黑龙江省哈三中2019-2020学年高一第一学段12月考试数学

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黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高一数学上学期期中试题(国际部,含解析)

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高一数学上学期期中试题(国际部,含解析)

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高一数学上学期期中试题(国际部,含解析)第Ⅰ卷一、选择题1.设集合{0,1,2}A =,2{|320}B x x x =-+≤,则A B =( )A. {1}B. {2}C. {0,1}D. {1,2}【答案】D 【解析】分析:先化简集合B,再求A∩B 得解.详解:由题得{|12}B x x =≤≤,所以{}1,2A B ⋂=.故答案为:D点睛:本题主要考查集合和集合的交集运算,意在考查学生集合基础知识的掌握能力.要注意集合A 和集合B 的交集是有限集,不要写成了不等式.2.下列函数中,在各自定义域内为增函数的是( )A. 22y x =-B. 3y x=C. 1y =D.2(2)y x =-+【答案】C 【解析】 【分析】根据二次函数的单调性判断A 、D 不对,由反比例函数的单调性判断B 不对,根据复合函数和幂函数的单调性判断C 对。

【详解】对于A ,因为22y x =-在(],0-∞上为减函数,在(0,)+∞为增函数,所以A 不对;对于B ,因为3y x=在(,0)-∞上为减函数,在(0,)+∞上也为减函数,所以B 不对;对于C ,因为y =(],2-∞上为减函数,所以1y =在(],2-∞为增函数,所以C 对;对于D ,因为2(2)y x =-+的对称轴是2x =-,所以(],2-∞-上为增函数,在(2,)-+∞为减函数,所以D 不对。

故选:C【点睛】本题考查函数的单调性的判断,主要利用二次函数的单调性、反比例函数的单调性、以及复合函数和幂函数的单调性进行判断。

3.若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z ︱z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为( ) A. 5 B. 4C. 3D. 2【答案】C 【解析】 【详解】,,或是,,根据集合元素的互异性,集合为,共含有3个元素,故选C.考点:元素与集合4.已知集合{}A m =,{}1,B m =,若A B A ⋃=,则m =( ) A. 03 B. 0或3C. 13D. 1或3【答案】B 【解析】【详解】因为A B A ⋃=,所以B A ⊆,所以3m =或m m =.若3m =,则{3},{1,3}A B ==,满足A B A ⋃=. 若m m =,解得0m =或1m =.若0m =,则{1,3,0},{1,3,0}A B ==,满足A B A ⋃=.若1m =,{1,3,1},{1,1}A B ==显然不成立,综上0m =或3m =,选B.5.函数21()y x x x R =++∈的递减区间是( ) A. 1[,)2-+∞B. [1,)-+∞C. 1(,]2-∞-D.(,)-∞+∞【答案】C 【解析】 【分析】首先求出二次函数的对称轴12x =-;然后根据二次函数开口向上,在对称轴左侧函数单调递减,据此可写出二次函数的单调递减区间。

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高一下学期期末考试数学试卷(原卷版)

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高一下学期期末考试数学试卷(原卷版)
A. B. C. D.
10.在正方体 中, ,则点 到平面 距离为
A. B. C. D.
11.已知A,B,C为直线l上的不同三点,O为l外一点,存在实数 ,使得 成立,则 的最小值为()
A. 36B. 72C. 144D. 169
12.锐角△ 中,角A、B、C所对边分别为a、b、c,若 ,则 范围为()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在答题卡相应的位置上.
13.已知 , 满足 , , 的夹角为 ,则 __________.
14.在三棱锥 中, 平面 , , 则该三棱锥的外接球的表面积为__________.
15.空间四边形ABCD的两条对角线AC、BD所成角为 ,设 , ,则过AB的中点E且平行于BD、AC的截面四边形的面积为__________.
19.已知数列 满足 , .
(1)数列 通项 ,证明: 为等比数列;
(2)求 前n项和 .
20.在平行六面体 中, , , .
(1)求证:平面 平面 ;
(2)求直线AC与平面Байду номын сангаас所成角的大小.
21. 中,角A、B、C所对边分别为a、b、c, .
(1)求 的值;
(2)若 , ,求△ 的面积.
22.已知直角三角形的两直角边 , ,点P是斜边AB上一点,现沿CP所在直线将 折起,使得平面 平面ACP;当AB的长度最小时,求:
A. 2B. C. D.
4.已知 是公差为2的等差数列,且 ,则 ()
A. 12B. 14C. 16D. 18
5.在ΔABC中,若 ,则ΔABC是
A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高一上学期期中考试数学(国际部)试题

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高一上学期期中考试数学(国际部)试题

哈三中2019-2020学年度(国际部)上学期高一学年第一模块考试数学试卷考试说明:本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.(1)答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;(2)选择题必须使用2B 铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,字迹清楚;(3)请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效;(4)保持卡面清洁,不得折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀.第Ⅰ卷一、选择题(本题共有12小题,每小题5分, 共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 设集合{}0,1,2M =,{}2|320N x x x =-+≤,则M N = A . {}1 B . {}2 C . {}0,1 D . {}1,22.下列函数中,在各自定义域内为增函数的是A .22y x =-B .3y x= C .1y = D .2(2)y x =-+ 3. 若集合{}1,1A =-,{}0,2B =,则集合{},,z z x y x A y B =+∈∈中的元素的个数为A .5B . 4C . 3D . 24 .知集合{A =,{}1,B m = ,AB A =, 则m = A . 0或3 B . 0或3C . 1或D .1或3 5.函数)(12R x x x y ∈++=的递减区间是A .),21[+∞-B .),1[+∞-C .1(,]2-∞-D .),(+∞-∞ 6.(){}64,=+=y x y x A ,(){}723,=+=y x y x B ,则=B AA.{}2或1==y x xB.{}2,1C. (){}2,1 D. ()2,1 7. 与函数122+=x y 不相同的函数是A.122++=x x yB. ()2212+=x yC.122+=x yD. ()()11122+++=x x x y8 .函数()xx x y -+=032的定义域是 A. ⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≠<230x x x 且 B. {}0<x xC. {}0>x xD. ⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≠≠∈230x x R x 且9.下列说法中,正确的是A .偶函数的图象一定与y 轴相交B .若奇函数)(x f y =在0=x 处有定义,则0)0(=fC .既是奇函数又是偶函数的函数一定是R x x f ∈=,0)(D .图象过原点的增函数(或减函数)一定是奇函数10.函数中,既是奇函数又在定义域上为增函数的是A. ()13+=x x fB.()x x f 1=C. ()x x f 11-=D. ()3x x f =11.函数()842--=x x x f 的定义域为[0,]a ,值域为[12,8]--,则a 的取值范围是A. []4,0B. []6,4C. []6,2D. []4,212.已知定义域为R 的奇函数()f x 满足()02=f ,若对任意()+∞∈,0,21x x ,且21x x ≠,()()02121>--x x x f x f 恒成立,则不等式()0>x xf 的解集为A .()()202+-∞,,B .()()200,2-,C .()()+∞-∞-,22,D .()()2,02, -∞-第Ⅱ卷二、填空题(本题共4小题, 每小题5分)13.设函数)(x f 满足:对任意的1x ,2x R ∈都有[]0)()()(2121>-⋅-x f x f x x 则)()3(π--f f 与的大小关系是___________.14. 已知8)(35-++=cx bx ax x f ,且10)(=d f ,则()=f d -__________.15.不等式2223503134x x x x --≥-+的解集为________________.16.设定义在[],22-上的偶函数()f x 在区间[],20上单调递减,若(1)(1)f m f -<,则实数m 的取值范围是_______________.三.解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知集合{}63A x x x =><-或,{}3B x a x a =<<+,若AB A =,求实数a 的取值范围.18. 判断下列函数奇偶性: (1)()f x =+(2)()f x =19.已知函数222)(a ax x x f --=在区间]2,0[上的最大值为1-,求实数a 的值.20.用函数单调性定义证明,求证:函数11)(--=xx f 在区间(),0-∞上是单调增函数21.函数)(x f ,()1,1x ∈-为奇函数,且0)1()1(2<-+-a f a f . 若)(x f 是()1,1-上的减函数,求实数a 的取值范围.22.若函数cbx ax x f ++=1)(2是奇函数,(),,a b c N ∈ 且(1)2f =,(2)3f < (1)求实数a ,b ,c 的值;(2)判断函数()f x 在]1,[--∞上的增减性,并证明.一、1-5 DCCBC 6-10 DDABD 11-12AC二、13、f(-3)>f(-) 14、-26 15、{x|x>4或<x≤或x≤-1} 16、2<m≤3或-1≤m<0三、17、∵A∪B=A,∴B⊆A,且A={x|x>6或x<﹣3},B={x|a<x<a+3},∴a+3≤﹣3或a≥6,∴a≤﹣6或a≥6,∴a的取值范围为{a|a≤﹣6或a≥6}.18、(1)对于,有,解可得x=1,即函数的定义域为{x|x=1},其定义域不关于原点对称,为非奇非偶函数;(2)对于,有,解可得:﹣6<x≤6且x≠0,即函数的定义域为{x|﹣6<x≤6且x≠0},其定义域不关于原点对称;为非奇非偶函数.19、f(x)的对称轴为x=a,①a≤0时,f(x)在[0,2]上单调递增,∴f(x)在[0,2]上的最大值为f(2)=4﹣4a﹣a2=﹣1,解得a=﹣5或1,∴a=﹣5;②0<a<2时,f(x)在[0,2]上的最大值为f(0)=﹣a2=﹣1,或f(2)=4﹣4a﹣a2=﹣1,且0<a<2,∴解得a=1,③a≥2时,f(x)在[0,2]上单调递减,∴f(x)在[0,2]上的最大值为f(0)=﹣a2=﹣1,且a≥2,∴a∈∅,综上得,a=﹣5或1.20、证明:任取x1<x2<0,∵f(x1)﹣f(x2),由题设可得,x1﹣x2<0,x1•x2>0,∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),故函数f(x)在区间(﹣∞,0)上是单调增函数.21、根据题意,函数f(x),x∈(﹣1,1)为奇函数,则f(1﹣a)+f(1﹣a2)<0⇒f(1﹣a)<﹣f(1﹣a2)⇒f(1﹣a)<f(a2﹣1),又由f(x)是(﹣1,1)上的减函数,则f(1﹣a)<f(a2﹣1)⇒ <<<<>,解可得:0<a<1,即a的取值范围为(0,1);故a的取值范围(0,1).22、(1)根据题意,函数是奇函数,(a,b,c∈N)且f(1)=2,则f(﹣1)=﹣2,又由f(2)<3,则有<且a、b、c∈N,解可得a=1,b=1,c=0;(2)由(1)可得:f(x)x,函数f(x)在(﹣∞,﹣1]上为增函数,设x1<x2≤﹣1,f(x1)﹣f(x2)=(x1)﹣(x2),又由x1<x2≤﹣1,则(x1﹣x2)<0且(x1x2﹣1)>0,则有f(x1)﹣f(x2)<0,故函数f(x)在(﹣∞,﹣1]上为增函数.。

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019_2020学年高一数学上学期期末考试试题(含解析)

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019_2020学年高一数学上学期期末考试试题(含解析)

[37 , 41 ) A. 2 2
B. [20 , 22 )
[37 , 41 ]
C. 2 2
D.
(20 , 22 )
【答案】A 【解析】 【分析】
根据题意列出周期应满足的条件,解得
4 41
T
4 37
,代入周期计算公式即可解得
的范围.
(9
1 )T 4
1
【详解】由题可知 (10
1 )T 4
1
,解得
【详解】
3 ,周期为: 2
故选:A
【点睛】本题考查两角和的正弦公式,三角函数的最小正周期,属于基础题.
1 4.已知扇形的周长为 6cm ,圆心角为 4 ,则扇形面积为( )
A. 2cm2
【答案】B 【解析】 【分析】
8 cm2 B. 9
9 cm2 C. 8
D. 1cm2
R8
S 1 R2
周长为 6cm 则 2R l 6 ,代入扇形弧长公式解得 3 ,代入扇形面积公式 2
7.比较
log 1
3
3 2
b
,
(
1
)
1 5
3
c
,
(
2
)
1 5
3
的大小(

A. c b a
B. c a b
C. a b c
D. a c b
【答案】D
【解析】
【分析】
由对数函数的单调性判断出
a
log 1
3
3 2
0
,再根据幂函数
y
1
x5
在 (0, ) 上单调递减判
(
1
)
1 5
(
2
)

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019_2020学年高一数学上学期第一次阶段性验收考试试题(含解析)

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019_2020学年高一数学上学期第一次阶段性验收考试试题(含解析)

黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高一数学上学期第一次阶段性验收考试试题(含解析)一、选择题(每小题5分)1.不等式2(1)0x x ->的解集为()A. (1,0)-B. (1,1)-C. (1,0)(1,)-??D. (,1)(0,1)-∞-U【答案】C【解析】【分析】因式分解2(1)0x x ->得到(1)(1)0x x x -+>,利用穿针引线得到答案.【详解】2(1)0x x ->,(1)(1)0x x x -+>根据穿针引线得到110x x >-<<或故答案选C【点睛】本题考查了高次不等式的解法,也可以利用特殊值法得到答案.2.设{|{|A x y B y y ====则A B =I ()A. [0,)+∞B. [1,)+∞C. [2,)+∞D. ∅【答案】C【解析】【分析】分别计算集合A ,B ,再计算A B I 得到答案.【详解】{|{|2}A x y x x ===≥{|{|0}B y y y y ===≥{|2}A B x x =≥I故答案选C【点睛】本题考查了集合的交集,属于基础题型.3.已知全集21{|320},{||2|1},{|0},2x U x x x A x x B x x -=-+≥=->=>-则U A C B =I A. ∅ B. (,1)-∞ C. (3,)+∞D. (,1)(3,)-∞+∞U【答案】A【解析】【分析】先计算集合U ,A ,B 再计算U A C B ⋂得到答案. 【详解】2{|320}{|21}U x x x x x x =-+≥=≥≤或 {||2|1}{|31}A x x x x x =->=><或1{|0}{|21}2x B x x x x x -=>=><-或 {}12U C B x x x ===或=U A C B ∅I 故答案选A【点睛】本题考查了集合的交集和补集,意在考查学生的计算能力和对于集合运算的灵活运用.4.若函数y =[2,1]--上有意义,则实数a 的取值范围是() A. 2a ≤ B. 1a ≤ C. 01a ≤≤ D. 02a ≤≤【答案】B【解析】【分析】将题目转化为10a x+≥在区间[2,1]--恒成立,计算得到答案.【详解】若函数y =[2,1]--上有意义等价于1a x +在区间[2,1]--上大于等于0 10a a x x+≥∴≤-在区间[2,1]--恒成立 1a ∴≤故答案选B【点睛】本题考查了函数的定义域,不等式恒成立问题,转化为函数的最值是解题的关键.5.已知函数()21,1()22,11,1,1x x f x x x x x⎧⎪+≤-⎪=+-<<⎨⎪⎪≥⎩若()1,f a >则实数a 的取值范围是() A. 1(,2)(,)2-∞-⋃-+∞ B. 11(,)22- C. 1(,2)(,1)2-∞-⋃- D. 1(2,)(1,)2--⋃+∞ 【答案】C【解析】【分析】讨论a 的取值范围,分别计算得到答案.【详解】当1a ≤-时,()21()1,0f a a a =>>+或2a <- 故2a <-当11a -<<时,1221(),2a a f a =+>>-,故112a >>- 当1a ≥时,1()1,1f a a a=><,故无解 综上所诉:1(,2)(,1)2a ∈-∞-⋃- 故答案选C【点睛】本题考查了分段函数,解不等式,讨论范围得到不同不等式是常用的方法,也可以利用特殊值法排除选项得到答案.6.已知()f x 为一次函数,且[()]43,f f x x =-则(1)f 的值为()A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】B【解析】【分析】 设()f x kx b =+,代入[()]43,f f x x =-得到()21f x x =-或()23f x x =-+,计算得到答案.【详解】设()f x kx b =+则2[()]()()43f f x f kx b k kx b b k x kb b x =+=++=++=- 24,3k kb b =+=-2,1,()21,(1)1k b f x x f ==-=-=或2,3,()23,(1)1k b f x x f =-==-+=综上:(1)1f =故答案选B【点睛】本题考查了一次函数的计算,待定系数法是常规方法,需要灵活掌握和应用.7.已知函数(2)f x -的定义域为[0,2],则函数(21)f x -的定义域为()A. [2,0]-B. [1,3]-C. 35[,]22D. 11[,]22- 【答案】D【解析】【分析】根据定义域得到220x -≤-≤,再计算112210,22x x -≤-≤-≤≤得到答案. 【详解】函数(2)f x -的定义域为[0,2],则220x -≤-≤112210,22x x -≤-≤-≤≤ 故答案选D【点睛】本题考查了抽象函数定义域,抓住函数定义域的定义是解题的关键.8.下列是偶函数的是() A. 31()f x x x =-B. ()f x =C. ()(f x x =-D. ()|25||25|f x x x =++-【答案】D【解析】【分析】利用偶函数定义逐一判断每个选项得到答案.【详解】A. 3311()(0),(),()()f x x x f x x f x f x x x=-+≠-=-=--奇函数 B. ()(11,0),()()()|2|2f x x x f x f x f x x x x ==-≤≤≠-==-----奇函数C. ()(11)f x x x =--≤<非奇非偶函数D. ()|25||25|,()|25||25||25||25|f x x x f x x x x x =++--=-++--=++-()()f x f x =-,偶函数 故答案选D【点睛】本题考查了偶函数的判断,忽略掉定义域是容易犯的错误.9.函数2()48f x x x =--的定义域为[0,]a ,值域为[12,8]--,则a 的取值范围是() A. [2,4] B. [4,6] C. [2,6] D. [0,4]【答案】A【解析】【分析】画出函数2()48f x x x =--,根据函数图像得到答案.【详解】如图所示:函数值域为[12,8]--,(0)(4)8,(2)12f f f ==-=-则[2,4]a ∈故答案选A【点睛】本题考查了函数的定义域和值域,利用图像可以简化运算,直观简洁.10.已知集合2{|3100},{|121},A x x x B x m x m =--≤=+≤≤-若,B A ⊆则实数m 的取值范围是()A. 23m -≤≤B. 32m -≤≤C. 2m ≥D. 3m ≤【答案】D【解析】【分析】先计算集合A ,再根据,B A ⊆讨论B 是否为空集得到答案.【详解】2{|3100}{|25}A x x x x x =--≤=-≤≤ {|121}B x m x m =+≤≤-B A ⊆当B =∅时:121,2m m m +>-<当B ≠∅时:121,2m m m +≤-≥且215,3312m m m -≤⎧-≤≤⎨+≥-⎩ 即23m ≤≤ 综上所述:3m ≤故答案选D【点睛】本题考查了根据集合关系求参数范围,忽略空集的情况是容易犯的错误.11.设函数:f R R →满足(0)1,f =且对任意,x y R ∈都有(1)()()()2,f xy f x f y f y x +=--+则(2019)f =()A. 0B. 1C. 2019D. 2020【答案】D【解析】【分析】取0x =得到(1)2f =,取0y =得到()1f x x =+,代入数据得到答案.【详解】(1)()()()2f xy f x f y f y x +=--+,(0)1,f =取0x = 得到(1)(0)()()22f f f y f y =-+=取0y = 得到(1)()(0)(0)22f f x f f x =--+=得到()1f x x =+ (2019)2020f =故答案选D【点睛】本题考查了求函数表达式和函数值,取点是解题的关键,此题型是考试的常考题型,需要同学们熟练掌握.12.设函数2()(0),f x x x a a =++>若()0,f m <(1)f m -值为()A. 正数B. 负数C. 非负数D. 正负不确定【答案】A【解析】【分析】根据()0,f m <得到2m m a ->+,22(1)220f m m m a m a -=-+>+>【详解】2()(0)f x x x a a =++>22()0,f m m m a m m a =++<->+222(1)(1)(1)220f m m m a m m a m a -=-+-+=-+>+>故答案选A【点睛】本题考查了函数值的正负判断,意在考查学生的计算能力,此题也可以通过函数图像,韦达定理的方法得到答案.二、填空题(每小题5分)13.集合{}1,2M =的子集..的个数为_________. 【答案】4【解析】Q 集合{}1,2M =有2 个元素,∴集合{}1,2M =的子集的个数为224=,故答案为4.14.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x >时,4()f x x x =-,则当0x <时()f x =____【答案】4+x x【解析】【分析】设0x <则0x ->得到4()f x x x -=--,再利用奇函数的性质得到答案.【详解】设0x <则0x ->, 4()f x x x -=--函数()f x 是定义在R 上的奇函数 4()()f x f x x x =--=+故答案为4+x x【点睛】本题考查了利用函数的奇偶性计算函数表达式,属于常考题型.15.若集合42{0,1,3,},{1,4,,3},A m B a a a ==+其中**,,:31,m N a N f x y x ∈∈→=+,x A y B ∈∈是从定义域A 到值域B 的一个函数,则m a +=_______【答案】7【解析】【分析】根据条件得到410a =或者2310a a +=,根据*a N ∈得到2a =,再代入计算得到5m =得到答案.【详解】42{0,1,3,},{1,4,,3}A m B a a a ==+,**,,:31,m N a N f x y x ∈∈→=+ (0)1,(1)4f f ==,(3)10f =,()31f m m =+当410a =时,a =不满足当2310a a +=时,2a =或5a =-(舍去),故2a =4()3116,5f m m a m =+===7m a +=故答案为7【点睛】本题考查了函数映射,讨论对应关系是解题的关键,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.16.下列说法正确的是_______(1)函数2()f x x =-(0,)+∞上单调递减;(2)函数2()y x x N =∈图象是一直线;(3)21(0)(),2(0)x x f x x x ⎧+≤=⎨->⎩若()10,f x =则x 的值为-3或-5; (4)若函数2(21)1y x a x =+-+的减区间是(,2],-∞则32a =-;(5)若函数()f x 满足R 上的任意实数12121212,(),()[()()]0x x x x x x f x f x ≠--<恒成立,则()f x 在R 上单调递减.【答案】(4)、(5)【解析】【分析】依次判断每个选项的正误得到答案.【详解】(1)函数2()f x x=-在(0,)+∞上单调递增,(1)错误 (2)函数2()y x x N =∈图象是间断的点,(2)错误(3)21(0)(),2(0)x x f x x x ⎧+≤=⎨->⎩若()10,f x =则x 的值为-3,(3)错误 (4)若函数2(21)1y x a x =+-+的减区间是(,2],-∞即2122a --=,则32a =-,(4)正确(5)若函数()f x 满足R 上的任意实数12121212,(),()[()()]0x x x x x x f x f x ≠--<恒成立,当1212,()()x x f x f x ><,当1212,()()x x f x f x <>,故()f x 在R 上单调递减. (5)正确 故答案为(4)、(5)【点睛】本题考查了函数的单调性,分段函数,函数图像,综合性强,意在考查学生对于函数性质的综合运用.三、解答题(本大题共6道题,17题10分,18-22每小题12分,共70分)17.已知集合3{||2|1},{|0},25x A x x B x x -=-<=≤+求A B U 和()R B C A I . 【答案】5(,)(1,)2A B =-∞-+∞U U ;()5(,)[3,)2R B A =-∞-+∞I U ð【解析】【分析】先计算集合A 和集合B ,再计算A B U 和()R B C A I【详解】{||2|1}{|13}A x x x x =-<=<<,{|31}R C A x x x =≥≤或35{|0}{|3}252x B x x x x x -=≤=≥<-+或 5(,)(1,)2A B =-∞-+∞U U ()5(,)[3,)2R B A =-∞-+∞I U ð 【点睛】本题考查了集合的运算,属于基础题型.18.已知函数()).f x a R ∈(1)若1,a =-求()y f x =的定义域;(2)若函数()y f x =定义域为R ,求实数a 的取值范围.【答案】(1)[5,1]-(2)5[0,]4【解析】【分析】(1)当1,a =-()f x ,计算2450x x --+≥得到答案.(2)讨论0a =和0a ≠两种情况,分别计算得到答案.【详解】(1)当1,a =-()f x = 2450x x --+≥即51x -≤≤ 故定义域为[5,1]-(2)函数()y f x =定义域为R当0a =时,()f x =当0a ≠时,()f x =R ,即2450ax ax ++≥恒成立2050(4)2004a a a a >⎧∴<≤⎨∆=-≤⎩综上所述:5[0,]4a ∈【点睛】本题考查了函数的定义域,忽略掉0a =的情况是容易犯的错误.19.已知二次函数2()3(0)f x ax bx a =++≠图象过点(3,0)A -,对称轴为 1.x =-(1)求()y f x =的解析式;(2)若函数()y g x =满足(21)()g x f x +=,求函数()y g x =的解析式. 【答案】(1)2()23f x x x =--+(2)215()424x x g x =--+ 【解析】【分析】(1)利用图象过点(3,0)A -,对称轴为 1.x =-解得函数解析式.(2)计算2(21)3(2)g x f x x x =--=++,设121,2t x t x -+==代入得到答案. 【详解】(1)二次函数2()3(0)f x ax bx a =++≠图象过点(3,0)A -,对称轴为 1.x =-则(3)9330f a b -=-+=,12b a-=- 解得:1,2a b =-=- 2()23f x x x =--+(2)2(21)3(2)g x f x x x =--=++ 设121,2t x t x -+== 221115()()2322424t t t t g t --=--+=--+ 215()424x x g x =--+ 【点睛】本题考查了求函数表达式,利用换元法可以简化运算,是解题的关键,也可以利用配凑法得到答案.20.()f x 是定义在R 上的函数,对一切,,x y R ∈都有()()2()(),f x y f x y f x f y ++-=⋅且(0)0.f ≠(1)求(0)f ;(2)判断函数()f x 的奇偶性【答案】(1)(0)1f =(2)偶函数【解析】【分析】(1)取0x y ==,得到22(0)2(0),(0)1f f f =∴=(2)取0x =得到()()2(0)()f y f y f f y +-=⋅,即()()f y f y =-得到答案.【详解】(1)()()2()(),f x y f x y f x f y ++-=⋅(0)0.f ≠取0x y ==,则22(0)2(0),(0)1f f f =∴=(2)()()2()(),f x y f x y f x f y ++-=⋅取0x =得到()()2(0)()f y f y f f y +-=⋅,即()()f y f y =-函数()f x 为偶函数【点睛】本题考查了求函数的值和函数奇偶性的判断,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.21.解关于x 的不等式22(22)2(1)10()a a x a x a R ---+>∈ 【答案】答案不唯一,具体见解析【解析】【分析】讨论a 的取值范围解得答案.【详解】22(22)2(1)10()a a x a x a R ---+>∈1、当二次系数为0时:当0a =时,不等式的解集为1(,)2-∞;当1a =时,不等式的解集为R ;2、当二次系数为不为0时: 224(1)4(22)4(31)(1)a a a a a ∆=---=--当13a =时,不等式的解集为33(,)(,)22-∞+∞U ;当0a <时,不等式的解集为; 当103a <<时,不等式的解集为()-∞+∞U ; 当113a <<时,不等式的解集为R ;当1a >时,不等式的解集为. 综上所述:当0a <时,解集为2211(2222a a a a a a-+--- 当0a =时,解集为1(,)2-∞当103a <<时,解集为2211(,()2222a a a a a a --+-∞+∞--U 当13a =时,解集为33(,)(,)22-∞+∞U ; 当113a <≤时,解集为R当1a >时,解集为2211(2222a a a a a a----- 【点睛】本题考查了不等式的解法,讨论a 的范围是解题的关键.22.已知二次函数2()(,,)f x ax bx c a b c R =++∈为偶函数,且不等式2()1x f x x x ≤≤-+对一切实数x 恒成立.(1)求函数()f x 的解析式;(2)设函数()2()2,g x f x =-关于x 的不等式2(1)4()()4()x g x g m g m g x m-+≤-在3[,)2x ∈+∞有解,求实数m 的取值范围.【答案】(1)211()22+f x x =(2)m ≤且0m ≠ 【解析】【分析】(1)取1x = 得到1(1)1(1)1f f a c ≤≤∴=+=,再利用20ax x c -+≥得到14ac ≥,利用均值不等式得到14ac ≤,解得12a c ==. (2)将不等式化简为2221(41)230m x x m +---≤,设22141m t m+-=,讨论t 的范围得到83t <,代入式子得到答案. 【详解】(1)二次函数2()(,,)f x ax bx c a b c R =++∈为偶函数 0,02b b a-=∴= 2()1x f x x x ≤≤-+取1x = 得到1(1)1(1)1f f a c ≤≤∴=+=()x f x ≤即20ax x c -+≥恒成立,01(0,0)1404a ac a c ac >⎧∴∴≥>>⎨∆=-≤⎩ 114a c ac +=≥∴≤故12a c ==时成立 211()22+f x x = (2)2()2()21g x f x x =-=-2(1)4()()4()x g x g m g m g x m -+≤-即222222(1)14414(1)x x m m x m--+-≤--- 化简得到:2221(41)230m x x m +---≤ 设22141m t m +-=,即2230tx x --≤在3[,)2x ∈+∞有解 设2()23F x tx x =--,即min ()0F x <易知:当0t ≤时成立当0t >时,对称轴为1x t= 当132t ≤时,min 398()()60,243F x F t t ==-<∴<,故2833t ≤< 当132t>时,min 112()()30,F x F t t t==--<恒成立 综上所述:83t < 即2218413m m +-<解得m ≤且0m ≠ 【点睛】本题考查了函数的解析式,解不等式,计算量大,综合性强,其中通过换元法可以简化运算,意在考查学生的计算能力和对于函数,不等式知识的综合应用能力.。

黑龙江省哈尔滨市第三中学2018-2019学年高一下学期第一次阶段性测试数学试题 含解析

黑龙江省哈尔滨市第三中学2018-2019学年高一下学期第一次阶段性测试数学试题 含解析

哈三中2018-2019学年度下学期高一学年第一次验收考试数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在中,若,,,则A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:在中,由正弦定理可知,∴. 考点:正弦定理的应用.2.在平行四边形中,下列结论错误的是A. B. C. D.【答案】C【解析】分析】画出图像,根据向量加法运算,对选项逐一分析判断,由此得出正确选项.【详解】画出图像如下图所示.对于A 选项,大小相等方向相反,,结论正确.对于B选项,根据向量加法的平行四边形法则可知,,结论正确.对于C选项,由于,故结论错误.对于D 选项,,大小相等方向相反,,结论正确.故选C.【点睛】本小题主要考查向量加法运算,考查平行四边形的几何性质,属于基础题.3.在中,根据下列条件解三角形,其中有两个解的是A. ,,B. ,,C. ,,D. ,,【答案】D【解析】【分析】根据全等三角形的判断方法,判断A,B两个选项有一个解.根据判断C选项有一个解.根据判断D选项有两个解.【详解】根据“有两个角两角相等,且有一边相等的两个三角形全等”可知A选项有一个解.根据“两边对应相等,且这两边的夹角相等,则这两个三角形全等”可知B选项有一个解.由于为锐角,且,故C选项有一个解.对于D选项,由于,所以D选项有两个解.故选B. 【点睛】本小题主要考查解三角形过程中,三角形解得个数的判断,属于中档题.4.设是两个不共线向量,若则()A. 三点共线B. 三点共线C. 三点共线D. 三点共线【答案】A【解析】因为+==2,故三点共线.故答案为:A.5.已知向量与的夹角为120°,则()A. 5B. 4C. 3D. 1【答案】B【解析】即解得(舍去)故选B6.的三内角所对边的长分别为设向量,,若,则角的大小为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:因为两向量平行,所以等价于,整理为,所以,所以角考点:1.向量平行的坐标表示;2.余弦定理.7..已知与为互相垂直的单位向量,,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是()A. B.C. D.【答案】A【解析】由题意,得,,,根据向量数量积的计算公式,得,解得,又与不共线,则,所以正确答案为A,8.在中,点在边上,且,,则的值为A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】画出图像,利用向量减法的运算,表示出,由此求得的值,进而求得的值.【详解】依题意,故,故.故选C.【点睛】本小题主要考查向量减法运算,考查平面向量基本定理,属于基础题.9.在中,,则的形状是A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 不确定【答案】C【解析】【分析】利用正弦定理和二倍角公式,求得的值,由此判断角的大小,进而判断出角的大小,从而判断出三角形的形状.【详解】由正弦定理得,由于,故,,由于,故,故,所以三角形为钝角三角形.故选C.【点睛】本小题主要考查正弦定理,考查二倍角公式,考查三角形形状的判断,属于中档题.10.已知是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量满足,则的最大值是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】以分别为轴正方向建立平面直角坐标系,设出的坐标,代入,利用模的坐标表示出,进而求得的最大值.【详解】以分别为轴正方向建立平面直角坐标系,如下图所示,,设,则有得,化简得,故向量对应的点在以为圆心,半径为的圆上.由于圆过原点,故圆上的点到原点的距离的最大值为直径,也即的最大值为.故选A.【点睛】本小题主要考查平面向量的坐标运算,考查数形结合的数学思想方法,考查运算求解能力以及化归与转化的数学思想方法,属于中档题.11.在中,已知,分别为所对边,则为A. B. 1 C. 或1 D. 无法确定【答案】B【解析】【分析】将通分后,利用余弦定理化简,求得化简的结果.【详解】由余弦定理得.由通分得,故选B.【点睛】本小题主要考查余弦定理的运用,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.12.已知,为三角形所在平面上的一点,且点满足:,则点为三角形的A. 外心B. 垂心C. 重心D. 内心【答案】D【解析】【分析】在上分别取单位向量,记,则平分,用表示出,代入条件所给等式,用表示出,则可证明三点共线,即平分.同理证得在其它两角的平分线上,由此求得是三角形的内心.【详解】在,上分别取点使得,则,作菱形,则由所以为的平分线.因为,所以,所以,所以三点共线,即在的平分线上. .同理证得在其它两角的平分线上,由此求得是三角形的内心.,故选D.【点睛】本小题主要考查平面向量的加法运算,考查三点共线的证明,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量,,若,则_____________.【答案】【解析】【分析】先求得,然后利用两个向量垂直的坐标表示列方程,解方程求得的值.【详解】依题意,由于,所以,.【点睛】本小题主要考查平面向量坐标的加法运算,考查两个向量垂直的坐标表示,属于基础题.14.在所在的平面内有一点,若,那么的面积与的面积之比是_____________.【答案】【解析】【分析】利用向量加法和减法运算,证得是线段上,靠近点的四等分点,由此求得两个三角形面积的比值.【详解】依题意,所以,即,所以是线段上,靠近点的四等分点,故两个三角形面积的比等于.【点睛】本小题主要考查平面向量加法和减法的运算,考查平面向量方向相反的表示,属于基础题.15.在中,内角所对应的边分别为,若,,则的面积为_________.【答案】【解析】分析:由,,利用余弦定理可得,结合三角形的面积公式进行求解即可. 详解:因为,,所以由余弦定理得:,即,因此的面积为,故答案为.点睛:本题主要考查余弦定理及特殊角的三角函数,属于简单题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.另外,在解与三角形、三角函数有关的问题时,还需要记住等特殊角的三角函数值,以便在解题中直接应用.16.在中,内角,,的对边分别为,,,为边上的高,给出以下结论:(1);(2);(3);(4).其中正确的序号是__________.【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】利用向量加法、减法和数量积的运算,结合余弦定理,对四个结论逐一分析,由此得出正确的序号.【详解】由于,故(1)正确.由于,故(2)正确.由于,且,故(3)正确.由于,故(4)正确.综上所述,正确的序号是(1)(2)(3)(4).【点睛】本小题主要考查平面向量加法、减法运算,考查平面向量数量积运算,考查两个向量垂直的表示,考查余弦定理,属于中档题.三、解答题:本大题共4小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.在中,内角的对边分别为,,,已知.(1)求的值;(2)若,,求的面积.【答案】(1)2;(2)【解析】【分析】(1)通过将条件转化为,然后利用三角变换可得结果;(2)由(1)得,由余弦定理得,可解得,,从而解得三角形的面积。

哈尔滨市南岗区第三中学校2019-2020学年高三上学期12月期末数学(文)逐题精品解析

哈尔滨市南岗区第三中学校2019-2020学年高三上学期12月期末数学(文)逐题精品解析

哈尔滨三中2019—2020学年度上学期高三学年期末考试文科数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,集合则()A. B. C. D.【答案】B【解答】【分析】化简集合,按交集定义即可求解.【详解】,解得或,或,.故选:B【点睛】本题考查分式不等式的解法,考查交集的运算,属于基础题.2.设为虚数单位,复数,,则复数在复平面上对应的点在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解答】【分析】求出的值,即可求解.【详解】,,,在复平面对应点在第二象限.故选:B【点睛】本题考查复数的乘法运算,以及复数的几何意义,属于基础题.3.设函数,则满足的x的取值范围是()A. B. C. D.【答案】D【解答】分析:首先根据题中所给的函数解答式,将函数图像画出来,从图中可以发现若有成立,一定会有,从而求得结果.详解:将函数的图像画出来,观察图像可知会有,解得,所以满足的x的取值范围是,故选D.点睛:该题考查的是有关通过函数值的大小来推断自变量的大小关系,从而求得相关的参数的值的问题,在求解的过程中,需要利用函数解答式画出函数图像,从而得到要出现函数值的大小,绝对不是常函数,从而确定出自变量的所处的位置,结合函数值的大小,确定出自变量的大小,从而得到其等价的不等式组,从而求得结果.4.已知椭圆,则与椭圆相交且以点为弦中点的直线所在方程为()A. B.C. D.【答案】D【解答】【分析】用点差法,求出相交弦的斜率,即可求解.【详解】设以点为弦中点的直线与椭圆交于,依题意所求直线的斜率存在,代入椭圆方程得,,两式相减得,,即所求直线的斜率为,所求的直线方程为.故选:D【点睛】本题考查直线与椭圆相交关系,涉及相交弦的中点用点差法求直线的斜率,属于中档题.5.“干支纪年法”是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,两者按照干支顺序相配,构成了“干支纪年法”,其相配顺序为:甲子、乙丑、丙寅癸酉、甲戌、乙亥、丙子癸未、甲申、乙酉、丙戌癸巳癸亥,60为一个周期,周而复始,循环记录.按照“干支纪年法”,中华人民共和国成立的那年为己丑年,则2013年为()A. 甲巳年B. 壬辰年C. 癸巳年D. 辛卯年【答案】C【解答】【分析】到2013年中华人民共和国成立65年,根据60年为一周期,即可得出结论.【详解】到2013年中华人民共和国成立65年,1949年为己丑年,根据60年为一周期,2013年为癸巳年.故选:C【点睛】本题考查周期数在生活中应用,属于基础题.6.设是两条不同的直线,是三个不同的平面()①则;②,则;③,则;④若,则.上述四个命题中,正确的个数为A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【解答】【分析】逐个命题判断真假:①假,②真,③假,④假,即可得出结论.【详解】①可能是异面直线,可能平行,故是假命题;②,故为真命题;③满足条件的直线,可能在平面内,故为假命题;④当,只需,即可满足条件,此时,故为假命题.故选:A【点睛】本题考查空间垂直、平行的命题的真假判定,要注意相关定理成立的条件,属于基础题,7.在中,,,,点满足,则()A. 0B. 3C. 6D. 9【答案】C【解答】【分析】将用向量表示,根据向量的数量积定义即可求解.【详解】,,故选:C【点睛】本题考查向量的基本定理,向量的数量积的运算,属于基础题.8.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解答】【分析】切点与圆心的连线垂直切线,利用勾股定理,切线段长转化为直线上点与圆心连线和半径关系,求圆心与直线上点距离的最小值,即可求解.【详解】设是直线的一点,圆心为过引圆的切线的切点为,则,,的最小值为圆心到直线的距离,根据点到直线的距离公式可得的最小值为,的最小值为.故选:A【点睛】本题考查直线与圆的关系,考查切线性质,属于中档题.9.数列的前项和为,且,则()A. B. C. D.【答案】B【解答】【分析】根据通项公式,相邻两项和定值,即可求解.【详解】.故选:B【点睛】本题考查用并项相加求数列的前项和,数列求和要注意通项公式的特征,属于中档题.10.如图,某摩天轮上一点在时刻距离地面高度满足,,已知摩天轮的半径为米,点距地面的高度为米,摩天轮做匀速转动,每分钟转一圈,点的起始位置在摩天轮的最低点处.则(米)关于(分钟)的解答式为()A. B.C. D.【答案】C【解答】【分析】由题意,A=50,b=60,T=3;从而可得y=50sin(t+φ)+60;再代入初相即可. 【详解】解:由题意,A=50,b=60,T=3;故ω,故y=50sin(t+φ)+60;则由50sinφ+60=10及φ∈[﹣π,π]得,φ;故y50sin(t)+60;故选:C【点睛】本题考查了三角函数在实际问题中的应用,属于基础题.11.已知直线与抛物线相交于两点,为抛物线的焦点且满足,则的值是()A. B. C. D. -2【答案】A【解答】【分析】求得抛物线的焦点和准线方程,联立直线y=k(x﹣1)和抛物线y2=﹣4x,设A(x1,y1),B(x2,y2),运用韦达定理和抛物线的定义,解方程即可得到所求值.【详解】解:抛物线C:y2=﹣4x的焦点F(﹣1,0),准线方程为x=1,直线y=k(x﹣1)和抛物线y2=﹣4x联立,可得k2x2﹣(2k2﹣4)x+k2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),可得x1+x2=2,x1x2=1,①由抛物线的定义可得|AF|=1﹣x1,|BF|=1﹣x2,由|AF|=2|BF|,可得1﹣x1=2(1﹣x2),即x1=2x2﹣1,代入①可得x2或1(舍去),x1=﹣2,∴x1+x2==2,又,∴k.故选:A.【点睛】本题考查抛物线的标准方程、简单几何性质和直线与抛物线的位置关系等知识,注意运用方程联立和韦达定理,属于中档题.12.已知函数的定义域为,,对任意的满足.当时,不等式的解集为()A. B. C. D.【答案】B【解答】【分析】构造函数g(x)=f(x)+1﹣x2,根据条件可得出g′(x)<0,从而得出g(x)在R上是增函数,并且可求出g(0),根据二倍角公式可根据原不等式得出g(sinα+cosα)>0,从而得出sinα+cosα,根据α∈[0,π]即可求出α的范围,即得出原不等式的解集.【详解】解:设g(x)=f(x)+1﹣x2,g′(x)=f′(x)﹣2x,∵f′(x)>2x,∴g′(x)>0,∴g(x)在R上单调递增,且,∴g(0),由,可得∴∴,即,又,∴,故选:B【点睛】本题考查了构造函数解决函数问题的方法,根据导数符号判断函数单调性的方法,,以及二倍角的正弦公式,考查了计算能力,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.抛物线的焦点坐标为_______.【答案】【解答】【分析】根据题意,由抛物线的方程分析抛物线的开口方向以及p的值,进而可得其焦点坐标.【详解】解:根据题意,抛物线的开口向右,其中p=4,则其焦点坐标为;故答案为:.【点睛】本题考查抛物线的标准方程,注意抛物线标准方程的形式.14.若双曲线的渐近线方程为,且焦点在轴上,则双曲线的离心率为______________.【答案】.【解答】【分析】根据渐近线与离心率的关系,即可求解.【详解】双曲线的焦点在轴上,渐近线方程为,双曲线的离心率为.故答案为:.【点睛】本题考查圆锥曲线的简单几何性质,要注意焦点的位置,属于基础题.15.已知某几何体的三视图如下,则该几何体的表面积为____________.【答案】【解答】【分析】几何体为三棱锥,作出几何体的直观图,计算出各个面的面积.【详解】解:几何体为三棱锥,作出直观图如图所示,由三视图可知平面PBC⊥平面ABC,BC=2,底面ABC中,BC边上的高为2,侧面PBC中,BC边上的高为2,∴该几何体的表面积为,故答案为:【点睛】本题考查了棱锥的结构特征,三视图和表面积计算,属于中档题.16.一个工业凹槽的轴截面是双曲线的一部分,它的方程是,在凹槽内放入一个清洁钢球(规则的球体),要求清洁钢球能擦净凹槽的最底部,则清洁钢球的最大半径为________.【答案】1【解答】【分析】设小球圆心(0,y0)双曲线上点(x,y),求得点到球心距离r平方的表达式,进而根据若r2最小值在(0,1)时取到,则小球触及杯底,需进而求得r的范围.【详解】解:设小球球心(0,y0)双曲线上点(x,y)点到球心距离平方为:r2=y2+(y﹣y0)2﹣1=2y2﹣2y0y+y02﹣1若r2最小值在(0,1)时取到,则小球触及杯底故此二次函数的对称轴位置应在y轴的左侧,所以,即y0≤2,所以r= y0﹣1≤1,从而清洁球的半径r的范围为 0<r≤1则清洁球的最大半径为 1故答案为:1.【点睛】本小题主要考查函数单调性的应用、双曲线的应用、圆与圆锥曲线的综合等基础知识,考查运算求解能力,考查解决实际问题的能力、化归与转化思想.属于基础题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.中,角的对边分别为,且.(I)求的值;(II)求的值.【答案】(1);(2)5【解答】试题分析:(1)依题意,利用正弦定理及二倍角的正弦即可求得cosA 的值;(2)易求sinA=,sinB=,从而利用两角和的正弦可求得sin(A+B)=,在△ABC中,此即sinC的值,利用正弦定理可求得c的值.试题解答:( 1)由正弦定理可得,即:,∴,∴. (2由(1),且,∴,∴,∴==.由正弦定理可得:,∴.18.如图,直三棱柱中,,,分别为、的中点.(1)证明:平面;(2)若,直线与直线CD所成角为,求点B到平面的距离.【答案】(1)见解答;(2).【解答】【分析】(1)取BC的中点为G,证明DE,再证明平面,即可证明平面;(2)直线与直线CD所成角为∠DAC,可知,利用等积法,可得点B到平面的距离.【详解】(1)证明:取BC的中点为G,连接EG、AG,由题易知:EG DA,且EG DA,∴四边形ADEG为平行四边形,∴DE,∵平面ABC,平面ABC,∴,∵,且BC的中点为G,∴,又,∴平面,又DE,∴平面;(2)∵,∴直线与直线CD所成角为∠DAC,且∠DAC=,又,∴,设点B到平面的距离,由,可得,解得,故点B到平面的距离【点睛】本题考查线面垂直的证明,考查点到平面的距离,考查逻辑推理能力与空间想象能力,考查等积法,属于中档题.19.已知在正项数列中,首项,点在双曲线上,数列中,点在直线上,其中是数列的前项和.(1)求数列、的通项公式;(2)若,求证:数列为递减数列.【答案】(1);(2)见解答【解答】【分析】(1)由题意可得﹣=1,即数列{}是等差数列,同样T n b n+1,利用两式作差即可得到的通项公式;(2)根据(1)求得{a n}的通项公式和数列{b n}的通项公式,进而可得{c n}的通项公式,进而可得c n+1﹣c n的表达式,根据表达式小于零,原式得证.【详解】解:(1)由已知点A n(,)在曲线y2﹣x2=1上知﹣=1.所以数列{}是一个以2为首项,公差为1的等差数列,所以=+(n﹣1)d=2+n﹣1=n+1,点(b n,T n)在直线y x+1上,所以T n b n+1①T n﹣1b n﹣1+1②两式相减得b n b n b n﹣1∴b n b n﹣1令n=1得b1b1+1所以b1.所以数列{b n}是以为首项,以为公比的等比数列,所以b n()n﹣1;(2)证明:c n=a n•b n=(n+1)•,所以c n+1﹣c n=(n+2)•(n+1)•[(n+2)﹣3(n+1)](n+2﹣3n﹣3)(﹣2n﹣1)<0故c n+1<c n.∴数列为递减数列.【点睛】本题考查利用递推关系求通项公式,考查数列的单调性,考查等差等比数列定义,考查推理能力与运算能力,属于中档题.20.已知椭圆的离心率为,点在上.(1)求椭圆的方程;(2)设分别是椭圆的上、下焦点,过的直线与椭圆交于不同的两点,求的内切圆的半径的最大值.【答案】(1);(2)【解答】【分析】(1)根据题意得e,①因为点椭圆C上,所以,②又b2=a2﹣c2,③把①②③组成方程组,解得a,b,c,进而可以写出椭圆方程;(2)因为,所以,所以4a×r=c×|﹣|,所以r|﹣|,设直线l方程为y kx,A(x1,y1),B(x2,y2),联立直线l与椭圆的方程得(k2+4)x2﹣2 kx﹣1=0,由韦达定理得出|﹣|的最大值,即可求出答案.【详解】解:(1)根据题意得e,①因为点在椭圆C上,所以,②又b2=a2﹣c2,③把①②③组成方程组,解得a2=4,b2=1,c2=3所以椭圆方程为.(2)设直线l方程为y kx, A(x1,y1),B(x2,y2),因为,所以,所以4a×r=c×|﹣|,所以r|﹣|,联立直线l与椭圆的方程得(k2+4)x2﹣2 kx﹣1=0,所以,,所以|﹣|,=444,由基本不等式得(k2+1)26(当且仅当,即k2=2,取“=”),所以|﹣|,r max.【点睛】本题考查直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查转化思想以及计算能力,分析问题解决问题的能力,属于中档题21.已知函数.(1)若对恒成立,求的取值集合;(2)在函数的图像上取定点,记直线AB的斜率为K,证明:存在,使恒成立;【答案】(1);(2)见解答【解答】【分析】(1)对一切x>0,f(x)≤恒成立,即对一切x>0,恒成立,构造新函数,求出函数的最值,即可求得结论;(2)要证明存在x0∈(x1,x2),使f′(x0)=k成立,只要证明f′(x)﹣k=0在(x1,x2)内有解即可.【详解】(1)解:对一切x>0,f(x)≤恒成立,即对一切x>0,恒成立,令,则令g′(x)>0,可得0<x<;令g′(x)<0,可得x>,∴x=时,g(x)取得最大值g()∴;令,,在上单调递减,在在上单调递增,∴,又,∴∴的取值集合;(2)证明:由题意,k要证明存在x0∈(x1,x2),使f′(x0)=k成立,只要证明f′(x)﹣k=0在(x1,x2)内有解即可令h(x)=f′(x)﹣k,只要证明h(x)在(x1,x2)内存在零点即可∵h(x)在(x1,x2)内是减函数,只要证明h(x1)>0,h(x2)<0即证0,0令F(t)=t﹣1﹣lnt(t>0),∵F′(t)=1,∴函数在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增∴函数在t=1时,取得最小值0,∴F(t)≥0∵0且;0且 1∴0,0∴结论成立.【点睛】本题考查导数知识的运用,考查恒成立问题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.(二)选考题:共10分.请考生在第22,23题中选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.在平面直角坐标系中,将曲线(为参数)上任意一点经过伸缩变换后得到曲线的图形.以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线.(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;(2)点P为曲线上的任意一点,求点P到直线的距离的最大值及取得最大值时点P的坐标.【答案】(1),.(2)最大值,此时点. 【解答】【分析】(1)根据伸缩坐标关系,可求参数方程,利用消去参数;由,即可求直线的直角坐标方程;(2)点P用参数表示,根据点到直线的距离公式,求出P到直线的距离,再结合三角函数的有界性,即可求解.【详解】(1),消去参数,得,所以的普通方程为;直线,直线的直角坐标方程;(2)设,点到直线直线的距离为,,其中,当时,取得最大值为,此时,点P坐标为时,点P到直线的距离的最大为.【点睛】本题考查坐标伸缩变化后的曲线方程,考查参数方程化普通方程,极坐标方程和直角坐标方程互化,以及运用参数方程设点坐标求最值,属于中档题.23.已知,,设函数,(1)若,求不等式的解集;(2)若函数的最小值为2,证明:.【答案】(1);(2)见解答【解答】分析】(1)根据题意,当a=b=c=2时,f(x)=|x﹣2|+|x+2|+2,然后利用零点分段法解不等式即可;(2)根据题意,由绝对值不等式的性质可得f(x)的最小值为2,所以a+b+c=2,进而利用柯西不等式即可证明不等式.【详解】解:(1)解:(1)当a=b=c=2时,f(x)=|x﹣2|+|x+2|+2所以f(x)>7⇔或或所以不等式的解集为;(2)因为a>0,b>0,c>0所以因为f(x)的最小值为2,所以a+b+c=2【点睛】本题考查绝对值不等式的解法以及不等式的证明,涉及柯西不等式的应用,考查转化能力与计算能力,属于基础题.。

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黑龙江省哈三中08-09学年高一第一学段考试数 学 试 卷考试说明:(1)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ为120分钟;(2)第Ⅰ卷试题答案均涂在机读卡上,第Ⅱ卷试题答案写在试卷上; (3)交机读卡和第Ⅱ卷.第Ⅰ卷 (选择题,共60分)一、 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.设集合{}5,4,3,2,1=U ,{}3,2,1=A ,{}5,2=B ,则()=B A u ,ςI ( ) A .{}2 B .{}3,2 C .{}3 D .{}3,1 2.函数x x f 22)(-=的定义域为( )A .(]1,∞-B .(]1,0C .()1,∞-D .()1,0 3.有下列四个图形:其中能表示一个函数图像的是( )A .()1B .()3、()4C .()1、()2、()3D .()1、()3、()44.下面六个关系式:①{}a ⊆φ;② {}a a ⊆;③{}{}a a ⊆;④{}{}b a a ,∈;⑤{}c b a a ,,∈;⑥{}b a ,∈φ,其中正确的是( )A .①⑤⑥B .①③⑥C .①③⑤D .①②④ 5.已知1>x ,且51=+-x x ,则1--x x 的值为( )A .23±B .23C .21±D .216.若定义在区间()1,2--内的函数)2(log )(3+=x x f a 满足0)(>x f ,则a 的取值范围为( )A .⎪⎭⎫ ⎝⎛31,0B .⎥⎦⎤ ⎝⎛31,0C .⎪⎭⎫⎝⎛+∞,31 D .()+∞,07.函数2232)(x x x f --=的单调递增区间为( )A .(]1,-∞-B .[)+∞-,1C .[]1,3--D .[]1,1-8.已知函数的图象是连续不断的,有如下的x ,对应表:x 1 2 3 4 5 6 )(x f 56.12 45.2 78.0- 57.1 35.5- 64.12-则函数在区间[]上的零点至少有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个9.设7.0log 6.0=a ,9.0log 6.1=b ,8.02.1=c ,则c b a ,,的大小关系为( ) A .c b a >> B .c a b >> C .b a c >> D .b c a >> 10.右图给出了红豆生长时间t (月)与枝数y (枝)的散点图:那么“红豆生南国,春来发几枝”的红豆生长时间与枝数的关系用下列 哪个函数模型拟合最好?( )A .指数函数:t y 2=B .对数函数:t y 2log =C .幂函数:3t y =D .二次函数:22t y =11.在同一个坐标系中,函数x a y =)10(≠>a a 且与函数1+=ax y 的图象应是( )12.对于任意实数x ,符号[]x 表示“不超过x 的最大整数”,在数轴上,当x 是整数,][x就是x ,当x 不是整数时,[]x 是点x 左侧的第一整数点,这个函数叫做“取整数函数”也叫高斯(Gauss )函数,如[]22-=-,[]25.1-=-,[]5.2=2则[][][][]4log 3log 2log 1log 21log 31log 41log 2222222++++⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎥⎦⎤⎢⎣⎡的值为( ) A .0 B .2- C .1- D .1第Ⅱ卷 (非选择题,共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,将答案填在题后的横线上)13.7log 21133+= 。

14.已知函数⎩⎨⎧-+=xx x f 21)(2 00>≤x x ,若10)(=x f ,则=x 。

15.已知定义在R 上的奇函数)(x f ,当0<x 时,x x x f -=2)(,则当0≥x 时,=)(x f 。

16.以下四个说法中错误..的是 。

① 若方程0)3(2=+-+a x a x 有一个正实根,一个负实根,同0<a ;② 函数2211x x y -+-=是偶函数,但不是奇函数;③ 函数)(x f 的定义域是[]2,2-,则函数)1(+x f 的定义域为[]3,1-;④ 函数a x x f +-=23)(零点个数是m ,则m 的值可能是1.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)设全集R U =,集合(){}32log 22++-==x x y x A ,(]{}2,,2∞-∈==x y y B x{}12-<<=a x a x C 。

(1) 求A 、B ;(2) 若()B A C I ⊆,求实数a 的取值范围。

18.(本小题满分12分)已知函数11)(+-=x x e e x f(1) 判断函数的奇偶性,并证明你的结论; (2) 求函数)(x f 的值域。

19.(本小题满分12分)已知某商场在一个月内某种商品的销售量y (万件)与商品销售单位x (百元)间的关系如图所示,求(1) 销售量y 与单位x 的函数关系式; (2) 在这个月内销售单价为多少时,销售金额最大? 20.(本小题满分12分) 若函数3222)21_21()(++--=m m x m m x f )(Z m ∈是幂函数 (1) 求m 的值;(2) 求函数()2)(4log )(--=x f x x g a ()10≠>a a 且的值域。

21.(本小题满分12分) 已知函数12)(2+-=ax x x f ()R a ∈在[)+∞,2上单调递增(1) 若函数)2(xf y =有实数零点,求满足条件的实数a 的集合A ;(2) 若对于任意的A a ∈时,不等式a f f xx +>+)2(3)2(1恒成立,求x 的取值范围。

22.(本小题满分12分)已知函数xtx x f a --=11log )( ()1.0≠>a a 是奇函数。

(1) 判断函数)(x f ()t ,∞-上的单调性,并证明结论;(2) 若2=a ,函数m x f x mf x g -+=)()(21)( ()R m ∈求⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈3,35x 时,函数)(x g 的最大值)(m K 。

哈三中2008—2009学年度上学期高一学年第一学段考试数 学 答 案一、选择题13.73 14.3- 15.x x --216.②③④三、解答题17.解:(1)由0322>++-x x 得31<<-x ,∴{}31<<-=x x A ;又(]2,∞-∈x 时,(]4,02∈=xy ,∴{40≤<=x x B (2)由(1)知,{}30<<=x x B A I01当a a ≤-12即1≤a 时,φ=C ,任合题意; 02当a a >-12即1>a 时,应令⎩⎨⎧≤-≥3120a a解得20≤≤a综上,由︒1、︒2知a 的取值范围是(]2,∞-. 18.解:(1)函数)(x f 的定义域为R ,又∵)(11111111)(x f e e e e e ex f xxxx xx-=+-=+-=+-=---, ∴函数)(x f 为奇函数。

(2)解法一:由题知011>-+=yye x, 得11<<-y ,∴函数)(x f 的值域为)1,1(-。

解法二:12111)(+-=+-=x x x e e e x f ∵0>xe ,∴)2,0(12∈+x e ,∴)1,1(121)(-∈+-=x e x f 。

∴函数)(x f 的值域为)1,1(-。

19.解:设单价为x (百元)时,销售量y (万件),产量的销售额为M (万元)则 ⎝⎛--=x x y 7210 ()()5331≤<≤≤x x∴⎩⎨⎧--=⋅=)7()210(x x x x y x M ()()5331≤<≤≤x x 当31≤≤x 时,225max =M (当25=x 时);当53≤<x 时,449max =M (当29=x 时),∴25=x 时,225max =M (百万元)20.解:(1)因为函数32222121)(++-⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=m m x m m x f ()Z m ∈是幂函数 所以121212=+-m m ()Z m ∈解得1=m ,21-=m (舍),综上1=m ,(2)由(1)4)(x x f =得函数)24(log )(2-+-=x x x g a ()10≠>a a 且函数)(x g 的定义域为{}{}22220242+<<-=>-+-x x x x x令242-+-=x x u ()2222+<<-x ,则(]2,0∈u ,u u G x g a log )()(== ()1,0≠>a a 且 (]2,0∈u ,① 当10<<a 时,)(u G 在(]2,0单调递减,值域为[)+∞,2log a ② 当1>a 时,)(u G 在(]2,0单调递增,值域为[)2log ,a ∞- 综上,当10<<a 时,)(x g 的值域为[)+∞,2log a ; 当1>a 时,)(x g 的值域为[)2log ,a ∞-.21.解:函数12)(2+-=ax x x f 级R a ∈单调递增区间是[)+∞,a ,因为)(x f 在[)+∞,2上单调递增,所以2≤a ;令t x=2)0(>t ,则12)()2(2+-==at t t f f x0>t函数)2(xf y =有实数零点,即:)(t f y =在()+∞,0上有零点,只需:方法一⎝⎛>>≥-=∆0)0(00442f a a 解得1≥a方法二212≥+=tt a 解得1≥a综上:21≤≤a ,即{}21≤≤=a a A(2)a f f x x +>+)2(3)2(1化简得022)12(21>-+-+x x a因为对于任意的A a ∈时,不等式a f f x x +>+)2(3)2(1恒成立,即对于21≤≤a 不等式022)12(21>-+-+x x a 恒成立,设22)12()(21-+-=+x x a a g (21≤≤a )法一 ① 当0121=-+x 时,即04722)12()(21<-=-+-=+x x a a g 不符合题意 ② 当0121>-+x 时,即22)12()(21-+-=+xx a a g ,只需0322)1(12>-+=+x x g得12>x从而0>x③ 当0121<-+x ,即22)12()(21-+-=+x x a a g ,只需04242)1(2>-•+=x x g得2222->x或2222--<x,与2120<<x矛盾 法二122222222232120)2(0)1(>⇒⎪⎩⎪⎨⎧-<->-<>⇒⎩⎨⎧>>x x x x x g g 或或得0>x 综上知满足条件的x 的范围为()+∞,022.解:(1)结论:当10<<a 时,函数)(x f 在()1,-∞-上单调递增;当1>a 时,函数)(x f 在()1,-∞-上单调递减。

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