【学校管理规章制度】学校流动红旗评比细则
2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文（二篇）
2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文一、指导思想通过纪律、卫生、两操这三方面的检查评比，让学生始终能以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳，严格遵守学校的各项规章制度，从小养成遵纪守法，讲究卫生等的良好行为习惯，促使我校良好校风的形成，使校风校貌更上一层楼。
二、检查人员１、纪律、两操由学校____名校值日，文体部成员负责检查。
２、卫生由各班卫生委员组成的检查组和少先队生劳部成员负责检查。
三、检查方法１、对存在的问题实行“扣分”，发现的优点实行“加分”。
２、检查采用“一天一公布、一周一评比、____月一小结”的方法，每天将扣分或加分通知单送至班主任手中。
一周评比一次流动红旗，单项扣分超过____分，不得该项流动红旗。
____月评一次行为规范达标班。
三项扣分超过____分，不得评为行为规范达标班。
一学期三次未评到行为规范达标班，不得评为文明班。
３、纪律、两操的检查由值周、值日教师带领校值日或大队委员进行。
每天记录好《三毛小学日常行为规范执行情况记载》，每天的校值日组长将记录本交少总部或值周教师，检查、审核无异议后填写好相应____通知单。
４、卫生检查由卫生保健老师带领检查组负责检查，每周定期不定期抽查两次。
记录完整，填写好相应通知单。
５、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监督，对于存在的问题及时解决。
６、执行情况每周一向全体师生公布。
四、检查内容(一)纪律１、按时到校、不迟到、不早到。
迟到早到每人次扣____分。
旷课每人每天扣____分。
２、要佩戴校徽，周一或重大日子穿校服，否者每人次每项扣____分。
校园中巡视检查发现校徽每人次每项目扣____分。
(体育课、体育活动课、文娱课时除外)３、不讲粗话、脏话，否者每人次扣____分，平时交谈用普通话，否者每人次扣____分。
４、收听广播认真、不开小差、不做作业、否者每人次扣____分。
５、爱护公共财物、无意损坏公共财物(含绿化区、包干区)每人次扣____分，故意损坏公共财物或进入绿化区造成绿化区树木草坪破坏，每人次扣____分。
2024年三项流动红旗评比检查实施细则（4篇）
2024年三项流动红旗评比检查实施细则本细则旨在确保学校日常秩序与纪律的严格执行，同时接受全体师生的监督，对存在的问题将及时予以解决。
一、执行情况将每周一向全体师生进行公布。
二、检查内容（一）纪律1. 学生应按时到校，不得迟到或早到。
迟到或早到者，每人次扣除____分；旷课者，每人每天扣除____分。
2. 学生应佩戴校徽，周一或重大日子需穿校服，违者每项每人次扣除____分（体育课、体育活动课、文娱课除外）。
____分。
3. 学生应文明用语，禁止讲粗话、脏话，违者每人次扣除____分；平时交谈应使用普通话，违者每人次扣除____分。
4. 收听广播时应认真，不得开小差或做作业，违者每人次扣除____分。
5. 学生应爱护公共财物，无意损坏者每人次扣除____分；故意损坏或进入绿化区造成破坏者，每人次扣除____分。
6. 路队应保持整齐，行进有序，听从指挥并按指定路线前进。
行进中不得讲话，违者每人次扣除____分；队伍特别不整齐者，每次扣除____分。
骑自行车者需推车至指定地点后再骑行，违者每人次扣除____分。
校园内一律推车行进，违者每人次扣除____分。
核电厂等车队伍应排列整齐，安静候车或进行文明活动、游戏，特别混乱且经教育后仍不遵守纪律者，每人次扣除____分。
7. 校园内禁止食用零食，违者每人次扣除____分。
学生应节约用水、用电，做到人走灯熄、人走扇停、人走水止。
教室中无人时发现亮灯或扇动，每项每只扣除____分。
用水后未关水龙头者，每次扣除____分。
8. 校园内禁止追逐喧哗，行走应文明，走廊、连廊、道路等需靠右行，无奔跑现象（除上课需要）。
____分。
9. 同学间应团结友爱、谦让，打架挑起者每人次扣除____分，参与者每人次扣除____分。
10. 班主任应按规定带领班级学生放学、出操、集会等活动，违者每次扣除____分，计入班级纪律分。
11. 集队、集会应保持静、齐、快，行进按规定路线，不得讲废话。
流动红旗评比规则
扣分制度
一、早自习： 1、到校后认真读书，下座位聊天或游戏每人次扣0.1分 2、出教室在外玩耍或去买零食吃每人每次扣1分 二、出勤： 遵守学校作息时间表，按时上下课，学生无迟到、早退和旷课现 象 1、8：00铃声响过之后未到校者算迟到，迟到、早退每人次扣0.5 分 2、旷课每人次扣2分 三、朝会： 1、集合铃响按时到操场（1分） 2、排队整齐（1）分 3、队伍保持安静，严肃认真，不讲话，不打闹（3分）
讲话每人扣0.1分，打闹每人扣0.2分，吃零食每人扣0.2分， 扣完为止 4、穿校服(视季节而定)（3分）
不穿校服每人扣0.5分,扣完为止 四、文明礼仪： 标志佩带、集会纪律、语言、行为等。 1、使用不文明语言每人次扣0.5分。 2、说脏话、粗话情节严重者通报批评。（包括在社区活动期间的 投诉，每人次扣2分） 3、服装不整洁一人扣0.5分。 4、打架斗殴每人次扣3分。 5、在集会或被广播点名批评者扣班分3分 五、眼保操： 1、学生做操要认真、规范，不做扣1分，全班不做扣2分。 2、眼保健操不按时做、讲话、睁眼每人次扣0.2分，随意走动每 人次扣1分 六、课间操： 1、集合快、静、齐（2）。 2、教室有人每人次扣1分。（特殊情况除外） 3、教室没有关灯扣1分 4、做操讲话、吃零食、每人每次扣0.1分，打闹扣0.2分 5、做操时要认真、动作整齐、规范，如在某部分或某节不做扣1 分。
—2分 7、积极主动参加学校组织的各项活动，在期末班级考核中酌情加
2—5分。
备注：
1、检查人员先提醒，经提醒后无效，扣分，并及时把情况反馈到 班主任。 2、值周老师在进校、课间、中午及放学这几个时间段进行检查 。检查情况当天公布于公示栏。 3、流动红旗每周评比一次。扣分以值周教师，红领巾监督岗进行 累计扣分。周五下午放学前将累计按得分高低评出2面“流动红旗 班级”。 4、各班每期的考核结果，作为推选先进班集体及先进德育工作者 的主要依据之一。
学校流动红旗评比细则
“流动红旗”评比细则
为进一步倡导良好的学风、班风、校风，美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质。
根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》特制定本办法：
各班常规工作主要由学生会、生活指导教师具体负责检查(分每天必查，定期检查、不定期抽查)。
对各班常规管理积分每两周汇总一次并公布评比,发放流动红旗.班级常规管理考评事项包括：教室卫生、学生出勤（迟到、早退、旷课）、两操、自习课、寝室纪律卫生、仪表仪容等方面。
一、上课与课间管理
1、上课预铃响，学生马上回班级，上课铃响后，必须在班级坐好，否则按量化管理扣1分/人。
2、上课与自习课期间，学生不许上厕所或出入打水等违反课堂常规的行为，如有违反按量化扣1分/人。
3、课堂与自习课上，对于听MP3或玩手机或做其它与学习无关的学生，按量化扣分处理，2分/人。
4、课堂吃零食、吃口香糖，非规定时间吃零食等，按量化扣2分/人。
、
5、上课睡觉次数累计达到6次以上者，按校规校纪处理，给予警告处分；每增加6次，处分升一级，对屡教不改者劝其离校。
6、课间不许大声喧哗、打闹（走廊、班级），按照右侧行，脚步
轻的原则，有秩序的行走，如违反规定按量化1分/人。
7、课间不许在厕所内聚堆，打闹，吸烟等不良行为，若有违反按相应的规定给予处理。
8、课间不许窜楼层和窜班级，扰乱课间秩序，如有按量化2分/人。
二、流动红旗保管规则：各班委派专人负责保管流动红旗（及时领取、及时上交）。
中学流动红旗评比细则（5篇）
中学流动红旗评比细则一、出勤1、早自习、上课每迟到一人扣____分2、未经许可或无特殊情况而缺课一节每次扣____分。
3、正常作息时间无故早退者每次扣____分(包括文体活动)4、学校组织的统一考试无故迟到或早退者每人次扣____分,无特殊原因缺考者每人次扣____分注意：以上几项在违反严重的情况下扣分最高扣至____分二、纪律1、有违反下列情况者，每人次扣____分(1)来校后不进教室读书、在外逗留者；在正常学习时间找借口(如：上厕所)在外游荡者(2)带零食进教室,上课吃东西者;(3)讲脏话、痞话者；(4)攀抓树木及损坏花草或踩草皮者；(5)乱写、乱涂、乱刻者；(6)上课听与课堂无关的随身听或MP3者；(7)攀门、窗、坐滑楼梯扶手的；(8)虽然没穿奇装异服，但没按规定穿好校服或配戴好校牌的；(9)进入“三室一厅”(桌球室、电游室、网吧、歌舞厅)等娱乐场所者，每发现一次按____分/人扣班分,最高扣至____分;(10)抽烟、带烟、开烟、喝酒或吃槟榔者。
(11)在校园内接听手机或查看(发送)短信者；(12)进教工厕所者。
2、有下列违纪情况之一者，每人次扣____分(1)拿棍棒等器物追打的；(2)故意损坏学校公物的；(3)校园内燃放鞭炮、烟花的；(4)在校园内大声喧哗、吹口哨起哄的(扣分以班为单位，只要有人参与，不计人数)；(5)用石头、果子等击人击物的；(6)穿拖鞋、背心进教室的，在校园内穿奇装异服不穿校服的(7)在正常学习生活时间,未经许可外出的(8)被巡视的值日老师在检查时点名批评的班级；(9)在墙壁上踢球而打烂玻璃或损坏其他公物的；(10)考试作弊者、看不健康书刊者；(11)其它违反《中学生手册》和《中学生日常行为规范》的一般行为。
3、有下列情况之一者，每人次扣____分(1)课堂与老师顶撞,严重扰乱课堂秩序者每人次扣____分;(2)打架或故意扰乱正常教学秩序,纠集社会青年或本校学生打群架者;(3)帮别人打架,充当“打手”的;(4)偷盗钱物或诈骗、勒索钱物者；(5)任何形式的赌博行为;(6)其它违反《中学生手册》和《中学生日常行为规范》较严重行为的。
学校流动红旗评比细则
学校流动红旗评比细则一、背景介绍二、评比的内容1.学习成绩：学习成绩是学生综合素质的重要组成部分，也是评选红旗的重要依据之一、学生的考试成绩将根据成绩等级进行评定。
例如，A等级代表90分以上，B等级代表80-89分，C等级代表70-79分，D等级代表60-69分，E等级代表60分以下。
2.集体荣誉：学生的集体荣誉主要从班级层面考量，包括班级卫生评比、班级活动参与度等方面的综合评定。
班级的表现将作为学生评比的重要参考。
3.学校活动参与度：学生在学校举行的各项活动中的参与度也是评比的重要指标之一、学生参与学校志愿者活动、文艺演出等，将有助于提升评比的机会。
4.个人品质和行为：学生的品质和行为也是评比的关键指标之一、学生应遵守学校规章制度，关心他人，积极参与公益活动，尊敬老师和同学等等。
这些都将成为评选红旗的重要依据。
三、评比的流程1.初选：学校将对每个班级进行评比，依据考试成绩、集体荣誉、活动参与度等方面进行初步筛选。
每个班级将选出1-3名学生作为候选人。
2.宣传和投票：学校将通过宣传栏、班级会议等形式公布候选人名单，并邀请广大学生和老师对候选人进行投票。
每位学生有一票，老师们的投票权重较高。
3.终选：学校将根据投票结果和学生的综合表现进行终选。
每个班级将有一名或多名学生被评为流动红旗获得者。
4.颁奖典礼：学校会在年度学生表彰大会上进行流动红旗的颁奖典礼。
获得流动红旗的学生将获得奖状和奖品以示鼓励和表彰。
四、评比中的注意事项1.公正性和公平性：评比应该基于客观的评判标准，确保每位学生都有公平的机会参与评比。
2.激励和引导：评比活动的主要目的是激励学生，培养学生的优秀品质。
学校应该通过评比活动提供引导，帮助学生发掘自己的潜能，并不断提升自己。
3.动态更新：学校流动红旗评比应定期进行，并对评比细则进行动态更新，以适应学校发展和学生需求的变化。
五、评比的意义和效果评比活动有助于激发学生的积极性和创造力，培养学生公民意识和团队精神。
流动红旗评比细则
巴州区第七小学“流动红旗”评比细则一、评比内容：纪律：以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度为行为准则，包括红领巾佩带、两操、课间活动、集会等。
学习：学生出勤情况、班队会召开情况等。
卫生：包括教室、楼道、走廊及责任区卫生；个人卫生等。
二、评比形式：采取德育处不定时抽查与值周的每天检查结果相结合的评价形式。
三、评比说明：1、流动红旗每周评比一次，由德育处和值周人员对各班进行检查评比，周五总结。
2、各班的评比结果作为评优选先的依据之一，并纳入期末考核（任课教师按比例记分）四、评比细则：（一）、纪律方面1、值周人员及少先队大队部定时检查各班队红领巾佩戴情况，未戴者扣0.5分/人.次。
2、在公共场所说脏话、打架或严重损害学校声誉者，扣2分/次。
3、所有集会及外出参加活动的班队，纪律松懈、不听从教师指挥而被通报者，扣1分/次。
4、不爱护公共财物，破坏学校公共设施，乱写乱画者，扣2分/次。
5、值周班队不负责，文明监督不按时到岗，未做好监督记录的扣2分/次。
6、在校园内玩火、燃放鞭炮、带管制刀具、彷真玩具者，扣1分/次。
7、不准到危险的地方玩耍，不准攀爬栏杆、窗台，不准攀折花草树木，违者扣2分/次。
（二）、学习方面1、文明监督对各班队迟到、早退、旷课（逃学）等人数进行统计，有者扣1分/人.次。
2、未认真组织学习英模、社会实践、公益劳动、敬老助残等适合学生特点的教育活动的班队，扣2分。
（三）、卫生方面1、不讲究个人卫生，留长发、穿背心、拖鞋进教室，扣2分/人.次。
2、定时与不定时检查教室、公区清洁卫生，不清洁的，扣2分/次。
3、随地吐痰，乱扔果皮纸屑，带零食进学校者，扣2分/人.次。
五、加分情况：1、好人好事加2分。
2\、举报不良现象的学生经值周人员查实确认后,该班加2分。
六、要求：值周人员必须认真负责公正准确地作好记录,评出“流动红旗”班级，作好交接工作。
学校班级流动红旗评定细则
金沟中心学校班级流动红旗评定细则（一）到校、放学常规：1、学生到校超前到校或迟到一人次扣1分。
2、学生到校时，衣着不整，1人次扣1分。
3、在校期间，学生不请假私自走出校园或私自外出1人次扣2分。
4、放学站队不整齐、有打闹、散队现象，出校门不按先后次序、抢行、乱队，班主任不到位、等每项酌情扣1—3分5、不遵守交通规则、乱队、在路上打闹、逗留、不按时回家，有1人次扣1分。
（二）上课、课间纪律：1、预备铃后，有大声喧哗、打闹等违犯纪律的现象1人次扣1分。
2、课堂上，有违犯纪律的现象1人次扣1分。
3、到微机室上课，队伍不整齐，不安静，秩序乱，喧哗、打闹等1人次扣1分。
4、出入教室要有秩序，有拥挤、追跑，在教室内、走廊内追逐打闹、大声喧哗等1人次扣1分。
5、教学楼内要保持安静，上下楼梯一律靠右边轻走慢行，有拥挤、跑跳、打闹、扶楼梯滑行等1人次扣1分。
6、课间用脚踢门窗、随便玩弄电器开关、推砸桌凳及卫生用具、打架等1人次扣2分。
（三）两操、集会常规：1、眼保健操（1）不按时做眼保健操的每次扣2分，班级有特殊情况不能做操的要请假，无故不做每次扣5分。
（2）做眼保健操时，不安静、说话、打闹等现象1人次扣1分。
2、广播体操：（1）集合整队、做操队伍拖拉、松垮、不整齐的扣1—3分；班级有特殊情况不上操的要请假，无故不做操一次扣5分；（2）做操时动作欠规范，不整齐的酌情扣1—3分。
（3）有打闹、说话现象1人次扣1分；（4）班主任无故不到每次扣2分；3、升旗：（1）举行升国旗仪式要准时，队伍不整齐、迟到等，视其情况扣1—3分。
（2）不参加升国旗仪式，滞留在教室内或其它地方做其它事情1人次扣1分。
（3）举行升国旗仪式时，不严肃，有违犯纪律现象1人次扣1分。
4、集会：（1）开会时有坐（站）姿不端正，听讲不认真，说话、打闹等现象1人次扣1分；（2）坐（站）区内的卫生不整洁，乱扔纸屑、果皮、食品袋等垃圾的酌情扣1—5分。
（3）散会后无秩序，队伍不整齐，有拥挤、抢行等现象酌情扣1--2分。
小学流动红旗评比细则范文（三篇）
小学流动红旗评比细则范文一、参评对象：1. 小学全体学生。
2. 可以根据年级、班级等不同层次设置评比对象。
二、评比条件：1. 纪律表现：守纪守法，遵守校规校纪，积极参与学校日常活动。
2. 学业成绩：取得良好的学习成绩，积极参与课堂活动。
3. 社会实践：参与社区、社团等社会实践活动，展示出优秀的社会责任感和公民意识。
4. 志愿服务：积极参与学校、社区等志愿服务活动，为他人提供帮助。
5. 体育表现：参加学校体育活动和比赛，展示出良好的体育素养和团队合作精神。
三、评比程序：1. 宣布评比活动：学校在适当的时间宣布开展流动红旗评比活动，并向全体学生介绍评比的目的和意义。
2. 评选条件公示：学校明确评比的条件和标准，并向学生公示，确保评比的公正和透明。
3. 学生自荐或推荐：学生可以个人自荐或由班主任、老师推荐，提供相关材料和证据支持自己的评比申请。
4. 评选候选人：根据评比条件，学校评选出候选人，代表各班级或年级参加最终评比。
5. 最终评选：通过评委组织对候选人进行面试、考察等，评选出各项奖项的获奖者。
6. 颁奖和表彰：学校组织颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，并宣布评比结果。
四、评选奖项：1. 流动红旗：根据评比结果，评选出流动红旗获得者，表彰其在学业和德育方面的突出表现。
2. 优秀奖：评选出学习成绩优秀、纪律表现好、具备良好社会责任感和公民意识的学生。
3. 进步奖：评选出在学习或行为上有明显进步，展示出积极向上的态度和努力的学生。
4. 优秀团队奖：评选出在学校活动或比赛中表现突出、团结协作的班级或团队。
以上仅为一些常见的评比准则，具体的细则还需根据学校的实际情况来制定。
希望以上内容能对您有所帮助。
小学流动红旗评比细则范文（二）小学流动红旗评比是为了鼓励和表彰学校内各班级在集体活动、学习、表现等方面优秀的班级。
评比细则如下：1. 流动红旗评比的对象：小学各班级。
2. 流动红旗的评定周期：一般为每学期评定一次。
“流动红旗先进班级”评比细则
“流动红旗先进班级”评比细则为加强学校管理，促进良好校风、学风、班风的形成，养成良好的学习生活卫生习惯，推动我校教育教学工作更好地开展，经学校研究决定，在全校范围内开展“流动红旗先进班级”评比活动。
一、评选条件1、7——9年级每周评选二个班级。
2、出现最高分并列情况，由政教处组织值周教师、值周学生进行不记名投票产生。
3、以下情况之一者，取消该班的评比资格：（1）班级出现的安全事故或违反纪律造成不良影响的；（2）值周学生出现包庇自己班级扣分明显不公平现象的。
二、评比内容1、纪律（出勤、课堂、秩序、仪表）2、卫生（教室、卫生区、寝室）3、早操、课间操、升旗仪式4、班团活动三、奖励办法每周末由政教处根据本周记载、评分情况评定“流动红旗班”，在下周一授予流动红旗。
连续四次获得者为“先进班级”。
评比结果与班主任的考评挂钩，作为个人评优、晋级、班级三好学生、优秀学生干部、先进班集体的主要依据。
四、评分标准分以下五项评分，总分100分。
每项扣分扣完为止，加分不封顶。
（一）、学习、纪律30分1、出勤：迟到、早退每人次扣1分，旷课每人次扣2分。
2、自习：随意出入、走动、吵闹每人次扣1分。
3、课堂：扰乱课堂秩序或对教师不礼貌者扣5分。
4、秩序：在楼内喧哗、打闹、课间乱扔垃圾杂物、在教室、楼内玩球者每人次扣1分。
5、就餐不排队扣1分；插队者扣2分；不在规定场所就餐、乱倒剩饭剩菜者扣2分.。
6、攀爬围墙、学校铁门、篮球架、树木者每人次扣2分。
（二）、仪容仪表、行为规范、卫生习惯、寝室40分1、学生衣着不整洁、着奇装异服、穿拖鞋出操、上课者每人次扣1分。
2、不按规定、不参加学校活动者每人次扣1分。
（特殊情况除外）3、学生有不文明言行举止、口吐脏言脏语者每人次扣1分。
4、破坏学校环境卫生、花木者，每人次扣1分。
5、教室墙壁乱涂乱画留有脏印,教室门窗、走廊不干净每次扣1分。
分担卫生区打扫不干净每次扣5分。
6、不按规定时间熄灯每次扣1分；(5——8年级21：30，九年级22：30。
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则第一篇：流动红旗评比细则流动红旗评比细则一、纪律方面为了规范学生在校行为管理，使学生养成良好的行为习惯，逐步达到学生进楼无声音，出楼无打闹的目的，保证在校时间的学生安全，让校园呈现文明的氛围，使学校真正成为书香校园。
根据小学生守则和小学生日常行为规范的要求，结合学生在校行为管理办法，特对学生的不良行为做如下规定，作为班级流动红旗评比的依据：1、早自习学生到校后老师没来不能随便出入班级和教学楼，和纪律不好的班级，给予扣分处理。
（以领导和大队长巡视记录为准）2、任何时间不能在楼内大声喧哗、撕闹、骂人、滑楼梯、跳台阶、跑跳、趴窗户。
3、任何时间不在他班门口或走廊，大厅停留，不进入他班教室。
4、任何时间不在操场上打架，扔石子或沙粒，做危险游戏。
5、珍惜粮食，爱惜纸张，不随便开灯，不放长流水。
6、上课时间不管老师是否在，如果发生打架或顶撞老师现象，要做扣分处理。
7、上学来，进校门自然成队进班，不在操场逗留;放学去,出教室自然成队出校门，不在学校逗留,如有明显散漫行为,做扣分处理。
8、在食堂和就餐时不喧哗，节约饭菜，注意安全，不乱扔杂物。
9、不要在厕所内打架或玩闹，在校时间不在宇达停留，不去楼后、车棚、校门外等不安全的地方。
不攀爬篮球架、煤堆，不去中学部闲逛，一经发现或接到举报查证后给予扣分处理。
10、爱护公共财物，如有意破坏走廊和班级物品和墙报，乱刻乱涂等，按情节扣分。
11、不在教室外吃东西，不乱扔垃圾，不践踏草坪。
不去泥土地玩耍。
12、集体出入有秩序、轻声慢步，间操集队不喧哗，升旗仪式室内不留人，校服穿着整齐。
13、上学期间不能玩手机，低音炮等与学习无关的东西。
不在楼内排球或玩其他体育项目。
14、各班级和同学按学校的要求规范班级活动及个人行为，如有违学校要求，由德育领导研究，适当扣分。
15、如果发生以上没有指名的，有违背学生守则和行为规范或有悖常理的事情，由德育领导研究，适当扣分。
以上要求如果有违反或违纪现象，给予如下扣分处理，学生或教师个人发现，接到任何同学举报，经查实，每人次扣0.5分。
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则一、评比内容：纪律：日常行为规范等。
活动:课间操、眼保健操、升旗仪式、大型集会卫生:包括班级卫生、分担等。
文明:红领巾、名签，集会衣着、语言等。
二、评比形式：采取德育处与少先大队双重检查，综合评估的形式。
1、德育处组织每天检查。
2、纪律、卫生、仪表、活动每项25分。
三、评比说明：1、流动红旗每周评比一次。
由大队部，值周班组织对各班操行情况每天检查评分，周末累计评出“流动红旗班”。
2、将各班全年的考核结果，作为推选先进班集体及先进德育工作者的主要依据之一。
3、分低中高三段每年级评分流动红旗。
四、评分细则一、纪律总分25分要求：1、按时到校，不迟到。
2、早上到校后以在教室学习为主。
5、升旗仪式过程中尊重国旗，严肃认真。
6、中午不许在校门处逗留，大声喧哗;无特殊理由不许提前进入学校。
7、大型集会做到安静有序。
、放学或课间教室日光灯、电风扇等及时关闭。
89、课间不追逐打闹，做文明游戏。
（不滑扶梯、弹玻璃珠、打架等）10、不乱涂、乱擦黑板、墙壁，爱护公物，爱护花草树木。
12、不得在学校大声喧哗。
14、回家途中不相互打闹。
不乘坐四无车辆。
15、放学后在学校规定时间内及时到操场排队放学。
检查时间：随机抽查扣分标准：1、迟到，一人扣0.5分。
2、早上到校、中午听广播不遵守纪律一人扣0.5分。
3、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为（吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等）一人扣0.5分。
、大型集会不能做到安静有序，听从指挥，扣2分。
45、放学或课间不关灯等，发现一次扣1分。
6、课间和午间追逐打闹，玩不文明的游戏扣2分1、路队不整齐甚至没有扣2分。
、破坏公物扣2分。
78、骑自行车进校园扣2分。
9、在学校有不文明行为如：（打架，骂人，追逐打闹）一人扣0.5分。
负责:德育处（巡查岗及规范监督岗）二、活动总分25分要求：1、听到课间大活动铃声，快静齐到教室外排队。
2、能按进行曲节奏踏步，精神饱满，步伐整齐。
3、广播操动作整齐，准确到位。
班级流动红旗评比细则_规章制度_
班级流动红旗评比细则我校为了提高班级管理质量，营造良好的学习氛围，建立良好的班级竞争机制，增强学生的集体主义观念，形成良好的学风、班风、校风。
中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。
每周颁发流动红旗，特制定本细则：一、评比内容：卫生及升旗集会情况。
二、评比形式：1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。
2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。
3、各班每周初原始分为30分。
（教室卫生10分/周，清洁区卫生10分/周，升旗集会10分/周。
）三、评分细则：检查人员每天午餐后，对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查，并做好详细的记录，每周还有不定期的检查，各班值日生要在早读课前打扫完卫生，不得拖拖拉拉，耽误上早读。
（一）教室卫生要求：1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积，天花板无蜘蛛网，玻璃门窗明亮无灰尘。
课桌前后左右排列整齐，讲台整理干净，桌面物件摆放整齐，黑板上严禁乱涂乱画。
卫生角的清洁工具一律整齐的摆放在指定处，垃圾及时处理，不能溢满。
2、扣分标准：（1）教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积，天花板有蜘蛛网，玻璃门窗明亮有灰尘。
有一项就扣0.1分，最多可扣0.5分。
（2）课桌前后左右排列不整齐，讲台整理不干净，桌面物件摆放不整齐，黑板乱涂乱画。
有一项就扣0.1分，最多可扣0.4分。
（3）卫生角的清洁工具摆放不整齐，垃圾没及时处理或有溢满现象。
有一项就扣0.1分，最多可扣0.3分。
（二）学校清洁区卫生要求：1、食堂的餐桌，椅子摆放整齐，桌面、地面每天都要清理干净，无明显污渍，无剩菜，剩饭。
2、水泥场地，花砖场地要求无纸屑、垃圾和过多的树叶，并定期清理杂草，清洁区内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
3、厕所每天清扫冲洗。
4、楼道要求无纸屑、垃圾，楼道内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
扣分标准：清洁区打扫不彻底，有纸屑、垃圾和过多的树叶等最多扣0.8分。
（没有在规定的时间打扫完卫生而影响其他活动的班级加扣量化分0.5分）检查人员每天定点、定时对学生及校园卫生进行全面检查、并做好详细的记录。
学校流动红旗管理制度规定
第一条为了加强学校管理，营造良好的校园环境，提高学生的文明素养，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工。
第三条流动红旗是学校对班级、个人在文明礼仪、学习、纪律、卫生等方面表现优异的表彰和奖励。
第四条流动红旗评选标准：1. 文明礼仪：尊敬师长，团结同学，礼貌待人，遵守公共秩序，无打架斗殴、欺凌等现象。
2. 学习：勤奋好学，成绩优异，积极参加各类学习活动，无抄袭、作弊等行为。
3. 纪律：遵守校规校纪，服从管理，无迟到、早退、旷课等现象。
4. 卫生：保持教室、宿舍、食堂等场所整洁，无乱扔垃圾、破坏公物等现象。
第五条流动红旗评选流程：1. 各班级、个人根据评选标准进行自评，填写《流动红旗评选申报表》。
2. 各班主任对申报材料进行审核，确定评选对象。
3. 学校领导小组对申报材料进行复核，确定最终获奖名单。
4. 学校对获奖班级、个人进行表彰，颁发流动红旗。
第六条流动红旗管理：1. 流动红旗由学校统一制作，分为班级流动红旗和个人流动红旗。
2. 流动红旗悬挂在班级或个人所在区域，作为荣誉标志。
3. 流动红旗每月评选一次，评选结果在学校公示。
4. 流动红旗的使用、保管由获奖班级、个人负责，如有损坏，需及时上报学校更换。
第七条流动红旗表彰：1. 获得流动红旗的班级和个人，学校将给予一定的物质奖励和精神鼓励。
2. 流动红旗评选结果将在学校网站、微信公众号等平台进行宣传，扩大表彰范围。
3. 流动红旗评选活动将作为学校德育工作的一项重要内容，纳入年终考核。
第八条违反本制度规定，有下列行为之一的，取消流动红旗评选资格：1. 严重违反校规校纪，受到学校处分。
2. 在学习、生活中有违法行为，被有关部门查处。
3. 其他严重违反本制度规定的行为。
第九条本制度由学校德育部门负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行。
中学流动红旗评比细则(三篇)
中学流动红旗评比细则一般根据学校的具体情况和要求来制定，以下是一种可能的中学流动红旗评比细则：1.评选对象：全校中学生2.评选周期：每学期一次3.评选标准：a.思想道德品质：遵守校纪校规，执行纪律要求，无不良行为记录；b.学习成绩：课堂表现好，积极参与学习，成绩优秀；c.身体素质：关注身体健康，积极参与体育锻炼，身体素质好；d.义务劳动：认真履行社会义务劳动，积极参加学校组织的义务劳动活动；e.社会活动：积极参与学校组织的社会实践和志愿者活动；f.文化艺术：具备一定的文化艺术素养，参加学校的文艺活动，并有突出的表现；g.其他：根据学校的具体情况和要求，可以制定其他评选标准。
4.评选程序：a.初选：各班级按照评选标准初选出优秀候选人，每班级推选1-2名候选人；b.复选：由学校组织对初选出的候选人进行复选，初选候选人人数根据班级总人数确定。
c.最终评选：根据复选结果综合评估，确定最终的中学流动红旗获得者，一般每学期评选1-2名。
5.奖励与表彰：a.中学流动红旗获得者将被授予\中学流动红旗评比细则（二）第一章：总则第一条：为了认真贯彻落实中学流动红旗评比工作，促进中学教育发展，提高中学教育质量，根据教育部相关文件精神，制定本细则。
第二条：中学流动红旗评比根据中学教育的实际情况，经济发展水平以及社会实际需求，以学生自身素质、学科成绩、社会实践活动等为主要评比指标，以选拔优秀学生为目的。
第三条：中学流动红旗评比活动应自愿参与，并保证公平公正。
第四条：中学流动红旗评比活动由中学教育管理机构负责组织和实施，学校、家庭和社会共同参与。
第五条：中学流动红旗评比活动应根据实际情况进行细化，灵活设置评比指标，确保公平公正。
第二章：评比范围和对象第六条：中学流动红旗评比范围包括全国各地的中学。
第七条：中学流动红旗评比对象为中学的在校学生。
第八条：中学流动红旗评比应根据学生的年龄段进行分类，分为初中和高中两个层次。
第三章：评比内容和指标第九条：中学流动红旗评比内容应全面考察学生的素质和能力。
流动红旗评比
“流动红旗”评比细则
扣分细则
1、班级内及责任区卫生打扫不彻底，地面有垃圾，扣1-3
2、随手扔垃圾，扣2分
3、走廊楼梯内吃零食、大声喧哗、打闹、追逐、不按右侧通行，扣
1分
4、校园内铄脏话，扣2分
5、破坏公物，扣1-3分
6、在校期间不穿校服，佩戴首饰，染发，扣1分、
7、不做眼操，每人次扣1分
8、间操班级最多不得超过4人，每超1人扣1分
9、在校园内使用手机，扣1分
10、上课期间学生逃课、旷课、迟到、早退，每人次扣1分
11、携带管制刀具进校园，扣3分
12、抽烟、喝酒、打架，扣5分
13、不服从、顶撞、辱骂老师，每人次扣5分
加分细则
1、在学校教工大会或自习期间进行纪律抽查时，表现优异班级。
加
3分
2、拾金不昧、助人为乐、义务劳动、主动捡垃圾等好人好事，加5
分
3、眼操，间操班级整体完成情况好，受到表扬。
加2分
4、为学校承担任务或争取荣誉。
加3-5分
5、积极参加学校开展的各项集体活动，效果较好，加2分，活动评
比获三等奖，加3分，二等奖，加4分，一等奖，加5分。
学校流动红旗评比方案细则出台
学校流动红旗评比方案细则出台学校流动红旗评比方案细则一、评比标准1.按时完成作业：学生能够按时完成各项作业，包括课堂作业、家庭作业以及临时布置的作业。
作业上交准时且完整，质量优秀。
2.课堂表现：学生在课堂上能够积极参与讨论，认真听讲，积极思考，并能够主动回答问题。
3.行为规范：学生应当遵守学校的各项行为规范，如穿着整洁、待人礼貌、尊重师长、爱护公物等。
4.礼貌待人：学生应当能够礼貌待人，尊重他人，遇见老师和同学能主动问好。
二、评比方法1.按照标准逐项打分：每个标准都设定了具体的得分，评比时按照每个标准逐项打分。
2.班级互评：班级之间进行互相评价，以增强班级的团队合作精神和竞争意识。
3.教师评定：教师根据学生的表现进行评定，以表彰表现优秀的学生和班级。
4.每周公布结果：每周进行一次评比，并公布评比结果，以激励学生继续努力。
三、评比流程1.作业检查：每周一至周四进行作业检查，包括课堂作业和家庭作业。
2.课堂观察：在平时的教学过程中，教师应注意观察学生的课堂表现。
3.行为记录：班主任和辅导员负责记录学生的日常行为规范和礼貌待人的表现。
4.老师评价：在每个学期的结束前，老师会根据学生的平时表现和考试成绩进行评价，确定优秀学生和优秀班级。
四、评比时间1.每周进行一次评比：每周五下午进行一次评比，根据本周内学生的表现情况，评选出优秀学生和优秀班级。
2.每月颁发一次流动红旗：每个月的最后一个周五，将颁发一次流动红旗，以表彰优秀班级和学生。
五、评比奖励1.个人荣誉证书：优秀学生将获得个人荣誉证书，以表彰他们的优秀表现。
2.班级荣誉奖杯：优秀班级将获得班级荣誉奖杯，以激励班级继续努力。
3.奖励物品：优秀学生和班级还将获得一些奖励物品，例如学习用品、书籍等等。
六、结果应用1.学生自评：学生可以参照评比结果进行自我评价，发现自己的不足之处并加以改进。
2.教师反馈与指导：教师可根据评比结果对学生进行针对性的反馈和指导，帮助他们更好地发挥自己的潜能和提升学习成绩。
中学流动红旗评比细则范文
中学流动红旗评比细则范文红旗是一种象征荣誉和责任的标识，代表着对优秀个体和集体的肯定和嘉奖。
中学流动红旗评比旨在鼓励中学学生积极向上、勇于担当、力争一流，为学校的发展做出积极贡献。
为了确保评比的公正性和公开性，制定了以下细则：一、参评条件：1. 参评对象是在校的中学学生。
2. 参评者要遵守学校的各项规章制度和有关纪律。
3. 参评者要具备良好的道德品质和优秀的学业成绩。
二、评比标准：1. 品德表现：（1）遵守纪律秩序，尊敬师长，团结友爱，诚实守信；（2）关心他人，乐于助人，热心公益事业；（3）具备积极向上、乐观向善的心态，勇于面对挑战。
2. 学习表现：（1）学习认真，能够按时完成各项学习任务；（2）学习成绩优秀，能够取得显著的进步；（3）具备良好的学习习惯，能够独立思考和解决问题。
3. 社团活动表现：（1）积极参与学校组织的各项社团活动，发挥团队合作精神；（2）在社团活动中具备创新意识和组织管理能力；（3）展现出自己的特长和才艺，为学校树立良好形象。
4. 体育锻炼表现：（1）积极参与学校的各项体育锻炼活动，保持身体健康；（2）具备良好的体育竞技精神和团队协作精神；（3）在体育锻炼中表现出自己的特长和才能。
三、评比程序：1. 评选时间：每学期末进行一次流动红旗评选，评选结果在学期末公布。
2. 提名：教师、学生、家长均可提名参评者。
提名材料包括个人简介、个人荣誉和奖励等。
3. 初评：评选委员会初步审核提名材料，初步筛选出优秀候选人。
4. 面试：评选委员会对初评通过的候选人进行面试。
面试内容包括个人经历、心得体会和对学校的想法等。
5. 综合评定：评选委员会综合考虑参评者在品德、学习、社团活动和体育锻炼等方面的表现，综合评定成绩。
6. 公示：将评选结果公示于校园公告栏，接受学生和家长的监督和意见。
7. 颁奖：在隆重的校园活动中，对评选出的优秀个人和集体进行颁奖。
颁奖方式包括颁发荣誉证书、发放奖金和举行颁奖典礼等。
2024年中学流动红旗评比细则
2024年中学流动红旗评比细则一、背景介绍中学流动红旗是指在学校中，由学生自愿申请并组织成立的团队组织，旨在引领学生积极参与各种社会公益活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
为了鼓励更多的学生参与其中，特制定了2024年中学流动红旗评比细则。
二、参评资格和条件1. 参评资格：所有在正式注册的中学学生均有资格申请成立红旗组织。
2. 组织条件：申请组织的学生团队必须由不少于10名本校学生组成，并需选定一位指导教师负责指导和管理。
三、组织结构及职责1. 组织结构：中学流动红旗组织由组织委员会、秘书处、宣传部、外联部、服务部组成。
2. 组织职责：（1）组织委员会：负责红旗组织的整体规划和日常管理。
（2）秘书处：负责红旗组织的文件、档案管理和会务工作。
（3）宣传部：负责红旗组织的宣传工作，包括发放宣传材料、组织活动宣传等。
（4）外联部：负责与其他学校和社会团体的联系和合作，组织外出交流活动。
（5）服务部：负责组织和开展各项社会公益活动，如环保行动、慈善义卖等。
四、评比指标和要求1. 组织建设指标：（1）组织设置：组织职责明确、人员配备合理。
（2）组织章程：制定完善的组织章程，并严格遵守执行。
（3）团队规模：成员人数稳定，并能各尽其责，团结协作。
（4）工作规划：制定年度工作计划，并定期评估和调整。
2. 活动开展指标：（1）活动数量：每学年至少组织开展3项与社会公益相关的活动。
（2）活动形式：活动形式多样，能够满足不同学生的兴趣和能力。
（3）活动影响：活动能够产生积极的社会影响，受到学生和社会的认可和赞扬。
（4）成果展示：对每项活动要有明确的成果展示和总结，并通过各种媒体适时发布。
五、评比程序1. 申请和筛选：（1）申请时间：每年的五月份。
（2）申请材料：学生团队需提交包括红旗组织的组织章程、人员名单和年度工作计划等材料。
（3）筛选原则：根据申请材料进行初步筛选，确保符合参评条件和要求的学生团队进入评审环节。
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学校流动红旗评比细则
为了进一步加强班级管理，形成一股良好的学风、班风、校风，创造一个“团结进取、拼搏向上、求实创新”的文明氛围，培养广大师生的集体主义精神，自9月1日起，正式实行《瑞昌市武山学校流动红旗评比细则》,望全体教师认真学习，特别是各班班主任要在班上进行学习和发动，为集体主义荣誉而奋斗。
一、评比内容
（1）纪律（班级日志、值勤领导及学生）
（2）卫生（教室、包干区）
（3）两操（课间操、眼保健操、升旗仪式）
（4）维护校园环境
（5）团队活动
（6）加分制度（获奖、黑板报）
二、评比标准
（一）纪律
（1）班级日志
a、各科认课教师必须对每节课如实记载打分，并注册扣分原因。
b、迟到、早退、扰乱课堂纪律，影响教学秩序者，每人次扣0.1分，旷课每人次扣0.5分。
c、欠交作业、试卷的，每人次扣0.1分。
d、严重影响课堂教学秩序，发生打架、相互辱骂、顶撞老师的，每人次扣2分。
e、考试舞弊者，每人次扣2分。
f、班级日志，每周上交一次，迟交、晚交一天扣0.5分，遗失则扣5分，每少一节课未打分扣0.1分。
g、各班要按时、保质、保量完成学校布置的任务，否则
视情节酌情扣1-5分。
（2）值勤生
a、值勤生由每班推荐四名学生，负责对全校的卫生、纪律等进行检查并报告校值周领导打分考核。
b、值勤生迟到扣0.1分，早退扣0.1分；缺勤扣0.5分。
c、值勤生事假、病假，由本班班主任自找其他同学代替，否则按缺勤论。
（二）卫生：
a、卫生区包括：教室、包干区，必须每天坚持打扫。
（放假、双休日、包干区下雨天除外）
b、教室、包干区的检查时间统一定于早读后、眼保健操时和下午第三、四节课后20分钟检查。
凡班级大门紧锁，一律按未打扫处罚，检查时仍在打扫的班级按打扫不干净处罚。
c、任何一项没打扫，每项扣1分。
d、任何一项卫生虽打扫，但打扫不干净者扣0.5分
（三）两操
（1）两操指课间操、眼保健操
a、不做操的班级，扣2分（考试除外）
b、入场列队不整齐的扣0.5分，不列队的班级扣1分。
c、平时不按规定楼道上下出入者每人次扣0.1分。
d、缺操每人次扣0.2分，迟到、打闹，每人次扣0.1分。
（病事假不扣分）
e、两操班主任必须下班，不下班者扣0.5分。
（2）升旗仪式
a、全班不到场的扣4分。
（考试除外）
b、缺席、迟到、讲话、未脱帽、未行礼者（少先队员行少先队队礼、其它人行注目礼）每人次扣0.3分。
c、班主任必须下班维持秩序，不到者扣0.5分。
（四）树立文明形象，维护校园环境
（1）衣服穿戴不整齐，穿奇装异服，不戴红领巾者扣0.1分。
（2）星期一不穿校服入校者，每人次扣0.2分。
（3）染发、男生留长发，女生穿高跟鞋者，每人次扣0.5分。
（4）丢垃圾赃物者扣0.2分，乱吐口水者扣0.4分。
（5）带早餐、零食进教室者扣0.2分。
（6）自行车不按规定停放，校内骑车者扣0.2分。
（7）在校内打架、破坏公物者扣0.5分。
（8）在非运动场地玩球者扣0.2分。
（9）个人将玩具枪、旱冰鞋、滑板等其它可能伤人的玩具带入校园者每人次扣0.5分。
（10）在校内燃放各种烟花、鞭炮者每人次扣1分。
（11）凡是严重违反校纪校规，受到校内纪律处分的，取消该班当月流动红旗评比资格。
（12）师生离校，班级电灯、电扇等电器未关的班级扣5分。
（五）团队活动
（1）每周五下午的队活动按各自的中队计划如期开展，并做好记载，未开展的班级扣1分。
（2）活动所需教具、道具、玩具准备充分，有始有终，不走过场0.3分。
（3）活动由班主任或班主任指导班干部组织、主持均可，要求循序井然、气氛严肃而活泼，面向全体学生0.4分。
（4）学校、团总支、少先队组织组织的活动，按要求积极参与，不迟到、不缺勤0.3分。
（六）加分制度
（1）凡参加省、市、教育局、学校、教导处、团总支、少先队组织的跨年级的演讲、歌舞、书画、琴棋、球类等项目
的竞赛，个人代表班级参赛的获一等奖者加0.4分、二等奖者加0.3分、三等奖者加0.2分；集体参赛的一等奖者加0.8分、二等奖者加0.6分、三等到奖者加0.4分（单科知识竞赛获奖不在加分之列）。
凡有班级未按组织参加者扣1分。
（2）黑板报
a、每周一期黑板报，一期满分为2分。
b、黑板报必须结合时代特征，根据教委、本校工作安排，做到主题鲜明重点突出，构思新颖，加1分。
c、字迹工整，美观大方，图文并茂，排版恰当加0.5分。
d、板面内容以“大主题”，“刊题”，“表扬与批评”，“出版人”等与主题有关的栏目为主，立争内容丰富，安排恰当加0.5分。
三、评比办法
（1）、校务会成员轮流值日检查各班的卫生、纪律、黑板报、两操、周会课等情况；如实按照《瑞昌市武山学校流动红旗评比细则》打分，做到公正、公平、公开。
（2）、校务会成员轮流值日安排
星期一蔡骥丁志锋
星期二金启龙赵玉平
星期三汪义国柯小罡
星期四丁志锋李祖津
星期五柯小罡胡映朝
（3）、每月根据打分情况，按得分高低，评出9面流动红旗，其中一、二年级2面；三、四、五年3面；六、七、八、九年级取4面。
获得流动红旗的班级，当月给予班主任20元、班级10元奖励，并在升旗仪式上颁发奖旗。
（4）、自9月1日开始，每月按流动红旗总高低发放班主任津贴总在90分以下的班级，每扣0.1分扣班主任津贴一角钱，每扣1分者扣班主任津贴一元钱，依此类推，所扣金额
学期末一次性奖励给学期总分前五名者，此项平比累计作为期末优秀班主任班评比的重要依据之一。