重庆市七年级地理上册2.1《认识地球》(第3课时)教学案(无答案)(新版)湘教版

《认识地球》

教学目标：

1、知道经纬网含义和作用。

2、能根据经纬网确定地球表面任何一点的位置。

教学重难点：

重点：利用经纬网确定地球表面某一点的位置。

难点：经纬网的使用。

教学方法：

自主合作、活动探究

教学过程：

一、创设情境，导入新课：

创设疑问：谁能告诉老师，足球的气门芯位于足球表面的什么位置？如果在地球以上粘贴一个“气门芯”标记，能确定出气门芯的位置吗？

二、自主学习、合作探究：

学习任务(一)用经纬网定位

1、自主学习：阅读课本19页，回答下列问题：

(1) 什么是经纬网？

(2) 经纬网有何用途？

(3) 给出经纬度，在地球仪上找位置：

40° N120° E、25 ° S90°W 72° N20° W 55 ° S120° E

⑷给出位置，说出经纬度：

北京、上海、纽约、伦敦、悉尼

2、小组交流：小组内交流以上问题，提出疑问。

3、合作探究：

【探究问题】肥城某中学李明同学想分别邀请巴西、法国和美国三位小朋友到纬度40°、经度160°的地方一同度假。他们能聚会在一起吗？

【教师精讲点拨】说清南北纬、东西经是非常重要的，否则就会出错。

【探究结论】不会聚会在一起。可能会有( 40°N, 160°E)、( 40°N, 160° W、(40°S，160°

E)、

(40° S, 160° W四个地点。

学习任务（二）用乒乓球制作地球仪

1、自主学习：自己制作小地球仪，要求

（1）在小乒乓球画出：南北两极、赤道，并且每隔30°画一条经线和纬线。

⑵标出0°经线和180°经线组成的经线圈。

⑶用不同颜色表示低、中、高纬度地区的范围。

在南北两极点各钻一个小孔，用铁丝为地球仪制作一个支架。

2、小组交流：在小组间展示制作成果，总结成功经验和失败教训。

【教师精讲点拨】注意各纬线之间的平行、经线之间的匀称。地球仪的倾斜角度。

三、学以致用，拓展延伸：

1. 【想一想】假如一架飞机从北京沿同一经线圈飞行，不改变飞行方向，能不能飞回到北京？为什

么？

2、【是真是假】家住北京的小民，一天接到远洋航船上工作的爸爸打来的电话。爸爸说：“我们的轮船正停在这样一个地方；轮船的北侧是北半球，南侧是南半球，东侧是东半球，西侧是西半球。小民的爸爸电话所说的地方是真的吗？请说明你的理由。

四、总结梳理归纳方法：

本节我们主要学习了利用经纬网确定地球表面某一点的位置，以及经纬网的使用。1.面对普通

经纬网地图：第一步：判断东西经与南北纬代号（也是最关键的一步）。判断依据：看数字，往东越

来越大的是东经（E），往西越来越大的是西经（，往北越来l越大的是北纬（N），往南越来越大的是南纬（S）。第二步：.判断方向方法：要判断A点位于C点的什么方向，则在C点标出东西南北，然后看A点界于两个方向之间，那么A点就在C点的什么方向。第三步：根据经纬度判断东西南北半球难点：根据经度判断东西半球：东西半球的划分界线是20° W和160 ° E。判断东西半球口诀：经度小于20度，全在东半球；经度大于160度，全在西半球；经度在20度和160度之间，东经度

在东半球，西经度在西半球。南北半球的判断：北纬在北半球，南纬在南半球。

2.面对极地为中心的地图：关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据方向判断经纬度及

代号。

五、巩固练习，达标检测：

1、做课本21页活动题

2、地球上的某点，其北侧是中纬度，南侧是低纬度，东侧为东半球，西侧为西半球，该点是（）

A、30° N, 160 ° E

B、30° N, 20° W

C、30° S, 20° W

D、30° S，160° E

3、与60° W经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是（）

A 、60° E

B 、120° W

C 、120° E

D 、0 4、关于右图中A 点位置的说法正确的是（）

A . A 点的纬度是20°，经度是15°

B. A 点的纬度是 20° N,经度是15° E

C. 根据东、西半球的划分， A 点位于东半球

D. 根据南、北半球的划分，A 点位于南半球

5、下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是（ ）

A: _______________ B: ___________

C: ______________ D: ___________

120 140 160 180 1(50 M0 so

___ A __

aO

A

40

%

-

2% ___ i a C

■

20

D 厂 1

（2） A 点位于C 点的 ________ 方向；B 点位于C 点的 __________ 方向。

（3） A 、B C 、D 四点中，位于北半球的是 _______________ ，位于南半球的 是 ________________ ，位 于东半球的

是 ______________ ，位于西半球的是 ________________ 。（填代号）

7、读右图，完成下列习题。

（1） 用箭头在图中标出地 球的自转方向；

（2） 填注图中每条经线和纬线的度数；

1 40

20

20

40

6、（ 1）写出A B 、C 、D 的地理坐标: