26开国大典(完美版)
人教版五年级语文上册第26课《开国大典》
擎（擎起）钮 （按钮）
（ zhān ）
（ niè ）
瞻（瞻望）聂 （姓聂）
（ dǎng ）
党（共产党）
典副委协 宾泽奏诞钮 瞻拂骑嗓党
协（协助） 檐（ 胁（威胁） 瞻（ 宣（宣传） 帜（ 喧（喧闹） 织（
）屋檐 ）瞻仰 ）旗帜 ）纺织
钮（按钮） 泽（ 扭（扭打） 择（ 袖（衣袖） 徐（ 抽（抽芽） 除（
思考讨论
1、为什么说:这五星红旗升起来了,表示中国人民 从此站起来了? 标志着中华人民共和国正式成立了,标志着中国 摆脱了三座大山的压迫 ,中国人民从此有了保障。 2、《开国大典》了中国人民对新中国诞生什么 的心情? 开国大典表达了中国人民对新中国的诞生无比自 豪激动、高兴，对未来期待、爱戴领袖、拥护领 袖等的思想感情。
表达感情
热爱领袖
当家作主， 情不自禁 热爱尊敬国 旗，兴奋 热烈拥护
政府
时间 典礼前
事件
群众反应 （重点字词）
表达感情
典礼时 （阅兵式）
典礼后 （游行）
完成表格
时间
事件
群众反应 （重点字词）
表达感情
典礼前 群众入场
擎、提、人的海洋、 兴奋
、直奔会场、赶
喜悦
检阅、 海军 、步兵、 抛帽子、报纸 典礼时 炮兵、 战车 欢呼、喊哑了、 （阅兵式）师、骑兵师、 拍麻了
开国大典
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学习目标 课文朗读 学习生字 自主学习 课外扩展 阅读练习
１、通过阅读课文，了解开国大典的 情况，认识中华人民共和国成立的伟 大历史意义。
２、学会本课生字新词，理解重点词 语，含义深刻的句子。
３、充分发挥学生主动性，鼓励学生 主动参与学习，培养学生自学能力。
部编版六年级上册语文第七课《开国大典》课文原文、知识点及练习题
【导语】《开国⼤典》⼀⽂通过写开国⼤典的盛况，揭⽰了中华⼈民共和国成⽴的意义，表达了⼀种当家作主的喜悦感和强烈的民族⾃豪感。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】部编版六年级上册语⽂第七课《开国⼤典》课⽂原⽂ 1949年10⽉1⽇，中华⼈民共和国中央⼈民政府成⽴，在⾸都北京举⾏典礼。
参加开国⼤典的，有中华⼈民共和国中央⼈民政府主席、副主席、各位委员，有中国⼈民政治协商会议全体代表，有⼯⼈、农民、学校师⽣、机关⼯作⼈员、城防部队，总数达三⼗万⼈。
观礼台上还有外宾。
会场在天安门⼴场。
⼴场呈丁字形。
丁字形横的北⾯是道河，河上并排架着五座⽩⽯桥；再北⾯是城墙，城墙中央⾼⾼耸起天安门的城楼。
丁字形的⼀竖向南直伸到中华门。
在⼀横⼀竖的交点的南⾯，场中挺⽴着⼀根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，⼋盏⼤红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的⽯栏，⼋⾯红旗迎风招展。
丁字形的⼴场汇集了从四⾯⼋⽅来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍⼊场了。
⼈们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进⼊会场后，按照预定的地点排列。
⼯⼈队伍中，有从⽼远的长⾟店、丰台、通县来的铁路⼯⼈，他们清早到了北京车站，⼀下⽕车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着⿊起床，步⾏四五⼗⾥路赶来的。
到了正午，天安门⼴场已经成了⼈的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午三点整，会场上爆发出⼀阵排⼭倒海的掌声，中华⼈民共和国中央⼈民政府主席⽑泽东出现在主席台上，跟群众见⾯了。
三⼗万⼈的⽬光⼀齐投向主席台。
中央⼈民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央⼈民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华⼈民共和国国歌——《义勇军进⾏曲》。
正是这战⽃的声⾳，曾经⿎舞中国⼈民为新中国的诞⽣⽽奋⽃。
接着，⽑泽东主席宣布：“中华⼈民共和国中央⼈民政府今天成⽴了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声⾳，使全场三⼗万⼈⼀齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声⾳，经过⽆线电的⼴播，传到长城内外，传到⼤江南北，使全中国⼈民的⼼⼀齐欢跃起来。
[概括开国大典主要内容]开国大典课文主要内容
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[概括开国大典主要内容]开国大典课文主要内容《开国大典》课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义。
下面小编给大家带来《开国大典》课文主要内容，欢迎大家阅读。
《开国大典》课文原文1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。
观礼台上还有外宾。
会场在天安门广场。
广场呈丁字形。
丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门。
在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎（qíng）着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
26.开国大典课件ppt
三十万人的目光一齐投向主席台。 “一齐”说明人民群众的心是一致的。 表达了人民群众对伟大领袖的无限热 爱，对新中国成立的无限期待。
这庄严的宣告，这雄伟的声音， 使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄 严的宣告，这雄伟的声音，经过无线 电的广播，传到长城内外，传到大江 南北，使全中国人民的心一齐欢跃起 来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音， 使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄 严的宣告，这雄伟的声音，经过无线 电的广播，传到长城内外，传到大江 南北，使全中国人民的心一齐欢跃起 来。
理解句子： 五星红旗升起来了，表明中国人民从 此站起来了。 “五星红旗升起”代表中国人民共和国， 代表人民当家做主的国家，代表中国 人民推翻了反动统治，翻身了，站起 来了。
理解句子：
他们清早到了北京车站，一下 火车就直奔会场。
“直奔”反映了人们参加开国大典急切、 兴奋的心情。
研读交流第二部分（5——14自然段）
主要讲了哪些场面？
宣布典礼开始——奏国歌——宣布新中国成立—— 升国旗、鸣礼炮—— 宣读政府公告—— 阅兵式—— 群众游行
请你选择印象最深的场面读一读，
两股“红流”：指人民群众组
成的游行队伍。
光明充满了整个北京城。 “光明”有两层含义。一是指灯笼、
火把照亮了北京城；二是指（象
征着）中华人民共和国的成立使 北京城，使全中国永远摆脱了黑 暗通知，获得了光明。
课后练习1： 有感情地朗读课文。 （兴奋、激动、自豪的语气） 课文是按怎样的顺序记叙开国大典的？ （课文按照开国大典进行的顺序叙述 的。）
认真读第11、12、13、14自然段，思 考： 1、分别描写了哪个场景？ 2、在第12自然段中，找出一个比喻 句，并说说把什么比作什么？ 3、在第13自然段中找出一个夸张句， 并说说你的体会。
部编版六年级上册语文第七课《开国大典》课文原文、知识点及练习题
【导语】《开国⼤典》⼀⽂通过写开国⼤典的盛况，揭⽰了中华⼈民共和国成⽴的意义，表达了⼀种当家作主的喜悦感和强烈的民族⾃豪感。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】部编版六年级上册语⽂第七课《开国⼤典》课⽂原⽂ 1949年10⽉1⽇，中华⼈民共和国中央⼈民政府成⽴，在⾸都北京举⾏典礼。
参加开国⼤典的，有中华⼈民共和国中央⼈民政府主席、副主席、各位委员，有中国⼈民政治协商会议全体代表，有⼯⼈、农民、学校师⽣、机关⼯作⼈员、城防部队，总数达三⼗万⼈。
观礼台上还有外宾。
会场在天安门⼴场。
⼴场呈丁字形。
丁字形横的北⾯是道河，河上并排架着五座⽩⽯桥；再北⾯是城墙，城墙中央⾼⾼耸起天安门的城楼。
丁字形的⼀竖向南直伸到中华门。
在⼀横⼀竖的交点的南⾯，场中挺⽴着⼀根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，⼋盏⼤红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的⽯栏，⼋⾯红旗迎风招展。
丁字形的⼴场汇集了从四⾯⼋⽅来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍⼊场了。
⼈们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进⼊会场后，按照预定的地点排列。
⼯⼈队伍中，有从⽼远的长⾟店、丰台、通县来的铁路⼯⼈，他们清早到了北京车站，⼀下⽕车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着⿊起床，步⾏四五⼗⾥路赶来的。
到了正午，天安门⼴场已经成了⼈的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午三点整，会场上爆发出⼀阵排⼭倒海的掌声，中华⼈民共和国中央⼈民政府主席⽑泽东出现在主席台上，跟群众见⾯了。
三⼗万⼈的⽬光⼀齐投向主席台。
中央⼈民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央⼈民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华⼈民共和国国歌——《义勇军进⾏曲》。
正是这战⽃的声⾳，曾经⿎舞中国⼈民为新中国的诞⽣⽽奋⽃。
接着，⽑泽东主席宣布：“中华⼈民共和国中央⼈民政府今天成⽴了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声⾳，使全场三⼗万⼈⼀齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声⾳，经过⽆线电的⼴播，传到长城内外，传到⼤江南北，使全中国⼈民的⼼⼀齐欢跃起来。
26课开国大典
（从“老远”、“清早”、“直 奔”、 “五更天”、“摸着黑”、 “步行”、“赶来”等词语，让我们 感受到参加典礼的人们急切、激动与 兴奋的心情。）
到了正午，天安门广场已 经成了人的海洋，红旗翻动， 像海上的波浪。
把人群比作人的海洋 把红旗翻动比作海上的波浪
到了正午，天安门广场已经成了 人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
全场30万人，为新中国的成立 而自豪；为盛大的阅兵式而兴奋； 为见到毛主席而激动。
全场30万人，为新中国的成立 而歌唱；为伟大的毛主席而欢呼； 为威武的中国军队而鼓掌。
游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着 灯，舞着火把，高呼”中国共产党万 岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民 政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过 正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高 声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！’
毛主席向群众挥手
晚上九点半，游行队伍才完全 走出会场。两股“红流”分头向东 城、西城的街道流去，光明充满了 整个北京城。你是怎样理解这句话的？
1、“两股洪流”指什么？这样比喻写 出了什么？ 2、“光明”指什么？象征什么？ 3、作者为什么反反复复写广场的“红 旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、 “欢呼声”？反映了什么思想感情？
中华人民共和 国中央人民政府在 今天成立了!
1949年10月1日，毛泽东在天安 门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场 三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城 内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢 悦起来。 （这段话运用了反复的修辞手法突 出了毛主席的宣告震动了全中国，使全 中国人民感动无比欢快，无比激动，无 比自豪。）
喻体般的本体。 把掌声比作雷鸣。
《开国大典》PPT教学课件
宣 阅制 坦 距 隆射
“宣”和“坦”最后一笔的横都要写得长一点 儿，托住上面的部分，使整个字平稳匀称。
学写字
重难点字书写指导
bào
书写时注意右下的部 件不是“水”。
互动课堂
联系课文题目想一想，课文主要写了什么。
庆祝中华人民共和国中央人民政府成立 的隆重典礼。
快速浏览课文，思考：课文围绕开国 大典写了哪两部分内容？
对最后一个自然段中“光明充满了整 个北京城”，你是怎样理解的？
双关
这句话不仅是说灯笼火把照亮了北京城，更 象征着中华人民共和国的成立使全中国永远摆脱 了黑暗，获得了光明。
结构梳理
开
总体情况
国
大
典
具体过程
时间 地点 参加人员 会场的位置 和布置 群众入场 举行典礼 阅兵式 群众游行
热烈 庄重
主题概括
阅兵式
群众游行
1949年10月1日，新中国开国大典在北京举行。早上 六点群众入场，下午三点举行典礼，典礼上毛主席宣告 中华人民共和国中央人民政府成立，接着升国旗、奏国 歌、鸣礼炮，毛主席宣读公告。典礼结束后，阅兵式开 始，最后群众游行。
语文 六年级 上册
开国大典
第2课时
复习回顾
快速浏览课文，思考：课文写了哪几 个场面？
桌子前面，拿起笔在纸上写着，我一直写到深夜。
我反复地写着同样的一句话：占人类总数的四分之
一的中国人从此站立起来了。
——巴金
课堂演练
一、选词填空。
宣告 宣读 宣布 1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（ 宣读 ）中 央人民政府的公告。 2.中央人民政府秘书长林伯渠（ 宣布 ）典礼开始。 3.这庄严的（ 宣告 ），这雄伟的声音，使全场三 十万人一齐欢呼起来。
教科版《开国大典》电子课文
教科版《开国大典》电子课文教科版《开国大典》电子课文教科版小学语文第九册《开国大典》电子课文１９４９年１０月１日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
参加开国大典的有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协（_ｉ）商会议全体代表，有工人、农民、市民、各学校师生、各机关工作人员、城防部队，估（ｇū）计总数３０万人。
观礼台上还有外宾参加。
会场在天安门广场。
广场成丁字形。
丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着5座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸立起天安门的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门，在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，8盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上6点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎（ｑｎｇ）着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午3点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席______出现在主席台上，跟群众见面了。
３０万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣（_ｕāｎ）布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着，______主席宣布：中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场３０万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使中国人民的心一齐欢跃起来。
26开国大典(完美版)
典 副 委 协 宾 泽 奏 诞 钮 瞻 拂 骑 嗓 党
汇集——
协商——
诞生——
鼓舞—— 完毕—— 光明—— 雪白——
挺立——
宣布—— 肃静—— 汇集——
文章可分为几个部分？每部 分分别写了什么？
说一说，这篇文章的主要内容。 本文记叙了1949年10月1日 首都北京举行开国大典的盛况.
请找出开国大典中你最喜欢的
两个半钟头的 检阅，广场上不断 地欢呼，不断地鼓 掌，一个高潮接着 一个高潮。群众差 不多把嗓子都喊哑 了，把手掌都拍麻 了，还觉得不能够 表达自己心里的欢 喜和激动。
群众差不多把嗓子都喊哑了，把 手都拍麻了，还觉得不能够表达自己 心里的欢喜和激动。
（这是写人民群众看到人民解放军部 队接受检阅时的举动。“嗓子都喊哑 了”、“手都拍麻了”，这里运用了夸 张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无 比信赖和无比热爱的思想感情，也说明 了人们的心情欢快、激动到了极点。）
起初是全场肃静，只听见炮 声，只听见国旗和许多旗帜飘拂 的声音，到后来，每一声炮响后， 全场就响起雷鸣般的掌声。
喻体般的本体。
把掌声比作雷鸣。
1、自由朗读描写阅兵式场面的段落， 用一个词概括阅兵式的特点。 2、画出写人民群众观看阅兵式心情 的句子。
这是一次
的阅兵式。
轻声读读11—13小结，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总 指挥分别是（ ）和（ ）。受检阅 的部队开头是（ ）两个排，接着 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。当 （ ） 部队经过时，（ ）的飞机 也 （ ），飞过天空。
1、两股“红流”指什么？这样比喻有 什么作用？ 2、“光明”指什么？象征什么？
两股”红流“指游行队伍，这样比喻写出 了游行队伍声势之大、场面之壮观。 “光明”象征着新中国的成立，使北京城、 使全中国永远摆脱黑暗统治，获得了光明。
语文人教版五年级上册26《开国大典》
《开国大典》第二课时教学设计教学目标：1.有感情地朗读课文。
读出新中国成立时人民的激动、自豪，感受毛主席的领袖风采及人民对领袖的爱戴。
2.学习场面描写的方法。
3. 积累语言。
在学生充分感悟文本的基础上，通过反复诵读，背诵第七自然段。
4．小练笔。
给学生提供相关素材，运用本课场面描写的方法进行写法迁移。
教学重难点：1.感受毛主席的领袖风采及人民对领袖的爱戴。
2.理解课文中含义比较深刻的句子。
3.运用本课场面描写的方法进行写法迁移。
教学准备：小视频课时安排：第二课时教学过程：一、复习导入。
1、出示课题，读题。
2、理解题意。
（把时间和地点带进来说一说）。
二、整体感知1、上节课我们已经了解了课文内容，让我们回忆一下开国大典的过程？课文按照开国大典进行的顺序，写了典礼开始前会场上的情况、典礼的主体部（典礼开始——奏国歌——宣布成立——升旗仪式——鸣放礼炮——宣读公告）、讲阅兵式的盛况、群众游行。
2、课文就是按照开国大典进行的顺序记叙了这4个盛大隆重的场面。
可是要想真正地走进开国大典，就必须走进1949年10月1日的天安门广场，走进这一个个盛大隆重的场面之中，走进参加典礼的人群之中。
三、合作探究、品味句子1、用心默读课文5-10自然段，画出文中描写毛主席的动作和群众反应的语句，并说说你从中感受到了什么？（提示：抓住重点词汇，修辞手法等方面去理解）（1）小组汇报。
（2）（出示汇总句子）同学们，从大家的汇报中，我感受了群众们的热情、激动、兴奋的心情，老师把大家刚才找的句子做了个汇总，请看大屏幕。
2、在老师的口令下，同学们都能把目光一齐投向了大屏幕。
可是，在毛主席出现在主席台时，有人喊口令吗？（没有）可大家却做到了“一齐”，从这“一齐”中，你读出了什么？（1）正因为这30万人拥有着不约而同的情感，才会有这不约而同的掌声和目光呀！把你感受到的通过朗读表现出来，大家来读读？A、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
五年级上册语文课件-26 开国大典人教新课标(共37张PPT)
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声， 中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主 席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向 主席台。
“排山倒海的掌声”“一齐投向”体现了什么？ 一方面表现了人们热切盼望见到新中国的缔造者
毛主席的心情，表现了人们对领袖的无限热爱，对新 中国的无限热爱，另一方面衬托出了人民领袖的伟大 形象。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一 齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无 线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中 国人民的心一齐欢跃起来。
这段话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
运用了反复的修辞手法，突出了毛主席的宣告震 动了全中国，表达了全场三十万人及全中国人民为新 中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。
（2）三十万人的目光一齐投向主席台。“投向” 可以换成 看向 ，但“投向”更能反映人们迫切希望 见到 毛主席的心情。
课后作业
1、背诵第七自然段。 2、查一查有关我国国庆阅兵的视频，认真观看。
【课后习题解答】
想一想课文是按怎样的顺序记叙开国大典的，并用 自己的话说一说课文的主要内容。
本文是按时间顺序和开国大典进行的顺序记叙的。 先写大会开始前会场上的情况，然后写典礼的主体部 分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、 升国旗、宣读中央人民政府公告，接着讲阅兵式的盛 况，最后讲群众游行。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/32021/8/3Tuesday, August 03, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 11:49:51 AM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ，越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/32021/8/32021/8/3Tuesday, August 03, 2021 13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月3日 星期二 2021/8/32021/8/32021/8/3 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
部编版小学六年级上册语文第7课《开国大典》课文原文及教案
教案/热点专题部编版小学六年级上册语文第7课《开国大典》课文原文及教案【导语】《开国大典》一文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国成立的无比自豪、激动的感情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。
小编准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇一】部编版小学六年级上册语文第7课《开国大典》课文原文1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。
观礼台上还有外宾。
会场在*广场。
广场呈丁字形。
丁字形横的北面是道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起*的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门。
在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在*城楼上。
城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，*广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
26《开国大典》PPT课件
公元1949年10月1日，中国人民将永 远铭记这一天，一个崭新的国家——中 华人民共和国在世界的东方诞生了，她 的建立，开创了中国历史的新纪元，中 国社会从此进入一个前所未有的新时代。 这个时代正象著名诗人何其芳在开国大 典上写下的诗篇中描述的：在新的中国， 人民的中国啊，你终于在旧中国的母体 内生长、壮大、成熟，你这个东方的巨 人终于诞生了。
中华人民共和国 国旗
中华人民共和国 国徽
中国人民从此站起来了，亿万人民欢欣鼓 舞，因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路！
通读全文，总结一下本文的 写作特点。
（按事情发展的顺序写，突出重 点，详略得当地写了开国大典的 全过程）
选做：
1、摘录、朗诵最令你激动的句子。 2、写一写你读后的感受。 3、写一段话：1949年10月1日， 我站在天安门广场上…… 4、挑一个你最感兴趣的画面，把它画 出来。
董希文美术作品（油画）《开国大典 》
人教版小学五年级上册第八单元
26.开国大典
开国大典 开国大典 典
开国：指建立新的国家。 典：指盛大、隆重的仪 式。 大典：指隆重的，规模 宏大的仪式。
１、学习本课的生字、 新词、能正确读写。 ２、初读课文、理清 课文的脉络。
qí ng
zhān
擎 （擎起） 钮 （按钮）
入场
典礼
阅兵
游行
第（ 1 ）——（ 4 ）自然段（入场） 第（ 5 ）——（ 10 ）自然段（典礼） 第（ 11 ）——（ 13 ）自然段（阅兵） 第（ 14 ）——（ 15 ） 自然段（游行）
开国大典进行 本文是按＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 的顺序叙述的。
开国大典 课文
开国大典（课文）1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。
观礼台上还有外宾。
会场在天安门广场。
广场呈丁字形。
丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门。
在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎（qíng）着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着，升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮（ni ǔ），新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻（zhān）仰这鲜红的国旗。
教科版《开国大典》电子课文
教科版《开国大典》电子课文教科版《开国大典》电子课文教科版小学语文第九册《开国大典》电子课文１９４９年１０月１日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
参加开国大典的有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协（ｘｉé）商会议全体代表，有工人、农民、市民、各学校师生、各机关工作人员、城防部队，估（ｇū）计总数３０万人。
观礼台上还有外宾参加。
会场在天安门广场。
广场成丁字形。
丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着5座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸立起天安门的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门，在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，8盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上6点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎（ｑíｎｇ）着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午3点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
３０万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣（ｘｕāｎ）布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌———《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场３０万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使中国人民的心一齐欢跃起来。
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中华人民共和 国中央人民政府在 今天成立了!
1949年10月1日，毛泽东在天安门城 楼上庄严宣告中华人民共和国成立。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场 三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城 内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢 悦起来。 （这段话运用了反复的修辞手法突 出了毛主席的宣告震动了全中国，使全 中国人民感动无比欢快，无比激动，无 比自豪。）
你还可以从哪些语句中 感受到开国大典的庄严、热 烈、隆重？
默读第四部分，画出概括节日 夜晚北京城景象的一句话。
天上五颜六色的火花结成 彩，地上千千万万的灯火一 片红。
两股“红流”分头向东城、 西城的街道流去，光明充满了整 个北京城。
1、两股“红流”指什么？这样比喻有 什么作用？ 2、“光明”指什么？象征什么？
1、会前：广场布置
群众入场
成员多，到会群众范围广：四面八方、汇集……； 来的早：早上六点多就入场； 人数多：成了人山人海； 热情高：直奔，五更天，摸着黑； 秩序好：按照预定的地点排列……
他们清早到了北京车站，一下 火车就直奔会场。 他们清早到了北京车站，一下 火车就走向会场。 朝着某一方向有目的性地走。
同学们，请根据你以前阅 读的书籍或文章，用一句话 来说一说近百年来中国的现 代史是一部怎样的历史。
辛酸屈辱 丧权辱国
外忧内患
中国共产党自1921年成立以来， 领导全国人民为推翻压在头上的三座 大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八 年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴 血奋战、保家卫国；三年的解放战争， 中国人民终于推翻了蒋介石的反动统 治，迎来了全国的大解放，迎来了 “开国大典”的盛况。从此，人民当 家作主的国家——中华人民共和国诞 生了。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站， 一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更 天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
（从“老远”、“清早”、“直 奔”、 “五更天”、“摸着黑”、 “步行”、“赶来”等词语，让我们 感受到参加典礼的人们急切、激动与 兴奋的心情。）
毛泽东
刘少奇
朱德
宋庆龄
李济深
张澜
高岗
政务院总理 兼外交部长
中国人民解放军 总司令
党和国家领导人参加开国大典
会场在天安门广场。广场成丁 字形。丁字形一横的北面是一道河， 河上并排架着五座白石桥；再北面 是城墙，城墙中央高高耸起天安门 的城楼。丁字形的一竖向南直伸到 正阳门。在一横一竖的交点的南面， 场中挺立着一根电动旗杆。
想一想 : 这庄严的宣告， 这雄伟的声音，经过 无线电的广播，传到 了哪些地方？你仿佛 看到了什么？
这庄严的宣告，这雄伟的声音传 到了农村里
这庄严的宣告，这雄伟的声音传 到了校园里 这庄严的宣告，这雄伟的声音传 到了工厂里
升国旗
这五星红旗升起来 了，表示中国人民从 此 ———，从此— ———，从此——— —。
毛主席向群众挥手
晚上九点半，游行队伍才完全 走出会场。两股“红流”分头向东 城、西城的街道流去，光明充满了 整个北京城。你是怎样理解这句话的？
1、“两股洪流”指什么？这样比喻写 出了什么？ 2、“光明”指什么？象征什么？ 3、作者为什么反反复复写广场的“红 旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、 “欢呼声”？反映了什么思想感情？
1949 年 10 月1日，中华
人民共和国中央人民政府成
立，在首都北京举行典礼。
参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主 席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全 体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、 城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。
主席 副主席
毛泽东 朱德 刘少奇 宋庆龄 李济深 张澜 高岗 政务院总理 周恩来（兼外交部部长）
五星红旗是中华人民共和国 的象征，五星红旗升起来，表明 中国人民推翻了三座大山，当家 作了国家的主人，从此过上了新 的生活。
升旗的时候，礼炮响起来。每一 响都是54门大炮齐发，一共28响。
开国大典时54门礼炮齐鸣28响。 你知道为什么要用54门礼炮吗？为 什么连放28响吗？
54门礼炮象征全国54个民族（54个是根据当 时的统计数字） 1921年，中国共产党成立。 1949年，新中国成立。 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的 28年。
全场30万人，为新中国的成立 而自豪；为盛大的阅兵式而兴奋； 为见到毛主席而激动。
全场30万人，为新中国的成立 而歌唱；为伟大的毛主席而欢呼； 为威武的中国军队而鼓掌。
游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着 灯，舞着火把，高呼”中国共产党万 岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民 政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过 正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高 声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！’
天安门城楼 金水河
天安门广场
旗杆
天安门广场
中华门
天安门广场
主席台设在天安门城楼 上。城楼檐下，八盏大红宫 灯分别挂两边。靠着城楼左 右两边的石栏，八面红旗迎 风招展。
主席台
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站， 一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更 天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
阅读第5-14自然段，思考讨论：
1、 说说课文重点写了典礼的哪 几激动人心的个场面?
2、画出文中描写毛主席的动作 和群众反应的语句并说说你从中 感受到了什么？
1、 说说课文重点写了典礼的哪 几激动人心的个场面?
宣布典礼开始 ─→ 奏国歌 ─→ 宣布新 中国成立 ─→ 升国旗 ─→ 宣读政府公 告 ─→ 阅兵式 ─→ 群众游行
人一样。
骑兵师
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红 马，“白马连”一色白马，五马并行， 马腿的动作完全一致。
以上这些部队，全部以相等的距 离和相同的速度经过主席台前。
人民空军的飞机
“人”字形飞机
当战车部队经过的时候，人民空军的飞 机也一队队排成人字形，飞过天空。
毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把 头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天 去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
三十万人的目光一齐投向主席台。 三十万人的目光一齐朝着主席台。
目光一齐“投向”主席台比“朝
着”主席台更能反映人们热切盼 望见到毛主席的心情。
中央人民政府秘书长林伯渠宣 布典礼开始。中央人民政府主席、 副主席、各位委员就位。乐队奏起 了中华人民共和国国歌——《义勇 军进行曲》。正是这战斗的声音， 曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生 而奋斗。接着，毛泽东主席宣布： “中华人民共和国中央人民政府在 今天成立了！”
（这段语言描写生动的再现了人民 群众为庆祝中华人民共和国成立而喜 悦、激动的心情以及对领袖爱戴的深 厚情感。）
天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况
毛主席在城楼上主席台前边，向 前探着身子，不断地向群众挥手，不 断地高呼 “人民万岁”！“同志们 万岁！” （这句话是写毛泽东面对人民群众 高呼“毛主席万岁”的回应，一方 面说明了毛泽东对人民群众的热爱； 另一方面，这些动作和口号直接表 现了毛泽东的伟大形象。）
下午三点整，会场上爆发出一阵排山 倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政 府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见 面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
当毛泽东出现在主席台时，会场上“爆发出一 阵排山倒海的掌声”，“三十万人的目光”一 齐投向主席台，说明了什么？
说明了人民对领袖的无限热爱，对新 中国的无限热爱。
群众看见了，都把头上的帽 子、手里的报纸和别的东西抛 上天去，欢呼声盖过了飞机的 隆隆声。
群众看见了，都把头上的帽子、 手里的报纸和别的东西抛上天去，欢 呼声盖过了飞机的隆隆声。
（这句话生动形象地描写了人 民群众在观看阅兵式时，看到自 己国家的飞机飞上蓝天时激动、 喜悦的心情。）
两个半钟头的 检阅，广场上不断 地欢呼，不断地鼓 掌，一个高潮接着 一个高潮。群众差 不多把嗓子都喊哑 了，把手掌都拍麻 了，还觉得不能够 表达自己心里的欢 喜和激动。
两股”红流“指游行队伍，这样比喻写出 了游行队伍声势之大、场面之壮观。 “光明”象征着新中国的成立，使北京城、 使全中国永远摆脱黑暗统治，获得了光明。
根据课文内容写排比句，写 出人们的心情。 全场30万人，为______而 _____；为______而_____ ； 为 _____而_______。
毛主席宣读中央人民政府公告
毛主席宣读公告
起初是全场肃静，只听见炮 声，只听见国旗和许多旗帜飘拂 的声音，到后来，每一声炮响后， 全场就响起雷鸣般的掌声。
喻体般的本体。 把掌声比作雷鸣。
开国大典时 天 安 门 盛 况
1、自由朗读描写阅兵式场面的段落， 用一个词概括阅兵式的特点。 2、画出写人民群众观看阅兵式心情 的句子。
阅兵式
这是一次
的阅兵式。
轻声读读11—13小结，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总 指挥分别是（ ）和（ ）。受检阅 的部队开头是（ ）两个排，接着 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。当 （ ） 部队经过时，（ ）的飞机 也 （ ），飞过天空。
海军
开头是海军两个排，雪白的帽子， 跟海洋一个颜色的蓝制服。
退场
大典之前（1—4）
广场布置 群众入场
说一说，这篇文章的主要内容。 本文记叙了1949年10月1日 首都北京举行开国大典的盛况， 表达了中国人民对新中国的诞生 无比自豪、激动的心情，展现了 中华人民共和国的缔造者们特别 是毛泽东的领袖风采。
齐读第 一部分(1-4) 段，说说从 哪些地方看 出这是一次 “盛大的典 礼”。
步兵
接着是步兵一个师，以连为单位， 列成方阵，齐步行进。
等候检阅的炮兵
炮兵
接着是炮兵一个师，野炮、山炮、 榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮， 都排成了一字形的横列前进。