八上浙教版科学同步练习第三章第10课时3-3神经调节(五)

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浙教版八年级科学上册讲练课堂3.3神经调节(练习)(原卷版+解析)

浙教版八年级科学上册讲练课堂3.3神经调节(练习)(原卷版+解析)

浙教版八年级上册第三章第三节神经调节【同步练习】一、选择题1.(2023·浙江一模)你正在参加2023年九年级科学适应性考试,当你听到开考铃声后,便提笔答题,在此反射活动中,下列说法错误的是()A.在该反射活动中,听觉在耳朵形成B.该反射活动的神经中枢位于大脑皮层C.完成提笔答题这个动作要依赖多个系统的配合D.在此反射中脊髓发挥了传导的功能2.(2023·浙江一模)如图是小明绘制的膝跳反射过程示意图。

据图分析,“大腿肌肉”属于反射弧中的()A.感受器B.神经中枢C.传出神经D.效应器3.(2023·浙江一模)如图所示为某款人工智能机器人内部的温度控制系统。

温度控制模块与大量人工神经元相连,通过不断处理输入的信息进而控制电加热管,从而实现机器人体温恒定。

则温度控制模块相当于人体反射弧中的()A.感受器B.传入神经C.神经中枢D.效应器4.图甲是科学家为研究脑的功能用三只狗所做的实验。

图乙为神经调节模式图。

下列说法错误的是()A.某人因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动。

由此可判定其脑结构中的大脑部分受到了严重损伤B.从图甲情景2中可以看出,脑干中具有调节人的心跳和呼吸的中枢C.我国法律已禁止“酒驾”,是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的小脑导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故D.图乙中①结构内含有丰富的感觉神经末梢,某人手碰到仙人掌感觉到刺痛,然后很快缩了回来,说明脊髓还具有传导功能5.(2023·浙江一模)某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手。

对这一反射活动(如图)的叙述正确的是()A.参与该反射的神经结构是反射弧B.该反射的神经冲动传导途径是⑤④③②①C.该反射属于条件反射,参与的神经中枢在大脑皮层D.如果患者的②损伤,则该患者不能反射,但有感觉6.(2023·浙江绍兴中考真题)当无意中碰到高温的物体时,我们的手会立即缩回,这是一种简单的、人生来就有的反射。

浙教版八年级上科学第三章3-5节练习包含答案

浙教版八年级上科学第三章3-5节练习包含答案

浙教版八年级上科学第三章3-5节练习一、单选题1.神经系统的结构和功能单位是( )A. 神经末梢B. 神经纤维C. 神经元细胞体D. 神经元2.运用你所学知识判断,下列有关神经调节和激素调节的叙述中,正确的是()A. 画饼充饥属于人类特有的反射B. 钙和磷是甲状腺激素的重要成分C. 幼年时期缺乏生长激素会患呆小症D. 含羞草受到刺激后叶片合拢属于条件反射3.日前,英国牛津眼科中心开发了一种仿生眼睛让失明患者重见光明。

仿生眼是一种视网膜植入物,简单地说,就是用这种“电子版视网膜”代替患者人体的视网膜。

患者在光照下,所插入的芯片会发出电化学脉冲刺激患者视网膜后面的视神经细胞,视神经细胞向患者大脑发送信号,解读成图像,这样患者就能看到东西了。

下列说法正确的是()A. 该芯片相当于人体反射弧中的感受器B. 在人眼视网膜上成的像是正立、放大的实像C. 该芯片植入体内,不会引起任何排异反应D. 视神经细胞受损引起的失明也能用该仿生眼睛治疗4.用电刺激猫的下丘脑前部,可引起血管舒张和出汗等散热效应。

破坏该区后,猫在热环境中的散热反应能力丧失,但对冷环境的反应(寒颤、竖毛、血管收缩等)仍存在。

破坏下丘脑后部的效果刚好相反。

据此,下列说法错误的是()A. 下丘脑前部存在着产热中枢,而下丘脑后部存在着散热中枢B. 下丘脑前后两个中枢交互抑制,从而保持了体温的相对稳定C. 要说明动物体温调节与下丘脑有关,需用不同的动物重复上述实验D. 如果切除猫的整个下丘脑,猫将不能继续保持体温的相对稳定5.条件反射不同于非条件反射的是( )①先天性②经后天学习形成的③会消退④固定不变的⑤脊髓参与调节⑥大脑皮层参与调节A. ①③⑥B. ②④⑥C. ②③⑤D. ②③⑥6.小明早上醒来,发现自己的掌中有一只被拍死的蚊子,照照镜子,看到脸上还留着蚊子的翅和血迹,可小明就是想不起自己什么时候拍了蚊子。

小明睡觉时完成拍蚊子的行为所参与的神经中枢在( )A. 大脑皮层B. 小脑C. 脑干D. 脊髓7.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续,下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述,你认为正确的是( )A. 动物的先天性行为受遗传因素的影响B. 动物的后天学习行为与遗传因素无关C. 蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D. 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为8.蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不着时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.下列说法正确的是( )A. 不同动物的学习能力有差别B. 动物越高等,适应复杂环境的能力也越强C. 动物越高等,学习的能力越强D. 以上三项说法都对9.下表所示中枢神经系统结构与功能相对应不正确的是()A. AB. BC. CD. D10.X和Y在一宗交通意外中受伤。

八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3.3 神经调节 3.3.1 神经调节的基本过程练习课件 (新版)浙教版

八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3.3 神经调节 3.3.1 神经调节的基本过程练习课件 (新版)浙教版

第3节 神经调节
规律方法综合练
5.下列关于神经细胞突起的叙述,错误的是( D ) A.树突数目多,轴突一般仅一条 B.树突从细胞体发出后有分枝,轴突无分枝或分枝少 C.神经细胞一般都有树突和轴突 D.树突的功能是将神经冲动从细胞体传出,而轴突的功能则是将 兴奋传到细胞体
第3节 神经调节
【解析】神经细胞的结构包括细胞体和突起,突起分为树突和轴突。 树突短而多,呈树枝状;轴突较长,一般只有一条,在它的末端有分 支,称为神经末梢。树突能接受刺激,产生兴奋,并传向细胞体,而 轴突则把兴奋从细胞体传送到下一个神经元或其他组织。
2019/10/18
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谢谢欣赏!
2019/10/18
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第3章 生命活动的调节
第3节 神经调节
第3章 生命活动的调节
第2课时 神经调节的基本过程
知识要点分类练 规律方法综合练 拓展培优
第3节 神经调节
知识要点分类练
知识点1 对刺激的反应
1.接受刺激作出反应的整个过程是( B ) A.接受信息→处理信息→作出反应 B.接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应 C.传导信息→处理信息→作出反应 D.产生反应→接受信息→传导信息→处理信息
第3节 神经调节
知识点2 神经元
2.下列关于神经元的说法中,不正确的是( D ) A.神经细胞也叫作神经元 B.视网膜上的感光细胞属于神经细胞 C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 D.神经元的结构包括轴突和树突两部分
第3节 神经调节
3.一般情况下,神经冲动在神经元中的传导方向是( C ) A.细胞体→树突→轴突→下一个神经元树突 B.轴突→细胞体→树突→下一个神经元轴突 C.树突→细胞体→轴突→下一个神经元树突 D.细胞体→树突→轴突→下一个神经元轴突

浙教版科学八年级上册 第三单元第三节《神经调节》专题练习题(word版无答案)

浙教版科学八年级上册  第三单元第三节《神经调节》专题练习题(word版无答案)

浙教版科学八年级上册第三单元第三节《神经调节》专题练习题(word版无答案)神经调节一、单选题。

1.红绿灯语音提示系统可以帮助视障者安全出行,慢节奏的“嘟嘟”声代表红灯,快节奏的“嘟嘟嘟嘟”代表绿灯,视障者可以据此安全地穿过马路,下列叙述正确的是()A.该反射活动的神经中枢位于脊髓B.对语音敏感的细胞位于中耳鼓膜上C.根据提示音过马路属于简单反射D.这种反射使人体更好地适应外界环境2.下列有关人和动物生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.狗急跳墙”主要是狗的肾上腺素分泌增多,增加了中枢神经的兴奋性,充分调动了狗的潜力D.马戏团的小狗能算算术(如1+1=2),说明狗能认识数字3.跳水是我国的传统优势体育项目,近年来,我国跳水运动员在重大的国际比赛中夺得了不少金牌,为国家争得了荣誉。

下列相关说法错误的是()A.跳水运动员每天应食用足量的谷类食物,以保障能量的供应B.在比赛过程中,跳水运动员的身体能够保持平衡主要受小脑调节C.参与完成跳水动作的骨骼肌在结构层次上属于组织D.观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈大声呼喊加油,这时运动员会兴奋起来,心跳加快、面红耳赤,这与肾上腺素的分泌增加有关4.下列说法正确的是()A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射弧的神经中枢B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节5.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.人醉酒后走路晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧C.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的1 / 8D.激素通过导管进入循环系统,参加调节人体的生命活动6.医生常用膝跳反射(如下图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况,下列说法错误的是()A.实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带B.膝跳反射的神经冲动传导路径为⑥→④→B→③→⑤C.若①处受损,其他部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射D.膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制7.吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液,对此现象分析错误的是()A.此过程需要大脑皮层的参与B.这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射C.酸梅的色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.唾液腺是这种反射活动的效应器8.2018年3月14日,患有“渐冻症”的杰出物理学家斯蒂芬·霍金去世。

浙教版科学八年级上册 3.3神经调节 同步练习教师用卷-学习文档

浙教版科学八年级上册 3.3神经调节 同步练习教师用卷-学习文档

3.3神经调节同步练习一、选择题1.下列对各种感觉的认识,不正确的是()A. 如果没有痛觉,将不利于人类的自我保护B. 如果没有热觉,人类就可以适应温度更高的环境C. 如果没有冷觉,人类不能在寒冷的极地生活D. 如果没有嗅觉,人类就不能避开有毒气体来保护自己【答案】B【解析】【分析】关键是明确冷觉、热觉、痛觉、触觉等感觉都是由皮肤里的感受器感知的。

感觉器官是带有附属结构的复杂感受器,人体有多种感觉器官,主要感觉器官有眼、耳、鼻、舌、皮肤等,其中皮肤的结构包括表皮、真皮和皮下组织,表皮分为生发层和角质层。

【解答】A、痛觉是皮肤感觉的一种,是辨别各种刺激对机体伤害程度的感觉,这种感觉起到保护人体的作用,它可以防止机体受到进一步的伤害,如果没有痛觉,将不利于人类的自我保护,A正确,但不符合题意;B、30~45℃时热觉感受器的活动较强,当外界温度升高时,人体产生不适,从而人避开高温环境,是对人体的一种保护,所以人类就可以适应温度更高的环境,B错误,但符合题意;C、由冷觉与热觉两种感受不同温度范围的感受器感受外界环境中的温度变化所引起的感觉,对冷刺激敏感的叫冷感受器,冷觉的存在,使人类避开寒冷的极地生活,进行保护自己,C正确,但不符合题意;D、嗅觉感受器分布鼻腔顶端,叫做嗅粘膜;味觉感受器分布于舌上有味蕾,分布于舌背面、舌尖和舌两侧,味觉感受器分布舌背面和两侧粘膜。

舌背面、舌尖、舌两侧和舌根,叫做味蕾,嗅觉在存在,使人能避开有毒气体来保护自己,D正确,但不符合题意。

故选B。

2.味觉感受器——味蕾主要感受()A. 有味气体的刺激B. 干燥的化学物质的刺激C. 分子或微粒的刺激D. 溶于水的化学物质的刺激【答案】D【解析】【分析】解答此题的关键是明确嗅觉感受器、味觉感受器的分布、功能。

第 1 页人体的鼻腔顶壁的粘膜中有嗅细胞,能够接受挥发性气味的刺激产生神经冲动.舌背面、舌尖、舌两侧即舌根有味蕾,是味觉感受器。

八年级科学上册 3.3 神经调节教案 浙教版(2021年整理)

八年级科学上册 3.3 神经调节教案 浙教版(2021年整理)

八年级科学上册3.3 神经调节教案(新版)浙教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级科学上册3.3 神经调节教案(新版)浙教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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课题:3.3神经调节教学目标:1、了解神经调节的基本过程,说出人体神经系统的组成。

2、了解人脑的结构与功能。

3、了解脊髓的结构与功能4、了解反射与反射弧5、进一步学会收集资料,关注脑科学的前沿进展.重点难点:1、神经系统的结构2、神经系统的组成3、反射与反射弧教学课时:3课时教学过程:引入:前面学到激素对生物体的调节作用缓慢而持久,而神经系统对生物体的调节快速而短暂,如:动物遇到危害时,会迅速的躲避保护自己;人处于紧急情况时,也能迅速的对环境做出反应.那我们的神经系统对这些反应到底有多快呢?每个人的反应速度都一样吗?一、对刺激的反应实验: P99-100学生边实验边记录边思考,然后学生得出结论,教师总结。

目的:让学生对刺激反应的快慢有一个直观的体验。

结论:1、不同的人对刺激反应的快慢都是不一样的。

2、在对具体的刺激作出反应时,需要有许多器官的参与。

3、对刺激的反应过程是个接受信息-〉传导信息-〉处理信息->传导信息->作出反应的连续过程。

讨论1、在步骤2中,眼(看),耳、参与了接受信息;神经传导信息;脑处理信息;手(运动器官)和皮肤作出应答性反应。

2、在步骤4中,用耳代替眼来接受信息.二、信息的接受和传导1、回顾人的感觉接受外界刺激(1)眼的视网膜上的感光细胞能接受光的刺激 (2)鼻的黏膜上有嗅觉细胞能接受气味的变化(3)口的味蕾中有味觉细胞能接受化学物质刺激(4)更多,学生列举,如听觉,触觉……结论上面提到器官里的细胞都是神经细胞,也叫神经元.2、神经元(看图3-17说明)(1)神经元的结构包括细胞体和突起,突起分为树突和轴突。

初中浙教版科学八年级上册3.3 神经调节 练习

初中浙教版科学八年级上册3.3 神经调节 练习

第1节 植物生命活动的调节 练习 姓名 学号一、我学会了1、人的反响是一个________→传导信息→_______→________→作出______的连续 过程,是许多器官协同作用的结果。

2、神经细胞又被称为神经元,它是神经系统的根本构造和功能单位。

写出图中神经元 的构造:① ______;② ______;③ _____;④_____; ⑤_______。

3、脑的构造和功能:4、脊髓:(1)位置:______的延续,位于脊柱的_______内,呈扁圆柱形。

(2)脊髓由许多_______组成。

(3)脊髓不仅能对刺激________,还能进展_______。

5、反射是指动物或人通过_______对各种刺激作出的______反响的过程,是神经调节 的根本方式。

完成反射活动的神经构造叫________。

6.反射弧由感受器、_______、______神经中枢、______五个局部组成。

自然状态下, 在信息传导的过程中,反射弧的五个局部缺少任何一个环节,反射活动均不能完成。

跳反射的中枢在____,可用膝跳反射来检查一个人_________的功能是否正常。

7.______反射是人和动物生来就有的,是____行为。

条件反射是生物个体在生活过程 中逐渐形成的,是以______反射为根底而建立起来的比拟____的活动。

条件反射的 建立是______的功能,也是学习的根底。

二、我理解了8、以下关于神经元的说法中,不正确的选项是-------------------------------------------------( )A .神经细胞也叫做神经元B .视网膜上的感光细胞属于神经细胞C .神经元是神经系统构造和功能的根本单位D 神经元的构造包括轴突和树突两局部9、神经传导的是----------------------------------------------------------------------------------( )A .声音B .神经冲动C .刺激D .应激性10.以下有关神经细胞突起的表达错误的选项是-----------------------------------------------( )A .轴突较长,一般只有一条B .树突一般短而数目多C .神经元一般都有树突和轴突D .轴突分枝多,树突没有分枝11.神经冲动的传导方向是--------------------------------------------------------------------( )A .细胞体→树突→轴突B .树突→细胞体→轴突 脑 大脑具有感觉、运动、______等多种神经中枢 小脑使运动协调、准确,维持_________ 脑干 有专门______________等人体根本生命活动的部位C.细胞体→轴突→树突D.轴突→细胞体→树突12.神经元(神经细胞)是构成神经系统的构造和功能的根本单位(如图)。

浙教版科学八上3.3 神经调节 同步练习题(解析版)

浙教版科学八上3.3 神经调节  同步练习题(解析版)

八年级上册 3.3 神经调节一、填空题1.神经系统包括________和________两部分.其中脑和脊髓组成________,具有________的反应.2.神经系统中高级部分是________,主要分为________、________和________三部分.3.大脑表面称为________,它的表面有深浅不同的________、________,其间又隆起形成________ ,使大脑表面积大大增加.4.小脑位于大脑的________方,________的背侧,小脑的主要功能是使________协调、准确,维持身体的________.5.脑干位于________的下面,主要控制________和________的活动.6.人的脊神经共有________对,脊髓的主要功能是________和________.脊髓里的神经中枢属于________ 反射中枢,正常情况下是受________控制的.二、选择题7.下列关于神经系统的叙述中,正确的是( )A. 中枢神经系统由脊髓和脊神经组成B. 周围神经系统由脑神经和脊髓组成C. 神经系统由脑和神经纤维组成D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位8.下列有关神经系统组成的说法中,不正确的是( )A. 神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢B. 神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位C. 神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的D. 神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的髓鞘组成9.新交通法明确规定不得醉酒驾车.醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作.造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的( )A. 大脑B. 脊髓C. 小脑D. 脑干10.在神经系统中,维持身体平衡的主要结构是( )A. 大脑B. 脑干C. 脊髓D. 小脑11.下列有关生命活动调节的叙述,正确的是( )A. 人体神经调节的基本方式是反射弧B. 神经元的结构包括轴突和树突两部分C. 幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D. 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的12.下列神经中枢不在大脑中的是( )A. 语言中枢B. 呼吸中枢C. 听觉中枢D. 视觉中枢13.印度曾发现两个狼孩,其中一个8岁,经过多年训练后,到她14岁临死时,仍只有4岁儿童的智力水平,这是因为她的神经系统中哪一部分的发育水平较低( )A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓14.某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”,他只能靠输液生存,有心跳、呼吸、血压,但没有意识,不能说话也不能动.这说明他至少哪部分神经中枢没被撞坏( )A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓15.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在以下三个结构中,与此反应相对应的结构分别是( )A. 大脑、小脑、脑干B. 小脑、大脑、脑干C. 大脑、脑干、小脑D. 脑干、小脑、大脑16.有的同学用电脑打字时,可以在键盘上进行盲打,这个过程必须通过的神经中枢是( )A. 躯体感觉中枢和语言中枢B. 躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢C. 躯体感觉中枢和躯体运动中枢D. 躯体运动中枢和语言中枢17.通过手术破坏家兔小脑的一侧,下列与此手术无关的是( )A. 躯体两侧肌肉紧张度不同,体态失常B. 一只眼睛失明C. 躯体失去平衡能力D. 动作不协调18.下列说法错误的是( )A. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B. 中枢神经系统包括脑和脊髓C. 周围神经系统包括脑神经和脊神经D. 脊髓是人体最高级的神经中枢三、综合题19.人能对外界刺激作出反应,但是不同的人从接受刺激到作出反应所需的时间是不一样的,有的人反应快,有的人反应慢,某人设计了如图所示的方法来测量两个同学的反应快慢.(1)请你设计一个表格,用来记录实验数据.(2)孙悟抓尺的平均数据为a,易川抓尺的平均数据为b.若a<b,则反应快的人是________.(3)画一个神经元的结构简图,并标注细胞核和突起.20.据图回答下列问题:(1)写出下列各字母所代表的名称.C________,E________,F________,G________.(2)植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人.这种人的脑部肯定没有受到损伤的部位是________(填字母);人类特有的神经中枢是________(填字母).答案解析部分一、填空题1.【答案】中枢神经系统;周围神经系统;中枢神经系统;接收处理各种信息,并决定和启动相应解析:神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。

八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3.3 神经调节(第3课时)同步练习 (新版)浙教版

八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3.3 神经调节(第3课时)同步练习 (新版)浙教版

3.3 神经调节(课时3)一、填空题1.当遇到高温物体时,我们的手立即缩回,我们把人体通过_____________对各种刺激作出的应答性反应叫做_____________.2.反射弧是指____________________,包括 ___________、___________、___________、___________和___________. 任何反射活动都要通过___________才能实现.3.膝跳反射的反射弧是___________→_______________→_________→__________→_______.膝跳反射可用来检查一个人的_____________功能是否正常.二、选择题4.有人看到别人吃酸杏时,自己也会分泌唾液,这是一种反射现象.下列叙述与这种反射现象特点不相符的是( )A.是后天形成的B.属于低级神经活动C.可以消退或减弱D.上图中的①处参与反射的完成5.以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是( )A.吸吮反射B.杯弓蛇影C.眨眼发射D.排尿反射6.神经调节的基本方式是( )A.反射弧B.应激性C.适应性D.反射7.下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( )A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它有许多突起B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关C.某同学抓起一个烫手的馒头,先感觉烫后迅速松手D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射8.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( )A.脊髓、小脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、大脑D.脊髓、脊髓、脑干9.当传出神经受到损伤,针刺手指会( )A.不缩手,感到疼痛B.缩手,同时感到疼痛C.先缩手,后感到疼痛D.缩手,感觉不到疼痛10.某人由于车祸,导致脊髓从胸部折断,造成高位截瘫,该病人的大小便失禁,其原因是( )A.脊髓中的排尿和排便中枢失去了大脑的控制B.感觉中枢破坏,失去了各种感觉C.脊髓中的排尿和排便中枢被破坏,功能丧失D.运动中枢被破坏,失去了各种运动功能11.做较长时间的功课后,积极的休息方式是( )A.唱支歌或做体操B.睡觉C.做另外一门功课D.服用镇静剂12.从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,这是瞳孔反射,与膝跳反射属于同一类反射.下列有关瞳孔反射的叙述,错误的是( )A.该反射属于激素调节B.该反射的结构基础是反射弧C.该反射不需要大脑皮层的参与D.该反射是人体对环境变化的反应13.下图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下列有关该图的描述正确的是( )A.反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B.甲处是由神经纤维组成的C.乙是脊髓灰质D.②是传出神经14.下列各项反射活动中,与“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这一反射类型相同的是( ) A.膝跳反射B.眨眼反射C.谈虎色变 D.缩手反射15.利用脊蛙(切除脑但保留脊髓的蛙)能观察脊髓的反射功能,但再将脊髓破坏,则脊蛙对任何刺激都不发生反应,这是因为破坏了反射弧结构中的( )A.全部结构B.传入神经C.传出神经D.神经中枢16.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为( )A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动三、综合题17.下图为条件反射建立过程示意图,请据图分析回答:(1)图中A表示狗吃到食物后出现__________________________活动,这是狗生来就会的,属于__________________________反射.(2)反复经过B后,图中C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射.这一反射叫做_____________。

浙教版八年级上册科学讲练课堂3.3神经调节(讲义)(原卷版+解析)

浙教版八年级上册科学讲练课堂3.3神经调节(讲义)(原卷版+解析)

浙教版八年级上册第三章第三节神经调节【知识点分析】课堂导入:小鸟遇到敌害时迅速躲避,驾驶员看见红灯就会刹车,这种感觉和反应都是由神经系统来控制和调节的。

那么人在接受刺激后,要多久才会有反应呢?一.对刺激的反应1.对外界刺激做出的反应:人们在感知环境环境中的刺激后,会迅速地做出相应的反应。

在这个反应过程中,需要有许多的器官或组织参与,如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、和运动器官等。

这是一个接受信息传导信息处理信息传导信息做出反应的连续过程,是许多器官协同作用的结果。

2.反应快慢的测试:测试者拿着上端,被测试者手放在下端,准备捏住尺子,测试者松手,被测试者开始用食指和拇指夹住尺子,重复三次实验,手越接近下端,反应速度越快。

3.思考:(1)在上述实验,被测试者有哪些器官参与了接受信息,传导信息、处理信息和做出应答性反应?(2)假设在实验的过程中进行数数,请问对实验有什么影响?二.信息的接受和传导1.神经细胞:在眼的视网膜上感光能接受光的刺激,在鼻粘膜上有嗅觉细胞能接受气味的变化,在味蕾中有能接受化学物质刺激的味觉细胞等,这些细胞都属于神经细胞。

2.神经元:神经细胞也叫神经元。

神经元的结构包括细胞体和突起两个部分,突起分为树突和轴突。

3.神经元是神经系统的基本结构和功能单位。

我们周围的各种信息就是通过这些神经元获取并传递的。

4.神经冲动:神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其他神经元的过程。

5.传导方向:从树突到轴突【神经元的结构】三.信息的处理1.人体神经系统的组成(1)中枢神经系统:接收并处理各种信息,决定和启动相应的反应【脑、脊髓】(2)周围神经系统:负责中枢神经系统与其他部位的通讯。

①脑神经:来自脑,共12对,主要支配头部和颈部各个器官的感受和运动。

②脊神经:来自脊髓,共31对,主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。

2.脑:神经系统中最高级的部分。

(1)组成:有大脑、小脑、脑干三个部分。

浙教版科学八上3.3 神经调节 同步练习题(解析版)

浙教版科学八上3.3 神经调节  同步练习题(解析版)

八年级上册 3.3 神经调节一、选择题1.下列关于人体生命活动调节的说法中,错误的是( )A. 生命活动的调节使人体能够适应外界环境的变化B. 生命活动的调节是人体特有的生理功能C. 生命活动的调节使人体成为一个统一的整体D. 人体生命活动调节的主要系统是神经系统2.下列关于人体神经系统的叙述正确的是( )A. 使人体接受外界刺激B. 使人产生感觉C. 是人体内主要的调节系统D. 是人体内唯一的调节系统3.神经系统的结构和功能单位是( )A. 神经末梢B. 神经纤维C. 神经元细胞体D. 神经元4.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是( )A. 中医给病人“切脉”时,感受的是静脉的搏动B. 病人右侧躯体偏瘫时,最可能是左侧躯体运动中枢受损C. 在人臀部肌肉注射青霉素时,吸收药物的主要是肌肉细胞D. 有些神经分布较浅,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋”5.在神经系统中,组成中枢神经系统的是( )A. 脑和脊髓B. 脑神经和脊神经C. 脊髓和脊神经D. 脑和脑神经6.下列结构属于周围神经系统的是( )①脑②脊髓③脑神经④脊神经A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④7.神经元的功能是( )A. 产生神经冲动B. 传导神经冲动C. 产生兴奋并传导兴奋D. 以上说法都不正确8.当我们的手无意中碰到高温物体时,会立即缩回来,这个过程称为缩手反射.它由反射弧来完成,其中手部皮肤属于( )A. 感受器B. 传入神经C. 神经中枢D. 效应器9.下图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息.其中所标注的各器官,都没有涉及( )A. 神经系统B. 生殖系统C. 循环系统D. 呼吸系统10.下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中,正确的是( )A. 发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性B. 大脑主要负责人体动作的协调性,并保持身体平衡C. 静脉能将血液从心脏输送到全身各器官D. 糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的11.下列关于神经元的叙述,错误的是( )A. 神经元由细胞体和突起两部分组成B. 视网膜上的感光细胞属于神经细胞C. 神经元包括轴突和树突两部分D. 树突能将神经冲动传给细胞体12.神经元(或叫神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位,下列叙述正确的是( )A. ②是细胞体,④是树突B. 该图可表示为一个完整的反射弧C. 神经冲动只能由③传导D. 神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋13.下列有关神经调节和激素调节的叙述正确的是( )A. 葵花朵朵向太阳属于反射B. 谈虎色变属于人类特有的反射C. 幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D. 钙是甲状腺激素的重要成分14.人在剧烈运动时,呼吸急促,心跳加快,人体这种器官系统的相互协调来自于下列哪项的调节( )A. 呼吸系统B. 运动系统C. 循环系统D. 神经系统和内分泌系统二、综合题15.________对生物体的调节作用缓慢而持久,而________对人的调节作用快速而短暂.16.下图是神经元模式图.(1)写出图中各序号代表的结构名称,①________,②________,③________,④________(2)用图中序号表示出神经冲动的传导方向:________.17.下图为神经元结构模式图,请据图回答:(1)神经元的基本结构包括________和________两部分。

浙教版科学八年级上册 第三单元第三节《神经调节》专题练习题(word版无答案)

浙教版科学八年级上册  第三单元第三节《神经调节》专题练习题(word版无答案)

浙教版科学八年级上册第三单元第三节《神经调节》专题练习题(word版无答案)神经调节一、单选题。

1.红绿灯语音提示系统可以帮助视障者安全出行,慢节奏的“嘟嘟”声代表红灯,快节奏的“嘟嘟嘟嘟”代表绿灯,视障者可以据此安全地穿过马路,下列叙述正确的是()A.该反射活动的神经中枢位于脊髓B.对语音敏感的细胞位于中耳鼓膜上C.根据提示音过马路属于简单反射D.这种反射使人体更好地适应外界环境2.下列有关人和动物生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.狗急跳墙”主要是狗的肾上腺素分泌增多,增加了中枢神经的兴奋性,充分调动了狗的潜力D.马戏团的小狗能算算术(如1+1=2),说明狗能认识数字3.跳水是我国的传统优势体育项目,近年来,我国跳水运动员在重大的国际比赛中夺得了不少金牌,为国家争得了荣誉。

下列相关说法错误的是()A.跳水运动员每天应食用足量的谷类食物,以保障能量的供应B.在比赛过程中,跳水运动员的身体能够保持平衡主要受小脑调节C.参与完成跳水动作的骨骼肌在结构层次上属于组织D.观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈大声呼喊加油,这时运动员会兴奋起来,心跳加快、面红耳赤,这与肾上腺素的分泌增加有关4.下列说法正确的是()A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射弧的神经中枢B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节5.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.人醉酒后走路晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧C.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的1 / 8D.激素通过导管进入循环系统,参加调节人体的生命活动6.医生常用膝跳反射(如下图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况,下列说法错误的是()A.实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带B.膝跳反射的神经冲动传导路径为⑥→④→B→③→⑤C.若①处受损,其他部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射D.膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制7.吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液,对此现象分析错误的是()A.此过程需要大脑皮层的参与B.这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射C.酸梅的色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.唾液腺是这种反射活动的效应器8.2018年3月14日,患有“渐冻症”的杰出物理学家斯蒂芬·霍金去世。

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第10课时神经调节
应答性反应与反射弧
学习目标
1.理解反射的概念和反射活动中的信息传导。

2.了解反射弧。

3.了解感受器、效应器。

4.了解传入神经和传出神经。

课堂学习设计
[科学探究]
一、巩固复习
1.中枢神经系统由脑和脊髓组成,是神经系统的最高级部分。

2.脑是由大脑、小脑、脑干组成的。

大脑是中枢神经系统的最高级部分。

3.脊髓具有反射和传导的功能。

二、反射
1.当我们的手无意中碰到高温物体时,会怎么样? 立即缩回。

2.对高温物体的刺激,手迅速缩回是一种应答性的反应。

这种应答性的反应叫反射。

3.反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。

4.反射活动包括对信息的接受、传导、处理。

三、反射弧
1.手碰到高温物体是如何产生反射的呢?
如图3—8。

2.产生反射的过程。

当手碰到高温物体时,首先通过感受器感觉高温,产生信息,以神经冲动的形式,经过传入神经传导进入神经中枢(在脊髓中),再通过传出神经传达到效应器,产生反应,手立即缩回。

产生反射活动的这样的结构叫反射弧。

3.反射弧结构的五个部分。

感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

4.任何反射活动都要通过反射弧才能实现。

四、神经中枢
1.神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇聚在一起的,成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。

2.脊髓中是一些低级的神经中枢,可完成一些基本的反射活动,如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。

低级反射中枢一般受大脑的控制。

3.高级神经中枢一般在脑中。

五、感受器
1.刺激由感受器接受。

2.刺激可来自外界,也可来自体内;
六、实验
1.膝跳反射实验。

用手轻轻扣击膝盖下面的韧带,可以看到小腿产生的反射活动。

2.膝跳反射的反射弧是肌腱中的感受器→传入神经→脊髓中的神经中枢→传出神经→效应器产生效果小腿反弹。

3.膝跳反射可用来检查一个人的神经系统功能是否正常。

[思考讨论]
1.神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的?
2.在缩手反射中,有时可以不一下子缩回,这说明了什么问题?
[典型例题解析]
[例题] 下列人和生物的反应不能称为反射的是 ( D )
A.物体在眼前突然出现,人就会眨眼睛
D.人吃食物时会分泌唾液
C. 小鸟受惊就会飞走
D. 触动含羞草,它的小叶会闭合,叶柄会下垂
[解析] 析对刺激作出的反应必须有神经系统的参与。

反射活动不是人特有的,动物也会有反射活动。

含羞苹是植物,没有神经系统。

触动含羞苹,小叶会闭合,叶柄下垂,看似反射活动,但实际不是反射活动。

答案应选D。

[答] D
[课内练习]
1.神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是 ( B )
A.产生兴奋
B.反射活动
C. 反射弧
D.神经冲动
2.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,缺少任何一环,反射活动就不能正常进行。

3.反射活动是针对刺激的一种应答性反应。

[课时小结]
1.反射活动是对刺激的一种应答性反应,反射是神经系统调节生理活动的基本方式。

2.反射弧结构:感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器,这五个部分缺少任何一个就不能产生反射活动。

课外同步训练
[基础过关]
1.下列不属于反射活动的是 ( D )
A.强光照射下,瞳孔缩小
B.手被针刺,立即缩回
C.尝到美味,分泌唾液
D.脚被钉刺,皮破血流
2.膝跳反射可检查下列何种系统的功能是否正常 ( A )
A.神经系统
B. 消化系统
C. 运动系统
D.内分泌系统
3.反射活动包括对信息的接受、传导、处理。

4.有关反射的叙述,下列错误的是( C )
A.反射是神经系统调节人体生理活动的基本方式
B.反射活动必须通过反射弧才能实现
C. 反射活动是人体对外界刺激的应答性反应
D.反射活动是对信息的接受、传导、处理的过程
[深化提高]
5.下列器官,既是感受器又是效应器的是 ( D )
A.唾液腺
B.角膜
C. 韧带
D.膀胱
6.下列哪一种反射活动是感受体内刺激产生的 ( B )
A.缩手反射
B.排尿反射
C. 瞳孔反射
D.吸吮反射
7.婴儿排尿是无意识的,这是因为( D )
A.脊髓中排尿中枢发育不完整
B.脊髓中的信号没有传导到大脑
C. 排尿反射的反射弧发育不完整
D.大脑发育不完整。

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