马原课各章节知识点

马原新课改授课方案（40课时）

一、总课时：40课时

课堂授课34课时，讨论6课时

二、具体分配情况

（一）绪论

专题：什么是马克思主义

1）核心概念：马克思主义实践性

2）基本原理：什么是马克思主义；实践性是马克思主义的本质特征（二）第一章

1、专题一：实践唯物主义

包括：哲学及其基本问题、物质与意识、实践

1）核心概念：哲学哲学基本问题物质运动意识实践2）基本原理：哲学基本问题；世界本原是物质的；社会生活本质上是实践的

2、专题二：辩证唯物主义发展观

包括：联系与发展，发展的动力及源泉、途径（唯物辩证法三大规律）

1）核心概念：联系发展矛盾否定

2）基本原理：世界是普遍联系和永恒发展的；新事物替代旧事物是一个过程；矛盾是事物发展的内在动力；事物的发展是否定之否定过程

（三）第二章

1、专题一：认识的本质

包括：认识本质、认识过程

1）核心概念：实践认识理性认识感性认识

2）基本原理：实践的观点是认识论首要的和基本的观点；认识的本质；感性认识和理性认识是认识的两个基本阶段

2、专题二：真理观

1）核心概念：真理真理的客观性真理的双重属性

2）基本原理：真理具有客观性；真理是具体的、发展的；实践是检验真理的唯一标准

（四）第三章

1、专题一：历史观的基本问题

1）核心概念：历史唯物主义社会存在社会意识

2）基本原理：社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题；社会意识的相对独立性

2、专题二：社会基本矛盾及其规律

1）核心概念：生产力生产关系经济基础上层建筑

2）基本原理：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是人类社会的基本矛盾

3、专题三：社会历史的主体（群众史观、个体、主体选择）

1）核心概念：人民群众

2）基本原理：人民群众是创造历史的主体

-----重点讲：群众路线

（五）第四章

1、专题一：劳动价值论

1）核心概念：商品劳动二重性价值规律货币

2）基本原理：劳动价值论----劳动创造价值；价值规律

2、专题二：剩余价值论

1）核心概念：资本剩余价值劳动力商品

2）基本原理：劳动力成为商品、货币转化为资本是资本主义生产的基本前提；生产剩余价值是资本主义生产的绝对规律；资本的本质