三年级英语上册各单元知识点
人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总
人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总Unit 1 Hello!一、核心词汇★★常见文具名称:ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇★'your你(们)的no不三、核心句型1.I * m Miss White.我是怀特小姐。
解读:I' m = I am, 意为“我是二拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is…”,意为“这是……2.一What * s your name?你叫什么名字?一My name , s John.我叫约翰。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答,也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时,have要变成其第三人称单数形式haso4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello 或hi。
5.Goodbye.再见©解读:用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”,与close ”合上, 关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读:show sb sth意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。
me是宾格,意思是“我4.Who' s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Areyou+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。
三年级英语上册各单元知识点
三年级英语上册知识点●各单元知识点(要求必须读熟,背出)Unit1 Hello!一、单词hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I’m=I am我是二、词组good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型1.Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。
2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。
3.Good afternoon, class. 下午好,同学们。
4.Hi, I’m Bobby. 你好,我是波比。
四、知识点1.Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2.morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon,afternoon. 12点之后。
练习:一、根据情境选择合适的句子。
1.()当你看到新朋友,想打招呼时,可以说:A.What’s your name? B. Hello. Ni ce to meet you. C. Goodbye.2. ()早上起床,对准备早餐的妈妈说:A.Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. ()下午老师进班上课,对同学们说:A.Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. ()当你介绍自己是迈克时,你说:A. Hel lo, Mike.B. Hi, I’m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。
1. hi, I’m,Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗?是的,我是。
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳PEP小学三年级英语上册知识点归纳There are five vowels: Aa。
Oo。
Ee。
Ii。
Uu。
When a noun starts with a vowel。
use "an" before it。
The words that require "an" in this semester are: ant。
apple。
egg。
arm。
elephant。
eraser。
ice cream。
orange。
and umbrella。
Nouns are divided into countable and uncountable nouns。
Countable nouns need to add "s" in the plural form。
such as cakes。
eggs。
apples。
and oranges。
Uncountable nouns include beverages。
meat。
rice。
and bread。
such as water。
milk。
juice。
Coke。
fish。
rice。
and bread。
These nouns do not have a plural form。
There are 26 letters in both uppercase and lowercase。
Remember to "look at your neighbors。
write uppercase。
and arrange them in order." Some common names include Mike。
Chen Jie。
Wu Yifan。
Sarah。
Zip。
John。
Miss Green。
Mr。
Jones。
and Zoom (Ms。
and Mr。
are used to address women and men。
小学三年级上下学期英语重点单词知识点(济南能动英语整理)
三年级复习资料三年级上册一、本单元重点单词。
pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener卷笔刀school 学校no 不your你的二、本单元考试听力口语重点对话句型。
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)1、向别人问好应该说:A:Hello! (你好!)B:Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说:A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应:A:Bye./Good bye!(再见)B:See you.(再见) /Goodbye.(再见)4、A:I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。
B:Me too . 我也有。
5、A: Who’s there? 谁在那儿?B:Guess! 猜!6、A: Are you TuTu? 你是图图吗?B: No! 不是!三、读读下面句子,你是最棒的!1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。
2 open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。
3 close your book .关上你的书。
4.carry your bag. 背起你的书包。
一、本单元重点单词。
red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的二、本单元考试听力口语重点对话句型。
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)1、早上相见应该说:A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好!2、下午相见应该说:A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好!3、跟新朋友第一次见面:A: Nice to meet you!见到你很高兴。
人教版小学英语三年级上册各单元知识点
人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类:ruler(尺子)、pencil(铅笔)、eraser(橡皮)、crayon (蜡笔)、bag(书包)、pen(钢笔)、pencil box(铅笔盒)问候语:Hello/Hi(你好)2、重点句型I'm (我是)例如:I'm Wu YifanWhat's your name? (你叫什么名字?)回答:My name's (我的名字是)3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范,了解它们在单词中的发音。
二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类:red(红色)、yellow(黄色)、green(绿色)、blue(蓝色)、black(黑色)、brown(棕色)、white(白色)、orange(橙色)其他:OK(好;行)2、重点句型Good morning (早上好。
)This is (这是)例如:This is Miss GreenShow me (给我看看)例如:Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范,掌握它们的发音。
三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位:face(脸)、ear(耳朵)、eye(眼睛)、nose(鼻子)、mouth(嘴)、arm(胳膊)、hand(手)、head(头)、body (身体)、leg(腿)、foot(脚)动作:close(闭上;合上)、open(打开)2、重点句型Look at me! (看我!)How are you? (你好吗?)回答:I'm fine, thank you / Very well, thanksLet's (让我们)例如:Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写,熟悉它们在单词中的读音。
三年级上册英语一二单元复习知识点
三年级上册英语复习知识点(第一单元)一26个字母二数字 one(一) two(二) three (三) four(四) five(五)six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十)三名词 boy(男孩) girl(女孩) teacher(老师) and(和) name(名字)school(学校) book(书) chair(椅子) desk(桌子) pencil(铅笔)pen(钢笔) ruler(尺子) crayon(蜡笔) pencil box(铅笔盒)四句子1.what’s your name?(你叫什么名字)My name is Li Ming(我叫李明)2.What’s your name?(你叫什么名字)My name is Jenny (我叫詹尼)3.This is a boy(这是一个男孩) This is a girl (这是一个女孩)This is a teacher(这是一名老师)4.What’s his name?(他叫什么名字) His name is Danny(他的名字叫丹尼)5.What’s her name?(她叫什么名字)Her name is Jenny(她的名字叫丹尼)6.How are you? (你好吗?)I’m fine How are you?(我很好,你好吗?) I’m fine thanks (我很好,谢谢!)7.What’s this?(这是什么?)It’s a book (这是一本书)8.Nice to meet you (见到你很高兴)Nice to meet you too(见到你我也很高兴)9.How many books do you have?(你有几本书)I have one book (我有一本书)10.How many books do you have?(你有几本书) Three books (三本书)1 11.Goo-bye(再见) see you later!(下次见) Bye (再见)12.How many (后面跟名词复数)如How many pencils do you have?(你有多少支铅笔)I have three pencils13.数量大于1,名词变复数+s 如 two books(两本书) three crayons三支蜡笔三年级上册英语复习知识点(第二单元)一颜色 red(红色) yellow(黄色) blue(蓝色) orange(橙色)brown(棕色) black(黑色) white (白色) green(绿色)pink(粉色) purple(紫色) colour(颜色)二名词 apple(苹果) cat(猫) egg(鸡蛋) door(门) fish(鱼)hand(手) ice cream(冰激凌) juice(果汁) kite(风筝)lake(湖) mouth(嘴) nose(鼻子) queen(女王) tea(茶)umbrella(伞) vegetable(蔬菜) window(窗户) zoo(动物园)Open(打开) close(关闭) friend(朋友)三句子 1. This is Wang Hong She’s my friend(这是王虹,她是我朋友)2.This is Danny He’s my friend(这是丹尼,他是我朋友)(he:他)(his:他的)(she:她)(her:她的)3.Open the window(打开窗户)Close the window (关上窗户)4.Open the door(打开门)Close the door(关上门)5.What colour is it?(它是什么颜色的)It’s green(它是绿色的)6.What colour is it?(它是什么颜色的)It’s oranye(它是桔色的)7.Point to red (指向红色)8.Find a friend(找一个朋友)9.Now we are good friend现在我们是好朋友(we后面用are表示复数)10.What’s this?(这是什么)What’s that?(那是什么?)What’s it?(它是什么)(对单数进行提问)回答:It’s+描述对象 It’s【缩写】=It is 【全写】例如:What’s this? It’s a pen 这是一只钢笔。
[全]小学英语冀教版英语三年级上册单元知识点
小学英语冀教版英语三年级上册单元知识点冀教英语三年级第一单元UNIT 1 School and Numbers一、核心词汇1. 和学习有关的单词school 学校book 书chair 椅子desk 书桌pencil铅笔pen 钢笔ruler 直尺crayon 彩色蜡笔(或粉笔、铅笔) pencil box 铅笔盒2. 数词one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十3. 其他hello喂;你好(表示问候等) hi嗨;你好(非正式用语,=hello) boy 男孩girl 女孩teacher 教师二、拓展词汇1. 其他和学习有关的单词eraser 橡皮exercise book 练习册dictionary 词典notebook 笔记本2. 人称代词I 我you 你;你们he 他she 她3. 形容词性物主代词my我的your你的;你们的his他的her她的三、核心句型1. —Whats your name?你的名字是什么?—My name is Li Ming. 我的名字是李明。
解读: 这是询问某人名字的句子。
举一反三: —Whats your name? 你的名字是什么?—My name is Wang Jun. 我的名字是王俊。
—Whats his name? 他的名字是什么?—His name is Lin Tao. 他的名字是林涛。
—Whats her name? 她的名字是什么?—Her name is Li Yang. 她的名字是李洋。
2. This is a boy. 这是一个男孩。
解读: 这是介绍某人或某物的句子。
举一反三: This is an egg. 这是一个鸡蛋。
This is Tim. 这是蒂姆。
3. —How are you? 你好吗?—Im fine. Thanks. 我很好。
谢谢。
解读: 这是问候对方身体健康状况的句子。
部编三年级英语上册知识点详解超全整理 习作引导1-4单元
部编三年级英语上册知识点详解超全整理习作引导1-4单元第一单元课文- 本单元的课文主要涉及简单的自我介绍、问候和告别等基本用语。
通过研究这些课文,学生可以掌握基本的英语交际能力。
语法- 本单元的语法重点是研究动词be的变化和使用。
学生需要理解be动词在不同人称和单复数形式下的变化,并能够正确运用在句子中。
作引导- 请就以下话题写一篇短文:介绍你自己。
- 内容要包括你的姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好等。
- 可以结合课文中的句式和词汇进行表达。
第二单元课文- 本单元的课文主要涉及数字、日期、星期几、天气等基本信息的表达。
学生通过研究这些课文可以掌握基本的时间和天气的描述。
语法- 本单元的语法重点是研究名词的单复数形式和冠词的使用。
学生需要理解名词的单复数形式规则,并能够正确使用不定冠词a/an和定冠词the。
作引导- 请根据下面的提示写一篇关于你的一周安排的短文。
- 内容要包括每天的活动安排,包括上学、课外活动、家庭活动等。
- 可以使用本单元的词汇和句式进行表达。
第三单元课文- 本单元的课文主要涉及家庭成员、外貌特征和人物描述等内容。
学生通过研究这些课文可以描述自己和他人的外貌特征和家庭背景。
语法- 本单元的语法重点是研究形容词的比较级和最高级的用法。
学生需要理解形容词的比较级和最高级的构成规则,并能够正确运用在句子中。
作引导- 请根据下面的提示写一篇短文描述你的好朋友。
- 内容要包括你朋友的姓名、年龄、外貌特征和个性特点等。
- 可以运用本单元的词汇和句式进行描述。
第四单元课文- 本单元的课文主要涉及食物、饮料和购物等内容。
学生通过研究这些课文可以掌握基本的食物和购物的表达。
语法- 本单元的语法重点是研究可数名词与不可数名词的区分和数量词的使用。
学生需要理解可数名词和不可数名词的区别,并能够正确使用数量词进行描述。
作引导- 请根据下面的提示写一篇关于你喜欢的食物的短文。
- 内容要包括你喜欢的食物的种类、口感和原因等。
三年级上册英语一二单元复习知识点
三年级上册英语复习知识点(第一单元)一26个字母二数字 one(一) two(二) three (三) four(四) five(五)six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十)三名词 boy(男孩) girl(女孩) teacher(老师) and(和) name(名字)school(学校) book(书) chair(椅子) desk(桌子) pencil(铅笔)pen(钢笔) ruler(尺子) crayon(蜡笔) pencil box(铅笔盒)四句子1.what’s your name?(你叫什么名字)My name is Li Ming(我叫李明)2.What’s your name?(你叫什么名字)My name is Jenny (我叫詹尼)3.This is a boy(这是一个男孩) This is a girl (这是一个女孩)This is a teacher(这是一名老师)4.What’s his name?(他叫什么名字) His name is Danny(他的名字叫丹尼)5.What’s her name?(她叫什么名字)Her name is Jenny(她的名字叫丹尼)6.How are you? (你好吗?)I’m fine How are you?(我很好,你好吗?) I’m fine thanks (我很好,谢谢!)7.What’s this?(这是什么?)It’s a book (这是一本书)8.Nice to meet you (见到你很高兴)Nice to meet you too(见到你我也很高兴)9.How many books do you have?(你有几本书)I have one book (我有一本书)10.How many books do you have?(你有几本书) Three books (三本书)1 11.Goo-bye(再见) see you later!(下次见) Bye (再见)12.How many (后面跟名词复数)如How many pencils do you have?(你有多少支铅笔)I have three pencils13.数量大于1,名词变复数+s 如 two books(两本书) three crayons三支蜡笔三年级上册英语复习知识点(第二单元)一颜色 red(红色) yellow(黄色) blue(蓝色) orange(橙色)brown(棕色) black(黑色) white (白色) green(绿色)pink(粉色) purple(紫色) colour(颜色)二名词 apple(苹果) cat(猫) egg(鸡蛋) door(门) fish(鱼)hand(手) ice cream(冰激凌) juice(果汁) kite(风筝)lake(湖) mouth(嘴) nose(鼻子) queen(女王) tea(茶)umbrella(伞) vegetable(蔬菜) window(窗户) zoo(动物园)Open(打开) close(关闭) friend(朋友)三句子 1. This is Wang Hong She’s my friend(这是王虹,她是我朋友)2.This is Danny He’s my friend(这是丹尼,他是我朋友)(he:他)(his:他的)(she:她)(her:她的)3.Open the window(打开窗户)Close the window (关上窗户)4.Open the door(打开门)Close the door(关上门)5.What colour is it?(它是什么颜色的)It’s green(它是绿色的)6.What colour is it?(它是什么颜色的)It’s oranye(它是桔色的)7.Point to red (指向红色)8.Find a friend(找一个朋友)9.Now we are good friend现在我们是好朋友(we后面用are表示复数)10.What’s this?(这是什么)What’s that?(那是什么?)What’s it?(它是什么)(对单数进行提问)回答:It’s+描述对象 It’s【缩写】=It is 【全写】例如:What’s this? It’s a pen 这是一只钢笔。
《人教版小学英语三年级上册:词汇、句型、指令语句全单元知识点汇总》
以下是人教版小学英语三年级上册各单元知识点:一. Unit1 Hello!-词汇:-学习文具类:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、pencil-box(铅笔盒)、ruler(尺子)、eraser(橡皮)、crayon(蜡笔)、book(书)、bag(书包)。
-其他:no(不)、your(你的;你们的)。
-句型:-打招呼:- A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)-询问名字:A: What's your name?(你叫什么名字?)B: My name's...(我的名字是……)/ I'm...(我叫……)-告别:A: Bye. / Goodbye! (再见) B: See you. (再见) / Goodbye. (再见)-表达拥有:A: I have a/an...(我有一个/块/只……)B: Me too. (我也有。
)-指令性语句:- Show me your pen.(让我看看你的钢笔。
)- Open your pencil-box.(打开你的铅笔盒。
)- Close your book.(关上你的书。
)- Carry your bag.(背起你的书包。
)二. Unit2 Colours-词汇:-颜色类:red(红色的)、yellow(黄色的)、green(绿色的)、blue(蓝色的)、purple (紫色的)、white(白色的)、black(黑色的)、orange(橙色的)、pink(粉色的)、brown (棕色的)。
-其他:ok(好,行)、mum(妈妈)。
-句型:-早上问候:A: Good morning.(早上好!)B: Good morning!(早上好!)-下午问候:A: Good afternoon!(下午好!)B: Good afternoon!(下午好!)-初次见面:A: Nice to meet you!(见到你很高兴。
)B: Nice to meet you, too!(见到你也很高兴!)-介绍他人:A: This is...(这是……)B: Nice to meet you!(见到你很高兴!)-表达颜色指令:A: Colour it brown.(把它涂成棕色吧!)B: OK.(好。
小学英语三年级上册各单元知识点归纳
小学英语三年级上册各单元知识点归纳人教版小学英语三年级上册各单元知识点第一单元:Hello!1.知识要点:o掌握基本的英语问候语:Hello!/Hi!o掌握自我介绍的基本用语:I’m…/My name’s…o学会识别和运用基本的颜色词汇:red,blue,green,yellow,black。
2.核心语法:o问候语的用法。
在日常生活和交际中,我们常常使用问候语来开启对话或者表达对他人的关心。
o自我介绍的表达方式。
在新的环境或者场合中,我们需要用英语进行自我介绍,让别人知道我们的名字和基本信息。
第二单元:Colours1.知识要点:o掌握和识别各种基本的颜色:red,blue,green,yellow,black。
o学会用英语描述颜色的基本方法。
2.核心语法:o描述颜色的基本词汇和句型。
我们可以用“It’s…颜色”来描述物品的颜色。
第三单元:Look at me!1.知识要点:o掌握身体部位的词汇:head,face,nose,mouth,eye,ear。
o学会用英语描述身体部位和位置。
2.核心语法:o用英语描述和表达身体部位和位置。
第四单元:We love animals1.知识要点:o掌握一些动物的英语词汇:cat,dog,monkey,panda,rabbit。
o学会用英语描述动物的外貌和生活习性。
2.核心语法:o用英语描述动物的基本特征和生活习性。
第五单元:Let’s eat!1.知识要点:o掌握一些食物的英语词汇:apple,banana,orange,pear,peach。
o学会用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。
2.核心语法:o用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。
人教版小学英语三年级上册各单元知识点
人教版小学英语三年级上册各单元知识点 Unit 1 家庭成员- father (父亲)- mother (母亲)- brother (兄弟)- sister (姐妹)- grandmother (祖母)- grandfather (祖父)对话示例1. A: This is my father. 这是我的父亲。
B: He looks nice. 他看起来很和蔼。
2. A: I have a younger brother. 我有一个弟弟。
B: How old is he? 他多大了?Unit 2 季节- spring (春天)- summer (夏天)- autumn (秋天)- winter (冬天)对话示例3. A: What's your favorite season? 你最喜欢的季节是什么?B: I like spring best. 我最喜欢春天。
Unit 3 动物- cat (猫)- dog (狗)- fish (鱼)- bird (鸟)- cow (牛)- horse (马)对话示例4. A: Look at that bird! 看那只鸟!B: It's so beautiful. 它真漂亮。
5. A: I want a dog. 我想要一只狗。
B: Dogs are cute. 狗很可爱。
Unit 4 食物- apple (苹果)- banana (香蕉)- orange (橙子)- milk (牛奶)- bread (面包)- cake (蛋糕)对话示例6. A: I like apples. 我喜欢苹果。
B: Me too. 我也是。
7. A: Let's eat some cake. 我们吃点蛋糕吧。
B: Good idea! 好主意!Unit 5 交通工具- car (汽车)- bus (公交车)- train (火车)- plane (飞机)- bike (自行车)- boat (船)对话示例8. A: How do you go to school? 你怎么去上学?B: I take the bus. 我坐公交车。
人教精通版三年级英语上册各单元知识点汇总
人教精通版三年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 Hello! I’m Monkey.◎单元知识必备清单重点词汇cat 猫monkey 猴子dog 狗duck 鸭子panda 熊猫bear 熊pig 猪rabbit 兔子bird 鸟mouse 老鼠重点短语boys and girls 孩子们my name 我的名字your name 你的名字重点句型1 I’m Kate. 我是凯特。
解读: 当我们想要向他人介绍自己时, 可以使用这个句型。
I’m是I am 的缩写形式, 意为“我是”。
句型结构: I’m + 名字(Kate, Gao Wei. . . ).2 —What’s your name? 你叫什么名字?—My name’s Peter. 我的名字是彼得。
解读: 当你想要询问对方的名字时, 用“What’s your name?”来提问。
What’s 是What is 的缩写形式, 意为“是什么”。
回答时用句型“My name’s. . . ”。
name’s 是name is 的缩写形式。
拓展: 询问对方的名字还可以说: Your name, please? /May I have your name?3 (1)Good morning! 上午好!(2)Good afternoon! 下午好!解读: “Good + 表示一段时间的名词(如morning, afternoon, evening). ”表示在某一段时间的问好、打招呼。
拓展: “Good + 表示一段时间的名词”后面加称呼时, 中间要用逗号隔开, 如: “Good morning, Peter!”。
Unit 2 This is my pencil.◎单元知识必备清单重点词汇book书bag书包pen钢笔pencil铅笔pencil-box铅笔盒ruler 尺子eraser橡皮sharpener转笔刀glue胶棒marker马克笔重点短语boys and girls孩子们my eraser我的橡皮my sharpener我的转笔刀take out拿出point at指一指重点句型1 (1)Glad to meet you. 很高兴见到你。
人教版PEP三年级英语上册知识点归纳
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳※五个元音字母: Aa , Oo , Ee , Ii , Uu。
元音字母开头的名词单数前面用an。
本学期要用an的单词有: ant,apple,egg,arm,elephant,eraser,ice cream,orange,umbrella.名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词复数要加s, 如: cakes,eggs,apples,oranges。
不可数名词有饮料、肉类、米饭和面包, 如: water,milk,juice,Coke,fish,rice,bread, 这些名词没有复数。
※26个字母大小写(常考“左邻右舍, 看大写写小写、按顺序排列”)Mike Chen Jie Wu Yifan Sarah ZipJohn Miss Green Mr Jones Zoom(女士)(先生)Unit 1(第一单元)一、见面问好:(1)— Hello!— Hello!(2)— Hi!— Hi!— Hi!二、询问名字: What’s your name?回答就用My name is + 名字。
还有一种回答: I’m + 名字。
三、分手告别:(1)— Goodbye!— Goodbye!(2)— Bye!— Bye-bye!四、表示拥有某物: I have +物品。
表示“我也有!”Me too!— I have a ruler./ I have two books. — Me too!五、Let’s 开头, 回答有三种:OK! / Great! / Good idea!六、询问“你是……吗?”Are you + 名字?— Are you Tutu?— No! I’m Wu Yifan.七、边做边读1.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
2.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
3、Close your book.合上你的书。
4、Carry your bag.背上你的包。
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小学英语冀教版英语三年级上册单元知识点冀教英语三年级第一单元UNIT 1 School and Numbers一、核心词汇1. 和学习有关的单词school 学校book 书chair 椅子desk 书桌pencil铅笔pen 钢笔ruler 直尺crayon 彩色蜡笔(或粉笔、铅笔) pencil box 铅笔盒2. 数词one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十3. 其他hello喂;你好(表示问候等) hi嗨;你好(非正式用语,=hello) boy 男孩girl 女孩teacher 教师二、拓展词汇1. 其他和学习有关的单词eraser 橡皮exercise book 练习册dictionary 词典notebook 笔记本2. 人称代词I 我you 你;你们he 他she 她3. 形容词性物主代词my我的your你的;你们的his他的her她的三、核心句型1. —Whats your name?你的名字是什么?—My name is Li Ming. 我的名字是李明。
解读: 这是询问某人名字的句子。
举一反三: —Whats your name? 你的名字是什么?—My name is Wang Jun. 我的名字是王俊。
—Whats his name? 他的名字是什么?—His name is Lin Tao. 他的名字是林涛。
—Whats her name? 她的名字是什么?—Her name is Li Yang. 她的名字是李洋。
2. This is a boy. 这是一个男孩。
解读: 这是介绍某人或某物的句子。
举一反三: This is an egg. 这是一个鸡蛋。
This is Tim. 这是蒂姆。
3. —How are you? 你好吗?—Im fine. Thanks. 我很好。
谢谢。
解读: 这是问候对方身体健康状况的句子。
小学英语三年级上册各单元知识点整理
小学英语三年级上册各单元知识点整理小学三年级英语课文单元知识点1单词Unit 1学习文具:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)Unit 2身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体)Unit 3颜色:red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 4动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)Unit 5食物:cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡)Unit 6数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球)car (小汽车) plane (飞机)小学三年级英语课文单元知识点2重点知识点1. 名词单复数:英语中名词分可数与不可数名词:①能用数目来计算的叫可数名词,有单、复数两种形式,复数形式多数是在词尾加“s”如:pens, books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词,如:milk, juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。
沪教牛津版小学英语三年级上册单元知识点归纳总结
Unit11.如何同他人打招呼【课文应用】Hello,I'm Peter.你好,我是彼得。
hello的具体使用情况∶语境(1)你早上上学时遇见老师,可以对老师说"Hello!"或"Good morning!"。
语境(2)在公园里,你看见同学正在玩游戏,你想和他/她打招呼,可以说"Hello!"语境(3)你在电影院里看电影,给好朋友留了一个位置,看见他/她走过来,为了引起他/地的注意,你可以说"Hello!"。
语境(4)在给他人打电话时,你可以说"Hello!This is…"。
2.易混辨析hello与hi●hello用于打招呼、问候或唤起对方的注意。
●hi比hello更随意,可以翻译成"嗨",一般用于熟人之间见面打招呼。
例∶-Hello!你好!-Hi!嗨!3.进行自我介绍的句型∶I'm..【课文应用】Hello,I'm Peter.你好,我是彼得。
【句型结构】I'm+姓名或其他情况.【重点解析】在向别人进行自我介绍时,经常会用到"I'm…"句型,其主要用法如下∶●介绍自己的姓名∶I'm Betty.我是贝蒂。
●介绍自己的年龄∶I'm eleven.我十一岁。
●介绍自己的外貌∶I'm tall.我个子高。
例∶-I'm Lingling.I'm eight.I'm short.I'm from Jilin.我是玲玲。
我八岁。
我个子矮。
我来自吉林。
4.汉语姓名在英语中的写法汉语姓名在英语中用汉语拼音拼写,姓与名要分开,而且姓与名的第一个字母都要大写,姓在前,名在后。
具体如下∶(1)当姓和名都是一个字时,姓与名的首字母分别大写。
例∶李梅Li Mei(2)当姓是一个字,名是两个字时,名的两个字合在一起写,只大写第一个字的首字母。
闽教版小学英语三年级上册各单元语法知识点,期末复习必备
闽教版小学英语三年级上册各单元语法知识点,期末复习必备闽教版小学英语基础语法大全三年级上册Unit 1 HelloHello, I’m Miss Gao.大家好,我是高老师。
Hi, I’m Wang Tao.您好,我是王涛。
I’m Sally.我是莎莉。
I’m Julia.我是茱莉亚。
Nice to meet you.很高兴认识你们。
Nice to meet you, too.我也很高兴认识你。
Hello. What’s your name? 你好,你叫什么?My name is Lily. 我的名字是莉莉。
My name is Yang Ming. 我的名字是杨明。
对老师的称呼有Miss 女士;小姐(未婚/年轻)Mrs. 太太,夫人(对已婚女士的称呼)Mr. (mister)先生Hello, I’m Miss Gao.大家好,我是高老师。
Good afternoon, Mr. Wang. 下午好,王老师。
注意英文名字的写法姓和名的开头字母均大写英语中,名在前,姓在后,中间名一般省略。
Sally莎莉 Julia茱莉亚 Tom Black 汤姆·布莱克中国人名字的英文写法,就是汉语拼音:两字名字:如课文中王涛 Wang Tao 杨明 Yang Ming三字姓名:单姓,比如:王海棠应该写:Wang Haitang复姓,比如:诸葛亮应该写:Zhuge Liang注意大小写(1)句首第一个单词的第一个字母必须大写。
Hello. What’s your name? 你好,你叫什么?(2)“ I ”无论在句中的任何位置都要大写。
Hi, I’m Wang Tao.您好,我是王涛。
I’m Sally.我是莎莉。
(3)名字中的名和姓要大写。
Hi, I’m Wang Tao.您好,我是王涛。
I’m Sally.我是莎莉。
I’m Julia.我是茱莉亚。
My name is Lily. 我的名字是莉莉。
My name is Yang Ming. 我的名字是杨明。
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三年级英语上册知识点●各单元知识点(要求必须读熟,背出)Unit1 Hello!一、单词hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I’m=I am我是二、词组good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型1.Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。
2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。
3.Good afternoon, class. 下午好,同学们。
4.Hi, I’m Bobby. 你好,我是波比。
四、知识点1.Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2.morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon,afternoon. 12点之后。
练习:一、根据情境选择合适的句子。
1.()当你看到新朋友,想打招呼时,可以说:A.What’s your name? B. Hello. Ni ce to meet you. C. Goodbye.2. ()早上起床,对准备早餐的妈妈说:A.Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. ()下午老师进班上课,对同学们说:A.Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. ()当你介绍自己是迈克时,你说:A. Hel lo, Mike.B. Hi, I’m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。
1. hi, I’m,Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗?是的,我是。
/不,我不是。
2. You’re right. 你答对了。
三、知识点1. be动词:am, is, are2. 完整形式和缩略形式I’m= I am(我是)you’re = you are(你是)he’s= he is(他是)she’s= she is(她是)it’s = it is(它是)they are= they’re(他们是)what’s =what is(是什么)that’s= that is(那是)3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…?回答用:Yes, I am./No, I’m not.练习:一、选择1.()-Hello, are you Liu Tao? –No,______________.A. I amB. I’m notC. I’m Liu Tao2.()____________ Su Hai?A. are youB. Are youC. I’m3.()____________ your name?A. what’sB. What’sC. what4.()初次见面,可以说:__________.A. Goodbye.B. Nice to meet you.C. Hello!二、口头翻译句子1. ——你好,你是王兵吗?——是的,我是。
2. ——你是约翰吗?——不,我是萨姆。
3.——再见,萨姆。
——再见,波比。
Unit3 My friends一、单词my 我的friend 朋友too 也this 这个is是sister姐;妹she 她he他she’s =she is她是he’s=he is他是二、词组my friend 我的朋友my sister我的姐姐三、句型1.Goodbye, class. 再见,同学们。
2. She’s Yang Ling. She’s m y friend. 她是杨玲。
她是我的朋友。
3.He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。
他是我的朋友。
4.This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。
她是我的姐姐。
5.See you next time.下次见。
四、知识点1. 对应词I(我)——you(你)she (她)——he(他)this(这个)——that(那个)2.同音词too (也)——to \two I(我)——eye(眼睛)3. Am is are 口诀我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are.4.he与she的区别男的用he, 女的用she.5. 当近距离介绍他人用This is…6. friends是friend的复数练习:一、选择括号内合适的单词填在横线上。
(am is are)1. She_____my friend, Helen.2. How old are you? I ______ten.3. What are these? They _______ants.二、用He’s和She’s填空1. _________ Mike. __________ my friend.2. _________Tim. _________my brother.3. This is Helen. _________my good friend.Unit4 My family一、单词family家father 父亲mother母亲brother兄;弟me我grandpa祖父grandma祖母二、词组good evening晚上好my family 我的家庭my father我的父亲my mother我的母亲my brother我的哥哥三、句型★This is… He’s/She’s…1.This is my family. 这是我的家庭。
2.This is Tim. He’s my brother. 这是蒂姆。
他是我的弟弟。
3.This is me. 这是我。
四、知识点sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma friend(复数)——friends are(单数)——isI(物主代词)——my I(宾格)——mesee you(同义词)——goodbye练习:一、中译英1.早上好。
___________________4.一位好朋友_______________5. 再见。
_______________________二、根据上下文补全对话A:Good __________, Helen.B:Good afternoon, Liu Tao.A:_________he?B:He’s my ________, Tim.A:Nice to ______ ______, Tim.B:________ to meet you, ________.Unit5 Look at me!一、单词T-shirt T恤衫skirt 裙子cap帽子jacket夹克衫nice好看的great 好极了new新的red 红色的it它it’s=i t is二、词组look at 看my new skirt我的新裙子a nice jacket一件漂亮的夹克衫nice clothes漂亮的衣服What colour?什么颜色?三、句型1.Look at my T-shirt. 看我的T恤衫。
2.It’s nice. 它很漂亮。
3. How nice! 真好看!4.It’s great. 它好看极了。
5.What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的?6.They all look great! 他们都看上去很棒!四、知识点:1.用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。
例如:It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat.2.Look!...和Look at ….的区别。
look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a lovely monkey.look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物,如:Look at my cap..练习:一、选出不同类的词,并将其序号填入括号( )1. A. cap B. morning C. sweater( )2. A. am B. are C. an( )3. A. shirt B. red C. skirt( )4. A. my B. he C. you( )5. A. nice B. great C. look二、中译英1.look at 2.a nice cap 3.look great4.my new skirt 5.what colour 6.How nice!Unit6 Colours一、单词colour颜色orange橙色的green绿色的yellow黄色的black黑色的blue蓝色的brown棕色的white白色的now现在and和an一个egg蛋or 或二、词组a green skirt一条绿色的裙子an orange skirt一条橙色的裙子this T-shirt这件T恤衫Would you like…? 你想要……吗?三、句型1.What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的?2.It’s red and yellow. 它是红黄相间的。
3.Would you like an egg?你想要个鸡蛋吗?4.Yes, please.好的,太感谢了。
5.Who is wearing yellow today?今天谁穿了黄色的衣服?四、知识点1.a 和an 的区别a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。
例如: a cap an egg an apple an orange2.用所学的颜色类单词来描述物品,例如:an orange cap a brown egg a red apple3.colour除了可作为名词“颜色:,还可以作动词用“给……涂色”,例如:colour it blue 把它涂成蓝色练习:一、中译英1.a blue shirt ______________ 2. an orange orange ______________3.look at my cap______________4. 给它涂成绿色______________Unit7 Would you like a pie?一、单词pie馅饼cake蛋糕ice cream冰淇淋sweet糖果hot dog热狗a一个look看what什么what’s=what is是什么二、词组nice to meet you 很高兴认识你thank you谢谢What about…? ...怎么样?for you and me 给你和我三、句型1.This is my sister Helen.这是我的妹妹海伦。