2015-2016高考英语全国1试卷分析

2015—2016高考英语全国1试卷分析

1. 2016年试题分值

2. 2015年和2016年试题各类题型的考点分布比较

（1）听力

A. 2016年高考英语听力（新课标1卷）的材料：

本套试卷的听力主播是Kris

&Laura，与去年一致；速度为150～155wpm；总字数约为871字；设题方面，

B. 2015年高考英语听力（新课标1卷）的材料：

本套试卷的听力主播是Kris & Laura，；速度为150-155 wpm；整套材料的词数约为731个单词,为近5年来最少；设题方面，依然以事实细节题和推理判断题为主；难度方面，整体上有10个左右的难度题。

C. 教学建议：

（1）平时多听多练，熟悉常考话题；

（2）选择信息点丰富，选项干扰强的材料；

（3）培养语言灵活转换的能力。

（4）训练并逐步提高对长难句的分析和理解能力。（2）阅读理解（包含七选五）

（3）完形填空

完形填空考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况。要求考生通读全文，掌握文章大意，运用词汇、语法等知识，选择最佳答案，使文章意思通顺，结构完整。记叙型完形填空是高考和备考的重点。

（4）语法填空

这一题型的出现改变了以往用单项填空来考查语法的形式，代之以在短文或者在以具体生活情境为内容的对话中考查语法的灵活运用，难度显然要高于原来的单项填空。

（5）短文改错

短文改错的文章内容浅显，词数为100左右，多采用记叙文文体，偶尔也有说明文和应用文。短文改错试题检测考生在改错和书写的过程中，在语篇和上下文理解中运用语言知识去解决实际的语言问题。具体来说，短文改错主要检测考生发现、判断、纠正文章中错误的能力，以考查考生在语篇中综合运用英语知识的准确性。考点涵盖知识的领会、运用、分析、综合等诸多方面，考查目标既涉及语言知识的多个方面（词法、句法、语篇结构、行文逻辑等），又涵盖理解、分析、运用和整体思维等诸方面能力。

（6）书面表达

书面表达主要考查了学生对语言的综合运用能力。近两年全国卷书面表达都是书信体