的一摞厚厚的作业。
我不禁眼珠咕噜一转，计上心来。
这家伙智商这么高，干脆让它给我写作业吧!这样既没白养它，又能让我在暑假里快欢乐乐，简直是大才超用了。
嗯，不错，就这样定了!我找到在地上踱步的鹅，对它说：“大白鹅，你以后就住在这里了，我会好生款待。
但是呢，也不能白养活你，你得给我干点事。
帮我把这作业全写上答案，好吗?”“不行，肯定不行!”大白鹅急的乱扇翅膀，满屋乱窜，弄得鹅毛满天飞。
我最终明白为什么用鹅毛来形容（大雪）了。
“你就帮帮忙吧!”“不行，这是你的作业，要你自己完成才有意义……”就这样我软硬兼施，给大白鹅磨了几非常钟的嘴皮，大白鹅最终同意了。
我们达成协议，大白鹅给我全部的作业写上答案，我给大白鹅每天加餐10条新奇小鱼。
虽说我的腰包每天鼓不起来，但是舍不得孩子套不着狼，我也只好牺牲一下零花钱了。
从今以后，每天早上爸妈一上班，我就立刻放出大白鹅，让它帮我写作业，在爸妈回家前，我就把大白鹅收入笼子。
每天再去市场给大白鹅买10条小鱼，交给它作为“工资”。
其他的时间就属于我自己的时间了，让我自由支配，就想怎么玩就这么玩。
我真感觉这是美在天堂一般，幸福死了!每天除了打电脑，就是看电视，除了看电视，就是玩玩具，真是不亦乐乎。
想象作文怎么写(优秀9篇)
想象作文怎么写（优秀9篇）想象作文篇一孙悟空护送唐僧到西天取经，经过九九八十一难，终于取得了真经。
他因此被如来佛封为“斗战胜佛”，他每天无所事事，一天他突然想起花果山的小猴儿们，决定去看望它们。
他一个跟斗驾起筋斗云向花果山飞去，心想给小猴儿带着特产，就一路向天宫飞去，想向玉皇大帝讨点仙果仙酒。
这时他发现天上漂着一个奇形怪状的东西，上面写着“中国天宫一号”。
“咦，难道玉皇大帝搬新家了，让我进去看看！”孙悟空想进去看个究竟，可以怎么也找不到门，他想变个小虫子飞进去，却连一条缝也找不到。
这时传来一个声音：“你好，孙悟空。
”“你是谁？”孙悟空看看周围没有一个人，“我是天宫一号。
”“天宫一号是什么东西？”孙悟空问。
“我是中国发射的空间实验室，利用太空微重力高真空的独特环境，开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验。
不仅可以进行植物育种、发明新的药物，而且在半导体、特种材料、天文学、对地观测等方面的更有多种好处。
”孙悟空听了哈哈大笑：“看来现在人间科学不断发展、进步，俺老孙也要继续学习，不然就跟不上大家了！”想象作文篇二在一个月黑风高的夜晚，天气十分热。
我静静地躺在床上，忽然，眼前一道闪电瞬间划过，接着，雷声大作，窗外下起了倾盆大雨，那雨声“哗啦啦……哗啦啦……”地响着。
墙上的窗帘被大风吹得摇来摇去。
在雷电的映衬下，我卧室的墙上映出了一张张“奇怪的脸”。
我脑海里仿佛呈现出《午夜的钟楼》里的那个可怜死去的小女孩。
她身披白袍双脚腾空衣袖里露出她那又细又长的白骨……接下去的故事我不敢往下想。
“轰隆隆……”——雷声再一次的把我吓了一大跳，我急忙埋头往被子里钻，啊！我的脚热乎乎的，被窝里太热，被窝外凉快，我好想把被子掀开，但我又怕那女孩也来找我，拖着我的脚出去，所以我只好把脚无奈地缩回被窝里了。
过了一会，我的头好像也热了，时不时地冒汗，我好想把头伸出来啊！可又不敢，最后我实在熬不住了，就咬咬牙伸了出来。
就这样，时间很快就过去了。
初一想象作文（精选24篇）
初一想象作文（精选24篇）初一想象作文篇1我心中未来的房屋，不像现在的房屋一样，大同小异。
而是一座座造型独特，别具一格，富丽堂皇，单是看外表，就已经觉得升天般的美的房屋。
未来的房屋就像一位神奇的魔术师，只要人们想让它变成什么形状，它都会严格遵守命令，变成你所期望的模样，还会散发出淡淡的香味。
如果你觉得地面上太拥挤，太吵闹，那么，未来的房屋还会像白云一样在天上飞呢！就像是乘坐一顶热气球，可以在空中自由地飞来飞去。
未来的房屋还会把太阳能储存起来，进行自动调温。
这样一来，房屋里面就可以达到冬暖夏凉的效果了。
大家就不用夏开空调，冬开暖气，也就不会再释放二氧化碳，破坏臭氧层了。
未来的房屋安全性能也很高。
房屋的门口会有一个智能仪器，让想进屋的每一个人在仪器上印上指纹。
然后，智能仪器就可以凭借这个指纹来判断这个人是好人还是坏人。
如果是主人的亲人或朋友，智能仪器就会启动房屋的自动开门装置，让门自动打开，请他们进来，并热情款待。
如果是坏人，智能仪器就会放出刺眼的光线和响亮的报警声，让坏人的眼睛什么也看不清，无法跑脱，警察也会很快的将他抓到。
未来的房屋里设有安全球，还会防震。
特别适用在像四川一带的易震地区。
当地震来临前的0.01秒里，就会从房子里跳出几个安全球，把屋子里的人全部包起来。
这样，当地震来临的一霎那，人们就不会感觉到房子在摇晃，也不会受到任何伤害。
安全球里面少不了吃的、喝的，当然还有最重要的氧气。
那里面丰富的食物和充足的氧气会让你大饱口福，而不会让你忍饥挨饿。
在余震结束后，会飞的房屋还会带着你飞到更安全的地带。
未来的房屋还是一个环保小卫士呢！未来的房屋不仅能帮你清理房间，还能把每天的生活垃圾自动归类，并且还可以把这些垃圾进行高科技的转化。
墙壁上有三个按扭，它们都各有自己的功能。
白色的按扭可以让垃圾转化成清水；粉白的按扭可以让垃圾转化成氧气；绿色的按扭可以让垃圾转化成肥料，来给小草和小花施肥。
总之，在未来的房屋里，垃圾全部可以变废为宝，一点也不会再污染环境了。
[总结范文]想象作文指导(8篇)
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[总结范文]想象作文指导(8篇)想象作文指导想象作文指导（一）：《语文课程标准》在课程总目标中明确提出：“在发展语言潜力的同时，发展思维潜力，激发想象力和创造潜能。
”全面推进素质教育的重点是培养学生的创新精神和创新潜力。
而小语作文教学在培养小学生的创新精神、创新潜力等方面具有十分丰富的内涵和许多独特的优势。
尤其是写生动活泼、形式多样的想象作文，不仅仅能够有效地增强和丰富小学生的想象力，而且能够有效地促进小学生创造性思维的发展。
因此，多鼓励小学生写想象作文，是新课程改革理念下作文教学所强烈呼唤和大力提倡的。
想象是人的大脑创造的新形象，是眼前没有的，但想象植根于现实，因此，想象作文应以现实为依据，进行丰富合理地想象，虽然所写的不是现实生活中的事，但务必与现实生活紧密相关。
写想象作文能有效地训练学生的思维潜力与创造力，这也是新课程改革理念下作文教学所强烈呼唤和大力提倡的。
如何指导小学生写好想象作文呢？我想能够从以下几方面着手：一、让学生将想象与现实生活紧密结合起来想象是人的大脑创造的新形象，是眼前没有的，但又为人所期盼、渴望的东西。
这些东西不是凭空生出来的，它的产生和创造需要旧有的经验作基础，也就是说想象植根于现实。
所以，想象作文应以现实为依据，进行丰富合理地想象，虽然所写的不是现实生活中的事，但务必与现实生活紧密相关。
小学生怎样才能将现实与想象结合起来呢？首先要让学生从现实生活出发，有目的地去想象，所想象的资料能够是对人们起启示、教育作用的，也能够是向人们展示一种前景、一种愿望、一种理想及一种知识。
因为这些想象是以现实为基础的，所以，读者就不会觉得它空，不着边际了，相反，却能够去感受它，体验它。
其次，学生在文中描述的人或物务必具有人的思维、情感和行动，让它们来代替人说话，否则就无法表达我们的思想了，如童话、寓言等文体都是这样。
在那里就应明确的是，童话和寓言等文中所描述的人不应是现实生活中的普通人，如为救蛇而被蛇咬的农夫、美人鱼、白雪公主等等，他们和正常人类一样具有思想和情感，是作者赋予他们的一种现实感。
初中想象作文800字范文5篇
初中想象作文800字范文5篇1.初中想象作文800字某个星期天，我正坐在院子里看一本科幻小说。
院子里很舒服，一阵阵清风迎面吹来，惬意极了。
不知不觉中，我进入了梦乡。
眼前的世界很陌生，但却非常美丽。
到处都闪耀着星星点点的光芒，像有无数双眼睛在对我眨眼睛。
向后一看，有一个发光的球体，我这才恍然大悟，原来我是在月球上啊！我从小的梦想就是想登上月球，没想到我的愿望这么快就实现了，我高兴得差点没跳起来。
隐隐约约中，我好象听到有人在叫我。
我心想：月球上怎么会有人呢？难道是外星人？我真是越想越害怕。
突然，一位美若天仙的大姐姐从远处飞来，她告诉我，原来她就是嫦娥姐姐。
嫦娥姐姐招待我去她家，就是广寒宫。
广寒宫比我想象中的还要美，屋外栽着一排排玉树，晶莹剔透的，地板是用红玛瑙砌成的，真是太漂亮了。
刚进门，一只可爱的小白兔就跑过来，跳到我身上。
原来，她就是玉兔。
屋内也是一样的漂亮，桌子椅子都是用玉雕成的，墙上挂着各种各样的画，天花板上镶着一颗颗的小星星，真是美极了！嫦娥姐姐拿出水果来招待我，奇怪的是这种水果是五颜六色的。
嫦娥姐姐说这种水果叫“七彩果”，吃了可以美容的，而且可以长寿。
我问嫦娥姐姐会不会很寂寞，嫦娥姐姐的回答让我大吃一惊，“其实我们月球上的科学技术不知道比地球上发达多少倍呢，像是电脑，手机，汽车这些东西在我们月球上已经是一千多年前的了。
现在月球上只用一样东西，叫“紫依恋”，这是一种液体，只要在手上滴上一滴，无论你做什么都可以，想做什么就做什么，想去哪里就去哪里，况且，我还有邻居呢！”刚说完，一个大哥哥，一个大姐姐，还有一男一女两个小孩子正骑着一头黄牛向我们奔来，知道他们是谁吗？答对了，他们就是牛郎织女一家。
我跑上去想要抱一下两个小牛郎织女，“来，乖孩子，快让姐姐抱抱！”“哈哈哈”，一阵笑声把我从美梦中惊醒。
弟弟妹妹正指着我捧腹大笑呢，“姐姐好傻，把树木当成孩子了，哈哈！”“唉？孩子呢？我怎么会抱着树？”我慢慢清醒过来，原来，我刚才是在做梦啊！好美的梦，真希望能再次“神游月球”。
初中想象作文
初中想象作文•相关推荐初中想象作文(10篇)在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中想象作文，希望能够帮助到大家。
初中想象作文1神游科技国我坐在电脑面前，正兴致勃勃玩着游戏，突然，我眼前一黑，只见层层雪花，看得我眼花缭乱，当即失去了知觉。
待我醒来，身处异地，戴着一副炫酷的眼镜，上面流动着：你好！游客10000000.欢迎来到科技国，咦第一亿位进入的游客费用免去!我想：我不就是第一亿位进入的吗？这是我发现路旁有一个新客领取处，我点了一个“指导”的按钮，一个机器人应声而出，我赶紧问怎么回事，“这里是科技国，分为四大城，1、知识城；2、资料城；3、音乐城；4、开心城。
我是你的助手，以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就会出来！”我首先去了知识城、资料城、音乐城，各城名称与居民很匹配：知识城的居民聪明伶俐，创造着各种尖端科学技术；资料城的人个个博学广闻，个个都是“百事通”，问他们什么都知道；音乐城中的人都是音乐天才，编造着各种歌词乐曲。
只剩下“开心城”了，一听名字我就来劲儿！里面一定很好玩吧！果然，开心城里玩的东西很多，每个居民脸上都有笑容，也很聪明，这些有趣的东西都是他们发明的，快乐也能培养出智慧吧！我进入了娱乐大街：超能力投篮、光速跑步、远古时代??我在里面玩的不亦乐乎。
我继续前进，看到了一个游戏宫，旁边有个告示：此游戏直通南国土，北国土居民不得入，除非改户口，游客可随时进出（尽量别进去）我想：“什么南国土，怎么没听助手说过呢？”我犹豫到底该不该进去，最后好奇战胜了恐惧。
我进入了南国土，只见网吧满街，到处游戏。
这时来了一群人，二话不说把我身上的装备抢精光，我赶紧唤出助手。
助手见我来到这里大吃一惊：“你怎么到了这里?这里的人玩性成劣，为了玩游戏，不惜一切代价，已发生了189****8977件杀人案了！”一听这话我慌了，让助手带我光速离开了这个是非之地。
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放飞想象 自由习作 写作训练 拓展想象
教学程序
课堂小结，完整认知
教学程序
课外练笔，提高实践
谢谢！
吴淼 大庆二十四中学
5. 红尘画卷，画的是谁的生死之恋?最后却只能守着那不变的容颜，一守就是一千年。 6 、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。 15 、健康的身体是实现目标的基石。 4 、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。 17 、无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。 7. 就像冲垮大山的雨滴吞噬猛虎的蚂蚁照亮大地的星辰建起金字塔的奴隶，我也要一砖一瓦地建造自己的城堡。 15 、再美好的梦想与目标，再完美的计划和方案，如果不能尽快在行动中落实，最终只能是纸上谈兵，空想一番。 17. 人情就好比起伏的波澜一样变化无常，为了争夺名利结交一生的老朋友竟能拔剑相向 1 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 17 、青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹! 2 、当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。 19. 人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。 9 、用心观察成功者，别老是关注失败者。 3 、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。 7 、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。 7. 必须提醒自己：放下你的浮躁，静下心来阅读;放下你的贪婪，有失必有得;放下你的自卑，相信你自己;放下你的虚荣，别自以为是;放下你 容易被诱惑的眼睛，听从自己的内心;放下你的自私，学会懂得感恩;放下你的懒惰，该好好努力了。一起勉励! 13. 生活在这个世界上，难免会遇到不如意的事情，走过的路，沿途遇到的风景，不能停留，不能回头，一路风雨，一路歌，有幸福，有遗憾 ，也有失落。一个人的时候，你会发现，这个世界真的很安静，大多数时候，你都需要一个人去面对，漫漫人生路，靠谁不如靠自己。
教法
创设情境——认识想象— —总结规律——写作训练
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想象导入，准备情绪 理Байду номын сангаас想象，训练思维 运用想象，开拓训练 课堂小结，完整认知 课外练笔，提高实践
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神思飞跃 创新作文 ——想象作文训练
吴淼 大庆二十四中学
说课环节
课题定位 课题性质 教学目标 教法学法 教学程序
课题性质
1.融入思维品质培养 2.凸显学生主体地位
教学目标
1、驰骋想象力，点燃写作热情 2、学思维方法，恰当运用想象 3、激发创造力，培养思维品质
教学重点： 运用想象，开拓思路
教学难点： 理解想象，把握特性
再造想象：
是根据眼前的内容，再现出 记忆表象中的与之相似的景象。 它是根据已有的经验和认识进行 的想象。
总结规律 认识想象
创造想象：
不是记忆表象的简单重复，而是 在现有的形象上进行加工改造，创造 出新的形象。它是突破现实生活的限 制，大胆地虚构，超越时空去想象。
总结规律 认识想象
教学程序
运用想象，开拓训练
3 、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 2 、你相信你行，你就活力无穷;你认为你自已不行，就会精神萎靡。 2 、我会用我的行动，来证明我三年后的结果。 16 、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 18 、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。