大学生国庆安全教育安全教育教案
大学生国庆安全教育安全教育教案
大学生国庆安全教育安全教育教案第一篇：大学生国庆安全教育安全教育教案一、课题：国庆假期的安全教育二、课型：课堂讲授三、目的要求：1、保障大学生假期间生命财产安全2、提高大学生自身安全意识四、重点、难点：大学生如何在国庆期间注意一些安全细节五、教学方法及手段：以讲授法联系案例，间以课堂分组团体活动，采用多媒体教学六、参考资料：1、重庆文理学院治安管理条列2、大学生安全教育七、授课效果分析：通过本次授课使得大学生了解到大学期间的一些安全细节，加强了大学生自身的安全意识。
八、教学进程（教学内容、教学环节及时间分配等）1、导入课题：时间过得真快！明天就是我们伟大祖国的第六十二个生日，中华人民共和国成立62年了！在此，让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛！2、教学内容：国庆假期的安全教育一、安全：安全是人们共同的追求。
人们无时无刻不在盼望和祈祷着国家平安、社会平安、亲人平安、自己平安……平安是家人的期盼，平安是事业的起点，平安是生活的真谛，平安是幸福的源泉二、国庆节的放假时间有10月1日至7日，10月8日回校上课三、预祝大家国庆快乐四、安全是生命之水，文明是幸福之源，学习是根本（一）安全第一，防范意外：首先，要注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。
其次，要防止溺水事故：河边池塘，不能随意靠近。
第三，要注意饮食卫生安全第四，需要我们注意的其他安全事项（二）遵纪守法，行为文明。
• 1.自觉遵守国家法律、社会公德。
言行文明，以礼待人。
• 2.尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性胡闹。
• 3.正常交往。
不接触不三不四的人；不与陌生人搭讪，不轻信陌生人的花言巧语，不结伙四处游逛、惹是生非；不参与打架斗殴。
• 4.不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱。
• 5.不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。
不参与不健康的娱乐活动。
• 6.遵守法律，不偷盗、损害他人财物，参与敲诈活动。
• 7.未经父母同意不得在外留宿。
大学生国庆安全教育安全教育教案
大学生国庆安全教育一、教学目标1. 让学生了解国庆节期间的安全风险和注意事项。
2. 提高学生的安全意识，加强自我保护能力。
3. 培养学生遵守法律法规，积极参与国庆安保工作的意识。
二、教学内容1. 国庆节期间的安全风险分析1.1 交通出行安全1.2 旅游活动安全1.3 大型活动安全1.4 火灾爆炸事故2. 安全注意事项2.1 遵守交通规则2.2 做好个人防护2.3 防范诈骗和盗窃2.4 正确处理突发事件三、教学方法1. 采用案例分析法，让学生通过真实案例了解国庆节期间的安全风险和注意事项。
2. 采用讨论法，引导学生积极参与国庆安保工作，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、教学步骤1. 引入话题：国庆节期间的安全风险和注意事项。
2. 分析安全风险：通过案例分析，让学生了解国庆节期间可能遇到的安全问题。
3. 讲解注意事项：引导学生学习遵守交通规则、做好个人防护、防范诈骗和盗窃等方面的知识。
4. 讨论与实践：组织学生讨论如何在国庆期间保障自身安全，让学生制定适合自己的安全计划。
五、教学评价2. 课堂问答：教师在课后对学生的学习情况进行提问，了解学生对安全知识的掌握程度。
3. 学生互评：让学生相互评价在讨论和实践环节中的表现，促进学生之间的交流和学习。
六、教学活动1. 组织学生观看国庆节期间的安全宣传视频，增强学生的安全意识。
2. 开展安全知识竞赛，检验学生对安全知识的掌握程度。
3. 举办安全演练活动，提高学生应对突发事件的能力。
七、教学资源1. 安全宣传视频：收集有关国庆节期间安全注意事项的宣传视频。
2. 安全知识资料：整理国庆节期间安全知识的相关资料，供学生学习和参考。
3. 应急预案：制定应对突发事件的应急预案，以便在课堂上进行安全演练。
八、教学反馈1. 学生评价：收集学生对安全教育教案的反馈意见，了解学生的需求和改进方向。
九、教学拓展1. 组织学生参加学校举办的国庆节庆祝活动，让学生在参与中提高安全意识。
大学国庆假期安全教育教案
教学目标：1. 提高大学生遵纪守法观念和自我防范能力，让学生明白安全的重要性，尤其是在放假期间的活动安排。
2. 增强学生的安全意识，掌握一些自救自护的本领，学会珍惜生命，健康成长。
3. 使学生做到居安思危、防患于未然，度过一个平安、愉快的国庆节假期。
教学对象：大学全体学生教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入1. 通过多媒体展示国庆节庆祝活动的图片，激发学生的爱国热情。
2. 引导学生思考国庆假期期间可能会遇到的安全问题。
二、安全知识讲解1. 交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不酒后驾车。
2. 防溺水安全：不私自下水游泳，不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。
3. 用电安全：不私拉乱接电线，不使用劣质电器，不在潮湿环境中使用电器。
4. 防火安全：不乱扔烟头，不躺在床上吸烟，不私拉乱接电线。
5. 饮食安全：注意饮食卫生，不食用过期、变质食品。
6. 住宿安全：注意个人财物安全，不随意将钥匙借给他人。
7. 网络安全：不随意点击不明链接，不泄露个人隐私信息。
三、案例分析1. 通过展示一些安全事故案例，让学生了解安全事故的危害性。
2. 分析事故原因，让学生从中吸取教训。
四、讨论与互动1. 学生分组讨论，针对国庆假期可能遇到的安全问题，提出解决方案。
2. 各小组代表发言，分享讨论成果。
第二课时一、总结与反思1. 学生总结国庆假期安全教育的重要性。
2. 学生反思自己在日常生活中是否做到安全防范。
二、实践演练1. 组织学生进行安全演练，如火灾逃生、地震逃生等。
2. 学生分组进行演练，提高自救自护能力。
三、总结与布置作业1. 教师总结本次安全教育课程，强调安全意识的重要性。
2. 布置作业：撰写一篇关于国庆假期安全教育的感悟。
教学反思：本节课通过讲解安全知识、案例分析、讨论与互动、实践演练等形式，使大学生充分认识到国庆假期安全的重要性。
在今后的教学工作中，我们将继续加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，为学生的健康成长保驾护航。
大学国庆安全教育教案
课时：2课时教学对象：大学全体学生教学目标：1. 帮助学生了解国庆节期间的安全风险，提高安全防范意识。
2. 培养学生应对突发事件的应急处理能力。
3. 增强学生的自我保护意识，确保度过一个安全、愉快的国庆假期。
教学重点：1. 国庆节期间的交通安全、消防安全、饮食安全、网络安全等。
2. 应急处理能力的培养。
教学过程：第一课时一、导入1. 结合国庆节，简要介绍国庆节的由来和意义。
2. 引导学生思考国庆节期间可能面临的安全问题。
二、交通安全教育1. 强调遵守交通规则的重要性。
2. 介绍步行、骑行、乘车等不同出行方式的安全注意事项。
3. 案例分析：播放交通事故案例，让学生了解违反交通规则的严重后果。
三、消防安全教育1. 介绍家庭、公共场所的火灾预防措施。
2. 讲解灭火器、灭火毯等消防器材的使用方法。
3. 案例分析：播放火灾案例，让学生了解火灾的危害。
四、饮食安全教育1. 强调饮食卫生的重要性。
2. 介绍食品安全常识，如选择新鲜、卫生的食品，避免食用过期食品等。
3. 案例分析：播放食物中毒案例，让学生了解饮食不卫生的危害。
五、网络安全教育1. 介绍网络安全知识，如防范网络诈骗、保护个人隐私等。
2. 案例分析：播放网络诈骗案例，让学生了解网络安全的必要性。
第二课时一、应急处理能力培养1. 介绍突发事件的应对措施，如地震、火灾、溺水等。
2. 组织学生进行应急演练，如地震逃生、火灾疏散等。
3. 邀请专业人士进行现场指导，提高学生的应急处理能力。
二、总结与反思1. 学生分享自己在国庆节期间的安全防范措施。
2. 教师总结国庆安全教育的重点内容。
3. 鼓励学生在日常生活中时刻保持安全意识，确保自身安全。
教学评价：1. 通过课堂提问、案例分析、应急演练等方式，检验学生对安全知识的掌握程度。
2. 关注学生在国庆期间的安全状况，了解安全教育的实际效果。
大学生国庆安全教育安全教育教案
大学生国庆安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解国庆节期间的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生遵守法律法规，自觉维护社会治安秩序的意识。
3. 使学生掌握一些自我保护的基本方法和技巧。
二、教学内容1. 国庆节期间的安全隐患2. 法律法规教育3. 自我保护方法与技巧三、教学重点与难点1. 教学重点：国庆节期间的安全隐患，法律法规教育，自我保护方法与技巧。
2. 教学难点：如何让学生真正意识到安全的重要性，并付诸实践。
四、教学方法1. 讲授法：讲解国庆节期间的安全隐患，法律法规，自我保护方法与技巧。
2. 案例分析法：分析典型的安全案例，让学生从中吸取教训。
3. 讨论法：组织学生就如何提高安全意识，遵守法律法规展开讨论。
五、教学过程1. 导入：引导学生了解国庆节期间的安全隐患，提高安全意识。
2. 新课内容：讲解国庆节期间的安全隐患，法律法规，自我保护方法与技巧。
3. 案例分析：分析典型的安全案例，让学生从中吸取教训。
4. 讨论环节：组织学生就如何提高安全意识，遵守法律法规展开讨论。
5. 总结与反思：让学生写出自己的心得体会，提高自我安全意识。
6. 课后作业：布置相关的练习题，巩固所学内容。
教学评价：通过课后作业的完成情况，学生的讨论参与度，以及课堂表现来评价学生的学习效果。
六、教学活动1. 小组讨论：学生分组讨论在国庆期间可能遇到的安全问题，以及如何预防和应对。
2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟国庆期间可能遇到的安全场景，如拥挤的公共场所、交通事故等，并展示如何应对。
七、教学资源1. 安全宣传材料：提供相关的安全宣传材料，如安全海报、宣传册等，帮助学生了解安全知识。
2. 安全案例视频：播放一些与国庆期间安全相关的案例视频，帮助学生更直观地了解安全问题。
八、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在讨论和角色扮演活动中的参与程度，评估学生的积极性和兴趣。
2. 学生作业：评估学生课后作业的完成情况，了解学生对安全知识的掌握程度。
大学生国庆安全教育安全教育教案
大学生国庆安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解国庆节期间的安全风险和注意事项。
2. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
3. 培养学生遵守法律法规，积极参与国庆安全保障工作的意识。
二、教学内容1. 国庆节期间的安全风险识别与防范2. 交通安全常识与事故预防3. 火灾事故的预防与应对4. 食品安全的注意事项5. 旅游安全常识与应急处理三、教学方法1. 讲授法：讲解国庆节期间的安全风险、交通、消防、食品和旅游安全知识。
2. 案例分析法：分析典型安全事故案例，提高学生的风险防范意识。
3. 讨论法：组织学生就如何保障国庆节期间的安全进行讨论，培养学生的自我保护意识。
四、教学步骤1. 导入：介绍国庆节期间的安全风险，引起学生重视。
2. 讲解交通安全知识，强调遵守交通规则，预防交通事故。
3. 讲解火灾事故的预防与应对措施，提高学生的火灾防范意识。
4. 讲解食品安全注意事项，引导学生合理饮食，预防食物中毒。
5. 讲解旅游安全知识，引导学生合理安排行程，预防旅游安全事故。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对国庆节期间安全知识的掌握程度。
2. 小组讨论：评估学生在讨论中的表现，了解他们的安全意识。
3. 课后实践：要求学生将所学知识应用到日常生活中，提高自我保护能力。
教学资源：1. 安全知识讲解PPT2. 安全事故案例资料3. 交通安全、火灾、食品安全宣传材料4. 旅游安全指南六、教学活动1. 组织学生进行火灾逃生演练，让学生掌握火灾逃生的正确方法。
2. 开展交通安全模拟活动，如模拟酒驾、超速驾驶等，让学生体验不遵守交通规则的危害。
3. 举办食品安全知识讲座，邀请专家讲解食品安全的重要性及如何辨别食品安全问题。
4. 开展旅游安全知识竞赛，提高学生旅游安全知识水平。
七、教学实践1. 要求学生国庆节期间遵守法律法规，注意自身安全。
2. 引导学生积极参与国庆安全保障工作，如参加志愿者活动、协助维护治安等。
3. 鼓励学生在国庆节期间参观安全教育展览，增强安全意识。
国庆节安全教育教案7篇
国庆节安全教育教案国庆节安全教育教案（精选7篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的国庆节安全教育教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆节安全教育教案篇1教育目的：1、通过教育，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
教育过程：一年一度的国庆节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：一、交通安全：1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的`食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。
大学国庆假期安全教案
课时：1课时教学目标：1. 让学生了解国庆假期期间可能存在的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生自我保护能力，确保假期期间的人身和财产安全。
3. 引导学生遵守社会公德，维护社会秩序。
教学内容：1. 国庆假期期间的安全注意事项2. 如何防范诈骗、盗窃等违法行为3. 交通安全知识4. 饮食安全知识5. 网络安全知识6. 突发事件应急处理教学过程：一、导入1. 教师简要介绍国庆假期的意义，引导学生关注假期期间的安全问题。
2. 提问：同学们在国庆假期期间有哪些活动计划？在活动中需要注意哪些安全问题？二、讲授新课1. 国庆假期期间的安全注意事项- 提醒学生遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆。
- 注意个人财物安全，避免携带大量现金，使用银行卡、手机支付。
- 注意防火、防盗、防骗，提高警惕，不轻信陌生人。
- 合理安排假期活动，避免过度劳累。
2. 如何防范诈骗、盗窃等违法行为- 了解常见的诈骗手段，如网络诈骗、电话诈骗等。
- 学会识别虚假信息，不轻易泄露个人信息。
- 在公共场所保管好个人物品，防止被盗。
3. 交通安全知识- 强调遵守交通规则的重要性，如不闯红灯、不逆行等。
- 注意出行安全，选择合适的交通工具，避免疲劳驾驶。
4. 饮食安全知识- 选择卫生条件良好的餐馆就餐，注意食品卫生。
- 不购买过期、变质食品，避免食物中毒。
5. 网络安全知识- 注意网络安全，不随意点击不明链接，不下载不明软件。
- 保护个人信息，不泄露密码等敏感信息。
6. 突发事件应急处理- 了解常见突发事件的处理方法，如火灾、地震等。
- 学会拨打报警电话，寻求帮助。
三、课堂讨论1. 学生分享自己在假期期间的安全经验。
2. 教师针对学生提出的问题进行解答。
四、总结1. 教师总结国庆假期安全知识，强调安全意识的重要性。
2. 布置课后作业，要求学生撰写一篇关于国庆假期安全心得体会。
教学反思：本节课通过讲解国庆假期安全知识，使学生了解了假期期间可能存在的安全隐患，提高了安全意识。
大学生国庆假期安全教育方案范文4篇
大学生国庆假期安全教育方案范文4篇大学生国庆假期安全教育方案范文11. 问题的提出随着国庆假期的临近，大学生们将迎来一段休息放松的时间。
然而，国庆假期也伴随着一些安全隐患和风险。
为了保护大学生的安全，制定一份国庆假期安全教育方案是非常必要的。
2. 安全教育内容2.1 旅行安全- 提醒大学生在出行前查看天气预报和目的地的安全情况。
- 强调不要乘坐无牌、无证的交通工具，尤其是私家车。
- 提醒大学生在旅行途中注意保护个人财物，避免被盗窃。
2.2 食品安全- 教育大学生正确选购和消费食品，避免食用过期或不洁食品。
- 强调储存食品的正确方式，避免食品变质和污染。
2.3 交通安全- 强调不酒驾、不醉酒驾车。
提醒大学生选择代驾、打车等安全的交通方式。
- 教育大学生遵守交通规则，不超速、不闯红灯、不占用非机动车道等。
2.4 防火安全- 提醒大学生注意用火安全，不私自在室内点燃烟花爆竹等危险物品。
- 教育大学生学会正确使用灭火器和报警器材。
3. 宣传与教育措施3.1 宣传海报制作国庆假期安全教育海报，内容简明扼要，图文并茂，吸引大学生的注意力。
3.2 宣传活动组织安全知识讲座、应急演练等活动，使大学生们增加安全防范意识，并掌握应对突发事件的基本技能。
3.3 社交媒体推广通过校园、社交媒体平台发布安全知识宣传视频、小贴士等内容，增加宣传的覆盖面和互动性。
4. 实施与监督4.1 实施责任各级学校应指定专人负责国庆假期安全教育方案的实施，确保每一位大学生都能受到相关教育。
4.2 监督与反馈建立假期安全教育方案的监督机制，定期检查各项措施的执行情况，并及时跟进和反馈相关问题和建议。
通过以上安全教育方案的实施，可以提高大学生的安全防范意识，有效预防和减少各类安全事故的发生。
让国庆假期成为大学生们休闲放松的美好时光。
大学生国庆安全教育安全教育教案
大学生国庆安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解国庆节期间的安全注意事项，提高学生的安全意识。
2. 培养学生遵守法律法规，自觉维护社会治安秩序的能力。
3. 使学生掌握一些基本的自我保护方法，提高自我保护能力。
二、教学内容1. 国庆节期间的安全注意事项a. 遵守交通规则，文明出行b. 注意防火、防盗、防骗、防意外c. 合理安排行程，避免拥挤场所2. 法律法规教育a. 了解相关法律法规，自觉遵守国家规定b. 维护国家利益，保护国家安全3. 自我保护方法与技巧a. 遇到紧急情况时的应对方法b. 个人隐私保护c. 网络信息安全三、教学方法1. 讲座法：讲解国庆节期间的安全注意事项、法律法规和自我保护方法。
2. 案例分析法：分析典型安全事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 讨论法：组织学生就如何做好国庆节期间的安全防范展开讨论。
四、教学过程1. 导入：介绍国庆节期间的安全问题，引起学生关注。
2. 讲解：详细讲解国庆节期间的安全注意事项、法律法规和自我保护方法。
3. 案例分析：分析安全事故案例，让学生认识到安全的重要性。
4. 讨论：分组讨论如何做好国庆节期间的安全防范。
五、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，了解学生的学习态度。
2. 学生案例分析能力：评估学生在分析安全事故案例时的表现，检验学生的理解能力。
3. 学生自我保护技能：通过课后实践，观察学生在实际生活中运用所学知识的能力。
六、教学活动1. 组织学生进行安全知识竞赛，测试学生对安全知识的掌握程度。
2. 开展安全演练活动，让学生学会在紧急情况下如何保护自己。
3. 制作国庆节安全宣传海报，提高学生的安全意识和自我保护意识。
七、教学资源1. 安全知识资料：包括法律法规、安全防护技巧等。
2. 安全事故案例：用于分析和讨论。
3. 安全宣传海报模板：用于学生制作宣传海报。
八、教学拓展1. 邀请相关部门人员进行安全知识讲座。
2. 组织学生参观安全教育展览馆。
国庆节安全教育主题班会教案5篇
国庆节安全教育主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容主要围绕国庆节期间的安全教育展开，涉及教材《安全教育》第四章“节假日安全”第二节“国庆节安全教育”。
具体内容包括：国庆节期间交通安全、防火安全、防盗防骗、户外活动安全等方面。
二、教学目标1. 让学生了解国庆节期间可能存在的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 使学生掌握基本的交通安全、防火、防盗防骗、户外活动安全知识，提高自我保护能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生将所学安全知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。
教学重点：国庆节期间的交通安全、防火安全、防盗防骗、户外活动安全等方面知识的讲解与实操。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、挂图、海报等。
2. 学具：笔记本、笔、安全知识卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述国庆节期间发生的安全事故案例，引起学生对安全的重视。
2. 新课内容讲解：（1）交通安全：讲解国庆节期间出行注意事项，如遵守交通规则、不闯红灯、不疲劳驾驶等。
（2）防火安全：介绍家庭火灾原因及预防措施，如不私拉乱接电源线、不在室内燃放烟花爆竹等。
（3）防盗防骗：教授如何识别防盗设施、防范诈骗手段，如不随意透露个人信息、不轻信陌生电话等。
（4）户外活动安全：讲解户外活动注意事项，如不攀爬危险地带、不私自游泳等。
3. 实践情景引入：设置模拟场景，让学生亲身体验并运用所学安全知识解决问题。
4. 例题讲解：通过讲解典型例题，帮助学生巩固所学知识。
5. 随堂练习：设计安全知识问答，检验学生学习效果。
六、板书设计1. 国庆节安全教育2. 内容：（1）交通安全（2）防火安全（3）防盗防骗（4）户外活动安全七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举国庆节期间出行的注意事项。
（2）简述家庭火灾预防措施。
（3）结合实际案例，谈谈如何防范诈骗。
2. 答案：（1）注意事项：遵守交通规则、不闯红灯、不疲劳驾驶等。
（2）预防措施：不私拉乱接电源线、不在室内燃放烟花爆竹等。
国庆节假期安全主题教案（通用7篇）
国庆节假期安全主题教案（通用7篇）国庆节假期安全主题教案（通用）篇1教学目的：1.使学生知道一些防骗、防盗的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。
3.通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
4.让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
5.自觉抑制校园暴力，能与校园暴力进行斗争。
教学重点：学习安全生活常识，培养有关防范力。
教学过程：一.防骗防盗安全教育1.匪警、急救中心电话各是什么?2.遇到危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防坏人：不轻信陌生人的话。
不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。
讲解诈骗故事：1.借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心。
2.“调包”诈骗“调包”是一种偷龙转凤的手法，犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。
当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时，犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3.集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。
集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。
4.神药行骗神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。
二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复。
三是别贪心，要正确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。
大学生国庆安全教育安全教育教案
大学生国庆安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解国庆节期间的安全风险和注意事项。
2. 提高学生的安全意识，加强自我保护能力。
3. 培养学生遵守法律法规，积极参与安全防范的自觉性。
二、教学内容1. 国庆节期间的安全风险识别与应对a. 人流密集场所的安全防范b. 交通安全c. 旅游安全d. 火灾事故预防2. 国庆节期间法律法规遵守a. 治安管理处罚法b. 烟花爆竹安全管理条例c. 旅游法3. 自我保护技巧与方法a. 紧急情况下的求助方式b. 个人物品保护c. 紧急疏散演练三、教学方法1. 讲座：邀请专业人士进行安全知识讲座，让学生了解国庆节期间的安全风险和法律法规。
2. 案例分析：通过分析典型案例，使学生学会应对安全风险的方法和技巧。
3. 角色扮演：组织学生进行角色扮演，模拟紧急情况下的求助和疏散演练，提高学生的自我保护能力。
4. 视频教学：播放安全教育视频，让学生直观地了解安全风险和自我保护方法。
四、教学评价1. 课堂问答：检查学生对安全风险识别和应对的掌握程度。
2. 应急预案制定：让学生分组制定国庆节期间的安全应急预案，评估其可行性和实用性。
3. 实操演练：组织学生进行紧急疏散演练，检验学生的自我保护能力。
五、教学资源1. 安全知识讲座PPT2. 安全风险案例资料3. 紧急疏散演练道具和器材4. 安全教育视频资料六、教学安排1. 课时：2学时2. 教学方式：讲座、案例分析、角色扮演、视频教学3. 教学过程：a. 国庆节期间安全风险识别与应对（讲座、案例分析）b. 国庆节期间法律法规遵守（讲座）c. 自我保护技巧与方法（角色扮演、视频教学）d. 教学评价（课堂问答、应急预案制定、实操演练）六、教学活动设计1. 引入新课：通过展示国庆节期间的安全新闻报道，引起学生对国庆安全教育的重要性。
2. 主体环节：a. 国庆节期间安全风险识别与应对：邀请安全教育专家进行讲座，结合案例分析，让学生了解国庆节期间可能遇到的安全风险，并提供应对方法。
国庆期间安全教育教案(通用6篇)
国庆期间安全教育教案（通用6篇）国庆期间安全教育教案1教学目标：1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、十一国庆节来到了，假期从10月1日开始，到10月7日结束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河边，湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救1、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：火警—“119”报警—“110”急救—“120”交通事故报警—“122”打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
国庆期间安全教育教案2活动组织形式：集中活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：安全活动图片。
活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
活动过程：一、谈话导入。
师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的.过好假期。
1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
大学生国庆节安全教育教案
课时：1课时教学目标：1. 让学生了解国庆节期间的安全常识，提高安全意识。
2. 培养学生自我保护能力，学会应对突发状况。
3. 增强学生的法制观念，遵守国家法律法规。
教学重点：1. 国庆节期间的安全常识。
2. 应对突发状况的方法。
教学难点：1. 学生对安全常识的掌握程度。
2. 学生在实际生活中运用安全知识的能力。
教学准备：1. 教师准备相关安全知识资料。
2. 学生准备笔记本和笔。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍国庆节的由来和意义。
2. 提问：国庆节期间我们应该注意哪些安全问题？二、讲授新课1. 国庆节期间的安全常识a. 交通安全：提醒学生遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不酒后驾车。
b. 防火安全：教育学生注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，不随意堆放易燃物品。
c. 防盗安全：提醒学生保管好个人财物，不随意将钥匙、身份证等交给陌生人，注意宿舍、教室、图书馆等场所的防盗。
d. 防骗安全：教育学生提高警惕，不轻信陌生人的电话和信息，不随意泄露个人信息，谨防上当受骗。
e. 防疫安全：提醒学生做好个人防护，戴口罩、勤洗手、保持社交距离，积极参与疫苗接种。
2. 应对突发状况的方法a. 遇到火灾：保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离火场，拨打119报警。
b. 遇到地震：保持冷静，迅速躲避到桌子下、墙角等安全地带，等待救援。
c. 遇到突发疾病：立即拨打120急救电话，同时告知周围人员情况，等待救援。
三、课堂练习1. 教师提问：如果遇到以下情况，你会怎么做？a. 突然停电b. 突然下雨c. 突然有人向你借钱2. 学生分组讨论，分享自己的应对方法。
四、总结与反思1. 教师总结国庆节期间的安全常识和应对突发状况的方法。
2. 学生分享自己的学习心得和体会。
五、作业1. 学生撰写一篇关于国庆节期间安全防范的短文。
2. 家长监督学生遵守安全规定，共同度过一个平安的国庆节。
教学反思：本节课通过讲解国庆节期间的安全常识和应对突发状况的方法，使学生掌握了必要的安全知识，提高了安全意识。
大学生国庆安全教育安全教育教案
大学生国庆安全教育一、教学目标1. 让学生了解国庆节期间的安全风险和注意事项。
2. 提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
3. 培养学生在紧急情况下的应变能力和自救互救能力。
二、教学内容1. 国庆节期间的安全风险识别与防范2. 交通安全常识与事故预防3. 火灾逃生与灭火器的使用4. 自然灾害的应对与自我保护5. 个人安全防范与网络安全三、教学方法1. 讲座：邀请专业人士进行安全知识讲解2. 案例分析：分析国庆节期间发生的安全事故案例3. 小组讨论：分组讨论如何预防和应对安全风险4. 实操演练：组织学生进行火灾逃生、急救等实操演练四、教学安排1. 第一课时：国庆节期间的安全风险识别与防范2. 第二课时：交通安全常识与事故预防3. 第三课时：火灾逃生与灭火器的使用4. 第四课时：自然灾害的应对与自我保护5. 第五课时：个人安全防范与网络安全五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况和积极性2. 学生掌握程度：通过课后作业、测试等方式检验学生对安全知识的掌握程度3. 学生实际操作能力：通过实操演练评估学生的实际操作能力4. 学生反馈：收集学生的意见和建议，不断优化教学内容和方法六、教学资源1. 安全风险识别与防范宣传资料2. 交通安全知识手册3. 火灾逃生与灭火器使用教程视频4. 自然灾害应对与自我保护指南5. 网络安全教育资料七、教学过程1. 导入：通过发生在国庆节期间的安全事故案例引起学生关注，激发学习兴趣。
2. 国庆节期间安全风险识别与防范：讲解安全风险类型及预防措施，引导学生思考并分享个人经验。
3. 交通安全知识与事故预防：介绍交通安全法规，分析常见交通事故原因，讨论如何避免交通事故。
4. 火灾逃生与灭火器使用：观看火灾逃生与灭火器使用教程视频，进行实操演练，让学生掌握火灾逃生和灭火技巧。
5. 自然灾害应对与自我保护：讲解自然灾害类型及应对方法，引导学生学会在自然灾害中保护自己。
大学生国庆节安全教育主题班会教案
大学生国庆节安全教育主题班会教案班会主题：国庆节安全教育班会目标：- 提高学生对国庆节期间安全意识的认识和重视程度- 培养学生自我保护能力- 传递安全知识和技能班会内容：1. 国庆节背景介绍（5分钟）- 通过简要介绍国庆节的历史背景、意义和庆祝活动，引起学生对国庆节的兴趣和重视。
2. 国庆节期间的安全风险（10分钟）- 分析国庆节期间可能出现的安全风险，如火灾、交通事故、食品中毒等，让学生了解可能存在的危险并提高警惕。
3. 国庆节安全预防措施（15分钟）- 介绍各类安全预防措施，如火灾预防、交通安全、食品安全等，并针对大学生特点给予具体建议。
4. 应急处理和求助方法（10分钟）- 教授学生紧急情况下的应急处理方法，如火灾逃生、交通事故处置等，同时提供求助电话和机构，让学生知道如何及时寻求帮助。
5. 国庆节安全知识问答（10分钟）- 开展有奖学生安全知识问答，加强学生对所学内容的巩固和理解。
6. 总结和反思（5分钟）- 针对本次班会内容，学生进行总结和反思，并提出自己的参与感受和体会。
扩展活动（可选）：- 组织学生参观消防站、交警队等相关部门，增加安全教育的实效性和互动性。
- 开展模拟演练，让学生在具体场景中研究应对安全问题的技巧和方法。
指导教师角色：- 在班会前做好准备工作，准备相应的教学材料和案例。
- 指导学生参与班会主题的讨论和互动。
- 指导学生进行总结和反思，并引导他们将所学知识应用到实际生活中。
班会评价：- 根据学生的参与度、表现和反馈，进行班会评价，并及时调整教学策略和方法，提高教育效果。
注意事项：- 班会内容要符合学生年龄和认知水平，以简洁明了的方式传达安全知识。
- 不使用含有未经确认的内容或引用无法确认来源的材料。
- 指导教师要做好安全措施的前期准备工作，确保班会过程中的安全性。
- 班会结束后可以留下一些相关安全知识的宣传材料，供学生进一步研究和了解。
以上为《大学生国庆节安全教育主题班会教案》的内容和安排。
大学生国庆节安全教育教案
大学生国庆节安全教育教案教案：国庆节安全教育教案背景：国庆节是中国人民的重要节日之一，也是全民欢庆的日子。
然而，国庆节期间，由于人员密集、交通拥堵、人心浮躁等原因，安全隐患和事故频发。
为了保障广大大学生的生命安全和身体健康，我们有必要进行国庆节安全教育，提高大学生的安全意识和自我保护能力。
教学目标：1.了解国庆节期间的常见安全隐患和事故多发原因。
2.学习自我保护的基本方法和技巧，提高自身安全意识和自我保护能力。
3.培养大学生的集体意识，发挥集体的力量，预防和减少事故发生。
教学内容及教学方式：1. 国庆节期间的常见安全隐患和事故多发原因（30分钟）教学方式：小组讨论、案例分析教学内容：1.1 人员密集带来的安全隐患a. 人员密集场所如商业区、旅游景点，容易发生踩踏事件，致使人员伤亡。
b. 人员聚集时，容易引发火灾、交通事故等。
1.2 交通拥堵带来的安全隐患a. 高速公路、火车站、机场交通拥堵，容易引发车祸、冲突等。
b. 堵车时长时间停留在车内，可能导致中暑、缺氧等疾病。
1.3 偷盗、诈骗等犯罪活动增多a. 国庆节期间，偷盗、诈骗等犯罪活动多发，容易导致财产损失和人身安全受到威胁。
b. 过度宣传、资讯不对称等因素，容易使大学生陷入骗局。
2. 自我保护的基本方法和技巧（60分钟）教学方式：讲授、示范、小组讨论、案例分析教学内容：2.1 人员密集场所的自我保护方法a. 尽量避免在高峰时段前往人员密集场所。
b. 在人员密集场所时，要与周围人员保持一定的距离，以防发生踩踏事故。
c. 学会寻找安全出口，随时做好逃生准备。
2.2 交通拥堵时的自我保护方法a. 提前规划好出行路线，选择避开交通拥堵区域。
b. 如果遇到交通拥堵，保持冷静，不要发生冲突。
c. 在车内待久时，注意通风和喝水防止中暑。
2.3 防范偷盗、诈骗的自我保护方法a. 出门前，确保自己的财物安全，不要随身携带大额现金和贵重物品。
b. 遇到可疑人员时，要保持警惕，尽量避免与之接触。
国庆假期安全教育教案大学
教学对象：大学学生教学目标：1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
2. 使学生了解国庆假期期间可能遇到的安全风险，并掌握相应的防范措施。
3. 培养学生遵守法律法规，维护社会公共安全的责任感。
教学时间： 1课时教学地点：教室教学准备：1. 多媒体设备，用于展示安全知识和案例。
2. 安全教育手册或相关资料。
教学过程：一、导入1. 班主任简要介绍国庆节的意义和假期安排。
2. 提问：同学们在假期中都有哪些计划和安排？在享受假期的同时，我们应该注意哪些安全问题？二、安全知识讲解1. 交通安全：- 强调遵守交通规则的重要性，如不闯红灯、不逆行、不酒后驾车等。
- 讲解如何安全乘坐公共交通工具，如排队上车、注意保管个人财物等。
- 强调自驾出行时的安全驾驶意识，如系好安全带、不疲劳驾驶等。
2. 消防安全：- 讲解火灾的危害性，提高学生的防火意识。
- 教授基本的火灾逃生知识和技能，如使用灭火器、湿毛巾捂住口鼻等。
- 强调不在宿舍使用违规电器，保持消防通道畅通。
3. 网络安全：- 提醒学生不要轻信网络信息，谨防网络诈骗。
- 强调个人信息保护的重要性，不随意泄露个人隐私。
- 提醒学生合理安排上网时间，避免沉迷网络。
4. 饮食安全：- 讲解食品安全知识，提醒学生选择卫生条件良好的餐馆就餐。
- 强调不要暴饮暴食，注意饮食卫生。
5. 旅行安全：- 提醒学生在旅行中注意人身和财物安全，遵守景区规定。
- 讲解如何应对突发情况，如迷路、生病等。
三、案例分析1. 展示与假期安全相关的案例，如交通事故、火灾、网络诈骗等。
2. 分析案例中存在的问题，引导学生从中吸取教训，提高安全意识。
四、讨论与总结1. 组织学生分组讨论，分享自己在假期中可能遇到的安全问题及应对措施。
2. 总结假期安全要点，强调安全意识的重要性。
五、课后作业1. 请学生撰写一篇关于假期安全的心得体会。
2. 建议学生与家人共同制定假期安全计划。
教学反思：通过本次安全教育主题班会，希望学生能够增强安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，度过一个平安、愉快的国庆假期。
大学国庆节放假安全教育
大学国庆节放假安全教育大学国庆节放假安全教育一、引言国庆节放假是大学生们期盼已久的假期之一，也是他们展现个性、放松心情、欢度节日的机会。
然而，安全问题常常伴随着假期的到来，给大学生的生命财产安全带来威胁。
为了让大学生度过一个健康、安全、快乐的国庆节假期，本文将从交通安全、消防安全、网络安全、食品安全和旅游安全五个方面对大学国庆节放假安全教育进行详细阐述。
二、交通安全1、出行前检查交通工具：在选择交通工具出行前，一定要认真检查交通工具的安全状况，如自行车是否安装合格的车灯、行车铃等，汽车是否具备有效的保险装置和合格的驾驶员等。
2、遵守交通规则：在道路上出行一定要遵守交通规则，不随意闯红灯、逆行、超速行驶等，同时要注意观察，确保自己的行车安全。
3、提前规划好行程：出行前要提前规划好行程，选择合适的出行时间和路线，尽量避开高峰期和堵车路段，确保自己的出行顺利与安全。
4、戴好安全帽：如果选择骑行出行，一定要戴好安全帽，确保自己的头部安全。
骑行时要保持车速适中，注意观察周围环境，避免撞车事故的发生。
三、消防安全1、不私拉乱接电线：使用电器时一定要遵循正确的用电原则，不私拉乱接电线，不使用质量不过关的电器，避免火灾事故的发生。
2、禁止乱扔烟蒂：在公共场所抽烟时要注意自己的烟蒂，不乱丢乱扔，以避免引发火灾。
3、关好电源和煤气：离开寝室和实验室等场所时一定要关好电源和煤气，确保火源安全，预防火灾的发生。
4、安全逃生演练：组织安全逃生演练，让大家熟悉逃生通道和逃生方法，提高应急避险能力。
四、网络安全1、不随便泄露个人隐私：不随便泄露个人的身份信息、手机号码、家庭地址等，以免被不法分子利用。
2、提高网络安全意识：加强对网络安全的了解，学会防范网络诈骗等网络犯罪行为，不随便点击可疑链接或下载未知来源的文件。
3、建立强密码：建立一个安全性较高、难以被猜测的登录密码，定期更改密码，以保护自己的账号安全。
4、注意公共网络安全：使用公共网络时要注意自己的个人信息安全，不登录个人账号或进行涉及个人隐私的操作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
CODcr ≤60mg/l ，SS≤20mg/l ， NH3-N ≤15mg/l。 3 工艺系统设计 3.1 主要设计原则 1）、在满足水质排放要求时，重点考虑噪声、空气等
相关污染源的影响； 2）、对有毒有害废水及传染性废水进行单独预处理； 3）、工艺设计先进合理、经济可行； 4）、尽量利用地形、位置高差，采用重力流，降低运
院内无污水处理站建设规划用地，仅在医院入口不远 处两座功能楼间有一处楼间宽 40 米、长 100 的空地可用， 且地上部分长度方向被规划道路分割为三块，场地紧邻综 合住院楼，不能产生噪声和臭气，整个污水站的设计极大 较大。
2 设计水量、水质 2.1 处理水量 根据医院提供数据及相关专业规范，该医院属于大型 综合医院，每床位按 650 升日用水量核算，并考虑门诊用 水量，设计水量为 Q=3500m3/d 。 2.2 进水水质
行成本； 5）、采用全地下室式结构，节省占地，优化平面，整
体美观； 3.2 工艺选择 医院污水一般采用预处理 +生化处理 +消毒处理工艺，
对放射性废水及传染性污水均需要做单独预处理后方可进
3.5 工艺设计 化粪池：停留时间 HRT=10h ，清掏周期为 3 个月，总 有效容积 1365m3 。 格栅井、调节池：全地下结构，格栅井与调节池嵌套 式合建。总容积 1500m3 ，水力停留时间 8h，机械格栅一台， 推流式搅拌机 2 台，调节池具有水解酸化，提升泵两台。 A/O 反应池：地下室式构造，设计两组并行。污泥负 荷 Ns=0.10kgBOD/ （kgMLSS?d ），污泥浓度4000mg/L ，总 容积 2600m3 ，A、O 池容比 1：4，水力停留时间 18h。O 池内设置 2.5 米深组合填料及微孔曝气装置，配套风机 4 台 三用一备，气水比 12：1，每组设置混合液回流泵 2 台一用 一备回流比 200%。A 池设置弹性填料、潜水搅拌机。 沉淀池：地下室式构造，采用辐流沉淀池，与 A/O 反 应池合建 2 组并行，表面负荷 0.8m3/m2?h ，配套中心传动
5 总投资 该项目因其全地下室式建造结构，在投资费用方面较 其他同等规模的污水处理工程相对较高，总投资约 1200 万 元。 6 项目运行情况 该项目自建成后，运行稳定，处理效果良好。因独特 的建造形式，在噪声、固废、臭气等方面均未对医院的就 医环境造成影响，实质性的体现了环境治理的目的和意义。
7 存在的问题及讨论 该项目因为院内规划和发展等客观原因，用地十分有 限，污水站的建设可以说是在夹缝中求生存，这与整个医 院蓬勃发展的繁荣景象极不协调，但这也正是我们在诸多 污水站建设中遇到的真实现状。也正因为如此，在环保水
[ 关键词 ]医院污水 A/O 工艺全地下室式 中图分类号： D267 文献标识码： A 文章编号： 1009914X （2015 ） 41 -0122 -01 作为综合性的大型现代化三级甲等医院，该医院涵括 了医疗、教学、科研、预防、保健和康复等多项功能，其
理设施一套，因建设时间较早，设备陈旧且处理规模小， 加之医院的不断扩建，已无法满足医院实际废水处理要求。பைடு நூலகம்
3.5 通风、自控等配套设施 本工程因采用全地下室式结构，主要生产及办公用房 均设置与地下，系统运行的安全性极为重要。因此在满足 水处理工艺设计的同时，整个地下室的通风、排水、用电 安全等亦是重点考虑对象。地下室采用自然补风，机械排 风，除设置必要的轴流风机外，在公共区域及其他功能间 设置斜流式通风机。换气次数污泥脱水间 10～12 次/小时， 池体部分 12～15 次/小时，辅助用房 3～4 次/小时，盐酸原 料 8～12 次/小时。 在降噪方面，每台鼓风机设置隔音装置。 控制系统由一台 PLC（可编程控制器）组成，对整个 废水处理系统的各种开关量的状态参数进行实时控制，检 测并控制工艺过程的水泵、风机、阀门等设备，系统还备 有手动控制装置，一旦控制系统出现故障，操作人员可以
[2] 张自杰 .排水工程下册（第四版） .中国建筑工业出 版社， 2000.
[3] 邓小红 .水解酸化 /接触氧化 /ClO2 消毒处理医院污水 .中 国给水排水 .2010，26（16）.
[4] 尹士君 .水处理构筑物设计与计算（第二版） .化学 工业出版社， 2007.
[5] 医院机构水污染物排放标准 GB18466 -2005. [6] 医院污水处理设计规范 CECS -07：2004. [7] 白韬光 .A/O 法生活污水处理站的工程设计与运行 [J]贵. 州环保科技， 2005，1：38～45. [8] 孙力平等编 .污水处理新工艺与设计计算实例 .科学 出版社 . [9] 高廷耀，顾国维，周琪 .水污染控制工程 .第三版 . 作者简介
某医院全地下室式污水处理工程
摘 [ 要]医疗废水的处理已经成为医院管理工作中重 要的一部分，结合医院的特殊环境，使污水处理设施尽量 不对医院的主要功能设施产生影响，并给病人提供一个良 好的就医环境，是医院污水处理需重点解决的问题。该项 目，针对医院的具体情况，采用全地下室式建设的思路， 使医院所排放的废水得以处理。