人民币的小常识

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爱护人民币小常识

爱护人民币小常识

爱护人民币小常识
1. 你知道吗,人民币可不能乱涂乱画呀!就像我们的脸一样,你会喜欢别人在你脸上乱涂吗?比如有的小朋友在人民币上画画,这可不行哦!一定要好好爱护它。

2. 哎呀,可千万别随意揉搓人民币!你想想,如果有人把你心爱的东西揉得皱巴巴的,你会不会心疼呀?像把钱随意塞进口袋揉成一团,这可不对。

3. 你晓得不,不能用人民币做手工或者折纸玩呀!钱是用来买东西的,不是用来玩的,要是有人把你当玩具摆弄,你乐意吗?可不要干这种事哦。

4. 听好了哈,人民币不能撕坏哟!这就好比撕坏一件珍贵的衣服一样,多可惜呀!比如不小心撕了个角,那可就得注意啦。

5. 要记住啊,别把人民币乱扔乱放!这就好像你把自己喜欢的东西乱丢一样糟糕呀,比如随手把钱扔在桌子上不管,可不好呢。

6. 注意啦,不能故意损坏人民币呀!就像不能故意损坏别人的心爱之物一样,比如用火去烧人民币,这绝对不允许!
7. 嘿,人民币可别浸水哦!水会让它变糟糕的,就像你被水弄湿了会不舒服一样。

比如不小心把钱掉水里了,要赶紧弄干。

8. 知道不,不要假造人民币呀!这是非常非常错误的行为呢,就像不能假扮别人一样。

要是有人造假钱,那可是要受到惩罚的哟!
9. 总之呢,我们要好好爱护人民币!它是我们国家的象征呀,就像爱护我们的家一样。

大家都行动起来吧,让人民币一直干干净净、漂漂亮亮的!
我的观点结论:爱护人民币是我们每个人的责任和义务,从身边小事做起,让人民币更好地为我们服务。

人民币科普小知识

人民币科普小知识

人民币科普小知识一、人民币的历史,相对比较短,比较年轻人民币不是自古就有,相对黄金来说,历史比较短,可能很多人认为人民币是新中国成立后,创建的人民币。

而事实上,人民币是1948年12月1日中国人民银行成立时开始发行的。

人民币跟1792创建的美元比起来,要年轻很多,但是比2001年诞生的欧元,要成熟。

二、人民币是我国官方法定唯一货币我国法律相关文件,确保人民币成为法定低位。

《中国人民银行法》第18条规定:“禁止伪造、变造人民币。

禁止出售、购买伪造、变造的人民币。

禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币。

禁止故意毁损人民币。

禁止在宣传品、出版物或者其他商品上非法使用人民币图样”。

三、人民币有三个基本单位人民币最小单位为分,也就是一分钱,有硬币和纸币一分钱,现在很少出现。

人民币第二个单位就是角,1角钱=10分钱人民币最大单位就是元,1元钱=10角钱有厘和毫的单位,但是我国官方并没有发行此类货币。

四、人民币根据面值大小,进行不同分类根据人民币面值大小,我国发行过以下不同币值的人民币1、有1分钱硬币和纸币、2分钱硬币和纸币、5分钱硬币和纸币、1角钱硬币和纸币、1元钱硬币和纸币2、有2元纸币、5元纸币、20元纸币、50元纸币、100元纸币五、人民币存在很强的防伪技术和防磨损技术,随着时代不断动态升级人民币随着时代的发展,人民币会有一个流入和退出的过程,因为纸币使用会有大量的损耗,需要不断防磨损计划书;与此同时,为了防止被伪造,防伪技术不断提高,每个版本会有不同。

六、人民币会有独特的货币编号和图案人民币的编号又分为冠字和号码,其中冠字印在纸币上用来标记印刷批次的两个或三个英文字母,由印钞厂按一定规律编排和印刷;“号码”则是印在冠字后面的阿拉伯数字流水号,用来标明每张钞票在同冠字批次中的排列顺序。

每一种纸币,都会印有独特的图案,而且是唯一。

人民币的小知识历史人物故事

人民币的小知识历史人物故事

人民币的小知识历史人物故事
人民币是中国的官方货币,也是世界上流通范围最广泛的货币之一。

人民币的历史可以追溯到1948年,当时中华人民共和国成立后,为了统一货币制度,人民银行开始发行人民币。

人民币的发行标志着中国货币制度的独立,也为中国经济的发展奠定了基础。

人民币的历史也与一些重要人物和故事联系在一起。

其中,毛泽东是人民币历史上不可或缺的重要人物之一。

毛泽东被称为人民币的“面孔”,他的头像曾经出现在人民币的纸币上。

毛泽东是中国共产党的创始人之一,也是中国近现代史上的重要领导人之一,他对中国货币制度的改革和发展都有重要影响。

除了毛泽东,人民银行的创立者和领导人也对人民币的发展产生了深远的影响。

人民银行是中国的中央银行,负责制定和执行货币政策,发行货币等。

人民银行的领导人在中国货币制度的发展和改革中发挥了重要作用,他们的决策影响着人民币的发展方向和稳定性。

此外,人民币的发展也与中国改革开放的历史故事紧密相连。

自1978年改革开放以来,中国经济迅速发展,货币制度也得到了不
断完善和改进。

人民币从最初的纸币逐渐发展成为包括纸币和硬币
在内的多种形式,也在国际上逐渐扩大了流通范围。

总的来说,人民币的历史故事涉及了中国近现代史上的重要人物、国家政策和国际环境等多个方面。

人民币的发展历程也反映了
中国经济的发展和变迁,是中国经济史上不可或缺的重要组成部分。

2023年反假币知识点整理题库最全

2023年反假币知识点整理题库最全

2023反假币知识汇总一、人民币理论基础知识1、人民银行简介(1)成立时间、地点、背景:1948年12月,中国人民银行在华北银行、北海银行、西北农民银行的基础上合并组成。

(2)性质:中国人民银行是中华人民共和国的中央银行。

中国人民银行在国务院领导下,制定和执行货币政策,防范和化解金融风险,维护金融稳定。

中国人民银行是发行的银行、银行的银行、国家的银行,负责监管国内的各家商业银行,是调节国家经济的杠杆。

(3)人民银行“发行人民币,管理人民币流通”的职责:中国人民银行是国家尾翼的货币发行机构;不仅负责人民币的发行,还要管理人民币的流通;和流通手段的统一。

(2)人民币的性质:人民币是中国人民银行依法发行的货币,涉及纸币和硬币,它是中华人民共和国的法定货币。

(3)人民币的单位:元,角,分(4)人民币的简写符号:¥(5)人民币的国际货币符号:CNY(China Yuan),是ISO分派给中国的货币表达符号,在国际贸易中表达人民币元的唯一规范符号,统一用于外汇结算和国内结算。

3、钞票、人民币产品与发行基金钞票是指立即可以投入流通的互换媒介,它具有普遍的可接受性,可以有效的立刻用来购买商品、货品、劳务或偿还债务。

人民币产品是指国家印钞造币厂按计划完毕的所有合格货币,且未解缴到人民银行发行库的产品。

发行基金亦称“人民币发行基金”,中国人民银行保管的尚未进入流通领域的人民币。

从人民币产品到流通中钞票的环节:人民币产品→发行基金→钞票。

4、纪念币纪念币是一个国家(地区)为纪念具有特殊意义的事件或任务而发行的货币,人民币纪念币涉及普通纪念币和贵金属纪念币两种。

贵金属纪念币和普通纪念币的区别:1)材质不同2)面额代表的意义不同:普通纪念币的面额表白其法定价值;贵金属纪念币的面额是象征性的货币符号,并不表白其真实价值。

3)流通性不同:普通纪念币,等值流通,其面额计入市场钞票流通量;贵金属纪念币不参与流通,其面额不计入市场钞票流通量,但具有国家法偿性。

人民币的常识

人民币的常识

《人民币的常识》嘿,咱今天来聊聊咱天天都能见到的人民币。

这人民币啊,那可是咱生活中离不开的宝贝呢。

咱先说说人民币的样子吧。

那花花绿绿的票子,看着就喜人。

不同面额的人民币颜色还不一样呢。

像一百块的,红红的,特别显眼。

五十块的是绿色的,也挺好看。

人民币上还有各种图案,有毛主席像,还有美丽的风景。

这些图案可不光是为了好看,它们还代表着咱国家的历史和文化呢。

人民币的面额有很多种,从一块钱到一百块,满足了咱不同的需求。

一块钱能买个小冰棍,一百块能买好多好吃的好玩的。

咱平时买东西的时候,就得根据自己的需要,拿出合适面额的人民币。

要是拿错了,可就麻烦啦。

人民币还有个重要的特点,那就是防伪。

现在的人民币可不好造假哦。

上面有各种防伪标志,像水印啊、安全线啊、变色油墨啊等等。

这些防伪标志就像人民币的小卫士,保护着人民币的安全。

咱在收钱的时候,也得仔细看看,别收到假钱了。

要是收到假钱,那可就亏大了。

人民币的历史也很悠久呢。

从以前的老版人民币到现在的新版人民币,经历了很多变化。

每一次变化,都是为了让人民币更好用,更安全。

咱也能从人民币的变化中,看到咱国家的发展和进步。

咱再说说怎么爱护人民币吧。

人民币是咱国家的法定货币,咱得好好爱护它。

不能在人民币上乱写乱画,也不能把人民币弄破了。

要是人民币脏了,咱可以用干净的布轻轻擦一擦。

要是人民币破了,可以拿到银行去换一张新的。

总之啊,人民币虽然只是一张张小小的票子,但它在咱的生活中可重要啦。

咱要了解人民币的常识,好好爱护人民币,让它为咱的生活服务。

嘿嘿。

一二三四五套人民币小知识[宝典]

一二三四五套人民币小知识[宝典]

人民币知识【第一套人民币】:00000第一套人民币是1948年12月1日由新成立的中国人民银行总行印制发行的唯一法定货币。

00000中华人民共和国第一套人民币自1948年12月1日开始发行,共12种面额62种版别,其中1元券2种、5圆券4种、10圆券4种、20圆券7种、50圆券7种、100圆券10种、200圆券5种、500圆券6种、1000圆券6种、5000圆券5种、10000圆券4种、50000圆券2种,经历了60多年的时光,现已身价百倍,大全套的价格为650万左右,还得看品相,其中的珍稀币种有:“四大天王” 10000圆的牧马图(现市价260万左右),10000圆的骆驼队(现市价为40万左右),5000圆的蒙古包(现市价70万左右),500圆的瞻德城(现市价70万左右),看品相而定;“十二珍品”50000圆的新华门、收割机,5000圆的牧羊图、渭河桥,1000圆双马耕地、牧马图,200圆排云殿,100圆帆船、北海桥,50圆火车和大桥、水车和矿车,5圆水牛。

【第二套人民币】:第二套人民币,是在第一套人民币的基础上于1955年3月1日开始发行的,1964年4月15日退出流通领域。

当时已消除战争给国民经济带来的影响,工农业生产迅速恢复和发展,商品经济日益活跃,市场物价稳定。

但是,由于解放前连续多年的通货膨胀遗留的影响没有完全消除,第一套人民币的面额较大(最大为5万元),不利于商品流通和经济发展,为了提高印制质量,进一步健全我国货币制度,决定发行第二套人民币,第二套人民币和第一套人民币折合比率为:第二套人民币1元等于第一套人民币1万元。

000001955年3月1日公布发行的第二套人民币面值共11种,1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、3元和5元,版别为13种。

第二套人民币在印制工艺上除了分币外,其他券别全部采用胶凹套印,其中角币为正面单凹印刷;1元、2元、3元和5元纸币采用正背面双凹印刷;10元纸币还采用了当时先进的接线印刷技术。

人民币“最”有趣的小知识!

人民币“最”有趣的小知识!

⼈民币“最”有趣的⼩知识!01⾯额最⼤的⼈民币纸币——五万元⼈民币最⼤⾯额不是⼀百元么?当然不是,只能说:朋友,你还太年轻…… 新中国成⽴以来最⼤⾯额的纸币是第⼀套⼈民币中的五万元。

这套五万元⾯额的纸币有两种,⼀枚正⾯图案为新华门,另⼀枚为收割机,所以⼀般称呼这俩为“五万元收割机”“五万元新华门”。

五万元新华门。

北京印钞⼚承印,印刷于1950年,发⾏于1953年,流通时间仅1年3个⽉,存世量不⽤多说,⼗分⼗分⼗分稀少。

 五万元新华门。

五万元收割机:印刷于1950年,发⾏于1953年,流通时间仅1年4个⽉。

 五万元收割机:⼀百咦?怎么会有两个不⼀样的五万元⼤钞?两版五万元算什么,你要是了解了第⼀套⼈民币的整个⼤家族,才叫震撼呢!那可是由62个版别构成的,⼀百元竟然有10个版,还有很多你听都没听说过的五百元、⼀千元、五千元、⼀万元……每⼀个⾯额都不少于2个版。

为啥同⼀⾯额、同⼀发⾏年代,有的甚⾄是同⼀年印刷还会有这么多不同版本?的确,通常⼀个票种⼀般只由⼀家企业⽣产,但第⼀套⼈民币⾯世初期带有“战时货币”的性质。

战争进⾏异常迅速,形势变化很快,因此,出现了同⼀种⾯额的钞票分别由⼏家企业设计、⽣产的现象。

尽管62个版别“参差不齐”,但有的钞票设计之漂亮、雕刻之精美、制作之优良,即使在今天,都能堪称⼈民币中的“战⽃机”!02⾯额最⼩的⼈民币纸币——⼀分钱“我在马路边捡到⼀分钱”,这⾸⼉歌⽿熟能详,但有没有⼈想过,捡到的这⼀分钱到底是纸币还是硬币?如果捡到的是纸币,那必然是第⼆套⼈民币⾥的! 1953版的⼀分纸币,发⾏于1955年,正⾯图案汽车,停⽌流通时间2007年。

第⼆套⼈民币是在新中国成⽴后着⼿设计,从1955年3⽉开始陆续发⾏,当时正值新中国全⾯经济建设时期。

 除了⼀分钱纸币,这套⼈民币还同时发⾏了⼀分、⼆分、五分的⾦属硬币,结束了近代没有统⼀流通硬币的历史。

第⼆套⼈民币硬币⾸次采⽤国徽造型,体现了⼈民币是国家法定货币。

小学生认识人民币方法

小学生认识人民币方法

小学生认识人民币方法
人民币是中国的货币单位,是我们生活中经常接触到的钱币。

小学生要认识人民币,首先要了解人民币的基本知识,包括人民币
的面额、图案和防伪特征等。

接下来,我们就来一起学习一下小学
生认识人民币的方法。

首先,我们要了解人民币的面额。

人民币有1元、5元、10元、20元、50元、100元等不同面额的纸币,还有1角、5角、1元等
不同面额的硬币。

小学生可以通过观察和比较不同面额的人民币,
来逐渐认识并记住各种面额的纸币和硬币。

其次,我们要认识人民币的图案。

人民币的正面一般都印有国
家的重要人物或者建筑,比如人民币上的毛泽东主席像、人民大会
堂等。

而人民币的背面则印有不同的自然风景、历史文化或者民族
特色,比如人民币上的长城、稻田、舞龙等。

小学生可以通过观察
人民币的图案,了解中国的历史文化和自然风景。

最后,我们要学习人民币的防伪特征。

人民币的防伪特征包括
水印、隐形图案、光变油墨、磁性特征等。

小学生可以通过观察人
民币上的这些特征,来辨别真伪,避免接触假币。

通过以上的学习,相信小学生们已经对人民币有了一定的了解。

同时,家长和老师也可以通过与孩子一起观察和讨论的方式,帮助
他们更好地认识人民币。

让我们一起努力,让小学生们在日常生活
中更加熟悉和了解人民币,培养他们正确的消费观念和货币观念,
为他们的未来打下良好的基础。

人民币及残币兑换常识

人民币及残币兑换常识

人民币及残币兑换常识一、爱护人民币1、人民币是我国的法定货币。

爱护人民币,保护人民币,人人有责,我们应共同遵守《中华人民共和国人民币管理条例》。

2、爱护人民币不得有以下行为:一是故意毁损人民币;二是制作、仿制、买卖人民币图样;三是未经中国人民银行批准,在宣传品、出版物或者其他商品上使用人民币图样;四是不得妨碍人民币流通,不得非法买卖流通人民币;五是不得印刷、发售代币票券,以代替人民币在市场上流通。

二、什么是小面额人民币?小面额人民币是指中国人民银行发行的正在流通中的面值为10元、5元、1元、和5角、1角等券别的人民币。

三、如何办理小面额人民币兑换业务?1.如果您需要小额、零星的小面额人民币需求时,可到您就近的商业银行营业网点无偿兑换,也可采取预约方式登记,按约定时间兑换。

2.如果您有大额、频繁的小面额人民币需求,可提前到商业银行营业网点进行预约,明确兑换时间、券别和金额。

3.各银行业机构实行小面额现金备付制、小面额现金供应主办银行和主办网点制度,并提供“绿色通道”服务。

四、残损币兑换知识1.什么是残缺、污损人民币?残缺、污损人民币是指票面撕裂、损缺,或因自然磨损、侵蚀,外观、质地受损,颜色变化,图案不清晰,防伪特征受损,不宜再继续流通使用的人民币。

2.公众遇有或者手持涂写字迹、污损、残损的人民币,应当主动到附近的任何一家商业银行营业网点办理兑换,兑换是无偿的,也不需要任何附带条件。

3.残缺、污损人民币兑换分“全额”、“半额”两种情况。

①能辨别面额,票面剩余四分之三(含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,银行业机构应向持有人按原面额全额兑换。

②能辨别面额,票面剩余二分之一(含二分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,银行业机构应向持有人按原面额的一半兑换。

③纸币呈正十字形缺少四分之一的,按原面额的一半予以兑换。

人民币常识(考试培训)

人民币常识(考试培训)

5
第五套人民币99版纸币
面额 主色调 尺寸 团花 设计 水印 装饰花纹 凹印接 线印刷 红色、 紫色 紫色、 绿色 棕色、 紫色 蓝黑、 浅棕 紫、红\ 紫、兰 橄榄绿 、棕 背面 人民 大会 堂 布达 拉宫 桂林 山水 长江 山峡 泰山 有色荧 光图案 红变桔 黄 黄绿变 黄色 一片绿 色 土黄变 黄色 绿变绿 浅棕变 黄 光变 油墨 绿变 兰 金变 绿 99版发行 期
1元
橄榄绿
130×63
兰花
兰花
西湖
04.7.30
6
第五套人民币的安全线
1.磁性缩微文字安全线 第五套99版100元、50元
2.明暗相间的安全线 第五套99版20元 3.全息磁性开窗安全线 第五套99版10元、5元,第五套05版100元、50元、20元 、10元、5元
7
第五套人民币有色荧光和无色荧光
安全线在紫 外光下颜 色
红 黄 绿 橙 蓝
汉密尔 斯
林肯 杰斐逊 华盛顿
17
外币光变油墨知识点
一、美元
1.2004年版10美元、20美元、50美元光变油墨绿色变铜色。 2.1996年10美元光变油墨绿色变黑色。 二、欧元 100欧元、200欧元、500欧元背面光变油墨紫色变橄榄绿。
三、日元 200元日元正面右上角光变油墨绿变紫。
21
触摸标记)。 4.欧元最细小的微缩文字在全息图里。 5.欧元最小纸币5欧元,最大500欧元。
20
法律法规-处罚
类型
变造 出售购买运输 伪造(不分数 额) 出售购买运输 不构成犯 罪 3年以下 3年以下
数额较大
1万以下10 万以下 2万以上20 万以下
数额巨大
3年以上10 年以下 3年以上10 年以下 3年以上10 年以下 2万以上20 万以下 5万以下50 万以下 5万以下50 万以下

人民币常识

人民币常识

人民币常识人民币是中华人民共和国的法定货币,也是中国的国家货币。

作为中国的货币单位,人民币具有一系列的常识和特点。

人民币的货币代码是CNY,货币符号是¥。

人民币的发行由中国人民银行负责,该行是中国的中央银行,也是唯一的发行机构。

人民币分为纸币和硬币两种形式。

人民币的纸币有1元、5元、10元、20元、50元、100元六种面额,而硬币有1元、5角、1角、5分、1分五种面额。

不同面额的纸币和硬币在大小、颜色和图案设计上都有所区别,以方便人们辨认和使用。

人民币的设计具有中国特色和文化内涵。

每一种面额的纸币背面都印有不同的风景名胜或人物形象,如1元纸币的背面是毛泽东主席的头像,50元纸币的背面是泰山的景色。

这些图案和图像展示了中国的历史、文化和自然风光。

人民币的流通范围广泛,可以在中国境内使用。

同时,一些国家和地区也接受人民币作为结算货币,如香港、澳门和柬埔寨等。

人民币的国际地位逐渐提升,越来越多的国家开始将人民币纳入其外汇储备。

人民币的价值是稳定的。

中国政府采取了一系列的货币政策和措施,以保持人民币的币值稳定。

人民币的汇率由市场供求决定,人民币兑美元的汇率被视为国际金融市场的重要指标之一。

人民币的使用范围包括现金交易和电子支付。

在现金交易中,人民币纸币和硬币被广泛使用,人们可以用它们购买商品和服务。

而在电子支付方面,人民币已经实现了移动支付、网上支付和扫码支付等多种形式,方便了人们的生活和消费。

人民币在国内外的流通和使用受到法律的保护。

中国的刑法规定,伪造、变造、倾销人民币的行为属于犯罪,将受到法律的严惩。

此外,中国政府还加强了对人民币的防伪措施,以确保人民币的安全和真实性。

人民币作为中国的法定货币,具有丰富的常识和特点。

人们应该了解人民币的面额、设计、流通范围和使用方式,以便更好地使用和保护人民币。

同时,人民币的稳定和安全也是中国政府始终关注和重视的重要问题。

人民币小常识

人民币小常识

人民币小常识
1. 嘿,你知道吗,人民币上的图案那可都是有讲究的呀!就像咱们去旅游选景点一样,那都是精心挑选出来的呢!比如说一百元上的毛主席像,这多有意义呀!要是没有这些图案,人民币不就显得很单调了嘛!
2. 人民币的纸张质量可好了,你想想,要是随随便便就破了烂了,那咱还咋用呀!就好比一件好衣服,得结实耐穿才行呢,人民币也是这个道理呀!
3. 哎呀,人民币的防伪标志可得好好了解一下呀!不然收到假钱可就糟糕啦!这就像是出门要带钥匙一样重要呢,懂了防伪标志,才能保证咱的钱是真的呀!
4. 你知道人民币有不同的版本吗?就像手机会更新换代一样呢!每个版本都有它独特的地方,这多有意思呀!看着不同版本的人民币,感觉就像见证了时代的变迁呢!
5. 人民币的面额大小也是有说法的哟!为啥有一元、十元、一百元这些呀?这就好像我们买东西有不同的价格档次一样嘛,方便我们使用呀!
6. 人民币的颜色也挺有特点呢,每种面额的颜色都不一样,一下子就能认出来啦!这不就跟不同颜色的气球一样嘛,好认得很呢!
7. 说起来,人民币那可是全国通用的宝贝呀!不管你在哪个角落,都能用它买东西呢!这就好比阳光能照到每个地方一样,是不是很厉害呀!
8. 人民币在我们生活中那可是超级重要的呀!没了它,好多事都办不了咯!所以我们要好好珍惜每一张人民币,就像珍惜我们身边重要的人一样!
结论:人民币真是个神奇又重要的东西,我们要多多了解它,更好地使用它。

人民币常识

人民币常识

人民币常识一、什么是人民币,它是由什么单位发行的?人民币是指中国人民银行依法发行的货币,包括纸币和硬币。

《中华人民共和国中国人民银行法》规定:中华人民共和国的法定货币是人民币。

以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的私人债务,任何单位和个人不得拒收。

人民币由中国人民银行统一印制、发行。

二、假人民币有哪些种类?假人民币包括伪造的人民币和变造的人民币两种。

伪造的人民币是指仿照人民币的图案、形状、色彩等,采用各种手段制作的假人民币。

主要有:机制假币、拓印假币、彩色复印假币和手工描绘或手工刻版印制的假币。

变造的人民币是指在真币的基础上,挖补、揭层、涂改、拼凑、移位、重印等手段制作的假人民币,以达到以少变多的目的。

主要有:拼凑变造币、揭页变造币。

三、单位和个人发现假人民币应如何处理?《中华人民共和国人民币管理条例》规定,单位和个人有伪造、变造人民币的,应当及时上交中国人民银行、公安机关或者办理人民币存取款业务的金融机构;发现他人持有伪造、变造的人民币的,应当立即向公安机关报告。

四、哪些单位可以没收、收缴假币?根据《中华人民共和国人民币管理条例》和《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》的规定,公安机关和中国人民银行有权没收假币,办理人民币存取款和外币兑换业务的金融机构可以收缴假币,除以上单位,其他任何单位和个人均无权没收和收缴假币。

五、哪些金融机构可以鉴定货币真伪?根据《中华人民共和国人民币管理条例》和《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》的规定,中国人民银行以及由中国人民银行授权的中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行的业务机构可以进行货币真伪鉴定。

六、禁止损害人民币下列损害人民币的行为违法(一)故意毁损人民币;(二)制作、仿制、买卖人民币图样;(三)未经中国人民银行批准,在宣传品、出版物或者其他商品上使用人民币图样(包括放大、缩小和同样大小的人民币图样);(四)中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。

认识人民币电子小报手抄报模板(可编辑)

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在一次记者招待会上,
一位周总理提出了一个刁钻的
问题:“总理先生,中国人民银行有多少
资金?” 周总理稍稍停顿了一下说:
“中国人民银行的资金有18元8角8分”。
这一回答让在场的记者们非常惊讶。周总
理解释道:“目前中国人民银行发行的
人民币面值为10元,5元,2元,1元,
中国古代钱币
世界各国钱币
人民币、用处大, 乘车购物需要它, 一分两分和五分, 生活已经不用它, 一角两角和五角, 都是购物小零头, 一元两元乘公交, 二十五十买书包, 用好每张百元钞, 做大事情离不了。
2022年2月 主编:××小学××班 ×××
人民币小常识
1.什么是人民币,它是由谁发行的? 人民币是指中国人民银行依法发行的货币,包括纸币和硬币。人 民币由中国人民银行统一印制、发行。 2.新中国成立后,我国共发行过几套人民币,什么时候发行的。 发行5套,分别在1948年、1955年、1963年、1987年和1999年。
5角,2角,1角,5分,2分,1分,
这10种主辅人民币,合计为
18元8角8分。 开心
可放 购物 图片
购物
勤俭 节约

人民币小常识

人民币小常识

一、何为假币?答:假币是指伪造、变造的货币。

伪造的货币是指仿照真币的图案、形状、色彩等,采用各种手段制作的假币。

变造的货币是指在真币的基础上,利用挖补、揭层、涂改、拼凑、移位、重印等多种方法制作,改变真币原形态的假币。

二、遇到假币,金融机构应如何收缴?答:金融机构在办理业务时发现假币,由该金融机构两名以上业务人员当面予以收缴。

对假人民币纸币,应当面加盖“假币”字样的戳记;对假外币纸币及各种假硬币,应当面以统一格式的专用袋加封,封口处加盖“假币”字样戳记,并在专用袋上标明币种、券别、面额、张(枚)数、冠字号码、收缴人、复核人名章等细项。

收缴假币的金融机构向持有人出具中国人民银行统一印制的《假币收缴凭证》,并告知持有人如对被收缴的货币真伪有异议,可向中国人民银行当地分支机构或中国人民银行授权的当地鉴定机构申请鉴定。

收缴的假币,不得再交予持有人。

三、收缴假币的人员应具备哪些资格条件?答:办理假币收缴业务的人员,应当取得《反假货币上岗资格证书》。

四、持有人对被收缴货币的真伪有异议,应如何鉴定?答:持有人对被收缴货币的真伪有异议,可以自收缴之日起3个工作日内,持《假币收缴凭证》直接或通过收缴单位向中国人民银行当地分支机构或中国人民银行授权的当地鉴定机构提出书面鉴定申请。

中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构无偿提供鉴定货币真伪的服务,鉴定后应出具中国人民银行统一印制的《货币真伪鉴定书》,并加盖货币鉴定专用章和鉴定人名章。

五、被收缴货币的持有人申请鉴定结果需多长时间?答:中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构应当自受理鉴定之日起15个工作日内,出具《货币真伪鉴定书》。

因情况复杂不能在规定期限内完成的,可延长至30个工作日,但必须以书面形式向申请人或申请单位说明原因。

六、何为残缺、污损人民币?答:残缺、污损人民币是指票面撕裂、损缺,或因自然磨损、侵蚀,外观、质地受损,颜色变化,图案不清晰,防伪特征受损,不宜再继续流通使用的人民币。

一年级下册人民币知识点元角分的换算

一年级下册人民币知识点元角分的换算

一年级下册人民币知识点元角分的换算全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一年级下册人民币知识点元角分的换算在我们日常生活中,人民币是我们最为常见的货币。

人民币的单位包括元、角和分。

学会人民币的基本知识是每个小学生都应该掌握的常识。

在一年级下册的数学学习中,我们将学习到关于人民币的知识,包括元角分的换算。

在接下来的文章中,我们将详细介绍一年级下册人民币知识点元角分的换算。

我们来了解一下人民币的基本单位。

人民币的基本单位是元,1元可以分成10个角,1角可以分成10个分。

也就是说,1元等于10角,1角等于10分。

这样我们就可以很方便地进行元角分的换算。

我们来看一些具体的例子,来帮助我们更好地理解元角分的换算。

比如说,如果我们有5元6角7分,要将它换算成多少元多少角多少分呢?实际上,这道题就是在让我们将5元6角7分转换成元,角,分的形式。

根据元角分的换算规则,我们可以得到答案是5元7分。

具体的换算过程是这样的:因为7分等于1角,所以我们可以把6角7分合并成7角。

然后,因为10角等于1元,所以5元6角7分实际上等于5元7分。

除了以上的例子,我们还可以通过一些练习题来巩固元角分的换算知识。

比如说,计算下面的问题:1. 6元5角+2元8分=多少元多少角多少分?2. 3元4角-1元6分=多少元多少角多少分?通过这些练习题,我们可以更好地掌握元角分的换算方法,提高我们的计算能力。

人民币是我们日常生活中不可或缺的货币,学习元角分的换算知识对我们的生活有很大的帮助。

通过一年级下册的学习,我们可以掌握元角分的换算规则,学会用简单的方法来解决这类问题。

希望同学们在学习的过程中能够认真对待,多加练习,提高自己的计算能力。

第二篇示例:一年级下册人民币知识点元角分的换算在学习数学的过程中,学生们会接触到各种不同的数学概念和知识点,其中包括货币的计算。

特别是在中国,人民币是我们每天都会接触到的货币,因此对于一年级的学生来说,了解人民币的基本知识是很重要的。

人民币常识问答

人民币常识问答

人民币常识问答
人民币,简称RMB,是中国货币的法定货币,以1993年面世的100元人民币为历史的起点。

现在,人民币种类繁多,分为纸币、硬币和双币种,从1角到100元不等,不仅在国内流通,也在外国流通。

人民币的发行以中国人民银行为主管,本着“安全、优质、高效”的原则,遵守“一分钱一分货”的原则,定期铸造、发行和收回不同面额的人民币,以维护国家财政安全和促进经济发展。

人民币有一定的防伪措施。

比如,纸币上有特殊的油墨及彩色图案,用手抚摸可以有触感;硬币有凹凸纹路,面值上有小目镜字样;而纸币和硬币都有较清晰的安全线,有缩微的滑入图案。

人民币的换算需要注意几点:第一,大多数情况下,1美元对应7.09元,1欧元对应7.98元。

第二,有些特殊情况下,还可能按汇率浮动换算。

第三,中国人民银行可能会根据市场变动实施一定政策,影响人民币汇率换算。

此外,国外旅客使用人民币时,需要注意几点:
第一,在取款过程中,最好使用国内指定的银行取款,不要使用外国平台取款,防止受到汇率错误的影响;
第二,取款前最好在ATM机附近的银行查询当日的汇率,以防汇率变动带来不必要的损失;
第三,一定要认真核对提现后自己手中的现金是否正确,再交付商家使用。

最后,使用人民币结算时,要注意交易方式,建议使用银行卡结
算,以保证账户安全,避免受到现金抄袭等风险。

总之,人民币是一把受中国政府信任、广泛使用、安全稳定的工具,使用时应注意安全,避免账户受损。

人民币知识梳理

人民币知识梳理

人民币知识梳理人民币,那可是咱日常生活中超级熟悉又超重要的存在呢!一、人民币的历史咱中国的人民币历史那可是相当悠久啦。

在新中国成立之前,其实各地区有自己的货币,那时候货币种类特别繁杂。

新中国成立之后,人民币就逐渐统一起来啦。

最初的人民币和现在的样子可是大不一样呢。

那时候的人民币设计比较简单,主要是为了满足新中国建设初期的经济需求。

随着咱们国家不断发展,人民币也在不断地更新换代。

从第一套人民币到现在的第五套人民币,每一套都有自己的特色,就像不同年代的记忆相册一样。

二、人民币的面额人民币的面额多种多样。

咱就说现在常见的第五套人民币吧,有1元、5元、10元、20元、50元、100元这些纸币面额。

还有1角、5角、1元的硬币呢。

不同的面额在日常生活中的用处可不一样。

1元可能就是坐个公交或者买个小零食啥的,100元呢,就可以用来买些比较贵的东西啦,像衣服、电器之类的。

而且这些面额的设计也是很有讲究的,方便咱老百姓在交易的时候进行组合使用。

三、人民币的防伪特征这可太重要啦!现在的人民币有好多超厉害的防伪特征呢。

比如说水印,把纸币对着光看,就能看到很清晰的人像或者图案水印,像100元的毛主席头像水印就特别明显。

还有安全线,在纸币中间有一条线,有的还有变色效果呢。

另外,光变油墨面额数字也很神奇,不同角度看颜色会变化。

这些防伪特征啊,就是为了防止那些坏蛋造假币,保护咱老百姓的财产安全。

要是咱平时收钱的时候多注意这些防伪特征,就不容易收到假币啦。

四、人民币的文化内涵人民币可不仅仅是钱,它还承载着丰富的文化内涵呢。

纸币上的图案很多都是咱中国著名的景点或者代表性的东西。

像20元背面的桂林山水,那可是咱中国山水美景的代表。

还有100元上的人民大会堂,这是咱们国家的重要建筑,象征着国家的威严和民主。

这些图案让人民币不仅仅是一种交换媒介,还像是一张国家名片,向世界展示咱们中国的美丽和伟大。

五、使用人民币的小常识在日常生活中使用人民币也有一些小常识。

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“人民币的小常识”活动课说课稿设计
设计理念:
活动把课堂学的知识归纳并联系生活实际了解人民币的应用,并进行爱护人民币、节约用钱的教育。

对中高年级,还可以增加对人民币的了解,如人民币是可以随便印刷的吗?人民币上的图案,人民币上的口号,人民币上的防伪措施,人民币的小黑点用来干什么等等,以扩大这方面的知识。

活动内容:
人民币的单位及其小常识。

活动目的:
1.联系学生以前学的人民币的知识和加、减法的计算,将课本知识与实际生活相联系。

2.通过学生动手、动脑、动口培养学生的动手操作能力、口头表达能力及思维的敏捷性。

3.拓宽学生的知识面,培养学生的学习兴趣。

4.适时对学生进行爱护人民币的教育和节约用钱等思维教育。

活动用具准备:
教师准备一整套人民币,学生每人准备角币。

活动过程:
一、引入(谈话)
1.小朋友,我们买东西时用什么去买?(用钱)钱也叫货币,我国的货币叫做什么?(人民币)是不是从古代就开始用人民币呢?
不是的。

2.介绍人民币的由来。

(1)你知道我们祖先曾经用过怎样的货币吗?(金、银、铜等)。

我国古代最初用物与物交换生活的必须品,后来用贝壳当作货币,再发展到用金、银、铜钱,最后发展到纸币。

(2)人民币是新中国成立以来我国发行的货币,我们现在用的是第五套人民币。

今天我们要利用人民币的知识来解决一些实际问题。

(板书课题:人民币)
二、主要活动:
1.说出人民币的单位?(元、角、分)
根据学生的回答贴出相应的人民币。

元币有哪些?(1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元)角币有哪些?(1角、2角、5角)
分币有哪些?(1分、2分、5分)
2.元、角、分这三个单位之间的进率是当多少?根据回答板书(1元=10角1角=10分)
(1)1元=10角,1元可以换几个1角?可以换几个2角?可以换几个5角?
(2)1角=10分,1角可以换几个1分?可以换几个2分?可以换几个5分?
3.学生动手操作活动
(1)用学具摆出6角钱,有几种摆法?(学生摆,教师板书)。

①1个5角,1个1角②3个2角③2个2角,2个1角④1个
2角,4个1角。

哪种拿法最简便?为什么?(学生讨论)
根据讨论结果小结:拿的次数越少,就越简便;拿的种类越少,就越简便。

(2)摆出8分钱,有几种摆法?(学生摆,教师板书)。

①8个1分②6个1分,1个2分③4个1分,2个2分④4个
2分⑤3个1分,1个5分⑥2个1分,3个2分⑦1个5分,1个2分,1个1分。

这七种不同的摆法中,哪种最简便?为什么?学生讨论后指名说说理由。

(3)出示:6张1角,7个1分3张2角,1个5分,2个1分1张5角,1张1角,1个5分,1个2分总共6角7分。

用不
同的方法摆出。

根据摆的过程板书以上三种分法,你认为哪种发法简便?(学生口头得出结论)
第1种方法简便写,因为拿的种类较少;第3种也形,因为拿的次数较少,总的说来要根据实际情况来确定付钱的方式。

(4)按要求拿钱,你认为怎样简便就怎样拿。

5角3分3角7分2元8角(学生操作后讲评)。

(5)按要求取出9分钱,如果不摆学具你能直接填空吗?
①()个2分币和1个1分币
②()个2分币和()个5分币
③()个1分币()个2分币()个5分币
④3个1分币和()个2分币
三、游戏活动及思想教育
1.找朋友游戏(音乐磁带)。

全班拍手跟音乐唱,学生每两个人拿卡片找朋友,集体讲评。

2.综合应用
(1)小朋友平时怎样用零花钱?(师生谈话)。

钱不能乱花,因为这是父母辛勤劳动得来的。

把它用在学习上就很好。

有这样一位小朋友,他把父母给的零花钱积攒下来,他存了多少呢?你能帮他算一算吗?
(2)想一想用什么方法能算得很快?
学生讨论,教师提示后得出分类放算得很快
分类放后,共计4元8角6分。

(3)比较钱的多少。

(同桌活动,4人小组活动)。

同桌分别拿出两张纸币,比较大小。

4人一组算出总钱数。

3.游戏“小小售货员”
每一大组选1人为小小“售货员”,每一大组给出4件商品,如果“顾客”手上拿的是钱与商品的价格一致,就把商品买给他。

四、总结谈话:今天这节课你学到了什么?
人民币与我们的生活息息相关,吃穿住行都离不开它,我们除了要节约用钱,还要学会爱护人民币,说说你打算这样爱护人民币,如果家中的人不爱惜,你会怎么办?
板书:元:1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元(贴实物图)
角:1角、2角、5角
分:1分、2分、5分
1元=10角
1角=10分。

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