汉语标准失语症检查法及说明(CRRCAE 中康)
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汉语标准失语症检查表
姓名:(男女)出生地:
发病日期:年月日年龄:岁
疾病诊断:文化程度:
CT/MRI结果:职业:
语言诊断:利手:
瘫痪侧:左右双检查所用时间:时分检查日期:年月日检查者:
中国康复研究中心
言语症状总结
根据检查结果,总结记录言语症状,要注意以下各项:
1.运动性构音障碍
2.言语失用
3.探索行动
4.错语
5.无意义语
6.韵律
7.语法障碍
8.说话量
9.镜像文字
10.自己更正
11.持续记忆
12.愿望
13.易疲劳性
14.注意力
言语症状的一般情况
检查前,通过问病人以下问题,了解病人的一般言语状况:
1姓名:7学历:
2住址:8爱好
3出生日期(年、月)9主诉
4年龄10发病前后语言状况
5家庭成员11发病时状况
6职业史12方言
一、听
1.名词的理解
说明:“请指出来是哪个图”?
误答或15秒后无反应重复提问一次。
6分:3秒内回答正确。
5分:15秒内回答正确。
3分:提示后回答正确。
1分:提示后回答不正确。
中止B:全检
2动词的理解
中止B:全检
3句子的理解
说明:“请指出来是哪个图”?
误答或15秒后无反应重复提问一次。6分:3秒内回答正确。
5分:15秒内回答正确。
3分:提示后回答正确。
1分:提示后回答不正确。
中止A:3分以下,连续错5题。
中止B:分项目1或2中6和5分在5题以下。
4 执行口头命令
说明:“请按我说的移动物品,请注意听”。超过两单位错误或15秒后无反应需提示(重复提问一次)。
6分:3秒内回答正确。
5分:15秒内回答正确。
4分:15秒内回答但有错误。
3分:提示后回答正确。
2分:提示后不完全反应。
1分:提示后回答不正确。
中止B:分项目2中6和5分在6题以下或3题中在5题以下。
二、复述
5名词
说明:“请模仿我说的话,我只说一遍,请注意听”。6分:3秒内复述正确。
5分:15秒内复述正确。
4分:15秒复述出,不完全反应。
3分:提示后复述正确。
2分:提示后回答同4分结果。
1分:提示后反应在2分以下。
中止A:4分以下,连续错3题。
6.动词
说明和打分同上
中止B:全检
7.句子
说明:“请模仿我说的话,我只说一遍,请注意听”。6分:10秒内复述正确。
5分:30秒内复述正确。
4分:30秒内复述出,不完全反应。
3分:经提示后复述正确。
2分:经提示后不完全反应。
1分:提示后低于2分结果。
中止B:分项目5或6中6和5分在6题以下。
三、说
8.命名
说明:“这个是什么”?
6分:3秒内回答正确。
5分:15秒内回答正确。
4分:15秒内回答,不完全反应。
3分:提示后回答正确。
2分:提示后不完全反应。
1分:提示后回答不正确。
中止B:全检
9动作说明
说明:“这个人(他、它)在干什么”?
(其它同上)
中止B:全检
10.画面说明
说明:“这幅画描写的是什么”?
6分:10秒内回答正确。
5分:30秒内回答正确。
4分:30秒内回答,不完全反应。
3分:提示后回答正确。
2分:提示后不完全反应。
1分:提示后回答不正确。
中止A:4分以下,连续错4题。
11.漫画说明
说明:“请把这个漫画描述出来”限时5分钟
6分:基本含义包括(撞、起包、锯、高兴等)流利、无语法错误。5分:基本含义包括,有少许语法错误,如形容词,副词等。
4分:三个图基本含义正确,有一些语法错误。
3分:二个图基本含义正确,有一些语法错误。
2分:一个图基本含义正确,只用单词表示。
1分:以上基本含义正确,相关词均无。
中止A:1分钟未说出有意义的词语。
中止B:分项目8或9中6和5分在6题以下,分项10在2题以下。得分:
12.水果列举
说明:请在一分钟内尽可能多的说出水果的名字,例如:苹果、香蕉…
打分:每说出一个水果名字1分。限时:1分钟。
中止B:分项8或9中6分和5分在3题以下,分项10在2题以下。得分:
四、出声读
13.名词
说明:“请读出声”。
6分:3秒内读正确。
5分:15秒内读正确。
4分:15秒内读,不完全反应。
3分:提示后读正确。
2分:提示后不完全反应。
1分:提示后读错。
中止A:4分以下,连续错两题。
中止B:全检
14.动词
(说明和打分同上)
中止B:全检
15.句子
说明:“请读出声”
6分:10秒内读正确。
5分:30秒内读正确。
4分:30秒内读,不完全反应。
3分:提示后读正确。
2分:提示后不完全反应。
1分:提示后错读。
中止A:4分以下,连续错2题。
五、阅读
16名词
说明:“这个卡片上写的是哪个图”?6分:3秒内正确指出。
5分:15秒内正确指出。
3分:提示后正确指出。
1分:提示后指错。
中止A:3分以下,连续错2题。