学会做人主题班会(上课)
学会做人主题班会
学会做人主题班会尊重人的尊严大家好,今天我想和大家分享一个非常重要的主题,那就是“学会做人”。
做人是我们每个人都必须面对的问题,也是我们人生中最基本的准则和原则之一。
首先,做人要尊重他人的尊严。
无论是和同学、朋友还是老师、长辈相处,我们都应该尊重他们的尊严和权利。
这意味着我们要懂得倾听他人的意见和想法,尊重他们的选择和决定。
同时,我们也要尊重自己的尊严,不被他人的评价左右,坚持做正确、正直的事情。
其次,做人要有正直的品德和道德观念。
在生活中,我们会面对各种各样的选择,很多时候并不是非黑即白的。
但无论遇到什么样的困难和选择,我们都应该立足于道德上,坚守自己的原则。
这样不仅能够让我们成为一个有良好品德的人,也能够影响和感染身边的人。
第三,做人要学会尊重他人的不同。
我们每个人都是独一无二的,有着不同的思考方式、价值观和兴趣爱好。
正因为如此,我们应该包容并尊重他人的不同,接纳每个人的个性和特点。
只有在相互尊重的基础上,我们才能够建立良好的人际关系,与人和睦相处。
最后,做人还要有责任感和奉献精神。
作为一个有社会责任感的人,我们应该关心身边的人和社会的发展。
我们可以主动参与义工活动、帮助需要帮助的人,用自己的实际行动来展现我们对他人的关爱和帮助。
同时,我们也要对自己的学业和生活负责,做到有始有终,真正做到责任到人。
总结一下,做人主题班会的重点是:尊重他人的尊严、保持正直的品德和道德观念、尊重他人的不同和具备责任感与奉献精神。
希望大家能够认真思考和实践这些原则,成为一个做人有品德、有责任心的人。
谢谢大家!。
学会做人主题班会
THANKS.
培养自律能力,能够自觉地遵守社会规范和道德准则。
学会做人之学习篇
04
树立正确的学习观念
珍惜学习机会
认识到学习是人生发展的重要阶 段,珍惜每一个学习机会。
全面发展
注重知识、能力和素质的全面发 展,培养全面素质。
终身学习
树立终身学习的观念,不断学习 、不断进步。
掌握有效的学习方法
制定学习计划
根据个人情况和目标,制定合理的学习计划。
学会做人之实践篇
05
在实践中锻炼自己
参与社会实践
01
通过参与社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,培养社会
责任感和公民意识。
独立完成任务
02
鼓励独立完成任务,如组织活动、策划方案等,培养自主能力
和解决问题的能力。
勇于尝试新事物
03
鼓励尝试新事物,如学习新技能、尝试新领域等,培养创新精
神和适应能力。
关爱他人的身心健康
关爱他人的身心健康是关爱他人的核心,要关注他人的身体状况、 心理健康,给予必要的帮助和支持。
建立良好的人际关系
建立良好的人际关系是尊重他人、关爱他人的体现,要注重沟通、 理解、包容和合作,建立互信互助的关系。
学会做人之礼仪篇
02
礼仪的基本概念与原则
礼仪的定义
礼仪是一种规范和习俗,是人们在社交活动中应遵循的行为准则,旨在维护社 会秩序和人际关系的和谐。
培养良好的行为习惯是培养良好道德 品质的关键,要注重细节、从小事做 起,做到言行一致、诚实守信。
遵守社会公德
遵守社会公德是培养良好道德品质的 基础,要尊重他人、关心他人、帮助 他人,营造良好的社会氛围。
尊重他人,关爱他人
学习做人主题班会
学习做人主题班会尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能在这里为大家介绍一下关于学习做人的主题班会。
做人是每个人一生中最重要的课程之一,不仅仅是学习知识,更是培养良好的品德和价值观的过程。
在这个班会中,我将以以下几个方面为大家分享学习做人的重要性和方法。
首先,我们要明白学习做人的重要性。
在当今社会,人际关系变得越来越复杂。
作为一个个体,我们不仅在家庭中需要与父母、兄弟姐妹等相处,也需要在学校、社交网络等各种社交场合中与不同的人建立联系。
学会做人就意味着我们能更好地处理人际关系,与他人和谐相处。
只有拥有良好的人际关系,我们才能在生活中获得更多的帮助和支持,获得更多的机会和成功。
其次,我们要知道如何学习做人。
学习做人涉及到我们的品德、情感、道德观念等方面。
首先,我们要树立正确的道德观念。
道德观念是社会对人们行为的要求和评价,它涉及到对他人尊重和关爱,对社会责任的承担等方面。
我们要学会分辨是非之间的界限,明辨善恶,理解对别人的伤害就是对自己的伤害。
其次,在日常生活中,我们要树立积极向上的情感态度。
积极向上的情感态度能够让我们更好地面对挫折和困难,树立自信心,同时也能够影响他人,提供帮助和鼓励。
最后,我们要塑造良好的品德素质,包括诚实守信、自律、勇敢等。
这些品质将伴随我们一生,使我们成为一个更好的人。
然后,我们要学习如何解决人际关系问题。
在与人相处时,难免会遇到各种问题和困难。
学会解决人际关系问题是学习做人的重要一环。
首先,我们要改善沟通技巧。
良好的沟通能够帮助我们更好地了解他人需求和期待,避免误解和冲突。
其次,我们要学会倾听。
倾听是沟通的关键,它能够表达我们对他人的尊重和关心,帮助我们接受不同的观点和意见。
此外,我们要学会妥协和谅解。
在人际关系中,我们要学会放下自己的固执和偏见,为了和谐相处而做出妥协和让步。
最后,我们要学会处理冲突。
冲突是人际关系中难免发生的,我们要学会冷静思考,寻找解决问题的方法,并以积极的态度去解决冲突。
学会做人 主题班会
学会做人主题班会
在生活中,我们不仅要学会读书、学会工作,更要学会做人。
做人的道理虽然简单,但却是人生中最重要的一课。
首先,做人要懂得尊重他人。
我们每个人都是独立的个体,有着自己独特的思想和观点。
正因为如此,我们需要尊重他人的不同意见和选择。
不要轻易贬低或嘲笑他人,要学会包容和接纳。
这样不仅能够建立和谐的人际关系,还能够培养自己的宽容心态。
其次,做人要坚守诚信。
诚信是一个人最基本的美德,也是社会发展的基石。
不论是在学校还是在工作中,诚信都是永远的底线。
做人要言行一致,言出必行,行出必果。
只有坚守诚信,才能够赢得他人的信任和尊重。
另外,做人要有爱心。
爱是一种无私奉献的精神,无论是关心家人、朋友还是关注社会公益,都需要我们有爱心。
学会关心身边的人,帮助他人,善待他人,这样不仅能够让自己成为更好的人,也能够为社会和谐贡献自己的一份力量。
最后,做人要有梦想。
人生如航船,梦想是我们前行的动力。
要有远大的目标和梦想,为之奋斗努力。
无论遇到什么困难和挑战,都要坚持不懈,不轻言放弃。
只有有梦想才会有希望,有希望才会有动力,从而让我们的人生更加充实和有意义。
做人是一门艺术,是一种修养。
希望大家都能够认真学习这门
艺术,成为一个有格局有品质的人。
只有这样,才能够在人生的舞台上展现出自己的精彩。
学会做人主题班会教案
学会做人主题班会教案第一章:了解做人的意义1.1 教学目标:让学生理解做人的意义和价值,认识到做人对于个人和社会的重要性。
1.2 教学内容:介绍做人的定义和内涵,探讨做人的重要性。
1.3 教学方法:采用讲解和讨论的方式,让学生通过思考和交流来理解做人的意义。
2.2 教学内容:介绍各种道德品质的定义和作用,探讨如何培养和践行这些品质。
2.3 教学方法:通过案例分析和角色扮演等方式,让学生在实践中学习和培养道德品质。
第三章:学会与人相处3.2 教学内容:介绍与人相处的原则和方法,探讨如何处理人际关系中的问题和冲突。
3.3 教学方法:通过小组讨论和角色扮演等方式,让学生在实践中学会与人相处。
第四章:培养自我管理能力4.1 教学目标:让学生了解并培养自我管理能力,如时间管理、情绪管理、自我激励等。
4.2 教学内容:介绍自我管理能力的定义和作用,探讨如何培养和提高这些能力。
4.3 教学方法:通过小组讨论和自我反思等方式,让学生在实践中培养自我管理能力。
第五章:塑造积极的人生观5.1 教学目标:让学生了解并塑造积极的人生观,认识到人生的价值和目标。
5.2 教学内容:介绍积极人生观的定义和内涵,探讨如何树立和坚持积极的人生观。
5.3 教学方法:通过讲解和讨论等方式,让学生理解和接受积极的人生观。
第六章:学会承担责任6.1 教学目标:让学生理解承担责任的重要性,学会对自己的行为负责,对他人和社会负责。
6.2 教学内容:探讨责任的定义和来源,分析不负责任的后果,学习如何积极承担责任。
6.3 教学方法:通过小组讨论、角色扮演和实际案例分析,让学生在实践中学会承担责任。
第七章:培养同理心与关爱他人7.1 教学目标:让学生理解同理心的意义,学会关心他人,培养关爱他人的能力。
7.2 教学内容:介绍同理心的概念,分析同理心的重要性,探讨如何培养同理心和关爱他人。
7.3 教学方法:通过小组讨论、角色扮演和实际案例分析,让学生在实践中培养同理心和关爱他人的能力。
学会做人的班会主题班会
学会做人的班会主题班会一、引言大家上午好!今天的主题班会要和大家一起探讨的是“学会做人”。
做人是每个人终身的课题,也是我们日常生活中最基本且重要的事情之一。
无论我们身处何种环境,遇到何种挑战,掌握做人的艺术都是成功和幸福的关键。
因此,我们需要明确做人的重要性,并学会正确地做人。
二、做人的重要性1. 社会交往的基础做人是社会交往的基础。
无论是在家庭、学校还是工作场所,我们都需要和他人进行交流和合作。
如果我们不懂得做人,就无法与他人和谐相处,无法建立良好的人际关系。
2. 影响他人对我们的看法做人的品质决定了他人对我们的看法。
如果我们做人诚实守信、友善待人,就会赢得他人的尊重和喜爱。
反之,如果我们懒惰、自私、虚伪,就会遭到他人的厌恶和疏远。
3. 实现个人发展的基础做人的方式和态度直接影响我们的个人发展。
在学习和工作中,如果我们做人诚实正直、勤奋努力,就能获得良好的学业成绩和职业进步。
反之,如果我们做人虚伪、懒散,就会失去机会和发展空间。
三、学会正确地做人1. 诚实守信诚实守信是做人的基本准则。
我们要言行一致,对他人和对自己要诚实。
不做虚伪、欺骗的事情,不说谎、背信弃义。
只有保持真实、诚实的态度,才能树立起良好的信誉和品德。
2. 尊重他人尊重是做人的重要素养。
我们要尊重他人的权利、尊严和意见。
学会倾听他人,尊重他人的工作、学习成果,顺利与他人相处。
只有懂得尊重他人,我们才能建立互信互助的友谊。
3. 友善待人友善待人是做人的重要表现。
我们要以友善的态度对待他人,关心他人的需要,乐于助人。
尤其在困难和挫折面前,我们要给予他人支持和帮助,共同度过难关。
4. 勤奋努力勤奋努力是做人的重要品质。
我们要坚持付出努力,不怕困难和挫折。
只有通过自己的努力才能获得成功和成长,赢得他人的尊重和赞赏。
5. 做到“言必信,行必果”我们要言行一致,字句要准确,承诺要保持并且落实。
只有这样,我们才能树立起可靠、可信赖的形象。
四、如何提高做人的能力1. 学习做人的方法和技巧学习做人的方法和技巧是提高自己做人能力的重要途径。
学会做人的主题班会
学会做人的主题班会
好的,以下是一份关于学会做人的主题班会的内容:
大家好,
今天的主题班会是关于“学会做人”。
每个人都希望自己成为一个受人尊敬、受人喜爱的人,而学会做人是实现这个目标的一个关键。
首先,作为一个做人的基本原则,我们应该尊重他人。
每个人都有自己的思想、感受和道德准则。
我们应该尊重每个人的选择、意见和信仰。
当我们尊重他人时,我们也会得到别人的尊重。
其次,我们应该学会关爱他人。
人与人之间的关系是相互的。
当我们关心别人时,我们会建立起互助、互动的友谊。
关爱他人不仅让他人感到温暖,也会让我们自己的心灵更加宽广和充实。
另外,诚实是做人的重要品质。
无论在学校、在家庭还是在社会上,诚实是我们与他人建立关系的基础。
做人要有诚信,不撒谎、不欺骗他人,坦诚面对自己的过错,争取他人的信任和尊重。
此外,善良也是做人的一项重要品质。
善良是指关心弱势群体,乐于助人,对他人有着积极的影响力。
善良不仅让他人受益,也会让自己感到幸福和满足。
最后,学会宽容也是做人的关键。
每个人都有自己的缺点和不完美之处,我们要学会接纳他人的不同,并容忍他人的错误。
宽容可以使我们建立更好的人际关系,并且帮助我们成长为一个更好的人。
通过这次班会我们希望大家能明白,学会做人是一个持续学习和提升的过程。
只有不断修炼自己,才能成为一个受人喜爱、受人尊敬的人。
谢谢大家!。
心存感恩学会做人主题班会教案(精选6篇)
心存感恩学会做人主题班会教案心存感恩学会做人主题班会教案(精选6篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的心存感恩学会做人主题班会教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
心存感恩学会做人主题班会教案1【活动依据】学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及产生的矛盾,克服“逆反”心理。
了解教师的工作特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。
知道诚实守信是做人的根本。
能够尊敬父母与长辈。
学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。
【活动目的】学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容【活动重点】为什么要学会感恩,如何感恩。
【活动过程】主持人:陈慧、肖磊表演手段:小品,心得交流,舞蹈,手语歌表演等设计理念:通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。
教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。
班会流程:主持人A:同学们、老师们,很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。
主持人B:是啊!对了,我先来考考你,进入南中已经快三年了,你知道我们南中的校训是什么吗?主持人A:这我当然知道啦!那就是:自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。
主持人B:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。
主持人AB:“走进经典,体验感恩”主题班会现在开始!第一部分历史的见证主持人A:出个问题考考你,听好了,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意?主持人B:我知道,这当然是父母啦。
父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。
学会做人 主题班会
学会做人主题班会今天我们要谈论的主题是“学会做人”。
在我们的生活中,无论是在家庭、学校还是社交圈中,学会做人都是至关重要的。
做人好不仅能受人喜爱,还能与他人建立良好的关系,让我们一起来探讨一下学会做人的重要性和如何做到。
首先,学会做人能够让我们更加善于沟通。
在与他人交往中,良好的沟通能够增加彼此的了解与信任。
我们需要学会倾听他人的意见,尊重他人的想法。
当我们能够用心倾听,并能够表达自己的观点时,就会发现我们能够更好地与他人沟通,并建立起良好的人际关系。
其次,学会做人还需要学会尊重他人。
我们每个人都是独特的个体,拥有自己的思想和价值观。
当我们能够尊重他人的不同,并且不去批评、嘲笑或歧视他人时,我们就能够赢得他人的尊重和信任。
做人要学会站在别人的角度去思考问题,尊重他人的选择和决定。
此外,学会做人还需要学会关心他人。
关心他人不仅仅是在乎他人的感受和困难,更是积极主动地去帮助他人。
当我们能够关心他人,提供帮助和支持时,我们会发现自己也会得到别人的关心和帮助。
关心他人不仅是为了获得回报,更重要的是建立一种互助互爱的人际关系。
最后,学会做人还需要学会诚实正直。
诚实是人际交往的基础,只有诚实才能够赢得他人的信任。
我们要学会坦诚地面对自己的错误,勇于承担责任。
在面对诱惑和压力时,我们也要学会坚守自己的原则,不去欺骗他人。
只有保持诚实正直的品质,我们才能够获得他人的尊重和信任。
在我们的成长过程中,学会做人是一项重要的能力。
通过学会沟通、尊重、关心和诚实正直,我们能够建立起良好的人际关系,并成为受人喜爱的人。
让我们从现在开始,不断努力提升自己,学会更好地做人。
谢谢大家!。
学会做人主题班会
尊重他人与关爱他人意识
总结词
尊重他人是学会做人的基本要求,它不仅包括尊重他人的思想、情感和权益,还包括尊重他人的文化 、信仰和背景。关爱他人则是一种情感投入,需要我们关注他人的需求和感受,帮助他们实现自己的 价值。
详细描述
尊重他人可以从日常生活中的小事做起,如认真倾听别人的发言、不随意打断别人的谈话、尊重别人 的隐私等。关爱他人则可以从关注他人的生活和情感状态入手,如关心他人的身体健康、关注他人的 情绪变化、帮助他人解决困难等。
处理冲突与解决矛盾方法
冷静分析
在面对冲突时保持冷静 ,分析问题的根源和矛
盾的焦点。
有效沟通
通过有效的沟通,表达 自己的观点和需求,寻
求共同解决办法。
妥协与让步
在处理冲突时,学会妥 协和让步,以达到双方 都能接受的解决方案。
寻求第三方帮助
如果冲突无法通过双方 沟通解决,可以寻求第
三方的帮助或建议。
03
性格特点
引导学生思考自己的性格特点, 如内向、外向、理性、感性等, 并分享自己的性格特点对生活和 学习的帮助或挑战。
价值观与人生目标
价值观
引导学生思考自己的价值观,如家庭 、事业、友情等,并讨论这些价值观 如何影响自己的决策和行为。
人生目标
引导学生制定自己的人生目标,包括 短期、中期和长期目标,并讨论如何 为实现这些目标而努力。
04
学会做人之情绪管理
认识情绪与表达情绪能力
情绪的定义与分类
讲解快乐、悲伤、愤怒、 恐惧等基本情绪,以及爱 、羡慕、自豪等复杂情绪 。
情绪的识别
教授如何通过观察面部表 情、肢体语言和声音来识 别他人的情绪。
表达情绪的重要性
班主题班会课件《学会做人-学会做事》
学会倾听和表达,善于与人沟 通交流,化解矛盾和误解,促
进合作与共同发展。
思考中的做人做事
反思与自省
时常反思自己的行为和言语,发现不 足之处并及时改正,不断完善自己的 人格和品质。
积极心态
保持积极向上的心态,面对困难和挑 战不退缩,寻找解决问题的方法和途 径。
创新思维
敢于尝试新事物和新的思维方式,不 断拓展自己的视野和能力,为事业的 创新发展提供动力。
科技创新能力
可持续发展意识
在科技日新月异的时代背景下,我们需要 不断提高科技创新能力,推动产业升级和 发展。
在追求经济发展的同时,我们应该注重环 境保护和可持续发展,实现人与自然的和 谐共生。
04
CHAPTER
总结与展望
总结班会内容
主题回顾
回顾班会主题,强调做人、做事 的重要性。
内容概述
简要概述班会中涉及的主要观点和 讨论,包括做人原则、做事方法等。
详细描述
诚信是人与人之间交往的基础,只有具 备诚信品质的人才能赢得他人的信任和 尊重。
尊重与理解
详细描述
理解他人则需要我们站在他人的 角度思考问题,体会他人的感受 和需求,包容不同的观点和行为 。
总结词:尊重他人是一种美德, 理解他人是建立良好人际关系的 前提。
尊重他人意味着要给予他人应有 的关注和重视,不轻视、不侮辱 他人。
自己的人生观和价值观。
展望未来发展
个人发展
期望同学们在未来的学习和生活中,能够充分发挥自己的优势, 不断突Байду номын сангаас自我,实现个人价值的最大化。
班级发展
希望班级在未来能够更加团结、和谐,共同进步,取得更加优异的 成绩。
学校发展
学会做人学会做事主题班会
学会做人学会做事主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这个主题班会,是为了帮助大家更好地学会做人、学会做事。
作为学生,我们需要不断地提升自己的素质,学会处理人际关系,同时也要培养良好的工作态度和方法。
今天,我将为大家分享一些关于这个主题的观点和建议。
一、学会做人做人的道理虽然简单,却对我们的成长和发展至关重要。
首先,我觉得一个好的人需要具备坚定的道德底线和正确的价值观。
我们要树立正确的人生观、价值观和世界观,明确自己的追求和目标。
其次,一个好的人应该具备善良以及尊重和关心他人的品质。
善待他人并乐于助人,不仅能使自己获得更多的友谊和帮助,也能营造良好的人际关系。
我们要时刻牢记“待人如己,己所不欲勿施于人”的原则。
此外,一个好的人还需要具备诚实守信的品质。
我们要言行一致,言行如一,做到说到做到,言出必行。
只有这样才能赢得他人的信任和尊重。
二、学会做事学会做事,是一个和学会做人同等重要的能力。
首先,我们要养成良好的工作习惯,保持高度的责任感和自律性。
我们要做到守时守信,按时完成任务,并主动承担起自己的责任。
其次,我们要学会合理规划和安排时间。
时间是有限的资源,只有合理安排时间才能事半功倍。
我们可以制定一份详细的学习计划表,合理安排每天的时间,提高学习和工作的效率。
同时,我们要培养良好的沟通和协作能力。
团队合作是现代社会中必不可少的一个环节,我们要善于倾听他人的意见并与人合作,共同完成任务。
良好的沟通和协作能力不仅能够提高工作效率,也能够增进与他人的和谐关系。
最后,我们要学会面对挫折和困难。
在学习和工作中,我们难免会遇到各种各样的困难和挫折。
我们要保持积极乐观的心态,学会主动寻找解决问题的方法,并勇敢地面对困难,不断提升自己的能力。
同学们,学会做人学会做事是我们成长过程中必须掌握的重要能力。
通过不断地培养自己的品质和能力,我们将走向成功的人生之路。
希望大家能够在今后的学习和生活中,牢记这些原则,不断提升自己,成为更好的人。
学会做人主题班会
集体的凝聚力来自集体成员的团结与合作 心灵感悟
01
说说 下面三者之间 的关系:
02
荣誉感 自豪感
03
归属感
04
责任感
现在我们又出现了哪些问题呢?
❖ 有些同学爱斗话 ❖ 教室卫生保持不够干净 ❖ 有同学乱扔垃圾的习惯 ❖ 打扫卫生不够积极 ❖ 我们学习的积极性太差 ❖ 晚自习及上课仍然不安静 ❖ 教室有时有打闹的现象
总结篇
像这样的人多了,就成了社会风气,带动更多 像你一样的人加入这种风气,于是雪球越滚越 大,就成了一个民族、一个国家的思维。这是 一种悲哀。然而,如果你在一开始就能坚守原 则,那么,所有的一切都将逆转。所以,请坚 信你的力量,你的行动能改变这种混蛋逻辑, 因为你不仅是你自己,你也是中国的国民。
每个人来到这个世界都是 握着拳头而来。摊开手掌,我们 都能清晰地看到属于自己的感情 线、智慧线、命运线、生命线等, 这不仅意味着命运掌握在我们手 中,也告诉我们为什么要来到这 个世界,那是为了追求健康、知 识、事业、亲情、友情、爱 情……。在生命的旅途中,为什 么有人劳碌奔波却一无所获,有 人会得到很多,那是因为他善于 追求,懂得学习追求……
《中国式思维》之混蛋思维——赚钱的最高境界
02
然而,这种极尽聪明 才智的背后是,有的 人走后门搞工程,有 的人塞票子中投标, 然后,有了豆腐渣桥 梁,有了塑料板井盖, 有了毒奶粉等等。这 种“一切向钱看”的 混蛋逻辑不可取,投 机取巧终会自食苦果。
01
不得不承认中国人是 很聪明的,不论是智 商还是情商,我们都 不输给这世界上的任 何一个民族。尤其是 在赚钱的问题上,中 国人总能够变着花样 捞银子。
接下请同学们谈谈做人、做事
1.要有目标和追求:
知是非学做人主题班会课件
知是非学做人主题班会课件
1)
言行合一:说和做要一致
- 诚实守信:做人要做到言必信、行必果
- 不虚伪:不说假话、不做假事
- 周到关心:关心别人的需要和感受
2)
尊重他人:以礼待人、尊重他人的想法和权利- 不轻视他人:不嘲笑、不歧视、不侮辱他人- 公平公正:对待每个人都一视同仁
- 遵守规则:尊重群体共同的生活规则
3)
友善待人:善良、友好、乐于助人
- 友谊互助:懂得分享、帮助朋友和同学
- 宽容包容:接纳不同的个性和观点
- 打造和谐关系:积极建立友善关系,避免冲突
4)
诚信为本:做人要有正直、守信的品质
- 不作弊:不去作弊、不骗人
- 可信赖:言行一致让他人相信你
- 遵守约定:信守承诺,对自己的行为负责
5)
勇于承担责任:对自己的行为负责
- 学会道歉:当自己做错事时,勇于向别人道歉- 乐观面对:勇于接受失败,敢于面对困难
- 勇敢说出真相:不害怕讲真话,勇于面对错误
6)
关爱他人:以关心他人为出发点
- 体谅别人:多设身处地站在对方角度思考
- 帮助他人:积极奉献,主动帮助需要帮助的人- 孝顺家人:孝敬父母,关心家人的需要
7)
自律自强:做到自我控制和自我提升
- 节制:控制自己的欲望和冲动
- 自我反省:经常思考自己的优点和不足
- 持之以恒:努力克服困难,追求更高的目标。
学做人主题班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展,人们的道德观念和价值取向日益多元化。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强道德修养,提升个人素质,我校决定开展以“学做人”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 领导致辞3. 主题讲座4. 学生分享5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里隆重举行以“学做人”为主题的班会。
希望通过这次班会,我们能共同探讨如何做一个有道德、有修养、有担当的人。
2. 领导致辞校领导:同学们,做人是一门学问,更是一种责任。
在这个快速发展的时代,我们更要注重道德修养,树立正确的价值观。
希望大家能够通过今天的班会,深刻认识到学做人的重要性,努力成为德才兼备的优秀人才。
3. 主题讲座主讲人:某教授教授:同学们,学做人首先要学会尊重。
尊重他人,就是尊重自己。
我们要学会倾听,学会理解,学会包容。
其次,要学会感恩。
感恩父母,感恩老师,感恩社会。
最后,要学会自律。
自律是一种美德,是一种力量。
只有自律,我们才能在人生的道路上走得更远。
4. 学生分享学生A:我通过这次班会,深刻认识到做人要有诚信。
诚信是做人的根本,是立身处世的基石。
学生B:我明白了做人要懂得感恩。
我们要珍惜身边的人和事,感恩他们的付出。
学生C:我学会了如何与人相处。
我们要学会换位思考,尊重他人的意见。
5. 互动环节主持人:同学们,刚才的讲座和分享让我们受益匪浅。
现在,让我们来进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己在生活中如何践行“学做人”。
(学生互动,分享自己的心得体会)6. 总结发言主持人:通过今天的班会,我们共同探讨了“学做人”的重要性。
希望大家能够将今天的收获转化为实际行动,努力成为一个有道德、有修养、有担当的人。
7. 班会结束主持人:谢谢第2篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生---一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向同学们问好)张老师:大家好!今天我们召开的主题班会叫做“学做人”。
学会做人 主题班会
学会做人主题班会
《学会做人》
主题班会
今天,我们举行了一次特别的主题班会,主题是《学会做人》。
在这个充满挑战和竞争的社会中,学会做人是每个人都需要具备的重要素质。
首先,我们学会做人要学会尊重他人。
无论是老师、家长还是同学,我们都应该尊重他们的意见和感受。
不要随意批评和嘲笑他人,要学会包容和理解他人的想法和行为。
其次,学会做人还要学会在困难和挫折中坚持不懈。
生活中不会一帆风顺,我们会遇到各种各样的困难和挫折。
但是,我们要学会克服困难,坚持不懈,努力实现自己的目标和梦想。
另外,学会做人也要学会感恩。
我们要珍惜身边的人和事物,感恩父母的养育之恩、老师的教诲之恩,感恩所有为我们付出的人。
做一个懂得感恩的人,让感恩之心伴随我们的成长。
最后,学会做人还要学会为他人着想。
学会帮助他人,学会分享和关心他人。
在帮助他人的过程中,我们会收获更多的快乐和满足感,让我们的生活更加充实和有意义。
通过这次主题班会,我们深刻地认识到了学会做人的重要性。
作为一名学生,我们要努力发展良好的品格和道德素养,做一
个有情有义、有责任心的人。
相信在老师和家长的指导下,我们一定能够不断地成长和进步,成为优秀的人才。
学会做人的主题班会
学会做人的主题班会尊重与包容——成为一个好人【引言】大家好!今天我们举行的是关于学会做人的主题班会。
做人是每个人都需要面对的课题,它关乎我们的人际关系、品德修养和社会发展。
在这堂班会中,我们将重点探讨如何尊重他人、包容不同以及成为一个好人的重要性。
【尊重他人】尊重是人际交往的基本原则之一。
我们应该怎样尊重他人呢?首先,关心他人的感受,不要嘲笑或讽刺他人,因为每个人都有自己的思想、价值观和感受。
其次,倾听他人的意见和建议,不要轻易忽视或驳斥他人的观点,因为每个人都有他们独特的思考方式。
最后,面对他人的错误或缺点,我们应该宽恕并帮助他们成长,而不是嘲笑或指责他人。
【包容不同】我们身处的世界充满了多样性,每个人都有各自的背景、文化、经历以及兴趣爱好。
为了建立一个和谐的社会,我们需要学会包容不同。
首先,我们应该尊重和接纳他人的独特性,不论是外貌、性格还是兴趣爱好,每个人都是独一无二的。
其次,我们要学会欣赏不同的观点和文化,不要因为自己的偏见而排斥他人。
最后,我们不仅要包容身边的朋友和同学,也要包容那些与我们有差异的人,这样我们的世界将会更加宽广和包容。
【成为一个好人】成为一个好人并不仅仅意味着待人友善和遵守规则,更需要内心的坚守和努力。
首先,我们要时刻保持良好的品德和行为,无论在家庭、学校还是社会,在任何时候都始终做到诚实守信、廉洁自律。
其次,我们要培养积极正向的态度和思维,学会感恩、乐观并努力追求自己的目标。
最后,成为一个好人需要付出行动,我们要关心他人、帮助弱者并积极参与公益事业,这样我们才能真正做到成为一个对社会有益的人。
【总结】在学会做人的道路上,尊重他人和包容不同是至关重要的两个方面。
通过尊重他人,我们能够建立良好的人际关系,形成和谐的社会氛围;通过包容不同,我们能够欣赏多样性,促进社会进步和发展;而成为一个好人,则需要我们内心的努力和外在的行动,只有这样我们才能真正成为一个有益于社会的人。
让我们一起努力,成为一个尊重与包容的好人!谢谢大家!。
学会做人主题班会
学会做人主题班会
人生之路,饱满多彩
担任做人主题的班会,是一次很重要的机会。
在这个班会上,我想与大家分享一些关于做人的看法和经验。
首先要明确的是,做人并不仅仅是活着,而是要好好活着。
所谓好好活着,就是要有爱心、善良和正直。
爱心是指我们要关心他人,体贴他人,乐于助人。
只有当我们关心他人的需求,才能真正与他人建立起互助互爱的关系。
善良是指我们要善待他人,不伤害他人,不欺负他人。
只有当我们待人友好、宽容大度,才能赢得他人的尊重和友谊。
正直是指我们要诚实守信,不撒谎、不欺骗他人。
只有当我们言行一致、信守承诺,才能赢得他人的信任和信赖。
其次,在做人的过程中,要始终秉持自己的原则和价值观。
每个人都有自己的原则和价值观,这是我们区别于他人的独特之处。
无论面对什么样的困难和诱惑,我们都要坚守自己的原则,坚持正确的行为准则。
只有这样,我们才能在人际关系中保持自己的独立和尊严。
最后,做人还需要有一颗感恩的心。
感恩是一种美德,是一种对生活的态度。
我们要感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩朋友的包容和支持。
同时,我们还要感恩生活中的点点滴滴,对任何一份帮助、一次经历感激不尽。
只有保持感恩的心态,我们才能真正体会到人生的美好和幸福。
通过这次班会,我希望大家能够认识到做人的重要性,明白做
人的要求,努力做一个有爱心、善良和正直的人。
相信只要我们能够将这些理念融入到日常生活中,我们的人生之路一定会更加饱满、多彩。
让我们一起努力,成为优秀的人,创造美好的未来!。
主题班会学会做人(主题班会课件)ppt
学会倾听可以 帮助我们更好 地解决问题, 避免不必要的 误解和冲突。
学会表达:清晰、准确地表达自己的想法和意见,避免使用攻击性 的言辞或语气。
表达的重要性:能够清晰、准确地表达自己的想法和意见,是人际交往中不可或缺的能力。
避免攻击性言辞:在表达自己的意见时,要避免使用攻击性的言辞或语气,以免引起不必要的争端 和矛盾。
做人方面的一些具体建 议
学会倾听:认真听取别人的意见和建议,不要随意打断别人的发言。
学会倾听是与人 沟通的重要技巧, 可以帮助我们更 好地了解别人的
想法和意分心或者打断别
人的思路。
如果我们想要发 表自己的看法或 者建议,应该等 到别人发言结束
后再进行。
展望:展望未来,希望学生能够在日常生活中践行学会做人的原则, 不断提高自身素质。
感谢您的耐心观看
汇报人:
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心态调整:学会自我调节情绪,面 对困难和挫折时能够保持冷静和乐 观的态度。
情绪调节:学会控制自己的情绪, 避免情绪波动和冲动,保持平静和 稳定的心态。
主题班会的总结和展望
总结:回顾班会内容,强调学会做人的重要性和意义。
回顾班会内容:总结本次主题班会所涉及的各个方面的内容。
任。
主题班会意义: 通过主题班会, 学生可以更好地 认识自己和他人, 学会如何做人处 事,从而更好地 适应社会和生活。
班会时间:每周五下午
主题班会背景介绍 主题班会目的 主题班会内容 主题班会流程
班会地点:班级教室
主题班会背景介绍 班会目的和意义 班会重点和难点 班会准备和流程
学会做人的意义和重要 性
做人的基本原则:诚实、守信、尊重他人、有责任感等。
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4个教你 做人的故事
1、 宽容 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在
同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号 叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说: 「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回 答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们, 只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的 命呢!
试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不
管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩, 不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。
.
壁海 立纳 千百 仞川 ,, 无有 欲容 则乃 刚大
;
事品 理节 通详 达明 ,, 心德 气性 和坚 平定
;
<5>学习宽容:
法国19世纪的文学大师维克多.雨果曾说过:"世界 上最宽的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更 宽阔的是人的胸怀。"不要苛求任何以律人之心律 己,以恕己之心恕人,这是宽容,所谓"己所不欲, 勿施于人"也寓理于此。 宽容地对待你的敌人、仇家、对手,在非原则的问 题上,以大局为重,你会得到退一步海阔天空的喜 悦,化干戈为玉帛的喜悦 .
立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方
的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸 灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的 心!
2、 靠自己
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个 又硬又重的壳呢?
妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又 爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却 不用背这个又硬又重的壳呢?
3、 钓竿 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他
钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓 的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他, 小孩摇摇头,老人惊异的问道:「你为何不要?」 小孩回答:「我想要你手中的钓竿。」老人问: 「你要钓竿做什么?」小孩说:「这篓鱼没多久 就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一 辈子也吃不完。」
我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿, 那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼 竿是没用的,因为钓鱼重要的不在“钓竿”,而在“钓 技”。
有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧 于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩 看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板, 以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。
二、做人要诚信。
诚信是做人的名片。言而有信、待人以诚,才 会有广阔的朋友天地,才会在人生的道路上走 得平稳通顺。做一个诚信的人,要朴实无华、 忠厚本分。要认认真真干事、老老实实为人。 要保持自己的本色,得意时不可忘形,得势时 不可凌人,用一颗平常的心去感受生活、享用 人生。做一个诚信的人,要言行一致,里表如 一。办不到的事不要轻率承诺,承诺的事就要 努力办到。做人做事既要对得起自己良心,也 要经得住历史的检验。不能口是心非、虚情假 意、自恃聪明愚弄别人;不能见风使舵,趋炎 附势,违心违德,明哲保身。 切记:忠厚可以传家,诚实才能立身。
三、做人要善良。 善良是做人的根本,人之初、性本善。善良是人性中最原始、最 美好的成份,是生命中的内在品质。心地善良、慈悲为怀,是炎 黄子孙几千年来的传世家训。 做一个善良的人,要富有同情心,要能用火热的心肠去关心别人, 能以将人心比自心的思维去理解别人。帮助别人解决困难要急人 所急雪中送炭;助人为乐积德行善要不求回报玉壶冰心。做一个 善良的人,要有宽容之心。不逞匹夫之勇争强好胜,能以德报怨 息事宁人,不计前嫌真君子,有容乃大天地宽。宽容是有教养的 最好体现,是品质中的最高境界。做一个善良的人,要有感恩之 心,受人滴水之恩,当涌泉相报。感不起情也要念得起情,心底 里要时刻珍藏尊重师长、珍惜友情、孝敬父母的良知。百善孝为 举,要感恩父母给了我们生命;师徒如父子,要感恩老师给了我 们知识; 在外靠朋友,要感恩所有曾经给过我们帮助的人。一 个懂得感恩的人,才会赢得别人的尊重,才会在回报别人的同时 得到别人给予的更多的厚爱和关心。切记:恶有恶报、善有善报, 播种善良将收获幸福和吉祥。
《中国式思维》之混蛋思维——过马路
自古以来,中国人的逻辑里常常有一种“人 云亦云”、“法不责众”、“见风使舵”的 习惯。或许刚开始的时候,你有自己的原则, 你也分得清对错,但是疑对的这件事值不值得坚持,你开始羡慕错 的这件事带来的利益,你开始畏惧别人说你 不合群,你开始自欺欺人地随大流。
<2>学习感动:
我们看到人家的优点,要欢喜,看到好 人好事,要能感动。感动是一个爱心, 菩萨心,菩提心,在我十几年的岁月里, 有许多事情,语言感动了我们,所以我 们也要努力想拌饭让别人感动
<3>学习放下: 生活中许多事情是装进了一只皮箱,需要 用的时候提起,不用的时候就把它放下, 放下的时候,却放不下,就想拖着沉重的 行李,无法自在。人生岁月有限,认错, 尊重,包容才能让人接受,放下才自在啊!
一、做人要正直
正直是做人的脊梁。只有行得端、做得正,才会 一身正气傲立在天地之间。做一个正直的人,要 光明磊落,心底无私。为人坦坦荡荡,处事公道 正派。不存害人之心,不搞阴谋诡计,不干损人 利已之事。不幸灾乐祸,不投石下井,不仗势欺人, 不助纣为虐,不嫌贫爱富,不误人子弟。凡事拿得起、 放得下,不以小人之心度君子之腹,不因小是小 非而耿耿于怀纠缠不清。做一个正直的人,要坚 持原则、富有正义。穷且益坚不跌志,富当低调 不颠狂。行事识大局、顾大体,能把国家、民族、 集体的利益放在个人利益之上,做到公而忘私, 侠肝义胆。做事有原则,做人有底线,不为贪求 小利而失大节,不为满足私欲而失人格。切记: 金钱不能买尊严,世间无价是道义。
关于借钱的事情,求你时恨不得跪在地上叫 爷爷,但是还钱的时候,非逼得你跪在地上 叫爷爷。你是债主,反而跟孙子一样,最后 还要被人说成是不够朋友。这真的是典型的 不要脸思维,不懂得感恩,倒是学会了恩将 仇报。
还有一种人,你每天给他一个鸡蛋,只要一 天不给他,就会抱怨你,甚至对你充满愤恨。 他忘记了,其实你并不欠他鸡蛋,你给他是 情分,你不给是本分。这样的人就该每天给 他一个耳光,如果哪天忘了给,他就会万分 感激你。
4、 神迹 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,
常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐 杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路, 旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要 向上帝祈求再有一条腿吗??”这一句话被退伍的军人听到 了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新 的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道 如何过日子。”
学习感恩:
感恩是一种文明,感恩是一种品德。感恩他人,不 需要惊天动地。只需要从身边的小事做起。感恩父 母,用自己的行动回报父母的关爱。父亲节、母亲 节时送给父母一句温馨的祝福,讲一个开心的故事, 赠送父母一张自制的贺卡。经常给父母捶捶背,洗 洗脚。为父母分担点力所能及的家务事。感恩老师, 只需要在课堂上认真听讲,作业及时完成,以优异 的成绩回报老师,就是对老师最大的尊重。教师节 时,送上自制的感恩贺卡,道一声:“老师辛苦 了。”这就是对老师感恩。乘车时,主动为老人和 小孩让座。当别人有困难时,伸出我们的援助之 手……虽然这些都是小事,但我们相信,小事不小。 学会感恩,我们将会收获更多的快乐。
妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。 小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成 蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。 小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也 不保护。 蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊! 我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
做人、做事、做学问
当前社会,真正做学问的少之又少,坚持 自己的原则清清白白做人做事的就更少了。 相比而言,唯钱是从,唯利是从,将做人 的品德和原则丢到九霄云外之人却大有人 在。那么究竟应该如何做人,做什么样的 人呢? 有两则混账逻辑的漫画,很有讽刺意义。 且通过这三则漫画,大家分析一二。
《中国式思维》之混蛋思维——不懂感恩
做人 做事
低调做人,高调做事
做人、做事、做学问
《左传》言:“太上立德,其次立功,其次立 言。”在这里我们可以这样简单理解——立德 就是做人,立功就是做事,立言就是做学问。 也就是说,做事、做学问之前,首先要学会做 人。
中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖 老先生有这样一个座右铭:“做人要知足, 做事要知不足,做学问要不知足。”
大师有一位徒弟,台大毕业后,到夏威 夷读博士,又到耶鲁读博士,花了好多 年时间,终于得到博士,非常欢喜。有 一天他回来,对大师说:“师傅,我现 在得到博士学位了,以后要学习什么 呢?”大师说:“学习做人。学习做人 是一辈子的事,没有办法毕业的。”
<1>学习沟通:
缺乏沟通,就会产生是非,争执与 误会。相互了解,相互体谅,相互 帮助,大家都生活在一个唯一的地 球上,互相争执,不沟通,怎么能 和平呢?